成長的眼淚作文(匯編12篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長的眼淚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的眼淚作文1
有人說,眼淚是失去至親后流露出來的真情;有人說,眼淚是得到第一名后萬分激動的表現;有人卻說,眼淚是在磨難過后的成長故事。
成長的道路上,會遇到許許多多的阻礙,你會選擇堅持,還是氣餒。
我喜歡這么一首歌,相信大家一定很熟悉,也一定聽過——他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,為什么……
夏季,是歌多變的季節,說晴就出太陽,談刮風就下雨。
那天,是多么的陽光明媚,晴空萬里。我要求父親帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》。可是父親遞給我一張紅鈔,對我說:“你長大了。”我接過錢,心里很疑惑,平時父親連家門都不讓我踏出一步,今天怎么就?
我輕松的接過錢,騎著愛車,出了門。
望望天空,啊,今天天氣真好!我愉快地唱著歌,風力一次比一次吹得大,拂過路邊的'小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過樹梢,使樹梢彎了腰。太陽漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來了,眼鏡開始變得模糊,天邊閃了一下,又閃了一下,“轟,隆。”糟了,下雨了,下大了。完蛋了,我沒帶雨披啊,這鬼天氣,怎么剛剛還是好好的,現在就……氣死我了。我拼了命的騎啊,使勁兒得踩啊!“砰。”發生什么事了?
哦,天哪!鏈條!掉了!雨越下越大,倒下來似的;閃電、雷聲越來越近,在前方似的;天越來越暗,在夜晚似的。路面積水越來越多,“啊——”我摔到了水坑中,雨水打在眼鏡上,但眼睛似乎,也濕了,雨水淚水混合著灌進了我的嘴里,但我奮力站起來:“他說風雨中這點痛算什么,不要怕,至少我們還有夢……”加油,鋼鐵是怎樣煉成的,鋼鐵是這樣煉成的!“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!”
鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘萬鑿;鋼鐵的煉成,需要幾千度的溫度;鋼鐵的煉成,需要不怕苦,不怕累;鋼鐵的煉成,需要堅持不懈,鋼鐵的煉成,有汗,也有淚。
人的成長,也是如此的。
成長的眼淚作文2
眼淚,輕輕的充滿著我的眼眶;眼淚,緩緩的淌流在我的臉上;眼淚慢慢的流進我的心靈。每個人的一生都會有許多眼淚,他們讓我感受到生活的酸甜苦辣,也讓我明白了成長的味道。
出生時的淚水——好奇的我
呱呱墜地時,我睜開朦朧的雙眼第一眼看到了這個充滿好奇又可愛的世界,一切都是那么的美妙。當我想要迫不及待的喊出對這個世界的熱愛的時候,我們卻發現自己說不出話。于是只有用人生的第一次淚水來告訴世人自己多么熱愛這個世界。
兒時的淚水——任性的我
兒時,眼淚更是常常與我相伴,在我眼里玩耍,在我臉上流淌。直到我哭累、鬧累了你才會離去。等我長大了一點,眼淚伴隨我的次數稍微地減少,但我依然會因為得不到心愛的.玩具,或者和小伙伴打架,摔倒等等。再一次留下晶瑩的淚水。
長大的淚水——長大的我
現在的我長大了,眼淚已經逐漸離我遠去,我不在會因為一些些小事而去留下淚水。但淚水依舊在我的心里。在學習中,我有時候會因為犯了錯因為父母、老師的責怪而心里難受,有時候會因為和最好的朋友打架,而心里難受。我都沒有讓淚水再一次伴隨在我的身上。
一次次的眼淚讓我懂得了成長,這時候的我。比起兒時多了學習的壓力。一次次的淚水告訴我,鍛煉也激烈著我。是選擇脆弱還是堅強。
