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成長作文

時間:2023-06-01 12:02:05 成長作文 我要投稿

【必備】成長作文錦集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】成長作文錦集7篇

成長作文 篇1

  1847年,愛迪生出身于美國一個普通的家庭。從小,他對周圍的一切就充滿好奇,凡事總愛比別人多問幾個為什么。有一天該吃飯了,媽媽卻發(fā)現(xiàn)愛迪生不見了,全家人找來找去,最后在雞窩里找到了他,原來他看到母雞孵出小雞,他自己也想試一試。還有一次,他讓鄰居小伙伴米吉利吃了發(fā)酵粉,希望小伙伴能像氣球一樣飛起來。結(jié)果,小伙伴非但沒有飛起來,反而差點送了命,害得家長帶著孩子告到了愛迪生家里。

  7歲時,愛迪生上學(xué)了,他還像以前一樣愛問為什么。老師教給大家:2+2=4,他偏要問為什么2加2要等于4,盡管老師給他做了一般的解答,他還是不滿足,氣得老師罵他低能兒,要求他退學(xué)。母親把愛迪生帶回了家,就這樣,我們一個偉大的發(fā)明家僅僅上了3個月的學(xué)便被趕回了家,究其原因,只因老師嫌他太愚蠢。

  愛迪生在家里由母親帶著學(xué)習(xí),母親教他數(shù)學(xué)、寫字,還教他化學(xué)、自然。愛迪生對學(xué)習(xí)總是抱著極大的興趣,尤其是對化學(xué),他把自己的零用錢攢起來全部買成化學(xué)用品,在家里的地窖里建立起一個小小的化學(xué)實驗室,每天除了讀書就是呆在里邊做實驗。

  12歲那年,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),愛迪生開始在一趟列車上做報童。他每天凌晨早早登車,常常是晚上8、9點鐘方回到家里,盡管累了一天,他還不肯休息,在實驗室里一呆就是半夜。后來,他覺得賣完報的空余時間浪費掉了實在可惜,正巧列車上有一間吸煙室未被利用,經(jīng)車長同意,愛迪生就把自己的實驗室搬到了列車上,利用一切閑暇來做實驗。在列車上做報童的日子里,他還學(xué)會了使用印字機(jī),自己創(chuàng)辦了一份獨具特色的報紙。然而,這樣的日子沒有堅持多久,不幸的事情終于發(fā)生了,在一次行車中,由于列車震動過大,一瓶白磷摔在地上自燃起來,多虧及時撲救才沒有發(fā)生大的損失,氣急敗壞的車長狠狠地抽了他一耳光,并把他的所有物品扔下了列車。

  因為這一耳光,愛迪生的一只耳朵喪失了聽力。然而列車長可以打聾愛迪生的耳朵,卻永遠(yuǎn)不可能讓愛迪生真正趴下。愛迪生的一生中碰到過無數(shù)的困難和挫折,每一次他都堅強(qiáng)地挺了過來。

  在不懈的努力下,1869年,愛迪生的第一個發(fā)明——自動數(shù)票機(jī)問世了,他欣喜的把機(jī)器抱到了國會,遭到的卻是無情的拒絕,資本主義制度下,選票上玩花招是必然的,他們不需要清醒的機(jī)器。

  愛迪生的第一個發(fā)明就這么破產(chǎn)了,沒有花費時間去悲傷,他很快把精力投入了下一項發(fā)明。從1869年到1910年,短短的41年間愛迪生共申請得1325項發(fā)明專利,平均每10多天就有一項,在世界上是絕無僅有的。

  在所有的發(fā)明中,電燈當(dāng)屬愛迪生對人類最大的貢獻(xiàn),這也是耗費他精力最多的一項發(fā)明。為了找到理想的燈絲,他先后試驗了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維,共失敗了8000多次。助手喪失了信心,家人也勸他放棄,他沒有搖頭,他不斷鼓勵著他們,努力嘗試著任何有可能的材料,連朋友的`紅胡子和中國的扇子都曾為他的試驗品,最后他終于獲得了勝利。1931年10月21日,即他的葬禮舉行的日子,全美國所有的電燈都同時熄滅一分鐘,以此來紀(jì)念我們這位偉大的發(fā)明家,來紀(jì)念他這一重大發(fā)明。

  在愛迪生的身上具備著人類的許多美德,勤奮無疑是這些美德中最顯著的一條。在他還是一個少年的時候,讀的書已比他自己還高。成年以后,他的大部分時間都是在實驗室中度過的。每天只睡4、5個小時,常常是太累了就在實驗室里枕著書睡一會兒,睡醒后接著工作。在愛迪生心中,實驗室是他最好的休養(yǎng)場所,連新婚的日子都在實驗室中度過了。

成長作文 篇2

  成長的意義,在于傾聽自己心靈的聲音,做最精彩的自己。

  陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上,鳥兒在上面急速飛過,留下一串尋找的聲音。歲月蔥蘢,那時的我們,追尋成長的足跡……

