描寫春風的作文（通用50篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的描寫春風的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫春風的作文 篇1

　　冬走了，在春風的催促下灰溜溜地離去，帶走了寒冷，帶走了白色。春風來了。

　　春風手握一把輕柔的毛刷，攜著一桶五彩的油漆，來裝點大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔的辮子，像春風表示自己真誠的感激；他把花漆成了紅色，花兒們漲紅了臉，微笑著向春風展示自己動人的.美麗；春風將湖泊漆成了透明色，湖面蕩漾著波紋，為春分展示壯麗的景象。

　　春風舉起一個喇叭，他招呼著小草來看春天，小草頂破了泥土，來欣賞春天的動人；他呼喚著小燕子回來享受陽光，小燕子千里迢迢趕回北方，在春日的沐浴下盡情的嬉戲；春風提醒小朋友們脫掉棉衣，躺在草地上感受春天的美麗。

　　春風請來了春雨，春雷也來了，他們一起展開了一場演奏會。“叮咚叮咚”，春風在彈琴，“轟隆轟隆”，春雷在擂鼓，“嘰嘰喳喳”，鳥兒們在歌唱，擺動的花是跳舞的少女，天上的白光是美麗的日光燈，春風吹拂著樹枝，“沙沙，沙沙”，婀娜的柳樹舒展了翠綠的身子好像綠意仙子一般，在春風中翩翩起舞，她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。

　　春風是多么的勤勞，又是多么的愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊，讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍天，又讓它們好像蝴蝶一般飄下，增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起，然后灑到了每個角落，讓綠色流入整一個大地。她吹拂著人們的臉頰，讓人們神清氣爽，可以精力充沛地做好每一件事。

　　春風，你在“春風又綠江南岸，明日何時照我還”中寄托了作者的思鄉之情。

　　在“野火燒不盡，春風吹又生”中喚醒了生命。

　　春風，我愛你。

　　描寫春風的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。

　　“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！

　　正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的`秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！

　　春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。

　　年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

　　描寫春風的作文 篇3

　　春的使者———春風吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來了。

　　春風是溫柔的。她像個美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀發。她來到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風真溫柔。陽光下，春風吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構成了一幅美麗的畫卷，春風像大家的朋友，整天與大家形影不離。

　　春風雖然溫柔，卻也有發脾氣的時候。一陣大風吹來，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整一個大地變得灰蒙蒙的，灰塵在空中打轉。街上的人們有的頂著風走，沒有幾步便后退。街上散步的人，春風好像在后面故意推他走似的，速度變得很快。人們都低著頭，蒙著臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時，大家都躲起來，呆在家里不肯出去，春風就像個嚴厲的軍人，使大家都感到非常的害怕。又像個外來的陌生人，大家都不和他做朋友。

　　春風有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發了芽，又恢復了往日的生機，小草變綠了，嫩嫩的'，給大地鋪上了一層綠地毯。

　　迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風讓世間萬物都恢復了生機。春風沒有秋風那么涼爽，沒有夏風那么悶熱，也沒有東風那么寒冷，春風柔柔的，帶著一絲絲暖意，我喜歡春風帶給我們的感覺，春風讓大地多了綠色，多了生機，我愛春風。

　　我愛春天，我更愛春天的春風。

　　描寫春風的作文 篇4

　　人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。

　　梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又就是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。

　　記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香，這正就是幸福的味道。

　　春風乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的.小巷，仍就是那醉人的余光，只就是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　至今仍清晰的記得，得知消息就是我的震撼。又就是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺的離失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。

　　風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。

　　描寫春風的作文 篇5

　　童年，是稚氣的，是傻氣的，是充滿自由的，也是充滿歡樂的。小時候的故事，在我耳邊縈繞著，也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去，盡管留下的是沒有痕跡的文字。

　　那是在春天，只有六歲的我站在門前的空地上，看著這一幅美麗的畫：小草伸出了頭，桃樹冒出了粉紅色的.花苞，柳樹抽出了嫩綠的新枝，南歸的燕子回來了，尤其是那春風！柔柔的。被春風一吹，小花仿佛開得更加鮮艷了，小草仿佛更加綠了，柳樹被風兒一吹，換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切，我想：“哇！春風真神奇！我把春風捉來，放在屋子里，說不定能打掃衛生哩！”說著，便從屋里拿來一只大袋子，就去捕捉春風了。

　　我來到田野，看見柳樹正在擺動，就小心地走過去，一下子套住，自已為捉住了春風，暗暗得意，誰知，回到家里，打開麻袋一看，里面競什么都沒有！

　　時光似流水一般，夏天到了。一點兒也不知情的我還以為在春天，依然興致勃勃地去捕捉春風，可剛出來，被風一吹，感到臉上異常熱，便急急忙忙跑回屋里，不免打起小問號：“春風怎么了，難道她聽到我要捉她，生氣了？我一定要讓她原諒我！”

　　我跑出屋，看見小花無力地趴在地上，便跑過去給它澆水，邊澆邊對小花說：“幫我向春風道歉，好嗎？”看見樹木，跑過去給它澆水，說：“幫我向春風道歉，好嗎？”看見……

　　夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天來了，春風又來了，當春風吹拂在我的臉上，我高興地跳起來：“春風原諒我了！春風原諒我了！”

　　交錯，迷離的歲月，朦朧，清晰的畫面，童年的故事，不會被遺忘。

　　匆匆的歲月，帶走的是時光，留下的是那個揮之不去的童年。

　　描寫春風的作文 篇6

　　沒有春的播種，何來秋的收獲，在春風又綠江南岸之時，何不灑下希望的種子！

　　輕風拂面，楊柳依依；春雨綿綿，潤物無聲；細流涓涓，草長鶯飛。春天就是這樣神奇，是一位魔術師吧！一夜間，白雪皚皚就成了桃紅柳綠，春風拂面替代了北風呼嘯。一棵小草，從凍土中終于鉆了出來，苦盡甘來；走近一朵花，在枝頭綻放著生機，幻化成蝶；走近一條河，用春的熱情將冰雪融化。世間萬物，在潛移默化中吐露著前所未有的能量！

　　那么，就讓我們帶上靈魂，感知春的世界，感受生命的力量！

　　去親近一株花草，梨花、桃花，爭相競放。桃花在枝頭跳躍，把大自然的粉色全部偷了過來，用它們妝點自己。路邊的小草也不亞于她們，把儲存了一個冬天的充滿生機的綠色都毫無保留地奉獻給了春姑娘，她們在春風中跳躍著，搖曳著，在春雨中歡笑著，滋潤著。石頭縫中的小野花也按捺不住對春的`渴望，尋找著春的足跡，搖搖晃晃鉆了出來，吐露著迷人的微笑。

　　去親近一個生命，蝴蝶、蜜蜂，盡情飛舞。讓她們在自己的花花世界自由自在地舞蹈吧。她是一位舞者，花朵是她的舞臺，陽光為她照明，春風為她鼓勁。人們也在大地上感受春之美妙，靜靜地享受那屬于自己也屬于全部生靈的春天。樹上傳來歌聲，是誰在唱歌？去奔跑，去尋找。是鳥兒？應該是一位歌者吧，在沉寂了一個冬天后，唱響春的贊歌，送別冬的沉寂……

　　親近一粒種子，播撒一片希望。一顆種子，掉入大地的懷抱，長出“腳”，生出“手”，開始呼吸，開始向上竄，開花，結果，這是種子的生命，也是春的生命。人，從幼稚走向成熟，四季，也從春花走向秋實。沒有春的播種，何來春花與秋實？春，孕育著希望！

　　沒有春的播種，何來秋的收獲，在春風又綠江南岸之時，我們何不灑下希望的種子！

　　描寫春風的作文 篇7

　　看到種春風這個題目，心里不禁多了一份疑問---春風怎么可以“種”？帶著好奇，我走進了這樣一個感人的故事。

　　我在郵局遇見一位衣衫襤褸的老人，原以為他是來取子女的匯款的，可他卻懇請我為他填寫匯款單：300元！對于這位退休的老人是一筆不小的開支，而且他還堅持每月捐300元資助貧困學生，這也深深打動了那位冷漠的“我”，在老人的善舉的感化下，也為貧困學生獻出一片愛心……

　　我被這位無私的老人所感動，他用他最普通而樸實的方法詮釋了“愛心”的含義，這個社會有時或許是冷漠的，但只要我們勇敢去愛，它就會因你而變得熱情、溫柔，像那位老人一樣，也許我們并不是夜空下的明星，是一盞明燈，我們用自己的`光和熱點亮那些渴望愛的心靈。

　　這位老人用行動播下了愛的種子，他更為那些種子送去了春風，讓愛的樹種茁壯成長，也許那300元是那樣的微薄，但我想愛的溫暖會因此而延續，讓更多人去種下愛的春風，有人說，做不了偉人，那么先做個有愛心的人吧！是的，這個世界上人人都需要愛，人人又都可以奉獻愛，做一個偉人或英雄，可以給社會帶來榮耀和幸福，但在這之前，我們不妨認真地做個有愛心的人，為那些身陷苦痛的人先稍上一張愛的明信片，送去一股愛的春風……

　　今年年初，湖南，廣州等地都經歷了罕見的雪災，讓那里的人民都遭受了沉重的打擊，然而，大雪無情人有情，其他各省市的百姓都為之際捐出一份愛心，甚至在大洋彼岸的華人同胞們也給受災群眾送去一份份問候，一車車捐助物資，一聲聲關懷的祝福，化成了愛的暖流與春風融化了千里冰雪。這正是愛的力量，縱使有千里冰封，也無法陰擋愛的暖流。

　　所以，請像那位老人一樣種下春風吧，讓那些與疾苦抗爭的人，看到希望，請種下一縷春風吧，讓那些深陷困苦的人，感受到有一雙溫暖的手正向他們傳遞愛的力量……

　　描寫春風的作文 篇8

　　愛像春風溫暖人心。母愛是永恒的，不管風雨如何剝蝕她總是完美無損、永不褪色;母愛是質樸的她總是心清如水、原汁原味;母愛是執著的不管命運如何苦澀她總是鞠躬盡瘁、從不打折。

　　愛如春風。一個星期六的下午，我坐在電腦旁，看著有趣的動畫片。“該睡覺了!”媽媽走了過來，溫和地對我說，“都八點半了。”

　　“我知道了。”我目不轉睛地盯著電腦屏幕，心里暗暗抱怨：憑什么啊?反正才八點半，還早著呢!

　　八點半……八點四十五……九點。

　　“快睡覺!”媽媽嚴厲地吼叫著，如用一座火山爆發。

　　“哦。”但我卻惜字如金地回答。

　　“叫你快睡覺了!”媽媽沖進電腦室，對著我大吼，“明天還要上學!”

　　“我知道了，你煩不煩啊!”我惡狠狠地盯了媽媽一眼，心里嘀咕：關你什么事啊!真是啰嗦。

　　九點……九點一刻……九點半。時間飛快地流逝著，如同一個調皮的孩子。

　　“該睡覺了!”媽媽盯著我。

　　“等一會兒。”我不緊不慢地回復道。媽媽見我無動于衷，便念起了“緊箍咒”：“該睡覺了，明天上學起不來，玩多了傷眼睛……”媽媽的嘴如同拔了塞子的水池，一個勁兒的`往外泄。

　　“就在玩一會兒!”

　　我用乞求的眼神望著媽媽，“不行!”媽媽義正言辭地說。

　　我不管三七二十一，繼續看起來。媽媽以訊雷不及掩耳的速度將電腦給關掉。

　　“為什么?”

