在書香中成長作文（通用48篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的在書香中成長作文，希望對大家有所幫助。

　　在書香中成長作文 篇1

　　成長是一串風鈴，在快樂時候叮咚作響，在傷心時候沉默不語，可以隨風飄動，也可以隨它靜止。但成長終究是快樂的，因為那段時光是不可復制的回憶，始終留著我們的一長串腳印，留著人生中最美好的回憶。成長中夢想與你相伴。

　　夢想是黑暗中的一盞明燈，在你孤單害怕時，陪伴你前行；夢想是成長路上的路標，在你迷惘時為你指明方向；夢想是沙漠中的一泓清泉，滋潤著你干涸的心靈。

　　沒有夢想，就相當于鳥兒失去了翅膀，歌唱家失去了嗓音，舞蹈家失去了雙腿。沒有夢想的土壤是貧瘠的。學會在夢想中眺望，一定會書寫出與眾不同的人生。因為，夢想能給人目標，給人方向，給人力量。

　　貝多芬的夢想是成為一名音樂家，縱然遭受命運的不公，他依然執著于自己的音樂追求。經過他的不斷努力，他成為了傳世的'的音樂家，留下了不朽的杰作。

　　魯迅的夢想是拯救中國，他從棄醫從文的艱難改變中，也為世人留下了一部部膾炙人口的著作，廣為流傳。

　　張杰的夢想是成為一名歌手，他不忍心母親賣酸辣粉的艱苦，毅然踏上了自已的夢想旅程，結果現在成為風靡一時的當紅歌手。

　　夢想是兩直線的交點，只要堅定不移地走下去，終有一天，一定走到那屬于你的交點。

　　人這一生不可能一帆風順的，難免會有一些磕磕絆絆。在成長中，在人生路上會遇到更多的風雨，只要我們懂得懷揣那一份希冀，便可以在書香中尋求幫助。不是嗎？

　　徜徉在書海中，有海倫·凱勒《假如給我三天光明》的堅忍不拔，有羅曼·羅蘭《名人傳》的坎坷命運與偉大的成就，有路遙《平凡的世界》的人生感悟。其實在書香中可得到許多東西，會看懂古人“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”探索真理的精神，會明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的努力勤奮；會領略到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁灑脫，讓人激情飛躍……高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，而沒有書籍，又哪有世界名著《史記》與《資治通鑒》？又哪有人類的不斷學習與進步？

　　書，是成長路上的一個路標；書，是成長路上的一盞明燈；書，是成長路上的一個指路人；書，是成長路上的一種探求和希望。

　　品書，陶冶你的情操；賞書，卓越你的智慧；思書，瓦解你的浮躁；念書，洗滌你的心靈。做到與書中人物靈魂對話，才叫真正的讀書。成長中書伴你同行。

　　有人問過我要怎樣學才能學好，無非就是像《送東陽馬生序》中馬君則一般好學，像魯迅先生那般勤奮，像孔子一樣不恥下問，這便是學習的技巧了。而最根本的兩點就是在夢想中找到方向，在書香中擷取知識。

　　懷揣夢想，背上行囊，整裝待發，在夢想中眺望，在書香中成長！

　　在書香中成長作文 篇2

　　書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶冶人的情操，也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。

　　讀書可以分為兩種方法：1，精讀2，略讀。

　　精讀就是認真讀反復讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。

　　而對于我來說讀書就是最大的樂趣。因為讀書可以豐富我的課余生活，讓我的每一天變得充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容，都是有自己的.用處，高爾基曾經說過：“我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上”。

　　我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣，書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因為它非常的有知識性，還因為它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學習要：“多用道，少用蜀”。

　　“書”將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關注我一生！

　　在書香中成長作文 篇3

　　世上沒有登不盡的山，只有讀不完的書籍。蘇東坡有云，要“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。3月22日一早，我們五（12）班書香伴我成長的主題晨會拉開了序幕。晨會由占梓萌和游豐燁同學主持。

　　文字如水，看似柔和，實則堅強。開場節目是許多多和李安爍等同學朗誦的《我是一滴水》。一本書，就是一滴水，一本好書，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書，就像舞臺上那五彩斑斕的水，匯聚成知識的海洋，任我們盡情遨游。多讀書能讓我們上知天文下知地理，懂科學愛自然，保護環境愛護家園。

　　詩詞是我國的經典文學，如音樂舞蹈般優美。博大精深的中華文化經典，是五千年象形文字壘起的'一座座精神高峰。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峰，登高望遠，將古圣先賢的智慧結晶代代相傳。賴昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學為大家表演了一段唯美的舞蹈誦詩詞。

　　一個愛讀書的人，他必定有偉大的夢想、堅定的信念，會為了遠大的志向無所畏懼、勇往直前。全班同學集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑著知識賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！

　　與書相伴，讓閱讀成為興趣，與書相伴，讓書香溢滿校園！讓書成為你最忠實的朋友！

　　在書香中成長作文 篇4

　　書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學到的知識也越多。好書猶如優美的歌曲扣人心弦，震撼心靈，使人深陷其中，無法自拔。

　　暑假的時候，只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或新華書店看書。一進到書店，一股“書香”撲鼻而來，而我如同見到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂，時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來，媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里，流連忘返。

　　上了四年級，陳老師經常給我們推薦圖書。有《魯濱孫漂流記》，《中外名人故事》等等。我仔細的閱讀著每一個故事，沉浸在主人公的喜怒哀樂之中。魯濱孫，讓我學會了堅強，不氣餒，不自暴自棄，對生活充滿了希望；每一位名人成功的背后，都有無窮無盡的'努力，我知道，為了夢想要全力以赴！

　　書的世界神秘安靜，吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時看書，可以安撫煩躁；心情好時看書，會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生！

　　在書香中成長作文 篇5

　　書籍，是智慧的鑰匙；書籍，是知識的源泉；書籍，也是我們成長的導航；書籍，更是伴我成長的好友。

　　小時候，爸爸媽媽給我講故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我從不厭煩。這一篇篇美麗的故事，陪伴著我進入甜蜜的夢鄉。

