初中的作文(優選6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
在一個寧靜的夜晚,我不知道是什么力量,將熟睡的我從夢境中喚醒,耳邊回響起一片嘈雜的聲音,那樣悲涼,那樣無助,突然眼前閃起一片耀眼的白光。好像在引導我什么,我懷著好奇走到了它的面前。原來,是鏡子,是鏡子在召喚我。
于是踩著月光的足跡,我跨進了黑夜的門檻。一陣寒風拂來,渾身涼絲絲的。原來,站在裊裊騰騰夜霧中的我,此刻,已如同一尊流淚的塑像……
抬頭仰望天空,一顆顆恒星劃過了我的視線,我想用手去觸摸它,可是感覺它離我好遠…好遠…
我不知道發生了什么,也不知道未來會怎樣,只有默默的為它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一絲答案,原來,每一顆恒星的背后都是一個鮮活的生命,每一個生命的失去都是我們共同的哀傷。是什么,是什么災難,讓我們失去了那沒多可愛的同伴。有多少人因為這場災難而面對生死離別,又有多少個家庭而面對家破人亡。那一幅幅畫面,仿佛讓我的內心難以安眠,今日我在這里享受著生活的美好,可是你們,卻變成一顆顆恒星,劃過了我的身邊。此刻的我,再也沒有往日的歡喜。悲傷?恐懼占據了我整個心房。
幾天來,目睹著一切,悲痛和感動的.淚水相互交織,沉重無言……
古老的蜀地,街頭巷尾,那美麗的建筑,絕望中的土地。到處都被魔鬼揮舞的巨爪,粉碎,裸露著殘垣斷壁。然而,我呼喚,我哭泣我只有唱著一曲悲歌,呈現給那些無助中的朋友們。
擦掉淚水吧!用你們的手,同著億萬顆為你們跳動的心,推倒殘垣斷壁,擦去血淚,再重的災難奪不去你們的堅強和勇氣。望一望,望一望昔日的唐山,不也是在深重的災難中崛起,而今的美麗,更勝往昔……
天亮了,我也從夢境中醒來,回想著這一切,原來只是一場夢。
一周年了,我們必須要寫些什么,來紀念那個讓我?讓全民族悲傷的日子。一周年了,我們也必定要做些什么,來見證我們的勇敢和溫情。
不要怕,不要哭,你們并不孤單,并不無助!全國人民會同你們攜手同心,一齊撐起災后的藍天!逝去的是靈魂,遺留的是精神!時光易逝,記憶永存!
初中的作文 篇2
經常有年輕朋友來信詢問一些有關人生的大問題,我總是告訴他們,你其實已經有了一位最好的人生導師,那就是你自己。
這并非搪塞之言。人生的過程雖然會受到社會和時代的很大影響,但貫穿首尾的基本線索總離不開自己的個體生命。個體生命的完整性、連貫性會構成一種巨大的力量,使人生的任何一個小點都指向著整體價值。一個人突然地沮喪絕望、自暴自棄、鋌而走險,常常是因為產生了精神上的“短路”,如果在那個時候偶然翻檢出一張自己童年時代的照片或幾頁做中學生時寫下的日記,細細凝視,慢慢誦讀,很可能會心情緩釋、眉宇舒展,返回到平靜的理性狀態。其間的力量,來自生命本身,遠遠大于旁人的勸解。
拿起自己十歲時候的照片,不是感嘆韶華易逝,青春不再,而長久地逼視那雙清澈無邪的眼睛,它提醒你,正是你,曾經有過那么強的光亮,那么大的空間,那么多的可能,而這一切并未全然消逝;它告訴你,你曾經那么純凈,那么輕松,今天讓你苦惱不堪的一切本不屬于你。這時,你發現,早年自己的眼神發出了指令,要你去找回自己的財寶,把不屬于自己的東西放回原處。除了照片,應該還有其它更多的信號,把我們的生命連貫起來。
為此,真希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印,勤于記錄,樂于重溫,敢于自嘲,善于修正,讓人生的前前后后能夠互相灌溉,互相滋潤。其實,中國古代顯赫之家一代代修續家譜也是為了前后之間互相灌溉、互相滋潤,你看在家譜中呈現出來的那個清晰有序的.時間過程是那么有力,使前代為后代而自律,使后代為前代而自強,真可謂生生不息。個人的生命也是一個前后互濟的時間過程,如能留諸記憶,定會產生一種回蕩激揚的動力循環,讓人長久受益。一個人就像一個家族一樣,是不是有身份、有信譽、有責任,就看是否能把完整的演變脈絡認真留存。
我們也許已經開始后悔,未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來,殊不知,多少年后我們又會后悔今天。如果有一天,我們突然發現,投身再大的事業也不如把自己的人生當作一個事業,聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事,我們一定會動手動筆,做一點有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會再有腐臭和干涸的危險。