　　“都九點半了，不睡覺干什么?”“玩一會兒又怎么了，又不會死。”

　　……

　　我和媽媽你一句我一句的吵起來。“哼——”我見吵不過媽媽，便跟她冷戰起來。我生氣地拿起一本書：愛是什么，愛是想盡一切辦法教你，讓你長大。

　　什么是愛?愛，無聲，無形，無色，無味。但是她卻如春風般澆灌人心田。動人的風景，便是那永恒的母愛。

　　描寫春風的作文 篇9

　　這是一個熱鬧的大雜院，白天的熙熙攘攘隨著夜幕的扯下而逐漸消散。也許我們將迎來一個和諧的夜。

　　當然，這只是也許。隔壁的歐陽阿姨可是一個電視迷，全身心投入劇情的她總是習慣把音量調到天大。每天晚上，奮力暢游在知識海洋中的我，經常被突然襲來的噪音轟得暈頭轉向，本來就昏昏欲睡，這一下，思緒就搭著劇情的`小船漂遠了。哎，總不能老是戴著耳塞吧？

　　這不，在外屋將電視都要調成“耳語版”的媽媽終于忍無可忍了，推開屋門就朝對面大喊：“歐陽，把你電視調小點，我兒子寫作業呢。”砰砰，幾聲之后，世界一下子變得好安靜，好像只有星夜，只有蟲鳴。

　　寫作業時倒是安靜了很多，但從那以后，歐陽阿姨就開始和我們冷面相對。有時我在洗手，她要倒水，端著盆子都有些橫沖直撞，讓人忍不住擔心會不會灑在自己身上。

　　這個暑假，最新興起的“卡拉貝貝家庭裝”白天偶有打擾我奮筆疾書也就算了，每晚必播的勁頭又讓我們苦不堪言，對于寶寶來說，麻煩可就更大了，一到7點多，就困得睜不開眼，可偏偏睡不著，只能一遍遍地唱女高音。姐姐被迫出馬了，只聽她笑著說：“那個，歐陽阿姨，您把音量關小點吧，我女兒想睡覺。”“哦哦，行行，我這就關。”“呵呵，謝謝啊。”“不謝不謝。”

　　從那以后，見面時她總會問我諸如吃了嗎，什么時候開學之類的問題，偶爾也和媽媽聊聊電視劇，反正親近了不少。尤其是哥哥幫她把放在煤氣爐上快燒干的雞蛋和鍋妥善處理后，兩家的關系更是迅速回暖，我們才知道每次電視音量的陡然放大是因為她家電視壞了，音量調節全靠手拍。以后的每晚，總會聽到“砰砰砰”幾聲之后，世界又及時歸于平靜。

　　此時，窗外忽然吹來一陣春風，輕輕拂在我的臉上，柔柔的，暖暖的，真舒服。

　　走進院門，你可以看到一個和諧的大家庭。

　　描寫春風的作文 篇10

　　一醉成因，一念成癡，一縷春風，一個永恒的信念。

　　——題記

　　雪，是冬日的精靈，她飄得那樣潔白，瞬間鋪滿大地，卻洗不掉黑暗與血腥。

　　“娘，我怕。”小女孩穿著一身破敗的棉衣，白凈的小臉因寒冷而凍的發紅，小小的身子微顫著，輕靈的聲音在這擁擠的營帳中顯得那樣突兀。“不怕，孩子，將軍不是你的大英雄嗎？你要相信他，一定能把敵人打跑的。”婦女的聲音中帶著微不可察的擔憂，說出的話，連她自己都不相信。聽著營帳外傳來的陣陣擂鼓聲，伴著刀劍碰撞的清脆響聲，深深地傳到每個人的耳中，印入心里。“不好了，將軍戰敗受了重傷，立刻退回城里，快啊！將士們快支持不住了！再不走，敵軍就要闖進來了！”士兵的話音未落，所有人都爭搶著跑出，在這一片嘈雜中，小女孩感到這冬日，徹骨地冷。

　　醉春風

　　“娘，這花兒為什么還沒有開？”小女孩天真的`童音響起，純潔的如同未染塵埃的天使。“因為春風姑娘還沒有來啊！等她來了，花兒就開了。”婦女眼中仍帶著化不開的憂愁，隨著戰況的日日緊迫，越演越深。

　　“將軍回城？”破舊的小屋外傳來一聲大喊，小女孩激動地跑出房間，迎向她心目中的大英雄。“大家聽著，朝廷剛剛下令，要派援軍來我們落日城，我們不再是孤軍奮戰了！我們要勝利了！”將軍鏗鏘有力的話語響起，頓時迎來了眾人陣陣的呼喊，卻沒人看到他眼角晶瑩的淚。那一刻，春風乍起，小女孩仿佛看到滿城的花兒盡數開放，那香氣醉人心弦。這消息，如一縷醉人的春風，吹入了每個人的心田，將希望的火光，再次點燃。

　　等啊等，等啊等，小女孩望穿了那條入城的路，可卻沒看到一個人影。直到敵軍侵入落日城，火光占據一切，小女孩也沒有等到那所謂的援軍，只是那縷春風，帶著希望的種子陪伴他們，長眠不醒……

　　描寫春風的作文 篇11

　　那一縷春風，夾雜著絲絲香甜，向我撲來。

　　春風輕柔，撫過我眉間。

　　緊鎖著的眉頭，緊握著的雙

　　手，是我這一天的寫照。考試失利，對于自尊心強的我來說，無疑是痛苦萬分的。失落，委屈，身上的每一個細胞都在叫囂，沒有能力，要什么自尊！我像發了瘋似的在操場上狂奔，一圈又一圈，汗水浸了我的衣衫，迷了我的眼，壓抑，卻還未散。是你，亭，陪我傻跑，還不時對我微笑，汗水揮散在一處，你的笑容，晃了我的眼，如一縷春風，撫過我眉間，山川變平原。

　　春風輕柔，纏繞我指間。

　　手指生疼生疼的，這一句譜，總是彈不下來。手指上的繭，已抵擋不了琴弦的硬，四個指尖，四道紅印，手指甲也因掃弦而呈黑紫色。痛到我心尖，酸到我眼間。是你，師傅，走到我面前，手把手教我，還耐心地不停問：學會了嗎？你的指尖，靈活地跳躍在琴弦上，如一縷春風，飛旋在我指尖，噪音變音樂。

　　春風輕柔，漾過我嘴邊。

　　砰一聲槍響，第一棒開始飛奔，心中急如焚，卻偏故作鎮定，最后一棒，身負重任。我在自己的跑道上，高高跳起，看似在賽前最后熱身，實則是怕得不行。眼看第三棒來了，我從容不迫做好準備動作，只有我知道，手顫抖得多么厲害。是你，向我飛奔而來，輕風吹起劉海，伴隨著一聲加油，我接過棒子，踏風奔去，沖過了終點線。那一聲加油，入了我的`耳，如一縷春風，帶過我嘴角，緊抿變微彎。

　　春風輕柔，涌上我心田。

　　一個燦爛的微笑，幾根靈活的手指，一聲響亮的加油，都是一縷春風。我的心中，春風習習，暖風陣陣，我的心中。草長、花開、鶯飛、蝶舞，變成了美好人間，只因，那春風。

　　那縷春風，挽我眉間川；那縷春風，動我指間旋；那縷春風，帶我嘴角彎；那縷春風，吹我心頭暖。我沐浴在春風中，向陽生長。

　　描寫春風的作文 篇12

　　母愛就像一首田園詩，幽遠親近，和雅清淡；母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱，母愛就像一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　記得在二年級春游的前一天，早上，媽媽在送我上學的路上，我們在高架上和一輛運混凝土的車相撞了。當時，我的頭磕在車前面的擋板上，破了個很大很深的口子，血一直在流。媽媽見此情景，嚇壞了，大哭起來，抱著我，用手捂著我頭部的傷口。對方的司機立刻報了120救護車。不一會，救護車就來了，媽媽和我坐上了救護車，我沒有哭，可是媽媽已經淚流滿面，還不停地問我：“還好嗎？疼嗎？”用面紙給我捂著傷口，摸摸我的頭看看還有沒有別的傷口。“都是我不好，不應該讓你坐在副駕駛座位的。”媽媽自責地說。其實，不是媽媽的錯，是我自己要坐副駕駛座位的。

　　到了醫院，家人們收到媽媽發出的'消息后，都趕來了。都搶著問媽媽我的病情。醫生說我必須要縫針，口子太大了。媽媽聽后嚇得臉都白了。我的奶奶是名退休醫生，是她陪我進了手術室。爸爸告訴我，媽媽沒敢進來，她一直在內疚，希望受傷的是她自己，在門外來回走著，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。縫好針后我出來，媽媽都沒敢看我，離我遠遠的。我走過去抱著媽媽說：“媽媽，我縫好了，你別怕，以后會好的，我不疼，你可別責怪自己了。”媽媽哭得說不出話來，后來幾天里，媽媽帶我早上掛水，下午在家服侍我，晚上還總是醒，怕我睡了會壓到傷口，會痛。為了不讓我吃藥苦的難以下咽，隨身還會給我帶著糖果。吃顆糖就不會苦也不會疼，在媽媽無微不至的照顧下，我的傷口好的很快。

　　又是一個春天來了，和煦的春風吻上了我的臉，如同媽媽溫暖的手。愛如春風，給我溫暖，讓我舒心！

　　描寫春風的作文 篇13

　　一個冬天的下午，我和媽媽走在回家的路上。媽媽正在為我最近成績退步而發愁，我也十分擔心我考試不好被父母和老師批評，那非常難受。

　　第二天一上課，班主任臧老師就念了昨天下午考的語文成績，我再次排到了三十多名。這不僅很丟人，而且給我的打擊很大。我在想，這是怎么了？為什么前段時間考試能進前十，而現在都成了倒數。我的同桌平時成績不怎么好，而這次一下超過了我，我十分傷心，并且很擔心。擔心回家怎么給媽媽交待，擔心老師會不會找我。

　　正想著這些，老師突然說：“童博堯下課來我辦公室一趟。”我怎么這么倒霉，哎！我的心中充滿了抱怨。我真希望這節課永遠不會下，好讓我不接受批評。

　　我邊上課邊看表。十分鐘，五分鐘，時間盡然如此之快，我得去老師辦公室了，怎么辦？怎么辦？

　　我低著頭，心中從滿恐懼，甚至腿有些發軟。走到臧老師身邊，看見老師正在改作業。老師轉過頭，拿起我的試卷，拍在桌之上，瞪著眼睛，厲聲說：“你最近是怎么了，連續幾次考試都是三四十名，你是不是想當差生了？”“老師，我……”“你先別解釋，聽我說。”老師一下打住了我的.話。老師繼續說：“我相信你也不會不想讓成績不好，我已經發現了你一些問題，你學習沒效率”。

　　接下來是一片短暫的寂靜，老師平和了一下她自己，喝了一口水，接著語重心長的告訴我：“你很聰明嗎，并且反應很快，我對你很有信心，并且很想花時間來培養你。”老師的話讓我很驚訝，臧老師平時那么嚴厲，怎么變成這樣了？

　　這句話如一縷春風暖和了我剛才緊張的心，我不再充滿恐懼，而是身體中突然出現一股暖流。我向老師保證我以后一定會努力，讓成績越來越好。

　　現在上初中了，還十分懷戀小學老師的“批評”我的那一天，那一刻，或許這不僅是寒冷中的一縷春風，而且還是一根救命草，讓我從迷茫中重樹信心。

　　描寫春風的作文 篇14

　　春風溫和，動人，美麗，和煦，令人神往。

　　記得在一年前，也就是小學六年級的暑假。當我知道了我的畢業考試成績后，懊悔不已，竟然比我往常的小測低了20多分，也從年級前十名，降到了年級第67名。我真的接受不了這個現實，頓時感覺天都仿佛塌了下來。不敢去面對老師那辛勤的汗水，不敢去面對同學那羨慕的眼神，更不敢去面對家長那淳淳的教誨、默默的努力。回到家后，我就把屋門反鎖上了，自己在房間里對著成績單發呆。

　　這是，媽媽輕輕的敲著我的門，我真的很不愿意給他開門，不愿意讓她看見我的成績，不愿意讓她對我失望。但是，一切總是避免不了的，我戰戰兢兢的給媽媽開了門，媽媽一眼就看到了桌上的試卷，拿起試卷細細的端詳，反復的.看，最后沒說什么。

　　等到了晚上，我們聚在一起吃飯，看著媽媽頭上的白發，我都有點對不住媽媽。張開了嘴：“媽媽，你不問問我成績嗎？”“我知道了，雖然你考得不好，這是事實，但是也不能說明你的實力，只能說明你沒有發揮好，你在考場上十分的緊張。馬失前蹄，我是不會怪你的。”

　　聽了媽媽一番話，讓我心里很不是滋味，如果媽媽批評了我，反而我會好受一點，現在媽媽并沒有流露出失望之情，我更愧疚了。又回到了房間，對著房間的鏡子發呆，回想以前，每當我考好的時候，媽媽都在鼓勵我，每當我出現失誤是，媽媽都在用同一種方式安慰我。

　　就在這時，媽媽走了進來，看著我的樣子，在我身邊緩緩的坐下，對我說：“人啊，不像‘個’一樣有支撐，我們會遇到許多的困難，但我們決不能趴下，為之屈服，應該努力的搏斗，就會成功；相反，如果你被挫折打敗，就會一蹶不振。記住人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永遠的冬天。”

　　媽媽的一番話，就像一縷春風，永永遠遠縈繞在我的耳畔。

　　描寫春風的作文 篇15

　　種地者，先種心：心中先有種子，大地后有桃李；先播春風與夢想，后收秋色與果實。我想，如果能給自己、別人、后人留下一棵豐美的桃樹、扶疏的李樹，那是一個多么醉人的開始啊。如果再能給世間留下永恒的春風，那將是多么令人慰藉的今生今世的'證據啊。