　　識字后，我便開始自己閱讀。每天讀些小故事，雖然讀得不多，但媽媽鼓勵我：“積少成多，只要堅持下來就有大收獲。”于是，每次讀完一部分，我都會記住精彩的'片段，然后講給小伙伴和家人聽，讓他們和我一起分享。還記得我繪聲繪色地講童話《海的女兒》時，他們那驚訝的眼神，贊許的笑容，讓我分外高興。

　　上了小學，我養成了讀書后寫讀書筆記的好習慣。我每讀一本書都會把書中的好詞好句、精彩段落抄寫下來。讀完后，再根據讀書筆記的內容，回味文章中有趣的片段和內容。我把它們統統裝進腦袋里，以備寫作時的“不時之需”。讀書，不僅增強了我的閱讀能力，而且提高了我的寫作水平。

　　現在我已經向四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》進軍，我在書中大體了解了明清的一些歷史故事，增長了不少見識。

　　書籍是人類進步的階梯，我們要和好書成為朋友，讓幽幽書香伴我成長！

　　在書香中成長作文 篇6

　　在我一兩歲的時候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時候，我經常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。

　　后來，我長大了，由于小時候養成的習慣，我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里，閑來無事，我就會走到書架前，隨便抽一本書，然后坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個人物。讀到主人公歷險時我的心就懸了起來，為他擔心；讀到悲傷的情節時，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。

　　“書籍是人類進步的階梯”，我認為這句話很有道理。書可以給我們知識，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認真讀書，踩著這排階梯，向終點邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。

　　我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書；晚上睡覺之前也讀一會書；一天的任務完成后讀一會書。書已經成為了我生活中不可缺少的`一部分，我發現，讀書不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂。

　　我喜歡在書的海洋里遨游，這里讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！

　　如果說書是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取書中的知識。讓書香永伴我成長！

　　在書香中成長作文 篇7

　　“書是人類進歩的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

　　自從一年級我喜愛看書，家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點。由于看書看得忘記吃飯，于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進了書的海洋，直到睡覺時才肯罷休。

　　九月份老師發下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發下我就讀了起來，這本書里的故事有的讓我感動，有的'讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……

　　每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。

　　在書香中成長作文 篇8

　　書香伴我成長，成長離不開書的陪伴，小時有連環畫，現在有名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國演義》。

　　《三國演義》從兒時看到現在，從簡單兒童版看到原著，可為什么給人的感受卻不曾一樣？

　　兒時覺得劉備是大草包，處處躲在關張二人身后。現在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

　　兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈，很豪邁，可現在覺得不過是癡人說夢。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？

　　兒時覺得曹操是一位奸雄，可現在卻覺得他不是奸雄。在戰火紛飛的年代，不用點心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國鼎立的'局面能這么快消失？然后出現司馬家奪權，出現晉朝，唐宋元明清嗎？會出現許多偉大人物嗎？會出現新中國嗎？會出現繁榮昌盛的當今社會嗎？說不定現在還處在封建社會。

　　《三國》亦是《三國》，只是看它的人變了。

　　兒時的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點進行的。而現在的我閱讀時則是從個人心底感受到的，是有自己獨特發現的。

　　在書香中成長作文 篇9

　　“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書，則是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。

　　三歲時

　　當我還是一無所知的時候，接觸到的第一本書是《幼兒畫報》。那一個個動人的故事告訴我：做人要懂禮貌。外表美不是真的美，只有心靈美才是真美。這一條條道理，讓我混沌的童心豁然開朗。

　　八歲時

　　八歲的時候，我就已經開始接觸到一些文字類的書了。《安徒生童話》告訴我只要努力，丑小鴨也會變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認識了一個個充滿正能量的人物：充滿正能量的笑貓，嫉惡如仇的球球老鼠，擁有的愛的虎皮貓……

　　現在

　　現在我已經十一歲了。不再是那懵懂無知的.小寶寶了。從童話到四大名著，從繪本到世界圖書……每讀一本書，我的知識面就會增長幾分。《魯濱遜漂流記》，《啞舍》，《童年》……我都看過。

　　“沒有了書的屋子，等于沒有靈魂的軀殼。”我相信，我會通過讀書把我的“屋子”填滿的。

　　書香伴我成長！

　　在書香中成長作文 篇10

　　一說起書，很多人都知道它的好處，當自己不開心的時候，去翻翻書，當自己閑著的時候也可以去翻翻書，因為書可以幫你消除一切煩惱，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。這個暑假，書帶領我走進知識的海洋;書讓我嘗到了知識的.樂趣;書讓我開闊了眼見，領悟到了自然的樂趣;從小到大，都是書陪伴我成長。

　　讀書需要一種良好的情操。

　　比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動物們歡笑，我想我游進那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是惡。

　　正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險記》。這本書以無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力，而友誼，人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋梁。

　　書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起，使我的童年、少年生活過的是那么的絢麗多彩。你是我的良師，更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長。

　　在書香中成長作文 篇11

　　書，是一種精神食糧，一種信念的體現，一次與先哲們對話的橋梁，相信大家都不會陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。

　　我便是其中之一，記不得是從什么時候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個朋友了，而且書香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成長。

　　無論春夏秋冬，都喜歡與書為伴，她儼然已成為我心中的一個能點石成金的.金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發現了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內心都是飽飽的，好像心靈得到一次凈化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”

　　冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書。”

　　也許你會驚訝于書的極大魅力，讓國內外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時光深處，早已走遠的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實能抓住人的心，誰的心上又沒有一片書香的田園呢？

　　我多希望有更多的人慢慢品味著書香，在未來的日子里，把閱讀當成一種動力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。

　　在書香中成長作文 篇12

　　在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。

　　書，好像對我有一種很強的吸引力一樣，從小到現在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的書就會愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時，家人喊我，我都沒有聽到。現在我讀過的`書早就已經數也數不清了，有科譜類、古典類、文學歷史類等等。

　　書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關人員受苦，否則必將被其他人攻擊。

　　書，讓我寫作文得心應手！為什么呢？因為在我讀書的過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應手，如有神助。

　　書，是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！

　　在書香中成長作文 篇13

　　書籍，神圣而又美妙的專有名詞。正因為有了書，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。

　　書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的`。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎么樣？現實生活中是否與想象中的有所矛盾？

