六年級插上科學的翅膀飛作文（精選50篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級插上科學的翅膀飛作文（精選50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 1

　　根據科學推測，地球資源將在幾百年后枯竭，全球變暖，海平面上升。如果不轉移到其他星球上去，世界末日將要到來，后果不堪設想。

　　地球有難，匹夫有責。作為新一代天文科學家，我夜以繼日地冥思苦想，為轉移星球計劃做準備。

　　首先，需要尋找到一個資源豐富，適合居住的星球。可普通的飛船是要經過幾十年甚至上百年才會到達一個星球。我研造出了一個超光速飛船，又在三年時間里改造了飛船的部件，發明了一個可容納萬人的'超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船，其速度可以調節，最快可達五千萬光年/小時，我帶上超級面包，飛向了太空，考察了數百個星球，做了上千次勘測，終于在考察的第一百一拾個星球中發現了各種資源。

　　我著陸的星球位于金河系第六個星球。這里鳥語花香，氣候溫暖宜人，各類資源豐富，面積是舊地球的十倍大，很適合人類居住。我欣喜萬分，立刻了解星球信息，經過計算，此星球離地球有10億光年，駕駛超光速飛船只需一天時間即可到達，我便向地球報告，與其他科學家一起制定了轉移星球計劃。

　　到了轉移星球的第一天，人們在規定的地點等待，當看到超光速飛船停在場內時，無不贊嘆科技的發達。人們順次開始轉移，我把飛船速度調至最快，兩天時間可以轉移一批，經過一年多的轉移，到計劃的第569天，人們都安全著路轉移到了星球上。

　　來到了新的星球，感受著新的陽光，人們開始了新的生活，我又開始了更廣闊的宇宙探索。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 2

　　2058年10月25日，我終于實現了兒時的夢想——參觀月球。上午八點，我準時來到發射基地，登上了飛往月球的太空飛船。

　　飛船平穩地出發了。四個小時后，一個動聽的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客，我們的飛船即將著陸，請您穿好宇航服，準備出艙到月球去參觀游覽！祝您旅途愉快！”我興奮地穿好宇航服，拿好智能導游器——一個手掌大小的導游設備。待飛船一停穩，我就迫不及待地站起來往出艙口走去。

　　終于踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除了有地球人之外，還有機器人和外星人。“滴滴滴……”一陣清脆的喇叭聲響了起來。咦，前后左右都沒有看見車，車在哪里呀？我抬頭一看，原來一輛汽車正在我的頭頂上空飛行著。智能導游告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛，還可以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交通工具。

　　接著，在智能導游的`指引下，我坐著新型汽車來到了月球旅館。一到旅館門口，我不由得驚嘆：“這簡直和童話世界中的城堡一樣！”原來智能導游了解到我喜歡童話故事，特意為我挑選了這樣的住所。我走進旅館一看，里面裝飾華麗高雅，還配有各種高科技的設施，智能健身房、多功能廚房……真是應有盡有。

　　短暫休息后，智能導游又帶我去參觀了其他地方。原來，月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕的鮮花、清澈的河流……不同的是，這里處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。智能導游告訴我，這里每隔100米就裝有防污降噪的設施，尾氣、噪音、粉塵等都會被吸收、凈化。

　　返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護月球這個新家園，絕不能讓地球污染的悲劇在這里重演！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 3

　　“嗡！”的一聲巨響，我坐著爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。

　　我本以為我是只普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一只螞蟻上前來對我說道：“女王陛下，您回來了。”什么？我竟然是螞蟻之王——蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當于人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！

　　那天我剛生了十只小幼蟻，騎著我的小坐騎——蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鉆出來的小兵大吼道：“女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰了！”“請立刻匯報敵軍人數。”我鎮定地說道。“報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。”小兵匯報道。“情況不妙！快去請軍師。”我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所“淹沒”。

　　“軍師來了！”小兵叫道。軍師對我說：“我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去采購蟻香10盤。”

　　我們一行人來到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著急的，想著怎么籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：“看來只能這樣了”，便大吼道：“來人去把倉庫里的'秘密武器拿來！”少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又說：“現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！”

　　到了打仗那天，天空中刮起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風。“點燃蟻香！噴殺蟲劑！”我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：“一定要準時回來！”我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。

　　到家后，我不禁感慨了科技的進步！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 4

　　2090年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。

　　安琪就是很幸運的一位青年了，她在評價中寫道這跑鞋的很多優點，通過評價，我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。

　　首先，鞋子是非常舒適的，因為有會“呼吸”的鞋墊，走多久都不會累腳。現在大家都怕上班上學遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中，而且這是太陽能的'。只要穿上它，就會按你的腳型設置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點是計步器，沒錯，也是太陽能的，當你一天的步數達到五千米以上時，變色條呈紅色，沒有達到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨特的優勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。

　　安琪給出了很高的評價，表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高，她希望每個人都有一雙這么酷炫的跑鞋。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 5

　　公元2040年1月25日，由于溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化后，許多地方會因為我地勢低被淹沒。為了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。

　　我們實地考察了一下，這里的冰川會在年底完全融化，時間非常緊迫，我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恒溫系統，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動變化形狀，會在極晝時儲滿能量，以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調一樣為南極隨時恒溫，是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機，一個在天上和太陽能板一樣懸浮，一個在水中檢測水溫，由它們來控制恒溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。

　　施工十分困難，因為一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。

　　冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因為他吃苦的南京水底還有危險的`海洋生物等困難，不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務，成功阻止到冰川的融化！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 6

　　“鬼啊！快來人，抓住她！”接著便是一陣雞飛狗跳后。

　　不禁有人問：“怎么了？”“發生了什么？”這可說來話長了。

　　我從時光穿梭機穿越回了古代，站在街頭，望著繁華的街道，糖葫蘆、甜糕，數不清的美食映入眼簾，我習慣性拿出手機支付，可賣糖葫蘆的人一瞧，連退三步，大叫道：“鬼啊！”我懵了，這光天化日之下哪來的鬼，定是那人眼花了。不想他對著手機大叫著：“這是何等妖物，竟能將我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，難怪大驚小怪的。我心中不由生出一個捉弄他的念頭，大叫道：“這東西能吸取靈魂，你若將這個糖葫蘆贈予我，我就將這妖物收起。”那人一聽，連東西都不要了，撒腿就跑。

　　我心中暗爽，白撿了整捆糖葫蘆，多好，我哼著小曲，吃著糖葫蘆，心中不知有多么快活。這繁榮的大街上，都是些小玩意，我看看那個，摸摸這個，卻不知危險即將靠近。

　　“大人，就是她！”我轉身一看，那個賣糖葫蘆的.人正指著我，一群官兵，氣勢洶洶而來，我一下子慌了神，抓起好吃的就往前跑，后面的官兵緊追不舍，怎么辦？怎么辦？說時遲那時快，我急忙召喚時光穿梭機返程，好險，差一點就被捉著了。

　　看來，以后可不能再這樣貪吃了，占小便宜吃大虧呀，我心中后悔不已。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 7

　　我對恐龍的迷戀已經到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。

　　時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這里沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀！”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。

　　順著腳印，我們穿過一片高大的銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前，這些腳印的主人出現了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，準備隨時發動攻擊。突然，一只三角龍發現了它們，三角龍們立刻擺開防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的`，他們尋找三角龍防御的破綻，發起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一只食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險。

　　一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了！但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機里，我們想將這些蛋送回現代，等待這些恐龍能破殼而出。

　　這些恐龍蛋和無數恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現過，是它們曾經輝煌的見證。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 8

　　我是一名奔月科學家，祖國讓我在月球上種一畝地。于是，我穿上厚厚的“戰甲”，戴上頭盔，乘坐火箭，來到了月球。

　　首先我在月球上開墾了一畝地，將它分成三塊。在第一塊地上種上了蘋果樹籽，只見那樹籽剛剛著地，就長出了苗，抽出了新芽，長出了樹干，整個過程就像是在快進一樣，讓我驚訝不已。那樹干繼續往上長著，過了兩天樹就開花了。它比普通的蘋果樹高了三倍多，樹枝和樹干十分堅硬，像是為了防御害蟲似的。一夜之間樹上就掛滿了大大小小的青色果子，隨著陽光的照射，果子漸漸長大，果皮漸漸變紅，正午時分，蘋果成熟了。我摘下一個蘋果，那蘋果紅的像剛燒紅的鐵球一樣。我把它放入檢測器里，發現它能抗老，對身體營養有很大的幫助，還能治一些感冒發燒的病，如果吃了一半不想吃了，把它隨意放在土里，還能再長出新的蘋果樹。我非常興奮，把這些蘋果都裝了起來，給它取名為“金蘋果”。

　　在第二塊地上，我先搭好了葡萄架，再把葡萄的種子按一定間距埋在地里。隨后，他們便長出了蔓和藤，接著就長出了葡萄，我連眼都不敢眨一下，整個過程就在我眼前像過電影一樣。我把一顆紫瑩瑩的'葡萄放入了檢測器中，發現它可以提高智力，通血脈，強身健體，我不禁摘了一顆葡萄吃了起來，口感爽滑，還有些甜味。太棒了，就叫它“葡萄之王”吧！

