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伴我成長作文800字

時間:2024-03-14 12:30:47 秀雯 成長作文 我要投稿
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伴我成長作文800字(通用27篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的伴我成長作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

伴我成長作文800字(通用27篇)

  伴我成長作文800字 1

  積善、恒學。 ———校訓 中國是一個歷史大國,上下五千年的人文歷史承載了中華文明的智慧之光。秦漢的文人風古凝就了氣吞山河的壯麗詩篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的錦勿華章…..

  古老的`文化猶如一杯清茗,而我校的校訓-----積善,恒學卻如同一曲古箏凈化心靈,深化靈魂。“積善成德”“恒學成才”造就上南東校的莘莘學子,xx年的建校文化讓我校經久不衰。

  積善成德

  諸子百家,儲詞漢賦,在品德經典的同時,與名家大師進行思想的對話。子曰:“積善成德,而神明自得,圣心備焉。”告訴我們一個人多做好事,養成高尚的品德,自然會精神面貌一新,并具備著圣人的智慧。而如今的我們在金錢面前,忘記了道德的本源;又有多少人在利益面前,缺失了道德的準則。“積善成德”非一日能成,而因貫穿我們人的一生。

  恒學成才

  百家爭鳴,體現了對思想層次的追求,焚書坑儒,是君主專制的制度,中華文明源遠流長,儒家學派成就了中華民族的靈魂,子曰:“學而時習之,不亦樂乎,有朋至遠方來,不亦說乎,人不知而不溫,不亦君子乎。”告訴我們:學習要時長溫習和練習,不是很開心的事嗎?有志同道合的朋友從遠方而來,不是很為人高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨,惱怒,不也是一個有德的君子嗎?所以,我們應該借圣賢思想,啟蒙智慧,用經典文化涵養生命,以民族精神修煉人格。這樣得必向善,學必精進,功自然成。

  自我完善

  在求學的道路上,我也應該時刻銘記校訓,先學做人,再做學問,在積善方面,應該付出實際行為,多多益善,樂于助人,主動培養自己有道德,有素養的好品質。同時,要有一個正確的學習態度和一個好的學習方法,在學習方面不拋棄,不放棄,勤奮刻苦,并且做到“溫故而知新”“不恥下問”。當我讀懂校訓后,我才知道,光陰似箭,歲月如梭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。于是,我要抓緊學習,學會學習,這樣才能真正地學到道理,學到知識,把這些運用到校園生活中,成為一名名副其實的上東學子。

  古人用一句話,一首詩,便可概括自身的千言萬語。泱泱中華,無數父輩,揮動筆桿,寫下鴻篇巨作,讓我們學習,而我校留給我們的僅僅只有四個字-----積善、恒學,用它作為校訓,鞭策著我們學習成長。

  伴我成長作文800字 2

  在我的玩具箱里睡著很多的玩具,有漂亮活潑的美羊羊、憨態可掬的胖胖熊、熱情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、還有美麗迷人的芭芘娃娃……不同的時期,它們都曾經是我的最愛,陪伴著我的童年生活,見證著我的成長歷程,而現在每天陪伴在我身邊是一個長著圓嘟嘟的腦袋,頂著一個翹皮的沖天辮,眼睛仿佛會說話的小家伙,它就是我上學以來情有獨鐘的小七仔。

  認識它是在一部叫《長江七號》的電影里,七仔和自己的小主人成了好朋友,它勇敢、善良、樂于助人,幫助小主人公完成了所有難以完成的心愿,它為了幫助小主人救回爸爸,消耗了自己所有的能量,犧牲了自己的生命,這種舍生取義的精神感動了我,看完這部電影,我傷心的哭了。我真想有這樣一個小七仔。

  我的小七仔是爸爸去大連出差時,我親自點名要的玩具,爸爸不辱使命,給我帶了回來,看到爸爸帶回來的小七仔我高興極了,我的小七仔非常的.可愛,通身的青草綠,頂著一個金黃色的大腦袋,一雙大大的玻璃眼,時刻流露出想與人交流的神情。記得有一次,我考試的成績很不理想,爸爸媽媽很生氣,當時,我覺得很孤單,也很難過,自己獨自坐在床邊想哭,無意間發現趴在床上的小七仔正看著我,他好像正在對我說:“這次沒考好,沒關系的,還有下一次嘛,我相信你一定行的”!我抱起它,覺得此刻全世界只有它才是我最好的朋友,看著他那充滿真誠的大眼睛,我的心情慢慢好起來。

  上學了,媽媽說,小朋友長大了,應該獨立了,媽媽給我收拾出了房間,按照我喜歡的樣子布置好了,房間很漂亮,可是真的要搬過去時,我猶豫了,想想自己一個屋子睡,還真有點害怕,每天睡覺時,媽媽都先過來陪我一會兒,等我睡著了,才離開。自從有了小七仔,我主動跟媽媽說,讓七仔陪我睡,我就不會害怕了,因為它既有本領,又勇敢。

  從此以后,每天晚上上床前我都會把它放在我的旁邊的枕頭上,給它蓋好被子,我怕它掉到床下去,旁邊再墊上枕巾,只要摟著它,我就很快地進入夢鄉了。

  有了小七仔,我的生活充滿了歡樂,充滿了信心和力量,為了感謝它,我給它找了很多的玩具好朋友,在我上學的時候陪著它。每天照顧它成了我生活中不可缺少的一件事。

  我愛我的七仔,是它陪伴我成長,給了我克服困難的勇氣和力量。

  伴我成長作文800字 3

  三年級,第一次提筆寫下第一篇文章,寥寥兩百字,稚嫩的手筆,卻輕輕開啟了一條美麗而深幽的道路……

  十歲的我,剛剛接觸作文,對于一篇文章,常常卻得無從下手。而對文字的海洋,我時常感到困惑與迷惘,如同一葉小舟,抓不住使其前行的風浪。每一次的作文,我只能如同“擠牙膏”一般,艱難地擠出數百字;每一次放下筆,仿佛都有一雙手拉出了黑暗的深淵。作文,它在我心中蒙上了黑色的面紗,捉摸不透,我對它逐漸疏遠而恐懼。

  直到有一天,混沌的我終于被一句話點醒了:“生活即是作文!”如夢初醒般,我思考,探索作文的煩惱,苦悶也隨之消逝。我終于敢一步步走向它。一點點,一點點,我從生活中觀察,積累,我用筆尖悄悄揭開作文的面紗,才不得不驚異,它是多么美麗!它來自生活,它由精彩的生活點滴編織而成,它記錄著生活的喃喃細語,觸摸它,才知道它是如此令人沉醉。

