高一作文范文（通用30篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高一作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高一作文 篇1

　　鮮花因為有綠葉的依偎，才顯得美麗；藍天因為有了白云，才顯得安靜，大地有了萬物的擁吻，才顯得平和。而我們人與人之間的相處便是靠寬容來點綴的。

　　在古時候，有個“將相和”的故事。在戰國時期，有個叫藺相如的上卿，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。廉頗對于藺相如的宏觀大量，深感愧疚，知道是自己的無理便背上帶有刺的荊條去藺相如門口認錯。這便是“負荊請罪”的由來。藺相如都卻不計前嫌，親手解開縛荊之繩，把老將軍迎進府中去……

　　從那以后，廉頗在藺相如“宰相肚子里能撐船”的寬容下，冰釋前嫌，同歸于好，一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不論對人還是對自己也是有益處的。

　　可是，同樣在古時候，并不是對人寬容就能成大器。周瑜，他是個卓越的`軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理的井井有條。但是當他額額知諸葛亮神機妙算時，雖自知不如，但還是不甘落敗，于是整天想著如何打贏諸葛亮，最后在發出“即生瑜，何生亮”的凄嘆后便吐血而亡。

　　在生活中，如果別人不小心踩到你的時候，或者有急事而撞了你，向你道歉的時候，我們都應該以寬容的心付之一笑。 寬容，是一束照射在冬日的陽光，能使誤解的冰雕得以融化；寬容，是一絲照在黑暗中的光亮，讓迷途者找到回家的方向；寬容，是一縷從大地飄來的清風，讓犯錯者找到心中的良知。

　　所以，我們都應該學會寬容。

　　高一作文 篇2

　　在初中時，我們就已欣賞過朱自清的《背影》，由于工作所需，朱自清忽略了父親的背影。當再度重現眼簾時，眼里噙滿了淚水。

　　從小學到初中，雖然父親幾乎每天都在我身邊，但我未曾真正讀懂父親的背影。也許由于自由的天真幼稚，認為自己就是家的中心。唯我獨尊。也許由于我對家人少給了那份應有的關懷，也許由于學習時間緊迫，忽略了身邊的一點一滴。我想這不是真正的理由，因為對家人的關心無需花費時間去刻意表露出來。只需用心去交流，僅在一舉一動的瞬間。

　　自從上高中以來，與父親待在一起的時間更少了。

　　在雪花飛舞的季節里，一切都顯得出奇的靜，萬賴俱寂，只聽得到雪花唰唰落地的聲音。那一天，雪停了，太陽耀眼的光映在皚皚白雪上，發出奪目的光芒。望女的迫切心情促使父親來到學校。每次都是父親孤身一人來到學校只能在很短的時間里聊聊。我多想聆聽父親的心聲。哪怕是一分鐘，甚至一秒鐘。該是離別的時候了，雖然不是三個月、六個月及至一年，但我此刻的心情頗不寧靜。以前父親走起路來邁著矯健的步伐，給人一種飄飄然的感覺，可現在，沒走幾步，就喘著粗氣，很吃力的樣子。

　　父親踏著蹣跚的步子，突隆的背部刺痛了我的雙眼。凜冽的寒風肆意地吹著，無情地刮在父親蒼老的臉龐、屢次，父親是以一個迎接的姿態，接納我，但這次，我讀懂了父親的背影。父親的背負著維持一家生計的責任了父親的'背曾是我們姐妹的避風港;父親的背曾是我家人唯一的依托，現在不再像以前一樣挺真、扛起了所有的重任。

　　目送父親走出校門口，他的背影由清晰變得模糊，直到消失在人群里。我恨自己做了時間的劊子手，親手謀殺了父親的青春、埋葬了他的壯年。淚水模糊了雙眼，濁淚滑過臉頰，熱乎乎的，但我的心里卻是涼颼颼的。

　　生活中的點點滴滴，忽略了，會失去的。我們一定要珍惜父親偉大的恩情。這份情需要我們用全部的熱愛與尊敬，用一輩子的時間來償還。

　　高一作文 篇3

　　天灰蒙蒙的，大朵大多的烏云迅速游動著，一塊塊地占領著那方天空。風猛烈地刮著，聲波足以震裂那方如玻璃般的天。

　　我捧著剛發的試卷慢吞吞地回家，那張被譽為“極品”的白紙上爬滿了醒目的紅叉。回家的路可真短啊，看著近在眼前的房子，想著房子里即將發作的父母，我不禁打了一個寒顫，心里就像這天氣一樣，欲哭無淚。

　　近了，又近了。我遲疑著徘徊在越來越暗淡的空氣里，像看哈迪斯的宮殿那樣驚恐地盯著自己的家門。驀地一瞥眼，我發現一朵月季正在風中顫栗，那往日里不可一世的身軀正被風撥弄著左搖右擺。不知怎地，我竟情不自禁地生出一股喜悅之情。

　　正在恍惚間，天上突然落下豆大的一滴。我慌忙躲進旁邊的一家小店，心里卻是美得不行：不論如何，總有理由拖延時間了。

　　雨越下越大，漸漸密集了整個天地。風聲和著雨聲，將天割據成一小塊一小塊的島國，大有紛紛墜落之勢。我心里也是一樣，濕漉漉的一片。

　　雨來得快，去得也快。我極不情愿地往外挪著身子，精神上卻似有千萬雙手在拖住我，拼命往后拽。我抱住門把，良心告訴我別往后退，心里卻再不愿前進一步。我四下里看看，指望能找到那朵月季。瞧它枯枝敗葉，繁華滿地的'樣子。我知道，它現在的處境只會比我更慘。

　　但那朵花還在啊!彼時已是華燈初上的時候，那朵嬌艷的落了瓣的月季花，傲然矗立在柔黃豆燈光里，圣潔得像是鎂光燈下的絕代佳人，那么多不可一世，很有“木蘭凱旋”的意味。

　　花亦如此，人復如何?!

　　我于是松開把手，向著家門走去。

　　高一作文 篇4

　　高一1班 吳文靜

　　震撼！震撼！

　　怕也只有這兩個字能形容內心的澎湃了。

　　挺拔的脊背，高昂的脖頸，堅毅的目光，雙手死死咬合著褲縫，倒也應了幾句詩景：青松挺前直，咬定青山不放松……那指關節因為過于用力而發白，青筋畢露。微風拂過，那繃緊的身子幾乎要微微搖晃，但終于屹立不倒，我們終于頗有些軍人的風姿了。

　　非常幸運，我們的軍訓，并沒有遭遇烈日當頭，更無從向人夸口軍訓經歷了“衣衫能攥出水”的極具榮耀的辛苦。但臉上也會滲出幾滴細小的汗珠，順著那額頭，輕撫那眉眼，癢癢的，直透你的心頭，但你只能一動不動。