　　摘完葡萄后，我拿著忘憂草種子撒在了第三塊地上。很快，它便鉆出地面，迅速竄至一米高，而且長出了嫩黃的花瓣和花蕊。一陣陣清香襲來，我一聞，瞬間所有的憂慮都消散了，心情無比舒暢。我把它放入了檢測器中，測出它能解除煩惱，讓人越活越年輕。耶，我開心得一蹦十八尺高，對于我這樣愛美的人士來說，這真是一個天大的好消息！嗯，只要一有空，我就來看看忘憂草，聞聞它的花香……

　　我的地全部用完了，我也完成了我的任務，如果我能種更多的作物，我一定會為人類提供更多的服務。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 9

　　2040年，我國成為首個使用時空傳送門的國家，可以穿越到平行世界。如今，人們已不在地球內“窮游”，而是“轉場”至各個字宙泡，這成為了“驢友們”的嗜好之一。

　　為了順應潮流，我和兩個朋友也來到了“出泡大廳”（辦理前往其它字宙泡事物的大廳）。辦好有“聯合泡”秘書長非兔·瓦塔空親筆簽名的簽證，進入時空傳送門，選擇FCWTK2040宇宙泡，神奇的旅程就開始了。

　　過了幾秒鐘，我忽然發現我和兩個朋友已坐到了一輛中國制造的太空車上，正在一條絢麗的`馬路上飛馳，馬路上還有載著我們宇宙泡特產的貨車。這時，車內配備的AI智能助手向我們介紹：“我們所行駛的馬路全長一萬億光年。名為昆侖大道，于2030年建成。這條路也是“宇宙絲綢之路”的要道，所以才會有那么多的貨車。它通往1/5的宇宙泡，此外，與它齊名的道路有：泰山大道，黃河長江大道，炎黃大道，神龍大道，分別通往1/5的宇宙泡，且都是中國投資建造。

　　剛聽完講解，我們就來到了FOWTK2040宇宙泡，這里的居民熱情好客，招待我們喝茶、吃飯。后來，我們在街上散步，驚奇的發現這里有兩個太陽，房屋也奇形怪狀：有的是三角形的，有的是六邊形，還有的竟像冰糖葫蘆一般穿起來的。我們驚訝無比，但隨即游玩了起來。半個月后，才和“泡際友人”道別，返回家鄉……

　　忽然，我醒了。原來這只是個夢。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 10

　　2040年，我是一名30多歲的科學家，這時候我已經發明了呼吸面具，只要帶上它就可以在真空環境呼吸，由于這個發明，航天局的人讓我帶上了呼吸面具去月球考察。

　　我興奮極了，一整晚也沒有睡覺，第二天，我進入宇宙飛船，戴上呼吸面具，穿上宇航服起飛，宇宙飛船帶我飛上了天空。

　　到了月球，飛船著陸了，我下了飛船，站在月球上，突然，我看見了一個半圓形的建筑物，我很好奇，月球上怎么會有建筑物呢？我跑過去，剛到門口，一個綠色的外星人向我走來，咕嚕咕嚕地向我說了一番話，他見我一臉茫然，連忙改口用純正中文對我說：“對不起，我忘記使用翻譯機了，請問你是誰？”

　　我感到驚奇，月球居然有生物還有高科技，我問：“這里不是月球嗎？怎么有建筑物？”外星人說：“這里是我們月球人的基地。”他一邊說，一邊帶我進去參觀，“我們正在研究空氣制造機來制造空氣，也能讓月球成為人類的'天堂。”他又帶我進去基地內部，讓我看到了一些地球上從古至今無人能做出來的返老還童藥、時光機、魔法棒的發明。

　　他又帶我去了一個被玻璃罩蓋起來，種滿花草的房間，他說：“這兒是植物研究間，這里種了冰晶草、紫晶花……”

　　時間到了，我該回去了，我戀戀不舍地走出這里，回到了宇宙飛船里，這真是一次奇妙的月球一日游啊！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 11

　　3021年，我在美國航天大學取得博士學位，參加了國際宇宙考察團，當上了團長，負責考察和地球有許多相似地方的火星。

　　這一天下午，我正在搜索有關火星的資料，無意中開動了國際號人造衛星的監視火星情況圖，發現火星上有表示生命的.紅色和黃色，但轉眼間就不見了，最后落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊。看到這里，我馬上拉響了廣播警報，帶著兩位高級助手和一名科學家登上了外星號航天飛機，把大部分人員留在了監視廳。

　　半年后，我們在火星水手谷旁降落，我馬上拿出地形探測儀，看水手谷的地形。可機器顯示什么也沒有，而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說：“據我推測，這谷里一定有雷達干擾之類的東西，那么一定有高科技的設備在里面。”他們點點頭。

　　我看到了一個洞，來到洞口時，我被這里的景象驚呆了，在一片綠茵茵的草地上，一條大路的盡頭是一座高大的城堡，我禁不住說：“這里真是一個世外桃源呀！”話音剛落，大家都像一陣風似的，來到了一個莊園，雄偉的寶座，周圍是一排排整齊的椅子，這難道是……

　　忽然，一個像章魚的東西走過來，對我們說：“對不起，這里是火國城堡，在5年前，我們截獲了你們的旅行者1號，居民個個期待著和地球人做朋友。”哦，原來如此，我們互相交換了植物的種子，國王送給我們一個飛碟，讓我負責和三名同行人員一起把地球人送來火國游玩，我們乘坐飛碟只用了三天就回去了，把這個消息告訴了人們。

　　這真是一次難忘的火星探險之旅啊！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 12

　　3021年，地球面臨著巨大的災難。

　　石油的枯竭，煤炭的開采，空氣的污染，森林的消失，河流的干涸，廢氣的排放等等許多嚴重的問題威脅著人類的生存。

　　我是一位科學家，連同我的`伙伴，我們正在研究如何讓地球重獲生機。

　　這天，我們的總部，突然接收到一條外來信息：“我是m星球的國王，我們已經知道你們的星球快要毀滅了，我們準備出動大軍，如果你們能在三天內使地球恢復生機，我們就不出軍，否則哈哈，祝你們好運！”

　　聽完這段話，我們都目瞪口呆，我想，如果三天之后，我們沒能恢復地球的生機，人類將會滅絕，地球將不復存在。不行，我們不能眼睜睜地看著地球毀滅，一定要呼吁人類，保護地球，保護環境！

　　于是，我們便利用現在最高科技的設備來拯救地球。

　　第一日，我們利用最先進的高科技樹種，種出了一片一片的森林，這種種子只要埋在土里，用光一照，不到一分鐘樹木就能長大，緊接著，我們把小河里的廢水都沖出來，放到廢水回收站，不一會兒，一股清澈的水流入了小河，小河里特別干凈，沒有臭味兒了，然后，我們利用一條魚，研究出了快速成長魚苗，利用這個發明，小河又恢復了生機。

　　第二日，我們把大城市的許多工廠關了，只留下一些十分重要的工廠，這樣廢氣的排放減少了許多，之后，我們研究出了空氣清新劑，只要一噴，就能美化一整個城市的空氣。

　　第三日，我們便遇到困難，石油和煤炭都是長期形成的，就算快速制造，也必須要一年多才能制造出來，不過，這難不倒我們，我們利用可回收垃圾，制造出了成千上億個太陽能家具，既節能又環保。

　　三天到了，地球經過我們的努力，恢復了往日的生機。m星球已經撤兵，我們的地球得救了，我們拯救了地球！

　　在這里，我想呼吁人們從我們大家做起，從小事做起，保護地球，保護我們的家園！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 13

　　未來的科學生活應該是多姿多彩的生活。

　　在未來，人們用的是多功能汽車，那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時，只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環境都可以工作，而且沒有人可以打擾到你，這要你就可以安心的工作了！

　　在未來，人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著，也不會近視的，而且人帶著還能獲得很多信息，而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進入眼睛。

　　在未來，人們在也不會使用手機，但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶著一個耳機，這個耳機就是人們用來接聽電話用的，而撥鍵的數字鍵就在人的手臂上，要打電話時，人們只要在手臂上撥就行了。

　　在未來，人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的'翅膀，它可以帶著房子和人飛到要去的地方，而且速度超快。如果不用的時候，這對翅膀就會消失，這對翅膀只有在要用的時候才會出現。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 14

　　他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經沒有任何意義了，在經歷了無數個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。

　　自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經不知過了幾年了。

　　陸地，是多么遙不可及的夢想啊！只有祖先傳下來的依稀幾句關于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水（那是及其珍貴的）的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經懷疑祖先的話是否真實了。

　　那一株可憐的蘋果苗，已經快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的'一株將近死亡的植物。雖然現在已經又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅使著船向西前進……