　　在童年的時光里，我十分熱愛童話書籍。因此，我認為，在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。

　　故此，年長后，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話："人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什么樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。

　　而我們，能夠做的，只能努力活著，有意義地活著。不負人生，不負韶華。

　　書籍，有時是解悶的工具，不去觸及它，就會集灰。那何不在大把韶光里，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？

　　在書香中成長作文 篇14

　　我是一個“小書蟲”，從小就特別喜歡讀書。小時候，那些顏色艷麗、內容豐富的繪本，讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽，一遍又一遍，每一次我都聽得非常入迷，仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡，在夢鄉里我和他們成了親密的朋友。

　　上小學之后，我們學習了拼音，我終于可以獨立閱讀注音的讀本了，從內容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》，到探索自然奧秘的《森林里的野生動物》、《美麗的.大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中，我認識了很多沒有學過的漢字，學習到了課本上沒有的知識，懂得了許多做人的道理。

　　讀書不僅滿足了我求知的欲望，還給我帶來了更多的快樂。

　　我愛讀書，書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴，它陪伴著我成長。

　　在書香中成長作文 篇15

　　它是一把開啟智慧之門的鑰匙，幫你開啟成功的大門；它是一只美麗的小船，載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學們，猜一猜它是誰？對了，它就是伴著我一起成長的好朋友——書。

　　從我記事起，我最早讀的'故事就是《葉公好龍》了。從這本書中，我明白了一個道理，喜歡一樣東西并不是嘴上說說而己，而是用實際行動來告訴他人。

　　后來，在我七歲時，開始讀小學，便已經認識很多字了，可以自由地在書海里漫游。從那時到現在，我讀了很多書籍，其中有童話類、科幻類、小說類，也有成長故事和歷史類。“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”午間休息時，我喜歡坐在窗邊讀書，風吹過，思緒飄飛。傍晚，寫完作業，我又走入了書的世界，科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙，歷史書帶領我穿越時空，讓我回到古代，感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香，我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。

　　讓你如癡如醉的，是書；讓你念念不忘的，是書。書是什么？書就是一場春雨，滋潤著我們的心靈。我愛讀書，它就像我的朋友，伴著我茁壯成長。因為是它給我們插上想象的翅膀，遨游在那無邊無際的知識海洋。

　　在書香中成長作文 篇16

　　書香，這是世界上最香的味道。自從三年級開始，它就一直環繞著我。

　　記得升五年級的那個暑假，我第一次發現我的書架上多了一個新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對新事物的好奇感，迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書啊！封面上印著一輛紅皮火車和一個戴黑眼鏡，拎著籠子的男孩，籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當然，那個男孩就是哈利`波特。從那一刻開始，我又開啟了一段新的讀書之旅。

　　我開始貪婪地讀起這本書，很快便讀完了第一冊。讀完后，我的腦海中經常回蕩著書中的`情節。于是，我又讀了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味無窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊，可媽媽遲遲沒買給我。我真是心急如焚啊！偶然的一次機會，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便趕緊借回家，有津津有味地繼續讀。

　　直到現在，我每次一回到家，就急忙上床，翻開書，與書為侶，與書為伴。濃濃的書香一直環繞著我，令我有充足的一天，令我有快樂的一生。

　　在書香中成長作文 篇17

　　“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，這是媽媽經常跟我說的一句話。因為媽媽和我都特別喜歡看中國詩詞大會，我們有共同的偶像，共同的話題。喜歡中國詩詞大會的主持人董卿老師，喜歡小天才兒童王恒屹，喜歡詩詞解說繪畫康震老師，他們都是我們心中崇拜的偶像。

　　我們很喜歡詩詞和繪本書籍，從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優秀繪本，有國外和我們自己國家的經典繪本，在幼兒園大班時我與媽媽時常沉浸在各種有趣的繪本故事里，有時遨游太空，有時森林探險，有時大海尋寶，非常有趣……

　　上了小學媽媽開始教我熟背唐詩宋詞，我的`媽媽非常用心，教我讀古詩，唱古詩，背古詩，聊古詩。每一首古詩后面都有一個個詩人故事，有憂國憂民，有堅貞愛情，有美麗景色，有歷史故事……每學一首古詩媽媽都會給我講古詩后面的故事，我特別喜歡聽古詩后面的故事。

　　閱讀是我的良師益友，是我一生最寶貴的財富。它讓我的童年充滿書香之氣，書香也將伴我不斷成長，閱讀成長之路上也要謝謝我的媽媽。

　　在書香中成長作文 篇18

　　書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。

　　從小，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中，我得到了不少快樂。

　　記得剛上一年級時，媽媽就對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會找到很多快樂的。

　　當時的我半信半疑，不過我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊讀一邊高興地拍著手說：“好玩好玩，看課外書真好玩!”

　　從那以后，我真的'喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。

　　當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。

　　讀書，讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣為人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。

　　同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!

　　在書香中成長作文 篇19

　　靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺，十分愜意。回顧我的童年，那是一段與書香為伴的歷程，書如我的親人一樣伴我成長。

　　我讀的第一本書已經找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細閱讀，生怕錯過任何一處環節，我對書里的故事一知半解，卻對它感到好奇，很想知道書中為什么會有那么多故事。慢慢的，我從書中認識了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的了解了一點兒這個世界。

　　隨著年齡的增長，我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個奇妙世界，里面五彩繽紛，有喜有悲。后來我開始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡寫版，再是原著。讀古代文人的'深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來越多，它已經徹底融入了我的生活。

　　現在。在我的書柜中，有各種各樣的書立在那里，等待我去閱讀，在今后的歲月里，我將以書為友，以書為伴，書會讓我更上一層樓。

　　在書香中成長作文 篇20

　　我是一條“小書蟲”。走進我的房間，你就會發現：無論是書架、寫字臺，還是床頭柜，都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。

　　還未滿一周歲時，我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫，雖然字不多，卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。

　　二三歲時，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書里一個個生動有趣的故事開闊了我的眼界，開發了我的智力。等我再長大些，快上小學了，媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，讓我懂得了什么是真、善、美。

