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在責任中成長作文

時間:2023-03-17 10:59:46 王娟 成長作文 我要投稿

在責任中成長作文600字(通用37篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的在責任中成長作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在責任中成長作文600字(通用37篇)

  在責任中成長作文 篇1

  我像是林中幼嫩的小樹,一路走來,有雨水為我提供養分,有大樹為我遮風擋雨,而自己從未感受到責任之所在。

  小的時候,一個人吃一碗飯,我認為我長大了;小學時光,穿上校服的那一刻,我認為我長大了邁入中學大門的那一刻,我發現自己已是中學生了,于是高興的向父母宣布:“我,長大了。”可面對我的幸福,我的憧憬,父母只笑笑說:“嘿,丫頭,你還小還嫩呢!”幾天前我終于體會到了父母這句話的深意。

  期末,緊張的.復習悄然臨近,我們所要面對的考卷也如雪花般漫天飛舞,那一天我們做完一張小卷,我們還沒來得及檢查,就聽到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿分了”。討厭。每次都這樣,卷紙開始從后往前傳了,我從后桌同學手中接過卷紙,聽到老師說:“第一排的同學下課把卷兒批了”。我一陣竊喜:“嘿嘿,我坐第一排。”挨到了下課,我飛快的找出了卷紙,找到我的那一張,“啊哈,古詩中的一個字錯了,只要我悄悄一改就滿分了,我心里一陣狂喜。可是就當我的筆將要劃掉錯字的時候,心里卻猛地一顫,老師讓我批卷是對我的信任,是給我的責任,我要是改了就沒有承擔起這份責任。我拿起紙筆,心里五味雜陳,最終還是劃了錯號。我感到一陣輕松,仿佛個頭又長了一節。

  回到家,我告訴父母,只見媽媽的笑意在臉上轉瞬即逝。她說。“我姑娘長大了”。

  我突然覺得有一種奇妙的東西在我腦海里激蕩。成長不是個子長高,不是年齡長大。一種沒有責任的成長那不是長大。責任讓我在歲月中成長,在責任中成長。

  在責任中成長作文 篇2

  盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人惟獨盡責,才干走向社會,走向未來。

  在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的友誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。

  在學校生活中,有著父母般的老師姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,‘熱愛’教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,‘熱愛’集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的體現,一個班級惟獨遵守好了紀律,那才干算得上是一個好的班集體。

  在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,惟獨這樣,才干夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的.重要標尺,惟獨環境變得好了,我們的生活也才干能夠真正好起來。

  是的,我們惟獨盡我們應盡的責任,才干夠讓我們成為一位合格的中學生,才干夠開創出嶄新的局面。

  來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

  在責任中成長作文 篇3

  小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學了,他們的責任就是要好好學習。

  從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學,我最終明白了!原來,責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養長大,而我們呢?那就是要好好學習,將來報答‘祖國’了。

  每個年齡段的責任都是不一樣的,先說我們的責任吧,我們必須好好學習,將來不辜負‘祖國’母親對我們的期望,報答父母對我們的養育之恩。

  要說如何做一個有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。

  當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛勞了!當你看到別人有什么艱難時,你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責任去勸阻他們……

  雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家假如每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給‘祖國’母親多一份溫暖,這也是我們的責任。

  責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學習。

  從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養大,等我們長大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

  我們應該用負責人的'態度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態來對待。

  存在與生命的每一個崗位。

  在責任中成長作文 篇4

  每個人活在世上都有自己的責任,做一個有責任心的人是我們所應該追求的。我對責任的理解從前是模糊的,自從發生了一件事后,使我深刻感受到了責任的真正含義。

  幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發現一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動,就把這只小狗抱回了家。

  回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個澡,它干凈多了。這時,我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的'“監護人”。

  養了沒幾天,我就不耐煩了,因為每天都要五點起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養一條小狗這么累。我不想養它了,讓它繼續流浪吧,可又不忍心,這是我進退兩難。爸爸看出了我的心思,對我說:“你既然當初收養了這條小狗,就等于多了一份責任,你就應該履行自己的責任,不能半途而廢。”我想:“是啊!做任何事都是要勞動、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”

  于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當成自己的責任。就這樣,養小狗的事我堅持下來,小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友,每當我寂寞時,它都會陪伴我。

  要開學了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會永遠肩負起自己的責任!

  在責任中成長作文 篇5

  年少時,不懂得責任,更無從承擔。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事,卻不知道這就叫做責任。

  隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小,責任有輕有重,社會關系中的每一員都承擔著相應的責任。對于老師來說,熱心教學是責任;對于醫生來說,救死扶傷是責任;對司機來說,將每一位乘客送到目的地是責任;對于法官來說,維護正義懲治罪犯是責任。

  責任形形色色,責任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任,社會的運行將步履維艱。

  一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的.大戶,除了做魚生意外,還經營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學之外,課余時間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊,準備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發現后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質的魚放到秤上稱好后,按照當天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責,既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔責任。”

  個人的成長需要責任,社會的發展需要責任,國家的富強需要責任,讓我們在承擔中學會成長!

