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我成長中的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我成長中的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我成長中的煩惱作文1
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時(shí)刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去。’‘別玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個(gè)正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點(diǎn)，多一定沒有作業(yè)的自由。我應(yīng)該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)懀埜乙稽c(diǎn)自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里，增加了晚自習(xí)，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)啊！一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的`時(shí)間去解決，這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀，簡直是浪費(fèi)腦細(xì)胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足，遠(yuǎn)觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學(xué)會(huì)自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因?yàn)槌砷L，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風(fēng)雨中見證彩虹。
我成長中的煩惱作文2
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會(huì)兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然后是語文；早自習(xí)下來，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時(shí)間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的'填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！
我成長中的煩惱作文3
長這么大，無憂無慮的過著神仙般的生活，好多人認(rèn)為我們很快樂，其實(shí)我們也有一些煩惱，比如說我就有一個(gè)長不高的煩惱。
我今年13歲了，個(gè)子還和10歲孩子差不多高一米四幾，但我不是不張，只是長得慢，一年只長幾厘米，害得我媽著急死了，我也很著急，希望我快點(diǎn)長高，因?yàn)殚L不高太麻煩了。
第一：讓我很沒面子，同學(xué)們經(jīng)常那我開玩笑，比如有一次，我和林啟哲上廁所，旁邊站了一個(gè)四年級小朋友，他發(fā)現(xiàn)比我高一點(diǎn)點(diǎn)。于是林啟哲不知恥的'問他：“小朋友，你幾年級啊？”“四年級啊。”，然后他嘲笑我說：“四年級的都比你高。”我當(dāng)時(shí)覺得很沒面子。
還有一次，我和林啟哲去超市shopping，本來是很開心的一件事，可當(dāng)我來到收銀臺時(shí)，那個(gè)阿姨笑著問林啟哲：“那個(gè)小朋友是你的弟弟啊！”我當(dāng)場差點(diǎn)暈了，林企鵝笑著解釋完，走出門他又接著機(jī)會(huì)嘲笑我，我想是不是應(yīng)該和他做朋友了。這是一只讓我記憶猶新，我想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下
第二，讓我體育總是比不過別人，個(gè)子不高肯定體育不好，尤其是什么跑步不行啊。
還有一點(diǎn)是我在早操隊(duì)中是永遠(yuǎn)的第一個(gè)，已經(jīng)六年了，從來沒變過，又一次，國旗下表演，前排的主持人都是找最近的回答問題，剛好我是最近的，他問我，我沒想到，她在哪里提醒我才明白，讓我一下很難堪，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后排的自然不用擔(dān)心找到自己了。
我恨不得快點(diǎn)長高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華。”“我不是矮，只是高的不明顯。”但我依舊是想長高的。
我成長中的煩惱作文4
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時(shí)刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去。’‘別玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好
可是我還是一個(gè)正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點(diǎn)，多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)懀埜乙稽c(diǎn)自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里，增加了晚自習(xí)，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的'90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)啊！一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決，這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀，簡直是浪費(fèi)腦細(xì)胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足，遠(yuǎn)觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學(xué)會(huì)自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因?yàn)槌砷L，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風(fēng)雨中見證彩虹。
我成長中的煩惱作文5
一條細(xì)繩出現(xiàn)在我眼前，左右搖擺，蕩著內(nèi)心的雀躍，也晃著內(nèi)心的不安，擺蕩的頻率是如此快，使得內(nèi)心波濤洶涌。
只身處于溝塹內(nèi)，孤寂在四周逐漸地?cái)U(kuò)散，在我身旁蔓延，使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因?yàn)槲遗c朋友間有了裂痕，才使我一失足而墜落。