　　上二年級時的一天，媽媽給我帶來了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后，不管是課后、午間，還是睡前，只要有空，我都會和“小豆豆”一起暢游巴學園。那幾天，就連做夢，我都會和小豆豆一起野炊、冒險，常常樂得笑出聲來，搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天，一本厚厚的.“小豆豆”就被我“啃”光了。

　　接著，我又看了許多書：《夏洛的網》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認識了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機靈的汪小小，自強不息的海倫·凱勒……

　　書，給我知識，給我智慧；書，讓我明理，讓我快樂。書香伴我成長。

　　在書香中成長作文 篇21

　　書是鑰匙，能開啟智慧的大門；書是階梯，幫助我們攀登高峰……

　　在書的天地里我第一個遇到的就是《格利童話》，上幼兒園時，我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學會識字時，我便能親手捧起那本《格林童話》了，一個個美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的《背影》，讓我仿佛和朱自清一樣悲傷，憂愁。

　　從此以后，我就開始讀各種各樣的書。名著，在我眼里就像一片片香甜的面包，讓你充饑的同時，也給你補充了營養。《海底兩萬里》讓我感受到了海底的奧妙；《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……

　　讀書不僅能增長我的'知識，也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書，到了忘我的境界。有一次，我不聽媽媽的勸告，在公交車上看書。當我看得津津有味時，媽媽提醒我說：“要坐穩了！”可我一點也沒注意，突然司機猛地一踩剎車，我的頭撞到了椅子上，起了個腫腫的大包，可痛了！但我吸取了知識，這點痛算不了什么。

　　書香伴我成功，伴我喜悅，伴我成長，伴我獲得靈魂的舒暢。

　　在書香中成長作文 篇22

　　小時候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽，我聽得如癡如醉。漸漸長大了，我開始識字，慢慢的學會了自己閱讀，從此書成立我的好朋友，不僅給我帶來了歡樂，還讓我收獲滿滿。

　　在上二年級的時候，我和書發生了一個故事。那一次，因為成績的問題，我和媽媽吵了一架，我說不過她，就把自己關進了房間里。我的房間和書房是連在一起的，我躺在床上翻來覆去，怎么也想不通。我就對自己說：“別想了，還是去看書吧！”我最喜歡做的事就是看書了，我就隨手拿起一本作文選，接著看了起來。可是我萬萬沒想到，我在看的這篇作文，和剛發生的事情一模一樣！我的天哪！這不會是上帝專門根據剛才的.事寫的吧？和剛才的每個細節都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺得奇怪，看到結尾，他居然向媽媽承認了錯誤，這怎么可以呢？一書中提到一個個經典故事展現在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動物們對父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點點的小事還在這和媽媽吵架？我心里掙扎了一下，于是，我鼓起勇氣開了門，去和媽媽道歉，沒想到媽媽立馬原諒了我。

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”書不僅帶給我知識，教給我道理，也引領我去遠航。

　　在書香中成長作文 篇23

　　從小起，我便懂得，女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子，便一定是婉約如蓮，氣質高雅的。我天生活潑好動。人都說，我比男兒還有英武志氣。可我偏愛鉆進詩書里。

　　唐詩最是朗朗上口，讀著讀著就能感受到詩里所描繪的景物，詞就不一樣了，唐詩宋詞，我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜，或樂或憂的'句子最得我心。蘇東坡的《水歌調頭》我看得遐想連篇；李清照的兩首《如夢令》讓我心思蕩漾；辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連；岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰；李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆：這真是亡國國君臨死懺悔的挽歌啊！

　　論詞人，我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我愛李清照的婉約優雅與天真浪漫，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫，“鑿個池兒，喚個月兒來。”“今日何事最相宜，宜醉宜游宜睡。”

　　每讀一詩，就覺得成長了一些，我沉醉在詩詞的酒壇里，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”我就要做詩里的一仙，做一個心有詩書，氣如墨蓮的女子。

　　在書香中成長作文 篇24

　　高爾基說:“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

　　記得剛上幼兒園時，那時候我還不知道書是什么東西，只知道老師們經常說到“書”這個字。上中班時，我才真正看到和認識“書”的面貌，大班時，老師經常拿著書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的.故事，深深地吸引著我。那天放學回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏著阿姨給我講故事，當阿姨講到主人公遇險時我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。

　　上小學時，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當我擁有第一本文字書時，我激動不已，便迫不及待地打開書，津津有味地看起來，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長，我對書的感情也越來越深厚，只要周末有空，就會坐在床上，拿起一本書靜靜地讀著，不管外面有什么聲音都不會影響到我。有時我一坐就是幾個小時，外面發生了什么我也不太關心，只知道書中有哪些人物情節是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。

　　書已經成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠。

　　在書香中成長作文 篇25

　　書像花園里的花一樣，飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書，每天都要看。坐車的時候看，吃飯的間隙看，睡覺之前看，只要一有時間，我都會捧著書看。

　　每個星期天，我都和媽媽去圖書館看書。每當走進圖書館，看到那一排排擺放整齊的書，我就感覺自己仿佛化身為一只蜜蜂，來到了裝滿知識的大花園，我被那香甜的.知識花蜜深深地吸引著，盡情地吮吸，久久不愿離開。這個時候就是我最開心的時光，因為我可以盡情地看我喜歡的書。看書的人真多啊，我時而坐著看，時而站著看，時而蹲著看，只要能看書，無論讓我怎么看，我都樂意！

　　令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個故事：一頭藏獒咬傷了很多羊，但有一次，它看到一只母羊為了保護小羊，和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡，滾下懸崖。從此之后，藏獒改變了自己，代替母羊照顧小羊，把小羊當作自己的孩子一樣撫養長大。母羊的母愛是那么偉大，能感動兇猛的藏獒，使它變得溫順！藏獒的愛也是那么無私！這個故事讓我極為震撼！

　　書籍不僅給了我豐富的知識，還給了我很多深刻的體會。我愿意在成長的道路上，與書為友，與書相伴！

　　在書香中成長作文 篇26

　　記得高爾基曾這樣說：“書籍是人類進步的階梯！”

　　從我三歲的時候就開始與書打交道了，那時候我看的書多以圖畫為主，書中一張張色彩斑斕的圖畫，帶我走進了知識的海洋。上小學后，隨著認識的字越來越多，我漸漸的.離開了依靠圖片看文章的習慣，通過書中更多的字認識到了更多有趣、有用的知識。