  在責任中成長作文 篇6

  在工作中,我們往往不愿意承擔責任,關鍵問題我們總希望有人替自己頂著,不愿意自己做決定,因為出了問題是要負責任的。殊不知,慢慢的我們養成了依賴別人的習慣,我們也同時失去了很多成長的機會。如果有一天,身后的“靠山”突然沒了,我們才會發現,原來自己還什么也不會。

  “窮人的孩子早當家”,窮人的孩子需要早早的承擔起家庭的責任,所以也就成長的快。工作中也一樣,如果一個人他沒有可以依靠的人,只有靠他自己去解決問題,去承擔責任,那么他肯定成長的快。最近身邊來了很多新同事,發現早早離開師傅的就比一直跟著師傅的進步快。人總會有依賴思想,如果他沒有可以依靠的人,他會逼著自己進步。

  在工作中,我們需要主動承擔責任,勇于承擔責任。把現在的工作做好就是承擔責任,不需要任何借口。不管工作交給你的時候存在多少問題,從你接手的那一刻起,就是你的責任,現實中我們往往喜歡把責任推到之前的責任人,仔細想想,是很不明智的.,如果你把差的東西做好了,領導肯定會對你刮目相看的。

  承擔責任還包括在該做決定的時候自己做出決定并負責,我們不能太依賴我們的上司,要不然我們永遠不能獨立解決問題。

  承擔責任還包括不要怕出錯,自己失敗的教訓往往比別人成功的經驗更為珍貴。當需要我們做一件我們沒做過的事情的時候,我們應該勇敢的承擔起責任來,是多好的學習機會啊,如果一直做我們熟練的事情,又怎么成長。

  在我之前的工作中也經常做的不好,經常怕承擔責任,等事情過了才發現自己沒有成長,希望在今后有所改進。在這里,把一點感想分享給大家,希望一起進步。

  在責任中成長作文 篇7

  成長是一條漫長的路,一步步領略路途的風景,成長有時需要理解,有時需要關心,但我知道成長需要寬容。

  寬容就是不去斤斤計較自己的得失,真誠諒解別人的小錯誤,會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學會了寬容。記得這件事發生在小學,那天我的同學沒有帶筆,可那時已經快要上課了,這時她非常著急,到處借筆,我帶了幾支筆,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對我說了聲謝謝,我的心里不經一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的`那位同學遲遲不還,我終于按捺不住,主動向她要筆。

  她小聲說道對不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應該不是你忘記買,而是你不想買吧。我那么樂于幫助你,可你卻這樣對待我恩將仇報。下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發生讓我轉變了對他的看法,那天我忘記帶練習本了,可老師說要昨晚黑板上的習題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習本來,她主動把她的練習本借給了我,我接過練習本,對他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會她,他竟然不計較上次的事,將練習本借給我。寬容可以補人之過,揚人之長,諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。

  因此,成長需要寬容。

  在責任中成長作文 篇8

  成長是一種奇妙的聲音,人人都在成長,藏在每個角落發出自己的聲音,但并不是每個人都在認真地聽自己成長的聲音。

  成長有誰聽?

  是路旁的小草,他們在聽。綠綠嫩嫩的小草搖擺著身干,伸展著腰肢,好像在告訴我“我們聽到了”!是的,昨日,我無所顧忌地將小草一棵棵、一片片地踩在腳下,聽不到他們的呻吟,看不到他們的憤怒,卻自以為很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫在草地上。而今天,我總是款款地在小路上走過,用手去和小草打招呼,而不再伸出雙腳。于是小草向我招呼,你成長的聲音是充滿愛的。

  成長有誰聽?

  在空曠的校園,他們在聽。這時的校園靜幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我發出的能把世界都擾亂的尖叫。是的,昨日的.我如一匹野馬,縱情“馳騁”校園,直至把老師引出來喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落實成一個文質彬彬的小女孩兒的我漫步校園時,少了昔日的吼叫卻多了瑯瑯的讀書聲。于是校園露出了一抺笑,你成長的聲音包含了一份成熟的韻味。

  成長有誰聽?

  我身旁的事物都在聽,他們時刻在傾聽我成長的心路歷程,但是他們只是我成長的小小見證。

  成長,是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音,能檢測出自己的成長中是否有污點,能驗證我們的成長是否真正長大。

  聽聽自己成長的聲音吧!別讓別人告訴你怎樣成長,而應從聲音中摸索出自己成長的過程,這更有助于你的繼續成長。

  成長,需要你自己去聽,而且,有你自己已足矣。

  在責任中成長作文 篇9

  讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發,在生命的最后一分鐘,他干了三件事:

  把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘;

  把汽車車門開啟,使旅客安全性下車時;

  滅掉柴油發動機,保證了車和旅客的安全性,

  做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當我們念完這則簡短的小故事后,我的心里覺得深深震撼人心。

  在如今的社會發展中那樣的人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機,在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個人對崗位授予的義務應如何承擔,保持對崗位的.尊敬、忠實與盡職盡責,不太可能徹底靠個人愛好,不太可能徹底靠錢財規章制度,但有一點不可或缺,那便是責任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學員,當是大家也應當塑造對事兒的責任感。僅有那樣,未來的社會發展才會是一個填滿責任感的社會發展,未來的大家才會對每一件事、每一份崗位有責任感。假如自身對社會發展放棄了義務也就代表著本身在這個社會發展放棄了更強的生存環境。還記得一位英國專家學者說過:雖然義務有時候讓人厭倦,但不履行責任,只是一個弱者,一個實實在在的廢物。

  我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應當做一個有責任感的人,讓責任感隨著著大家一路成長……

  在責任中成長作文 篇10

  可能從我的第一聲哭聲開始,我從未想過自己負有責任,以致于它真正到來時,我競變得無所適從,只能被它所束縛。

  記得那是一個像今天一樣明媚的春天,楊柳吐出新芽,河水變回了它的熱度,鳥兒似乎也在湊熱鬧,嘰嘰喳喳。媽媽牽著我柔嫩的小手去幼兒園。那是覺得,這樣世界上再幸福不過的事了,我被萬千寵愛環繞著。

  可今年的春天卻來得特別晚,似乎也在為學子們嘆息。瞧,那些懶洋洋的楊樹還沒有從沉睡中清醒;鳥兒也不再那么歡樂;天氣也是忽冷忽暗,讓人捉摸不透它的心思,我坐在這沒有生機的學校里,身上背負著責任。所謂的責任,也只是套用毛主席的那句話“好好學習,天天向上。”

