我的成長作文(合集8篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我的成長作文8篇,歡迎大家分享。
我的成長作文 篇1
彩虹橋、路彎彎,牽著手兒不怕摔,池塘邊荷葉下避著一只小田雞,我鈍要長大了,別在鳴我小友人,車窗外雨賴大青蛙要一集體歸家。伴著甜蜜的歌謠我長大了,伴著父母的雙手凝集的愛我長大了,陪著我的開蒙老師《中華傳統美德小故事》我長大了。
在我四歲時媽媽購了這標書,天天晚上枕著媽媽的單臂聽著媽媽道書中的小故事我入進了夢城。懵懵懂懂中我機械地記住了鐵杵磨成針的李文、尊老愛幼的子路、愛國愛官的林則徐不理解他們所作的`做想的包露多多意義,只感到故事有情節有人物佳玩,就跟我望奧特曼似的有戰神和怪獸腳夠出色的了。
但跟著我緩緩的長大,啟始正規的教習生涯,我開初理結其中所包括的意思了。通功李紅的故事我知講了盡力學習“書山有路懶替徑,學海無涯甜息船”從現在訖要養成良惡的學習習慣。通過子路借米的故事,爾開始懂得“老吾老,以及我之老,幼無幼,以及己之幼”,從現在伏要尊重大家的父母,以及其余的白叟,愛惜比本人小的小敵人。通過虎門銷煙的林則疾,我開端曉得“地下興滅,匹婦有責”,從當初起要酷愛我們的國度干咱們邦野的棟梁之材。
現在我不局限于聽,我開始往瞅這些中華民族傳統的經典故事,能夠說它是我學習和生活甚至我以后人生的承受。書中我感悟故事,書外我閱歷成長。愿我當前的學習和人生像書中人物一樣異樣精彩。
我的成長作文 篇2
《星夜》的深思
我坐在窗前,出神的凝視著那浩瀚無垠的夜空,看著天上那一顆星孤獨的閃爍。空氣在靜謐中旋舞,蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎?——青黑色的群山將孤村環抱,藍紫色的夜空與锃亮的群星糾結,翻滾著。他好像在訴說著生命在黑暗中無奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立著,那似火焰般的樹枝堅毅的直指星空,燃燒著無盡的夜。這必是生命終結前石破天驚的吶喊!那是梵高對生命,對理想的'吶喊!那是梵高執著的好似火焰般的信念。
現在初三的我不正是在這黑暗與迷茫中嗎?一次次失敗讓我陷入困境,一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸著冰冷刺骨的空氣,心也快凍結在黑暗之中,但我沒有選擇,必須堅定信念,永不放棄,寒冷凍結不了我的心潮,黑暗無法阻止我的腳步。梵高,用星夜為我照亮前方的路。
《向日葵》的芳香
陽光揮灑在布魯塞爾的街道上,連空氣都變得金黃。你面向太陽,那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽光之中。你面帶微笑,雙頰留下冰冷的眼痕,帶著憂傷,你畫下了心中的向日葵。十四朵形態各異的花兒,雖然終將凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道,你努力地讓世人看見你心中的太陽,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也從未放棄過自己的夢想——追求世界上最簡單,最普通的東西,那就是太陽。
我也有夢想,我也曾滿懷希望,我也從未停止過奔向夢想的腳步。但現在我卻畏懼了,我不敢再走下去,因為前途迷茫,我失去了方向。我沒有你堅強,我無數次彷徨,我迷失了方向。就在我信念動搖的時候,你用畫作帶給了我穿越時空的教誨——堅持心中的夢,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵帶領我堅定信念,面向太陽。
我的成長作文 篇3
我的腦海里一直浮現著數學老師對我說的話。那聲音真是深刻。
在上一年級的時候,我的數學成績不怎么好。那天上課張老師給我們出了一道題,我不會,老師看見了。沒怎么吭聲。下課了張老師把我叫到辦公室里找我談話。我當時很緊張,張老師說我很聰明,就是不認真學,說我以后好好努力。那個時候我跟侯世博和靳浩然他們差遠了。自從我聽了張老師對我說的話,我以后學習變得很勤奮起來了,所有的題對于我來說都很簡單。上了三年級,我的期中考試因為粗心沒有考好,就立下誓言。期末考試一定要考好。
到了三年級的期末考試,我超常發揮,因為錯了一個小題,我的.了119分(滿分110),我還加了書寫分1分。最后的總分是110滿分。回到教室里,數學老師給我們念我們考試的成績。我當時特別緊張,因為當時我還不知道我考了滿分(書寫分算上了)。當老師念到我的名字時,我更加緊張。老師念出了分數說:“翟昊天滿分110分,加書寫分,全部第一名。”我當時好高興呀,我竟然超過靳浩然、侯世博他們啦,我好高興呀。