　　可是，你對我說：心田種下春風又有何用，如果世界全是冰雪。不，你不必先報怨環境污穢，如果你自己的心田都不想種下一縷春風，那你又何必報怨社會上沒有楓紅銀杏黃、瓜綠葡萄紫呢。當然，我理解你的心情：君不見，有人一邊誦著佛經、圣經、道德經，一邊狂求名利并且不忘宣講所謂理想主義者春風情懷；君不見，有人一邊唱著我反對你的觀點，我堅決捍衛你說話的權力，一邊瀟瀟灑灑搞著小動作耍著歪門邪道竟還自認為在心田播種良善。真可謂：心有霧霾，口吐蓮花；心有冰雪，口吐春風。

　　也許不應該對人性要求太高，因為絕大部分人的心田，種的當然是小名小利、小恩小惠、小得意小酸溜，真正種植春風的心田何其少也。于是，我想起了那個種春風、播大愛的史懷哲諾貝爾和平獎的獲得者、哲學家、音樂家、醫生。他本是歐洲的名人，衣食富足，可他自愿到非洲無償行醫。他老老實實學習了七年醫學，他認認真真為黑人免費治療，他耐心加嚴厲地面對著缺少文明習慣的他們。

　　他還提出了敬畏生命理念：牛吃鮮花是應該的，人為了美而摘花則是罪；不無端殺害生命，哪怕是甲蟲或青蛙；使用動物的生命要有敬重或慚愧之心。今天，環保主義者行動在世界各地，他們是否知道史懷哲的名字，這不重要，重要的是史懷哲在世人的心田中種下了春風，我們相信種子，也相信歲月。錢穆先生說：一個人就是一種風俗。今天想來，他這話未必全對，因為你未必影響到他人，他人也未必愿意接受你的影響，哪怕你是對的。但是，種下桃李春風，總比種下仇恨妒忌與丑陋好吧。只是你本人，必須要確定，你種的確實是桃李春風，而不是狗屎拌香油喂別人，自己偷著樂。

　　描寫春風的作文 篇16

　　我走在小路上，沐浴著溫暖的陽光，聆聽著鳥兒的演奏，呼吸著濕潤的空氣，享受著春風的撫摸。我問媽媽：

　　“媽媽，你說為什么要有春天呀?”

　　“那是因為一年之計在于春呀!”

　　“哦。那春天中最美的是什么呢?”

　　“最美的?嗯，最美的是春風喚醒的萬物呀!”

　　“那么春風在哪里呢?”

　　“這個，就由你自己去找吧。”

　　柔和的春風從我臉邊飄走，又從我剛剛想要抓住它的手指縫間溜掉了。我繞過小路，跑去尋找它。

　　我走到一片柳樹茂盛的地方。只見，柳枝隨風擺動，柳枝上的柳葉也隨著柳枝左右搖擺，看上去有一種搖搖欲墜的感覺。柳條就像是一個小姑娘的頭發，一陣風來，發絲隨著風兒微微飄動，就像是正向路邊的行人招手。春風隨意的在柳枝的空隙里不停的穿梭，弄得柳條規則地一起一落。哈，春風，原來你在這里。

　　我東繞繞，西繞繞，又繞到了一片桃林里。這里的桃樹都還是剛剛才開出花朵兒，一縷春風飄來，桃花隨著風兒舞動起來，成千上萬朵桃花不停地舞動著，就像是有無數個拇指姑娘穿著它的小裙子在和煦的陽光下快樂的輕舞。淘氣的小花粉們也順便搭著春風這輛“快車”輕快地駛向遠方。哈，春風，原來你在這里。

　　我追隨著花粉，不知不覺地走進了一片金黃的油菜花田。它們金燦燦的、黃澄澄的。在縷縷春風下，它們很有層次的向一邊歪去，然后又緩緩地起來，再次倒去，然后又起來……就這樣來回起伏著。有一些可憐的小花瓣，沒有抓牢母親，一下子脫離了下來，被春風卷去好遠，好幾個踉蹌都沒摔下來，還在東歪歪，西倒倒的'飄向遠處去。哈，春風，原來你在這里。

　　小花瓣飄呀飄，落進了一潭湖水中。湖面是清澈的，倒映著一圈圍著的柳樹。春風微微掠過，湖面出現一陣漣漪，倒映著的樹木的影子也在微微顫動。哈，春風，原來你在這里。

　　春天的縷縷春風，我一一都找到了。我坐在長椅上，仰視著天空，看著天空中浮動著的云朵，想必，那也是縷縷春風推動的吧。

　　描寫春風的作文 篇17

　　春風拂面，帶著晨露的嫩葉在枝頭輕顫，絲絲暖意涌上心頭。

　　小區里住著一個非常有趣的老人，70多歲，稀疏的頭發已經花白，駝背，每天穿著一件綠色的外套，無論什么天氣都拿著一把青色的長柄雨傘。在人們眼里，他是個怪老頭，一些孩子覺得他是個神經病。

　　上學路上，我常能在天橋上看見他。我覺得他有趣，是因為他看到小孩子就會吐，有的孩子對他避之不及。一個同學告訴我，他在一次考試中失利了，正垂頭喪氣地回家，這個老人像平常一樣馱著背慢慢向他走來，走到他面前時突然停下，“怎么啦，小朋友？”老人問他。“考試，砸了。”他低聲答道。

　　老人拍了拍他的肩膀：“有什么關系呀！小伙子樂觀一點嘛！”說著，對他吐了吐舌頭，他心情好了大半。

　　這便是對陌生人的愛吧，如春風一般，在路過時帶來溫暖，只為了那會心一笑。

　　一個早晨遇見他時，他正站在一個乞丐面前，小心地從包里掏出了十元錢，遞給那個每日坐在天橋下的斷臂乞丐，又拿回五元錢，接著走上天橋，把這五元給了另一個乞丐。他的動作很慢，很輕，對乞丐表現出了不一般的尊重。聽媽媽說，老人每天都是如此準備十元錢給乞丐。

　　每天十元錢，累起來也有不少錢了啊。有一天遇見他，我忍不住說：“老爺爺，你怎么每天都給乞丐錢啊？他們騙錢呢！”那兩個乞丐可謂是風雨無阻，坐在這兒都得大半年了，如果堅持去打工什么的，估計都可以干出一番事業了。“不會啊，就當我每天多吃了一碗面吧。”老人說。

　　我猛地被打動了。我們都生活的太復雜了，做個鬼臉要想著別人會不會嘲笑，給乞丐一點零錢也要盤算著他是不是來坑錢的。眼前的老人睡衣股息，但他的新人如充滿朝氣，而溫暖的春風，播種在內心深處最柔軟的.地方，生長出愛與信任的萌。眼前的老人雖已古稀，但他的心仍如充滿朝氣而溫暖的春風，播種在內心深處最柔軟的地方，生長出愛與信任的萌芽。

　　春風乍起，心底盡是溫暖。

　　描寫春風的作文 篇18

　　我們所經歷的事就像浩瀚天穹中的顆顆繁星，點綴著童年的天空，有些事如水東流逝去，留不下丁點兒痕跡，而有些卻深深烙印在心里，一輩子也無法忘卻。

　　在我八歲那年，一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去菜市場買菜，只見菜市場熙熙攘攘，車水馬龍，各種聲音此起彼伏，真是熱鬧啊！我和媽媽在人群中擠著，走著……忽然，前面傳來一陣驚呼聲，有情況！愛看熱鬧的我像一枚小炮彈一樣沖上前去，硬是憑著一副小身板兒擠進了里三層、外三層的圍觀人群中。在菜市場布滿污水和破敗菜葉的地上，躺著一個年輕的農村婦女，她渾身不停地顫抖著，牙關緊咬，還發出咯吱咯吱的聲音，嘴角淌著白色的泡沫，隨身挑著的籮筐傾倒了，里面的菜全部撒落在地上，身上背著的嬰孩嚇得哇哇直哭。我看了看四周，圍觀的人那么多，卻沒有一個人伸出援手，只是在那干站著，小聲議論著。“不好，看她的樣子應該是癲癇病發了，要防止她咬到自己的舌頭。”我聽到媽媽的聲音，回頭就看見媽媽憂慮的眼神。

　　這時一位非常年輕的大姐姐撥開人群，疾步走了過來，從衣袋里掏出一包嶄新的手帕紙，另一只手捏開她的嘴，把紙巾塞了進去。與此同時，大姐姐不顧農村婦女身上的臟污，試圖把她扶坐起來，可因為那位大姐姐比較瘦小，農村婦女又抖動的厲害，費了好大勁兒才成功讓她勉強坐起來，媽媽上前解開農村婦女的背帶，把一直哭鬧個不停的孩子抱在懷里，輕輕哄著……還讓我跑腿去商店買了一根棒棒糖。

　　也許是這些善行打動了周圍的人，他們有的幫農村婦女撿起了撒落在地上的菜，有的撥打了120，還有的'去藥店詢問相關藥物，后來都各自散去了。

　　姐姐為了不讓農村婦女摔倒在地上，讓她的頭倚靠在自己的肩上，雙手固定著她的身體，全然不顧弄臟了自己的衣服。其實圍觀的人群中也有熱心的，只是他們缺少了一點兒勇氣而已，而大姐姐和媽媽就像是藥引子，把大家的善念都引發了出來，又像是溫暖的春風，拂去了人心里的冰冷。

　　描寫春風的作文 篇19

　　陽春三月，正是觀梅賞梅的佳季，桃花沒有梅花的“凌寒獨自開”，沒有荷花的“映日荷花別樣紅”,但不知為何，我卻獨愛桃花那純潔中帶著一絲妖嬈的姿態。

　　奉化的桃園素有“天下第一桃園”的美譽。

　　遠遠望去，那一大片的桃樹好像粉色的夢幻世界，又好像童話城堡里的略帶少女心的房間。

　　桃園里的花競相開放，碧綠的葉托著粉嫩的花瓣，那花瓣好似嬰兒的皮膚，嬌嫩的仿佛吹彈可破，粉色的花瓣包裹著芽黃的花蕊。有的花還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的'花才舒展開兩三瓣花，若隱若現的花蕊給人一種欲罷不能的美；有的花已經盛放了，好似在展現自己的曼妙身姿。

　　微風拂過，花枝隨風搖曳，像一只只花蝴蝶，隨風翩舞，給桃花又添幾分靈動的感覺。空氣中夾雜著花的清香，讓人神迷意醉。花瓣隨風而落，這樣的畫面是在畫家筆下，無論如何都畫不出來的，因為這是大自然饋贈于人類的獨一無二的美。

　　所謂“甘瓜苦蒂，天下物無全美”。桃花的花雖美，味雖香，它的莖卻是苦的。桃花的品質是多么崇高，它將最美好的，最完美的一面展現給人們，屬于自己的卻只有苦澀。不論三月的風多冷冽，它仍舊盛放，讓我不由想吟一句詩——“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。桃花生命的最終，都不忘滋養子孫后代，它是多么無私。詩人對于它的贊美數不勝數，而我對它的評價不是婀娜多姿，而是樂于奉獻。

　　桃花還可以泡茶，對人體能起到活血等作用。它為人們貢獻了自己，誰能說這不是大自然贈予人們最好的禮物？

　　漸漸地，夕陽籠罩了這片桃林，在落日的光輝里，桃花被蒙上了一層金黃的薄紗。望著遠處融在夕陽中的桃林，我不由對它生出敬佩之情，原來外表和內在都有美丑之分。

　　在那桃花盛開的地方——奉化，有一片很美的桃林，我想邀你一同去看一看……

　　描寫春風的作文 篇20

　　火車鳴笛，悠遠傳來。

　　一縷春風拂過臉頰，癢癢的。

　　春風迎面拂來，我與他撞在了一起，一絲靜靜的恬淡浮于心間。姨父正喚著我的名字。

　　一列綠皮火車從我心中的站臺發班，我陷入回憶。姨父很喜歡我，一有假休，就會開著車本在樓下接我去看火車，沿途伴奏是70年代的樂曲。到了火車站，我們就溜進去，聽那悅耳的鳴笛聲。當我們看到火車頭忽隱忽現時，姨父把我抱起來摟在身上，轉身對著正駛來的火車。我摟著姨父脖子，尖叫起來“來啰，火車來啰……”

　　綠皮火車迎面駛過，拂起一縷春風。

　　過年，回去看姨父。姨父把我帶到車上，突然，我一斜眼看到了路標，那條路正是通往火車站的。鳴笛聲仍是悠悠傳來。映入眼簾的卻是個“新面孔”他，不再是穿著綠色夾克的那種火車了。姨父有些費力的把我抱起來，摟在身上，轉身正對著迎面駛來的火車，我悻悻地向火車招手，似給一個老朋友打了聲招呼。

　　記憶中的綠皮火車開呀開，他向我駛來，與我擦肩而過，我卻沒辦法上車去。

　　有高鐵了，上次我回去，姨父來火車站接我。我下了高鐵，一眼就在人群中找到了姨父，他穿棕色棉襖，戴著一頂黑鴨舌帽，朝人流反方向走來。旁邊的過道，人來人往，也不知是姨父的`手緊牽我的手，還是我的手緊牽姨父的手，我們，沒能走散。