　　一聲聲的口號，在校園的高墻內回蕩，然后，一圈圈擴散，直至消失歸于平靜。

　　“一二一，一二一”，教官不厭其煩地用那帶著口音的質樸渾亮的嗓子重復著口令，挺拔剛毅的背脊闡述著他們的驕傲。

　　訓練之余，我們談理想說抱負，說要去支教，要去救死扶傷，要來一場說走就走的旅行……那些應教官之邀站在隊伍前指揮同學們唱歌或自行表演的同學，沒有故作的扭捏，沒有退縮的怯懦。此刻的我們，就是軍人。軍人，必須是勇敢大方的。

　　八月的長中校園，整個世界都被這片迷彩服熔化！

　　一排排屹立的身影，一滴滴熱氣騰騰的汗水，一聲聲嘹亮的'口號，還有一段段小插曲，說一個故事，唱一首歌，響起一片掌聲，五天的時光，便在教官的口令聲中，同學們的踏步聲中，風吹樹葉的沙沙聲中，酣然而過。

　　當結束一天的辛苦，躺在宿舍那簡陋的床上，聽著室友們此起彼伏的呼吸，萬籟俱寂，總覺得有一種情懷在內心悄悄涌動。

　　我想，那大概是一種只屬于軍人的英雄情懷。

　　高一作文 篇5

　　在烈日炎炎的夏天，我們迎來了軍訓。學校通知我們去大禮堂集合，宣布軍事夏令營的開始，那是怎樣令人興奮的一件事啊！我們每個人都十分認真的聽著每一位老師、校長、領導的講話，當然，今天還有一位學生代表的講話，聽著她講的內容，仿佛是說出我們每一位同學的心聲。看著每個班級的代表上臺領旗的時候，看著紅旗飄揚的時候，看著每個同學臉上的驕傲的神情，這一刻，我想，我們代表的不僅僅是一個班級，更是整個學校，甚至如校長所說代表了整個中華民族。我想，此時此刻，我們更應該尊敬每一位師長，甚至每一位如今幫助我們更好訓練的教官。這是一種自豪，更是一種對于未來的信仰。

　　帶領我們軍訓的是一位年輕的教官，也正是因為這份年輕，這份稚嫩，才是他訓練我們起格外認真。看著他認真指導每一位同學的模樣，更讓我們打心眼里喜歡這位教官。尤其是面對我們害羞而不知該說些什么話時還去其他教官那里拜訪，不得不讓人發覺他的'可愛。

　　站軍姿，報數等軍訓時必定要做的事自然是少不了，雖然我們格外期待這次的訓練但酷熱的天氣讓我們有點力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學，當然，對此，我們不得不開始重視起自己的身體素質承受能力，固然軍訓時為了鍛煉我們的意志力，堅韌的承受能力，但在身軀不舒適的情況下，一定要注意喊報告，說清自己的身體情況，以免引起不必要的事故發生。

　　在軍訓中，我感受到了同學們的熱情以及為之付出的努力，因此，這也將激勵我付出同樣認真的熱情以及態度去面對剩余幾天的軍訓。我想，這不僅是一種挑戰，更是一次對未來的考驗。面對這份考驗，我準備好了，并將時刻準備著。

　　高一作文 篇6

　　“喂？有空嗎？出來曬太陽咯！大好的陽光可不能放過”

　　一個電話我被叫出來了。是的，今天是個陽光明媚的日子。度過一個寒冷的冬天，春天是該出來曬太陽的時候了。今天的太陽努力的工作著，人們也肯定今天太陽工作的勤奮，臉上都掛著燦爛的笑容。

　　“去哪？”

　　“東湖唄。”

　　于是，吵鬧見我們來到了公園。看來今天來曬太陽的不光我們。公園里人們三五成群的相約一起共享這燦爛的陽光。

　　道路上，青草，鮮花，樹木都被陽光說召喚，紛紛向人們展示自己的生機與活力。蝴蝶始終還是來了，這么美好的陽光沒有它怎么行？枝頭，小鳥演唱著人們熟悉的調子。雖熟悉但不厭煩，因為這燦爛的陽光。

　　我們繼續前行，來到湖邊。微風輕撫著湖的臉龐，向我們問聲好又繼續前行。老人們也被感染，坐在對湖的長椅上。一邊曬著太陽，一邊述說的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑著，踏著歡快的步伐，唱著跳著。即使摔倒也不哭泣，因為這燦爛的陽光。

　　我們決定坐船到湖上一游。伴隨著我們的`嬉笑，船駛到了湖中央。看著水面上嘻戲的水鳥，時起時落，一派歡快的景象。偶爾快艇駛過破開平靜的湖面，使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進水里，這時的湖水已不再冰涼，取而代之的是稍帶涼爽的感覺。因為這燦爛的陽光。

　　我們來到東湖旁的小山丘上，一片樹林安靜的守著人們。在這里人們安靜的休息著，偶爾一陣微風吹過也只帶起一片沙沙的聲響。不愿發去其他的聲響，不愿打擾到人們。或許是我們累了，亦或許是被這氛圍感染，我們也選擇了在這里安靜的休息。即使有時幾聲呼喊聲打破安靜，我們也不煩躁。因為這燦爛的陽光。

　　今天的公園是這么的美麗，因為這燦爛的陽光。

　　拖著疲憊的身體回到家中，發現家里的窗戶都緊閉著，我打開窗戶邀請陽光到我家做客。頓時，陽光充斥了屋子。只感覺自己被溫暖包圍，因為這燦爛的陽光。

　　高一作文 篇7

　　無論是嚴寒酷暑還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨小小的身影，她的手里拿著掃帚，不停地掃著小區綠地上的垃圾，每一次看到她，我都會對她產生一種敬意。

　　她的相貌平平，留著長長的頭發，她的臉頰十分黑，像是剛剛燒過煤一樣，她的眼睛又大又圓，好像才十幾歲左右。

　　不過，最讓我難以忘懷的是一個星期天的下午，我從學英語的.地方的回家途中，因為剛下過雨，地上坑坑洼洼的很難走，為了快一點到家，我加快了腳步。這時，一輛車開過，我的衣服褲子都被沾上了臟泥水。我又加快了腳步，想回家后趕緊換衣服。突然，我的正前方出現了一塊小石頭，原本我想繞過這塊石頭，沒想到方向沒有掌握好，跑的太快停不下來，踩在了石頭的前部。這還沒什么，主要是我被石頭絆了一跤，我的重心在前，于是就向前撲了下去。幸好我的反應快，把書先扔在一旁，雙手撐地在地下打了一個滾。幸好這時沒有車子開過，要不然我就死定了。我這一下，弄得衣服褲子更臟了。而且，因為摔得太重，我連站都站不起來了。我趴在地上望著路過的人，想看看有沒有人可以幫我一把。可是，他們的眼睛里只有嘲笑，壓根沒有想幫我的感覺。突然，有一只溫暖的手拉了我一把，我終于又重新站了起來。我抬起頭：“啊!是你啊，清潔工阿姨!”我驚訝的目瞪口呆。她的眼中閃著責備和慈祥的目光，說：“以后可要小心一點啊!”“嗯!”我應道。她幫我把東西重新整理好，放回我的手里，我對她說了一聲謝謝。

　　哇!一個不起眼的清潔工竟然成了我最敬佩的人了!就在剛才，她原本可以視而不見的，可是她卻沒有這樣做，而是幫助我站了起來，在我已經快要氣餒的時候幫助我的一個好阿姨!

