成長優秀作文必備【15篇】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的成長優秀作文,希望對大家有所幫助。
成長優秀作文1
成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經驗和教訓,挫折可以讓人進步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長。
我也在成長,在成長過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓,這是辣的。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的。
我成功過。那一次,我去參加語數聯賽,經過長時間的努力,我對自己很有信心,相信自己能考好。當我拿到試卷時,發現那些題很難,而又簡單,因為這些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運的`獲得了那次比賽的第一名。當我捧著那份屬于我的榮譽時,興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵,使我有了自信。
我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復習功課,到了考試的時候,發現為時以晚,有一道題不會,真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經過這次,我受了教訓,干什么事都要認真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時,馬上要成功了,但在緊要關頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵我繼續干下去。后來,我成功了,在這當中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅持到最后就是勝利。
同學們,讓我們一起享受成功;享受失敗;享受挫折。一起享受成長!
成長優秀作文2
當我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風塵,就已經不可能再擁有一塵不染的純潔。當我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經或多或少地有了一絲狡猾……
真的,當我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界。就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經很純,很可愛的`一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要!
但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。
無論怎樣,即使杜拉斯說:當我18歲時,我覺得我已經老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。
我們在成長,在風里成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……
我們在成長,而曾經一直看著我們成長的人卻老了下去,那是我們為我們的無知的成長所付出的代價……
當臉上爬滿憂傷,當眼睛習慣遠方,當寂寞占據心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……
成長優秀作文3
長大的感覺真好,上學的感覺真好,有這么多好心的同學幫助我,其中,最讓我無法忘記的還是二年級的一次。
那是一個風雪交加的下午,我因為數學課本忘做而留下,正當我一個人在教室里寫的時候,一個身影朝我步步逼近......
石雨帆,你怎么來了?這都五點了,你來這干什么?我好奇的問。“今天看你沒跟隊出來,早就料到你被姚老師留下了,現在我給你講講吧!”“太好了,我正愁著不會做呢!”我如獲大解的`說。“哎呀!二乘五錯了,二乘五的意思就是兩個五加起來,等于多少?”我不假思索地說:“當然是十了,岰,我真粗心!”講了半個小時后,石雨帆說:“好,現在做吧。”十分鐘后,我說:“石老師,做完了。”“現在交給姚老師把。”
我以超人速度跑到辦公室,可是,卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......
我害怕老師說:要是這一次改不對,七點以前甭想走!沒事,去吧,石雨帆安慰我說。這時,我突然有了勇氣,走到姚老師面前:“姚老師,我寫完了,看看吧。”老師批改的時候,一個個鮮紅的對號映入眼簾,:“走吧,免得父母擔心!老師沒好氣的說。“是!老師!”接著,背上書包,和石雨帆有說有笑的回了家。
啊,長大的感覺真好,雖然學業繁忙,但朋友多,成長的好處真是數不勝數!
成長優秀作文4
我是一個小學二年級的學生,過完年,又大了一歲,我九歲了。想到我上幼兒園的時候才四歲,我覺得我每天都在成長著。放寒假的時候,老師布置了作業,要寫一篇作文,說自己成長的快樂與煩惱,是啊,我有很多快樂,也有一些煩惱,那么,我的快樂與煩惱是什么呢?
快樂嘛,自然就是我覺得自己長大了,都讀二年級了,學會了許多知識。在上街玩、去商場買東西的時候能看懂字了,還會用學到的數學知識在買東西的`時候去計算了,看動畫片也更能看懂了,在學校有很多同學一起上課學習,下課時可以一起玩,認識了很多朋友……總之,這是我成長了,長大了才有的,我覺得自己好快樂!煩惱可多了。就說期末考試完后,因為我沒能爭取到全優生,我覺得有點煩惱,我沒有更用功的去學習。放寒假時,有很多寒假作業,我不能老出去玩了,每天要呆在房間里完成作業后才能出去玩。
原來小的時候,有很多事情爸爸媽媽都依著我,現在爸爸媽媽說我長大了,應該要懂事了,不能什么事情想怎么樣就怎么樣了。年就要過完了,馬上又要開學了。過年的時候小伙伴一起在外面玩,有外公外婆、爺爺奶奶一起出去拜年,好熱鬧、好快樂啊!爸爸媽媽說過完年我又長大了,要回到學校上學了,我要好好學習功課,爭取進步,在新學期里能當上全優生,這是爸爸媽媽對我提出的要求,我的煩惱又增多了。
這就是我成長的快樂與煩惱。我很快樂,快樂的同時有著煩惱,但是我還是想自己能快快長大,我想有更多的快樂在等著我。
成長優秀作文5
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,意思是:有道德的人待人應該彬彬有禮,態度不能粗暴,更不能出言不遜,禮貌待人,是我們中華民族的優良傳統。
有一次,我家來了許多客人,我有禮貌的說:"叔叔好!阿姨好!”他們都夸我是好孩子。然后我給他們每人沏了杯茶,他們頭來了贊許的目光說:“謝謝!”我開心的.說:“不用謝!”