前幾天的學(xué)校生活，看似又是如此普通的一天，然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個(gè)下課，我與朋友間從熟悉變成陌生，我跟她的又一次爭辯演變成吵架，明明兩人之間的爭吵是如此頻繁，而平常我們對于彼此的“沖動(dòng)”也是如此熟悉，然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭吵，而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ?陌生人。
我真的不懂，又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵，然后又將我忘卻，放了一條繩子下來讓我抓，但卻以快速的頻率擺蕩，鞭笞著孤寂，只讓內(nèi)心傷痕累累。看著彌漫的孤圍，我不求抓到繩子，只希望此細(xì)繩別將我勒死。我承認(rèn)我錯(cuò)了，求求你們也放過我。我承認(rèn)我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后，我在寂靜里看見自己昔日沖動(dòng)的身影，我了解自己的缺點(diǎn)；在鞭打的處罰后，我了解何謂適可而止，我明白當(dāng)時(shí)我對你的行為就如同這條繩子，細(xì)且利，造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過時(shí)間的洗禮，彼此間已沒有像以往的激進(jìn)行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集，但我知道當(dāng)你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動(dòng)的速率，讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時(shí)，或許你對我已不是如此怨恨，只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話，我只想問你一句“你愿意原諒我嗎？”。
我成長中的煩惱作文6
成長路上你總要明白，人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說堅(jiān)持總會(huì)成功，但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄。考場上寫字沙沙聲在耳邊劃過，看到題目想起了當(dāng)初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友，盡管不分在一個(gè)班，我們倆很親密，但這卻需要彼此花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間來找對方。
那次考試后母親皺著眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒有多說就這樣到了深夜晚上躺著睡覺旁邊念叨說：“今年你不是沒和a分一班嗎？”我沒吭聲，挪挪被子。母親又說：“你倆就別玩了，影響學(xué)習(xí)，你看你就知道......”沒等她說完我語氣堅(jiān)定的說不可能，我不會(huì)放棄這段友情。
事情就這樣告一段落，可是，在下次月考中謝謝鮮紅的分?jǐn)?shù)打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問她：“說以后打算做什么呀。”她沒有回答我，從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的.身上狠狠的沖刷著我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來我默默退出她的生活，很早之前她就告訴我，我開始學(xué)習(xí)，不在打聽有關(guān)的消息，見面也不會(huì)說話只是看見QQ上灰色的頭像內(nèi)心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說她不上學(xué)了，我明白我的內(nèi)心還是舍不得這段友誼，我只能回味，只能去回憶。今天我才明白，所謂的成長就是學(xué)會(huì)放棄，那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見故事中的女孩，并告訴她，對不起，我最好的朋友，沒有能陪伴你，可是現(xiàn)在。我需要去的未來需要放棄這段旅程。
也許未來我會(huì)后悔這個(gè)決定但是現(xiàn)在成長中的我學(xué)會(huì)了放棄才可以獲得。
我成長中的煩惱作文7
當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙而躊躇滿志的涉足塵世體驗(yàn)生命中成長的奧妙時(shí)，又有誰知曉，我是否依然坦然于成長之路。——題記
產(chǎn)房里的一聲啼哭，喚醒了黎明；一周歲的生日紅燭，點(diǎn)燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗，又何曾留意希望前的絕望？
于是。我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長路上的煩惱。
童年在無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)中流逝，成長的路程卻從未就只打住。
埋頭學(xué)校，我整日提筆于無邊題海，整日嘶啞與單詞短語，整日浮沉于歷史洪流，整日無奈于日升日落無休止的憂愁。終于，漫長的一天隨著成長流失在歲月。
放學(xué)了，只身一人徘徊在街頭，天上的祥云遮住了太陽，我不知該何去何從。漸行到十字街頭，竟又在路上面臨了艱難的`抉擇。而我憑經(jīng)驗(yàn)篤定回家的路，順利回到了家。
夜幕將至，我置身搖椅，本欲賞月，但天公不作美，天上的烏云遮卻了月的面龐，使她殘缺了，然而更有一份殘缺的氣質(zhì)。
天亦難測風(fēng)云，我感嘆，何況成長！成長本是借挫折煩惱磨練自己，又何必哭啼？成長的終點(diǎn)是黎明的曙光，煩惱是黎明前的黑暗；成長的盡頭是希望的燭光，煩惱是燭光下凝結(jié)的燈花！
不拒絕成長，就別埋怨煩惱，當(dāng)你體驗(yàn)到成長的奧妙，走過成長的路，發(fā)現(xiàn)我們能夠坦然面對！——后記
我成長中的煩惱作文8
哎！當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事，當(dāng)六年級畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事。每天一睜開眼睛，耳邊就響起了父母的督促聲，耳朵都磨出繭來了。到了學(xué)校，老師雖然不說什么，可一張張卷子如雪片飛來。考分，使之成為同學(xué)們議論的話題。
俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。