  人來學習,無非是為了父母的期望,自己的前途。按理說,學習是一種有趣的事。這種樂趣足以讓我們填補快樂的空缺,忘記自己的負擔。但是,這種一味追求學習成績的做法,卻讓我們覺得責任更沉重了。沉重得讓人想逃避。但逃避是永遠都不可行的,于是“責任”這個名詞給我們一種想要崩潰的`壓力。

  班主任經常說:“青少年就該有壓力,有責任,無責任心的人怎能成大器?”但他何曾想過,儒家學派也提倡“因材施教”。作為開放的現代人,不是更應該注重:責任也是有限度的,過大的責任只能累垮一個人,而不能早就一個人。

  說了這么多,你們應該明白:責任伴隨我們成長,而不是加諸的責任伴隨我們成長。人都說“少年不知愁滋味!”而我說:“少年更知愁滋味!”那份責任濃得化不開,那思愁弄得吹不散。

  在責任中成長作文 篇11

  古人云:“持之以恒”,余以為然。

  ——題記

  努力并不一定成功;但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結果永遠是未知的…張老師的一席話,讓我明白了夢想需要堅持。張老師用了四年多的時間,從北京清華大學的廚師逐漸成長為一位講師,他的成功是靠堅持、夢想、超越。張老師總結了三點,我也根據張老師的總結,總結了三點。

  一:學會和時間賽跑。時間如滔滔江水,滾滾而來,又有去無回。我們要掌握住時間,不要讓時間從我們的手心中溜走。偉大的莎士比亞說過:“誰拋棄了時間,時間就拋棄誰。”我們不要讓時間成為自己的經紀人,而要讓自己成為時間的`經紀人。

  二:人生要有夢想。堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持來實現。漫漫人生路,不如意的事十有八九。怨天尤人,無濟于事。只有在拼搏過程中,不斷堅持,不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗,絢爛。

  三:我們要在忙碌中尋找學習時間。無論你有多忙碌,也要找出時間學習。人要學會煎熬,煎熬出來的沒有水分,我們要創造水分。在我們年輕人的辭典中,永遠沒有失敗。

  張老師一席話讓我明白了:“知識改變命運,奮斗成就人生,堅定前進的信念。”

  在責任中成長作文 篇12

  寄宿生活回來第一周,一種“我長大了”的意念控制了我,在爸爸的叮囑下,我自覺擔當起拖地的重任。

  以前的我討厭家務,更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢,先是從兩點拖到五點,掃地、涮布,還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去,直接跳過。一條龍似的拖完,完成,來回不過五分鐘。

  既然長大了,就不僅僅是個子長大了。自然,肯定不會再犯自己所謂的“討厭家務病”和”拖延癥”。一不做,二不休,動起家伙的我可不是吃素的。

  然而,事實并不像我想得那么簡單,認真起來地上是慘不忍睹的:死角里撲面而來的灰塵;不知名的渣子漫無目的地在地上散步;地板上刻滿了所謂的“臟”肆無忌憚的頭發絲跳著舞,似乎在炫耀著屬于他們的杰作......天啊!我這是離開了五天而已嗎?一日不打掃,如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進個爆發點。半響,我終于受不了,有了哭的沖動。

  我朝著弟弟的`方向沖去,甩下他手里的鼠標:“你天天在家不知道干什么嗎?多大了,必須讓別人的說教才知道懂事嗎?兩個年過八旬的老人就不該輪到你照顧嗎?難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎?‘突然,我停下來,似曾相識的這段話是對弟弟說的。

  姐姐以前告訴我家里很亂,常收拾著點。可長依賴別人的我哪里知道什么叫做責任,什么叫做擔當。對于這樣的話,左耳進,右耳出。

  現在,我是中學生,意味著已從小學階段過渡來。一個中學生所要承擔的責任也必定會比小學得多,這樣的家務小事卻還是做不來,這是因為我所謂的“學習壓力太大,顧不上”嗎?父母比你忙千百倍,他們就有時間、有義務去做嗎?責備于他們又怎么樣?自己都做不到。

  在默默中,我靜思......

  在責任中成長作文 篇13

  五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。

  我從小是個故事迷,不但喜歡聽,而且也喜歡講,不知不覺,我上小學三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的`窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負起賠償的責任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學會了做一個負責任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時,我著急和同學玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發信息提醒同學們:星期五有雨,請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時,看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時,我才記起老師的話。可老師問我時,我還支支吾吾不敢承認,媽媽一定是接我放學時知道了這事。

  今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實,做事要有責任心。媽媽說:“‘責任’,這個詞在字典里的解釋有兩種:

  (1)分內應做的事。

  (2)沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的責任。一個勇于承擔責任的人,他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。

  在責任中成長作文 篇14

  那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。

  小時候的我就是一個不折不扣的故事迷,不但喜歡聽,而且也非常喜歡講,就這樣不知不覺,現在的我已經上小學三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的`爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負起賠償的責任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。

  里根總統后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學會了做一個負責任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時,我著急和同學玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發信息提醒同學們:星期五有雨,請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時,看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時,我才記起老師的話。可在老師問我的時候,我還支支吾吾不敢承認,媽媽一定是接我放學時知道了這件事情。

  在今天,我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我:做人要誠實,做事要有責任心。媽媽說:“一個勇于承擔責任的人,他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。

  在責任中成長作文 篇15

  揚起微笑,迎著清風,背上書包,邁著輕快的步伐踏進了我將在這里生活三年的學校。校園里充滿著青春的朝氣,彌漫著書的芳香,洋溢著學習的快樂。她就是平江十二中。

  校園環境樸素而美好,盡管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦!