　　高一作文 篇8

　　苦澀的咖啡在我的歲月里流淌，不知明天的我會怎樣。

　　——題記

　　我是一個被命運詛咒的孩子，孤單的我什么都沒有。

　　我透過白色的窗簾看著寂靜的夜，清冷的月光灑在我的臉上，我才發現夜好黑，黑的嚇人，黑的讓我害怕。

　　我抱著已經有些破舊的小熊進入了夢鄉。

　　夢里，小小的男孩看著父母吵架，淚水流過臉頰，沒有人知道一個六歲的男孩承受了些什么，爸爸媽媽吵了很多次架了，一次比一次厲害，這次甚至說到離婚，是啊，這么小的孩子都知道離婚不好，可爸爸媽媽怎么就不知道哪。男孩跑回自己的'房間，看著黑黑的夜和冰冷的月光，默默地哭著。男孩睡著了，抱著去年生日爸爸媽媽送給他的小熊做著令人羨慕的夢，有誰知道今天是男孩的生日。

　　爸爸媽媽分開了，原因是性格不合，媽媽問男孩：“我和他，你選一個。”男孩跟在了父親身邊。

　　少年從夢里醒來了，臉邊掛著淚，窗外風景很好，梔子花含苞待放。

　　高一作文 篇9

　　我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。

　　小時候，很小的時候，我想當老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業，羨慕他們懂得那么多知識，所以默默告訴自己，我也要當老師，在黑板上寫手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。

　　2003年，“神舟六號”載人飛船成功發射，返航。全國人民激動歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學習，立志成為一個出色的飛行員，為祖國航天事業增添光彩！

　　2008年，我初三了，一直堅持當航天員的我改變理想了，我覺得這個理想有點不切實際，因為我近視了。就在這時，“汶川大地震”的消息傳來了，緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數人的生命，中國向世界證明了中國的堅強，人間的真情。于是，災后的人們積極的重建家園。我想，我要當官，哪怕是一個小小的地方官，如果有一天我實現了，我一定會把那里建設的很出色，很漂亮，讓中央電視臺來采訪我們，讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開！

　　直到現在，我還是想做官，哪怕是一個小小的地方官，但同時，我還有個夢想，當售后服務員。我在一個小鎮出生，去城里上學，我深深體會到了鄉下的`不方便。賺了錢，高高興興去城里買來了臺電腦，玩了一個月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創維的產品，質量當然是一個方面，還有就是他們的服務態度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美，一個點頭地微笑，“口碑”就是一個品牌無形中的廣告，一個品牌堅硬的支柱，如果我可以，我想我會做得和海爾、創維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到我們公司產品時能馬上提到我們的服務并給予肯定，成為人們口中的好品牌！

　　高一作文 篇10

　　秋天，空氣比夏潤，色彩也淡了些，但卻是古今風流人物的所愛。因為那秋色，秋姿，秋韻，往往讓人嘗不透，看不清。

　　黔的淡秋不似北方的“秋風蕭瑟，落葉紛飛。”它的秋是淡的，淡的如果你不仔細觀察，根本就發現不了它。就像一幅水墨畫，景依舊，物依然。但水墨的濃度卻讓這景，這物變的非凡。

　　四面都是山，周圍都是樹。天地仿佛只有我一人，四周靜悄悄的。林間，我可以聽到自己的心跳，但我卻沒有一絲寂寞。我的心靈，此刻仿佛與自然融為了一體。

　　抬頭望去，云隨著風時東時西，時聚時散，讓這天的顏色忽深忽淺，使這秋變得如夢幻一般。

　　置身于這一切，但不知不覺中一層薄薄的紗籠了下來。淅淅瀝瀝，這聲音是什么，我不由的期待起來。朦朦朧朧的，一滴秋雨灑落在我的臉上，我輕輕地撫摸著我的臉上的`雨珠。我仿佛精神了許多。又有幾滴掉落在我的唇上。我貪婪的舔了舔，什么味兒也沒有，但卻有一股柔情鉆進我的身體，沁人心脾。

　　我正要打傘，但卻不舍雨雨。想起那古人所說的秋韻，我扔開了傘，往林的深處走去。分不清哪是山，哪是林，這一切都被這雨霧給蒙上了一層絲紗。

　　山被秋雨弄得青，樹被秋雨弄的綠。但卻顯得淡，不似春夏的濃。一棵小草在雨的滋潤下，顯的活潑而蔥郁。睡在草葉上的雨珠，嫵媚而祥和。

　　這一切，靜悄悄的，卻充滿了生機，充滿了希望，充滿了畫意詩情。我感覺自己融入了這輕淡而柔情的秋，我好像成為了其中的一部分，與自然一體。

　　漸漸的，我的衣衫濕了，我的頭發濕了，一切都濕了。但我卻依然不愿打傘。因為，只有收起傘，我才能感到黔淡秋的詩情，黔秋的秋韻。

　　高一作文 篇11

　　今天爸爸下班后，給我帶回來了兩條小金魚，我看到它們的時候非常的開心，我小心翼翼的接過爸爸手中的金魚，把它們放到家里的那個小魚缸里。裝滿水，我靜靜的現在那觀察者這兩條小金魚。

　　金紅相間的魚鱗在水中顯的格外耀眼，它們時而潛底，時而相互追逐，并且不斷吐著小泡泡，好玩極了，從此這兩條小金魚成為了我每天必不可少的玩伴，每天放學后，我就會找來一塊面包，把面包屑扔進小魚缸里，看著它們相互打鬧，真的是有趣極了。

　　這天我像往常一樣來到魚缸前，我驚訝的發現其中的一條金魚失去了活力，肚皮一翻飄在水面上，我搗了它一下，沒有任何的動靜，它死了，我才反應過來，我哭的.哇哇直叫，爸爸聽到哭聲趕忙過來了，一問原因才知道金魚死了一個，這時爸爸對我說，魚缸里的水要及時更換，要不然金魚回缺氧的，原來是我的過錯，只顧著給金魚玩，卻忘了換水。

　　對不起小金魚，我深深地檢討了自己，以后我會改正的。

　　高一作文 篇12

　　佛曰：“命由己造，相由心生。”可見，人成功的關鍵還在于源于用心。 小和尚在撞鐘的工作上，沒有用心去做，沒有做到對工作負責專心對待。雖撞得準時，但空泛，疲軟。舉手投足間沒有意思用心之意，注定今世碌碌無為，成功怎會盛裝蒞臨？

