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【精選】在競爭中成長作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的在競爭中成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在競爭中成長作文 篇1
在我還是個小學(xué)生的時候,在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個面有七八只老過去時,恰巧趕上給老時間。老是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群的場景,不料卻看到了“小牛逗觀。
俗話說得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時只見從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老越戰(zhàn)越勇。
不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動物園每天都按時給老,老變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野了覓食的能力,不再適應(yīng)競爭激烈的'現(xiàn)實了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進(jìn)步!”
在競爭中成長作文 篇2
我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會中獨立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報活動。
那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的.額頭上卻滲出汗珠。“《北京青年報》!您買份《北京青年報》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內(nèi)行!儼然一個現(xiàn)代報童吧?其實,能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!
記得我們剛來的時候,大家湊在一起,不知是因為天冷,還是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長玻了玻眉頭,說:“咱們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得最多的在(活動冊)上記大功。”“好!同意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報紙,找了一個自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了。“一、二、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!咱們不能認(rèn)猜!爭不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的報紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報》!”我的臉頓時火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學(xué)著我的樣子喊了起來。
大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報紙帥內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。
最后我們小組共賣出45份報紙,無愧地當(dāng)選為“最興隆報童組合”。
我在喜悅的同時,也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長。
在競爭中成長作文 篇3
我是焦作一中高一學(xué)生,畢業(yè)于焦作市實驗中學(xué),**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎, 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進(jìn)了焦作一中,走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長,今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯!在這里,我們在競爭中成才,在感動中成長!
在焦作一中,我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué),遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個響起,一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里,你會看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通,老師耐心地為同學(xué)們指點迷津;在這里,你會看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋問題,引經(jīng)據(jù)典,激烈地爭論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點燃的.激情一起飛揚;在這里,你可以看到爭論后的豁然開朗,請教后的恍然大悟,洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復(fù);堂上靜聽,頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),對癥下藥,因材施教。每當(dāng)街燈昏黃,陳老師的辦公室里仍是燈火通明,同學(xué)們看在眼里,感動在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請教問題,往往中年12點半還沒走出教室,直到學(xué)生沒有問題才回家。
高尚的師德,讓所有學(xué)生對老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn),迎接每一天的學(xué)習(xí),充實每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵而不斷前進(jìn),不斷取得新的成績。
當(dāng)然,校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學(xué)嗎?淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺,定期舉辦的各種講座也一定會使你受益匪淺;關(guān)心時政嗎?風(fēng)帆廣播站每天播報最新資訊,給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的春節(jié)詩會、端午詩會一定不能錯過;喜歡運動嗎?自助餐式的體育課,會讓你盡展特長;熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動會讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外,吉他社、動漫社等校園社團(tuán)也是別具一格,獨具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。
在這里,我學(xué)會了很多,學(xué)會了如何利用時間,更好地提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是,學(xué)會了關(guān)心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學(xué)會了珍惜集體榮譽,學(xué)會了關(guān)注社會、國家大事,開闊了視野。
“一個人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機(jī)遇,但能夠選擇準(zhǔn)備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出。”這就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。
在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚起風(fēng)帆,高速向理想的目標(biāo)前行!
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學(xué)弟學(xué)妹們,來吧!我們在焦作一中等著你們!
在競爭中成長作文 篇4
尖子生永遠(yuǎn)是老師、家長、學(xué)生眼中的焦點。人們往往認(rèn)為尖子生各科成績都挺完美的,學(xué)習(xí)也會是輕松的,但是只有尖子生知道,他們過的是怎樣的日子。本人就是一個可以排年組前十名的尖子生。我知道,每一個尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的。
臨近初四,似乎每個人心里都敲響了警鐘。原本競爭激烈的年組前十名,分?jǐn)?shù)排列得更加緊密,誰也不敢放松學(xué)習(xí)。就拿我來說,從周一到周日,沒有休息的>時間。數(shù)理化英語加作文,五個輔導(dǎo)班分布在一周里,上完五個輔導(dǎo)班一周也過去了。從初三開始,只有等到重要的節(jié)日和放假才能得到休息。每到雙休日背著書包四處奔波已經(jīng)成為每個初三學(xué)生固定的生活方式。有一次我感冒發(fā)燒,居然聽到這樣的話:“她要是能一直發(fā)燒燒到期末就好啦!”
我感到一陣悲哀。有些同學(xué),因為父母的期望,老師的要求,分?jǐn)?shù)的壓迫,希望>對手出點事,有時千方百計影響別人,就是不能正視自己,也不去尋找自己的不足。其實,如果他們能夠嚴(yán)格要求自己,一樣能取得高分。
就在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我一點點成長著。在競爭中,你要有自己的節(jié)奏。競爭中若是有>友誼的滋養(yǎng)最>幸福,我渴望有一個品學(xué)兼優(yōu)的知己,但一直沒能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很親密,在心中卻百般琢磨著怎么超過你;而真正關(guān)心你,能付出一份真誠友誼的往往是學(xué)習(xí)比較普通的同學(xué),因為>讀書少,跟這樣的同學(xué)交往雖然>溫暖,卻少了一份志同道合的默契。寧可沒有默契,也要溫暖。有時你會看到一個尖子生和一個學(xué)習(xí)一般的.同學(xué)好得形影不離,那是因為友誼從來與分?jǐn)?shù)無關(guān),只跟品質(zhì)有關(guān)。
一個學(xué)習(xí)好的人,往往有一個高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的母親。對于別的媽媽來說,孩子能考上實驗高中的公費生就會很滿足了,可是>我的媽媽不允許我去想英才班以下的班級。我必須考上英才班媽媽才能滿意。有一天晚上媽媽和班主任打電話,她們的談話幾乎讓我暈厥,班主任老師希望我挑戰(zhàn)全市前十名!在她們眼里,我還有潛力,但是在同學(xué)們眼中,我已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,做題的機(jī)器啦。
競爭伴我成長。我已經(jīng)成了一個沒有業(yè)余時間也沒有業(yè)余愛好的尖子生。我的生活是那么單調(diào),枯燥。雖然已經(jīng)習(xí)慣了,卻沒有一天不想放松一下。與媽媽的愿望相反,當(dāng)我有一天能擺脫競爭的枷鎖,我會在業(yè)余時間做各種各樣想嘗試的事:學(xué)樂器,學(xué)唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,盡情上網(wǎng),看電視因為競爭,當(dāng)尖子生,讓我的>青春付出了太沉重的代價!
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