　　高鐵動，拂起的風與我相擁。

　　站臺人走完了，只剩我和姨父，高鐵駛出了，我和姨父都慢慢轉身，注視這遠離的高鐵，車尾的影子開始模糊起來，我們看著“火車“那位老朋友的背影漸行漸遠，直至他離開我們的視線。

　　鐵軌上，一列火車駛過，拂起縷縷春風。可火車也會停，會到站，連那一縷春風也會散盡，我們所能做的，惟有珍惜當下罷了。

　　火車劃出一道春風，拂呀，拂進我心。

　　“嗚”——遙遠的綠皮火車消失在時間的盡頭。

　　描寫春風的作文 篇21

　　初春季節，天氣晴朗。我與朋友相約去羅山游玩。羅山也算是山勢險峻吧，一陣春風吹過，讓人神清氣爽。而此次登山的難度也因朋友的受傷和恐高而增加，這一次，我們才算是真的扶持登山了。

　　羅山在我看來是險、陡，在朋友看來亦是如此。我們一路向上爬山，一邊抓著旁邊的大石頭，一邊扶著陡峭的臺階，我們和負重登山沒什么兩樣，背上就好像有千斤重擔。我們爬山到一半就已經筋疲力盡了，只想坐下來休息，找一處有水源的地方，戲水觀山，可這里哪有如此“仙境”啊。苦命的人咧！

　　我走在前面，朋友跟在后面。突然，我聽到一聲“哎呦”，朋友摔到腿了。朋友的恐高再加上身上的“山”，還有地上絆人的小石頭作怪。這山上也不是什么大理石板路，摔傷的傷口必須馬上處理，不然就會感染。我一面扶著朋友一面想象之前一樣找個水源。朋友的傷走路快不了，我們只好繞側路給后面的人行個方便。

　　我們順著小路往下找水源，一陣清風拂過，讓人倍感清涼。朋友一邊說路陡，一邊抱怨自己不看路，她還調侃說之前也是，每一次出門都會受傷，大傷小傷全都有了，我哭笑不得。我們又沿著小路走了二十分鐘，終于找到了一處類似于小瀑布的地方，水面寬闊，水清見底，春風一吹，水波蕩漾，也是一處美景。朋友坐在水邊輕輕地洗著自己的`傷口，我從我的“泰山”包里掏出紙巾和創可貼，我幫她輕擦傷口，她接過創可貼輕輕貼上。我們坐在旁邊的大石頭上欣賞美景，朋友說到：“太麻煩你了，耽誤你爬山。”我笑道：“正好休息一下，剛剛累死我了。”“春風的感覺當真是不錯呢，溫柔細膩，就像你的幫助”。朋友也笑到。我們兩個一同望向山頂高峰，談笑風生。

　　又是一陣春風，我閉上眼睛感受，真是柔和。朋友，什么是朋友，朋友就是在你遇到困難時給你送去一縷春風，讓你清爽，讓你快樂的人。況且，在幫助別人的同時也能給自己快樂，何樂不為？我愿送你一縷春風，幫你拂去所有煩惱。

　　描寫春風的作文 篇22

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！ 正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的.享受！

　　春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！ 春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。 年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

　　描寫春風的作文 篇23

　　風是一位性格古怪的小家伙。夏風猶如一頭威武的獅子，秋風像一位溫柔的小姑娘，東風是一個彬彬有禮的紳士。而我卻愿意當調皮的春風。

　　淘氣的我跑到森林里。看到森林里正在舉辦音樂會，可熱鬧了：小松鼠在拉手風琴，花兒們在翩翩起舞，百靈鳥的歌聲在蕩漾，小兔在主持，青蛙在伴奏……嗯？小草弟弟怎么沒有來呢？我既擔心又害怕。于是，我到小草弟弟的家一看，“哈哈！”原來它還在地下睡大覺呢！“小草老弟！快起床！不然，就錯過音樂會了。”小草弟弟揉了揉惺松的睡眼，趕緊探出了小腦袋。“呀！糟糕！我忘了今天的音樂會。”

　　我帶著它飛向“廣場”（音樂會地點）。小草弟弟趕來了，音樂會更熱鬧了，我與小花朵兒，小草兒們一起跳起了優美的迪斯科，小小歌唱家們越唱越起勁，我們也越跳越開心……過了許久，音樂會結束了，我輕輕揮手告別了森林里的朋友，向田野飛去。

　　“美麗的`田野，我來了！”我輕輕地吹了口氣，“哇！田野變成綠色的海洋了。太迷人了！太棒了！”我躺在軟綿綿的草地上打幾個滾，甭提多美了！這田野里的一切哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，小樹哥哥，你們挺著筆直的腰桿，是在守衛家園嗎？你好，油菜花妹妹，你們爭先恐后地怒放，是讓這田野美輪美奐，更充滿生機嗎？你好，小鳥姐姐，你們在聊些什么呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景吧！

　　我繼續向前飛著，沿途都是我的歡聲笑語。不知不覺的，落日的余暉灑在我身上，我飛到了美麗的大都市，夕陽給城市披上了一件金燦燦的外衣，花圃里的百合，散發著淡淡的清香，許多人行色匆匆地向家趕，我猜他們應該有些熱吧！我一揮袖子，一陣微風滿載著百合的清香，給人們帶來了絲絲清涼，讓人神清氣爽。

　　我悠悠忽忽地漫游了一整天，直至月亮姐姐出來換班的時候，我才想起該回家了，今天我好高興啊！我多么快樂啊！我是春風，愿意牽著你的手，一起去尋找大自然的奧秘。

　　描寫春風的作文 篇24

　　在我家的門外是一條狹窄的樓道，居然已經老舊，并且每個階梯都已經磨得光滑，但這個樓道仍然很干凈，因為這個樓道常常被春風吹拂，而今天，這個樓道又被春風吹過。

　　今天下午，我放學了，到了家門口，才發現鑰匙丟了，只得拿出作業在膝蓋上攤開來做，乞求自己能等到爸爸媽媽回家。然而，肚子不爭氣啊，不一會便咕咕直叫。于是我便“望梅止渴”，想通過鑰匙扣看見媽媽放在廚房餐桌上的面包和香腸，然而，通過鑰匙孔，我看見的卻是白茫茫得一堵墻，于是，我徹底絕望了，肚子咕咕叫的聲音也越來越多，我懊惱急了，我為什么把鑰匙弄丟？真是太愚蠢了，而后我又想出一個辦法，畫餅充饑。我飛快來到書包前，取出鋼筆和本子，想畫齊天大圣，然而金箍棒在我的筆下成了鑰匙，齊天大圣在我的筆下成了雞腿。天哪，怎么有一種黏糊糊的東西在我嘴里，我吐出來一看，是作業本紙，原來我差點把作業本紙吃下去了。

　　時間一分一秒的過去了，我卻像在等待過年一樣！度秒如年啊！正在這時，一出光線照過來，原來是對面李阿姨家的門開了：“哎、小馮，你怎么還在門口等啊，應該沒帶鑰匙吧！等了這么久？肚子也應該我了，來，上阿姨家吃餃子！”于是李阿姨像趕牛一樣，硬是把我朝她家門口推去。就在這時，樓上的李醫師拿著鉗子似的筷子走了過來，原來她聽到這么大的動靜，也循聲下來一探究竟。柳醫生一看，全明白了，他就像兄弟一樣，挽住我的脖子，說道：“上叔叔家吃魚去！”他剛挽著我朝她家走，卻見胡爺爺攔在面前：“這樣的'好事兒都不等我來做，你們是不是嫌我老啦，不中用啦，小馮，來，跟著你爺爺去家里，讓奶奶給你煎荷包蛋”！原來他早已觀察多時了，就這樣，樓道里的熱鬧聲化作春風飄得很遠很遠。

　　最終，我收到了三份快樂，四份親情，這件事，就像鑰匙那樣，打開了人們心里的愛的大門，這件事，就像光一樣照到了鄰里鉆石般善良的心靈上，而鉆石又將光放大，照亮了每個人的心。

　　描寫春風的作文 篇25

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”歡快的鳴叫聲劃破了長空。唱響了春天的第一聲號角。一塊石頭下一顆頑強的種子用力地撐起石塊沉重的身軀。迫不及待的想要迎來春天的懷抱。屋前的池塘邊，鴨子們早在水中嬉耍，書寫著“春江水暖鴨先知”的詩句。

　　一夜春風過后，竹筍從濕潤的泥土中探出頭來，爺爺牽著我，一人頂著一頂草帽，向竹林深處走去，竹葉上還掛著大大小小的水珠，像是成熟的果實搖搖欲墜。爺爺找到一顆竹筍，小心翼翼地刨開附著其上的泥土，露出那深埋地底的筍根，果斷地將它掰斷。在竹林，尋找竹筍時，常常會不小心砍到成年的竹子。每當砍出一個小口子時。竹子中的水便不斷從中流出。我感到非常的詫異，爺爺朗聲笑道：“這個水叫做剮水，是竹子中的水。竹子是古人最喜歡的植物，你看它們如此的挺拔，堅立不移，像一位君子，不管經歷了多少的風吹雨打仍然拔節而上。”直到后來，我學到了一句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”才漸漸明白爺爺話中的玄機。

　　春風吹過，伴隨著爺爺的這句話吹入了我的心田，滋養著我的心靈蓬勃成長。

　　不多時，竹籃里面裝滿了竹筍，爺孫倆沿著曲折的山路回到了家中。奶奶滿意地看了一眼這春天里的山鮮，準備為我們做竹筍燜肉。她先用山中的.清泉將竹筍的外衣沖洗干凈，再一層層剝開，露出白色的竹筍，放在水中浸泡著。轉頭把新鮮豬肉放到燙水中白灼一下，再將紅肉和這白筍混在一起，放到高壓鍋中，在烈火的劇烈燃燒下，傍晚的廚房火光未減，春風也被饞壞了，從窗欞里鉆進來，惹得廚房里的香味四處流竄，一家人熱熱鬧鬧地吃了頓團圓飯。

　　春風吹過山崗，年復一年。如今年邁的爺爺奶奶最盼望的莫過于是家人們歡聚一堂。而當我再一次回到那小院，細嗅春風，那潛滋暗長的竹筍，那潛游在初融的江水里的魚兒，那山花，那野草都暗藏著春風帶來的無限生機。

　　春風過處，吹綠了山中萬物，同時也吹入了我那被山林被親情滋養的心里。

　　描寫春風的作文 篇26

　　我到了一號高爐，戴上安全帽，攀到爐頂。這里再沒有冒著高溫，揮舞鋼釬，奔走呼號，揮汗如雨的人，這里根本看不見人。只見鐵水閃著耀眼的金光從爐口中流出。我站在完全封閉的爐頂上，下面就是沸騰的鐵水。我覺得我的腳底板都燙熱了。

　　火亮的鋼坯奔騰而出，機聲隆隆，冷水淋淋，一霧氣騰騰。機器巨人用堅硬的手，用靈活的心，一步一步把鋼坯軋得薄了，薄了，到長長車間盡頭，已經變成鋼卷了。冷軋車間，明亮廣闊，像條大街，小轎車可以開進去。加熱熔化的鋼卷在這里順著軋線道飛翔，經過巨型的'五機架扎制，成了極薄的鋼皮，經過鍍鋅機，經過涂色機，就成了寶鋼的成品。我從無數鋼卷中走過，我摸了摸鋼皮像紙一樣薄，我覺得這是冷峻的鋼，卻是有靈性的鋼，它們為汽車、輪船;為電子、儀表，提供了極其精密精細的鋼材。

　　我說它有靈性，就因為它可以從多種制品中發出熱，發出光，為現代化激出情感的波瀾。這些廠房里都看不見人，難道機器不是人操作的嗎?我在熱軋廠通道下面，進人一間吊懸空中的控制室。我看到人了，也就是幾個年紀輕輕、青春煥發的人，而他們都是工程師，他們按著鍵盤，凝注熒屏，通過電腦進行控制。最后，我驅車直赴成品碼頭，一排排運輸艦把成品就從這兒運往全國，輸向遠洋。我再回頭想一想，這春雨中的寶鋼，它既是太陽，又是女神，以無邊的熱力、巨大的心靈，推動著中國向著世界峰巔行進。

　　"小畔哭著對他媽媽說，"小?他不知道自己面臨著人生的最后一場挑戰，但他知道有無數的人正在支持他，他不知道自己的身軀，將會倒下，但他知道自己的心將永遠保持著站立的姿勢――英雄的姿勢。我帶回春雨、帶回春風"罵出了一些有點難聽的話，邊罵還邊動手。"那次比賽，雖然沒有取得輝煌的成績，但是我盡力了，我深深地懂得要微笑面對人生?

