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我的成長作文

時間:2024-03-01 10:46:14 成長作文 我要投稿

[推薦]我的成長作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]我的成長作文9篇

我的成長作文 篇1

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長,讓我在膽怯的時候充滿自信。

  我記得這是一場比賽,這是我人生中的第一次。

  我拿著手稿,坐著等著首領。看著其他學生一個接一個地上臺,他們中的一些人大步向前,似乎做好了充分的準備。有些人看起來很嚴肅,好像擔心他們的表現。直到輪到我一個人的時候,我的心似乎跳了出來,變得更加緊張。掌聲響起時,他回到座位上,我是下一個。

  我調整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞臺。緊張和恐懼仍然占據著我的整個頭腦,我的頭腦一片空白。我的腳有點彎曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就會不停地顫抖。我的整個身體就像一個癟了的球,我沒有力氣支撐它。我低下頭,感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭,手心不停出汗。過了一會兒,我慢慢抬起頭,燈光照在我的臉上。我看著我面前的評委們嚴肅的.面孔,以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯。我害怕評委們會拒絕我,觀眾會嘲笑我,然后立刻不敢說話。

  此時此刻,一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿開始演講。

  我不時抬頭向前看。我看到評委們的表情逐漸放松,我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話,說話,我似乎忘記了自己,忘記了緊張,忘記了.我不時揮動手臂,做手勢來配合內容。儀式結束后,我向評委鞠躬,并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下,等待結果。

  當最后一名學生退下時,排名將會公布。“所有的學生這次都做得很好。接下來,讓我宣布這次比賽的結果。”評委們站起來對著麥克風說,“第一名是——”聽到這個聲音,我又開始緊張了。突然,我聽到了我的名字,我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵我給自己信心,讓我在膽怯和緊張的時候獲得成功。

  這是伴隨我成長的聲音,讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功,讓我在競爭中成長。

我的成長作文 篇2

  在我五光十色的回憶中,有歡樂的事,有憂傷的事,也有難忘的事,其中有一件事讓我極為難忘。

  那是在我五歲那年,一天,媽媽帶我去地里挖苣苣菜,我們來到田邊上,媽媽告訴我苣苣菜長在溝邊靠近水的地方,葉子……沒等媽媽說完,粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來。不一會我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽,媽媽看到我手中的'苣苣菜哈哈大笑起來,我是丈二和尚摸不著頭腦,問:“媽媽你在笑什么呢?”媽媽說:“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的,它的葉子很薄,葉邊上沒有小刺,而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺,葉片也稍硬,葉子不是很綠,葉脈很粗,吃起來很澀……”媽媽邊說邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細看,我細細一看,還真是不一樣。因為我弄清楚了兩種菜的區別,我就在溝邊上仔細的找起來,我很快挖到了一大把苣苣菜,看來生活中處處有觀察,處處皆學問啊!在我和媽媽的慧眼識別下,很多苣苣菜,被裝進了我們的籃子,喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。

  這雖然是一件小事,卻對我以后的生活起到了很大的影響,他讓我懂得了一個道理:干什么事都要認真不能馬虎。

我的成長作文 篇3

  每個人都有最難忘的事,比如,第一次滑雪,第一次騎自行車……。而我,最難忘的事是第一次學游泳。

  那是一個炎熱的夏天,媽媽帶我去游泳館學游泳。開始,我坐在泳池邊踢水,覺得很好玩。正當我玩得高興的時候,對面走來一名教練,他個子高高的,看起來很嚴厲。他把我抱到水中讓我練習。突然,我發現自己在下沉,便抓住了欄桿,心里充滿了恐懼。他叫我不要怕、放松。我就把頭放到水里,嗆了兩口水,我馬上把頭抬起來,感覺鼻子酸酸的.,腦袋也酸酸的,難受極了!第二天,我怎么也不下水了,緊緊抓住欄桿,生怕再被嗆水。后來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我又重新回到泳池,開始按老師教的動作練習。一眨眼,五天過去了,我終于可以背著背板游了,我感覺很高興。在一次下水時,我沒注意,忘記了背背板,等游到對面才發現。就這樣,我學會了游泳。