  記得七年級下學期的一個晚自習,天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓了我們一頓,然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

  我知道接下來將會是一場狂風暴雨,畢竟前奏已經是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的'經過,然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了,還當什么班長?你既然站在這個位置上,就要認真負責啊!”

  他的語氣很沖,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔當,懂得了原來十二中的老師這么的負責。從此,我對他們發自內心的敬佩。生活中,總有那么一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

  目前,十二中的校園環境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進的教學設備。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

  十二中,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

  在責任中成長作文 篇16

  大課間,同學們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當同學讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評出班級衛生分數的時候,當宣布我們班沒有得到流動紅旗后,同學們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的',同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日,我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,怎么也抬不起來,我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想:我要是那時候好好值日就不會這樣了。

  回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動紅旗。

  當又到我們值日時,同學們就開始嘆氣,傷心地說:這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話,像上了發條一樣,拿起掃帚,認真的打掃,把班級的每個角落都掃了,把班級打掃的干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說:這是我的責任,我應該認真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長了許多。

  從此以后,我都認真的打掃,我也承擔了許多責任,對待這些責任,也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。

  在責任中成長作文 篇17

  成長如山,責任似水,山水相擁,和諧自然;成長如山,在責任之水中彰顯其沉穩;責任似水,示其靈動。做人,就要在快樂成長中承擔責任,在承擔責任中快樂成長。

  在成長中,責任使我們的人生軌跡更加完美。責任如流星劃過蒼穹,在成長的夜空中閃爍!當洪戰輝還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩成長為苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱;但在精神上,他從來都是強者。責任給予我們強大的動力,在責任自我中我們完成生命的蛻變,成長為時代的驕子!

  在成長中,責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行,我們背著裝滿責任的沉甸甸行囊,在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責任,就是讓所有人遠離饑餓。一介農夫,淡泊名利,專注田疇,播撒智慧,收獲富足。“喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平!”在生命的'旅途上,我們肩負著那份沉甸甸的責任,累并快樂著,盡情地享受著五彩絢麗的人生!

  在成長中,責任使我們不忘生命的囑托。汶川地震,舉國悲慟!年輕的軍人肩負著人民的囑托,奔赴災區,救援抗險,無畏無懼!“時間就是生命,災情就是命令!”這就是責任!這就是使命!負起沉重的責任,戰士們眾志成城,在災難面前成長為真正的勇士!責任,使我們不屈不撓,愈挫愈勇,快樂成長!

  假如命運折斷了成長的風帆,不要絕望,彼岸還在!假如命運凋零了成長的花朵,不要沉淪,春天還來!假如成長中我們總是肩負著太多的責任,不要煩惱,不要無奈,要知道:勇于承擔責任,方可快樂成長!

  在責任中成長作文 篇18

  我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機在一次行車途中心臟病發作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發動機,確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。

  當我讀完這則短小的故事后,我的內心感到深深地震撼。在現在的社會中這樣的'人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機,在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動地的大事,可愿意這么做的人還有幾個?這個平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他,因為是他用生命告訴了我:一個人對職業賦予的責任應怎樣承當,維持對職業的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點必不可少,那就是責任感。由此我有想到,雖然我們現在只是一名學生,當是我們也應該培養對事情的責任感。只有這樣,將來的社會才會是一個充滿責任感的社會,將來的我們才會對每一件事、每一份職業有責任感。如果自己對社會放棄了責任也就意味著自身在這個社會放棄了更好的生存條件。

  記得一位美國學者說過:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只是一個懦夫,一個不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個懦夫、廢物。因此,從現在起,我們就應該做個有責任感的人,讓責任感伴隨著我們一路成長……

  在責任中成長作文 篇19

  責任心是金。一個人有了責任心,他的生活就會像金子一樣發光。

  責任心是火。一個人有了責任心,他的生活就會像火炬一樣光明。

  責任心是山。一個人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  責任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種現實。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任呢?而一個沒有責任心的人又怎么會愛他人,愛事業,愛社會呢?要是有責任心的人,他都能做到。給你們舉個例子吧:

  一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發動機熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳的`趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  黃志全是個勇者,他讓我們懂得:責任心是促進我們每個人進步,推動社會發展的動力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝!

  讓我們努力做一個有責任心的人,去收獲金色的人生!

  在責任中成長作文 篇20

  每個人都承擔著一定的責任,我們人在漸漸成長,責任也會跟著慢慢長大,我與責任同成長。

  我有一位慈祥的爺爺,已年過古稀了,由于三年前被做恢復視力手術失敗,導致眼角膜脫落。現在,視力差到看什么都只能看到一個模糊的影子,爺爺變得越來越憔悴,越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺到我們家來住,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的`,你們放心去工作吧。”奶奶從此以后也成了爺爺的眼睛,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場,告訴他是這是什么,那是什么。爺爺的笑容又回到了臉上,光明又回到了爺爺的心中。在奶奶看來照顧好爺爺為子女排優解難,是她應盡的責任。

  我是一名普通的小學生,我維一能做的只能發奮學習,我要學習,我要完成作為一個小學生應該完成的使命;我要學習,我要好好學習讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學習,我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個學生的責任。

  從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔當責任,現在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時候,還得為他人。有人說:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”我還要擔負服務社會,抱效祖國的責任,我相信,我與責任一同成長。

  在責任中成長作文 篇21

  如果成長是一棵樹,那么責任就是一根梁柱

  ——題記

  在我們小的時候,父母用心去呵護著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候,我們是父母的責任,現在隨著時間的流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢的學著責任。

  我想我們先擁有的是親情的責任,父母、親人他們用親情去關心愛護這我們,所以我認為我們先擁有的便是親情的責任;然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學會了友情的責任;之后我們長大成人,步入社會,我們便又學會了責任的責任;終有一天我們成家立業了,那時候我們便又有了家庭的責任。

  隨著我們的成長,我們所需要的責任越來越多,親情的責任需要我們學會愛護家人,維護家人,用心去包容她們,所以我們應該少一些任性,多一些溫暖;友情的責任需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應該少一些計較,多一份寬容;責任的'責任需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的責任則需要我們用心,用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是冰冷帶給家人。

  我們感謝成長之路,成長之路上我們學會了取舍,寬容和理解,責任和責任,如果說成長是一棵樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而責任便是那越來越粗壯的樹干!