　　描寫春風的作文 篇27

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。東風吹吹，吹動發絲為她伴舞，吹動柳絲為她搖擺，吹動鮮花為她綻放------東風拂面，悄悄地，悄悄地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺便出現了抹抹紅暈。醉了，那么完整，那么忘我的醉是風在作怪。

　　看，東風駕著五彩祥云姍姍而來，渾身披發著縷縷沁人的暗香。她化作柔滑的草芽，從堅固的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從悠遠的天涯飛了返來；她化作女人身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------溫暖的東風是春的使者。看，她飛過了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過了大地，留下了陣陣清爽，飄過了翠綠的'郊野，留下了點點翠光。

　　東風娓娓報告著纏綿悱惻的絮語。不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀。那纖細的柳葉，清楚地頭緒，公然出自是東風的妙筆。東風又綠江南岸，明月甚么時候照我還。吹綠了江南的東風，你甚么時候又成了信使，將游子的鄉愁通報。東風啊，你又為何不度玉門關，在羌笛聲中回旋飄零。桃花還是，以光輝的淺笑歡迎著東風，將笑魘如花的美縱情綻放。

　　東風拂面的季候，依偎在大天然的度量中，徘徊苑畛蝎山川的詩情畫意中，何其蕭灑，何其蕭灑。東風的愛撫使亂花漸欲誘人眼，淺草才氣才氣縱橫沒馬蹄，更使春潮帶雨晚來急。春雨霏霏，在東風的聘請下也來插手這場昌大的春之宴會。因而，春雨在風女人的的伴隨下，流星般滑落天涯，奏出美好動聽的旋律，靈動的音符隨風飄零。顫抖的七彩五線譜斜掛在樹梢上，如姹紫嫣紅的繁花在顫栗的枝葉上殘暴著，跳舞著。不但是哪位情味高雅的墨客信口開河隨風潛入夜，潤物細無聲的妙語，應和著優揚的樂曲。

　　東風化雨，春雨戲風。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺洗濯了渾濁的心靈。同時將純粹的種子撒向大地，使純真天真的童心活著間著花成果。

　　東風飄飄，帶著人們的期盼與但愿，攜著萬物的祝賀飛向了遠方。但那東風拂面的感受仍然非常清楚，仍然令人沉醉。

　　描寫春風的作文 篇28

　　當和煦的春風襲過寸寸青草，清香沁滿了我的心間，當淅瀝瀝的春雨從天而降，我多想第三握緊你的手。——題記

　　我走在原野上，突然，我聽到一個無比熟知的聲音呼喚著我的名字，是姥爺!我猛地轉頭，看見姥爺手里拿著風箏正對著我輕輕的笑，我走過去想握住他的手，可握住的，卻還是空氣。一陣陣春風把我的思緒帶到了那年的`春季……

　　那時的春季，我同姥爺一塊住在鄉下，他常常帶我到附近的田間去玩，帶我到廣闊的原野上放風箏。我時常跳著叫著，嚷嚷著讓姥爺把風箏給我放，決定讓姥爺見識一下我的厲害。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，可是風好像欺負年幼的我，風箏在空中掙扎著，最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣，我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來了。這個時候，姥爺便走過來，用他那被歲月刻滿了皺紋的手摸摸我的頭，對我說：“還是我告訴你吧，小傻瓜。”我點點頭，只見他看準風向，然后往上一送，緊接著跑了幾步，接著快點往前跑，風箏便神奇的升上了天。“哇，姥爺你好厲害!”我拍著小手又蹦又跳。那小小的風箏，攜帶我的幻想和期望在空中翱翔著。我追著風箏跑來跑去，又不時往上跳，揮著手想抓住天上的風箏。姥爺看著我，臉上洋溢著慈祥的笑，笑起來時眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。姥爺也常常摘一大把狗尾草來逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上，夸我是最美的小女孩。那時的春季，充滿著大家的笑聲，和春風吹過樹梢的聲音交雜著，回蕩在空中……

　　現在我長大了，我的姥爺早已離開了這個世界，我的春季里也再也沒出現過他帶我放風箏、逗我玩的場景了……或許時間在悄然間會偷走不少東西，但當年姥爺陪我走過的春季，會一直一直，裝在我的心里，溫暖著我一個又一個的春季。

　　描寫春風的作文 篇29

　　天氣漸漸暖和了，濕潤了。一覺醒來，空氣里似乎有了春的氣息。

　　早晨，門外“呼呼，啪啪”的聲音，風鈴響個不停，是誰來做客？一開門，“呼”的一聲，喲！是調皮的春風來了。這頑皮鬼親吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，聊起了我的絲巾，吹散了我的頭發，絲巾風拂過我的臉，撓著我的脖子，癢癢的。去去去，別吵我啦！

　　可是她不管這些，繞過我的身旁，撲上椅子，“呼啦啦”像孩童一樣，好奇的翻看著我的日記，又吹起了我的`面紙，這下我可生氣了！

　　“你再這樣搗亂，小心我把你引到屋里，關進黑洞洞的櫥柜里去！調皮的風兒似乎害怕了，一轉身，竄出了走廊，搖動著家門前的枇杷樹，彈撥著她的樹葉。拂過家門前的田地，還不忘拽起一根小草，一路歡歌：呼啦啦，呼啦啦，春天來了，葡萄樹快長葉，枇杷樹快開花……喂，大地公公，快醒醒，該你出場了！

　　前方，房屋爺爺穿著云，裹著霧，沉沉欲睡，調皮的風兒看見了，沖上去，揪起房屋爺爺的耳朵，大喊：“房屋爺爺，您還睡，門奶奶都醒了，我幫你脫下睡袍，你趕快換衣裳。”“呼啦啦，呼啦啦”她扯開云，扒開霧，把太陽公公的陽光帶到了房屋爺爺的身上；吹走遠處河流身上的浮藻，把陽光帶到了河流身上，又將陽光帶到了生機勃勃的花園姐姐那兒，熱鬧的我們這兒，和每個人的心田……

　　房屋爺爺醒了，河流哥哥笑了，花園姐姐笑了，我們這兒秀麗了，每個人的心，甜了……

　　小草探出了頭，柳樹抽出了嫩芽，小魚兒蹦出了水面，屋頂上的炊煙擺動著身子。 跳起了迎賓舞：風妹妹，你好呀！

　　噢，調皮的風兒；噢，歡樂的風兒。“呼啦啦，呼啦啦”像我一樣，天真又活潑，不知疲倦，報春的你，撞進了我那幼稚的心靈，讓我看到了充滿美好的明天。

　　我想迎上去，和你握個手兒；想和你一起飛，去喚醒萬物，催放百花，給人們報春；想和你一樣，當一回陣真正的報春使者。

　　好嗎？

　　描寫春風的作文 篇30

　　春天來了，一襲綠袍加身，綴滿寶石翠玉。你是小草的庇護神，你是鳥兒的安樂窩。春，你執手一揮便帶來了綠茵成片，你輕點池塘便有了琴瑟和鳴，你微微一笑便引來了百花爭艷。你美得像首詩，詩意纏綿；你美得像幅畫，淡妝濃抹。不同的地方有個不同的你，真是春風得意樂悠悠！

　　那天，我在你的綠袍上坐著。你喚來風兒輕撫吹拂著我的頭發，將那一片片美麗的桃花灑在我的臉頰。你一笑，花便更艷了。天空中的風箏不怎么高，只見你揮手一拂，風箏就飛到了高空，舞出美妙的舞蹈。小花和小草在你的身旁輕輕地睡著覺，就那樣靠在你身上，不愿意醒來。你輕輕地拍了它們的頭，微微發怒，它們便急忙起來，抖了抖肩，扭了扭腰。它們整齊地排成一排，你看著它們笑了。

　　當柳樹爬上你的頭發，你輕輕一吹，它們就都綠了，在池塘邊與泉水嬉戲。泉底的.小魚小蝦，眨了眨眼睛，看到你來了，都伸伸腰，揉揉腿，在泉底做起了廣播體操。你的來到，讓梅花可以安穩地睡一覺，因為她再也不用擔心花兒們愛睡覺。為了慶祝你的到來，雨風風火火地來了，帶來了他的搖滾天團，“轟隆隆！”他還未到聲先到，他用雨水滋潤著你的皮膚，不一會兒，草更綠了，花更艷了。晴天，你頑皮地摘下一串串蒲公英，輕輕一吹，它們就都飛了起來。一把把小傘在天空中飛了起來，越飛越高，你只是遠遠地望著它們笑。

　　你拉起我的手，將風箏塞到我的手中，拉著我跑了起來，風箏越飛越高，我們一起將它把控玩鬧。不一會，風箏吹走了。你又將蒲公英放在我的手上，我學著你的樣子，輕輕一吹，它就飛跑了。你讓蝴蝶與我嬉鬧。它們繞著我飛著，可我卻怎么也抓不住。可是，你的手未伸，蝴蝶就落在我的手上。你喜愛地看著它們，我只能干干地笑。

　　你說你明年還來，而且一定會守時，到時就帶我到處跑。這個約定我一直記著，你可別不守信，等你來了我與你一起四處鬧。你說等冬走了你就一定會來，我總是怕你忘了。春風，你可要記得我們的誓言喲！

　　描寫春風的作文 篇31

　　我還記得那天晚上，風很大，但不冷。我寫完作業，照舊去陽臺休息一下眼睛，可剛打開陽臺門，我卻被外面的風聲驚到了嗚嗚狂風大作，我迅速關閉了陽臺門，驚魂未定地拍拍胸口。這還是春天嗎？這么大風是搞咩啊？我心里這樣想著。回到客廳，我越想越覺得不對勁，春風不應該悄悄地來，輕輕地帶走冬天的寒冷，帶來春天的溫暖嗎？怎么還狂風大作了呢？

　　我瞧著窗外的景象，心里卻沒由來得有一股蕭瑟之感，風呼嘯著，天陰沉著，樹搖曳著，鳥回籠著，明明這是在萬物復蘇的春天，我卻感到了連寒冬都不曾感到過的蕭瑟與孤獨之感，這不正像如今的抗疫之戰嗎？中國也是第一次過了那么蕭條的春節啊

　　在窗外看了一眼，覺得有些冷了，我便乖乖去洗漱，準備睡覺。可到了床上，我卻翻來覆去地睡不著，腦子里一直浮現著今晚看見的景象以及我在新聞里看見的只是冰山一角的抗疫視頻，人生第一次，我感到了厭煩，興許是厭煩這席卷全球的病毒，也興許是受夠了天天待在家的日子，我煩躁地拍了拍身旁的玩偶，又認命地閉上了眼，我厭煩又有何用？我拍了拍胸口，強迫自己進入夢鄉，漸漸地，我也睡著了

　　第二天一早，我又推開了陽臺的門，風不大，但刺骨。我搓了搓自己的手臂，慌忙跑去加衣服。什么嘛，這哪有一點春天的樣子。我吐槽道，春天不應該是溫暖而又令人神清氣爽的嘛，咋又是狂風，又是寒氣的？正巧，電視里的新聞又正在播放：抗疫之戰正進入關鍵時期，看著抗疫不畏艱險的戰士們，我再到窗口吹著外面的寒風，覺得也不那么可怕了呢是啊，在抗疫的.關鍵時期，我們有強大的祖國和堅強、勇敢、團結的人民，任何等待都是有所期待的，正如這春冬交織的季節，只要熬過這陣寒冷的冬風，迎面而來的就是溫暖的、生機勃勃的、萬物復蘇的春風！

　　描寫春風的作文 篇32

　　這是一座安靜、祥和的小院，可是“天有不測風云”，更何況這座普普通通的小院！

　　“看你把俺孫子的臉給抓的，再這樣我就打你。”老孫盯著老王的孫女瞪大了眼睛吼著。“你敢打我的'寶貝孫女，我就跟你拼了。”老王毫不示弱地跺腳叫陣，兩個小孩嚇得各自躲到自家爺爺的身后。火藥味越來越濃。鄰居們紛紛趕來，將兩位老人硬拽回各自的家。

　　原來兩個小孩過家家，一個不如意，竟打起來了。爺爺疼孫子才演出了這一幕。

　　從此，灰蒙蒙的天空籠罩在院子上面，仿佛在訴說著它的壓抑。

　　老孫、老王見面不是你瞪我一眼，就是我唾你一口，小院天天雞犬不寧。許多人都調解過，但是都不起作用。

　　一天，陰云翻滾，一道閃電，一個炸雷，雨嘩嘩下起來了。老孫抱著孫子剛踏進院門，腳下一滑，“噗”一聲，摔在地上。懷中緊抱的孫子嚇得哇哇大哭，他掙扎著想爬起來。可身子不聽使喚，翹起的頭又垂了下去。雨水澆在臉上，眼睜不開。孫子從老孫的懷里睜開來，哭喊著拉爺爺，無濟于世。