  這就是我第一次學游泳,令我十分難忘。通過這件事,我明白了:做任何事情,都要不怕困難,只要努力,就一定會成功。

我的成長作文 篇4

  只要朝著陽光,便不會看見陰影。 ——海倫凱勒

  花兒愛陽光,因為陽光充滿著朝氣;藍天愛陽光,因為陽光渲染了天空的美麗;我愛陽光,因為那一絲絲溫暖的光線給予我力量,陪伴著我成長……

  溫暖的夕陽

  隨著玻璃杯清脆的落地聲,我知道我又做錯事了,望著地上散落的玻璃碎片,我不禁失聲哭了出來,豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過來,抱著我急切地問:“乖孩子,怎么了,怎么哭了,是不是被玻璃割到了,讓媽媽看看有沒有事。”“我……,我沒事,我想……想幫姐姐拿杯子的,可……可是杯子被我摔了,要……要怎么辦?姐……姐姐肯定會怪我的,……”“寶貝,不要緊的,姐姐怎么會怪你呢?走,給姐姐道個歉,就沒有事了。”我半信半疑地看著媽媽,媽媽眼神里充滿了信心,我走進姐姐的房間,向姐姐解釋。果真,如媽媽所說姐姐沒有怪我,我從姐姐房里高興的跑了出來,奔向媽媽的懷抱,那一刻,媽媽的懷抱猶如傍晚的陽光,柔柔地,靜靜地溫暖著我……

  我迎著夕陽,迎著母親的愛,走向未來。

  熾烈的午陽

  那是個陽光明媚的中午,在我周圍,同學們在歡笑著追逐打鬧,而我卻將自己置身于喧囂之外。“嘿,怎么了,咋垂頭喪氣的,是因為考試么?”好友親切地送來她的問候,而我卻只輕輕地點了點頭。“不要這樣啦,不就是次測驗么,這有什么呢?考試還會有很多次,你要知道,結果不算什么,重要的是過程,只要我們努力過拼搏過,就已經對自己有很好的交待了,你要是再這樣,我可要生氣嘍。”好友剛說完,就嘟起了她的嘴巴,假裝要走開。看著好友逗我的模樣,一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對啊,我努力過了,我對得起我自己!這一次考試不能說明什么。”忽的,好友和我相視著莞爾一笑。那一刻,我們的笑容,猶如熾烈的午陽,強烈地、有力的驅散了我周邊的陰霾。我迎著午陽,迎著好友的關心,走向未來。

  充滿希望的朝陽

  晨風輕輕地吹著我,我站在陽臺上,望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌,“努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張杰的一首歌曲。一路走來,這首歌一直陪在我身旁。每當我迷茫時,它總會在不經意間縈繞在耳邊,張杰為他的夢想所做的拼搏與奮斗也會浮現眼前——從一個賽事的`冠軍到被雪藏,再努力奮斗,背負著巨大輿論去參加另一個賽事,最后為自己拼搏出一個又一個的輝煌……我想,我要像張杰那樣,執著追逐自己想要的東西。當我昂頭挺胸遠望天空的那一刻,我的夢想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。

  我迎著朝陽,迎著對未知的險阻,走向未來。縷縷陽光灑向大地,我沉浸在其中,迎著所有的美好,一步一步在我成長的征途上烙下屬于我的腳印……

我的成長作文 篇5

  這個學期,我發現我在體育方面進步了。

  我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時,他比我快一點,跑到20米時,我超過了他,跑到25米時,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點時他追了上來,我和他互相擠著過了終點線,老師說我沒有成績,王xx跑了11秒6、第二次,起步時,我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6、我真高興!

  我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會投籃,而現在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進籃筐,還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進球少了,我們得分多了。我進步了,我真快樂!

  我在成長中體驗快樂,在快樂中體驗成長!

  我成長,我快樂!

我的成長作文 篇6

  記得那天老師在學校宣布第七屆書香班級活動啟動時,我是多么的著急和高興。到家后,我立刻參加了活動。如今,第七屆書香班級活動即將閉幕,回想一下參賽的收獲,可真是不少。就像那一朵朵艷麗的花朵,繽紛多彩。