  在責任中成長作文 篇22

  人既然活著,就一定要有自己的任務和責任。所以,要給自己一份責任,增加自己生活的意義。

  其實,想做到自己的責任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的'事情。因為人不能總是隨心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標,知道自己想要做什么,給自己前進的動力。也不能目光太過短淺,光對現在事情考慮。最后就是要有實際行動,而不只是口頭承諾。

  我現在只是一個小學生,要做到的事情并不多。最起碼要按時完成作業,認真聽講,注意紀律。不過,我們不斷地在長大,大人對我們的要求也越來越高了,不把我當成小孩子來看待。所以,需要承擔的責任也隨之增加了。在家里,要幫助家長們進行簡單的家務,少給家長造成不必要的麻煩,時刻牢記自己的責任。

  不過會有人認為做這些事情的力量簡直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開始做起,才能做成大事。

  要知道責任的重要性,也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責任,那么這個世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因為有了責任,現在的社會才有規有矩。

  給自己一份責任,就是打好基礎,為自己的未來著想,打造一片蔚藍的天空!

  在責任中成長作文 篇23

  成長是每個人都要經歷的磨難,可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?隨著人的長大都會改變很多,都會隨著孩提時代一起逝去。

  自己慢慢長大了,伴隨來的,是更大的學習壓力,是更多人期盼的眼光。那么,轉變到自己的`身上,便是責任。學習,照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎中,自己已經在一步步成長之中了。

  小時候,總是可以哭啼,吵鬧,因為是孩子,沒辦法。也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思。長大后,才明白,那是失望的眼神。也對此越來越害怕。總是不愿意看到。因此,開始嚴格要求自己要懂事,不讓他們失望。可錯誤還是會犯的。

  責任越來越多,當挑起一個擔子,就還會出現另一個,沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時,聽到別人說自己長大了,就會非常高興。性格也必須改變,要成為一個堅強的女孩。

  經驗越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結束。所以,成長與其說是年齡的增長,還不如說人是在一個接一個的擔子,一個接一個的評論中,一個接一個的改變中,一個接一個承擔責任重成長的。

  生命總會有盡頭,這一個個擔子卻會陪你走完一生,現在的我們,可曾想多一點,一個人輕松一世,還不如承擔起自己身上的責任,做我們應該做好的事,去努力的為了別人,國家去挑擔子。

  在責任中成長作文 篇24

  成長是一首詩,一本日歷,伴隨著我們走過春夏秋冬,成長是調味料,其中酸甜苦辣皆有。在這過程中,我一天天成長,一步步成熟,而每個成長的片段都會成為我美好的回憶。

  翻開“成長”這一首詩,我又一次想起小時候的事,再一次知道自己身上的責任。

  小時候,媽媽出去上班,我在家照顧弟弟。可是弟弟非常調皮,我總是讓著他。記得那一次,他一手拿著玩具,一手拿著零食扔來扔去,如果看到新奇的東西,他會把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發底下,他會想方設法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具,儼然成了縮小版的媽媽。

  再看另一頁,“慘了!”那是我又害怕又尷尬的情景。

  那天我要背弟弟下樓,可是腳一踩空,我和弟弟從樓梯滾了下去,弟弟的頭擦傷了,而我的`頭也擦傷了,我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去,我拿了醫藥箱,給弟弟消毒,貼上創可貼。之后,我對著鏡子給自己消毒,也貼了貼創可貼。

  到了晚上,媽媽回來了,她看到我和弟弟頭上貼了創可貼,問:“你們這是怎么了?”弟弟還小,說話結結巴巴的,半天吐不出一個字。“我們不小心從樓梯上摔了下來。”我小聲地說。媽媽臉上露出了笑容,“以后下樓梯一定要小心。”媽媽親切地說,“你能幫弟弟處理好傷口,還能幫自己處理傷口,說明了你已經長大了,也多了一份責任心。”

  成長,在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷,匯成了意味深遠的詩。

  在責任中成長作文 篇25

  責任,一個多么沉重的話題啊!但這確實是一個有靈魂、有良心的人必須面對的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實就有一份責任需要承擔,只是那時我們尚未懂得!

  也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔自己應該承擔的責任吧!每個人都有一份對自己、對家庭、對社會的責任,但凡是一個人,就必須承認這一點。

  5·12地震過后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時也會讓我們變得更加堅強!死者已死,我們應該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實現的理想,我們去實現!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因為,這,是我們生者的責任!

  90后的我們是幸福的,同時也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的`偉大復興才走完第一步,我們任重道遠!這,我們避無可避!08年的中國多災多難,我們亦無可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說過:多難興邦。這不在于災難本身有多么神奇,而是經受住災難考驗的民族才能算是一個有希望的民族。是的,在災難面前人是那樣渺小,但同時,在一個有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災難又顯得多么無力!

  我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現在有多少外匯,也不在于有多少大企業,而是中華民族有一批勇于承擔責任的熱血青年!

  在責任中成長作文 篇26

  當我來到鐘宅民族小學的時候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感,對我們的關心與關愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務就是教師吧!老師,您在批改我們的作業的時候,是多么認真啊!一點也不馬虎,有錯的地方,您就及時拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。

  所以老師的責任很重大,不僅要為我們上課、認真給我們批改作業、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應該盡的責任嗎?是的',老師的責任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認真工作!

