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初中隨堂作文參考
【篇一：我最要好的朋友】
所謂"在家靠父母，出外靠朋友'，可見朋友扮演著不可缺少的角色。所以每個人都會有最要好的朋友，而我也不例外。
我最要好的朋友是廖晶晶，我只管叫她“星星”。她雖是女生，但她的格子高大。她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙像星星一樣明亮的眼睛，高挺的鼻子，瓜子臉。讓我她完美無瑕的臉孔，讓我羨慕不已。但是它的聲音不太悅耳動聽，要不然她簡直就是十全十美了。
她并非來自小康之家，因為她的父母親在她五歲時因車禍而去世了。她只能靠她那兩個已成年的哥哥撫養長大。但是她比任何人都還要堅強，她不會因為沒有父母的愛想要去尋死，她反而比我還要獨立。她所有的家務事都會做，包括掃地，洗衣和煮菜。她所煮的菜肴是色香味俱全的，讓人吃了都贊不絕口；而我只會煮快熟面，連煎蛋都煎不好呢！她的堅強和獨立，讓我從心底佩服她。
我從一年級就認識她了。我還記得那時一年級的我膽小如鼠，因在安排學生位置時遲到，所以找不到位置坐，就算是有位置的，也沒人讓我坐，因班上沒老師，又不敢出去辦公室和老師說。當我急得如熱鍋上的螞蟻，想要放聲大哭的時候，突然有一只溫暖如春的手搭在我肩膀，那只手便是晶晶的，她因沒父母被排斥，沒人和她坐，便邀請我坐在她旁邊。她是我的大恩人，如果沒有她，我早都放聲大哭，在班上出丑了。自從那天起，我們就成了無話不談，形影不離的好朋友。
我們倆是志同道合的。我們的愛好是畫畫，志愿是要當一名漫畫家。我們常常一起畫畫，為我們的未來奮斗。我們還計劃，如果真當了漫畫家，就一起合作出漫畫書呢！
我這輩子能交上這么好的朋友，是我上輩子修來的福氣。我希望我們能夠永遠都是最要好的朋友。
【篇二：咱們班的五大另類】
咱們班可算人才濟濟，五花八門。但這些人才中可也有些另類。現在，讓我簡紹簡紹這些另類們。
張俊可是咱們班的自戀狂，你是不是看見他都會在那照鏡子，拿出梳子這邊梳梳，那邊梳梳。問他在干什么？他說他在打扮。雖然他自戀，但學習也不是吹的，屢次學習前幾名，包含全班男生的敬畏。
朱坤那張嘴一天到晚張張合合，像有說不完的話，用老師的話來說：”老師說一句話，你說十句話。“這回你可知道他是什么樣的人了吧。他還有一個毛病，就是米店賣鹽，多管閑事。班上有什么事，他總會湊個熱鬧，別人打架，他也會幫人拉架。要說他的數學成績，那可是頂呱呱。
要說起朱濤，無人不知，無人不曉，他可是舉校聞名的調皮大王。老師有事要走，他第一鼓掌，老師一走，班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋，后邊先逛逛，等到班長要記他的名字，他就如六月的天，說變就變。這不，又在求班長了："最后一次了，班長。”班長禁不住他的求饒，只好放他一馬。可過不了多久，他就又會恢復原樣，讓人頭疼。
自從有了林翔宇，咱們班的女生可就翻身了，以前總是男強女弱，可在林翔宇的帶領下，開始變成了女強男弱。用男生的話來說，她終是投錯胎了。如果用女孩的話來說，她就是女漢子。當然，如果學習不好怎么行呢。
吳紅，不管是從名字還是相貌，都是一個文靜的女孩。可事實相反，吳紅啊，就像是一個定時炸彈，隨時都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧并打擾了她，她會勸你不要吵了。如果你還我行我素，祝賀你，獲得教室一秒游。怎么了，她的獅吼功把你震飛了。
這就是我們班的另類們，各有各的特色。
【篇三：城市天使】
那是去年冬天的一個周末，我去離家較近的學而思上課。剛一出門，一股股寒風朝我吹來，我忍不住縮了下腦袋，趕緊戴上了帽子，將手放入口袋，立馬感覺到了溫暖。當我走到一個小飯店門前時，看到一條小水溝被臟東西堵住了，臟水流了一大片，好多人都捂著鼻子，從旁邊繞走。我也與別人一樣，用手捂住鼻子，繞遠前行。
當我上課回來時，看到水溝旁蹲著一個忙碌的身影。走近一看，原來是一位環衛阿姨在扒水溝中的垃圾，什么爛菜葉、落葉、塑料袋……路人見了都繞開了，她卻不怕臟也不怕臭，還把水溝的蓋子掀起來，一陣陣臭氣直往上沖，我連忙退了幾步。再看看那位阿姨呢？她到旁邊找來一根粗樹枝，用盡全力地捅，好像捅到了什么硬東西，阿姨摘下手套，俯身去掏……我忍不住停下好好打量她，她大約四十多歲，有一點胖，膚色可能常年暴曬，有些黑。臉圓圓的，眼角布滿了滄桑的魚尾紋，頭發被風吹得有些凌亂，穿著環衛工人的工裝，怎么看都是很普通的一個人。可是眼前的情景，卻讓我的心在這個寒冷的冬天被一股暖流溫暖著。多么可敬的阿姨啊！漸漸地，她的頭上冒出了一層細細密密的汗珠。這時，水溝暢通了，阿姨松了口氣，這才顧上用袖口擦擦頭上的汗。我還在猶豫要不要拿出書包里的紙巾給她時，她卻有條不紊地把井蓋蓋上，起身拿起大掃帚去掃馬路了。