每當我受了很大的創傷,當眼淚再一次在我臉上流淌時,我都會想起以前一次次的眼淚。他們安慰著我,告訴我要堅強。告訴我誰一生沒有坎坷。暴風雨過去了,陽光明媚的天氣還遠么?雨后定有彩虹。想到這里時我便會擦去眼淚重新振作起來。有時候實在忍不住了,我也只會埋頭在被子中,小聲的哭泣。因為我長大了,我不想讓別人看到我哭泣的樣子。
一次次的眼淚,鋪好了我成長的道路,他們讓我感受到了成長的滋味。他如同父母的關心,老師的關愛伴隨著我的成長。
成長的眼淚作文3
你好像一個俏皮的小精靈,經常光顧我的眼眶,常在我激動之時,跳出我的眼眶,在我臉上滑翔。你,好像一個一刻也不能停歇的小淘氣,經常打濕我的衣領,常在我遭到爸爸的訓斥后,帶著你的朋友,滑滑梯似的一個個接踵而至。你,又好像一個知心的朋友,常在我失敗時,悄悄溜進了我的雙唇,安慰我陽光總在風雨后。幼時,你經常與我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我臉上溜冰。直到你累得跳不動,倦得溜不動。兒時,你依舊愛在我臉上飛跑,有時為了一顆糖,一個娃娃,一粒巧克力豆……
長大了,你漸漸與我疏遠了。不在為糖,為娃娃,為巧克力豆。但你還來,靜靜的,悄悄的,浸濕了枕巾,浸濕了頭發。那一天,你又來看望我了。那天下課的時候,我和同學玩耍時,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已經慘不忍睹。我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不覺來到了我的臉上,流進了我的雙唇,無味……這時,有同學開始笑話我了,還有些同學對我指手畫腳。你又來了,是輕輕的來,你在我眼眶里揚裙跳芭蕾,一不小心,你順著我的臉,又一次鉆進我的嘴里,好苦澀。忽然,一雙小手拉住了我,是一位女同學,她把我拉起,扶到醫務室,她用酒精消毒,然后用紗布包扎……
你再一次來了,仿佛也被她感動了,柔柔地滑進了我的嘴中,很甜,很甜……你三次襲擊了我,讓我嘗到了生活中的百味。你幫我打開了心扉,在我失落時,你讓我看到了父母的疼愛,老師的.關心,同學的友情,你教我正直,教我勇敢,教我堅強。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。哦!眼淚都是我的體會,成長的滋味;擦干眼淚,忘了一切,眼淚是苦,眼淚是傷悲,眼淚是甜,眼淚是昨天!我的眼淚呀!我每天都在你的呵護中成長!
成長的眼淚作文4
眼淚是什么?
有人說,眼淚是失去親人后流露出來的真情實感;有人說,眼淚是得了第一名后無比興奮的表現;有人說,眼淚是苦難后成長的故事。
在成長的道路上,你會遇到很多阻礙,所以你會選擇堅持或者氣餒。
我喜歡這樣一首歌。相信大家一定都很熟悉。我肯定聽過——。他說這風雨中的痛苦算不了什么。不要害怕擦干眼淚。至少我們還有夢想。他說這風雨中的痛苦算不了什么。擦干眼淚,不要問,為什么.
夏天是一個歌曲多變的季節。晴天就出太陽,刮風就下雨。
那天,陽光明媚,天氣晴朗。我讓爸爸帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》。但父親遞給我一張紅色的`鈔票,對我說:“你長大了。”我拿著錢的時候,很迷茫。我爸平時連家門都不讓我踏出。為什么是今天?
我輕松地拿了錢,騎上我的車,出去了。
望著天空,啊,真是美好的一天!我歡快地唱著,風越刮越大,草拂過路邊,草低下了頭;吹過野花,野花散落一地;刮樹梢,彎樹梢。太陽漸漸被烏云遮住,天空漸漸變暗,眼鏡開始模糊,地平線一次次閃現,“嘣,龍。”哦,不,下雨了。雨下得很大。結束了。我沒帶雨披。這天氣真好。現在是.這讓我很生氣。我盡力騎了,只好踩了!“砰。”怎么回事?