  老師有老師的責任,學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書,好好地學習。但是,有的同學對學習不感興趣,所以就放棄學業,我覺得,那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講,下課不按時完成作業,這也是對自己不負責任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養大的父母親不負責任的行為,讓他們辜負了對我們的期望。

  家長的責任和老師的責任差不多,只是,家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛!最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子,所以,家長有時也非常的負責任!

  我一定會做好做學生的責任!

  在責任中成長作文 篇27

  成長路上責任伴我左右,成長路上責任伴我左右,成長道路上有責任的陪伴,我不再孤單。——題記

  “你是怎么搞的,連全年級段前一百都考不進去,以后高中要怎么考啊?兩萬一啊,你就不想想省下來的錢干什么不好?不爭氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發,不停地抽著煙,他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績單。但上那鮮紅的成績,倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下,也顯得無比昏暗。

  壓抑在胸口的那座火山終于爆發了!“我說了,我已經盡力了,我考不好就是考不好,別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人,可你們呢?只會一味的.責怪我!我受夠了!我自甘墮落,你們管不著!”“啪!”我剛說完,父親的一記耳光便扇了過來,憤怒地說到:“你以為你是誰啊?你媽和我每天供你吃供你穿,你還嫌棄啊!你就是這樣報答我們的,啊?回屋給我好好反省反省!”

  我哭著跑回了屋,左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭,失聲痛哭!過了一會兒,父親走了進來,坐在我的旁邊,用極其疲憊的聲音對我說:“孩子,我們家不算富裕,我和你媽媽每天從早忙到晚,只希望給你的多一點再多一點,希望你好一點再好一點,可是你不能和別人比吃穿啊!好好學習是你的責任,是你必須擔起的責任!你長大了,要懂得承擔責任啊!爸爸知道你是聰明的,我也相信你會明白的,好好想想吧,孩子!”

  淚,無聲的滑落,地在桌子上的作業本上。通過朦朧的淚眼,看到了依舊發著光的燈。我突然間明白,有些事情,我還沒有權利去做;有些快樂,我還沒有權利去享受;而有些責任,我已經必須去承受!

  總有一次哭泣讓我們瞬間長大,在成長的過程中,責任伴我左右!

  在責任中成長作文 篇28

  太陽照耀大地,雨點滋潤萬物,花朵點綴世界,綠樹奉獻陰涼……這些都是自然萬物的責任。在人生路上,責任也與我們相伴相隨,擊敗懦弱,肩負起屬于我們的責任…… 從我臍帶剪斷,呱呱墜地時,責任也隨之來到我的身旁。但那時的我還小呀,只是一個懵懂的孩子,所以責任由父母擔著。父母總是盡心盡力地照顧著我,即使我會哭鬧,但換回的還是他們寬容的對待這時我最初體會到的:愛的責任。

  等時光飛逝,我漸漸長大了,也在慢慢地學著學著,終體會到父母的辛勞,卻不知該如何回報。而那次當我背著書包跑進家門時,卻撞見母親那蘊滿疲憊的眼眸,但幼小的我想表達的,全都只是被塞在了喉嚨里。或許是老師的教導,亦或許是逐漸成熟的思想,我越來越懂得如何關心他人,怎樣去愛那些愛你的人。有時我會幫媽媽擔那日益沉重的家的責任,它雖然重,卻很甜蜜,是我永遠也放不下:家的責任。

  有一天,我趴在桌上沉思:責任或許有一天變得更加重了,我擔當不起了,怎么辦?

  我想,到那時,我身邊一定有一群人在我身邊,鼓勵著我,走下去……

  然而,現在的社會上卻又那么一群敢做不敢當的人,甚至有人說出“我爸是李剛”的令我們可悲又可笑的話,就像我在公交車上遇到的一樣。一位戴著耳機的青年上了車,緩緩地走到車廂后,撞了一下一位老人,又從我腳上踩了過去,我的`鞋上立即多了個黑印。我強壓著心中的怒火,心想:不跟這種一點責任心的人生氣!

  但是,不生氣,不教育,那么不就越來越多沒有責任感的人了嗎?

  責任一路相隨,不管是過去,現在,還是將來,它都在態度中占著重要的部分。對父母,對家庭,對社會……那不可推卸的,是每個人各自該肩負起的。我始終深信:明天的社會會有越來越多的責任心,我們也將生活在一個更和諧的社會。

  我深信,相信你也一樣……

  在責任中成長作文 篇29

  那天晚上,我獨自在學校值日,當我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當在大口大口地喘氣時,突然想起學校的窗戶忘記關了,此時我心里想起了兩個聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來了,又要去關窗戶太累了,不去,明天早上班級就該發“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。

  第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒過了小腿那么高,只見同學們都在用水桶一點點往外倒水,汗珠從同學們的臉上掉了下來,我看見同學們的書、本子都在水上漂著,看見老師也在那里掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,為了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來就沒有盡責任的我更加嚴重了。

  等到我再次進教室后,同學們已經打掃好了,我看見被雨水浸泡的書一摞一摞地擺放在講臺上了,我桌子上的水也被同學們擦干凈了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過了這節課。

  下課了,我被老師請到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對面,摸著我的頭親切地對我說:“我知道昨天晚上是你沒關窗戶,今天早上又沒來掃水,對不對?”聽了老師的.話,我羞愧地低下頭,老師又笑笑對我說:“沒關系,老師不批評你,但你下次注意好了。”聽完老師的話我輕松了不少,但跨出門檻那一刻我流淚了。