　　梁思成、林徽因夫婦寄心于建筑事業，“攜一顆淡泊從容的心，走過山重水復的.流年”；莫言文學創作中傾注全心，“不吵不鬧不炫耀，也不需要別人知道”，終獲諾獎，令人欽佩；楊絳用心于寫作，不受外界干擾，“與誰都不爭，與誰爭都不屑”，終成文壇巨匠。

　　俞敏洪用心去做他的新東方，盡管風雨阻擋也堅持“像樹一樣活”；李興平在上傾注心血，對工作負責，終于“即使是默默無聞的土豆，也有了春天”；董明珠一路披荊斬棘，專注于把格力空調的品牌做大做好，終成萬千女性心中之楷模。

　　有人說，凹透鏡在陽光的折射下，唯有將焦點對準于紙上，才能將紙點燃，而我們每個人都如一塊凸透鏡，人生路茫茫，唯有干一行愛一行，于所在領域傾注全心，對工作負責，并積極培養興趣，方得功成名就。

　　然而，總有一些人于大千世界涂抹外表，未將心放于事業上，如此他們定將一生悔恨。

　　試想，寧財神若將心寄于寫作，專心對待，不靠毒 品刺激神經，如今他也穩坐編劇界的第一把交椅；國家官員若將心用于為人民謀福利，清正廉潔，將自己的本職工作做好，而非將心思放于錢財等身外之物，怎會落得鋃鐺入獄？

　　同樣，企業若將心置于生產高質量產品，那毒大米奶粉事件怎會頻出？ 林徽因曾說：“人只有將寂寞做斷，才可以重拾喧囂；把悲傷過盡，才可重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會自然回甘。”而我想說，一切繁華的造就源自內心，源自對工作的熱愛和執著。

　　莫成為小和尚一樣的人，將全心投于工作，對工作負責，否則即便將鐘撞響，也會有眾多不足。

　　我們每個人都需要將自己的精力聚于一件事情上，圣人之道，未有不一者也！

　　高一作文 篇13

　　初升的朝陽穩穩地定格在海平面上，燦爛的光芒透過窗紗，灑在紅木桌，一切那么寧靜，這是一幅美麗的畫面。世間的一切頓時變得清新，似乎人們可以嗅出其中的美好。

　　我問母親：“太陽出升意味著什么？”母親告訴我：“這是一天的開端。”彌漫的朔風攪起滿天陰霾，黃沙漫漫的路途上，我看到了駱駝。它們頂著風沙，肥大的腳掌成了它們的唯一的支撐，為了前進，風沙中，傲然前進。這組成了一幅美麗的圖畫。頓時，沙漠變得不再恐怖，似乎人們可以覺出其中的美妙。

　　我問母親：“駱駝為什么煉就了堅持？”

　　母親告訴我：“這是成功的開端。”

　　九月菊似乎太過于孤單，沒有那雍容華貴的牡丹做伴，沒有那如火如荼的月季相隨，沒有那嬌艷無比的玫瑰陪護，似乎這些個秋季成了它的舞臺。孤單的它在瑟瑟秋風中獨領風騷。這已定格。這是一幅美麗的畫面。似乎人們可以看出其中的內涵。

　　我問母親：“九月菊太孤單了吧？”

　　母親告訴我：“忍受孤單是成功的開端。”

　　......

　　世間美好的東西太多，每個事物總會是另一事物的開端。

　　也許，是美好的畫面太多，以至于讓我的`心靈在圣潔中升華。使我頓悟出開端的真諦。

　　如今，面對美好的事物，我總會頓悟出一絲感慨，或許出于心情。

　　我總喜歡，沒有字的窗，透過它，看天空，很晴朗。我頓悟，晴朗的天空是陽光明媚的開端；我獨自聽日子回蕩，黑夜里，凝視一點憂傷，我頓悟憂傷是壞心情的開端，我努力改變心情.......

　　我相信，我是那幅畫，淡妝濃抹總相宜。

　　高一作文 篇14

　　現如今，或用成語、名言、字詞的現象已是司空見慣。比如：“默默無蚊”——某蚊香廣告，“食用八方”——某面條廣告，“騎樂無窮”——某自行車廣告……而其中，我記憶最深的是一個風濕膏的廣告，它的廣告詞是“路遙知馬力，神馬顯威力”。這個廣告在電視上一天要播放好幾遍，有看一會兒電視的人也能把它倒背如流。

　　但有時，把一句話記得太死，也是會吃虧的`。

　　有一次語文考試，試卷上有一道填空題，上舉是“路遙知馬力”，讓我門寫出下句，我知道下一句是“日久見人心”，可當我寫下去后，卻聽到后面有人在說“路遙知馬力，神馬顯威力”，我先他也許是在開玩笑的把。

　　但事實證明，我錯了。

　　老實改完考卷后就來興師問罪了，原來罪魁禍首就是那道填空題，全班竟然只有四個人寫對了。剩下的無一例外，全都是“神馬顯威力”而他們的理由都是一致的——電視上就是這么說的。

　　老實很生氣，她說：“課本上不是有嗎?我還讓你們畫起來了。”

　　同學們個個振振有辭，“書本有時是會出錯的，看電視播了那么久也沒有人說它錯了。”老實聽后差點氣暈過去，他已是無言以對學生了。

　　如今，創意廣告已屢見不鮮，廣告公司想以此推廣商品，而他們往往忽視了電視機前的觀眾不僅僅是成年人，還有著許多正吮吸知識的孩子，一個知識，他們從電視上學到或許有時候會比書上學到更早，而這時，他們的心中就會出現一個疑慮：到底哪個才是正確的呢?

　　面對問題，有些孩子會選擇詢問家長或老師，但萬物往往是相克的，有孩子問，就會有孩子不問，他們或許因為不善于交流而不敢問，或許因為怕問了會被取笑，但這能怪這些孩子嗎?如果他們把錯誤的信息，深深地刻在腦中，這又是誰的過錯呢?

　　創意廣告是否應該創意地有技巧呢?

　　高一作文 篇15

　　在假期里，我和同學們一起去大清谷體驗那邊的鄉村生活。

　　剛下車，映入眼簾的是這樣一幅畫卷：高高低低的山坡襯著叮叮咚咚的水聲。有時還會看到漫山滴翠的綠色。一路走去，我們看見了許多茶葉工廠和茶葉專賣店，有一家店正好在炒茶葉，那一片片綠綠的茶葉有長有短，有粗有細，有大有小，散發著濃郁的清香。

　　走著走著，我們來到了馬會俱樂部，這里的馬可真多呀!黑白斑點馬、黑棕斑點馬、白棕斑點馬、有的在吃糠皮，有的在看風景，有的把頭伸出了柵欄，向我們討東西吃，一雙雙有活力的大眼睛，滴溜溜的轉來轉去，看上去神氣極了，它們的叫聲嚴肅洪亮，好似一位軍人，走起來既威嚴又莊重。我想起了古代，那時候沒有汽車、火車和飛機，人們只能把馬當成交通工具來使用。喂飽它們后，我才意識到，馬不但可愛還通人性，我越看越喜歡，就選了一匹叫大黑的'馬，騎上兜了幾圈。我感覺在它背上非常溫暖，而且一癲癲的，很舒服。