　　“別怕，孫子！”老王聞聲趕來，將傘罩在男孩頭上，大聲詢問“老孫，你沒事吧！”老孫見來了救星，又一次掙扎著想爬起來，老王伸出粗大的手，老孫順勢哆哆嗦嗦爬了起來，老王攙著老孫著急地說“趕緊回屋吧！”雨嘩嘩的下著，兩個老人蹣跚地走著。小男孩撐著傘跟在后面。

　　“太感謝你了，不是你……你不怪我吧？”老孫眼圈泛紅了。“哪里話！嗨！過去的事別提了。”老王有些不好意思。“爺爺喝茶。”小孫子笑瞇瞇的端著茶水，兩個爺爺的笑聲和著雨聲在小院的上空彌漫。

　　一陣急雨過后，一道彩虹掛在天空。綠樹掩映的小院里，兩個小孩抱著娃娃過家家。兩個老人下象棋，“跳馬。”“將軍。”“不算，不算，再下一盤。”……

　　和如春風，吹散了烏云，吹開了人間幸福的花。

　　描寫春風的作文 篇33

　　春天，孜孜不倦的綻放，是世界上無數小動物在春風撫順下積極繁華的時節。那一縷春風滋養大地，播撒希望，升華到綠林、荒野、河流。但是現在，我越來越無聊了，我看不到這個春天。

　　成為逐漸步入社會的中學生，茫然于書海，掙脫新鮮的自然，懈怠春天的意識，只呆在家里，甚至迷戀于春天的感覺大自然之外的現實，沉沒在茫茫人海中，我懶得出門放松，領悟現實。

　　春風吹過我的被褥，撫摸著我的書頁，陽光猛烈地傾瀉而入，我的房間頓時亮了起來。窗外，是一個新的春夢，逐漸充滿了我的視野。我放大了我的瞳孔，充分享受了綠色和紅色的新鮮感。啊，那是一縷春風，你在我眼前綻放是何等的不屑。卻又忍不住被這片沉甸甸的問海迷住了，也只能肆無忌憚的將這扇窗前的窄泉聚攏起來。這一天，我被春風說服了。姐姐終于逼我擺脫了學習的忙碌，融入了美麗的春色。我的眼睛亮了起來。春風像被子一樣。和我在一起，我也陶醉在涼爽中，它是那么的溫暖，那么的不可抗拒，唯有這個春天，讓我留住了，不讓我感到孤單。

　　我放肆，拋開一切煩惱，拋開一切沉重的包袱，和姐姐一起奔向曠野，仿佛一雙希望的翅膀在碧海藍天中翱翔。那就是所謂的希望，多少詩篇贊頌，春風吟唱。讓我從毫無生氣的掙扎奔向無意識的.活力，這將是多么寶貴的一次奔跑。

　　盡管我和姐姐的年齡和價值觀是倔強的障礙，但我還是和她融合了向往春天的天真。他抓住毛毛蟲，喂了野兔，跳進樹林，跳進了小河。那一縷春風讓我陶醉，把我拖進了繁華都市外的鄉村，我被她深深地征服了。對于這無心的春風，雖然有怨恨，但更感激。

　　在未來，春風也不再能撼動我倔強的心，但我依然深深地記得今年的“春風綠江南岸”的季節，春風帶給我的驚喜和喜悅，以及那段回憶姐姐在春天的新意念中奔跑。感謝那不經意的春風！

　　描寫春風的作文 篇34

　　一縷縷溫暖的陽光悠然地灑到了我的臉上；一陣陣和煦的春風輕輕地吹拂著我……在美麗的花街公園里，竟有人做出這樣不文明的事情！況且那還是個小孩子……我一邊走在花街公園的小道上，一邊又不禁陷入了沉思。

　　那是一個差不多七八歲大的小女孩。長得白白嫩嫩的，看起來十分可愛，她身穿著一件淺粉色的羽絨衣，一雙玫紫色的小鞋子時不時地‘噠噠’踩著，一雙烏溜烏溜黑的大眼睛像晶瑩的葡萄，忽閃忽閃的，讓人感覺一見到她就起了憐憫之心。

　　在花街公園的“花海園”里，各種各樣的花朵都燦爛地在明媚陽光下綻放。它們形狀各式各樣，有幾種還很是奇特。許多花的顏色也不單單只是一種，有彩虹的七彩顏色，還有嫩嫩的粉色，純潔的奶白色，古典的淺褐色等等。讓人看的眼花繚亂。

　　就在這時，讓人意想不到的事情發生了。剛剛那個可愛的小女孩竟然在眾目睽睽之下折了一朵十分艷麗的花朵！折完花之后，她還若無其事的走開了！什么？明明在“花海園”里有著一個十分醒目的提示牌啊！那個女孩難道不識字么？更奇怪的是，竟然沒有一個人去警告她不該折花！突然，前段時間還和煦的'春風，就眨眼“變”的涼颼颼了起來。唉，果然老天還是有眼的啊！

　　就在我感嘆的那段時間里，一個長相清秀的姐姐走到那個小女孩面前，好像跟她說了句“小妹妹·，你要知道：花兒也會哭泣。”之類的話。那個折花的女孩就內疚地低下了頭，把她剛剛折的那朵花交給了公園里的管理員，還滿臉通紅地說了句：“對不起。”嗯，不管怎樣，知錯就改總是好的。說實在的，我還真佩服那個姐姐。她的話語就像有魔法似的，好讓折花的女孩去主動認錯。那個姐姐可真厲害啊！

　　現在在花街公園里，那和煦的春風依然在溫暖的吹拂著。每當想起上次在花街公園看到的事，再仔細回味回味，我們每一個人其實都做過錯事，但是我覺得，只要我們正確的認識到自己的錯處了，那每一個人都是時時在天空中吹拂的春風！

　　描寫春風的作文 篇35

　　那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我獨自漫步在林間小道上，享受著春天夜晚帶給我的寧靜和舒爽。坐在一棵梧桐樹下，我細細感受著春天的溫暖，許多如春風般溫暖的愛的往事一幕幕浮現在眼前……

　　那是一個寒冷的冬天，我剛剛上完課，正當我一邊走一邊和媽媽討論著這周作文構思的時候，媽媽的手機響了，媽媽打開手機一看，是爸爸打來的。“喂，寶貝，家里牛奶喝完了吧，爸爸給你買點牛奶，你喜歡什么口味的牛奶啊？”咦，平時一向不愛管家事的爸爸今天怎么想得那么周到啊？可這一句詢問的話語，頓時讓我的心溫暖了許多，那凜冽的寒風忽然變得不那么刺骨，而且還稍許帶著一絲柔和的暖意。“瞧，這就是生活中的溫暖！”媽媽微笑著望著我。是呀！雖然是寒冬時節，但家人對我的關愛卻像暖流一樣流入我的心底，使我感到心中好似春風拂過臉頰那般，柔和而溫暖。

　　想到這里，我不禁嘴角浮過一絲笑意。

　　其實，細細體會，生活中如春風般的愛的往事還真不少！

　　“鈴鈴鈴”，一大早，媽媽的'手機鈴就響了起來。會是誰給媽媽發來的短信呢？我好生奇怪。一起床，媽媽就告訴我，是張老師發來的短信。啊，張老師怎么這么早給媽媽發短信啊？是我表現不好？可不對呀，如果這樣，媽媽為什么還笑瞇瞇的呢？我鼓起勇氣，走到媽媽面前，小心翼翼地問道：“媽媽，張老師都跟你說些什么呀”媽媽笑著說道：“張老師是提醒我們，寒流來了，給你多穿些衣服！”哦，我恍然大悟，走在上學的路上，寒風颼颼地在我耳邊咆哮，可我一點也不覺得寒冷，因為我身上穿了一件厚厚的棉衣。這棉衣就像張老師對我們的愛，緊緊地包裹著我們，給我們無限的溫暖。

　　想著想著，又一陣春風拂過，我閉起雙眼，任由著她溫柔地撫摸著我的臉頰，感受著它帶給我的柔和和溫暖，哦，愛如春風，愛如春風，我在心中念叨著……

　　描寫春風的作文 篇36

　　春天，草兒返青，花兒欲放，沉睡的大地從寒冬中蘇醒過來。

　　初春的風，似乎還夾雜著冬天的氣息，如寒光閃閃的一把刀刮在臉上生疼，寒冷似乎灌滿了每個細胞。

　　可三四月的春風就不一樣了，為什么？且聽我慢慢道來。

　　三四月的風是和煦的，它就如母親的溫暖的手，輕撫著我的臉頰，也如清澈的溪水，流過我的肌膚，沁人心脾。

　　春風是充滿活力的。在公園，孩子們五彩斑斕的風箏，一點點的升高，孩子們也迎著春風肆無忌憚地奔跑著、跳躍著。小草在這個時候發芽，樹木在這個時候抽葉，花在這時候吐艷，一切都從嚴冬的羽翼下直起腰來，顯示著他們的力量。

　　春風是彌漫著芳香的。連空氣中都洋溢著花香，新翻泥土的氣息，香香甜甜，充滿生機。春風就如一位調香詩，讓我們陷入了那濃郁的大自然的香粉中，起碼往心里頭鉆。我相信無論誰都會張大嘴巴，深深地呼吸，像痛飲甘露似的陶醉，神清氣爽。

　　春風的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍色的，樹梢是嫩綠色的，迎春花是妖黃的……難怪詩人們愛吟誦，畫家們愛描繪。走到一棵矮小的垂絲海棠樹下，一朵朵垂絲海棠生出了長長的脖子向我們問好。她們有的.還未綻放，像含羞的少女，有的早已怒放在枝頭，像遠來的人們展示他嬌艷的姿色，垂絲海棠鼓鼓囊囊的，像一個個粉紅色的泡沫，仿佛一戳就會破似的，它的花瓣的顏色是由粉到淡粉，再到白的漸變色，淡雅又不失艷麗，謙遜而又不失高貴，湊上前聞一聞，傳來了一股幽遠的清香。也許，它的出現正預示著五彩斑斕的春天快要來臨，已經離我們很近了。

　　幾陣春風拂去了春姑娘的面紗，我明白了，原來春風是一位畫家、調香師、裁縫……是她給予了萬物生機和活力，是她把山坡點綴得五彩繽紛，是她把草原灑滿綠色，是她為花兒穿上美麗鮮艷的衣裳，噴上了馥郁的清香，使她們各個爭奇斗艷，如詩如畫般的美麗。

　　三月四月，享春風。

　　描寫春風的作文 篇37

　　都說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，可是我卻覺得二月的春風意外的寒冷，意外的刺骨。就說最近吧：

　　早晨，在家隔著一扇厚厚的窗戶也能聽到外面“嘩嘩”咆哮的春風，而且一聲高過一聲；剛打開一點大門，風就從間隙中擠了進來。我趕緊把門關上，戴了個帽子、一副手套，吸了口氣沖出門。走在路上，發絲不斷地凌亂，到處是風二吹過樹木，樹葉發出的“沙沙”聲。一片樹葉被風吹到了河面上，成了“海浪”中的一頁小舟，抬頭再看天上，不出所料已是灰蒙蒙的`一片，這讓我不由想到：上周的天是那樣的湛藍明媚，上周的樹是那樣的筆直挺拔……走在田間小道上，出來的風都是輕輕柔柔的，使人無比愜意！可是現在，同樣是春風，這風卻萬分猛烈，刮在臉上就像刀割一般。

　　傍晚，從學校回來，逆著風向前走“一滴、兩滴……”同時，雨也下了起來，而且，越下越大，我只得弓著腰，而在這時，累積了一天的沙塵也被吹起，直直的撲面而來，眼睛不得已瞇成了一條線。

　　夜晚，出去散步，本以為刮了一天的春風，到了晚上可以消停了，沒想到還是這樣我行我素。寒風刺骨，像針一樣穿透心靈。就是因為這凜冽的風，使得原來熱鬧非凡、人來人往的街上空蕩蕩的。

　　走在大街小巷中，呼嘯的風從我臉上刮過，我不禁打了個寒顫。我揣著手，縮著脖子，小跑起來，可依舊是冷得僵硬，揣手、跺腳也躲不過涼涼的空氣。

　　偶爾有幾個人從我身邊經過，也能聽見他們對這個天氣的抱怨“真是的，這什么鬼天氣，都春天了，還這么冷!”“就是，就是，早知道多加一件衣服了……”“真是太冷了！”說完又加快了前進的腳步。

　　我快步走回家，迫不及待地躺在我溫暖的床上。可因那“嘩嘩”的夜響曲，使我久久不得入睡，好不容易有了點睡意，卻又被那寒風的打擾。直到半夜，等那寒風稍稍消停了一陣，我才迷迷糊糊地睡過去。