　　記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發現曬在陽臺上的衣服已經被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺“挽救”濕透了的衣服，心想這下糟糕了，沒完成媽媽給我的任務。忽然，我想到書里說：濕衣服可以用風吹干。說干就干，我打開風扇對著濕衣服吹，時間一分一秒過去，衣服竟然吹干了。看著這些被銷毀的證據，我開心極了。通過這件事我才真正體會到“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義！

　　書，是一葉扁舟，帶我在知識的海洋里遨游；書，是一架馬車，帶我在探尋知識的道路上前進；書，是一雙翅膀，帶我領略萬千世界；書香伴我成長……

　　在書香中成長作文 篇27

　　“書籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

　　從小我就對書籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時讓我讀得淚流滿面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對遠方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會大家風范。我還欣賞簡愛的堅強，佩服令狐沖的'灑脫。

　　多讀書，讀好書，讓人收獲智慧，陶冶品格。“欲窮千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國詩詞》，讀這些書，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”

　　多理解、勤思考！我看完一章或者一本書后，父母建議我多去回憶、總結書的內容，從心中去領悟書的內涵。

　　現在學習之余，我正在讀霍達的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著我去閱讀……

　　“瑯瑯書聲，如沐春風拂過千年時空，”我喜愛讀書，感受到了書的魅力，旅程剛剛開始，讓書香伴我成長！

　　在書香中成長作文 篇28

　　我最愛看書，書也是我最好的朋友。我饑餓時看書，就不感到饑餓；我傷心時看書，就忘記了悲傷。

　　因為我愛看書，所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學類的、科普類的、益智類的，這些我統統都愛看，看書除了讓我學到不少知識，還能讓我明白更多道理，對我的幫助可大了。

　　記得我第一次去上小主持人培訓班時，看到教室里陌生的老師和同學，心里很害怕，不敢進去，爸爸拉拉我的手問：“怎么啦？”我小聲地對爸爸說：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子來，說：“沒事的，進去吧，你還記得‘小綠燈’嗎，你不是說要向它學習的？”我腦子里浮現出在課外書上看到的“小綠燈”的'身影，它是一只螢火蟲，因為膽子小，它每天躲在草叢里，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的鼓勵，才知道自己也能幫助別人，在夜晚為其他小動物照亮，受到了大家的歡迎。想到這里，我頓時鼓起勇氣，邁進了教室的大門。

　　自從我愛上看書之后，我的夢想就變得很多，我想當科學家、發明家、探險家……我要乘著書的翅膀，到太空遨游；我要踏著書中的足跡，去熱帶雨林冒險！

　　書，給我帶來了自信、快樂，它是我前進路上的一盞明燈，書香一路伴我成長！

　　在書香中成長作文 篇29

　　書籍是人類進步的階梯！

　　我讀過很多很多書，比如有《丁丁歷險記》、《爸爸樹》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫的幾本書是《給孩子讀詩》、《丁丁歷險記》和《插班生兄妹的秘密》，你想知道我為什么選這三本書嗎？那就來看看我讀完這些書的感受吧！

　　《給孩子讀詩》是一本優美的詩書，里面的每首詩我都非常喜歡！很值得我去學習。而這本書給我的啟發是：我們永遠都要做真正的自己！我們要愛惜每一本書，因為我們的小手生來不是為了做壞事的！還讓我明白了人間的真善美，所以不管在什么情況下我們都要去積極行善！

　　《丁丁歷險記》這套書有很多我欣賞的`地方！讀完這套書讓我知道了：不管遇到什么事情都不要驚慌，一定要保持冷靜，保持頭腦的清醒，這樣才能想出辦法讓自己逃離險境。

　　接下來就是《插班生兄妹的秘密》，這本書讓我知道了做人要誠實，不能說謊。做什么事要有自己的計劃，做決定之前一定要想清楚。

　　我很喜歡讀書，讀書是我最大的財富！是我一生中最好的伙伴！

　　在書香中成長作文 篇30

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。

　　在我三四歲時，媽媽都會陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習慣繪本上的人物所感染。那時候我最大的樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進故事里演給父母、伙伴兒們看。

　　隨著我慢慢的成長，識得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經典聲中，喜歡閱讀上了名著、國學經典、古詩詞、成語接龍、科學實驗等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的愛心，禮—人際文明的規范，廉—清白正氣的根基，恥—人之為人的底線等，被那些經典的'語句、詩詞所吸引，所感動。從中我學會了怎樣做人、做事，學會了勇敢、堅強、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。

　　我愛書、愛閱讀，隨著長大，我以后要堅持讀更多的書，讀好書，識更多的字。

　　在書香中成長作文 篇31

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全世階的營養品。我認為書是一名老師，因為它帶給我知識。

　　書還可以給我帶來快樂。記得有一次，因為一點小事，和媽媽吵架了，心里很生氣，看見課桌上有一本書，就想把它扔到一邊，但是看見那是自己心愛的書，所以就沒扔。我拿起那本書，津津有味的'看了起來。不一會兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。

　　書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書，我懂得了每個人都應該有自己的生活目的，每個人的心目中都要有一個美好的理想，只要經過不懈的努力，就能取得最后的勝利。

　　書還可以讓我認識許多的朋友。比如說，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書，我認識了善良、活潑的馬小跳，我要學習他不說謊的好品質，還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......