　　海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠！啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了！黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。

　　這就是5000年后的經過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 15

　　2355年，我正在大街上閑逛，突然看到一則新聞發布會，講的是一位科學家成功發明出了后悔藥，在后悔自己做錯事了之后，只要吞下一粒后悔藥，就可以回到過去，改變歷史。吃下后悔藥后，人變得透明，這屬于正常現象，說明他已經穿越回過去，正在改變歷史……

　　我十分好奇，買了一盒后悔藥，試試實不實用。正當我在尋找使用后悔藥機會的時候，看到一個人飛快地朝我跑來，定睛一看，原來是我的同學，我急忙叫住了他，問：“怎么啦？跑那么快。”“哎呀，今天午覺睡過頭了，都忘記課外班還要上課了，這都遲到四十多分鐘了，等我跑到那兒，半堂課都要上完了！”他急得不行。我靈機一動，拿出一顆后悔藥，交給了他，他不管三七二十一，吞了下去，幾秒后，他變透明了，透明的影子又慢慢消失，我想，他應該已經成功改變歷史，正在課外班上課吧！我打車來到了他的培訓班，看見他正在舉手回答問題呢！看來，這后悔藥還挺有用的！

　　幾天后，幾乎所有人都擁有了后悔藥，在大街上時不時看見有人變得透明，慢慢又消失不見。漸漸的，人們做事都不經過大腦思考，不需要“三思而后行”，依賴著后悔藥，整個社會都亂套了！

　　最后，所有科學家聚到了一起。開了一個關于后悔藥的`會，一致決定將所有后悔藥銷毀，從此后悔藥又從世界上消失了……

　　做事要三思而后行，世上沒有后悔藥啊！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 16

　　未來的我們會插上科學的翅膀在天空中飛翔，科技會占領這個世界，人們會在生活中大量運用高科技，真希望這樣的日子早點到來。

　　很久以前人們都很貧窮，沒有手機，天天只靠放牛，養羊為生，去一個超市要走很遠的路，而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進很多，教師也都變成了機器人，書本也變成了電子書，飯館里的服務生也都是智能機器人，會更有禮貌地為客人服務。未來的科技會很發達，連想象中的東西都能變成真的。未來會有一種叫時空穿梭機的機器人，它有手掌大小，展開后會出現一個蟲洞，通過蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍，還可以觀看一次壯觀的火山爆發，還可以穿越到古代見到許多詩人和他們一起學習古詩。這個機器人什么地方都能去，只要你敢于想象，它就能為你敞開理想的大門。未來的車也很智能，可以用指紋來解鎖，如果人的東西太多，后備箱就自動變大，而且一到夏天車就自動開空調，一到冬天就自動開暖風，未來的手機也是智能的，手機的外殼就是掃描儀，只要碰到手機就可以立刻識別。

　　我真的.很想穿越到未來，不過這都是幻想，只有我們現在努力的去學習，快速推動科技的發展，在不久的將來也許這個愿望會實現。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 17

　　“哎呀，別動！”我習慣性地向左拍去，摸到的不是柔軟的床單，而是沙子。我頓時驚坐起來，一點睡意都沒有了。連忙看了看四周，發現置身于一片森林，這是怎么回事呢？

　　我趕忙站了起來，卻發現站起來和坐著視覺高度基本沒什么變化。我撓撓頭，心里十分疑惑：“明明應該有很大的差距呀？為什么……”我不由自主地低頭看了一下。“啊！”我驚叫起來，我的腳怎么變成了有著長長指甲的爪子？又伸了伸“手”，手也變成了一個短到不能再短的小短爪。

　　一抬頭，看到遠處的小河，于是我趕緊向河邊飛奔而去。令我沒想到的是，雖然我現在手短腳短的，但跑步的速度卻是飛快，幾乎是瞬時，眼前的看著比較遠的小河就到了跟前。我迫不及待地探出了頭，隨后河面上也有一個頭探了出來，這個頭有著尖尖的黃色鳥嘴，長的很像松鼠。這是——始祖獸！昨天晚上在《恐龍百科全書》上見過，當時覺得很可愛，所以印象深刻。

　　我變成了始祖獸！我不敢相信的捏了捏自己的“小短爪”。始祖獸應該出現在什么時候？我努力的想了想，“白堊紀？”應該是，我堅定的拍了拍爪子。

　　這時，一個高亢的聲音從天空響起，像極了學校的大喇叭。“歡迎來到白堊紀，你現在是史前生物始祖獸，你要經歷這里生死存亡的挑戰，祝你好運，小家伙。”“你是誰？我為什么在這兒？”我問出了一連串的問題，但那個聲音卻再也沒有響起。我無奈地向著天空擺了擺手，只好移動自己的“雙腳”，準備離開小河邊。

　　一陣沉重的腳步聲由遠及近而來，是誰呢？我轉頭向叢林深處看了看，頓時倒吸了一口涼氣。在不遠處，一只兇殘的暴龍以迅雷不及掩耳的速度向我撲來。我只好轉頭跨過小河，向河對岸的森林跑去。身邊的樹木、小草像長在高鐵鐵軌旁邊，急速的向后倒去，腳下的大地在不規則的`抖動，幾乎要把我顛了起來。我的大腦飛速的運轉著，怎么辦？怎么辦？來個洞讓我鉆進去吧……這時，眼前出現了一顆顆非常高大的樹木，像極了《探索·發現》第一集里面介紹的北美紅杉，高大粗壯的樹干直插云霄。于是有了主意，我朝著紅杉林拼盡全力沖去。這時腳下的茂密的草和矮樹逐漸變少，直到只剩高大的紅杉，這是由于高大的紅杉遮擋了幾乎全部的陽光，導致它們腳下的各種其它植物無法生存，這些可都是昨晚《探索·發現》里介紹的。可能是高大的紅杉阻擋了暴龍的速度，腳下顫抖的大地抖動的幅度變得越來越

　　小，直到變得幾乎感覺不到，我一邊跑一邊回過頭往后看了看，看到不遠處暴龍巨大的身體被卡在了兩顆高聳入云的紅杉之間，長著大嘴向我揮舞著它的爪子。于是我慢慢地停了下來。換沒等我喘勻氣，旁邊又竄出一只小暴龍，個頭雖然小了很多，但是兇猛程度不比那只大的少，看來是暴龍媽媽帶著寶寶出來覓食了。我繼續撒丫子向前跑去，眼看著小暴龍就要追上我，我幾乎聽到了小暴龍的喘息聲，心里一緊張……不知道被什么東西絆了一下，于是大大的摔了一跤。

　　“啊！”我絕望地叫了一聲，坐了起來。猛然間發現自己坐在地上，原來是從床上摔了下來，是個夢啊！我擦了擦額頭的汗，揉了揉摔疼的膝蓋，不禁想到：白堊紀的始祖獸活的可真不容易啊！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 18

　　在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，里面傳來工作人員急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發現大量海洋垃圾，現已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。

　　我急忙帶上裝備和趕來的飛機一同前往那片海域。遠遠望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船只正在進行打撈。

　　我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊伍當中。情況已經惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經被困，正在其中掙扎。我忙把手環調為高速狀態，把一大團垃圾吸入后，轉化成無害空氣排放到大氣層。

　　剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機里喊道：“全體注意！有大海浪來襲！”

　　海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風玻璃上，將手環盡可能的.靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團。心想：決不能這樣，飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團垃圾的去向。

　　就在不遠處，一團垃圾還在飄著。把手環向垃圾堆一指，手環把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進去。

　　這樣就只剩最后一團了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，發現最后大一團垃圾堆就在我的不遠處。

　　我想用手環把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什么東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前游動了幾下，幾次嘗試，終于把手從海水中抬起，用手環對準了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團垃圾也被我收回。

　　過了一會兒，風浪停息了，我也被飛機及時發現并帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結局還算圓滿。

　　這種神秘的手環，讓世界變得更加潔凈，期待未來更美好。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 19

　　“叮叮、叮叮”，這是什么聲音？這原來是大街上的一群機器人發出的聲音，有了機器人的存在，我們人類要做得很多事完全都可以交給他，實在是太方便了！

　　你瞧，在馬路中央，有一個黑白相間的機器人正在有序地指揮交通，左手做做手勢，右手搖搖擺擺，跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車里的人十分輕松，因為幫他們開車的也是機器人，他們開車的技術比人類還高，有好幾年都不發生車禍事故了，那大馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。

　　人們一進門，一個機器人就圍了上來，用那溫柔的聲音說著：“主人你好，你回來了！"人們對它微笑，機器人幫他脫鞋、送茶，還有個機器人專門負責幫人們收拾內務，機器人專門照顧主人，它走到空調前開開暖風、幫它換睡衣，洗臉、接著又從冰箱拿出食材，準備做中午飯。這技術不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟，只過了兩分鐘后，一鍋香氣騰騰的菜就上桌了，主人只需到餐桌前盡情享用了。