  no.1寫作花——藍色

  這第一朵花是必不可少的寫作花,它的顏色是我的最愛——藍色。在書香班級活動中,小練筆是必不可少的。到今天為止,我已經有62篇作文參賽,其中xxt薦51篇,基本上平均到兩天一篇。現在,寫作已經成為我的家常便飯,經常坐在電腦旁或學習桌前,練練筆,感覺心情也很好。不久前和媽媽去天池山旅游時,我忙里抽閑,用賓館的電腦寫作文。常常是晚上晚睡一會兒或早上早起一小時用來寫博和評博,因為天池山的美麗深深地吸引著我,我只能用文字來表達,來抒情了。寫作花開呀開,真美麗,參與活動寫作文,評博文,真是一件愜意的事情,相信通過這個活動,大家的寫作水平都會更上一層樓。

  no.2閱讀花——紫色

  和“寫作花”同樣艷麗的恐怕只有閱讀花。“書香班級”當然少不了書了。書香陪伴的假期是快樂的,書香伴隨的生活是幸福的。書香班級活動中,我堅持每天看書1小時30分鐘到兩小時不等。記得那一天中午,一點鐘我就捧起了我的一本書,坐在沙發上品讀了起來。漸漸地我陶醉其中,一頁又一頁地翻動著書頁。還沒一會兒,我起來一看表,嗯?這么快就一個小時了?不行,還沒過癮呢,再看一會兒。我終于輕松地看完了書的最后一個字,啪的合上書本,看看幾點了。一看那電子表,我的.眼珠都要飛出去了,電子表明顯的顯示已經下午四點鐘了!我不相信,看了家里所有的表,但時間都相同,我不得不承認我已經看了3個小時的書了。憑著這股勁,我在活動中看了不少書,《了不起的狐貍爸爸》、《小河男孩》、《小木屋系列全套》、《哈克和大鼻鼠全傳》、《福爾摩斯探案集1》、《天使雕像》等等。

  今年的書香班級活動在“書”上面花費的精力可不少,創建了一個新的項目——書架。這也是本次活動的一大亮點,書架分為:想讀圖書、已讀圖書和在讀圖書,可以根據自己進行選擇。在已讀圖書里還可以發表自己的書評和讀后感,大家一起欣賞。我從活動一開始就精心打造自己的完美書架,現在,我已經有想讀圖書26本,在讀圖書14本,已讀圖書73本,合計113本。這個書架真是方便了我們的生活,記錄了我們讀過的書目,還能寫書評,發感想,真是一舉兩得。

  no.3濃愛花——紅色

  這次書香班級用了一個嶄新的主題——愛就讓我承擔。我們要勇于承擔,不能總是依靠著父母。我們自己要自立,要自強,自己的事情自己做,不麻煩爸爸媽媽。爸爸媽媽的一個個舉動中,都存在著愛,有時的愛不那么明顯,你也要去體會,去理解。有時爸爸媽媽不幫你做,執意讓你自己做,這也是愛的流露,讓你自力更生,更適應這個生活,更能立足于這個世界。這時,我們就要理解爸爸媽媽的苦心孤詣,這是為了更好的培養你,塑造你,不得不這樣做的。這一件件事中,不管是大還是小,都包含著濃濃的父愛與母愛。這朵紅艷艷的濃愛花綻放了,包含了父母對你深深的愛。

  no.4沖刺花——綠色

  離結束時間就剩不到20天的時間了,趕緊查看你的文章符合不符合校信通才賽規則吧!這段時間可是最后的沖刺了,是一朵綠色的花朵,為了書香大獎,沖啊!看看你的書架是否建立的豐富多彩,看看有沒有參與話題的文章,最后看看你的三篇代表作品符合不符合你參加的項目(如金牌閱讀天使代表作:“愛就讓我承擔”主題文章一篇、圖書續編一篇和自己喜歡的文章一篇)。

  這四朵艷麗的花朵,扎在一起,紅藍紫綠,五彩繽紛,絢麗多彩。這朵花換來的是什么呢?這當然就是書香大獎啦!書香大獎,沖啊!