　　書，是一位老師，帶給我知識。書是我的一個知心朋友，帶給我快樂。書是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書，我愛讀書。

　　在書香中成長作文 篇32

　　書，是道美味的佳肴，需要我細細品嘗；書，是人生路上的指引燈，指引我走向正確的道路；書，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋養我成長。在高爾基眼里，書籍是人類進步的階梯；在我眼里，書籍如同陣陣芳香，伴我成長。

　　上幼兒園的那段時間，遇到不會讀的字，我只能通過拼音來認讀。四歲生日那天，媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后，便迫不及待地翻開書本，一股淡淡的油墨清香撲鼻而來，生動的故事情節和精美的圖片深深地吸引著我。《白雪公主》的故事告訴我做人要善良，《會唱歌的骨頭》的'故事告訴我惡人有惡報……

　　不久，我上小學了，擁有了不少書，從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》，從真摯友情溫暖整個世界的《時代廣場的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中，我最喜歡的還是《三國演義》這本書，藍白相間的封面設計，美妙的彩色圖畫，再加上生動的故事描寫，把三國時期的歷史人物活靈活現地展示在我面前。

　　書一直陪伴著我成長，我已經離不開它了。

　　在書香中成長作文 篇33

　　書，是一個美麗而又奇妙、經典而又充滿智慧的世界。每當翻開書時就感覺自己在天堂中飛翔，在海底暢游，在大草原上奔跑，感受自由與愉悅，它無時無刻不在陪伴我。

　　書，是杯香醇的美酒，喝下去回味無窮。《三國演義》，如果一口咽下去會有猛烈的味道，若細細品嘗，你會嘗到萬千種美味。桃園三結義中，兄弟之間的患難與共，七擒孟獲展現諸葛亮的機智……隱約感到亂世中的深情厚誼，語言中的赤膽忠心。《西游記》中老實的沙僧，好色的豬八戒，機智的孫悟空，與各路妖精斗智斗勇，早已深入人心，三打白骨精，猴王出世，大鬧天宮，個個家喻戶曉。每本書都有自己的美味，但我對它們的喜愛是相同的。每次讀書，人物的喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會，都給我留下深刻的印象。

　　書，給我人生提示，為我的未來打開了一盞燈，用文字來表達最誠心的告誡。《挑剔的姑娘》讓我知道，要珍惜眼前的好處，而不是挑剔完美的`事物。書，讓我在自然中感受生命的力量，在科學中遨游，了解人間的奇跡，在太空中旅游，聽恐龍的怒吼。書，是一個智慧與神奇的世界。書，告訴我別輸。

　　書，我的良師益友，哪怕沒有進步，我也不會嫌棄，因為書中散發著智慧的氣味，因為閱讀讓我快樂。

　　在書香中成長作文 篇34

　　讀書有很多的樂趣，每個人都有讀書的樂趣，而我覺得，讀書，就像是看電影一樣。而且，當我讀到哪兒，我的眼前就會出現這個場景。

　　當我讀到《桂花雨》這篇課文時，我的眼前就出現了一棵棵桂花樹，上面的桂花香飄十里。而我，正在幫大人搖桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。

　　當我讀到《珍珠鳥》這篇課文時，我的眼前出現了一只可愛的珍珠鳥，想必這就是課文中的“小家伙”了吧，它圍著我的.筆尖蹦來蹦去，我撫摸它的絨毛，它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個紙飛機，扔了出去，它看見了，就朝紙飛機的方向飛去，它跟著紙飛機在屋里飛來飛去，紙飛機撞到了衣柜，它停不下來，“咚”地一聲也撞上了衣柜，一定很疼吧，可是，它又站了起來，跑向紙飛機，用它那小紅嘴啄紙飛機，我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。

　　真有趣，讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會隨身帶一本自認為很有趣的書，書是我的靈魂，是我精神的依靠！

　　在書香中成長作文 篇35

　　想起美好的往事，時間就會倒流，我似乎又走進了童話世界里。

　　從我記事起，書就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩，也曾在《成語故事》《十萬個為什么》里徜徉。在我上三年級的時候，我便讀起了長篇小說。有時候中午回家，我就把自己鎖在房間里，一連就是幾個鐘頭。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”漸漸地，看書成了我生活的一部分。

　　不知從什么時候，我迷戀上了《紅樓夢》，這本書為我的生活增添了許多情趣。為了看書，我和媽媽發生過許多爭執，雖然有時候會遭到媽媽的數落，但還是改變不了愛看書的習慣。有時我被故事情節深深吸引，連媽媽喊我都不知道，每當我心滿意足地從屋里出來之后，我就會被媽媽取笑一番。

　　以前我想寫一篇作文，可是怎么也下不了手，媽媽說是因為我從來沒有做過筆記，讀完一本書就會把它丟到腦后。我聽了媽媽的勸告，便開始積累一些好詞好句，并把它們用到平時的學習中去，我的寫作水平也漸漸提高了。看來，讀書時不僅要動腦，還要動手啊！

　　書就像一位朋友，陪伴我成長。書又像一位老師，給我們講經典的'故事，教給我們很多道理。讀書充實了我的生活，我的生活因為書香而變得更加精彩！

　　在書香中成長作文 篇36

　　書一直是人類的朋友，不過這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是惺惺相惜的知音。媽媽說：“書海無涯，只有勇敢攀登的人才能感受到書海中的樂趣，才會和書成為真正的朋友。”我聽了暗暗好奇：這個書海世界到底是什么樣的呢？我長大了一定要發現書海的樂趣，要到那里痛快的玩耍！讀書和吃飯是一樣的，身體餓了要吃飯，精神餓了要讀書。偉大的文學家高爾基就說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。當我剛學會說話的時候，爸爸媽媽就會在我睡前讀書給我聽。我認識了美麗而善良的白雪公主，和唐僧師徒一起去西天取經，為可憐的賣火柴的小女孩哭泣。漸漸的，我自己能讀書的時候，每天晚上我都會讀書。

　　家里的`書越來越多了，爸爸稱我是個小書蟲，其實他自己也是個書迷，有時候我們還為書中的情節爭吵過呢。這些年，我一邊讀書，一邊成長著。我從書中汲取了許多知識，我的想象力和智慧也日漸增長，就連我的寫作能力也得到了提高。書像一艘船，把我載入了知識的海洋，是書陪伴我渡過了漫長而無聊的白天。是書陪伴我渡過了寂靜而孤單的夜晚。書給我帶來了無限的快樂和幸福，書是我最好的朋友！

　　在書香中成長作文 篇37

　　大文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”。人類的進步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發揚。書是人類的朋友，更是人類的的導師，我愛讀書。

　　小時候，爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書，什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環畫。等我升到小學了，各種童話書、寓言書也相繼被我看完。上三年級時，我嘗試閱讀兒童文學小說，什么《夏洛的網》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來各種古典文學作品深深吸引了我，漸漸地，在不知不覺中，《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過去。現在，我年級升高了，識字量也比以前多了，各種外國名著我也看了些，知識也比以前豐富了許多。