　　人們有了機器人，生活更加便捷，一些沒有能力的人就會找不到合適的`工作，因為大部分工作都交給機器人了，換來的可能是機器人的同情，只能被社會淘汰。

　　之所以有了機器人，那是因為社會上有科技方面的人才，這才會制造出機器人，對人們生活有好處。所以我們要從現在一點一滴地學積累、學習，成為一個社會棟梁人才！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 20

　　2409年，科技非常發達，人可以乘著飛船自由地到各個星球旅游，動物也可以聽懂人說話……呵！沒想到吧，我也是一個很有名的月球導游。如今，我已經移居地球，怎么樣，來我的月球來玩吧！

　　“歡迎大家來到月球旅游。”我說著，就帶著地球居民們乘著飛船去月球參觀了。“什么什么，你說你想先了解月球？”那我就給你先講講吧！

　　我們的月球城可先進了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進的新型環保塑料制成的'。你可別小看這個小小的塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然后在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內。這樣，人們就既不會在早上被烤干，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。

　　還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的，還有一部分是用月球里面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護罩里面的，蔬菜水果也不例外，而且里面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那么大。

　　如果要出防護罩的話，還有自帶先進多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當探測到附近有隕石降落時，它就會發出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。

　　怎么樣，想不想親自體驗一下月球上的生活呢？那就快來月球上找我吧。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 21

　　在未來……

　　今天真奇怪，我一睜眼卻發現自己來到了陌生的世界。原來我已經穿越到2035年。

　　抬頭一看，天是那么的藍，藍得令我感到吃驚。突然，一個機器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊？”我實在不知道該去哪，就說：“去我的母校建安小學看看吧。”說完他轉眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學家發明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質，天空才會如此的藍。我感到十分的震驚，也對現在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別說尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉眼間就到了學校門口。

　　哇！學校大變樣了，全新的面貌展現在我的.眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學生？”我回答道：“我是2015屆的學生林嘉欣”機器人立馬反應過來：“好的，學校里有你的檔案進來吧。”學校里風景更是震撼到我了。花花草草再旁邊相稱，教學樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機器人過來接待我。他說：“同學們這時候，正在教室里上課呢。”他把我帶到教室門口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現白板上的課件，使同學可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后的涌出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發現原來操場底下還有一個地下室。可以方便同學乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢！這時候從老師辦公室里走出來一位老師。乍一看，我發現是當年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現在的有機蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態。

　　這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 22

　　回家的路是世界上最遙遠的距離。在外的游子每次踏上故土，總要經歷舟車勞頓，為了使游子們減輕不必要的麻煩，我為他們準備了一份“驚喜”！

　　2150年，已經搖身一變成為一名宅家科學達人，最近我籌備了一年之久的瞬移機終于大功告成了！這款瞬移機使用的是最新的空間位移技術，并且有5D安全墻防護，在技術和安全性上絕對是先進水平。這款機器共分為兩個部分，分別是隨身攜帶的主體部分和安裝在兩處瞬移地點的感應器，主體部分像一條皮帶纏在腰間，上面的按鈕簡潔明了，無論是什么年齡的人都能操作。感應器可以設計成家中裝飾物的形狀，讓人看過去不會感到突兀。

　　只要你擁有了這臺機器，就可以隨心所欲地回到平日里魂牽夢繞的家鄉。當你星期五下班時，就可以帶上隨身行李瞬移到家鄉，在鄉下度過周末的.美好時光！這臺機器不只限本人使用，如果你的親人朋友也想到你身邊一起生活，也可以立即來到你的身邊。

　　我作為這臺機器的設計者和用戶，有過許多有趣的使用經歷。一天早晨，躺在被窩里的我突發奇想：今天天氣這么好，家鄉的景色絕對很美，正好我也想品嘗家鄉的美食了！

　　我直接拿上床頭的瞬移皮帶，套在腰間，按下紅色按鈕，瞬間我就來到了家鄉！清晨的陽光灑在我的身上，透過我的手指縫，透過我的頭發絲，又透過我的褲角，令我感到格外溫暖，這就是家鄉的味道，滿滿的幸福感在心中醞釀。我跑進房間里，擁抱我的父母，他們格外驚嘆：“你發明的瞬移機實在是太神奇了，你瞬間就來到了我們身邊，以往你總是要換乘各樣的交通工具，真是太奇特了！”

　　父母在廚房里為我烹飪美味的家鄉菜肴，香氣瞬間在空氣中氤氳。我吸溜著碗中的面條，想著瞬移機的改進方案，唯家鄉景最美！吃完美食，又和父母寒暄了幾句，我便和父母告別現在的我在告別時不像之前那樣眼淚嘩嘩的流，淚水灑滿一地，而是從容地按下紅色按鈕，和父母揮手告別。

　　我發明的瞬移機能縮短每位游子與親人間的距離，避免路途上的勞累。我相信這款發明能沁入每個人的心靈，沁入每個人的歸心，沁入每個人的行動中，讓他們真正感受到自己與家鄉的“微小距離”！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 23

　　六一兒童節這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。

　　然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風沙襲來，巍峨的高樓上是層層銹跡，似乎這里只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。

　　不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現了一片綠色，隨后在我的眼前開始闊大，一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎么頑強的存活下來的。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。

　　只見一個滿身鐵銹的機器人走了過來，他的'手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑著水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉過頭來，把我往后推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你為什么來這兒，你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不著頭腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事。”機器人也聽明白了，他開始講述這個故事……

　　原來，這里原本不是一片沙漠，后來因為人們對生態環境的過度破壞與開發，導致了生態失橫，目前人類已經轉移到了火星，而他們留下了機器人，還給他留下了一些小樹苗，自己去了火星，卻讓機器人留在這片沙漠，機器人一直留在這辛勤種植。

　　而此時，天空上出現了幾百艘的飛船，機器人流了眼淚，似乎在為此祝福自己擺托了植樹的生涯。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 24

　　人類經過了第一代的茅草房屋，第二代的磚瓦房，第三代的水泥鋼筋混凝土房，現在我來給大家講講人類第四代住房，也就是將來的綠化房、氧吧房。我們人類的第四代房子可以凈化空氣，改善環境，是一個天然的大氧吧。我們生活在這個沒有空氣污染的環境，應該感到很幸福吧。

　　還有一點就是我們的私家車可以停在這個樓里的自家門口，不像現在車子到處亂放，也可以不需要地下車庫，占用很多的.地方。我們的樓房設計有專門的電梯，把車送到所在的樓層，然后開到自家的門口十分方便。還有每個房子都有一個美麗的小院子，里面可以種植花草蔬菜之類的植物，也可以邀請自家的親戚朋友一起到花園里聚餐，一起吃燒烤等，想想就會很幸福。未來的房子比現在的房子大好幾倍，住五、六個人不成問題。

　　接下來讓我講講未來的汽車吧，經過科學家的不斷研究，終于發明出了可以懸空的汽車，而且只需要電力就可以起動，有的還可以用水電離成氫氣做動力，比現在的汽車好好幾倍。現在的一些汽車需要燒汽油才能開，這樣會污染環境。未來的汽車還可以在空中飛行，像飛機一樣，跟現在一點也不一樣，現在車一堵就只能等著，既浪費了時間，又費油。未來的汽車發現前面一堵車，點一下飛行按鈕就可以飛起來了，就不怕堵車了。而且未來的車的速度也更快，外形更美觀。

　　真期待早點到來呀！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 25

　　2120年6月10日真是幸運的一天。有一天，發來了一個活動，在34億人中挑選一百名去月球旅行，我居然中獎了。

　　去月球，能去的人屈指可數，只有科學家，研究人員和修理工。我老早就起了床，到了發射中心，抬頭一看，天啊，火箭那么寬，那么高，像擎天的柱子一樣，這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。

　　“十，九，八……”我的心跳的非常快，“三，二，一，點火！”巨龍發出了震耳欲聾的咆哮聲，沖上藍天。過了一會兒，火箭越來越快，地球越來越小。火箭開始環繞地球飛行，利用地球的引力，這樣就能用最少的燃料達到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。

　　隨后一聲巨響，最后一級火箭脫離成功，我們向月球飛去。過了一個多小時，我們的第一站空間站到了，我們在這里休息順便補充燃料。據說上面住了一萬人，空間站太大了，空氣那么清新，還有人工云呢，住在里面，心情十分愉悅，一點兒也不壓抑，就像是一個小型的.國家一樣，可惜我們很快又出發了。

　　靠近月球，是那么皎潔，那么壯觀。但是，和地球相比，是那么低沉，死寂，那么孤獨，震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地，我們到了。進入了基地，可以脫掉防護服了，科研人員熱情的招待我們，向我們詳細介紹基地，在未來，還要在月球上建造發射中心，飛往火星。

　　最有趣的還是去月球表面了，開著月球車，到了平坦的空地，可以跳到一層樓那么高，輕松超過世界冠軍，還可以在大棚里種菜，吃到月球菜和太空食品。

　　很快，我們該離開了，我回頭望望月球。不一會兒，就結束了這次月球之旅。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 26