　　離開馬會俱樂部，我們走進了一片雞爪槭林，火紅的雞爪槭，展示出了春天的絢爛，雞爪槭獨特的形狀像一只只小小的“爪子”，很俏皮。上面的“小血管”縱橫交錯，讓人眼花繚亂。我把它輕輕的握在手里一捏，她就碎了，有時候我會撿到一片嫩嫩的、綠綠的雞爪槭，捏也捏不碎，遠遠望去，雞爪槭如同晚霞般燦爛。一陣風拂過，全部的雞爪槭像一朵朵蝴蝶在空中翩翩起舞。陽光下，那一片紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，好似一團團正在燃燒的火焰，在風中向我們招手。

　　該回家了，坐在飛馳的汽車上，回望大清谷，那里的山山水水，一草一木，已經深深地印在我小小的心田里了。

　　高一作文 篇16

　　這個世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡樂，該如何取舍，才能燃起生命的燭火，才能讓生命這般沸騰?

　　安于舒適，平庸，安于恰到好處，任憑自我，不敢追求極點，不愿受傷流淚。哪怕沸騰過后是升華，哪怕艱難過后是成功，卻只要碌碌無為地過生活。然而這樣行尸走肉般，在世上不過是多余罷了。

　　生命其實是一個過程，遺憾的是它不能從來，而它的珍貴也就在于不需要從來。因此，讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微，受人歧視;即使一路坎坷，處處碰壁;即使萬念俱灰，明明成功就在眼前，卻跌入萬丈深淵!然而，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”“花開堪折直需折，莫待無花空折枝。”“西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋顛。”……

　　是什么讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執著。作為一個音樂家，卻要面臨自身耳聾的現實，他迷惘，他彷徨，他甚至唾棄命運的不公。生活已如此不盡人意，又要讓唯一摯愛的音樂與他匆匆告別。然而，他徘徊之后，仍舊執著地熱愛著音樂，享受著音樂帶給他的歡樂，他不是用耳在聽，而是用心在融合。他說：我要扼住命運的喉嚨。

　　是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無人道的酷刑，那樣慘絕人繯的哭嚎，他卻憑借著信念，把痛苦咽下，把恥辱咽下，踏遍千山萬水，寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的駭世經典《史記》。他憑借著信念，讓漢武帝哀嘆思過，讓世人為他慨嘆永生!他說：人固有一死，或重于泰山。

　　是什么讓金晶的`生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季，要在輪椅上度過，失去雙腳，卻要強顏歡笑著說自己很好，她幾度放棄。然而，一輩子，哪是說放棄就能放棄的?于是我們看到，保護圣火時，她毫不畏懼地抱緊火炬，她視死如歸的堅定眼神。那是一種怎樣發人深思的勇氣啊!她說：那一刻，我只想保護火炬。

　　當花兒開得絢麗奪目，它沸騰了;當溪流奔騰涌入大海，它沸騰了;當珍珠絢白光澤，它沸騰了。可曾記得，“會當臨絕頂，一覽眾山小”，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”……

　　生命中有太多不容易，而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜，而要100℃的沸騰!

　　高一作文 篇17

　　大概是緣分吧，我有一個同學，我和他從小學到初中都在同一個班。他性格比較膽小怕事，正因為這樣，班里的同學便給他起了個綽號。

　　他姓賴，一個很獨特的姓，他平時也不大愛說話。讀小學時，有一次，他在上課的時候，趴在桌子上睡覺，被老師叫到后面罰站，由于站的時間比較長，他突然想去廁所，可是還沒有下課，加上他自身比較害羞，不敢告訴老師，結果在眾目睽睽下尿濕了褲子，自此之后，有人便給他起了“賴尿”（遺尿）這個綽號。從此，在班里已經很孤立的他，更加不愛說話了。后來，這件事雖然漸漸地淡去了，可是“賴尿”這個外號大家卻始終記得。

　　到了初中，我們又是同班同學，雖然有了新同學，但偶爾也會和同校的舊同學聯系一下，他們一聽到我和賴同學同班，都會捂著嘴笑，而且再三叮囑我小心他，說他的自理能力、衛生狀況有問題。

　　開學不久，“賴尿”這個外號已經流傳到我的班里，本來幾位和他要好的同學，也慢慢疏遠他了。班里的人開始孤立他，連拿他的作業本都要用毛巾包著，坐在他旁邊的同學每天都會說他身上有一股怪味、騷味。對此，賴同學萬分無奈，但時間長了，他也仿佛習慣了。

　　后來，賴同學愛上了歷史，班主任也看出賴同學的上進心，就讓他擔任歷史科代表，但這光榮的工作，經同學們的一番歪曲，他從“賴尿”同學變成了我們班的“賴史”（拉屎）同學，他的“名氣”，迅速傳遍了全校，就算老師也略有所聞。漸漸地，連老師上課，看見他都會笑起來——同學們太有“創意”了！可是，在賴同學心里，他可能覺得整個世界都黑暗起來了，他再也沒有希望了，在班里再也沒有什么值得留戀的了，他的成績一落千丈，人們都非常不理解，連父母都埋怨他來，說他無心向學、沉迷網絡，弄得自己不像人樣。

　　可是，這能怪他嗎？怪就怪無聊者給他起的.綽號吧！

　　到了高中，我們便再也沒有見過他了。

　　給人起外號，也許當時只是取樂，可是在當事人眼中，卻是一種污辱，有時連尊嚴都沒有了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上，自己的心里難道不會內疚嗎？

　　請不要給別人起綽號了，尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道。

　　高一作文 篇18

　　五六先生有句詩說：“一杯酒，永遠是一杯茶。”。從古至今，有福者飲茶，幸運者用茶，壽者飲茶，幸福者飲茶。自神農以來，中國茶文化源遠流長。說起安溪的歷史，其實就是一部茶的歷史。

　　“一縷清純的芬芳擁你入懷，讓友情甜蜜，讓你沉醉……”隨著七重風和明月，美妙的旋律越傳越遠，鐵觀音的香氣飄滿全國。人們稱贊觀音茶清香甘甜，潤喉生津。閑暇的午后，坐在樹蔭下，手里拿著一本小書，一邊看書，一邊喝著茶，覺得神清氣爽，精神百倍，一陣微風吹過，茶香撲鼻而來。在這樣的下午，這種感覺就像仙境，仿佛穿越了云層。

　　正是這種優秀的品質，使得安溪茶葉的發展日趨激烈。然而，由于商業競爭和自然破壞，許多茶農不被允許使用農藥來防止害蟲，確保茶葉的新鮮和綠色。所以有一句很可怕的話，喝茶等于喝農藥。關于農藥，美國海洋生物學家雷切爾。卡森在《寂靜的春天》這本書里做了詳細的分析。卡森在第《土壤的王國》章中寫道：“殺蟲劑繼續使用，頑固的殘留毒物在土壤中堆積，這幾乎是毋庸置疑的：我們正在走向麻煩。‘這樣一個有效但卻知之甚少的'工具’帶來的危害：人類的一些不當處置可能會造成土壤生產力的破壞，而節肢動物卻可以安然無恙。”毫無疑問，農藥不僅給人類健康帶來危害，也給我們腳下的熱土帶來危害。