  我也被它沉醉了。

  提秘寫下一段,洋洋灑灑八百字,一氣呵成,這感覺多么美妙!心靈的話語,生活的瑣碎,就這樣瀟灑地裝訂成一段精致的文字。我不由得愛上了作文。

  它伴著我度過了幾個燦爛的花季,也伴我走過陰郁的雨季。

  正是夏雨時節,窗外陰晴不定,雨也毫不間斷,云朵必是隔一會兒便哭上一回。我的心里也淅淅瀝瀝地下著雨。作業,彈琴,還有父母時不時的嘮叨,如同烏云一般密布我的心靈。我多想大聲吶喊,喊走我的煩惱,喊走那煩人的雨點,可是,吶喊沒在雨中,便消失了。我無從發泄,多想找個人傾訴。不知不覺,在陰郁中,我摸索到一支筆。不自覺,我便開始寫下了作文。用筆尖刻畫下煩惱,用黑色墨水來傾訴,一張張作文紙沙沙的.響,仿佛就是我的心聲。筆與紙,就像一對老朋友,一個傾訴,一個傾聽,默默無聞。我知道,作文也在傾聽著我的煩惱,它為我驅走了陰暗的夢魘,窗外,連雨花里都綻開了陽光。作文里,我的心靈又開出了花朵。

  作文,我從害怕你,到喜歡你,再到受安慰于你,我笑過,哭過,我受益于你太多。文字是你的語言,我們透過筆尖交流。我在你的陪伴下成長,我知道,你,即是生活。

  伴我成長作文800字 4

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。書似綠茶,為我們帶來陣陣芬芳;書像翅膀,帶我們迎空飛翔;書如燈塔,為我們指引正確的方向……從小到大,書籍伴我快樂成長。

  我是一個愛書的人,可以毫不夸張地說,我就如同一只貪婪的蜜蜂,在書的花園中盡情地采集知識的花粉,積蓄能量釀造文學的蜜糖。

  我的讀書生涯來自于《格林童話》,記得那時剛剛學會識字的我,抱著那本大大的書,盡情地享受著屬于我自己的快樂:善良的白雪公主、聰明的小紅帽、可愛的丑小鴨……一切都是那樣的童稚,也是那樣的美好。隨著年齡的增長,我開始閱讀一些歷史書籍,從《中華上下五千年》到《半小時漫畫中國史》,從炎黃部落到紅軍長征,一切對于我來說都是那樣的新奇而有趣,我也像古人一樣“聞雞起舞”“一諾千金”,像居里夫人一樣勇于挑戰自我,書不僅豐富了我的`生活,還豐富了我的靈魂。

  姍姍來遲,小說進入了我的視線,科幻小說成了我的摯愛,帶給我無盡的驚喜。我仿佛成了小說中那些力大無窮,聰明機智的主人公,一次次步入險情又一次次的化險為夷。但天有不測風云,不知怎的,媽媽卻不贊同我看小說了,取而代之的則是那些難懂的古詩文,讀書在我心中開始變得枯燥無味,我一次次把那厚重而生僻的《詩經》扔向墻角,一次次地發出無奈的嘆息……隨著古文閱讀能力的提升,出人意料的是我竟漸漸對古詩文“由恨生愛”了,古詩文在我眼中逐漸變得活靈活現起來。每當我面臨困難時,我便想起了杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,在我百感茫茫時,“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”給我帶來了新的希望;每當我落寞時,“舉杯邀明月,對影成三人”,又帶給我滿腔的熱血,我經常陶醉在詩的境界中,自得其樂,如癡如醉……

  醉心閱讀使我獲得了豐厚的回報,當同學們為作文冥思苦想時,我已開始動筆了,平時積累的好詞佳句源源不斷地從我的筆尖流出,當大家還在不知所措,無從下手的時候,我已完成了自己的寫作,這種美妙的感覺是難以描繪的。

  書籍,不但充實了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。如今,雖然學業繁重,但我仍然會擠出時間抽出一本書來閱讀,書就像一位忠實的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我幫助和支持。它讓我的心靈得到凈化,更賜予我一雙想象的羽翼,讓我有了飛向夢想的力量。

  我品讀著書中的人成長,自己也在書籍的陪伴下快樂成長。

  伴我成長作文800字 5

  我最喜歡看那端端正正的方塊字,喜歡聽翻書時紙張相觸的清脆聲響,喜歡在那那淡淡的書香里,感受閱讀的快樂…..

  書香承載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長。

  在還不能以一識字的時候,幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚,在臺燈昏黃的燈光下,聽媽媽讀一個個童話故事。漸漸地,我的世界里出現了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚,還有午夜時分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個個簡單美好的童話,泡沫般易碎的幻想,拼湊起了幼小的我心底的夢。書本,是我心靈的啟蒙老師,用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我為人之初時讓我明白了善良和愛。

  時光流逝,褐色的書架上,漸漸出現了一些文學名著,或談哲理,或論人生……我常常在書的世界里流連忘返,沉浸在跌宕起伏的情節中,在細細體會主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或嘆世界蒼涼。

  書香引領著我書海中暢游。它帶著我走過了濃霧彌漫的英倫街頭,看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓,側耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠海漆黑的夜中,看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗爭的堅強身影,還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質,卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內心,還有桑提亞哥老人永遠不會被打倒的'頑強精神,都是那一頁頁散發著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香,喚起了我對世界更深層次的思考,教我分辨人生善惡、看清世事美丑,教誨我在面對人生渾濁穢濁的巨浪時,能夠用堅強無畏的意志撐起一片藍天……書香,成為了我成長道路上的一盞指路明燈。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。于我來說,書本,充實了我的生活,開闊了我的眼界。每每讀書時,感覺就好像是在會晤老朋友:無所不談,有不用顧忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么樸實,可以是那么的那么清雅。

  一路有書相伴,悠哉樂哉!

  伴我成長作文800字 6

  隨著我們的成長,身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學會獨立成了我最煩惱的一個問題。

  記得開學前幾天,一個從小生活在鄉下的我來到了余姚市城學習。對一切都十分的好奇,但從小生活在鄉下的我畢竟不適應這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤,心里那個是一個甜呀!很快,一個“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗到了一下從天堂墜到地獄的感覺。原來是父親鐵青著臉對我說:“兒子,你留在這兒,你要學會獨立呀!”聽了這話,我頓時像變了一個人似的`,板著臉,眼眶中充斥著淚水,滿臉寫滿了委屈。父親什么也沒有說,只是嘆了口氣,無奈地搖搖頭,便大步流星的走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴在地上不讓他走,我幾乎是哀求地父親說:“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時,父親的臉色早已沒有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認識我似的對我大吼:“快回去!”我的心徹底崩潰了,呆呆地攤在那里,父親頭也不回就走了,等我回過神來,父親早已經走遠,我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會這么殘忍,竟然會丟下我一個人走了!他說地的獨立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過得不怎么好,心里一直在反復思考父親說的話是什么意思,我不解地想:“就算要獨立,那也需要一段時間呀,但父親為什么不在這段時間內鼓勵和幫助我呢?”