  那天晚上,我是在班級值日最后一個走的,我把地掃的干干凈凈的,把窗簾拉上,又把窗戶關嚴了,鎖上門一個人默默地回家了。

  從那次以后,我變了好多,每次輪流值日的時候,我都是搶在別人前面干最后再回家。當每次老師發新卷子時,我都是把最鄒、最卷過的一頁留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長中,得到承擔責任的快樂,體現自己的價值。

  在責任中成長作文 篇30

  當穿著校服,背著新書,走進校門的那一刻,我有種感覺:寬闊的操場,明亮的教室,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師…….一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎? 這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學們:人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對,難道人活著就是為了享受別人給予的`幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份,責任都不相同:作為一個父母的孩子,責任是體恤和孝敬;作為一個學校的學生,責任是努力與發展;作為一個國家的公民,責任是熱愛,建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續在世界屹立,我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價值的輝煌。

  很多老人都認為我們這一代人自私。或許是因為我們有太多的索求,或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,我們竟沒有半的感動。一個個的坦然,恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰言寸草心,報得三春暉”,細細地去感受母愛,感受父愛。當我們用心去感動,當我們懂得感恩,說明我們是在健康成長。

  同學們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強,那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們為了民族的希望,就讓我們用稚嫩的肩膀,學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手,共同努力,去創造我們這一代人的價值!我堅信,祖國會因為我們而驕傲!

  在責任中成長作文 篇31

  如果一個人問我是什么促進了我的成長,我可以毫不猶豫地回答他;“是責任。”責任就是激勵我茁壯成長的潤滑劑。

  首先是在幼兒園時,聽媽媽說,我當時有個喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養’下,我開是拿幼兒園的樂高玩具回家玩。最后胃口越來越大,竟開始拿別人的汽車模型。就在那次被爸媽逮著并挨了一頓訓后,其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍后,我才明白原來誠實守信才能贏得別人的尊重。那時,我的責任是將自己培養成一個有良好道德習慣的好孩子。在這種觀念下,我養成許多好習慣,成了老師同學家長心中的好榜樣。

  然后我進入了小學。在二,三年級,我一直是本班班長。當時我們班紀律,學習等均處于年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級中其他同學所傾佩。于是,治理,提升自己的班級變成了我的責任。我已方面不斷改善自己以前的不當之處,讓別人以我為榜樣,學習一些良好的行為;另一方面又加緊紀律及衛生的管理,畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對于一些學習有困難的同學,我讓成績較好的同學去幫助,輔導他們。此外,體育,音樂,美術等學科我也沒放過,讓我們班這些綜合的分數高于其他班。就這樣,本版被我治理的井井有條。當然,我最后也成功了。

  現在,我已經成了一名中學生了。望著爸媽那略微彎起的脊背和因為要輔導我的學習而熬出的黑眼圈,我總會有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現在所做的'一切,都是為了我以后能考上更好的高中,掌握更多的知識。所以,我現在的責任是考上好的高中,讓爸媽省心。將來,他們也需要別人的保護。因此,以后當我有能力時,我還有個想別的年輕人一樣的責任,那就是;保護自己的父母。

  在越來越多的責任中,我也更清晰的認清了自己。現在,在這些責任意識引導下,我將走向更成熟,更完美......

  在責任中成長作文 篇32

  “書籍是人類進步的階梯”、“書籍是人類的營養品”這些名人的名言一直在我們的耳邊回響,也使我們這些正在讀書的小學生更加認識到讀書好,要讀好書,更須好讀書。

  老師常說:“讀書并不是為了幫別人讀,是為自己以后的生活、事業而讀的,同時,我們要像周恩來一樣為中華之崛起而讀書!”是的,讀書是在把我們以后的路鋪成一條平坦的路。作為六年級的學生,經過小學的'六年學習,我已經知道該怎么去讀好書了。當我一次又一次誦讀“中華少年”這篇課文,我知道了祖國母親經歷的千災百難。同時,我也明白了:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!中華現在要靠我們的雙手撐起,想要撐起這片天,就讓我們認真讀書吧!

  爸爸媽媽常說:“我們以前沒錢交學費,沒學上,因此,現在我們只能靠打工賺錢,不僅環境差,而且收入也不高。如果時間可以倒流,我們都愿意好好讀書,這樣就不用這么拼了。”每天晚上回家,看到父母疲倦的身影,我都暗暗下定決心,我必須好好學習,天天向上。這樣想著再枯燥的書讀起來都津津有味。

  我常想:為什么爸爸媽媽還想上學?我們都累死了,上學要受老師管,上課要遵守紀律,零食不讓帶,連課間游戲都不能盡情玩耍,因為老師的話總在耳邊響起:安全第一,注意安全!玩什么禁什么!但是六年的小學生活和學習,我明白了,爸爸媽媽就因為不具備學歷這個基本的條件,失去了好工作的應聘的機會。于是,我給自己定下了一個目標——公務員。這個職位需要大量的知識,而這些知識就來源于讀書。從我有了這個目標后,我開始為它而奮斗。“活到老學到老。”我要堅持好好讀書,不管怎樣,只要我還活著,就會好好讀書,讀盡可能多的書。

  請相信,我們這代中華的少年一定會讀好書,為祖國奉獻上一份我們應盡的責任和力量。

  在責任中成長作文 篇33

  責任是一種使命,是一種品質,是對自己所負使命的忠誠和守信。堅守一份責任就是堅守著生命的追求和信念。

  每個人都有自己的責任。軍人的責任是保衛祖國;老師的責任是教育學生;醫生的責任是治病救人;環衛工人的責任是保持城市干凈……

  2019年7月30日,我國在朱日和訓練基地舉行了中國人民解放軍建軍90周年大閱兵。我坐在電視機前看見那壯觀的大閱兵,軍人們的氣勢——站得像松一樣的挺拔,氣魄像劍一樣鋒利,他們昂首挺胸一排排,一列列地踏著正步走過……