　　人類的歷史在不斷發展，特別是在近二十年中，科學飛速發展。經過一個個日日夜夜，一座座高樓拔地而起，一條條地鐵線路遍布城市……但是，即使現在的科技如此發達，也不是萬能的。對于我們來說，歷史也是十分重要的，我們要熟知古代之事，了解各方面的知識、事件，才更有助于我們的發展。

　　可歷史不太容易還原，歷史上的疑點，改動點也十分多，令人難以思考，也嚴重影響了對古代文明的探索。此時，只要有一臺時光機，這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一臺時光機，那么世界就會有翻天覆地地變化。

　　當然，時光機的作用可不只有了解歷史那么簡單。在教育上，時光機也有莫大的`作用。人們可以回到遠古時期，了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學。可以更好更正確地使用它們。更加全民化地普及這些知識。

　　更重要的是時光機對人身安全也有極大的幫助。對于一些歷史上的懸案，我們就可以用時光機找到中斷（被摧毀）的線索，從而破案。對于新的案件，也可以更好地了解案件，甚至找到，抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法，我們的安全提高了很多。大家也不用時時提防著陌生人。

　　這項科學技術也同時促進了“同行們”的進步呢！我們可以回到過去去獲得一些科學家由于當時條件限制而無法做成的實驗。我們也從而可以做新的發明。我們也可以知道未來的自己是做什么工作的，會干什么，從而在這個領域更加努力，使自己的將來過得更好。

　　有好處必然有壞處。我們可以利用時光機回到過去殺死仇人，甚至會殺死競爭對手和看不順眼的人。因為時間范圍十分大，無邊無際。所以政府對非法亂紀人的管控力嚴重縮小，市民中的非法分子增多，引起了恐慌，使市民逐漸與政府對立，陷入亂戰。

　　壞處也不止一個。如劉慈欣《夢之海》中的一篇文章，人們進入了機器搖籃時代。我們那時有著宇宙中頂尖的機器和軟件，卻沒人會用。在地球能源枯竭之時，我們只能在宇宙中流浪，等待死亡。

　　科學永遠是一把雙刃劍。船本是一種交通工具，可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強大的能源，可以減少石油的“負擔”，可卻是一顆要了多少人的命啊！這樣的例子從不少見，我只希望這樣的發明是便民的，而非“殺人利器”。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 27

　　有一天晚上，我在床上看著書，看著、看著……

　　猛的，我感覺被一雙無影的手拉了過去，滾進了萬丈深淵中。我嘗試著慢慢睜開眼睛，耳邊傳來——“歡迎來到2112年”，我的腦海中馬上浮現出一個疑問：難道我穿越了？

　　我壯起膽子往前走。不遠處，我看見了許多長著翅膀的人，他們各自在忙著自己的事。他們可以飛起來，你瞧，那邊有一個小孩子，媽媽在忙著做家務，他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具，可是太高了夠不著，于是他拍拍翅膀，一下子就飛起來了，輕而易舉地就把玩具給拿下來。我看得目瞪口呆，太厲害了。經過詢問，我才知道，原來是一個科學家發明了一種可以讓人長翅膀的藥水，只要喝上一勺，翅膀可保持一天不消失，想飛的時候就能飛。于是我也喝了一勺，一下子長出了翅膀。我試著拍拍翅膀，一下子就飛上了高高的`天空，像只小鳥似的，自由自在地飛翔。

　　我的翅膀帶著我看了好多好多我們現在沒有的東西：有多功能伸縮車，需要的時候，它可以瞬間變成汽車、小船、飛機，不需要的時候，它可以縮成一個小小的玩具，放在口袋里，他們的口袋都很大，因為里面還裝了“房子”，房子被扔在地上的時候馬上就會變大，不想用的時候，只要在墻上的鍵盤上輸入密碼房子就會自動變小，并飛回口袋……

　　“起床啦，上學要遲到了！”媽媽的吼聲，把我拉回了現實中。原來，我是做了一個美夢，期待美好的未來。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 28

　　今天下午第一堂課，上課鈴響后校長來到我們教室，手里還端著一些實驗工具，校長說：“今天，我為大家做個實驗，這個實驗我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說出為什么。”

　　說完，校長便“開工”了，他在工具箱里翻來翻去，找個不停。我看著這滿滿一箱實驗工具，根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。

　　只見他找了一陣子，找出了一個道具，我仔細瞧了瞧，這個道具可真不簡單，中間有一個樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時，校長的聲音再次響起：“這是一個奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看，這個奇異的物品為何會懸浮在空中？”

　　我們班同學聽后，議論紛紛，這個說：“這個道具不會有一雙隱形的`翅膀吧，還是有一個隱形推進器？”想著想著，便陷入了美好的空想中，那個又說：“不會是校長在玩什么魔術吧？”說完，他就在想各個魔術師的招數，時不時還擺個Poss耍酷，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。

　　我一開始以為要末玻璃上有個小卡槽，要么就是底座上有個小支柱頂著，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發現：玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒有什么支柱，最終，這兩個說法都因理由不足而“倒閉”了。

　　校長左看看，右瞧瞧，見我們百思不得其解，就把當中的理由告訴了我們：“這個呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對，所以就能懸空啦，現在你們知道了吧。”

　　校長說完后，我們才恍然大悟，頭上頂著的一串又一串大問號也隨之消失的無影無蹤。

　　現在的磁懸浮列車也就是運用了這個原理，由于是懸浮在空中，所以就沒有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。

　　快下課時，校長又說：“就這么個小玩意兒要5元錢，成本價就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識就是金錢。’吶。”此刻，我聽完校長的話，終究深刻的明白了“知識就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學，夢想著未來自己能創造出許多科學發明，為國家做出貢獻。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 29

　　生活中處處都有科學，因為科學的用途很廣泛，它可以增長人的知識，可以幫助人們做一些事情。也是訓練人思維的最好方式。因此，我也十分喜愛科學。

　　記得以前，我們家有一盆含羞草，它長得嬌小玲瓏，細細的根從土里拱到了上面，嫩綠的葉子生長在根的兩邊，頭上還開著一朵美麗的小花。每當我一觸到它的葉子時，它就會很敏感地把葉子合攏起來，等過了一會兒，又會自然地張開。而且它的這種現象只有在有太陽的時候出現，這究竟是為什么呢？我猜來猜去，最后也是通過查書才明白了其中的奧秘，這其中就是一個奇妙的科學道理。

　　又是一次，我在電視上看見別人做實驗，他們把放大鏡放在強烈的太陽光下直射，在放大鏡下有一張紙，結果那張紙無緣無故地燃燒了起來！我驚訝極了！根本不知道是什么原因引起的。后來聽了別人的講解，我終于明白了，它是“有緣有故”的。

　　六年級的一次語文課，我們學習了關于避雷針的一篇文章。起初，我并不以為然，但后來又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以，又從網上查閱資料，后來才知道，原來避雷針是把雷引到地下，所以就不怕遭雷擊了。我們學的另一篇課文又是關于蝙蝠的，它講述了蝙蝠夜行的秘密，也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學家斯帕拉捷也正是通過了多次實驗和科學的研究揭開了這段不為人知的奧秘。

　　許多大科學家因為從小熱愛科學，最終才取得了許多驚人的成就。比如愛迪生，從小就經常有一些常人以為莫名其妙的怪想法，并且愛問為什么，愛動腦做實驗，最終才成為一名出色的'科學家。而牛頓小時候也經常提問，他才發現了萬有引力。

　　其實，大自然中也有許多科學。螞蟻搬家表示要下雨，蜻蜓低飛也發出了同樣的警告。但我們也可以通過看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識。雨后氣壓會上升，濕度減少，蜘蛛張網以捕食昆蟲，有風雨的天氣蜘蛛是不結網的。故可以蜘蛛結網收網來預測天氣的晴陰。

　　科學好比一條寬敞的路，它領著我們走向成功的大門；科學好比一座航標，它帶著我們駛向希望的領域；科學好比夏日里的微風，它給予我們無限的清爽與快樂。科學也是一門藝術，只有真正了解它的人才會感受到它的切實內在。

　　科學對于我們是至關重要的，它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學的翅膀，在知識的藍天自由翱翔！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 30

　　夜里，突然醒來，我的眼前出現了一個藍色的旋渦，周圍一片黑暗，有股神奇的力量使我不自覺地一點一點靠近它。

　　不知過了多久，我費力地睜開了眼，觀察著周圍：我躺在了一片泥土之中，滿地的鮮血，染紅了整個大地。一聲明亮的號角聲響徹天空，一聲聲竭力地嘶叫震動著我的耳膜。我被驚呆了，想拼命跑走，卻怎么都不掉。就這樣，我親眼目睹了一場歷史般的戰爭。

　　一顆顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著。頃刻間，硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來，到處都是濃煙和紛亂，到處都是呻吵聲。一個戰士已經滿身鮮血，但仍鎮靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒了一切。