  但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因為怕我養成對他的依賴而不能學會獨立,會影響將來的一生,這是一種沒有任何父親能做出的偉大的父愛。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛我和讓我獨立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見他是多么的愛我呀!”想通了這一點,我整個人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無存了。

  成長需要獨立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設身處地地為他人著想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會有所謂的“成長的煩惱,”正如高兒基所說的“當你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時,你便超越了煩惱。”讓我們一起加油,努力吧!

  伴我成長作文800字 7

  “哈哈……”聞聲望去,烈日下一個調皮的男孩飛快地向前跑著,期間不停地回頭看他身后邁著蹣跚的步子努力想為他撐傘的老人。我的眼睛頓時濕潤了,我仿佛看到了爺爺的笑臉。

  小時候父母在外地打工,我與爺爺在老家,那段日子是我最快樂的時光。我成長的道路上,處處有著爺爺的身影。他那雙飽經風霜的大手給予我溫暖與力量。

  金色的童年里到處都是我們爺倆的身影。

  夏天的太陽漸漸往西方移動。我和爺爺戴著“同款”草帽,帶上裝備,頂著余熱晃晃悠悠地走向魚塘。到了河邊,我放好小馬扎,將水桶里裝好水,就見爺爺已經快速地撐好遮陽傘,正嫻熟地和著魚餌呢。然后我們撐起魚竿,背靠背坐著,準備釣魚。“噗通、噗通”我忍不住將頭轉向水桶,“一條、兩條……”不行!我怎么能輸給“老頭兒”呢。陽光從西方射到我的臉龐,突然,浮漂猛地點了下頭,我用力一拉,空中劃過一條墨綠色的長線。看到在草地上翻騰的綠色的魚,頓時,田地里都是我興奮的大笑聲。

  到了上小學的年紀,我離開了爺爺,到父母所在的城市和他們一起生活,每到周末我總是迫不及待地給爺爺打電話,電話那頭傳來的肯定是他那滿是關心的話語。不知道為什么,每次和爺爺通完話,我的心情會很低落,很想飛回他的身旁。

  今晚是除夕,家家燈火通明,我望著窗外的雪花努力不讓肩膀顫抖,可是最后還是以失敗告終。不久前,我做錯了一件事,于是被爸爸訓斥了一頓,本來心里就很難過,媽媽卻又雪上加霜地在旁邊夸妹妹。他們總是看不到我的好,哪怕我已經很努力地去學著怎么才能像妹妹一樣好。淚水滑過我的臉頰,“我們放鞭炮吧?”耳邊傳來爺爺的聲音,我固執地不肯轉過頭,只聽“哎呦”一聲,我趕忙看向爺爺,原來他是故意的',于是我也繃不住了,這個老頑童!

  升入中學以后我和爺爺相處的時間更少了,每次開學前我會故意笑著和爺爺揮手。轉過身后,淚水卻模糊了我的視線。每當我學習累的時候,每當我受委屈的時候,每到我想要放棄的時候,我總會想起爺爺,于是渾身再次充滿了力量。

  爺爺,謝謝你溫暖的陪伴!

  伴我成長作文800字 8

  “一噠噠,二噠噠,轉!”我這是在干什么呢?我正在練舞。以前,我一聽見音樂,整個人都像上了發條似得,搖個不停。媽媽一見,認為我有舞蹈天賦,便給我報了舞蹈訓練班。我開心的一蹦三尺高。那年,我才四五歲。

  教我的舞蹈老師是李老師。每當老師把我和姐姐們拉出來表演時,我十分驕傲,可又不敢。我便更加投入,此刻,悅耳動聽的音樂,卻好似一把把針,向我撲來。我越來越投入,越來越用力,可我的手越來越酸,腳越來越痛。但我還是把指定的動作投入音樂,伸手,踢腳。沒有一刻是放松的。但我熱愛舞蹈,因為舞蹈有一種味道。像檸檬的味道,第一次品嘗的時候會有苦味,但是過一會,我嘗到的便是甜甜的味道,每一口檸檬都會讓我回味無窮。我開始有點動搖,但我明白:不經歷風雨怎能見彩虹。便只好轉身,延伸,把身體和舞步完全融入音樂。

  七歲那年,我參加了鹿城區的舞蹈比賽。起初,我十分自信,我一定能成功!可是看到其他選手跳時,我全身都冒汗了。只見她像一只小天鵝似的,十分輕盈。這兒一個下腰,那兒一個橫叉,把我看得心跳的都像個十五個桶去打水——七上八下。到了我的時候,我面帶微笑,優雅地走向舞臺中央。我是把右腳往后面一放,左腳交叉的放,兩腿都有一點兒彎曲,雙手輕輕放在背后……比賽成績出來了,我連五等獎都沒看得到。十分傷心,便想放棄舞蹈。

  媽媽見了,連忙走過來,對我說:“雯雯,你已經很努力了,可你沒有找到舞蹈與音樂的共同之處。”我聽了后,便打開電腦,放出音樂,邊跳,還邊細細品味著音樂。突然,我好像明白了些什么。倫巴的音樂是如此優美,像一位位美麗的小天使,而恰恰卻帶著一絲火熱。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的`滋味。刺激人跳舞的欲望。

  八歲到十歲時,我成功拿到了獎杯,二等獎。而且還登上了電視。電視中的我笑得十分開心。臺上十分鐘,臺下十年功。這是為什么呢?因為我明白了,只有付出,才會有回報。

  練習舞蹈是辛苦的,曾有多次我都想過放棄,但是媽媽的鼓勵我堅持著。我也慢慢發現堅持的意義。有舞蹈陪伴我的成長之路很美的。

  伴我成長作文800字 9

  好書,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,豐富了我的感情。從書中,我讀到了人物的堅持與自尊,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的喜悅與心酸。我愛書,書香伴我成長。

  當我剛會識字時,媽媽給我買來了《幼兒畫報》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等帶拼音的書。每次買到一本書,我都愛不釋手,津津有味地看,遇到不懂的向媽媽請教。在書中,我仿佛看到了愚蠢的烏鴉被狡猾的狐貍奪走了那塊肉;似乎看到了可憐又善良的老農被恩將仇報的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的國王光著身了在大街上大搖大擺地走著,被路人嘲笑的場景……書豐富了我的知識。

  從此,我愛上了讀書,書成了我密不可分的好伙伴。每天做完作業后,我的第一件事就是讀書。如果哪天不讀書,我就渾身不自在。

  漸漸長大后,媽媽給我買了許多青少年雜志,如《演講與口才》、《小學生作文》、《我們愛科學》……我手不釋卷地讀。《演講與口才》告訴了我辯論的技巧,讓我提高了口頭表達能力;《小學生作文》教會了我作文的技巧,愛上了寫作;《我們愛科學》讓我懂得了許多科普知識,開闊了我的視野……讓我成了一個博學多才的人。