這件事一直在我的腦海中浮現著,我的數學成績越來越好了。
我的成長作文 篇4
暑假,豐富多彩,既可以陶冶我們的情操,也可以開闊我們的視野,豐富我們的知識。暑假里,我看了許多課外書,有《笑貓日記》《丑狗》《柳林風聲》《地球的故事》,但是,震撼我心靈的是沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》這本書。
“一卷塵封已久的羊皮日記,一場人與天鵝的恩怨故事,一段代代相傳的血海深仇,一份生死相依的珍貴感情。”這本書講述的是一個野生黑天鵝家庭的故事。一個名叫紫水晶的黑天鵝,她的丈夫為了保護她和五個正在孵化期的孩子,不幸犧牲了。此時,動物學家約翰威廉斯,為了繼承祖先留下的羊皮卷上的遺產,來到天鵝島上,意外的與紫水晶相遇了。紫水晶在約翰威廉斯的幫助下,成功地孵出了她的孩子,并且戰勝了袋狼、袋獾、針鼴的襲擊,但是,最終沒有躲過楔尾鷹的利爪,用生命保護了自己的孩子。每次讀到這兒,我禁不住眼淚就會流下來。是啊!多么無私而偉大的母愛!為了保護自己的四個子女,它寧愿犧牲自己美麗的婚羽來趕走澳洲蜥;寧愿被拔掉一只腿來救自己的寶貝……最后為了保護孩子獻出了自己的生命。它做這一切為了什么?很簡單,只是為了讓它的孩子們能夠活下來!是什么力量讓她不顧自己的危險與一些野獸搏斗?是母愛!是一種最純潔的母愛!紫水晶,這位偉大的母親,為了保護自己的`孩子而不惜任何代價!讓我們善待這些可愛的生靈吧!
讀完后,我想起了自己的媽媽。那一個個寒冬臘月,媽媽在我的身邊問寒問暖;忘不了,我發燒感冒了,是媽媽寸步不離地守候在我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是媽媽一次又一次地把打落的被子,重新幫我蓋好……
母愛是偉大的,所有的仇恨都應當用感情來化解,而不是用仇恨來化解仇恨,這樣只會創造更多的仇恨,沒有盡頭。愿人類和動物和諧相處!
我的成長作文 篇5
在我成長的各個階段里,都有著我成長的故事,正是因為有了這些成長故事,這才讓我變得越來越獨一無二起來。
今天我要說的一個成長故事就發生在前不遠,在一次失敗的考試后,老師同學的鼓勵,家人的安慰,這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學會了堅持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅定。
事情是這樣的,在這次考試之前,我對自己還充滿著信心,覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場出來,我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后,這一次考試成績出來后,看著我的學習成績不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后,我的學習成績可謂是一落千丈,大大的`出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好,卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。
那一天,我聽著講臺上的老師在報成績的時候,難過的哭了。課后,班上的同學們紛紛走來我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵我。同學們說,這不過是一次考試的成績,只要我下次認真努力,我就一定能夠進步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對我說,只要我肯堅持的努力學習,那么我就一定能夠收獲自己的成功。
那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績,而是收拾了餐桌,一家人開始吃起了晚餐。整個晚上,爸爸媽媽都沒有主動詢問,最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經做好受責罰的準備了,卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進步的。
我的成長作文 篇6
最近,媽媽給我買了六本書《鼠武士》,它是美國著名作家、紐伯瑞金牌獎獲獎作者艾非最負盛名的童話小說,曾榮獲“波士頓環球報號角書獎”。連續十年屢居亞馬遜童書榜前20,在美銷量超600萬套。本套小說共包括6本:《前傳:貓王的憤怒》、《王者的恐懼》、《海貍的野心》、《狐貍的新任保姆》、《叛逆的朋友》、《飛翔的老鼠》。