　　戰爭，殘酷的戰爭！可怕的戰爭！我從來沒有像現在這樣想念我的父母，從來沒有像現在這樣如此渴望回到那個我曾快樂生活著的和平年代！

　　突然，我的上空出現了一架巨大的轟炸機，一顆導彈飛快地掉了下來，我嚇得驚叫著捂住了眼睛，"轟"的一聲巨響。

　　再次睜開眼，我看見周圍的一切竟又是那般的不可思議：一座座摩天大樓直沖云霄。半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上也似乎閃耀著燈光。"我的天啊！"我驚叫道，"我都經歷了些什么？"過了良久，我那麻木的大腦才告訴我："那個漩渦是個時光隧道，如今的我已穿越到了未來！"

　　來到海邊，有一個玻璃棧道，從海岸上一直延伸到海底，順著它走下去，就能將海底王國盡收眼底，真是大飽眼福啊！這個世界真是個神奇的.世界，處處遍布著高科技，十分發達。

　　不知不覺中，已經黃昏了，夕陽掉進了山溝里，濺起了一大片一大片的云幕，我陶醉其中。

　　猛然間睜開眼，我才發現這只是一個奇妙的夢境，但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 31

　　我坐在陽臺上，想著昨天我所看到的，我所驚訝的，未來。

　　9點鐘，我一個人在家，我坐在大廳里看電視，突然，房間被撕開了一個大洞，從里面出來一個機器人，他對我說："非常抱歉，打擾到您了，我在做時光機返回2369年的途中遇到了時空亂流，被迫強制脫離時空隧道，就逃到了這里。”

　　我特別緊張，面對一個機器人，因為我不確定他會不會攻擊我，然后，他慢慢向我講述他的事情，我才漸漸對他淡定，他說：“作為補償，我可以帶你去2369年看看。"我當時興奮極了，就沒有想太多，直接跟他去了，坐上時光機，在時光隧道里面行駛，我感到非常奇妙。

　　到了2369年，他帶我去他家，門是自動的，我看他站在門前，測了一下臉，門就自動向左滑動，打開了，2369年的特別的好玩，你可以在側邊調鬧鐘，調好之后，你躺下去，他會給你輕輕的按摩，然后識別到你睡著了，他就會停止，他還會根據你的溫度來調節室內溫度，當時間到了，他就會在門口發送一條廣播給你，你醒了之后，他還會給你遞上毛巾。

　　他帶我出去看，給我介紹各種未來的機器，我最感興趣的就是飛天汽車了，這種汽車，他首先是太陽能的，不需要像現在這樣加油啊，充電啊，什么的，他可以將吸收到的太陽能擴大十倍，以便行駛，他還不需要排放尾氣，這對大自然有了很好的保護。

　　到了傍晚，他帶我去餐廳，這里的餐廳，有些是機器人的，有些是真人的，他帶我來真人的餐廳，這里的食物各種各樣的'，我都不知道該選什么好了，點餐是在桌子上有一個類似于現代平板的東西，你在上面點單，點好后他會給你打印一張菜單，上面是你點的菜，做好之后他就會端過來給你。

　　到了晚上，我該回家了，他帶我乘坐時光機回來了，我到現在都覺得不可思議，沒想到一直憧憬的未來，居然就在眼前，給了我很大的鼓勵，我開始變得態度認真，積極向上，期待著那些未來的機器，能夠出現在，自己的年代里。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 32

　　假如大腦能從書上拷貝知識，假如我們能回到原始時代，都回發生什么呢？就讓我們插上科學的翅膀去看看吧！

　　我用科學的翅膀來到了2050年，這里的每一所小學都是沒有老師的只要同學的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識，老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學利用芯片在考試中作弊考試結束自己警報了，看來這芯片就像老師在監考啊！有些人會擔心芯片的儲存會不會有限制，這就不用擔心因為芯片的內存是無限的。

　　我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代，這的'恐龍，十分可怕，有個子高大的，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措，只見我帶上了翅膀迅速的飛走，可是我的后面又來一只恐龍，啊！腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了！突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源于生態資源環境的不斷變化導致恐龍消失，所以我們還是要保護好我們的生態環境。

　　啊！今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去，相信大家也想使用把吧那就來吧！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 33

　　有一天晚上，我躺在床上做夢。睜開眼，我才知道我自己正處于2058年的早上。

　　那里，我看見了以前的母校。在學校門口，不再是那些校警值日了，而是一些機器人。它們正在向我揮手，我的正前方是一棟教學樓，進去一看，沒有樓梯，只有電梯。上了5樓，看見許多寬敞的`教室，我進了一間教室里看一看，原來的書本變成了電腦，同學們都在里面用電腦聽老師津津有味地講課。可我一直都沒有看見老師的身影。便好奇地走去另一個小房間，原來老師都有一間空調房，里面有講課的電腦。此時，老師正在電腦上給學生講課。

　　我走出教學樓，想去看一看右邊的操場。只見，右邊的操場也發生了翻天覆地的變化。沒有了以前的足球場、籃球場和跑道……只有花草樹木，那些玫瑰、牡丹、百合……長得特別燦爛，可謂百花齊放、爭奇斗艷，看得我不禁陶醉在這美景中。回過神來，我疑惑不解地問旁邊的機器人：“為什么操場里只有花草樹木呢？難道學生都不用跑步了嗎？”它一本正經地回答我：“這里有一個按鈕，按了之后，花草樹木會消失，自動變成跑道之類的。”于是，我半信不疑地按了下去，還真和機器人說的一模一樣。我不禁感慨：“未來的學校太神奇了。”

　　突然，我的腦袋被敲了一下，原來是媽媽正在敲我的腦袋，只聽她怒氣沖沖地跟我說：“快要遲到了，都快7點了，給我趕快起床上學。”原來這一切都是在做夢呀！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 34

　　科學，對于這個詞，大家一定都不陌生吧！科學，讓人們的生活更方便；讓社會的發展更進步；讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來的樣子。

　　于是，我拿出了一個和照相機差不多的東西，但這不是照相機，而是一個粉紅色、上面有著可愛小圖案的“時光機。”這個“時光機”有著很大的功能，它可以讓人穿越到過去和未來。我按下那個黑色的按鈕，不久便來到了一所小學前。

　　現在，在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的小學，現在既然發生翻天覆地的變化。只見，兩邊是停車場，中間立著一個刻著校名的長方形陶瓷，學生們都從陶瓷的兩邊進出。我走進校門，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老師都去哪兒了？為什么門口只站著一個機器人，而且學生進去還要人臉識別呢？正當我疑惑不解，一個機器人走過來對我說：“人臉識別是擔心不法分子進入校園，我叫小Q，很高興認識你。”來到教室，聽到同學們朗朗的讀書聲，可講臺上卻沒有老師的身影，只有一個機器人站在講臺上。小Q解釋到：“孩子們由機器人老師帶他們上課，機器人會根據每個孩子的學習能力來授課。”

　　走著走著，我來到了一個很寬闊的花花草草的世界，我問小Q：“怎么沒有操場？”“誰說沒有，花園和操場可以互相調換。”說著，他按下了一個按鈕，眼前的.花園瞬間變成了一個偌大的操場……

　　“嘿！醒醒。”雷電般的敲打聲把我驚醒了，抬起頭，揉了揉眼睛，只見語文老師大聲斥道：“你怎么又上課睡覺？下課來我辦公室一趟。”雖然這是場夢，但我相信，在未來的世界，人們一定會通過自己的努力，發明出更多有趣又神奇的東西。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 35

　　二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因為長期服用營養劑，體力也定格在二十歲。

　　我是一個移植手術的醫生，每天都會有一到三個手術需要做。另外，我家還有一個智能保姆，她叫薇薇安，身上穿著跟人類面孔一樣的外套，聲音經過音波處理后跟人類無異。

　　早上一起床，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說：“哎，主人，你說你現在都六十五歲了，是到退休的年齡了，可這醫院還不讓你退休，他們要磨到你什么時候啊？”我心平氣和地說：“哎呀，這句話要我重復到什么時候啊？現在人類發明了癌癥和艾滋病的疫苗，而且現在的科學技術已經大幅度提升，人類的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了。”“好吧，我記住了，今天還有兩個重要的手術，趕緊吃吧，別發呆了，不然的話要遲到了哦！還有，午餐已經通過傳送道送往醫院了，記得吃哦！”

　　現在做移植手術根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的'壽命也大大提升了。而且現在，人們也很少用古老的用餐方式，大多數人都是吃機器將蔬菜轉化成的營養劑，但也有極少數人還在用古老的用餐方式，就比如說我。醫院里大多是年輕的面孔，但他們其實可都是八十歲老人哪！晚上回家吃過飯后，我正在床上躺著看“智腦”。薇薇安走過來說：“哎哎哎，今天不許再看那個什么腦了，趕緊睡覺。”