禮貌待人并不是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一道橋梁。如果能自覺得做到禮貌待人,不僅使人們之間的關系更加純潔美好,而且可以避免和減少某些不必要的個人沖突,使社會生活變得更加和諧安詳。在這種美好和睦的環境中,人們就能增進友誼,加強團結,更好地學習、生活工作,并從中感受到那些親切、溫暖、愉快何況、力量。
“禮到人心暖,無禮討人嫌”如果你沒有禮貌,別人會對你有意見,或許影響友誼,或許會導致意見的發生。所以禮貌待人最起碼做到誠懇、謙虛、和善、有分寸!處處禮貌待人,處處給人留下好印象!希望大家都禮貌待人,社會到處和諧春風!
彬彬有禮、禮貌待人是高貴品德中最美的花朵。我一定要從自己做起讓禮貌之花處處開遍!中華民族的優良傳統永遠傳承!
成長優秀作文6
我是一個在農村長大的孩子,從小就酷愛音樂,生活中的我是個愛說、愛笑、愛唱、愛跳,充滿活力的小女孩。
剛進入小學不久,我就喜歡上音樂課,被音樂迷住了。于是,聽歌、學歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業余時間,夢中還唱醒了幾回呢,歌聲伴我走過了一個個春夏秋冬。
進入四年級,在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》,美妙動聽的音樂把我帶進了一個春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界;又一曲《賽馬》似萬馬奔騰,歡快的節奏催人奮進。我高興極了,激動的心情久久不能平息,不知不覺我又愛上了二胡。我多么想自己也能擁有一把二胡啊!機會終于來了,暑假里學校組織音樂培訓,爸爸給我買了一把二胡。從此,我在老師的精心指導下勤學苦練,學會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來,我還拉了我最熟悉的`《楊柳青》、《上學歌》給爸爸聽,爸爸聽了非常高興。
在學習音樂的過程中,我深感音樂知識的不足,為此我訂了一份《中小學音樂報》,豐富多采的內容大開了我的眼界。從《中小學音樂報》中,我學到了很多知識。
音樂伴我成長,走在人生路上,一路歡笑一路歌!
成長優秀作文7
足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結構,讓許多人為他著迷,每天清晨我一進校園,就能看見,綠茵茵的操場上幾個同學正進行著一場小足球賽。
看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的遠遠的.。而站在一旁的球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊友,忽然,敵隊的隊員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊員絆倒了。腿被擦破了,沒關系,她慢慢站起身,堅持著,為的只是射門的那一刻。此時,足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團隊合作的重要標志,也是培養我們堅持不懈的導師。
還記得上一次足球主題中隊會。很多同學表達了自己踢足球的感想,雖然我并不經常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的樂趣,那天,我與爸爸在小區里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個人,看誰先強教足球,并提到前面的車庫,預備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。
足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會永遠伴我成長。
成長優秀作文8
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”這句話很不錯,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 要把書讀好,就要讀許多有意義、有價值的好書,從古到今,從外國到中國,有數不清的書。
有的書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著姿態萬千的大千世界,使我感到世界也仿佛縮小了許多。
也有的書,像一位博古曉今的老人,將我帶進硝煙紛飛的戰場,帶進戒備森嚴的宮圍,帶進“茅檐低小”的`農舍。我懂得了美和丑,懂得了好和壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了這句話:忘記過去,就意味著背叛!
有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖,初嚼,并不好吃,還有些苦澀,但是多嚼幾下,便會感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟會有一股甜味。
有人說:“打開你喜愛讀的書,如同走進作者的心靈,開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡遠;對話如兩人對酌,那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。
讀書,就是讀生活,讀人生,讀生命,讀自然。讀書,是一種汲取,一種傾訴,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。
多讀讀書吧,好書將伴我們們成長。
成長優秀作文9
今天我讀了一篇叫《老師,您好》的詩,詩中講的是老師帶領我們從過去走向現在,從現在走向未來。以前和現實者的成長都離不開老師,每一個地方的創造都有教師的辛勞。每當我看到時代在飛速地前進,我心中就涌起感情的波濤。老師,您好!……這篇短文使我感到老師的職業是多么崇高。想到這兒,我想起了一個故事:那是一個秋高氣爽的`秋天,我的牙齒被一個小朋友的腳踢到了,還流了血,那位同學嚇了一跳。我哭了,數學老師看見了忙問我怎么了?