  每當老師稱贊我作文寫得好,同學們夸我是“讀書小博士”時,我都會從心底里感謝書籍。

  現在,在程老師的引導下,我讀書的興趣更深厚了。我讀了《上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名家名篇。特別是經程老師推薦,我又讀曹文軒的一部講究品味的長篇小說——《草房子》。美麗的文字,感人的故事,溫馨的細節,這部《草房子》就像一頓豐盛的精神大餐,讓我在享受之余感受到了人世間最珍貴的真善美,親人之愛,朋友之情,同學之誼,苦難中的.悲天憫人,絕境中的永不放棄。那栩栩如生的人物教會了我遇到困難不能退縮,要有知難而進的精神,盡自己的全力去克服;告訴了我要無時無刻去探索;去求知,使我學會用心品嘗人生中的苦味,汲取教訓,收獲經驗;引領著我勇敢地走入人生的迷宮,告訴我沒有挫折的人生也毫無意義。

  讀書,是一種精神沐浴,是給心靈保養,每次讀書,我總會陶醉其中,沉浸書香繚繞的世界里。書香伴我成長,書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味。

  伴我成長作文800字 10

  既然人生是一團毛線,在沒有營養中糾結,不如換一種方式,讓生的價值變成永恒,在茫茫星間傳訴,然后化作不變的永恒。

  —題記 起風了,窗間的竹子搖曳著,好像是變天了,夜色還在暈染,靜守一盞孤明,米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集,靜默的讀著,墨水濃郁

  的 氣味充斥著整個房間,頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋,它們匯成一條金色的河流,透過那片金色,我看到了智慧的金果,它立在塵世間,有著不可侵犯的`威信。

  教育家說,書是智慧的鑰匙。史學家說,書是人類進步的階梯。探索者說,書是通向彼岸的船。政治家說,書是時代的生命。而我卻說,書是不開口的老師。

  讀一本好書使人開卷會有所求,而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理,少走許多彎路,古人曾說:良醫救人,愚醫害人。就是這個道理,讀一本好書就如同交一位益友,對以后的人生發展有非常大的幫助。

  書海茫茫,學海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命,正如莎士比亞所言,書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍,就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  孫沫在《唐詩三百首序》上寫道:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。可見,閱讀對我們的身心起著很大的影響。

  書是清泉,洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒,不同的人能在里面看到不同的美麗。

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和丑陋的東西嗆住。

  寬闊的大街上,光禿禿的槐樹上,已經堆滿積雪,外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠,沒有書籍我們會凍僵,沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我們的思想還在,我們智慧的金果還在,它立在塵世間,將會成為永恒。

  只要還有螢火蟲在,夜便永遠不會漆黑。只要還有書的芳馥,知識便永遠不會枯竭。感謝有你—書籍,陪伴我走過人生漫漫長路。有你,我的年華不寂寞。

  伴我成長作文800字 11

  小時候在媽媽的懷抱中聽著那動人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長大了聽著音樂,學會了享受,知道了它的真義。

  在我的心里,音樂是一種美,純真的。聽一首歌必需學會用心去感受,聽著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對我來說一首美的`歌可盛過世間大自然。在音樂中的我慢慢長大,學會了知識和本領有了自己的感受。

  就在這時一個音樂的大門為我打開了,六歲的時光來到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵下學了一門課程——“古箏”。在這個培訓班里,就屬我最小,最大的有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節課時我十分專心,但是就是因為我最小的原因,所以比其它的人都學得慢一些。回家時我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵我,對我說:“就是因為你小,所以要超越她們。我不相信你就是比他們學得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請你記住只要你用心去做,沒有事情你不能完成。你聽過水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項古箏活動中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個人的功勞,離不開爸爸媽媽的支持。

  現在我已經讀五年級了,可我一直在學古箏,對一個上五年級的我來講學古箏是一種壓力。每天的作業就很多了,還要從中擠出一些時間來練琴,做完作業又要聽英語、做數奧題、背古詩宋詞。可我卻不放棄,盡可能抽出一些時間去練習。現在我已經考完六級了,在學七級的曲目。與以前相比我覺得自己已不如以前那么認真,可能是時間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵!

  歲月過得那么快,童年已過了一小半。我還想在聽一回《童年》,歡快的歌,動人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細細品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂,在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無助的時候歌唱;在我快樂時為我祝賀。音樂無時無刻都在我身邊響起,伴我成長!

  伴我成長作文800字 12

  還記得第一個認識的字嗎?還記得第一篇讀的文章嗎?還記得第一本看的書嗎?

  一點點接觸,一點點積累,這便是我們的文學之路,它讓我們學會了聽、看、聞,它帶給我們的不僅僅是幾個字,而是擁有無限想象的空間。

  在文學中遨游,感受那一份清新。它,是黑暗中的一盞明燈;它,是寒冷中的一縷陽光;它,是我們力量的源泉。

  時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,文學已成為了我心靈的圣殿,思想的驛站,一點一點地滲透。

  在那里,我感受到了自然的淳樸與清新,仿佛進入一座翠綠的山林,聆聽山澗泉水“叮咚”的歡唱,小鳥在枝頭歡舞,似在開派對。陽光穿透樹叢,一點點透過縫隙,地面上的小草還帶著露珠,亮閃閃的,不知名的花朵競相開放,散發著陣陣芳香,沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。

  文學如山里一瀉千里的瀑布,每一字、每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的'時候,有那么一脈天與地的靈氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上粉碎自己,換個晶瑩滿天。

  文學,品味的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理、文學,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠”。當書里的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品儉、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜!

  文學,是一處無人打擾的境地。

  文學,是知識的寶庫,讓我變得博學多才;文學,是五彩生活的萬花筒,教會我品味生活;文學,是大千世界的縮影,讓我看透世界;文學,是滋味甘醇的美酒,讓我回味無窮……遨游在文學的太空中,我感受到了自由與舒暢。

  文學以它那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,關懷著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翱翔在文學的殿堂中,伴隨著我萌發、成長!

  伴我成長作文800字 13

  記得一年級剛入學不久,學校舉行了經典誦讀比賽,我表演的《兩小兒辯日》舞臺劇贏得了一片喝彩。那是我第一次與經典親密接觸,她讓我明白了知識如宇宙般廣闊,學海無涯永無止境。經典,那時便在我幼小的心靈里深深地扎了根,萌了芽。她是那么神奇,那么富有哲理,讓我想要在經典的世界中一探究竟。從那以后,我愛上了經典,她在我眼前,漸漸清晰明朗起來。

  閑暇時我就會一頭扎進那些經典書籍里去咬文嚼字,細細品味。我最喜歡一邊慵懶地曬著太陽,一邊津津有味地捧著我心愛的經典書籍閱讀,來給我的身體和精神都補鈣。

  在翰墨書香的六一校園里,我整天沐浴在經典的人文氣息中,不斷汲取國學知識,鑄造好品格。“凡事預則立,不預則廢”,警醒著我做任何事都要養成明確目標、條理清楚的好習慣;“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”,教會我讀書的好方法;“與朋友交,言而有信”,提醒我真誠待人,說到做到……現在,我已經和經典成為了密不可分的好朋友。