  六歲時,初學(xué)素描的我,宛若闖入學(xué)生課堂里的麻雀,撞得暈頭轉(zhuǎn)向;又如一只被困在玻璃房里的蒼蠅,始終找不到自己的方向。而今,在我的筆下,線條素雅豁達(dá),色彩嬌嫩甜美,花香滿衣、渾然一體。此刻,笑容開滿心田。

  兒時,我成長的`足跡中留下了一串開心的腳印。

  卓別林曾經(jīng)說過:人必須相信自己,那是你成功的秘訣。

  盛夏的晌午,爸爸送我一套遙控拼裝汽車,“哇,好多小零件!我到底能不能完成這項巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。轉(zhuǎn)念一想:我一定行!指縫太寬,時間偏瘦,轉(zhuǎn)瞬昏黃。五小時之后,小汽車終于出爐。霎時,自信心爆棚!窗外,清風(fēng)流淌,醉人清香。

  盛夏,我成長的足跡中留下了一串自信的腳印。

  一年級時,我開始學(xué)騎自行車。起初,“咣當(dāng)”的聲響總是在耳邊回蕩。唉!倒霉的我總是與大地親密接觸。放棄嗎?絕不!

  就這樣,一次、兩次……歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后,終于,我品嘗到了堅持的喜悅。將晚,風(fēng)吹過云朵,鳥兒飛過屋檐,我騎著車和風(fēng)賽跑,追逐鳥兒的羽裳。

  風(fēng)中,我成長的足跡中留下了一串堅持的腳印。

  成長的腳印,印在記憶的玻璃窗上,宛若剛打開羽翅的靈蝶,又如童年夢里伸手就能觸摸的霓虹,更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬。

成長作文 篇3

  當(dāng)日歷一頁一頁地翻過,猶如畫上了一個又一個飛揚的音符。我們發(fā)覺自己正在一天天成長,唱出了一首又一首絢麗的成長之歌。

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那埃锌荚囀д`的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……

  五年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是有一點事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那天告別的日子了一起涌上心頭。對母校的回憶是溫馨而美好的',對母校的感激是真摯而無盡的。再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會,那場面真激動人心。

  啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。

  這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  成長如歌,讓成長如歌飛揚,流淌在永恒的歲月里……

成長作文 篇4

  歲月悠悠,悠悠歲月。忙碌間,時間悄悄地溜走了。留下快樂,留下幸福,也有無奈。但無論怎樣,這些都是我的財富,都是我的收獲。因為,這些都讓我慢慢地長大,慢慢地成熟起來。

  跌倒了,站起來!擦干眼淚,昂首挺胸,闊步向前!成功就還是屬于你的!高考這一跤把我傷得很重,把我與我的理想的距離拉得很遠(yuǎn)。我曾頹廢,曾掙扎,曾哭泣。但是,這有用嗎?沒用!老師的一番話使我醒悟過來:這世上沒有人能夠隨隨便便地成功,一次失敗不要緊,兩次、三次失敗也不要緊,關(guān)鍵是你對待失敗的心態(tài)和態(tài)度,態(tài)度決定一切!記住,無論哪一航班,都能到達(dá)同一目的地。起點雖然不同,但是付出努力后,你也可以得到自己想要的。為自己的理想奮斗吧!成功相信努力,相信汗水,而不是淚水。

  感謝恩師的指引,使我從懸崖邊上回頭,重新開始我的人生歷程。我發(fā)現(xiàn),陽光依然燦爛,生活依然對我微笑,我的目標(biāo)依然明朗。經(jīng)過努力,我取得了小小的成功,再次感受到了成功帶來的喜悅。我堅信:陽光總在風(fēng)雨后,成功總在拼搏后!我將會更加的努力!

  人在社會上生活,不僅僅是學(xué)習(xí)、工作,你還要與身邊的人打交道。人若無友,就如只身跋涉于沙漠,孤航于大海,不但孤獨,而且無助。很多人都說大學(xué)里交友都是帶有功利性的,人與人之間難以真正的溝通。往往,今天還是好朋友,明天就會因為一些小事而積怨,也容易產(chǎn)生利益沖突,產(chǎn)生摩擦等。

  就拿我們宿舍來說吧。剛開始,我們相處得不是那么愉快,我們的生活習(xí)慣,性格都有很大的不同。平時有點摩擦、小矛盾也是避免不了的。這樣不僅影響心情,也影響學(xué)習(xí)。其實,在和同學(xué)的相處中,我也遇到過疑惑,我也曾經(jīng)抱怨過,也曾被傷害,也曾傷害人。但是,慢慢地,我們都學(xué)會了寬容,學(xué)會了換位思考,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了用心交往,坦誠相待。我們,都在慢慢長大。

  我們要清醒地保持自我,要有自己的個性,不要人云亦云,隨波逐流。大學(xué)生應(yīng)該要有自己的分析能力,有自己的追求。有點人看到別人穿名牌,自己也穿名牌,完全沒有考慮家中辛勞的父母,沒有考慮自己的.家庭條件。也有的人看到別人談戀愛,自己也談,不是建立在感情基礎(chǔ)之上的,是為了戀愛而戀愛等,這些都是隨眾心理。不可否認(rèn),曾經(jīng)的我也有這種心理,但是現(xiàn)在的我,可以清醒地認(rèn)識到自我,明白了自己的路要走出自己的精彩,自己的特色。