雖然這只是生活中很平凡的一幕，但是阿姨不怕臟和累，努力為大家創造美好的環境，這種精神難道不值得我們學習嗎？阿姨是一個平凡、默默奉獻的人，但她的形象在我的心里是那么高大，就像一位圣潔的天使。讓我們一起愛護環境吧，為了那些默默奉獻的人們。
【篇四：伴我一生的人】
伴我一身的人有很多，父母，同學，朋友或者兄弟姐妹。而這一次她演的角色是我的同桌。記得有一首歌是這樣唱的“誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風里。”我的同桌是一個胖胖的女生。她戴著一副眼鏡甚是可愛。她說話嬌滴滴的，再加上胖乎乎的臉使人有一種想上去捏一捏的沖動。如今她已不是我的同桌。但以往的時光卻依然記得。
記得她有一天穿了一個粉紅色的布鞋，我看見了哈哈大笑。并且說那是老婆婆穿的鞋，她努力的爭辯著。可畢竟她是一個女生，怎能爭辯的贏我這一個大老爺們。下課了，我越看她的鞋我越想笑。突然，我迅速的把她的鞋脫了下來，舉起來向天空中一扔，而后一陣狂笑。我看她時臉已經通紅了，眼淚在眼角邊打轉，我頓時沒有笑小心翼翼的把鞋送到了她的腳邊。然后迅速跑開，回頭一看只剩下她仇恨的雙眼盯著我。我跑到廁所在廁所大肆宣傳這件事，并伴著狂笑。
她有時可也不是好熱的，有些人去逗她，她會以女生的本性去反擊他們，呵呵。可她遇到我了，我就像她的克星一樣克著她。每次發火的時候，看到我時也頓時蔫了下去。有一次她數學沒有我考的高，不。好像從來沒有高過我。我笑著，我把手在臉上刮一刮的，然后說：“把我的臉都丟完了，我平時怎么教你的”然后一陣狂笑。她低著頭肯定是恨自己無能吧！呵呵遇到克星了吧，你遇到的是神一樣的男人ZJK！
這就是我的同桌我們之間的趣事還有很多，不能一一表示出來，如今她以不是我的同桌，但以前同桌時歡樂的時光會伴我一生，多么希望你是我一輩子的同桌，伴我一生。
【篇五：瞧！這一家人】
我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。
“貪玩”老爸篇
我的老爸非常“貪玩”，他只要一有時間，就窩在家里看電視、玩手機、打電腦。他每天都玩手機，我看老爸手機的時候，總是看見好多游戲，他好像還沒有長大，還是小朋友，真是一個老頑童！看來他不喜歡現在，喜歡童年。但是，老爸的童年什么好東西都沒有，可不像我們現在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說，小時候，他學習很不好，我爺爺總是用板凳砸他，現在看看，我爺爺對我那么好，真是想象不出來他那時候的樣子。
“百變”老媽篇
我的老媽是我們家的“百變”大王，我要是表現好，老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花，美麗極了！她領我出去玩、逛超市……要是我表現不好、考試不好，老媽就“百變”了，先是像一只母老虎一樣兇，然后不知不覺就平靜了下來，安慰、告訴我：還有機會再改正，讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽，我真是又高興又傷心，不知道怎么形容。
自我美化篇
我是一個愛說話的孩子，每天嘰嘰喳喳的說上好多話，曾經有好多次因為上課說話被老師懲罰，我真是后悔不已。我開心的時候，笑容滿面，哈哈大笑，有的時候一蹦三尺高；我難過的時候，愁眉苦臉，垂頭喪氣，有的時候躺著都不想起來了。我除了愛說話，還非常愛玩耍，每天放學回家，只要一做完作業，就和姥姥一起看電視，媽媽回來的時候，我就趕緊回去檢查作業，省得出錯。我媽媽只要一不回家，我就和姥姥、姥爺出去逛超市，買了一大堆吃的，然后再去公園，姥姥和姥爺都累得不行了，我還活蹦亂跳的。
你看我這一家人，夠熱鬧的吧！
【篇六：難忘的掌聲】
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節，憑著一腔熱血參加了學校廣播站播音員選拔賽。高傲自負的我總以為自己會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優秀，失敗的瞬間我恍然大悟：我什么都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因為你是他們最愛的女兒；在學校，老師夸獎你，那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間，你什么都不優越，你和別人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調處事；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經的失敗。就這樣，默默地守著，守著……