  我曾為自己沙啞的嗓音而感到自卑,我害怕唱歌,害怕演講,總覺得自己的聲音不好聽。每次當我聽到別人洪亮如鐘的嗓音時,就羨慕不已。這時,我讀到了一篇經典的好文章《最厲害的一招》,里面講述了一位左臂殘缺的小男孩兒,他不斷挑戰自己,成為了夢寐以求的`柔道運動員,并利用自己的劣勢戰勝了強大的對手,收獲了成功。我恍然大悟,深受啟發。原來劣勢可以轉變為優勢,這篇文章像一盞明燈,為我指引了前進的方向,從此以后我下定決心磨練自己,去勇敢地接受一次又一次的挑戰,跳舞、演講、單口相聲、大隊委競選……哪里有舞臺哪里就必定有我的身影。曾經讓我自卑的嗓音反而成了我特殊的標記。我的表達能力越來越好,也更加大方自信。

  經典,在我膽怯時帶給我自信,在我取得成績忍不住炫耀時教會我謙虛,在我低落時,她又帶我走向光明。經典在我心里,開出了一朵優雅的小花,散發著淡淡的清香……

  伴我成長作文800字 14

  我從四年級開始學打籃球,認為打籃球是一件很酷的事情,像nba一樣。可光有空想是沒有用的,所以我決定學習籃球。

  剛開始學的時候,覺得好難去邊拍學邊跑步。后來我經過刻苦地努力,終于學會了邊拍球邊很快地跑步,就跟我同學得瑟,可我同學已經會投籃和上籃了,我十分尷尬,可心里默默地想:我一定能比他們厲害!

  有一次我在球場上和對手打比賽,到一分線哪投球(這是我第一次投那么遠的距離),結果還進球了!這使我得意忘形,場下的人第一次看到我投這么遠都非常吃驚,情不自禁地鼓起掌來。那時候我感覺都快要上天了,仰起小腦袋,非常驕傲!

  我又跟我的同學得瑟,可是他們的射程比我還要遠。我當時就很不服氣!我焦躁地想:為什么學了半年還沒他們強?可又想到“水滴石穿,非一日之功,做事要持之以恒。”焦躁的心就平復下來了。

  當我學了兩年時,我的投籃命中率大大增強,基本是百發百中!而以前比我強的'人現在已經不算什么了。每次打比賽都贏的我已經在這個籃球培訓機構出名了,誰都知道我的名字,可我卻不像以前那樣驕傲了。有個問題是:拿到球每次都扔給別人,自己都不帶的。爸爸媽媽都因為這個說了我好幾遍,甚至教練罵我,可我還是改不了。

  后來,漸漸地改變了。我曉得要有自主能力,不能依賴別人。可是我的命中率變低了,不能像以前一樣百發百中了。但我覺得自由運球能力比命中率更加重要。

  我練籃球已經三年了。這三年我最大的收獲是做人要謙虛。基本每周練習籃球,練球當作家常便飯,不打就感到渾身不舒服。每到體育課的時候,我就躍躍欲試,充滿了能量,即使腳痛也要投一下籃。

  我認為籃球是我生活的一部分,缺少了它,我便無法呼吸,更無法好好地生存下去。

  如今,我認為我的籃球技術很好,而我又不像那個風騷而滿臉稚氣的我,現在的我才是真正的我!

  伴我成長作文800字 15

  念書就是閱世。

  當大家還是一個小孩時,大家就開始了對這個世界的閱讀。

  在生活的這個階段,讀過的書是可以跟人一輩子的。諸如曼弗雷德的孤高厭世,還有哈姆雷特的不斷懷疑和深思,已成為我日后一再提醒我們的永恒回憶。

  在以前的那個物資與精神匱乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一種東西的滋養,念書就是滋養人的'源泉。

  有時對書中的一個情節甚至一個細則,都可以樂至酣然,也可以轉為憂心悲涼;有時對書中的一個人物及其結局,都可以靜思許久,也可以轉為胸襟曠達。這種情緒轉換會給人帶來身心上的刺激與快感,那種感覺非常微妙,說不出道不明,卻久久地縈繞在心間,揮之不去,又無法抗拒。

  其實,讀過不少書之后,才了解經典滿足的是心靈。每次與經典相遇,其實都是在與自己交談。從中我找到了真實的自己,我了解了很多道理。我從中收成了一種性格執著、沉穩。然而,很多同學除去在中學的課本中讀過一些經典外,就再沒其他念書經歷。如此的生活是蒼白的,精神是匱乏的,如此的經歷也是單調的。

  杜威視念書為探險,法郎士視念書為壯游,而大家一般把念書作為消遣。笛卡爾說:“讀杰出的書本,猶如和過去最杰出的人物促膝交談。”可有人把與書交談的時光變成了玩游戲的時間,或呆呆地坐在電視機前傻傻地笑。靜下心來念書,大家會收成別樣的東西。

  大家更不是失去了期望,相信總有一個時刻,人得安靜下來,會為生活的意義而煩惱。總有一天,大家會重新認識念書與生活的意義。

  在但丁的《神曲》中有如此一段話:“就在大家生活的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟過來,由于我在里面迷失了正確的道路。”像大家這個年齡的人,都有過迷失,借用于念書,最后會走出來的。

  若自己內心沒東西,大家都不可能賜給你。非常簡單的道理:由于閱讀就是閱世。

  伴我成長作文800字 16

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”讀書能使我們學到知識與本領,讓我們成為一個有智慧的人。

  平時,爸爸給我買了不少的書,有《三國演義》、《少兒版戰國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著,也有《兒童情商》、《演講口才》等社會學方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中,比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅強勇敢的保爾·柯察金,這些都是我喜歡的人物。

  從小,爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書,我總是聚精會神地看起來。漸漸地,我開始讀一些帶有拼音的書,后來,不知道從什么時候開始,我只要拿起一本書,都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來,貪婪地吸收著書中的知識。

  每當打開書,我仿佛進入了一個未知的世界,我沉浸在閱讀的快樂之中,如醉如癡。我對讀書的理解是,不僅要喜歡讀書,而且要讀好書,讀有意義的書。這些書可以讓我學習到不同的知識,又能教給我許多做人的道理;有的書還能教會我們學習的方法,讓我在平時的'學習中,體會到學習的簡單與快樂。

  閱讀到底有什么好處呢?其實,我覺得有很多,最直接的就是在我平時寫作文時體現得淋漓盡致。記得有一次,班里進行單元測試,作文題目是要求寫一篇讀后感;因為我讀了《三國演義》許多遍,對書中的故事情節熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生,所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚。這讓我閱讀的欲望更堅定了。

  閱讀,可以讓我了解波瀾壯闊的歷史,慨嘆金戈鐵馬的英雄;閱讀,可以讓我增加詞匯量,寫作文時運用好詞好句,寫出一篇優美的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的就是這樣的道理吧。

  書,是一把神奇的鑰匙,帶我去智慧的寶庫里探索;書,是一艘滿載知識的巨輪,讓我在知識的海洋中揚帆遠航!