艾非的書深受全球兒童與大人的喜愛,我也很喜歡。看過他的介紹:他為年輕讀者寫過許多小說,并獲得多項大獎肯定,其中《一名女水手的自白》與《只說實話:紀實小說》獲得紐伯瑞銀牌獎。《鉛十字架的秘密》是他的第五十本小說,于20xx年獲得紐伯瑞金牌獎,讓我對他更加敬佩。我多么希望自己有朝一日也成為像他那樣出色的作家,能像他一樣把一些故事描繪得如此生動,讓人愛不釋手。
這六本書中,我最感興趣和愛不釋手的是《王者的恐懼》。為什么呢?我先介紹一下這本書的主要內容:
蒂姆伍德森林的邊上,有一棵燒焦的橡樹。一只大耳朵的貓頭鷹——奧卡斯先生,夜夜守候在那里。他用犀利的目光,掃視著這片土地,以及土地的動物們。奧卡斯先生聲稱:這片土地屬于他自己,土地上的'動物們是他的子民。沒有人敢違背他的意志,直到一個晚上,一只勇敢的白足鼠——帕奇,大膽地挑釁了他,結果將自己置于極度危險之中。為了讓自己的家人過的更好,帕奇會跟奧卡斯先生斗爭到底嗎?斗爭的結果又會如何呢?
帶著這個疑問,我再來介紹一下我們勇敢的白足鼠---帕奇女士吧。“帕奇只一下就鉆出了巖石縫隙,但她摔了來,揚起了一團灰塵。她迅速爬起在空中飛奔起來,肚皮緊貼著地面,尾巴像釘子一般筆直,耳朵貼著腦袋,四肢像活塞一般動得非常利索。”(選自第22頁)這是一只多么脆弱的老鼠,而且是一只很膽小的老鼠,逃命速度極快怕死的老鼠,在遇到天敵貓頭鷹時,她原有的本性顯現得淋漓盡致。可是她為什么又變成一只敢于大膽地挑釁貓頭鷹的勇敢的老鼠了呢?原來她的未婚夫瑞格韋德被兇狠的貓頭鷹吃掉了,還有整個老鼠的家族都有被吃掉的危險。所以,在經歷了很多痛苦和困難的帕奇在現實中成長起來,慢慢的學會去用智慧挑釁奧卡斯,并最終獲得戰役的勝利,打敗了所謂的王者。
這個故事讓我想起了一個故事:《蚊子與獅子》。蚊子戰勝了獅子,吹著喇叭,唱著凱歌,在空中飛來飛去,不料卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將被吃掉的時候,悲嘆道:“我已戰勝了最強大的動物,卻被這小小的蜘蛛所消滅。”這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。又一次證明,外表強大的不一定都是最后的勝利者,弱小的老鼠也終究贏得勝利。
晚上,我做了個夢。夢里一只弱小的白鼠高高舉起一把豪豬的刺做成的利劍,勇敢地對抗著一只強壯的貓頭鷹
我的成長作文 篇7
從三年級開始,我們在老師的.組織下,先后學習了《弟子規》、《三字經》、《千字文》等經典。
現在我上五年級了。這學期,老師帶領我們學習了《笠翁對韻》。《笠翁對韻》的作者是清朝文學家李漁,文章聲調平仄交替,讓我深深感受到了祖國語音文字的節奏美和音律美。每一闕均有78個字組成,內容包羅萬象,里面有許多歷史典故,如“黃蓋能成赤壁捷,陳平善解百登危”等。
《笠翁對韻》讓我們學會了如何對對子,且瑯瑯上口。
經典作品具有種子的力量。我愛吟誦,我愛經典。
我的成長作文 篇8
寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環境我的責任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親。可有誰注意過,曾經生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都要把保護環境當作自己的責任。
作為小學生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數非常配合,因為大家都想為環保做些什么。我們敲響第一家的門,開門的'是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進門去,并熱情招待。
還有一次,我和同伴們去倒垃圾,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內,一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內,根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾。”
有時候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個人都能行動起來,為環保貢獻力量,那么,我們的地球將變得非常美好。
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