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精選成長作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文400字 篇1
從出生到現(xiàn)在六年級(jí)的我,成長像一條伸向遠(yuǎn)方的路,不斷向前延伸……,偶爾回過頭看看,那一排排腳印令人記憶猶新,有幼兒時(shí)期的,有上學(xué)前班的,還有上小學(xué)的,看著不斷長大的腳印,透出的都是無憂無慮!
記得上幼兒園時(shí),我很幼稚,不是哭就是鬧,把家里攪得是翻天覆地,讓老師是束手無策。真是一排“無憂無慮”,“為所欲為”的腳印,其中充滿著活潑的童氣。
從上學(xué)前班后,我就聽話多了。該負(fù)責(zé)的時(shí)候一絲不茍,像個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)真的大人,不該負(fù)責(zé)的時(shí)候頑皮淘氣,充滿了天真。這就是我上學(xué)前班時(shí)那一排排雙重性的腳印。
上了小學(xué)后,我更加負(fù)責(zé)認(rèn)真了,不再有童氣了,變成了一位亮麗的女孩,可難免有些頑皮任性,這也是可以理解的!但是劈頭而來的'作業(yè),使我十分的厭倦和煩惱。每天上完課,作業(yè)就如潮水般朝我涌來,壓得我喘不過來氣。有時(shí),我想扔下作業(yè),要求“解放”,可是師命難違,我只好拖著疲憊的身軀,無可奈何地跳進(jìn)“河”里,拼命地完成著任務(wù)。這就是我上小學(xué)時(shí)那一串串的煩惱,無法忍受的腳印。
這就是我成長中的腳印,時(shí)而無憂無慮,時(shí)而煩惱,時(shí)而負(fù)責(zé),時(shí)而頑皮,現(xiàn)在看起來,不是很值得回味嗎?
成長作文400字 篇2
在我的成長記憶里,有快樂、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨(dú)立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長,現(xiàn)在想起一陣陣心酸。
甜
不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了,那是我第一次考試,一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來,咦!試卷全是我做過的題目,頓時(shí)我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來了?荚囋嚲戆l(fā)下來了,果然我看了我的分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步!那真是比吃了蜜還甜。
苦
相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了,也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的`時(shí)候,媽媽不僅幫我扶起來,還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時(shí)何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來,自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦,都是我成長的墊腳石。
每個(gè)人在成長的過程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒有的話,肯定是成長不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長之路不再單調(diào)。
成長作文400字 篇3
在五千年的華夏文化之中,詩詞占著非常重要的地位,不知何時(shí),它就成了我形影不離的好朋友。
從小,我就受到了詩詞方面的教育。早上,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!钡睦世首x書聲總會(huì)把鄰居從甜美的睡夢(mèng)中吵醒;晚上,“床前明月光,疑是地上霜!钡暮榱帘硶曇步(jīng)常把鄰居攪得難以入睡。就這,老爸老媽還是很嚴(yán)厲,但是,當(dāng)我向老媽展示我的成果時(shí),嚴(yán)厲的老媽也會(huì)開心一笑。就這樣,在詩詞的陪伴下,我度過了一個(gè)美好的童年。
長大后,我依然沒有閑著。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!钡穆曇羧匀辉卩従觽兊.耳邊回蕩著。慢慢的,我從唐詩背到宋詞,又從宋詞背到文言文,各種各樣的文體我都見過。我在看《詩書中華》時(shí),那里面出的題目我基本上都會(huì),還能將整首詩背下來。我漸漸地長大,但是時(shí)間卻越來越少……
再后來,由于作業(yè)的原因,時(shí)間已不足以讓我慢慢地賞析詩詞,我只好擠出一點(diǎn)時(shí)間去背誦詩詞。一次,我在夢(mèng)中來到一個(gè)地方,那里有一棵參天大樹,樹下躺著一個(gè)花甲老人,老人緩緩起身,靜靜地望著我,三月和煦的春風(fēng)吹拂著老人那張熟悉而又無比親切的面孔,我想起來了,這位老人不正是書中的孔夫子么?他對(duì)我笑了一笑,然后便轉(zhuǎn)身朝遠(yuǎn)方走去。當(dāng)我醒來時(shí),孔夫子已經(jīng)消失了蹤影,但他那慈祥的笑容一直浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛在訴說著他對(duì)我的鼓勵(lì)。
如今,詩詞已陪我走過了11個(gè)春夏秋冬,我相信,多年之后,它依然會(huì)陪伴著我,感受風(fēng),經(jīng)歷雨……
成長作文400字 篇4
其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψx書沒什么興趣,其實(shí)是喜歡與朋友們?nèi)ネ嫠,因(yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為讀書要老老實(shí)實(shí)的坐好,呆好,只能看著那些不會(huì)動(dòng)的字,這太無聊了,可自從我讀了《三國演義》后,我對(duì)讀書的看法也有了很大的改變。
不知為什么我對(duì)《三國演義》如此著迷,也許是因?yàn)橹虚g的情節(jié)曲折,也許是為許多文臣武將的死而惋惜,也許是對(duì)軍閥之間的`戰(zhàn)爭(zhēng)感到有興趣。
我讀《三國演義》讀了許多遍,最開始只是草草地看情節(jié),而讀到現(xiàn)在,我卻是經(jīng)常研究他們之間的作戰(zhàn)方案,一些好的計(jì)謀和他們失敗的原因,也正是這本書,讓我對(duì)歷史也充滿了興趣,我還會(huì)經(jīng)?搓P(guān)于這方面的書,甚至在網(wǎng)上觀看百家講壇中易中天先生品三國。
這本書還讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于人際交往這方面的知識(shí),比如說劉備,他就以仁慈的形象印在我腦海中,他用他的仁慈招來了百姓對(duì)他的擁戴,還讓許多有才之士來投奔他。
在吳、蜀、魏三個(gè)國家中,我最喜歡蜀國,蜀國文有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正、費(fèi)詩等武有五虎大將、魏延、李嚴(yán)馬岱等,這些人為蔬果出生入死,以至我對(duì)他們的死充滿了惋惜。
我因?yàn)檫@本書而引發(fā)我對(duì)讀書的熱情,現(xiàn)在的我可是連以前最不喜歡的作文書都看了,讀書讓我知識(shí)豐富讀書讓我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我們都知道,站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠(yuǎn),以書作為臺(tái)階我們可以走得更高更遠(yuǎn),所以大家行動(dòng)起來吧!讓好書引領(lǐng)我們成長。
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