  伴我成長作文800字 17

  在奧數學習中,我總會有些不懂的難題,媽媽總是讓我自己思考,所以每當我對題目束手無策時,外婆總要悄悄地教我。

  奧數課下課,我又帶回了一疊看上去很難的作業,把自己鎖在房間里鉆研。好不容易快做完了一張,卻被最后一道題難住了,只好去找外婆。

  外婆拿起題目,戴上老花鏡,又從口袋中取出紙和筆來,仔細地讀著題,過了一會兒,就在紙上慢吞吞地寫了起來。

  見外婆開始做題了,她先在紙上寫出了幾個算式,接著又寫起了豎式。外婆不像我,做題心不在焉,而是認真無比得把目光游移在題目和草稿紙之間。我決定也要像外婆那樣認真做題,于是就轉過頭去,開始做第二張,大約快要半個小時過去了,我做完了第二張,朝外婆望去。只見她的草稿紙上畫了線段圖、示意圖,寫了分數比、加減乘除的各種豎式和算式,外婆一定想了好多方法,可卻好像毫無結果。我說:“要不你別做了吧,反正老師會講的。”“不行,怎么一點鉆研精神都沒有,總是指望著老師講。”我聽了,感到很慚愧,想到外婆比我更有毅力,只好低下頭去繼續思考。

  終于,外婆寫完了最后一個得數,她沒有把答案告訴我,只說了句:“用份數,自己做吧。”我心想:“好不容易做出來還不告訴我答案,唉!”轉念又想,外婆這還不是為我好嗎?原來,外婆幫我做題,是幫我探路,尋找解題的方法,從而指引我解出題目。

  有了外婆的提醒,我終于撥云見日,十分鐘不到就解出了難題。外婆對照了自己的答案,發現我做對了。看著自己列出來的長長的.,一列列的算式,我終于長舒了一口氣。

  外婆經常充當“奧數老師”教我題目,而且不懈鉆研。雖然外婆有很多家務要做,但一有空,她總會從口袋中取出紙筆,甚至幫我驗算做好的題目。

  外婆不僅教會了我奧數知識,更教會了我對于學習應有的精神、態度。外婆從小到大一路伴我成長,是我的玩伴、生活老師和學習助手。

  伴我成長作文800字 18

  人生道路上既有坦途也有泥濘,既有美景也有陷阱,只有信念堅定又勇往直前的人才能到達勝利的終點——題記假期里,媽媽給我買了一本書《做不憂不懼的自己》,這本書是外國一些著名作家的精選作品合集,書中有許多美文,每一章都是大師們在漫長的歲月里探尋和打撈出來的珍寶,每一篇文章都是大師的心血所筑成的,因為喜歡這本書所描述的一切,所以我才仔細去品讀,唯恐遺落一個寶貝。

  這本書中給我印象最深的是居里夫人,她自幼學習就非常專心,不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次居里夫人在做功課,她姐姐和同學們在她面前唱歌跳舞,做游戲,而她就像沒看見一樣在一旁專心地看書。姐姐和同學們想試探她一下,就悄悄地在居里夫人身后搭起幾張凳子,只要她一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒過去了,居里夫人抓了一本書,凳子豎在那兒,紋絲沒動。從此,姐姐和同學受到她的影響,再也不逗她了,而是也像居里夫人一樣專心讀書,認真學習。還有一次她廢寢忘食地學習,連飯都不吃,到最后都暈倒了,在姐姐精心的護理下她才恢復了健康,重新回校苦讀。

  居里夫人的生活是普通的,平凡的,但她的成就是不平凡的,是光輝的。她的.勤奮精神化為不朽,點燃了每個人心中的激情。

  我在居里夫人身上學到了很多:學習的時候,不要三心二意,東張西望,要認真努力,專心致志。肯鉆研,肯探究,勤奮努力,堅持不懈,為自己的夢想勇往直前。所有成功者都具備相同的品質:堅強,執著,自信,純粹,我也要像居里夫人一樣成為一個成功的人。

  在邁向成功的路上,有人放棄了,也有人堅持了,有人倒下了也有人爬起來繼續前進,因此每一位成功的人都擁有這種品質,而居里夫人也不例外,他堅持不懈,為了事業為了科學而付出,不看重金錢名利的美好品質,都值得我們學習與贊揚,如果擁有了居里夫人的這份信念與執著,每一個人都可以成為人生舞臺的勝利者。

  伴我成長作文800字 19

  生活中陪伴著我們成長的很多,能夠是人,可是物,但也能夠是歡樂。歡樂中成長的我們是青春朝氣的,帶著歡樂的我們讓我們給自我的成長之路帶上了最美麗的回憶,這份歡樂將我們身邊人都染上了歡樂。

  因為歡樂,我的成長變得趣味起來。

  成長中的歡樂是能夠相互傳遞的,我的歡樂,能給我身邊的朋友帶去歡樂。同樣的我身邊朋友的歡樂也能夠給我帶來歡樂。這些歡樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長之路也變得陽光明亮起來。

  因為歡樂,我的成長路上鋪滿了鮮花。

  歡樂就像是一場春雨,春雨過后,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞著花影,嗅著花香,這一切都讓我們的生活充滿著完美的回憶。這些也代表著歡樂的花兒開的很美,它們還想著將這個世界都送去它的美麗。

  成長中的歡樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴著我們成長,讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容。歡樂帶給我們不僅僅是一份好心境,成長中的歡樂還給我們帶來了自信與完美。

  我的歡樂讓我對自我充滿著信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會氣餒,更不會放棄自我。我會微笑著應對這些成長路上帶給我的考驗,我相信,只要我勇敢的去應對這些挫折,這些挫折將會給我帶來讓我意想不到的.收獲。

  成長路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長會是一帆風順。可是在我們應對成長中的挫折時,我們卻能夠選擇如何去應對,是害怕躲避,還是進取迎難而上。

  伴著我們成長的歡樂會給我帶來迎難而上的勇氣,因為我們的歡樂里帶著對未來的期望,對風雨后彩虹的向往。

  歡樂伴我成長這不是一個命題,而是一個選擇題,我們能夠自我選擇讓歡樂伴我們成長,選擇讓我的成長之路變得趣味,并且充滿期望。

  當我們的成長之路上帶著歡樂的時候,我們的成長也就充滿著陽光。

  伴我成長作文800字 20

  書,能讓我們獲取知識,幫助我們學習進步,認識更多的文字,懂得更多的道理,書能帶給我們快樂和收獲!