哦,我的上帝!鏈條!放下!雨越下越大,好像要落下來;雷電越來越近,仿佛就在前方;晚上越來越黑了。路面上的水越來越多。“啊——”我掉進了一個水坑,雨水打在了我的眼鏡上,但我的眼睛似乎是濕的,雨水和淚水混雜著涌進了我的嘴里,但我掙扎著站了起來:“他說,這風雨中的痛苦不算什么,不要害怕,至少我們還有夢……”拜托,鋼是怎么做的?鋼是這樣做的!“他說這風雨中的痛苦算什么,擦干你的眼淚,別問了,為什么!”
鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘百煉;煉鋼需要幾千度的溫度;鋼鐵的冶煉不需要怕苦怕累;鋼的提煉需要毅力。鋼的提煉有汗水也有淚水。
人類的成長也是如此。
成長的眼淚作文5
眼淚,常常包含著悲傷、感激、喜悅……人的各種情感往往就凝聚在這一滴晶瑩的淚珠之中。而眼淚也見證著我的成長。
小時候,我特別喜歡一種玩具,拉著父母的衣角,臉上滿是渴望。一旦買不了,那一顆顆晶瑩的淚珠便在眼眶里打轉,一副你不買我就不走的架勢。父母也急了,低頭看我些許濕潤的眼眶,心知肚明,也“以牙還牙”,假裝一副立馬就走的樣子。我見狀,也急了,臉漲得通紅,立馬放聲大哭,嘴里還含糊不清地說著:“你們一定是不愛我了!”以此作為要挾。在我幼小的心里已經認定了,一旦父母沒滿足我的要求,一定就是不愛我了。這樣絕對幼稚的說法,現在想起來只覺得好笑,也不知道有沒有傷到父母的心。回想起來,那時的眼淚也太不值錢了,如六月的雨,說來就來。
現在,我的眼淚雖不會那么容易流出,比以前要“珍貴”得多,卻有時候還是忍不住流下。那是一節晚自習,老師走了進來,望了望我們嘆了一口氣,告知我們一個壞消息,我們班上的一位同學要去國外定居。聽完,我的頭不自覺地低了下去,腦海中浮現了與他在一起的點點滴滴。那位同學是一個靦腆的男孩,平時對我們十分不錯,做起事來也十分沉穩,他在教室里忙碌的身影歷歷在目……老師擠出一個笑臉對我們說:“這種時候,就多笑一下,開心一點。”可是一想到那位同學要離開我們出國定居,以后就再也見不到了,想到下課時我們一起玩的時光,想到我們在走道上談笑風生,想到了我們一起在跑道上揮灑汗水……那一刻便怎么也開心不起來,情不自禁地一股熱淚充盈了我的眼眶。那是一種無聲的.哭,眼淚就像雨后草葉上搖搖欲墜的“露珠”,傾訴著離別時的悲傷和即將相隔兩地的失落之感。
眼淚伴隨著我的成長,從剛開始說來就來,到現在充滿情感的“珍貴”,是一個人成長過程中的必經之路。不知不覺,我在淚水中漸漸成長了。
成長的眼淚作文6
我是個脆弱、感性的孩子,一點小事都會使我淚流滿面。從小到大,已數不清流過多少淚,就像是在眼淚的浸泡中慢慢長大的。
上初中了,我認為這是自己新的起點,所以帶著喜悅的心情跨進教室,卻被與眾不同的語文老師潑了一盆冷水。更讓我萬萬沒想到的是,這只是噩夢的`開始。或許沒有人考慮過這個問題,大概都認為成績好就是好學生。但這位語文老師的要求卻與常人大不相同。
有一次,作為語文課代表的我對老師的提問默不作聲,被老師罰站,就在講臺邊。一直被視為“好學生”的我從沒受過這種待遇。于是,不聽話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來了。同學們時不時向我投來同情的目光。我低下頭,只感覺臉頰滾燙,無地自容。