　　當我再次拿起茶杯細細品嘗的時候，我已經嘗不出以前同一個下午的感覺了。我不想放下手中的茶杯，貪婪地嗅著杯中的余香，一種失落感涌上心頭。茶還是香的，但是不那么純粹，更商業化。農藥的使用既保證了茶葉的產量和外觀，又破壞了茶葉的內涵。

　　茶之所以香，不僅是茶農的辛苦，更是對土地的高要求。茶圣陸羽在《茶經》中說：“在土地上，上面生著爛石頭，中間生著礫石，下面生著黃土。”還有瑞秋。卡森還認為，殺蟲劑可能會導致土壤生產力的破壞。所以農藥的使用是矛盾的。六朝時，人們除了采摘野生茶葉外，還將其命名為吳茱萸、枳殼。因此，晉人張華和劉坤都非常重視喝“真茶”。今天看，我更愿意這樣解釋“真茶”。所謂真茶，就是一種天然、純凈、綠色、無污染的飲品。

　　看著空空的茶杯，懷念自然的感覺，懷念土地。我多么希望人們在發展的同時，也能想到他們正在踏上的土地。

　　高一作文 篇19

　　記得幾年前地區高中有個大哥哥生了一場重病，急需一大筆錢動手術救命，但他家里十分貧窮，就是變賣全部家當也只有一千多元呀！面對巨額的手術費，面對奄奄一息的孩子，他的家人束手無策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個活潑可愛的生命在慢慢的消失！

　　病床中的大哥哥還在一個勁地問：“醫生，我什么時候可以出院？我落下的功課已經太多了！我要回學校上課。”面對那雙對未來充滿希望的雙眼，有誰又能拒絕他的求生欲望呢？有誰又忍心眼睜睜的看著一個活生生的生命在慢慢消失呢？于是學校的全體師生和醫院的全體員工紛紛解囊相助，同時媒體也向社會報道并倡議社會各界人士：

　　為了還孩子一個健康的身體，請伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動了手術，手術后身體恢復很快。不久就回到學校繼續上課，后來以優異的成績考入重點大學。在我們祖國這個溫暖的大家庭里，不僅歷來就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛幼的社會公德。

　　一天，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍潭公園觀看小丑表演。今天的人可真多呀！我們在公交車站候車，好不容易盼到一輛車過來，誰知又是因人多而不停站。一直等了一個多小時，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。

　　就在這時，奇跡出現了。一輛掛著大站牌的公交車駛來，我們上車剛坐下便不約而同的說：“累死了！終于可以坐下了。”當車駛到下一個大站時，又上來一大群人，把車廂都擠得水泄不通。

　　突然聽到一個小女孩的.哭聲，我尋聲望去。在離我不遠處，有一個中年人抱著一個小女孩站在車廂里隨車晃動。也許是人多太擠、也許是晃動得厲害讓小女孩不舒服，所以哭鬧不已。

　　此情此景，讓我很為難。給她讓座，自己已經累死了，不讓嘛又于心不忍。正在這時，車廂里播放《愛的奉獻》這首歌，我不由自主的站起來走到中年人身邊剛想說：“阿姨，到我這里坐吧！”卻意外的聽到了：

　　“阿姨，到我這里坐吧！”這聲音來自四面八方，車廂里的頓時響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　高一作文 篇20

　　這個世界充滿關愛、友善和幫助，自然也存在著呵護。呵護可以是關系親密的人給你的，也可以來自那些素不相識的人。

　　那天，驕陽似火，知了不停地叫著，好像也在抱怨這個令人煩躁的天氣。我站在站臺旁等公交車，周圍既沒有商店，也沒有大樹，我找不到一片陰涼的地方休息。豆大的汗珠從我的臉上滑落，我覺得十分疲憊。過了很長的時間，公交車也沒有來。我有點支撐不住了，蹲在地上休息。一會兒，遠處傳來一陣聲響，我趕緊站起來，可是結果令我十分失望——那不是什么公交車，而是一位白發蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車在不遠處停了下來。

　　我擦了擦頭上的汗水，心里想：反正這么長時間也沒等來公交車，不如坐三輪車回去吧。于是，我向他走去，只見他雙腿搭在踏板上，一只手拿著一條毛巾擦汗，另一只手拿著一個裝滿水的礦泉水瓶咕嘟咕嘟地喝著。他明白我的意思后，爽快地答應了我。

　　由于長時間的.疲憊，上車的時候，我腳下一滑，膝蓋碰在了車上，破了，鮮紅的血流了出來。老人見了，急忙扶我到車上，把車篷拉起來，接著又拿出剛才的那半瓶水為我清洗傷口，隨后，下意識地想拿他脖子上那條擦汗的毛巾為我擦，但是他很快地停下來，不好意思地對我說：“你自己有沒有干凈的手帕，我這塊布不干凈，萬一把傷口感染了就不好了。”我沖他笑了笑，隨后拿出自己的手帕。他見了，輕輕舒了一口氣，轉身上了三輪車。

　　車在馬路上慢慢前進。我坐在車里，頭頂上雖然有車篷為我遮擋陽光，但我還是覺得很熱，我用手中的雜志不停地扇著。聲音好像驚動了老人，他轉過身來，見我這副樣子，立即從車簍里拿來一把扇子遞給我：“扇扇吧，這樣會涼快些。”這是一把老式的圓蒲扇，破了的扇邊用布條包著。我接過扇子慢慢扇著，這時我才注意到，汗水早已濕透了他的衣服，他彎著腰，顯得很吃力。

　　到達目的地時，已經過了很長時間。老人先下了車，隨后一邊幫我把行李拿下來，一邊扶我下車，嘴里還不停地說：“小心一點。”付完錢后，他又轉身上了車。看著他遠去的背影，我的心頭涌上一股莫名的感覺，那就是被呵護的幸福。

　　這次偶然的經歷讓我深深地體會到：我生活在呵護之中。

　　高一作文 篇21

　　灼熱的陽光肆意烘烤著萬物，他又一次來到拉薩河。依舊湛藍的天飄著稀疏的云。河岸上逗留的黑頸鶴，依舊晃著腦袋，警惕地觀望四周。

　　微風輕撫，一切都是那么熟悉。那一刻，記憶如潮水般涌來……

　　第一次來西藏是高中的暑假，他只身來到這神秘的地方。既觀望過高聳的雪山，也在大昭寺前的廣場上曬過太陽。懷著美好的記憶，他又回到了學業的'戰場。數月后，平日里成績優異的他卻在高考失利。擺在他面前的是兩條路：放棄，或是復讀。盡管朋友們都勸他復讀，但他不愿再面對，便投身于工作。