　　在書的歲月里，我認識了驕傲的兔子，聰明的烏鴉，舍己為人的夏洛，孝順的小木偶匹諾曹，英勇的孫悟空，劫富濟貧的`梁山好漢……

　　我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。

　　在書香中成長作文 篇38

　　書是人類進步的階梯。光明給我們經驗，讀書給我們知識。這一句句名言警句都是來自不同國度的偉人而訴說的。書中有“香”，這書香與我形影不離，還陪我成長。

　　回到稚嫩的童年，每位男孩子無不喜愛的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中，我看的第一本書，就是《奧特曼》，那時雖然根本不認識字，我仍舊讓媽媽買，看的都是一些圖畫，有時我想著，看著模仿著就會把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什么緣故，是他讓我受到了正義之感。

　　隨著一日一日，一年一年的`光陰，我長大了，也上了小學一年級。認字也有些簡單起來了，但有些字還不太熟悉，就買了有拼音的小故事書，他讓我深受啟蒙，如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經典短小的故事教育了我要謙遜、誠實守信與實踐之類的道理許許多多，在學習上也得到了莫大的好處。

　　歲月的消失，也就到了現在。我全面發展，到哪有書看就看閑書，綜合的，驚恐的，歷史的，科學的……讓我積累了知識，正如三國時東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說話時頭頭是道。

　　書中藏著知識，書香伴我成長。

　　在書香中成長作文 篇39

　　暑假里，我看了許許多多的書，但是最令我向往但還屬《王爾德童話》這本書。

　　這本書很有教育意義，里面的每個故事都告訴我們一個道理，使我一天比一天長大。但是我最喜歡的一個故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個故事：

　　從前，巨人有一個美麗的花園，春天，草長鶯飛；夏天，綠樹成蔭；秋天，果實累累；冬天，大雪紛飛；孩子們每天都要到那里去玩，有一天，巨人看到孩子們在自己的花園里無憂無慮的玩耍，十分生氣，訓斥道：“是誰允許你們進來的，都滾出去！”孩子們嚇壞了，紛紛逃散，從那以后，他們就再也不敢到花園里玩了。于是，花園里就變得冷冷清清的，沒有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語之聲了。但過了一翻事情后，巨人才明白，沒有孩子的.地方，就沒有春天。從此，巨人的花園就變成里孩子們的樂園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”，爬到巨人的肩上在玩“獨木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……

　　這個故事告訴我們快樂要與大家一起分享，我們要向巨人學習，我想同學們也一定會這樣做的吧！看書能給我們帶來許多好處，同學們，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品！”

　　在書香中成長作文 篇40

　　我喜歡聽奶奶講故事，喜歡畫畫，但最喜歡的是看書，因為高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯，沒有書的生活是枯燥的。

　　我還在伢伢學語的時候，媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》，從第一眼看到它時我就喜歡上了看書，從那時起書成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。現在我的書已經有滿滿的`一個書架了，有西游記；三國演義；白雪公主；安徒生童話等，數之不盡。

　　每當我把家庭作業做完后第一件事就是拿起書，因為書，我有時甚至會忘了吃飯，要把媽媽惹得怒火沖天，才肯依依不舍地放下書，有時甚至還打著手電筒在被窩里看書，這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡，害我早上起不來。許多個星期日的早晨，我還會臥在床上，借著外面的陽光看書，學校里的下課間只要沒事，有書，我就一定捧著書在看。

　　讓我們走進有經歷多災多難才到西天的《西游記》,走進從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進春漢末年的《三國演義》吧！

　　書增長了我的知識，也給我的童年帶來了歡樂，讓書香伴我成長。

　　在書香中成長作文 篇41

　　今天的我，坐在六年級的教室里，已經沒有了一年級時的稚氣，5年時光，班級換了，老師調了，同學也變了，唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長的書香。

　　我愛看書，不管是科幻類、偵探推理類，還是小說、童話，甚至是故事、作文類。今天來到書架前，看到了我熟悉的老朋友，此刻他們卻勾起了我綿綿的情思，悠悠的回憶——

　　這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的，當初看到他的時候，真的'是眼前一亮，幾乎沒有猶豫，他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當老師的阿姨送的，雖然我對歷史不太感興趣，但是他經常幫助我了解資料，真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中，陪伴我的時間最長，從一年級開始就住進了我們家，陪我走過了5個春秋;還有這一大捆雜志，其中有我一年級時訂的《聰明泉》、《小愛迪生》，也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語——中外校園文學》，更有我至今仍訂閱或購買的《故事會》、《少年文藝》和《山海經》。

　　讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。書香伴我成長，帶給我難以言喻的享受。

　　在書香中成長作文 篇42

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯；培根說過，實際是橫渡時間大海的航船；雨果說過，書籍是朋友，雖沒有熱情，但十分忠誠……而我說:“書籍是成長的必需品，書香伴我成長，使我更加快樂！”

　　讀一本好書，就如同與一個高尚的人在談話，我從小就喜愛書籍，喜愛讀書，而且范圍很廣：高爾基的《童年》，冰心的《繁星》，埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂牽動著我的心緒，我似乎身臨其境。

　　冰心說過，讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的精神糧食，是一個人必不可少的'東西，人的一生離不開書籍。書，給予了我豐富的知識，有些不明白的問題，往往答案可能在書上出現過；書，給予我豐富的想象力，面對著任何一樣東西，都能牽引出我的遐想：書，更給予了高超的寫作能力，可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法，而寫作是讓他人了解自己的想法，這不也是“人人為我，我為人人”嗎？

　　書香伴我成長，我癡迷讀書。書給了我細膩的情感，更讓我充實了生活。讓我們愛上讀書，多多讀書，讓書香洋溢在每個人身邊。

　　在書香中成長作文 篇43

　　我是一個愛讀書的小男孩，現在，我已經讀過很多書了，在書里，我學到了很多的知識，還體會到了讀書的快樂。但是，我一開始也是不喜歡讀書的。經過不斷努力，我開始喜歡讀書了。