我一邊哭一邊說:“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下,才流了血”。“沒事只是不小心才碰到的。”數學老師安慰傷到我牙齒的同學,又來安慰我:“流的血多嗎?”我說:“不多,只流了一點。”數學老師松了口氣。此時此刻,我感覺到老師的關心和愛護。有一次,我看見有一個人正在欺負我的朋友,我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們,我把那個同學帶到了我朋友面前,用手抓住他的雙手說:“你為什么要打我的朋友,你想想,假如社會上的人都像你這樣打打殺殺的,那這個世界會成什么樣子。”那人說:“對不起,我錯了,我以后一定不打打殺殺了。”我聽了點了點頭,松開了手,放他走了。讓我們行動起來吧,說感謝之話,懷感動之情。感謝我的老師,因為老師為我們打開了智慧大門,讓我們在一個無窮無盡的知識樂園盡情地遨游,在我們成長中,你濃濃的愛一直伴隨左右。我衷心的感恩老師!
成長優秀作文10
母親,我明白了 ——讀《我們的節日》有感讀完了《我們的節日》,我才知道每年的五月的第二個星期日就是母親節。母親對我的愛是無微不至的,這些年來,為了我,母親不知流了多少淚。
為了我,母親選擇的`是忍聲吞氣,常常聽到她無奈的嘆息聲......自從爸爸去世后,母親就嫁給了現在的爸爸。起初,他們和睦相處,對我也很在乎,一家人在一起很幸福。可是后來,繼父愛上了賭博。贏了還好,要是輸了,就一聲不吭,還常常發火。只要母親一開口,就罵母親是晦氣鬼,倒霉運。氣得母親暗自落淚,還不敢跟外婆吐半個字。那一次,繼父輸了二千多元。向母親要錢,母親只好把辛辛苦苦賺來的工資給了他。母親抱著我,淚流滿面,說:“這日子怎么過?”我多想:帶著母親離開他!可是我那么小,有這個能力嗎?
我只好對母親說:“等我長大了,一定賺很多錢給你過上好日子。”我雖然這樣說了,可是,我的學習成績不怎么好,能實現自己的理想嗎?我很擔心,媽媽仿佛看穿了我的心思,對我說:“只要你聽話,比什么都強。”現在,我開始發奮努力學習,因為我知道:無論干什么,沒有知識是不行的。
我比以前起得更早了。除了學習,我還主動幫媽媽做家務。我知道我是媽媽的未來和希望!母親節即將到來,今后的每一年,我都要用積攢的零花錢給她買一束紅色的康乃馨!告訴她也告訴自己:母親是我最牽掛的人!我永遠愛母親!!!
成長優秀作文11
不知不覺,人生的成長腳印越積越多,越拉越長,算來已經有十五個春秋了!
正是展示才華,展現個性,擁抱青春的年齡。初次面對對人生的考卷,充滿了激情,也帶有絲絲恐懼,絲絲迷茫。我懷念童年,無憂無慮,無牽無掛,自由自在。如蝴蝶般飛舞,如鳥兒般歌唱。無數次夢見那個童年時的小女孩天真無邪,坐著秋千,蕩呀蕩,蕩出一個美妙動聽的故事,蕩出一曲悅耳動聽的曲子。童年不復存在,我時刻告訴自己,長大了應該用自己清醒的頭腦去完成那張人生答卷了。
成長就是放飛夢想。我盼望作歌星,在閃爍的霓虹燈下盡情地瀟灑;我渴望作一名教師,在辛勤工作中超脫自我;我想研究超導,作居里夫人第二,在世界科學園地中留下英名……但是成長的'日子里,我只能努力再努力。
我不亢不卑,既異想天開,又實事求是。我與同學們說功課,談奧運,聊新潮。我喜歡女孩子的溫柔,同樣欣賞男孩子的豪爽!我在成長,一切美好的東西我都羨慕不已,我開始感嘆時間一去不復返了。我用自己的感覺來擁抱這個世界!
盡管有些事讓我感到不平,但我能夠分辨世間的是與非,美與丑,善與惡。我時刻提醒自己,這個世界不是那么完美,正因為如此,我們還必須共同努力!目前,學習是我的職責。我付出艱辛,就一定會有收獲。曾經的流淚會擁有終生的豐潤。我也知道,自己并不是完美的,但我追求,因為我想擁有我完美的青春。
我正在成長!