我的成長作文 篇7

  夜深人靜,皓月當空,燦爛的星光下,只有時鐘的腳步悄然走過,而我,依舊在桌前的臺燈下靜靜地讀詩……

  不知不覺中,我已走過了人生的一小部分——十三年。這十三年中,詩成了我最好的朋友。它如一場春雨,在我干渴時滋潤我的心;它如一縷陽光,在我灰心時照亮我的眼。濃濃的詩情一路伴我成長。

  小時候,最愛聽奶奶讀《唐詩三百首》,“床前明月光,疑是地上霜”,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩句在奶奶聲情并茂的朗讀中扎進了我幼小的心靈,一步步地生根、發芽……那時的我,雖不懂這些詩句的意思,卻在懵懂中感受到了詩的美好與純潔。

  詩的種子已在我心中萌芽……

  步入小學,我讀的不僅僅局限于《靜夜思》《憫農》,我一頭埋入了各類詩集中。讀一段《憶江南》,我的腦海中就浮現出那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南勝景。品一首《短歌行》,我仿佛感受到了曹操那求賢若渴的.情懷,體會到了他“對酒當歌,人生幾何”的豪情。我被詩所陶醉,亦醉于李白的狂傲不羈,王維的超然灑脫,杜甫的壯志難酬,陸游的憂國憂民……

  詩的種子在我心中茁壯成長……

  跨入六年級的大門,迎接我的是更加繁重的學習任務,臨近初中,小山似的作業壓得我喘不過氣來。即使如此,我仍與詩集親密無間,醉于詩,樂于詩。今年,我去了不少地方,每走一處,都忍不住要吟幾句詩詞,心中迸發出點點詩情。來到長江邊,望著滾滾長江水,我情不自禁地誦起了“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的詩句;來到塞外疆,眼前是一片蒼茫的戈壁大漠,夕陽西下,那落日顯得格外的渾圓,遠處的地平線上,一縷青煙筆直地升上天空……我的詩情油然而生,脫口說道:“大漠孤煙直,長河落日圓……”我愿走遍天下,醉于青山綠水間,去追尋那濃濃的詩情,想必這就是詩的境界吧!

  詩的種子在我心中開發結果……

  在人生漫長的旅途中,難免會有困難挫折,但我不會氣餒,不會退縮,因為有詩永遠陪伴著我。濃濃的詩情,將伴我長成,伴我一生……

我的成長作文 篇8

  三年級這一年,我們度過了一段快樂的學習時光。上課了坐得端端正正,下課了跑得比兔子還快。一眨眼間三年級過去了,可我們一個個還是小學生的樣兒,都是那么地可愛。

  每個星期三的早晨,吳老師都讓我們站在操場上排成兩排跳繩,進行跳繩測驗。我練習的個數越來越多,從98個到105、127、154、174個,真是越跳越起勁。雖然有時候會出現腳痛、沒力氣、心情煩的狀況,但我還是堅持跳繩,雖然不是每天。

  吳老師給我們發了很多書,《精靈鼠小弟》《奇跡》《愛麗絲夢游仙境》《如果有效閱讀一本書》《尼爾斯騎鵝旅行記》。對我最有用的是《如果有效閱讀一本書》,它讓我學會了摘抄、寫評論、劃重點、做標記,漸漸地我就學會了寫讀書筆記。我在寫作時有了更多的好詞好句,還增強了閱讀的概括能力。在《奇跡》這本書里我了解到一個人的外表并不代表一切,不能以貌取人;在《精靈鼠小弟》里我讀到了小小的老鼠也有大大的`力量;在《愛麗絲夢游仙境》我明白了當你遇到困難時不要退縮,只要大膽嘗試才有可能成功。

  吳老師還讓我們每天在課堂上練5分鐘的字。原來我寫的字東倒西歪,千姿百態,寫字的時候隨便揮幾筆。有一次,吳老師布置了抄一整面成語的作業,我前面幾個字寫得還挺認真的,寫著寫著手越來越酸,字越來越難看,一個個歪瓜裂棗似的,結果第二天被罰重寫,再加上當天的作業,手都要寫斷了,下次可不敢了。現在我的字寫得端端正正的,還獲得了學校藝術節優秀書法作品。

  我愛我的三年級,它讓我的運動量大了、閱讀理解能力變強了、字寫得好看了、做事更加干脆利落,也不會因為一點小事而煩惱。轉眼間就要到四年級了,我想我一定會好好努力。

我的成長作文 篇9

  陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在陽光下成長的。小標題半截尺子13年的時光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。喂,伙計,差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?

  第一科考數學,需要尺子。我滿不在乎的說了聲:"沒問題。"這時我看了看文具盒,才發現尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的'念:"考試千萬別有畫圖題。"我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長的那一節扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌,那么細那么柔。我把這截斷尺包了起來,放在抽屜里,每當我孤獨時,便拿出來看看,因為那里有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

  多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情,而我卻是在陽光下成長的。

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