　　天，是那樣的黑，比往常還要的黑，這時，遠處又傳來了春風的歌聲……

　　描寫春風的作文 篇38

　　早已入秋，自古詩人寫秋總少不了個愁，果真誠不欺我。

　　你作為一班之長居然毫不作為！班級里這么亂，你都不知道管一管嗎？一點帶頭作用都不起！五百字反思！老師叉著腰站在講臺上，手中的茶杯往桌上一摔，豎著眉毛瞪著我，一頓數落。我心中又懊又惱，卻百口莫辯，活生生背了個消極管理的罪名。

　　想到五分鐘前剛下課的班級像炸開了的鍋，這里集個會，那里冒個泡，聲音連續不斷地傳出。我好不容易偷了個空，趕緊將之前未整理的家作收起來，一個一個的核對起來。初秋的悶熱逼得窗外叢間的.蟬一陣高鳴，班中愈發雜亂的聲音與其對唱起來，分貝不相上下，頗有震耳欲聾之勢。值日班長淡定地坐在位置上寫著作業。我飛快地登記著名字，一心只想快點查完。老師就在這時無聲無息地立在了教室門口。

　　不甘，頹廢，無助，一瞬間所有的負面情緒像海水一般，將我溺入其中，難以呼吸。

　　一天昏昏沉沉，嘆息回家。家中電視正大聲嚷嚷著，仔細一看，是專家在講述王安石的生平。

　　正巧，講到他一生中最坎坷的時期熙寧變法。變法開始后，王安石便遭到了保守派的強烈反對，呂誨控訴其十大過失，神宗又將他貶為地方官。

　　老師，我別說了，你一定要

　　陛下，臣王安石會不會也像我一樣，面對似乎強有力的事實無話可說？皇帝會不會也嚴厲地斥責著他，奏折碎裂在地？其他黨派的人也會內心暗喜吧？

　　一系列的打擊抗爭后，王安石終得以復相，于是他在瓜州沿岸寫下春風又綠江南岸，明月何時照我還。他此時回頭，必能看見芳草鮮美，花開繽紛，那綠了江南岸的是春風，那撫過王安石臉龐并將他送至長安的也是春風，可那春風不就是變法得到君王肯定后產生的實效嗎？

　　第二天，我坦坦蕩蕩地讀了反思。春風來臨前必有枯秋寒冬，不如暗滋生長在荊棘叢，再盛開在綠葉中，付出的、不被認可的，終有一天會以新的模樣綻放在別人眼前。

　　我愿，忘秋愁，望春風。

　　描寫春風的作文 篇39

　　送你一縷春風，溫暖你我之心。

　　——題記

　　長假的清晨，陽光明媚，貪婪的天空，飄著幾縷薄如紗窗的白云，在春風吹拂下，漸漸變淡，散了去……我獨自來到超市門口，準備來一次開春的采購。

　　超市門前擁滿了人，大概是冬天在家憋壞啦，春天都挪出門來。

　　我無意間向旁邊一撇瞥，一個衣衫襤褸的老人畏縮在墻角，面前放著一個破了口的灰碗。龐大的人群并沒有注意到他們只是一味的喧鬧。老人無助的望向人群，恰巧與我對視。那無助的眼神里透著迷惘、絕望，還有一絲哀求。與這萬物欣欣向榮的春景中著實相悖。

　　我快步隨著人流走進超市，那老人的眼里閃過一絲沮喪，但很快便消逝，或許早已習慣。

　　我來到面點貨架前挑了幾個我認為味道還可以的面包，又帶了兩瓶水，匆匆結賬走出超市。

　　“吹面不寒楊柳風”，像朱自清所說：“像母親的手撫摸著我的臉頰。”春風夾雜著青草與泥土的'混香，撫摸著我的雙臉，鉆入我的鼻孔，沁人心脾。

　　我向四周張望著企圖尋找剛剛那個老人，果不其然他仍畏縮在墻角，裹著軍大衣，興許是里面的衣服單薄。

　　我徑直走向他，他并沒有抬頭，直到發現我停在她身旁許久才緩緩抬起頭，這是我才看清他的面容。土黃色的臉上沾滿了灰塵，歲月在他臉上刻下了難以逝去的皺紋，干癟的嘴唇破了好幾個小口子，臉上的胡須也參差不齊，頂著一頭亂蓬蓬的中短發。

　　看到手里拿著面包和水的我，他混濁的雙眼里閃過一絲欣喜，激動，還有一點小小的期望，但很快便被迷茫所侵襲，失去了剛剛的神韻。

　　一絲春風吹來，他裹了裹大衣，我將食物的到他面前，說：“爺爺吃吧！”老人眼里劃過一絲欣喜，連忙雙手接過，頭不停地點著，費力的撬開干裂的雙唇蹦出幾個模糊的字眼，大概是在向我道謝。

　　我將春風寄在面包和水中，送給了那個老人。

　　現在生活逐漸富裕起來，卻有許多子女因吝惜錢財而不送你一縷春風！

　　描寫春風的作文 篇40

　　在昨天夜里，我才感覺到春天悄悄的來到了。就在昨天那月黑風高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴兩滴滴在我們的頭上，我們在雨中，享受著春天的雨，讓春天進入到我們的心田，讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關照著我們，照護著我們，讓她永遠在餓哦沒人能的心中，讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中，直到我們離開這個美不勝收的故鄉……

　　我們看著周圍的植物。看啊！那些可愛的春嬌嬌正在春媽媽的呵護下喝著可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著身體，好像在說：“媽媽，天色這么晚了，我們該睡覺了。”春媽媽微笑著，把手當作扇子，讓孩子們很涼快地進入自己快樂的夢鄉。

　　春風飛遍大江南北，讓在外面工作的人么也能感覺到春天的到來，讓她幫你們把一天下來工作的疲勞減去，讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖。看啊！小花搖晃著那嬌弱的身軀，那婀娜的舞姿，讓人流連忘返。春風吹拂著我們的身體，感受到春風在為我們送來涼爽！

　　春風和春雨是一對好朋友，她們在為人們工作著。她們不求回報，只求讓人們意識到自己的錯誤。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草樹木全沒了，誰來給我們制造氧氣？現代的高科技嗎？！它們能是能給我們制造大量的氧氣，可是這些氧氣夠我們整個地球的人們生活多少時間呢？春媽媽養育自己的孩子已經很不容易了。可是現代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現代的'高科技給我們的生活帶來了很大的方便，但是我們有沒有想過春媽媽的感受啊，我們人類不斷地濫砍濫伐樹木，破壞了大量的植被，讓我們生活的地球的生態系統得到破壞。春媽媽為我們養育兒女，我們難道就是這樣的方法來報答她對我們的貢獻的嗎？春風、春雨為我們無私奉獻，而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心啊！還要在濫砍濫伐，難道我們應該這樣對待為我們造福的大自然嗎？

　　描寫春風的作文 篇41

　　春風拂面，在其他任何季節，也會有一番如沐春風的舒暢與感動。

　　冬，一個寒冷的冬日，呼呼的寒風猛烈地刮著，呵氣成冰的天氣讓我倍感不適，我因病體育課時在班中休息，聽著外面強烈的風聲，望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手，不禁一陣猛搓。這是，老師輕輕推開了門走了進來，端來一杯熱水，關切的問道：“感覺好些了嗎？喝點水，暖暖身子，如果不舒服直接去辦公室打電話啊，不用找我。”我點點頭，喝著水，感到無比的暖意，在這寒冬，我有一份感動，如同春風拂面。

　　不僅是在冬日，在夏日，也會有春風拂面的感覺。

　　夏，一個無比酷熱的夏日，金黃的太陽用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同樣，我正為未完成的學習任務而發愁，心里愈發暴躁，炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒，眼前的字跡變得扭曲不清，我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔，快步走出了房門。媽媽好像根本沒有感受到溫度，在書房靜靜讀著報紙，見我走了出來，頭也沒抬的問道：“怎么？學不下去了？這么熱的天氣，誰都忍不住！”我叫道。媽媽起身，端來一個茶壺說道：“直到有一句話叫做‘心靜自然涼’嗎？”心若靜，則不覺熱，。說著給我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心靜下來，就能學進去了。”我將信將疑：“這真的管用嗎？”媽媽笑答：“你試試看。”

　　我回房間，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮，點綴的.絲絲茶葉看上去很漂亮，輕抿一口，清香的感覺溢滿喉嚨，喝完這杯茶，我再次投入學習，果然像媽媽所說，煩躁一掃而空，看到原來的題目，頭腦冷靜了許多。同時還有一股春風拂面的舒暢之感，在這炎熱的夏日，帶給我的是清涼與舒暢。如同春風拂面。

　　無論老師，還是母親，都會給予我舒暢與感動，有如春風拂面。

　　描寫春風的作文 篇42

　　歷代文人一直喜歡贊美春季，贊美它“春眠不覺曉“的無聲無息，贊美它“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”的漂亮。春季，確實是一個鳥語花香，生機勃勃的季節。

　　當春女孩面帶微笑地來到時，萬物容光煥發，生機勃勃，冰雪消失。小草懶洋洋地伸著懶腰，打著呵欠，攜帶新奇的目光打量著這個一片綠色的世界。小松鼠提著它那長長的，宛若絨毯子的尾巴在樹上跳來跳去，采集松果來吃。小鳥嘰嘰喳喳地在天空盤旋，唱著那首獨特的歌曲。花兒在地上爭奇斗艷，紅的，綠的，粉的，白的，紫的，都有。五顏六色的，宛若把各種顏料打倒了一般，在地上渲染出一幅漂亮的“百花圖”。小朋友們手拿風箏，在草地上跑來跑去，你追我趕。

　　春季又何嘗不是細雨綿綿，冷風刺骨的呢?可能，在這世界的某個山崖處，冷冷的小雨簌簌地落在一顆松柏身上，冷冷的寒風在它干裂的臉頰吹過。但它一動不動，閉著雙眼經受著任何風吹雨打。它那堅毅的臉頰，一直讓我想起在邊塞戍守邊疆的戰士們，他們也正像它一樣，經歷著各種風吹雨打。盡管它的葉子已經掉完了，在凜冽的寒風中不甘地倒下，但它依舊挺立在那里，不動絲毫，仿佛時間都凝固了一般。這讓我想起鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”盡管它不是竹子，但它的品質依舊值得大家學習。

　　春季也可以是關懷，溫暖的，一個人在生活的道路上可能會毫無預兆的摔一大跤，可能會坐在路邊無聲的啜泣，對將來的走向而感到迷茫。但此時，陌生人的一個微笑，親人伸出的援助之手，親朋好友對你的關心，問候，都會成為你克服困難的.動力，像一位永不言棄的勇者一般，對著殘酷的運勢揮出將來的一劍。這部分關心，問候，全都會在過后化為你生命中的春季，為你的前路發出光芒，為你的迷茫送上期望，在你的生活旅途上，閃閃發光!

　　這就是我眼中的春季，這就是我眼中多姿多彩的春季。

　　描寫春風的作文 篇43

　　不知道，你充分準備的條件是否成熟，今晚的夜顯得格外明朗。是春風嘛?當然有春天的味道，季節的風趣，當然更有魔法的活力。誰也阻擋不住這股隱藏在力量中的'力量，十分足勁，誰也沒想到，會在意料之外。讓這股潛柔的力量，各找前程，無先分搶，是一樣平等。

　　春風掠過當然有后勁的沖動，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風之夜中，都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道，無頭無序，誰給提個醒，對春風的貪婪又有十萬分的渴望。此時，又何能提起萬分之一，無鬧無聊，盡情無邊無際無規無形的幻想所有，只要能幻想的都去拋一下眉梢。

　　托腮望月，還不如閑談戲月，因為連月的牙根也沒露出一頂點，月呀!還在甜睡吧!哪能讓你見到牙根的睡姿，若是美姿，還怕你偷著學仿，若是不如意，哪能被你取笑。

　　春風吹過的夜，也沒有大模樣，黑暗并沒減淡，也還是那幾粒零星，在黑空中排練。老的實在厭人，可是總比一片黑空覺得舒坦，這畢竟有春風作美，在誘惑。不知情的人上當也不覺得理虧，這般此景，倒也沒幾頭得見。難得呀!就這么機會，滿足歸滿足，欣賞于欣賞，美景此處只出一次。愛賞可觀，不愛也可看。

　　春風攪得一夜驚，真教人起死回生，愛不失手，得罪不得。如果這樣，是自己與自己相克，自己與自己過不去，好景好色，為何不飽滿眼福，有看有賞已經是夠好的待遇了。動粗動真格，那是基本不夠，忍了一時吧，只要有機會就可以。

　　小鳥永不厭煩永不疲倦的唱同一首歌，終究會成為鳥中紅星。會唱出春天的新味，到那時，會整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出，猛然抬頭探望身邊周圍是否存在比自己還早，倒不想成第二，甚至名次更低，到時懊悔也遲了，也許春風沒有發現苗條的。春風更得意的吹醒河邊岸柳，春風伴隨著細垂的葉，在河水中來回隱見飄影。