　　“叮咚”有人在按門鈴。“您好，你的機器人需要更新換代了，有什么需要嗎？”“不用了，謝謝！”薇薇安走過來說：“這些人已經來過很多次了，你為什么不讓他們給我升級呢？”“因為現在的你就是最完美的！”

　　這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪著我，說到這兒，我有點想母親了。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 36

　　未來的學校十分神奇，請聽我為你慢慢地一一道來。

　　一走進教室，你就會發現，墻上掛著的不是黑板，而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪，哈哈！不要驚訝，那時候，黑板已經成為“高齡老太太”下崗啦！未來的黑板都是采用高科技材料和尖端技術合成的，對人體無害。它集信息高速公路和多媒體于一身，成為老師們名副其實的第一幫手啦！

　　好了，下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監視功能，能夠檢測到每位同學在學習過程中的不良習慣，比如開小差啊，交頭接耳啊，考試作弊啊，這些不利于學習的行為會由桌椅全部傳輸到老師的黑板，再由黑板傳回老師的批評和指令，督促同學們及時改正。

　　不僅教室里面神奇，就連室外的設計都讓人稱奇。你瞧，綠茵茵的草地上有能發出“嘟嘟”警報聲的防踏機器，操場上還有人性化的'調溫裝置，預防同學們在運動時，由于不注意而受涼感冒。像這樣的設施真是舉不勝數。

　　當然，這種未來的學校現在還只是想象中的，但在科技更加發達的將來，我相信，一定會有這樣的學校的。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 37

　　你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧！

　　這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！

　　最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。

　　下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的！這個就對于的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！

　　這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的'像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個功能是只要是懶人都會愛死的！

　　這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因為這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？

　　這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 38

　　2420年，人類為了可以更好的利用太陽能源，在太陽四周建起太陽外殼。

　　太陽外殼就是在太陽四周吸取太陽的能量，但是它本身是沒有能耗的，而且外殼既能吸收太陽能量為人類提供服務，又能保護人類不被太陽強大的光和熱侵害。唯一的不足就是外殼擋住了太陽光，地球上無法接受到陽光，所以所有的.人類都搬到了太陽外殼上居住，居住在鋼鐵巨城之中。

　　我坐在家中的椅子上，從窗戶望出去，一座座合金巨物聳立在外殼之上，一輛輛飛船穿梭其間。每個人都一如往常地工作與生活，可誰也沒想到外殼之中的太陽馬上便要停止核聚變反應了。這幾年由于人們過度使用能源，太陽加快反應。假如太陽停止了反應，整個外殼只能使用剩下的能量，最多也只能維持不到一個月的時間。

　　我走出房間，乘坐著飛船來到我工作的地方準備進行試驗。已經不知道是做第幾次核聚變試驗了，卻終究不能將兩個氫合并成一個氨，同時組成一個原子核。雖然說世界上曾經成功過很多次核聚變，但是，由于太陽能源不斷地消耗，接近枯竭，大大增加了這次實驗難度。大家心灰意冷，望著眼前這個逐漸暗淡下去的太陽。如果還是沒有想到任何解決辦法的話，再過幾周，人類將徹底消失。

　　就在此時，太陽開始劇烈縮小，只聽見“嘭”的一聲巨大的響聲，周圍的溫度逐漸升高，光線也越來越亮。有人大喊著：“快打開防護功能！”幾個人在光亮中摸索著，終于按到了開關，一層綠光替代了白光。

　　已經不知道到底過了多久，大家慢慢蘇醒過來，我慢慢睜開眼睛，看見了一絲光亮。太陽不是毀滅了嗎？大家緩過神來，意外地發現，那一團氫氣形成了一個新的太陽，它一點一點變大，發出耀眼的光芒。“成功了！”“成功了！”大家一起歡呼著，拋起了所有的文件，有的甚至一把鼻涕一把眼淚，為這一場劫后重生而慶幸。

　　自此以后，人們都非常珍惜這個新太陽，新太陽也不斷地為人類造福，散發著奪目的光芒。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 39

　　你想過未來的世界是什么樣子的嗎？要是沒有想，那就由我來告訴你吧！

　　未來的世界非常的美麗也非常的和諧，到處都是花草樹木，樹上住著各種各樣的小鳥，小溪清澈見底，魚兒在歡快的游來游去。人們住在漂亮的小別墅里，我再告訴你們一個小秘密，有些房子還會飛，要是有了會飛的房子我們就不用再怕地震了，只要一有地震，我們的房子就會飛起來，如果想去旅游，坐上會飛的房子不用花坐火車票或從飛機票的錢了，更不用住賓館了。最棒的是那些行動不便的人也可以隨時去自己想去的地方了。大街上沒有小偷，每個人都快樂無比。

　　未來世界的`家里還有電子保姆，他能為我們做許多事情，例如：做飯、清潔、學習……特別是老人，在老人感到孤獨的時候，電子保姆還會陪伴老人聊天，讓他們安度晚年。學生們不用再背沉重的書包，只拿一個像紙一樣的電子書，只需一點就可以打開。課本內容豐富多彩，動漫加知識，讓你愛不釋手。

　　這樣的世界好嗎？讓我們共同努力吧！只要我們保護環境，努力學習這樣的世界一定會實現。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 40

　　沙塵暴呼呼的吹著，整個城市被黃色籠罩。突然，我家的門被這黃沙惡魔推開，我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣，我慢慢的閉上了眼睛……

　　“張博士你還好吧？”我聽到了助手阿隆的聲音。“我們在哪兒？天堂嗎？”我迷迷糊糊地問。張博士：“你在說什么了？這兒是你的家呀！”我睜開了睡意蒙眬的眼睛，哦，原來是一場噩夢啊。

　　我抬手看了看研發的時光手表，點擊2032年3月20日。打開時光之門，我就感到一股寒冷刺骨的黑風直沖面門。頂著寒冷，我穿過時光隧道……

　　越過了時光之門，跳下時光階梯，寒氣依舊攻心，腳下一軟暈了過去。睜開眼，周圍是一股熟悉的溫暖。我猛地坐起，發現自己正在醫院，一位醫生走過來，說：“你穿越到這里就必須穿防護服的！”是啊，這可是2032年，人生地不熟的我，乖乖把防護服穿上。一出了醫院，我就被這眼前的景象驚呆了：周圍鳥語花香。原來，我和助手阿龍已經完全遠離了地球。

　　第四維度的一天只相當于地球的一小時，可這一小時卻使我受益匪淺。我們以前的`地球是原始森林，生機勃勃。但是人類主宰了地球，開始破壞地球，過量的水土流失，使無數動物無家可歸，流離失所。

　　地球受到了嚴重污染，已經變成了冰球。不少人已經被凍成冰雕，走在冰天雪地中，可惜天上蒼白無力的太陽已經給不了地球上生物溫暖，更沒有花草的點綴。望著這無邊無際單調的白色，我的心情愈發的惆悵。

　　許多人類找到了穿越到第四維度的方法，紛紛移民到第四維度。要穿越到四維度，就要走過一座高山，山頂的傳送裝置將使你穿越到第四維度。我們開啟的裝置，提醒我們時間快到了，若再不回地球，就永遠也回不去我的那個年代了。我們懷著五味雜陳的心情，打開了久違的時空隧道之門，準備回到我的那個年代。在時光隧道中，我俯瞰到到了我們可愛的祖國，被一大片一大片綠色覆蓋著，生機盎然，欣欣向榮……

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 41

　　一轉眼就到25世紀啦，隨著科學的發展，我們的生活也有很大的改善。

　　在25世紀里，房子有許多種形狀：愛心型，糖果型，汽車型，面包型……各種各樣，遠遠看去，像是隨意擺放在地上的東西，不僅如此，當你要去哪兒旅行的時候也不需要坐飛機，火車了，在空中就會出現一個時空之門，它可以帶你去任何地方，房子呢，也會變成和手掌大小，隨著你去旅行。房子里的'東西也十分特別，最重要的就要數電視了，電視沒有遙控器，它只有三個臺，分別是：美食臺，學習臺和音樂臺，當你餓了的時候，就要像美食臺學做飯了；所謂“活到老學到老”，電視會根據你的學習情況來告訴你應該學什么；你累了的時候，打開音樂臺，優美的音樂會讓你忘記一切疲勞，對了，只要你在電視面前說要什么臺，就會出現哪個臺。但是每一個人，都要為社會作出貢獻，而且，有壞心眼的人立馬就會被人發現，因為每個人出生，頭上都會有一個圓光環，黑色光環是最壞的，五顏六色的光環是最好的，有黑色光環的人會被別人厭倦，所以有黑色光環的人也會快速改掉壞毛病。

　　這就是二十五世紀，只要我們努力去做，25世紀會比這樣更好。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 42