下課后,我趴在桌子上失聲痛哭。同學們安慰我的話,我一句也聽不進去。感到的只是絕望和無助,我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情,我精神恍惚地過完了整個下午。
回到家后,我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我,我要走的路還遠著呢!不應該被這么一點兒小挫折打倒,要讓自己變得堅強一些……那天,我在家里哭了好久,死活不肯去學校,但最后在媽媽的安慰下,我還是背上書包硬著頭皮去了。
出乎意料的是,我沒有被上次的“陰影”困擾,而是慢慢地開始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。
現在,再回頭看看,我是真的成長了。想到這兒,眼淚已經漫濕了眼底。我為自己當初的選擇感到慶幸。
成長的眼淚作文7
在我的一生中,有許多次眼淚都滑過臉龐,悄然滴落。眼淚,蘊含不同的情緒,也是我成長的見證者。
小時候,因為不愿去幼兒園,我便大哭大鬧,在地上滾來滾去,活像一只小猴子,拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進去。眼淚如水龍頭的水,源源不斷。我不停地祈求不上學,直到媽媽給了我一塊糖,我吃下便不哭了,不知是因為想上幼兒園了,還是為了那一塊糖。那時的眼淚不值錢,是心愿得到滿足的工具。
再大一點,我不再會為了那雞毛蒜皮的小事哭了,眼淚開始有“意義”了。記得上四年級那會兒,上語文課時,我找書一直找不到,不由地自言自語起來:“怎么找不到啊?”誰知老師已經站到了我身邊,她大吼道:“郭佩瑤,給我站起來!上課還敢講話!”我心頭一驚,感到委屈極了,想要為自己辯解。可老師更生氣了,罰我寫反省。我努力地憋住眼淚,卻還是不爭氣地讓豆大的淚珠從我的眼眶中涌了出來。直到后面的同學為我解釋,才真相大白。那時的眼淚是有意義的,是我的自尊心開始覺醒。
而現在,眼淚都是有感而發的,滋味格外不同。今天,是我小學生涯中的最后一個“兒童節”。我們班代表全校六年級吟誦詩歌,這不僅僅是一首詩,更是我六年來的全部回憶。在大屏幕上滾動著我們入學時、上學時、放學時的`照片,我實在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過幾天,我們就要分別,走上各自不同的燦爛前程。說到最后一句的時候,微笑又重新回到我的臉上。在畢業的那一天,我一定會笑著“滾蛋”,因為我們已經從孩童成長到了大孩子,我知道我們都有各自好的未來。此時的眼淚是飽含情感的,象征我由懵懂無知的孩童邁入感知人生的階段。
淚水其實是簡單的,就是為了那幾塊糖的大哭大鬧;淚水其實也是有意義的,就是為老師的誤解而淚如雨下;淚水其實也是“有感而發”的,是為了分別而熱淚盈眶……
不同的眼淚,不同的意義,見證著我們的成長,伴隨我們變得更堅強。
成長的眼淚作文8
每一個人都流過眼淚,每一次流淚都會有著各種各樣的意義吧!