　　描寫春風的作文 篇44

　　放學路上，我們經過了林業局大門口，無意中看到了一捆一捆的樹苗，排列在大門內的兩側，樹苗旁靠著農用車、拖拉機、摩托車，頓時立成了一片未綠的叢林。我忽然感覺，這真是一個充滿詩意的市場啊，再沒有比這個市場、這種商品，讓人充滿憧憬和希望了。哦，明白了，明天又是一個“植樹節”了。

　　幾個林業局的工作人員，給那些小樹掛了好多牌，牌牌上用紅字書寫著它們的姓名。這一團是羅漢松、那一捆是紅茶花、香樟、山陸桂、石榴、海棠……像幼兒園孩子胸前掛的身份牌，每個孩子都有一個動聽的名字。它們的名字多美啊。那些樹苗，它們都還稚嫩，還是孩子，它們一定是懷著興奮的朦朧和向往，等著人們，來領養，是哦，這群樹孩子！它們只需一片土地，你撥腳就走離開的那塊，你中途經過毫不留意的那塊，都是她們的`樂土，她們無所謂的，更不會挑挑揀揀。

　　住下了，就會好好生活。她們不會說但她會唱歌，甜美的歌喉，你能觸摸到，她打開夢幻一樣的花朵，來抒情；散開錢幣一樣的綠葉，來敘事，捧出馨香、甜美的果實，點醉了一個又一個季節。年復一年，樹呈獻給你的，是宇宙中生命的輪回。它們撒開枝丫，在大地上一遍遍耐心臨摹，繁密的也好，稀疏的也好，全都是春天的影子。冬天一走，隱身在她們體內的春天次第閃亮，一枝苞，一粒芽、一片葉、一團綠，都是期望中的模樣。樹把綠色，唱給春天；我呢，拿什么來迎接我的春天？不妨學學那些古圣先賢，種幾枝花幾棵樹吧。

　　可喜，我不用像詩圣那樣以詩代札向人乞求樹苗，我只需向林業局工作人員說明來意，就可領養幾棵中意的花苗樹秧，扛回來，打幾個坑，澆幾桶水，在她的旁邊，掩下一個美好的愿望。我心里盤算著：明天把這些樹苗帶回農村家中，在屋前中種上兩棵紅茶花；廚房的左邊種上一棵羅漢松；房屋的西邊種上一棵石榴……我邊走邊想，為自己一瞬間的念頭無比興奮。種花種樹種春風。這一種，就是存儲了一個快樂，待春風吹遍，慢慢地體味吧，你會支取到無數的快樂。

　　描寫春風的作文 篇45

　　我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然。我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。

　　俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀。此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

　　看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發現了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。

　　碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天。

　　原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

　　春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。

　　春風是，是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。

　　春風，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹，它就在土地上“跳”起那優美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的.小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了。有白色的，綠色的，還有很多很多你數都數不完。

　　春風，藏著非常好聞的味道，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。

　　春風吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。

　　春風，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

　　描寫春風的作文 篇46

　　一件小事，卻在記憶深處勾勒出一道深深的印痕……

　　春回大地，萬物復蘇。在這和煦的陽光中，竟有幾片烏云從遠處緩緩飄來，突兀地垂在頭上，這時的我正與朋友爭得面紅耳赤。

　　放假了，一個七天的假期足以給我們帶來天大的滿足。平時就形影不離的我和曉正愜意地寫著日記，就快完成了，想象著下午的美好時光，心里美滋滋的.。是啊，藍天白云就在外面等著呢。

　　“啪”，一瓶半敞的墨水被她的胳膊撞了過來，隨著一聲尖叫，我所有的心血立刻付之一炬，“啊”，一陣短暫的空白之后，憤怒、不甘……一下沖上了心頭，再也忍不住爆發了出來。“你是怎么搞的，不會小心點啊！”我歇斯底里地咆哮著。已記不得以后發生了什么，只是知道我剛剛“竣工”的作業沒了，一個面目猙獰的本子孤零零“躺”在我的面前，恍惚間只記得她連連的道歉聲和那張流淚的臉。我知道，我們的友情結束了。

　　幾天后，若有所失的我獨自走到那片熟悉的草地上，綠草如茵，春風輕拂，清新的空氣總會令人感覺舒適，聆聽著遠處鳥兒的低聲吟唱，不覺有些癡了。

　　“猜猜我是誰？”一只軟軟的小手蓋住了我的眼睛，緊接著一串清脆的聲音宛若風鈴在耳邊輕輕蕩漾，親切又熟悉……

　　“曉，是你？”一臉的驚訝，她怎么來了？難道她忘記了？我已經好幾天沒去見她了，沒想到她會先來，還真有點想她。她與我并肩坐下，那清脆的風鈴聲再次響起：“這幾天怎么不理我？”“那天……真對不起了，我不該那樣的……”我嚅囁道。“那天怎么了？有那事嗎？”曉狡黠一笑，一絲春風飛來，又帶起風鈴陣陣。

　　靜靜地坐著，感受春天的氣息向我們撲來，春風再一次吹遍了大地，萬物沉醉。

　　一陣太陽雨落了下來，在風雨中有兩個人歡快地奔跑著。雨停了，天邊勾勒出一道美麗的彩虹。

　　描寫春風的作文 篇47

　　三年級，我見到了她。

　　她，是我的語文老師。

　　當我走進校門，一次又一次地希望她能出現在我身前。那一次，我盼到了，她走在了我的跟前。一縷春風吹起了她的頭發，她顯得格外吸引人。

　　在課上，她教我們古詩詞。就在她轉身的那一刻，那縷春風又來了。這一次，微微飄起的是她的披肩。我看向窗外，看見了一枝樹干在向我招手，似乎還在說著不用客氣。

　　在課下，我經常會碰見她給學生補課。她認真專注的樣子，美極了。我癡癡地望著，班上有好多女孩子也喜歡她。在她起身的那一瞬間，沒錯，那一縷春風又來了。風輕輕吹動她的衣角，給人一種走路帶風的感覺。

　　時光過得很快，轉眼我就上六年級了。她笑著對我們說：“你們班我教了4年，而別的`班我只教了3年，遇到你們我真幸運！”我們笑了。我想：那春風應該快來了吧。果不其然，那縷春風真的來了。風吹動她的臉，帶走了她臉上一切的不舍。

　　畢業了，我們即將走出校園。她含著淚水望著我們，個個都很不舍。風，來了，吹動著她眼角泛起的淚光，讓她下意識地擦了擦眼。同時，風也吹落了剛剛才盛開的幾朵花。

　　“你們畢業了，要多回來看看啊！不要把我和其他老師都忘記了！”

　　她轉身的那一刻，春風模糊了我的淚水，同時也吹動了她瘦小的背影。

　　上初中了，我懂得珍惜了。在教師節的那天，我拉著幾個女生一起回校看老師。為了給她一個驚喜，我特意準備了一個蛋糕和一束花。當我回到校園，見到了她，心中瞬間爆發出無限的喜悅。我抱住了她，跑過去的風吹動了她的心——原來，我是那春風！

　　事后，她對我說：“第一次見到你，就覺得你特別與眾不同。后來，我成了你的老師，我更是覺得很幸運……”

　　她離開校園后，我開心地滿校園跑。跑過帶有花的樹，樹上的花馬上就會再開一朵。

　　后來，我和她保證，初中畢業后我會再去看她，以春風的名義發誓！

　　描寫春風的作文 篇48

　　信任是一縷春風，它會讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶，它聯結了無數心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關切作雨露。

　　——題記

　　不知什么時候，十四歲女兒的抽屜多了一把鎖，而且經常半夜時分房里的燈還亮著。

　　有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地將一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經意地問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密。”

　　媽媽幫女兒收拾房間，發現垃圾桶里有一團被女兒揉過的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著“我愛你……”，后面的字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會……一定是我弄錯了，我堅決相信我的女兒。

　　以后幾天，媽媽都沒有“監視”女兒，仍像往常一樣對女兒。

　　那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。

　　吃飯的時候，女兒從房里帶出一個盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因為女兒手里的盒子正是那天女兒神神秘秘地放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復修改后寫的`，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂!”頓時，媽媽全明白了，那燈，盒子，媽媽全都明白了。

　　媽媽非常激動，也覺得對不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嗎?而且您仍然信任我嘛，只‘想想’沒關系。”媽媽笑了，她得意地笑了，因為她慶幸當初只是“想想”。

　　信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任;人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。

　　——后記

　　描寫春風的作文 篇49

　　“我相信你。”

　　王老師的這句話一直不停地回蕩在我的腦海里，我感覺到有一樓春風輕輕地撫摸著我的心房，讓我的悲傷融化。

　　王老師講考場作文的時候我一直不敢抬起頭來，上一次的考場作文我因為受考前同學們滿懷期待的追捧的影響，壓力過大，導致最后作文扣了7分，作文一直是我的強項。扣7分，什么概念，我不敢睜開眼睛，怕一睜眼就對視上同學們嘲笑的眼神以及王老師失望的目光。王老師對我的作文一直抱有很大的期望，可我卻……

　　奇怪的是，王老師只是簡單概括了一下這次作文的問題，念了幾優秀的范文，一切如往常一樣平常。“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我正準備松了一口氣，就聽見王老師的聲音無比清晰地響在我的耳畔。

　　“你過來一下。”

　　我的心一下子被提了起來，難道是要批評我了嗎？是不是真的對我很失望？我的雙手緊緊地抓住衣擺，雙眼有些發顫地向教室外走去。

　　王老師輕輕將卷子平鋪在花臺的邊臺上，詳細地講解了我這次作文的問題，她的聲音很輕、很柔，像海洋里柔軟細膩的沙，像熱愛地撫摸沙灘的晚潮，讓我緊抓衣角的手一點一點松開了，我這才發現雙手已經麻木。

　　“總體來說，你這次作文并沒有讓我失望。”王老師的眼神對視上我的'瞳孔，沒有任何的責備，只是輕輕搖曳著一種未曾熄滅的亮光。“這次分扣得多了一點也不要傷心，我相信你下次一定可以考得更好。”

　　我相信你下次一定可以更好。

　　我相信你下次一定更好。

　　我相信你。

　　我的心靈忽然一下無比的輕松。那一刻，我仿佛沐浴在春天的花海里，我感覺我仿佛隨著一縷春風飛了起來，飛過黑夜，飛過高山，來到了太陽初生的地方……

　　許多許多天后，每當我失敗，遇到挫折，我都可以知道，有一縷春風，一直在我的身旁告訴我，無論怎樣，向著夢想的方向，向前走，不回頭。

　　描寫春風的作文 篇50

　　瞧，她來了，戴著一副眼鏡，個子不高也不矮，身材苗條，漂亮美麗，教學方法與眾不同，深受同學喜愛，她就是引領我喜歡上英語的董老師。

　　那天，晴朗，微風撫摸著我的臉，好不愜意。第一節課是英語，只見董老師快速地走進教室，手上拿著試卷，站在講臺上，眼睛掃視了全班，和顏悅色地說：“我把上次考得卷子發下去。”聞言，我忐忑不安，心都快蹦出來了，我知道那次考試我肯定考得不好。“李宇98……”老師念著一個個同學的名字與分數，我的心提到嗓子眼，七上八下的，“彭弘昊62。”董老師略微停頓了瞬間，緊緊盯著我，目光如同一束閃電劃過我的眼前，刺得我不敢看她，我低著頭慢慢地走到講臺上，老師把試卷遞給我：“你，下課到我辦公室來。”我拿回自己的試卷坐在位置上，之后，老師在課堂上講得什么，我一點都沒有聽進去。

　　下課了，我耷拉著腦袋來到老師的辦公室，準備接受暴風雨的`洗禮。“到我這來。”老師竟然拉著我的手，溫柔地說：“這次，你怎么考得那么差啊？最近在干什么呢？對老師說說。”我低著頭，吞吞吐吐地說：“打……打游戲。”“啊？打游戲，你……”她被我的話語驚得瞪大了眼睛，緊盯了我幾下，搖了搖頭，然后，語重心長地講：“你很誠實，老師喜歡。游戲，要是偶爾玩一下到沒什么，可千萬不能沉迷啊。你很聰明的，要把時間用在學習上，才不會一落千丈，知道嗎？”

　　我點點頭。她的嘴在不停地動，講出來的每句話，似乎都讓我信服，只是無端地覺得老師有點小題大做，講得太多，太深奧，哎，誰叫我只考了那么一點分，“你可以回去了。”

　　老師的一句話如赫令般，讓我如釋重負地走出了辦公室。這次竟然沒有把我罵得狗血噴頭，我一步一回頭，看著老師那纖細的身影，絲絲溫暖涌上心頭，自信那棵嫩芽在心田綻放。

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