  自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事,如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經》等等,久而久之,我漸漸聽熟了,不僅僅會讀,甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

  記得有一次去烏魯木齊大姑家,一天,幾個上中學的哥哥來到大姑家,當時我正在讀《三字經》,大哥哥們見我讀得很熟練,夸我說:“哇,這個小弟弟認得的字真多,讀得那么順,一看就是讀了很多的書,認識很多的字,真是厲害。”聽到這話,我心里美滋滋的,別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵,使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂!

  上了小學,我接觸了一些新的.書籍。《十萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題,《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛,《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈,樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在,不管它是關于知識的,還是敘述故事的,我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示,能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

  如今,我已經11歲了,我對中國古典文學的四大名著產生了濃厚的興趣,其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德,在取經路上,歷經艱難險阻,斬妖除魔取得真經的精彩故事,讓我體會到做什么事都要堅持不懈,一步一個腳印,踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中,諸葛亮的足智多謀,劉備、張飛和關羽三兄弟重情重義,這告訴我們人要有擔當,有誠信才能得到別人的尊重與認同。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,所以我們要多讀書,讀好書,好讀書,養成良好的讀書習慣,成為書的好朋友。在生活和學習中,以書為伴,在書的海洋里,自由翱翔,學習并快樂著!

  伴我成長作文800字 21

  《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中的代表作之一,是中國四大名著之一。

  本書用章回小說的形式,講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間的戰斗與紛爭,以及后來被西晉統一的故事。

  《三國演義》中刻畫了許許多多栩栩如生的人物形象,比如曹操、劉備、關羽、張飛、孫權等等,他們都有不同的性格特點,比如:曹操的陰險狡詐、劉備的寬以待人、關羽的重義輕利、張飛的粗魯勇猛......其中,我最喜歡的是諸葛亮。他神機妙算、心胸開闊、顧全大局......上有草船借箭之離間計,下有七擒孟獲之攻心為上計。他不愧是上知天文、下知地理的臥龍;不愧是巧設空城計、火燒博望坡的軍師;不愧是六出祁山、鞠躬盡瘁的良臣......

  《三國演義》講述了許許多多的`故事。比如桃園三結義、三英戰呂布、三顧茅廬等等。其中我最敬佩的是關云長刮骨療毒一事。關云長揮軍攻打曹兵時,手臂上中了毒劍。華佗親自前來為他治療,關云長拒絕使用麻夫散,一邊悠閑地和馬良下棋,一邊任由華佗割開皮肉,用刀子刮去骨頭上的毒。雖然流出的血裝滿了一盆子,可關云長卻面不改容,這需要多么堅定的毅力啊!

  《三國演義》的每個章節都生動的給讀者演繹著真實人生,讓我們從中學到了很多為人處事的道理。比如曹操讓我明白做人不能太狡詐;諸葛亮讓我明白做人應該重承諾;關羽讓我明白做人應該講義氣;劉備讓我明白做人要善于聽取好的意見,不能太固執,忠言逆耳利于行......

  在閱讀《三國演義》的過程中我還學到了不少的知識。比如一個朝代興衰的規律,如何分析一個人物的性格......總之,《三國演義》里值得我們分析學習的東西很多,我想毛澤東爺爺曾把《三國演義》整整讀了五次大概就是這個原因吧!

  什么樣的著作才稱得上為經典,那就必須是像《三國演義》一樣經得起反復推敲、反復閱讀的作品,因為只有這樣的作品,才能伴隨我們一生的成長。

  伴我成長作文800字 22

  玻璃娃娃已碎,無論再拼湊得多完美,它已是傷痕累累……

  曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡聽著悅耳的歌感嘆;曾幾何時,變得多愁善感。也許是十五六歲的我們有一顆敏感的心,我們在乎每一次的花開花落,我們在乎每一種眼神,我們為之感到憂愁或感嘆!

  現實是殘酷的,漸漸地感到世間的百般無奈。猛然間,我們長大了。各自摸索著自己的夢想,各自尋找自己的人生。漸漸的曾經的友誼一去不復返,曾經美好的都不愿重提,仿佛那些都是不值得回憶的。多少次的無奈,多少次的落寞,讓我不得不回憶美好的事,它使我溫暖,快樂!

  人生,不再是一個詞性。回憶往事,曾經荒廢的時光已無返,曾經的'幼稚思想已消散。人生不再迷茫,路途再遙遠,我也要全力以赴,理想讓我插上翅膀,嘗試飛翔,不管摔的再痛,也要強忍著。回憶仿佛對我說:”你要做男子漢,你要堅強!“是的,我沒有理由不堅強。”落紅不是無情物,化作春泥更護花。“我應該用我的另一種眼光去欣賞這個世間萬物。

  回憶人生,不再是一種悔恨,而是一種動力。玻璃娃娃已碎,友誼未碎。玻璃娃娃象征著往事一去不復返。友誼不在距離,而在與心!

  望著天空,聽著歌,又一次感嘆,感嘆回憶的美好,感嘆時光的流逝。用心去傾聽每一個角落,每一件事情,它會使你心曠神怡!

  回憶讓我變得堅強,不再默默的多愁善感!窗外的世界很美,曾經的小伙伴嬉戲的場景浮現在眼前,一起數天空中的小鳥,一起看那河邊的小魚,聽那小溪的"叮咚聲"。我們一起鬧過、瘋過。回憶又一次次是我感嘆人生的種種無奈,澎湃的心情難以平息,交織的心理又一次出現。無數次的回憶,換取無數次的快樂或無奈。交織的心理,交織回憶,隨著時間的推移,將會越來越敏感,回憶讓我有前進的動力。將伴隨我的一生!

  回憶不再是詞性,是伴我成長的動力!

  伴我成長作文800字 23

  書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,從天文地理到名人軼事,從四書五經到科幻推理,到處都有我翻閱過的痕跡。

  《三國演義》和《西游記》是我小學時十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而我的這種夢想只能在書中實現了。時而要扮諸葛孔明,羽扇綸巾舌戰群儒談吐自若;或念咒持劍巧借東風痛快淋漓;也有時裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽,或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神,它們教會了我做人的哲學和處事的技巧,令我受益匪淺。

  上了初中,我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯,那么馬克吐溫就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的'禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。

  我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾,受人矚目;也想象湯姆索亞那樣無拘無束,自由自在;更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的時光最難以忘懷。

  好書象春風風人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在于每個人都愛讀,而一個會讀書的人就應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。

  好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師。塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

  伴我成長作文800字 24

  從我牙牙學語的時候,爸爸就教導我,他說,做人要“自立、誠信”,并說這是我們老陳家的家風。當時年齡很小,并不能完全理解,只是隱約之中覺得,這兩個詞對我們陳家人來說應該很重要,在懵懵懂懂中,年幼的我牢牢地記住了這四個字。

  關于“自立”,據說爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭,而爸爸大學畢業后也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒,只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關于誠信,有一件事情給我留下了深刻的記憶。