成長優秀作文12
春天悄然來臨,帶著羞澀。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師不正如此嗎?老師就是一位辛勤的園丁,為祖國培養棟梁之才,可自己卻不求回報,只是默默地付出,無怨無恨。
多少年來,老師哪一刻不是為我們而操心?哪一根白發不是為我們而生?記得那一次,我生病了,孟老師當天晚上從遙遠的教師樓趕到宿舍,趕來時氣喘吁吁。
可他并沒有說什么,只是一邊教導我,一邊掏出電話,“你看,壞零食吃多了吧!什么病都有啦!你以后要注意一點!”
要去看病時,老師還一直嘮叨著,叮囑我一定要好起來。到了醫院時,收錢臺發現我校卡里沒有錢,老師急忙把錢打過來。這時,一滴熱淚在我眼珠子里打轉。
雖然老師不是親生父母,但算得上是我的`啟蒙之人呀!對于我而言,老師是威嚴的,除親生父母與兄弟外,他們算得上是“親人”了!
花瓣以它垂死枯萎的落葉作為對小樹千苗的回報,大樹以它高大挺拔的身軀作為對大自然培育的感恩之禮,小草以它青綠色的勃勃生機感謝大自然。而老師,您就是我心中的大自然。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
成長優秀作文13
每本好書,都是黑暗中的一道亮光。這些光,將會匯聚成我們成長路上的引航燈塔。
從小時候開始,閱讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟著一首首朗朗上口的唐詩,鐘愛唯美夢幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的種子已悄然種下,五千年文化的`詩歌底蘊深深扎根。這時,小小的我從表面枯燥的書本中找尋到了樂趣,沉浸在韻味十足的詩詞中無法自拔。
當我走進小學的校門,優越的學習環境,認真負責的老師們,讓我對讀書的興趣越來越濃。我在低年級時就開始接觸國學,三字經、百家姓、弟子規,小學生必備古詩80首等都背得爛熟。
如今,我已是六年級的學生,很快也將離開美麗的母校,但六年來,我一直沒有停止閱讀,它已經深入生命,成為一種不可割舍的習慣。我在誦讀宋詞時,李清照的文筆令我癡醉;李白、蘇軾的豪情萬丈使我沉迷;曹文軒的小說美中帶著悲涼,讀起來猶如看見了美女西施;冰心老人的文章,字里行間流露著愛的氣息;沈石溪的動物小說讓我們與自然和諧相處。
同時外國的優秀作家的作品也映入我的眼簾:東野圭吾的推理小說扣人心弦、引人入勝;世界文豪泰戈爾的詩集清新雋永,讓人深深體會愛與美。
我感謝我讀過的書,它未必會讓我能夠出口成章,但會改變人的氣質,讓我眼里盈滿詩情畫意、碧海藍天。讀書已經深入心靈,成為精神上不可或缺的食糧,以愛之名伴我成長。
成長優秀作文14
成長是快樂,成長是勇氣,成長更是誠實,用于擔當。
記得有一次,我帶著妹妹去買冰棒,妹妹告訴我:“我們還是別買了吧!”我奇怪地問:“為什么?”心想:妹妹難道忘了那天說謊的后果了嗎?妹妹告訴我:“我想吃別的,不過我們不要告訴奶奶就好了。”我說:“不行,做人要誠實。”回家后,我們告訴了奶奶錢的用途。奶奶微笑著說:“你們長大了,懂得誠實了,太棒了!”我聽了心里樂滋滋的,就像吃了甜甜的蜜一樣——甜上加甜。妹妹也綻開了笑臉,說:“原來誠實也會受到表揚。”
還記得有一次,媽媽讓我在家寫作業,她要出去辦點事。可是,我沒寫,跑到姐姐家和姐姐一起玩,玩到了三點,媽媽回來了,在家里叫:“一楹,一楹。”我聽見了,迅速跑回家。沒等媽媽問我,我就告訴了媽媽事情的'經過。媽媽豎起大拇指說:“原來你長大了,我都沒發現。”我笑了笑,趕緊去完成作業,我想:我要真正長大。
那天,我在家里偷吃糖,吃著吃著,我把整包糖吃得一干二凈。這時,我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒,奶奶回來了。我心里十分害怕,心好像被揪出來了。不過還是誠實地說了。奶奶聽了笑了笑,夸我長大了。
長大真好!
成長優秀作文15
成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,但沒關系。這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。
我喜歡學習。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學活動。在下課時,我靈活運用所學知識和一些工具書,解決學習中的問題和生活實際中的問題。回家后,我養成了良好的學習習慣,回家后按制定的`學習計劃學習并經常改進學習方法。
我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。
這些都是通過我現在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。
因為我長大了,我變得愛學習,會學習了。因為我長大了,我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。
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