　　又是幾月，工作找了辭，辭了找。合適的雖有，但總覺得無趣，這并不是他想要的生活。可是，他想要的是什么呢？百無聊賴之際，他又想起了西藏，不知冬季的西藏是怎樣一番景致。懷著對未來美好的憧憬，他背起行囊，再次踏上去西藏的路。

　　冬日的西藏，陽光依舊燦爛，但空氣中散發著陣陣寒意。人也不多，空氣尤為清新。遠離嘈雜，他來到了山巒腳下。遠望，數十只巖羊在陡巖上覓食。上躥下跳，如履平地。環顧四周，他瞧見了一個人，捧著相機，專心致志地盯著巖羊。待其拍去身上的塵，滿意地欣賞著自己的作品時，他上前與其交談，并提出要看看作品。照片中，在灰褐色的巖壁或潔白的雪地上，一只只靈動的生物仿佛帶著神秘的色彩……

　　離開西藏，他買了臺相機。盡管前路未卜，但他毅然選擇了攝影這條道路。他細心，且耐心地注視每一個瞬間，踏遍城市的每一個角落，抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落地時濺起的水花，也許是……兩年之后，隨處可見他所定格的瑰麗，反映世間的冷暖，記錄祖國的風光。

　　如今，他又一次回到這夢起的地方。望著微波粼粼的拉薩河，他再次舉起相機。拍下黑頸鶴的那一刻，他忽然明白了，他想要的是自由，是投身于自然的享受，去關注世間的千變萬化，去尋找心中那道最美的風景！

　　初聞這個故事，感慨不已。盡管他的選擇于常人眼中有些荒誕，但他逢山開路、遇水搭橋，硬把小徑拓寬成康莊大道。

　　面對選擇，總會猶豫，但應聽從內心，堅守初心。每一個選擇，都將決定我們的遠方。

　　高一作文 篇22

　　窗外一望無際的綠色逐漸滋潤著久違的眼睛。當綠色的影子飛過時，它仍然不放棄閃爍。也許我已經很久沒有看到這樣的視覺盛宴了。沒有命名的安排，我被任意放逐在陌生的城市欲望，沿著光滑的綠色顛簸。

　　所有這一切都只是放逐，在我的心枯竭之前，追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做，我的靈魂已經吵了很久了。

　　我總覺得這是一個悠閑的城市，有著緩慢的蘇格蘭節奏。一切都在慢慢地進入新個體的靈魂。作為這座城市的新成員，我不斷放慢原本緊張的生活節奏，適應緩慢的懶散。這就是我一直在追求的，不是嗎？

　　坐在干凈的公共汽車上，我想起了奇奇，一個喜歡背著包獨自旅行的孩子。當她高興地告訴我她的旅行經歷時，我總是覺得很無聊。世界上最無聊的事情就是聽別人告訴我他的旅行過程。我現在依稀記得那些話——她是一個人，一個亞麻背包，一條卡其布褲子，一個沒有任何累贅的常數空的手掌，還有唯一可以依靠的公共汽車窗口。但是現在，空白色的碎片在被切斷后自然地附著在我的.生活上，我感受到了她所說的微小的幸福。

　　兼容的陽光在空上方徘徊，尋找空的縫隙自然下垂，變得懶散而無憂無慮，就像這里的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車，在一個晴朗的下午穿越整個城市。我把頭靠在沒有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的色彩，飄著白色，深藍色和高高的藍色，還有旋轉的綠色，還有脾氣暴躁的房子在慢慢后退，大部分是白色的。我的耳機很舊了，但效果仍然很好。低沉的音調和沒有爆發的平靜在我腦海中咆哮了一百次，隔絕了空氣中過于激動的激動空。我長長的頭發卷曲著，一種濃濃的黑色立刻覆蓋了我的半邊臉頰。涼爽柔和的質地給我帶來了一種異鄉的寧靜和安全感，就像戈壁上塵土飛揚的荒涼在夜晚變得安靜而順從，從而反映出更加珍貴的寧靜。沒有荒涼的宣傳，寧靜的美就更加明顯。這是另一種環境下的升華。然而，我的頭發實際上給了我一種在異國他鄉前所未有的安全感，這可能是環境的升華。所以我喜歡我的頭發。

　　但是我在流放中仍然感到孤獨，不是嗎？否則，為什么我一直在尋找安慰的物質？

　　高一作文 篇23

　　一場大雨的到來，預示著天地間要進行一次洗禮，萬物得到滋潤將呈現出勃勃生機。我不愛飛花，不愛弄月，唯獨鐘情于雨。自小時起就與雨結下了不解之緣。那時每當下雨的時候，我都會興奮異常，下小雨的時候，我會在雨里奔跑嬉鬧，下大雨的時候，我會在書桌前欣賞窗外雨飄落的舞姿。特別是喜歡夜雨，雨讓夜變得特別寧靜，晚上關了燈，靜靜地躺在床上，聽著外面雨滴答滴答的聲音，好像是美妙的樂符在奏起。雨像人一樣，它同樣也有性格，它有時狂野，有時溫柔。狂野時大雨傾盆，溫柔時細雨綿綿。如果你愛雨，你就會懂得它的浪漫與詩意，那瀟瀟細雨灑滿江天的時候，是多么富有詩意的畫面呀！當細雨伴著落花一起墜落的時候，那是多么浪漫的情懷呀！

　　很多時候，把自己想象成雨的模樣，飄飛在浩瀚的天擎，踏著如棉的白云，牽著軟風柔指，一路歡歌，翻山越嶺，游戈于深邃的.藍天中。努力讓自己如一滴雨的姿態，投入江河湖泊，甘做這被人忽略的渺小；傾心讓自己以一滴雨的柔情溫暖，擁抱萬物，滋潤大地。

　　曾經有段時間我特別喜歡描寫雨的詩詞，最喜歡的當屬杜甫的那首《春夜喜雨》了，好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。還有柳永的《八聲甘州》，對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。這些詩詞把雨描寫的美不勝收。

　　總希望雨天去旅游，到大山里面感受一下，“山色空蒙雨亦奇”的感覺，站在山頂看那云飛霧起，變幻莫測。泛一葉輕舟去體會一下，“白雨亂珠跳入船”的感覺。撐著油紙傘到那青石巷里重拾起舊事的記憶。到煙柳畫橋上看那霏霏細雨和那幽燕不畏風雨貼著水面迂回飛行的情景。

　　我喜歡一個人獨自在雨中漫步，在細雨紛飛的雨中放下塵世間所有牽掛，拋開腦海中紛亂的思緒，任雨水順著發際輕輕地滑到臉上直到腳尖。有時我還會抬起頭張開嘴，讓雨水滴進我的嘴里，去嘗嘗雨水的味道。就這樣慢慢的在雨中踱著，任雨水肆意的打濕了我的衣服，獨我一個人濕著，有一種“眾人皆醉我獨醒”的感覺，那種感覺，真的很好。