  記得兩年前夏天的一個周末,剛做完作業的我正在百無聊賴中,樓下傳來了小販響亮的吆喝聲,聽聲音是要收破爛。扛著家里2大箱喝完的啤酒瓶,我興致勃勃的跟著爸爸下樓去賣。“3毛錢一個是吧?”“不行,3毛錢我就虧了,最多2毛”,“那就2毛五一個!”爸爸熟練地和小販討價還價。看著小販憨厚的面孔和滿臉的.汗水,我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最后,小販用粗壯的手指數了一把零錢,“34個瓶子,一共8塊5毛錢”。說完,他就匆匆地蹬了三輪車走了。

  爸爸順手把錢交給我,我小心翼翼的數了數,咦,怎么是9塊5毛錢,多給了1塊錢?我沾沾自喜的告訴爸爸,本以為這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸夸獎我一番,但爸爸沒有,他焦急地拿著錢就去追小販還錢去了,看著爸爸消失不見的背影,我很失落,垂頭喪氣的回家了。

  對著媽媽,我大聲抱怨爸爸那么小氣,但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑瞇瞇地看著我:“乖女兒,再少的錢也是錢,所以討價還價是對的;再多的錢,不是咱的也絕對不能要,說過的話要兌現,這就是誠信。咱們這家人,都是這樣!”

  后來多次見到那個小販,每次老遠他就沖我笑著打招呼,那燦爛的笑容,陪伴了我兩年的童年時光。“自立、誠信”的家風,在我今后成長的人生道路上,我會一直堅守下去!

  伴我成長作文800字 25

  在我成長的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識學問來充實自己。書,無疑是一個良好的載體與幫手。

  翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時間,我都會不由自主地去翻看。書,有時就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識沐浴的心靈。

  記得幾年前,我還在上幼兒園,那時的我識字不多,可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環畫,也就是爸爸口中的“小人書”。《一千零一夜》,《金剛葫蘆娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳的書籍,許多看不懂的地方,我會請爸爸媽媽講給我聽,更多時候我會獨自一人看完并經常會深入其中,也許是情節太豐富感人,有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到,因此沒少受媽媽的“責罵”。小伙伴們經常在空余時間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經常在一起看書,談論心得感受。

  現在我已經是一名小學生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的.哥哥有許多我喜愛的藏書,每次去他家我總會帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧啊!媽媽也支持鼓勵我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。

  多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們為了多讀書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵我們要更加努力學習,早日成才,成為一名對祖國有用的人才。

  我始終相信,在我成長的路上,讀書將會時時與我相伴,伴我最終實現自己的夢想!

  伴我成長作文800字 26

  每一個人都有一個美好的愿望,從小到大,他一直伴我們成長。讓我們的夢想像紙飛機一樣飛向湛藍的天空,伴我們啟航。

  讓我們張開翅膀,夢想的大門就會在不遠處為我們打開,我們會一步一步的接近它,一個人如果終生沒有夢想,那么,它會活的平安,但他感覺不到幸福,更感覺不到生命的價值,他的一生又只能碌碌無為,平庸的度過一生。一個人如果有了夢想,那么,夢想就會變成一股神奇的力量,推促我們馬不停蹄的前行,也許有一天你會發現,你已經大大的前進了好幾步。

  夢想就像一盞明燈,在黑暗的夜里能伴我同行,每次當我做數學題時都會被一道百思不得其解的題難倒,但是夢想會變成一臺指明燈并告訴我不要放棄。而我會在心里問自己你就這么點本事嗎?這樣就不打算堅持了嗎?我不由自主的說了聲,“不”,我不會放棄,我一定要堅持,人生處處是坎坷,笑到最后的才是贏家。正如同李白曾說過的一句話長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  我們正走在成長的道路上,我們正走在追夢的時代上……每一次的奮斗,都是我們離夢想接近的一步,我們要靠自己的拼搏,最后登上夢想的舞臺,我們必須要做自己人生的.贏家。在最美麗的季節綻放出我們最美的笑臉。

  讓夢想的翅膀帶我飛翔,讓夢想伴我成長,讓我們的青春綻放處活力四射,讓我們的臉上擁戴青春歡顏。

  青春永遠是我們離夢想更近的時候,只要我們不斷拼搏,不斷努力,心中有夢想,不怕萬里路遙,在高遠的夢也追的到,讓我們的青春綻放光彩,讓我們戴著笑容迎接六月的考場……我們都是追夢人。

  讓夢想伴我成長,是夢想讓我不斷的努力,在一次次失敗的道路中又自信的站了起來,繼續努力,寵辱皆忘,把酒臨風。

  讓夢想伴我成長,讓我在人生中不斷努力,煥發出青春的活力,讓每一個紙飛機飛向藍天開始自己新的征程,讓夢想的力量伴它在黑暗中前行,伴它成長……我們都是追夢人。

  伴我成長作文800字 27

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經是一名三年級的小學生了。至今我仍清晰地記得一年級入學第一天,一位和藹可親的老師走進了教室,開始向我們傳播知識的種子,帶我們在知識的海洋里遨游,還告訴我們,學校的校訓是“仰望星空,腳踏實地”。由于老師當時沒有過多解釋,所以我對這幾個字也是一知半解。直到有一件事,才讓我明白這句話的含義……。

  還記得去年暑假,我在硬筆班練習書法。由于我比別人多練了幾年,所以字寫得還不錯,也因此經常得到老師的表揚。于是,我開始驕傲起來,連作業也有些應付了事,寫得糊里糊涂的。

  一天晚上,媽媽不動聲色地把我叫到身邊,溫柔地說:“兒子,你喜歡書法嗎?”我不假思索地答道:“當然喜歡,我的理想是將來成為一名書法家!”媽媽微笑著說:“你有遠大的理想,這樣很好,但是,只有遠大的理想還不夠。我先給你講個故事吧。意大利有一個著名的畫家,叫達芬奇,他的'那幅蒙娜麗莎更是舉世聞名。他14歲開始學習畫畫,老師只是讓他天天練習畫雞蛋。一天、兩天、三天……達芬奇開始不耐煩了。他的老師告訴他,畫雞蛋雖然簡單,但是每個雞蛋都長得不一樣,所以想要畫好并不容易,畫雞蛋是為了讓你有扎實的基本功。達芬奇聽了,就靜下心來,不厭其煩地繼續畫雞蛋。一年、兩年、三年……他畫雞蛋的紙都堆成了一座小山。經過勤學苦練,達芬奇終于成為了一名偉大的畫家。”

  聽了這個故事,我明白了媽媽對我的良苦用心,媽媽是想通過這個故事讓我明白:人光有一個理想是不夠的,更重要的是要做到腳踏實地,一步一個腳印,努力地去奮斗,開辟出一片屬于自己的、美好的天地。這個道理不就是我們校訓的意思嗎?我以后一定要努力練習書法,為自己的理想而奮斗!

  我們做任何事情既要仰望星空,又要腳踏實地,這八個字將伴隨我茁壯成長!

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