  看到這里心中有幾分激動,但也難免會有幾分悲憤,想起以前的南京大屠殺……是英勇的軍人們用自己的鮮血才換來了我們今天的幸福生活,因此,我們更應該好好珍惜這來之不易的幸福生活。

  我們在成長的.道路上闊步向前,我們充滿了力量,充滿了求知的渴望,充滿了美好的理想和堅韌不拔的信念。面對風雨,我們不會退縮,面對人生的坎坎坷坷,我們將會昂首挺胸,為了理想,為了肩負的責任,在成長的道路上勇往直前!責任給予的任務才會讓你更有經驗,有責任了,才會讓你成長得更快更好……

  有的人說:只要有責任就好,成長是自然的事情。那么,我想問:你明確自己的目標了嗎?你知道自己的責任是什么嗎?責任固然重大,但是成長是必不可少的因素。如果真的把成長作為自然的事,那么這個人是不知道自己的責任是什么的,因為他沒有方向,不知道自己的人生意義是什么。

  我們不能去選擇或依賴于成長和責任中的任何一個,因為只有你找到了自己的方向和道路,它們才會發生作用,如果你還沒有確定自己的道路,就去試用它們,那么將會一事無成,所有的一切將會灰飛煙滅。

  我們是祖國的花朵,社會的希望,民族的未來,我們身上肩負著振興祖國的責任,我們要用青春的汗水澆灌出五彩的寶石,讓我們在人生的旅程中開出一朵朵艷麗的鮮花。

  在責任中成長作文 篇34

  總以為自己還是一名不諳世事的學生,總以為責任離我們十分遙遠。可這一次的經歷卻讓我明白責任應該伴我成長。

  那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區里瘋狂的尋找小黃車。

  找了一圈后,我們幾個終于在樓道里發現了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實我當時也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!

  過了很長時間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當時很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個人決定比賽誰騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個人映入了我的眼簾。

  看他的樣子,像是成年人,他拿著手機,不知道給誰打電話。過了一會兒,有幾個穿黃色衣服的人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的小黃車抬了上去,“啊!”我很驚訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對他說了聲謝謝就走了。這時我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的.行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報我們,這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。

  雖然說這些都是公共的,但我們也要愛護,而不能去破壞。如果這樣做,我們就會處在一個沒有公德的社會了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會責任應該是我們約束自己犯錯最好的標準。

  在責任中成長作文 篇35

  古人曰:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”成長也是如此,或悲或歡或離或合。

  下面我來講一下,我的悲歡吧!而離和合現在沒有,以后也許會有吧!

  悲。俗話說的好:“分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶。”分數就像學生的命根子一樣,一旦考不好,迎接的就是:老師失望的眼神,家長連連不斷的嘆息,同學們安慰的語言,還有漫天飛舞的試卷。外加一句:“好好把這些題做完,爭取下次考一個好成績。”

  我的悲也因此而來,記得有一次考試,我因為種種原因,考的分數那叫一個差,一科沒及格,另外兩科,一個70多分,一個80多一點。我懷著忐忑不安的心回了家,剛到家門口,姐姐就飛一般的竄了出來,一開口就問我考的怎么樣,什么名次,而我的話,卻像冷水一般,澆滅了她的'急切,給她帶來了失望。進了家門,我頭也不回的直接進了自己的屋,把門反鎖,一個人坐在椅子上,看著自己考試的試卷,看了一會,我便像發瘋了一樣,寫那些早已被我扔在一邊的練習題。

  歡。經過半年的瘋狂學習,我迎來了期末考試。看著試卷上一道道熟悉的題目,我突然有一種想哭的沖動。不過規定的考試時間使我沒有時間再去想別的了,快速的在試卷上留下了自己的答案。

  考試完,成績也很快的發了下來,看著自己的分數,竟然遠遠超出了我的預料,課上老師講的暑假注意事項,我一個都沒有聽,只想著回家和父母分享喜悅。

  我走在回家的路上,突然覺得,路上的每一根草和每一個樹木都變得好看起來,仿佛整個世界都變的美好起來。

  到了家,說出了自己的分數的那一刻,父母的擁抱,還有姐姐欣慰的眼神,都使我回味無窮。

  悲。使我知道了不可以懶散,要努力學習。歡。使我知道了,只要努力沒有什么事不可能的。那你的悲歡離合,帶給你的感悟是什么呢?

  在責任中成長作文 篇36

  責任伴我成長陳詩柔伴著明媚的陽光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”,目的是讓我們知道:作為一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收獲都很大,最能體現全班同學團結協作的活動,應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提著沉重的鏟子,向著“希望的果實-紅薯地進發了。

  當時是中午11點鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認真仔細的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一起跳入田里,開始了尋找紅薯的任務,但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動的干土地,第一個紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!

  小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的`搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了,仔細一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象,不時傳來同學們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。

  隨著老師一聲哨響,活動結束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養了我們做事的耐心細心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學的勞動,才能體驗收獲和快樂。

  在責任中成長作文 篇37

  伴著明媚的陽光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”,目的是讓我們知道:作為一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。

  這次活動大家都收獲都很大,最能體現全班同學團結協作的活動,應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提著沉重的鏟子,向著“希望的果實-紅薯地進發了。當時是中午11點鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認真仔細的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一起跳入田里,開始了尋找紅薯的任務,但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動的干土地,第一個紅薯露出了頭,望著紅紅的`小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了,仔細一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象,不時傳來同學們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。隨著老師一聲哨響,活動結束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。

  這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養了我們做事的耐心細心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學的勞動,才能體驗收獲和快樂。

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