小時候,我非常的任性,記得在我四、五歲的時候,看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃,我也要媽媽給我買,可是她就是不給我買。我當時心里只有大熊娃娃,于是 “大鬧天宮”起來,可媽媽卻裝作沒聽見。那天晚上,我沒有睡覺,一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天,我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒辦法,只好給我買了。
那時的哭,就是任性,哭就是我的法寶,能讓爸爸媽媽給我想要的東西。那時的眼淚就像銅一樣,那么的不值錢。
長大一些了,我有了自尊心。在我三年級上英語培訓班時,一次聽寫的時候,我找同位借了一下橡皮,后來我聽寫的成績是100分。老師看了看我,她那嚴厲的眼光看著我說:“你是不是抄了你同桌的?”可是我沒抄,她不相信,硬要我把課文抄五遍。我當時是那么的委屈,晶瑩的淚珠一下子就涌了出來。
那一次,我流的是自尊的眼淚,像銀子一樣,有了一些分量。
現在,我長大了,能接受這偶爾的“不公”了,我更關心的是身邊的人。一次媽媽騎車下班,下坡時摔在了地上,那時正好下了雨,她的手上都是泥土,還流出了一些血,腿上也摔了四個傷口,流出了鮮血。我的眼睛頓時濕潤了,鼻子一酸,眼前一片霧氣。看著那鮮紅的.傷口,血肉模糊,我的心微微地有一點疼,而眼淚如泉水一般,濕了我的臉頰,濕了我的心。
媽媽那么的辛苦,是眼淚讓我學會了關心別人。這時的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。
在眼淚中學會成長,學會堅強,學會忍耐,學會感恩。
成長的眼淚作文9
淚代表著感動,淚代表著悲傷,淚代表著疼痛……淚是成長道路上的一個又一個里程碑。
小時候,遇到任何不滿意的事便淚流滿面,痛哭一場。眼淚就像打開的水龍頭,“嘩啦啦”地流淌著,綿綿不絕,常常關不上開關。以前沒上學時,我每晚都會和爺爺奶奶一起出去玩。這天,我和往常一樣,吃完晚飯后興高采烈地跑出家門。可能是我興奮過頭了,在下樓梯時,一不留神,腳下踩空,頓時天昏地暗,頭暈目眩,還沒等我反應過來,我已經坐在地上了。頓時,一股火辣辣的疼痛感便竄上膝蓋,我拉起褲角,看著那擦破皮紅通通的膝蓋,豆大的淚珠一滴又一滴劃過我的`臉頰,浸濕了衣服一大塊。我忍痛輕輕地吹了吹,希望能減輕疼痛,微風拂過傷口,痛覺更強烈了,火辣辣的,響亮的哭聲久久回蕩在樓梯間。
長大一點兒后,上了小學,有一次放學時,我背上書包飛快跑出校門。在回家的路上,我心情十分沉悶,考砸了,我不知所措,一想起媽媽那些責怪我的話和她那漲得通紅的臉,我那不爭氣的淚水就流了下來,委屈和痛苦快要從我的心中溢出來了,心跳開始慢慢加快,腳步也開始慢慢加快,真想找個不起眼的角落痛痛快快地哭一場。我緊閉著雙眼,眼睫毛已浸在了眼淚里,眼角微微發紅。我盡力轉移注意力,可是思緒就像個魔鬼,緊緊纏著我不放,我只好快速向家的方向跑去。這時的我不像小時候因為疼痛而哭了。有了自尊心后,心中充滿了不甘,不服氣。
現在的我不會再因考試而哭泣了,因為自尊心讓我明白哭只是一劑安慰劑,但哭過后什么也沒改變,哭是沒有用的。眼淚是人眼睛里珍貴的寶石,折射出燦爛的陽光,眼淚是成長的見證。
成長的眼淚作文10
在我的人生中有很多次眼淚翻涌過臉龐,但是眼淚也是有層次的,它是我們成長中最好的見證。
小時候
還記得幼兒時期的我,經常有事沒事地掉下幾滴淚。有時父母出去辦事,只留我和奶奶在家時,我會扶著嬰兒床左顧右盼,沒見父母就一屁股摔下,開始嚎啕大哭。奶奶一聽就風風火火地趕過來哄我,給了我一塊糖,我吃下就不哭了,開始呼呼大睡,我不知道我是真的想念父母,還是為了那幾塊甜蜜的糖果。
再大一些
不再會為雞毛蒜皮的小事而哭,這時的眼淚有了點“意義”。我上三年級時,老師給我們發紙參加書法比賽,我在家中很認真的一筆一劃地書寫,花了四十分鐘,當大功告成時,我開心地跳了起來,跑過去給父母看。爸爸媽媽輕撫我的頭后給了我一支新鉛筆。可沒想到,到學校我交給老師時,老師眉頭一皺,說:“這是你家長寫的吧?”我急了,便開始拼命解釋,甚至把那只鉛筆拿了出來。老師不屑地看了一眼,還是不相信。同學們開始嘲笑我,我委屈極了,如大豆般的'眼淚滴落下來,直到老師請來我的家長,才真相大白。
現在
而現在,眼淚都是有感而發,滋味格外不同。今天,是我小學生涯最后一個“六一兒童節”,我代表我們班朗誦詩歌,唱流行歌曲。這不僅僅是一首歌,更是我這六年來美好的回憶。在大屏幕上,滾動著我從剛入學以來的所有照片,我實在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過十幾天,我們就要分別,走向各自燦爛的前程,真的要好好珍惜最后的時光。當我唱到一句歌詞時,笑容重新呈現在臉上:“在一起,最難忘燦爛的回憶;在一起,最簡單就是最美麗;在一起,不停止輪轉的四季;在一起,相信我們永不分離。”畢業那天,我不哭,我會笑著“滾蛋”!