  成長,留下自己的足跡,風(fēng)雨兼程,我不后悔。

成長作文 篇5

  時間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動聽的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。

  老師,您那一個個動人心弦的微笑,就如一縷溫暖的陽光照進(jìn)我的心房,成為我永遠(yuǎn)也不會忘記的回憶,我會永遠(yuǎn)珍藏在心中。

  記得那是一節(jié)英語課,老師匆匆地走上了講臺,略顯疲憊的面容總是流露出淡淡的微笑,黑黑的長發(fā)也隨著她的步伐在講臺上不停地飛舞著,手中的粉筆在黑板上發(fā)出“刷刷”的聲音,恨不得把所有的知識都交給我們。講過后,老師向我們提出了一個問題。接著,老師的目光在班里環(huán)繞著,我的心“怦怦”跳了起來,老師會提到我嗎?萬一答錯了怎么辦?我感到時間是那么的漫長。終于,老師的'目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一陣緊張,但還是聽見了我的名字。我一驚,連忙站了起來,這突如其來的一瞬間使我措手不及,腦子亂成一團(tuán)麻,那么多學(xué)生的目光都望著我,使我更緊張了,教室里安靜得似乎能聽到我急促的心跳聲。剛好這個問題我不是太會,如果答錯了怎么辦,老師會不會責(zé)怪我?同學(xué)們會不會嘲笑我?

  就在我不知道該怎么辦的時候,我的目光和老師期待的眼神一觸,那一瞬間,我來不及多想,只得支支吾吾地說出了自己的答案。話音剛落,下面忽然傳來一陣嘈雜的議論聲,我猛然意識到----答錯了?諝馊缒塘艘话,我像一個無助的孩子,等候著老師的發(fā)落。我低著頭,不敢看老師的眼睛,等到的一定是老師的失望、生氣與責(zé)備。忽然,我的耳邊傳來一陣如天籟般的聲音:“是嗎?不要緊張,慢慢地想,老師相信你......”。我心里忽然流進(jìn)一股暖流,我微微地抬起頭,老師正微笑的看著我,那是一個怎樣的微笑啊!如冬日的一片綠蔭,如沙漠里的一縷甘泉,如黑暗中的一縷陽光......

  頓時,我仿佛又擁有了自信,經(jīng)過老師的耐心引導(dǎo),我順利地回答完了老師的問題。

  我高興地坐下,心里還蕩漾著這一份小小的激動,老師剛才的微笑,似乎烙在了我的腦海里,也將永遠(yuǎn)在我的心中珍藏。

成長作文 篇6

  成長是一首悠遠(yuǎn)而漫長的歌謠,在那美妙的歌譜里,譜寫著我們成長的足跡,在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙旋律,快樂的生活留下了我們的手印,留下了我們快樂的足跡。現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句你已經(jīng)長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好羅盤針,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)向?qū)?涩F(xiàn)在的.我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。成長總是在譜寫著讓不同音符的樂章,每個人都有譜寫的權(quán)利,我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快,美妙的越長。讓自己幸?鞓返某砷L!

  初一:我比你爹還疼你

成長作文 篇7

  廚房里充滿著各種味道,酸甜苦辣,樣樣齊全。而生活就好比一個大廚房,而從嬰兒到現(xiàn)在,我已嘗遍這其中的滋味,有高興有酸楚,有痛苦有潑辣。

  記得在五、六年級的時候,我開始上寄宿學(xué)校,天天與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在那里的晚上是我現(xiàn)在最思念的,那時的晚上我與伙伴在操場上游戲,天黑不敢上廁所,就拉幫結(jié)伙,一起去,在宿舍里,同學(xué)更是鬧成一團(tuán)。想想那時的高興,便就是甜的味道吧!

  小時候的我有一個很好很好的.朋友,她叫靜,小時候的我們?nèi)缒z似漆,每天都在一起玩耍,記得我們時常去田間的草叢中捉昆蟲,我們一起在草叢里追逐,直到現(xiàn)在我好象還能聽到那時我們的笑聲。但是,現(xiàn)在的我們,漸漸疏遠(yuǎn),形同陌生人。想到兒時的我們,淚水就不由自主的涌出來,是酸的味道。

  前年,在學(xué)校的我突然接到了家中傳來的噩耗,爺爺去世了。小時候爺爺雖不怎么疼愛我,但他畢竟是我爺爺,那一次,我嘗到了失去親人的滋味,是苦的。

  以前我們胡同里有個辣椒嬸,她脾氣不怎么好,嘴巴快,性子急,爭強(qiáng)好勝,卻有一幅好心眼。由于心直口辣,整個胡同沒一個人敢惹她,都害怕被“辣”著。

  成長的味道,成長中的酸甜苦辣,不一樣的味道,不一樣的事。每一件都那么精彩,每一件都那么難忘。

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