　　我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書，我卻“選擇性耳聾”，偷偷的做我想做的事。于是，媽媽就告訴我讀書的'好處。但是盡管她想盡了辦法，我也照樣不聽，媽媽十分著急。可是，這一天我卻偶然改變了我的想法，原來，有一次，媽媽叫我和爸爸玩“詞語接龍”的游戲，可是只有我一個人常常接不出詞來，感覺非常難過。于是，我就想著要好好讀書。慢慢的，媽媽知道了這個消息，開心的笑了。

　　之后，我讀書越來越積極了，除了讀學校的書之外，我還看了許多課外書，這次，我過生日，其它同學也送給我了很多書，我都把它們放在了書架上。這些書已經放滿了我的一整個大書架。于是，從那一天開始，書變成了我特殊的新伙伴。

　　現在我的這一個書架的圖書，已經被我快讀完了，書架上，有的是休息的時候放松的書，有的是要去理解的書……

　　書已經成為了我的朋友，它告訴了我很多知識，讓我能夠表達自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長。

　　在書香中成長作文 篇44

　　北宋哲學家程顥說：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到字里行間的精妙之處。

　　我的書架上，大小、厚薄不一的書有很多，它們都是我的摯愛。晚上，大家都睡了，我一個人靜靜地坐在書桌前，用眼睛和心靈與我最好的朋友——書，談天說地。雖然只有短短幾頁，但讓我忘卻了自己，忘卻了時間，深深沉浸其中。從小，我就與書結下了緣，只要遇上喜歡的書，我與書中的主人公同呼吸、共命運，為他喜，為他悲。

　　有些書像甜甜的糖果，一見就想吃；有些書卻像青橄欖，初嘗酸澀，多嚼幾下，會有一股清香，到最后是越嚼越有味……

　　閑暇之時，捧一本散文或是小說，細細品味，一定會發現一些美得讓人心醉的文字。有一回，我一邊讀《中華經典古詩文選》，一邊在房間踱步，時而體會李白送友人時的`惜別之情，時而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離，時而領略曹操的雄心壯志與求賢若渴，時而琢磨李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

　　讀書可以陶冶我們的情操，還可以消除疲勞、減輕壓力，同時還能讓我們崇尚真善美，激勵我們乘風破浪，“直掛云帆濟滄海”！

　　在書香中成長作文 篇45

　　書是人類進步的階梯，書是人類獲取知識的海洋。從小到大，媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會或不懂的都可以去查找書籍，都可以在書里學到。

　　小時候，我看的是圖畫書，沒有什么文字的，有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長大一點了，開始看故事書，我看過的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書可好看了，在故事王國里，我認識了國王、皇后、公主、王子、仆人。我經常看完故事以后自己在家里自演自樂。有時候被媽媽發現了，媽媽還夸我演的很逼

　　真的。現在這些小故事已經不能我了。我開始看《小學生作文》《小屁孩日記》《十萬個為什么》《父與子》。在《小學生作文》中學會了怎樣寫作文。日記讓我學會了寫日記，把開心不開心的事情都寫在我的日記本里。《十萬個為什么》告訴我很多生活的`常識。《父與子》是一本很開心的書。當我煩惱的時候，這本書最靠譜了，會讓我把煩惱一下子忘記掉，進入輕松快樂的時光。無論在學校的閱覽室、教室，還是在家里，總能看到我讀書的身影。

　　書一直伴隨著我成長，書是我的好朋友，我愛書，更愛書里廣闊的知識海洋。

　　在書香中成長作文 篇46

　　書籍是人類文明的果實。書籍是儲存知識的寶庫；書籍是人類進步的階梯；書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。只要我們愿意學習，就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基，對書情有獨鐘，愛之如命。

　　我愛讀書，不是為了“金屋”，也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗無盡的樂趣

　　有看書的`人，但是看的書不一樣。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。看漫畫書不一定能吸收知識；但是只有讀我們感興趣的知識書籍，我們的知識才能淵博和增長。

　　因為讀書可以讀書；只有學習才能讀書。看完了，方便看報紙，寫個賬，寫封信。你可能不知道文盲有多難。讀書可以懂事；書里有很多前人的經驗教訓。看了可以知道很多東西。你在前人的基礎上發展，方便又容易。也是為了提升自己的修養和學識。修養是人與人之間優秀的修養，知識是用來武裝自己，為未來做準備的。

　　書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書籍是人類進步的階梯，讓我一步步實現夢想。書是一把金鑰匙，它幫我打開通往成功的大門；書是快樂的源泉，它每天陪伴著我，與我結成形影不離的朋友。

　　在書香中成長作文 篇47

　　細想一下，書已經成為了生命中不可或缺的一部分：早讀午讀要讀書、上課有集體朗誦、圖書館內有默讀……

　　讀書的好處是不言而喻的，并且是無數的。讀書可以修身養性、獲得知識；開闊自己的視野、塑造正確的人生價值觀；還有學會與人相處，面對壓力的方法和態度。讀書要活讀，萬萬不能死讀。讀書也是一生的事，不可三天打魚兩天曬網，要持之以恒，要不斷充實自己，給自己充電，與時俱進，獲得強大的內心世界，尋求心靈的.永恒；是精神食糧，不可缺少；要做精神、內心的巨將，上知天文，下知地理，樣樣精通的人。

　　人一開始像純白、無盡的紙，可以任意渲染成無用的廢紙，也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國境的，也是不分古今的，包攬萬物的。在書中，我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風景；我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲；我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱；也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣；還和神農氏在《山海經》中共嘗百草的味道。讀書破萬卷、下筆如有神。同學們，現在正是學習的好時機，讓我們養成讀好書、好讀書的習慣吧！

　　在書香中成長作文 篇48

　　從小，家里就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會坐在椅子上，給我講書上發生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶歷險記》，……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書非常的喜愛。

　　長大了一些，上小學了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西游記》，……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時，我的眼淚慢慢的滑落了下來，真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場里玩的時候，我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候，我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候，我仍在看書。可以說，我的'生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對，怎樣做是錯。書給了我知識，讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義，書用每一個生動的故事來教導人知道善惡丑美。書就是我生命中永遠的財富，我擁有它，它就會給你力量。我每天都用書來創造時間，利用時間。我感到自己是書世界的國王，因為我每天都在書世界里漫游，使我受益匪淺。

　　書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。

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