不同的眼淚,不同的意義,我們要在眼淚中成長,變得更堅強。
成長的眼淚作文11
成長是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長過程中有一個無比親密的朋友----眼淚。
幼時,你常常與我相伴,就像親密無間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動了,才肯罷休。那時,哭是我的法寶,是我的武器。
兒時,我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常常哭得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時,為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢不可擋之勢落下來。有時,為了媽媽的善意的批評,為了媽媽的關愛,如和煦的'春風,如春風細雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。
長大了,你難得來散步一次,但你依然還來,在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時,我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來了,為了學習的緊張,為了生活的壓力,為了試卷上的分數,你依然陪伴我。眼淚過后,我自問,在困難面前,我是選擇退縮,還是前進?是害怕,還是勇敢?
今晚,為了不佳的成績,你又來安慰我了,你告訴我,大雨過后是彩虹,冬天來了,萬紫千紅的春天還會遠嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開心扉,我看到了父母的疼愛,老師的關愛,同學的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過眼淚,我仿佛看到了未來的希望。
眼淚,你是我的體會,我成長的滋味,我可愛的眼淚喲。
成長的眼淚作文12
我們在成長的過程中流過很多眼淚,有成長喜悅的眼淚、有痛苦難過的眼淚、還有后悔遺憾的淚水。這些眼淚就像是寶貴的珍珠,我們的眼淚在臉上流淌,內心同樣也在經受著成長的洗禮。
喜悅的眼淚留在了那些快樂的時光。如果我們本來不擅長一件事情,但是經過不斷的努力,我們最終取得了很大的進步并得到了別人的認可,這時我們的.內心可能會百感交集,喜悅的心情化成了臉上欣喜的淚水。
記得六年級時我轉學到縣城的私立中學,那時我剛接觸英語,而周圍的同學大部分從小學就開始學習英語,每次上課我都特別的自卑,不敢開口講英語,我害怕同學笑話我。后來班主任了解到這一情況后,他主動幫我尋找合適的學習英語的方法,并且鼓勵我在課堂上多加練習。之后我在課余時間很多的時間學習英語,周圍的同學也主動幫助我。英語課上我鼓起勇氣練習對話,我的英語水平慢慢提高了很多。學期末班主任在班上還表揚了我,這時我想到中間付出的努力偷偷抹眼淚,不過這是開心的淚水。
痛苦難過的眼淚留在了我們真正成長的瞬間。在我們成長的過程中有時會因為自己的固執而傷害了父母和朋友的心,但是我們心里明白自己做錯了,我們也想盡辦法彌補,可是有些過錯無論如何都存在缺憾,我們對于生命中這些無能為力的事情會難過,但是我們的心智在這個過程中得到了很大的提高。這些難過的眼淚留在了我們真正成長的瞬間。
后悔遺憾的眼淚留在了過往的瞬間。因為我們一直不斷成長,因此我們會對過往做過的事情感到有遺憾,但是我們不應該過分沉溺其中,我們后悔遺憾的眼淚是為了更好地看清楚過往,在之后的前進道路上走的更有力量。
那些眼淚是我們生命中寶貴的一筆財富。
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