絕大多數的人生都是平常的,而平常也正是人生的正統形態。豈能等待自己杰出之后再記載?杰出之所以杰出,是因為罕見,我們把自己連接于罕見,豈不冒險?既然大家都很普通,那么就不要鄙視世俗年月、庸常歲序。不孤注一擲,不賭咒發誓,不祈求奇跡,不想入非非,只是平緩而負責地一天天走下去,走在記憶和向往的雙向路途上,這樣,平常中也就出現了滋味,出現了境界。珠穆朗瑪峰的山頂上寒冷透骨,已經無所謂境界,世上第一等的境界都在平實的山河間。秋風起了,蘆葦白了,漁舟遠了,炊煙斜了,那里,便是我們生命的起點和終點。
想到起點和終點,我們的日子空靈了又實在了,放松了又緊迫了,看穿了又認真了。外力終究是外力,生命的教師只能是生命本身。那么,就讓我們安下心來,由自己引導自己,不再在根本問題上左顧右盼。
左顧右盼,大漠荒蕪,其實自己的腳印能踩出來的只是一條線。不管這條線多么自由彎曲,也就是這么一條。要實實在在地完成這一條線,就必須把一個個腳印連在一起,如果完全舍棄以往的痕跡,那么,誰會在意大地上那些零碎的步履?我在沙漠旅行時曾一次次感嘆:只有連貫,而且是某種曲線連貫,才會留下一點美,反之,零碎的腳印,只能是對自己和沙漠的雙重糟踐。
我最合適什么?最做不得什么?容易上當的彎路總是出現在何處?最能誘惑我的陷阱大致是什么樣的?具備什么樣的契機我才能發揮最大的魅力?在何種氣氛中我的身心才能全方位地安頓?……這一切,都是生命歷程中特別重要的問題,卻只能在自己以往的體驗中慢慢爬剔。昨天已經過去又沒有過去,經過一夜風干,它已成為一個深奧的課堂。這個課堂里沒有其他學生,只有你,而你也沒有其它更重要的課堂。
因此,收藏人生,比收藏書籍、古董更加重要。收藏在木屋里,收藏在小河邊,風夕雨夜點起一盞燈,盤點查看一番,第二天風和日麗,那就拿出來晾晾曬曬。
初中的作文 篇3
年味,有著過年的味道。家人們坐在一起,聊聊天,在歡聲笑語中過著年,想想還是挺溫馨的。
爺爺奶奶隨著時間的流逝漸漸老去,我小時候還不知道為什么爺爺奶奶在過年的時候會笑的那么開心,可我現在才知道原來爺爺奶奶看著孫子孫女逐漸長大還是挺欣慰的,一年里大家都忙于工作或者學習,總是沒有什么時間去陪長輩們,而過年了,大家聚在一桌,長輩們也自然會開心。
父親在門外放著炮竹,我們小孩幫忙貼春聯,倒茶水;中飯后,我與姐姐做家務。晚飯后,家人圍坐在一起,坐在火爐旁,看著春晚。
我的老家在鄉下。可能沒有街上的那么繁華,但是它卻有著美麗的景色,是個山水環繞的.小村莊。往往使得這個小村莊熱鬧的便是過年時放的炮竹和煙花,家家戶戶都會在家門口放好鞭炮,來迎接新的一年,傍晚躺在椅子上,眺望遠方,天的那邊有絢爛的煙花,伴著春晚;當然,長輩會問你的成績好不好啊,而小孩子們便互相交流學習。奶奶總是在下樓忙乎著什么,她忙于包餃子,為我們準備吃的,小孩子嘛,我總喜歡邊看春晚邊吃東西;奶奶走了上來,我發現奶奶佝僂的身影,是啊,長輩在時間的快速流逝下變老,身軀也自然漸漸消瘦。父親拿出之前買好的煙花,我與姐姐拿著煙花,多美啊;我與姐姐許下新年愿望,我的新年愿望便是我們一家人一直都會開開心心的生活著,幸福的生活的,也希望大家都平平安安。
晚風輕輕,我凝望著遠方的煙花,再看著家人們坐在一起,這也許就是年味吧。
初中的作文 篇4
現在已經是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不
止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問題,這是不對的,這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個國家發生戰爭的時候,真正不幸的是那些無辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場,也許凱旋歸來,這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學武器,對人類和環境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無所顧忌地破壞地球,破壞生態環境。到目前為止,宇宙里還未發現一個適合人類居住的星球,但地球的創傷日益加重,這都是戰爭導致的',所以我渴望和平,只有那樣才能延長地球的生命,只有那樣才能延長人類存活的時間。
戰爭使人類、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒有壓迫,沒有戰爭該多好啊!我渴望和平!