是誰說過，上帝關閉了你所有的門，但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。
又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師信任的目光就會浮現在我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎臺時，我看到了同學們為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我重新拾起了自信的行囊。在那之后，我變得堅強并且自信。
事隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦，難忘那掌聲！作文
【篇七：收獲父愛】
璀璨的星河，交相輝映，相輔相成；曾經的往事，歷歷在目，記憶流轉，飄蕩著過往，洋溢著幸福。
——題記
六歲
在那個細雨蒙蒙的早晨，父親緊緊牽著我稚嫩的小手向學校走去，卻絲毫不理會我口中的呢喃：我不要去學校，我要和你們在一起。一個人待在學校我害怕！那不遠處的校門好似一張血盆大口，我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把，冷冷說道：去吧，自己跑過去。面對父親那駭人的眼神，我終究抽泣著走進了大門。但在我拐進大門的瞬間，分明看見父親那關切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想，因為我不懂。
十歲
我緊張地走進了零售店，老板是一個長滿絡腮胡子的男人，在我看來十分嚇人。臨走時父親的話在我耳邊回響：你這么大了，理應為父母分擔家務了。去，家里的鹽沒有了，去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親，可在我關門的一剎那，看到父親關切的眼神，而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。
現在
像我六歲時一樣，父親緊拉著我的手，沒有說話。爸，到家了。我打開門，徑直走到桌旁拿起一本書看了起來。現在學習累嗎？再累也只有這幾年了，忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭，分明從他的眼睛里看見了濃濃的關愛。
原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我，溫暖著我，只不過是我們平日里不曾去注意與發現罷了。
上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音；人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂，就要學會用愛傾聽，用心去感受。
【篇八：我的同學劉厚華】
說起劉厚華，在我們班可謂是無人不知，無人不曉啊！他這人最大的特點就是“胖”圓滾滾的大肚子成為了他的代名詞，肥嘟嘟的臉上有一雙小而有神的眼睛，可是一笑起來卻瞇成了一條縫。
他還是我們班的“笑星”每次我們都能被他逗得哈哈大笑。不是我們笑點低，而是不論一件多么平淡無趣的事情，經他這么一說——陰陽怪調的聲音，滑稽可笑的動作，讓你想不笑都難。記得有一次，歷史老師在黑板上簡略地畫了一幅中國地圖，指著一處地方問我們：“這是什么？”還未待我們反應過來，他就大聲說道：“雞爪”。說完他還呵呵的笑了兩聲，自作多情的向大家顯示他的聰明才智。頓時，班里就像炸開了鍋似的，課堂的每一個角落都充斥著歡笑聲。
他還十分自戀。有的時候他遲到了，不但一絲羞恥感沒有，反而還走著貓步，走到座位上時還甩了一下頭。有時在大課間時，劉厚華還在到處走著貓步，做出任何耍酷的動作，每當我們喊他時，他總是回答道：“不要叫我劉厚華，要叫我大帥哥。”呵，真讓人受不了。
看了上文，如果你認為他是屬于那種上課調皮搗蛋，自戀，愛遲到……那種學生的話，那你可就大錯特錯了。劉厚華成績還非常好，上課認真聽講，還可以正確流利回答老師提出的問題。因此老師們對他是“既愛又恨”呢！
劉厚華，具有著雙重性格的他，是我們生活中一道亮麗的風景線，是我們枯燥無味的學習生活多了幾分樂趣。
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