這一次，我們又進(jìn)行了一次月考。只聽：“老師來報(bào)告分?jǐn)?shù)了！”不知誰喊了一聲，教室立即安靜了下來，同學(xué)們緊張極了，似乎我能感到每個(gè)同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺上不動(dòng)聲色地念著：“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過，可是還沒有我的名字，我的心里像大鼓似地跳個(gè)不停。終于我聽到：“李媛79分。”的聲音，猶如一個(gè)晴空霹靂，把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué)，我背著沉重的`書包，向家走去。剛推開房門，顧不得放下沉重的書包，就低著頭把卷子交給了媽媽，希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍，沒說什么，就走開了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后，我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目時(shí)，只聽啪的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)了，“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”媽媽生氣地丟下這句話，轉(zhuǎn)身走了。
哎！一次偶然的失誤，奪去了我一周看電視的權(quán)力，要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些，不知又會(huì)怎樣呢？真讓我傷心，苦惱。
哎！真是長的越大，苦惱越多！
我成長中的煩惱作文9
朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。
童年，就像一本畫冊，里面珍藏了無數(shù)“金版照片”。快樂的，悲傷的，憂愁的'……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。
記得兒時(shí)，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時(shí)不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領(lǐng)會(huì)，每次只當(dāng)任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學(xué)習(xí)”；而我都“千學(xué)萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實(shí)在忍無可忍，把我“逼進(jìn)”書房，罰練書法30張，450個(gè)字；練電子琴2個(gè)小時(shí)，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！
看著“殘缺不全”的家具，我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了，慚愧的進(jìn)了書房，“閉門思過”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對，是落款，我靈機(jī)一動(dòng)，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多么富詩情畫意啊！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯(cuò)了。
過了一會(huì)兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來，當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大！
我成長中的煩惱作文10
誰說我沒有煩惱，我的煩惱誰會(huì)懂？
一天，我和媽媽一起在家，爸爸出差。在早上的時(shí)候，我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來氣憤地說：“仔仔，你做完作業(yè)就別看電視，應(yīng)該復(fù)習(xí)一下！”我關(guān)了電視，無奈的走回房間。我很猶郁，心想：為什么學(xué)習(xí)這么煩，做完作業(yè)就要復(fù)習(xí)？唉，難道學(xué)習(xí)就這么難？
我只好聽一會(huì)英語，復(fù)習(xí)一下思品、語文，做一點(diǎn)關(guān)于數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我大概復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽覺得我聽話，就帶我出去吃飯。吃完飯回來，我看了一會(huì)電視，媽媽又要我復(fù)習(xí)，我無可奈何的走進(jìn)房間后，我也不想復(fù)習(xí)，只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書，但是媽媽悄悄進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我不算是在復(fù)習(xí)，然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我，我只能認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，學(xué)習(xí)可真是懊惱。
到了第二天早上，我都不知道為什么，可能是做昨天很晚才睡覺吧！但是媽媽卻早早的叫我起床，但我不想起床，媽媽就把被子掀開把我給搖醒了，但是我輕聲說道：“媽，你就讓我再睡一會(huì)吧！”媽媽不理我說的話直接把我拉出床。最后，我只能依依不舍的離開我心愛的被窩，然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的`生活中有許多煩惱，我的煩惱無窮無盡，到底誰懂得我的煩惱？
我成長中的煩惱作文11
陽春三月，草長鶯飛，大地成了綠色的世界。新春到來，花季少年又長大了一歲，甚至可以聽到生命拔節(jié)生長的聲音。然而，我成長中的快樂與煩惱也與日俱增。
記得在我剛懂事的時(shí)候，整天都吃喝玩睡，非常乏味。有一天，媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎(chǔ)讀物《小紅帽》回來。雖然我那時(shí)不會(huì)識字，但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達(dá)的意思。從此，我便迷上了書，因?yàn)闀谖易罴拍臅r(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書店。但媽媽要工作，不能每天都帶我去，所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷，每時(shí)每刻都看著，一有人在身旁，我就問：“今天星期幾了？”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過了幾分鐘，又問“今天星期幾了？”……所以,鄰居家的人見了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天，那前一晚我都睡不著的，到了書店，我便似乎與世隔絕了，津津有味地看起來。每次我都是書店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著年齡的'增長，我更不滿足對書的追求，便對書有了更深一層的閱讀。
至今，書成為了我生命的一部分，可一日不食，但不可一日不讀。當(dāng)然，我讀書要力求讀好書，而且還要有自己的一套讀書方法。當(dāng)書構(gòu)成生命的一部分后，我的靈魂變的充實(shí)而豐富，我的眼睛變得明亮而深邃，我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書，是我成長中的快樂。
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