初中的作文 篇5
我的家鄉坐落在太行山腳下,一條小溪從村旁流過。從遠處看,那條小溪像一條銀絲帶,緩緩向東流去;走近一看,小溪清澈見底,小魚在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉就像是一個大公園,一年四季都有數不完的美景。
春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機,香飄萬里;茂密的森林郁郁蔥蔥。各種鮮花把山坡全蓋住了,走近聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉,不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無際的麥田里,農民伯伯正在勞作,更為春天增添了生機。那也是我上學時的必經之路,每天都能看到鳥兒們在枝頭上跳著優美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進綠色的.海洋,聽聽鳥語,聞聞花香,定是你在嗅覺中產生愉快,能消除因整天的工作而帶來的疲勞,從而有效地調節人的精神和情緒。
夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過;常常會看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來游去,時而吹出許多小泡泡。小河滋潤著沿途的數萬群眾。那是我們兒時的天然樂園,我和小伙伴們經常去那里追逐嬉戲。
秋天是豐收的季節,一望無際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風拂過稻浪滾滾,那是農民伯伯辛勤勞動的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。小河岸邊的果園里,一片豐收景象。那金燦燦的梨子,紅彤彤的蘋果,還有像小燈籠似的柿子,掛滿了枝頭。秋風吹來,那熟透了的果子隨風舞動,送來一陣陣迷人的清香。農民伯伯正忙著走進果園,去采摘那豐收的果實。他們小心翼翼地把果子摘下來,放在包裝箱里,裝到三輪車上,運到城市里,讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅。
冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點綴著那銀裝素裹的的鄉村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。家鄉的氣候新鮮,使人感到無比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風土人情,它無時不在。
家鄉雖然沒有城里發達,但景色特別美麗。我愛家鄉的山,我愛家鄉的河,更愛家鄉的濃濃鄉情!
初中的作文 篇6
我的小氣老媽
每個人的媽媽都不一樣,我的媽媽更是與眾不同。
有一次我和媽媽一起去買菜,菜還沒買幾樣,便開始和賣家講起價來,我看著他為了那么幾毛錢講價的樣子,真是有些不忍直視,有時媽媽出去買菜,因為媽媽非要為了那么幾毛錢講價,有時我都不愿意和媽媽一起出去買東西了,有時我也會問媽媽,就那么幾毛錢給他就給她吧,干嘛非要和人家降價呢,當著那么多人的面多沒面子啊,媽媽卻說那有什么啊,你和他講價下來的'錢可以做更多的事,何樂而不為呢?看媽媽這么說我也沒什么辦法,只能不管他,隨他去了。
媽媽的小氣不只表現在這一件事上,晚上吃完飯了,爸爸正要將桌子上剩下的魚湯倒掉,這時小氣的媽媽一看又著急了,連忙制止爸爸,說這么好的魚湯為什么要倒掉呢,這魚湯不倒掉還可以燉兩會豆腐呢!我和爸爸無語的看了媽媽一眼,說道真是個小氣老媽!
有一天早上,媽媽說要帶我去步行街逛逛,我和媽媽在步行街里走著,我感到很口渴,便和媽媽說:媽媽我口渴能不能給我買瓶飲料?媽媽說道口渴啊,這樣吧,我給你買瓶礦泉水吧,我一看在心里暗暗說到真是個小氣老媽。過了一會我們路過一家書店,我便想進去買幾本書,可是一想到我的小氣老媽,就不敢再想了。可是媽媽似乎看出了我的心思,說我們進去買幾本書吧,這一進去,媽媽將近給我買了上百元的書,我在心里想媽媽不是一向很小氣的嗎?今天怎么突然大方了呢?我便問媽媽,媽媽說在生活中有很多地方我們可以省就省,但你讀書卻是怎么也不可以省得。再這一刻我突然明白了媽媽的良苦用心。
這就是我的老媽,在生活中寧可自己省吃儉用也不愿我讀不好書,這就是我的小氣老媽!
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