　　一個風和日麗的星期天，我正在看《綠野仙蹤》，看著看著接連打了幾個哈欠，有了一絲睡意……

　　突然來了一陣龍卷風，把我給吹了起來，我尖叫著，可是爸爸媽媽都不在家，我被一股巨大的力量帶出了窗子來到了天上。隨風舞動，我好奇地睜開雙眼：路上車水馬龍，有人免費幫老人拉車，孩子背著樹葉一樣輕的書包上學；天氣不再寒冷；人人見了都親熱地打招呼……啊？那些機動車都哪去了吶？原來，聰明的科學家們為人類創造了彩色路面的天橋，各車有各車的車道，相撞是不可能的事情……

　　我飛呀飛，來到了農村。呀！老牛破車都不見了，有機器人幫農民們耕地。農民們穿的、吃的、住的都和城市一樣，但他們還是那么勤勞，自己也和機器人一起耕地勞作；學校有嶄新的桌椅，漂亮的大教學樓，巨大的操場和足球、籃球場地，不用交一分錢就可以學習的孩子們有著博學多才的'老師……

　　突然，一個吻親在我的臉上，我一下驚醒了，一看，原來是媽媽把我的夢里奇遇世界親醒了。我看著現在的街道想：總有一天我的夢中奇遇未來世界會真正的實現！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 43

　　今天，我從哆拉A夢那里借來時光機，我乘坐時光機來到了未來的地球。

　　2050年的地球上車水龍馬，人們坐的都是會飛的汽車，并且這種車都是靠太陽能運行的，不會排放污氣，十分環保。商店里的'商品琳瑯滿目，我先去一家服裝店，里面的衣服都是同一個顏色的面料，非常薄。店長告我說：“這樣的衣服叫“隨意衣”，它能夠隨意調節溫度，還能根據潮流隨意變色。不僅這樣，“隨意衣”一遇水就蒸發。”我毫不猶豫地買下來了。

　　隨后，我來到了一家鞋店，鞋店里的鞋各不相同。我看中了一雙藍色的鞋子。店長說：“這是“變化鞋”，你按紅色按鈕，它就變成球鞋，你按黃色按鈕，它就變成溜冰鞋，你按藍色按鈕，它就變成靴子。”我一看，價格不貴，就買下了它。

　　逛了這么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我找到了一家叫“美食城”的餐廳。一進大門，映入我眼簾的就是一盞那美麗的吊燈，餐廳的墻都鑲嵌上了鉆石，隨后就聞到了菜的香味。原來未來的餐廳這么奢華！我點了幾道招牌菜，嘗了幾口，回味無窮。

　　“起床啦。”媽媽把我叫醒了。哦！原來這只是個夢啊！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 44

　　未來是什么？在未來科技可以發展到怎樣的程度？就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧！

　　在未來，人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過各種方式生產了許多品種各異的植被。并且發明了一種養料可以加速植被生長，并使植被產量提高許多，因為產量的增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。

　　從衣的方面來說，人們發明了一種化學物質，這種物質會隨著溫度變化而變化。溫度越低，物質本身就會不斷放熱，溫度越高，物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質，人們用這種化學物質合成的纖維制成不同樣式的衣服。

　　從住的方面來說，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的面積也適當的`增大了些。并且每個房間都有系統來控制，可以根據主人的要求來開關燈或打開某樣電器等。

　　從行的方面來說，人們發明了一種車船和飛機的結合體，它可以載著人們暢游海陸空，使人們的交通更加發達，但法律也因此對這種載體進行約束。

　　同時，隨著環境危機的不斷增強，人們也開始變得注重保護環境，例如培育出了一種適應能力極強的植被，使其可以在極其惡劣的環境下生存，從而使土地荒漠化等問題游刃而解。

　　即使這是我自己的想象，但我相信未來會是更加美好的！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 45

　　生活中到處有科學，只要細心觀看，科學就能夠幫忙你做許多事！萬一有一天你走了許多路腳很累了，你只要把一盆涼的水放在地上，泡一下腳，腳立即就不會再累，且非常得舒適！

　　大人要在廚房里做飯，一不細心手被燙到了，這不用怕，由于有兩種方法來讓手變好。第一種是用冰，先用冰塊敷一下手，之后再用冷水洗，當看到手已經不紅了那就好了。其次方法是用牙膏洗，先用牙膏擠到傷口處，再用手擦一下，并用一杯水沖洗，再后擦干，這樣手就不會再紅燙了。

　　假如有一些伴侶坐汽車時會暈車，那也非常簡潔，可是需要隨身帶一樣東西——桔子皮。當他感覺到要吐的時侯，就拿出隨身帶的桔子皮放到鼻子前，聞上幾分鐘身體立即就會舒適起來。當很舒適了的`時候就不需要再聞了，可是要記住不要鋪張哦！這鋪張指的是用玩一次就立即扔掉。這樣對環境不好，也不講求“綠色”。用了一次之后，假如還會感到不適，那能夠再一次使用，這會和之前的效果是一樣的，也是非常環保的哦！

　　生活中到處都有科學，還有許多的隱秘還等著你去發覺呢！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 46

　　這里是2121年的地球，一個高度智能化的世界：人類都已經搬到天空中生活了，每個人的家中都有一名機器人“管家”；無人駕駛的汽車在空中飛速移動。而我則是一名科學家，我和我的`團隊這次的任務是——乘坐“穿越時光機6號”去恐龍時代，拍攝一些珍貴的恐龍照片。

　　“穿越時光機6號”是我們最新研發的時光機，它可以任意地穿越各個時空，可以與現在保持聯系，可以開啟防御系統，有危險時，保護我們的安全……

　　上午9時，我們坐進時光機，選擇了要穿越的時間、地點，按下“確認”按扭，頓時，一陣大風“呼呼”地吹過時光機，發出巨大的轟鳴聲。一個小時左右，風漸漸停了下來，我們平穩地降落到了一片大陸上，時光機自動“長”出了輪子，在地上慢慢走了起來。我們新奇地望著窗外，只見周圍茂密地長著許多植物，有的我們都沒見過，一兩只恐龍在遠處吃著草，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，時不時還有一只翼龍飛過。我們走出時光機，拍攝恐龍的照片。

　　就在我們拍攝照片時，突然，“轟隆隆”，一陣地動山搖的巨響傳來，隨著地面開始劇烈地晃動，“怎么了？怎么了？”我們大聲尖叫起來，“馬上要火山爆發了！”我們立刻跑進了時光機里。一陣又一陣巨響傳來，地面上出現了一道道裂紋，遠處還時不時地有恐龍的哀號聲。一團烏黑的煙從蔚藍的天空中飄了過來。我們緊張地躲在時光機里，準備再穿越回去。

　　這時，火山爆發了，巖漿噴涌而出，我們都嚇壞了。不過就在巖漿快要接觸到時光機的那一瞬間，我們的心都提到了嗓子眼，終于穿越回來了！真是太驚險了！

　　這次我們雖然收獲得不多，但這些照片已經足夠我們研究了。我相信在不久的將來，一定會發明出時光機，來穿越時空的！

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 47

　　此刻我們的生活已經很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一起進入科學創造的未來吧！未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的'夢境

　　那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。

　　我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙！想想假如我的夢能實現，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢境能變成現實。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 48

　　現在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

　　我想未來的筆應該是機器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍色的.字；第三個按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

　　第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉，每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時很放松，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調節心情。

　　最后一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器，那支筆就會伸出四只腳，跟著藍牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。

　　這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢？不過一定不會那么便宜的。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 49

　　2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影響。

　　我是一名科學家，為了改變現狀，我發明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設有防水，防火等功能，不僅如此，還設置了人工智能，可以自動駕駛，還可以對緊急情況做出反應。

　　現在，我正踩著這個飛行器，飛在海面上進行各種測試，飛著飛著，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個吊在飛行器上的'板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然后又飛走了。

　　繼續飛著飛著，腳下的飛行器突然發出了警報，人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看著飛行器，想：這個飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池，就能一邊飛一邊充電了。于是，我給它裝上太陽能電池，又飛了起來。

　　飛了一會，我飛到了一個火災現場。消防員正在下面著急，這棟樓又高，火勢又大，消防員沒法進去救人。于是，在周圍人驚異的目光中，我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的人旁邊，讓他站上飛行器，隨后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飛走了。

　　第二天，一種飛行器出現在了市場上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現了一個又一個飛在空中的人。

　　六年級插上科學的翅膀飛作文 50

　　2063年地球徹底進入高科技年代，43年一晃而過，科技卻進步得十分緩慢。

　　小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是非常小非常小的，但也是會發生的，假如真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直期望自己是那拯救地球的'宇航員之一。

　　“5，4，3……”點火完畢，宇航通信員說：“祝你們安全！”

　　月寒一行五人乘著濃煙，攜帶期盼，消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大方層飛向5483號小行星45天后大家來到了那顆小行星附近，大家發現它是由冰、有機化合物和巖石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。

　　“打開邏輯計算機，大家要接近它了，接近時會有一些微振動。”機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝，戴上頭盔鉆進重壓艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。

　　回到艙里關好艙門，脫下重壓裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。

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