　　總想以一種雨的姿態來面對世事，不驕不躁，不溫不火，不卑不亢，從容淡定。學會用雨的禪意理智的過一生。

　　高一作文 篇24

　　大雨滂沱了沿途，枯枝敗葉被沾濕而嵌進了泥土里。在風雨中前行時，路人提醒說：“山路甚滑，下腳要重一些，才好前行。”我頓了頓，看著腳下被擠壓而溜到兩邊的泥土時領悟到，是啊，下腳得重，足亦深，方能行得穩。那樣人呢?只須大家一步一步堅強沉著地向前，就會走出燦爛的生活。

　　蒼涼的雨幕中，水滴流進腳印里，急劇而堅毅。剎那間，我仿佛看見了那個在風雨中疾行的單薄身影，沒雨具，竹杖芒鞋照樣度風塵。官場失意又怎么樣，文壇受斥又怎么樣，他，蘇東坡，豈能這樣脆弱，“一蓑煙雨任平生”。黃州雖不及京城繁華，可寧靜方可望寧靜，清雅方可望清雅。他腳步深深，從容豁達地在這逆境中求進步，終成大江一詞和赤壁二賦，好不輝煌。

　　他深深的足跡在歷史的長河中印鑄了長存不逝的燦爛。足跡深深，困難逆境能奈我何，水來照樣土掩，兵來照樣將擋。足跡深深，一步一步踩源于己的絢爛，堅強沉著地向前，管他困難挫折，哪個怕?

　　而今，在這個燈紅酒綠的年代，繁燈若市，華麗之下又掩蓋了多少辛酸的淚水與汗水。他，劉偉，只是個一般的小孩，本該在歡呼雀躍里度過童稚的年代，然而一場電擊卻將他推入了黑暗的深淵。他被迫截肢，幾度絕望，哭過也自暴自棄過。然而成功的人一直都有一顆充滿期望的心和不屈的靈魂。此后，他就振作起來了。沒雙手就用腳演奏樂曲，靈動的`黑白鍵在他的頑強下顫動著，鋼琴演奏出的優美的音樂印著他深深的足跡，好似漫天飛舞的白色精靈。

　　從一個殘疾人到音樂小王子，需要多少個日日夜夜的努力與拼搏。鋼琴旁一身華麗的他，閃耀了多少人的眼球。那該要有多深的足跡，才能奏出這樣讓人震驚的音樂。他用雙腳在音樂的海洋里踏出悸動的浪花，海潮激揚，扣人心扉，他真的地把它發揮得淋漓盡致。

　　那頑強不屈的靈魂，沉著堅定的足跡，連同那動人的樂章，牽動著我的心房。

　　驀然回首，映入眼簾的是一串深深淺淺的足跡。或許在生活的旅途中，我還不夠堅定，也不夠沉著。泰戈爾說：“生若夏花之絢爛。”而我也將會是夏季中最爛燦的繁花，足跡深深，走出我的繁花的道路。

　　高一作文 篇25

　　在成長的道路上充滿了坎坷和風雨，回首望去那條泥濘的道路上，大家留下了一串串足跡，都是大家成長的見證。那樣成長是什么呢，在我的記憶中，每當我拿著滿分的試題擁抱母親時，母親說我長大了，每當我挽起袖子認真的幫母親分擔家務時，母親又會抱住我夸我長大了。

　　現在的我已經經過無數的磨礪，在生活的道路上成長著，目前我要和從前的我告別了。告別純真無邪的童年。成長在我的理解中不只是表面的物質變化，而是伴隨時間的推移，大家會日漸地領悟到生活的哲理。

　　那是一個秋季的黃昏，金黃色的陽光鋪灑在大街上，我和平時一樣在等著公交車回家當123路公交車緩緩駛入站時，同學們蜂擁而上，生怕搶不到座位。我也伴隨擁擠的人流上了車，可我一摸我那空蕩的兜我就傻眼了，我居然沒一分錢，我急得直跺腳，到最后我不好意思的，擠出了三個字，我沒帶錢。還沒等我說完旁邊的老奶奶竟替我投了一元錢，還沒等我反應過來，老奶奶就想他對我說：“小孩，沒帶錢吧，下次應該注意呀。”老奶奶說一元錢而已，但你要記住，你將來也要時刻想著幫其他人，在其他人有困難時伸出援助之手，就如此老奶奶的話，就被我深深的銘記在心里。

　　又是一年秋季，金黃色的落葉迎來了期中考試，叮鈴鈴上課的.鈴聲響了，考試開始了，此時的我，正在爭分奪秒地答卷，這個時候我的耳邊傳來了一個熟知的聲音，小高的聲音：“劉，借我一下尺唄，我忘記帶尺子了。”可是我也只有一只啊，這個時候候我的腦海中出現了當年當時老奶奶對我說的話，在其他人需要幫時，伸出援助之手，但是我也不可以把尺子給他呀，這個時候一個作文書里的情節，在我腦海閃過，對掰成成兩半兒!只聽咔嚓一聲，尺子被分成了兩截，我給小高一半。給他顯然被驚住了，我又說出了那熟知的一句話，這半截尺子并無關緊要，要緊的是你要也在其他人需要幫的時候，伸出援助之手

　　那次是我首次奉獻自己與其他人推薦，我感覺大家的友誼加深了，心緊緊的連在一塊，我了解奉獻與其他人推薦了。

　　推薦半截尺子，促進了大家的友誼，推薦的喜悅在我兩個的心田里播散開來，成長是你快樂時，去播種快樂，贈人玫瑰手有余香，在生活的道路上成長，找到是我們的成功!

　　高一作文 篇26

　　滴滴嗒嗒，雨水順著屋檐滴下;滴滴嗒嗒，步子濺起串串水花;滴滴嗒嗒，大家一塊日漸長大。

　　6月的初夏迎來了綿綿霏雨，獨倚在窗口靜聽雨聲，滴滴嗒嗒!浮動的心緒平靜下來，忽而幾片水花飛濺，幾個學弟嬉笑著在雨中追逐，叫嚷，歡笑著日漸遠去，雨斜斜地下，我出神地望，“踏!”心中的腳步踏起片片水花。“一輩子的好朋友。”“嗯!小強不死此誓不滅!”大家稚嫩的臉上攜帶一份堅持與認真，手拉著手在雨中飛竄，“踏踏!”留下兩串小小的腳丫，任雨水侵蝕，日漸淡化。大家的`足跡慢慢長大，距離日漸增加，站臺上你的眼睛泛起水花，紛亂的雨打濕了你的頭發，不忍看見我埋首膝間淚如雨下，邁著凌亂的足跡煢孑出發。

　　來到陌生的城市，陌生地留下，展開嶄新的生活，迎接不一樣的節奏，在歲月里踏出別樣的芳華，“從今天起你就是班長了，記住要管理好班級，平日……”輪廓漸晰的面龐展露自信的角度。電閃雷鳴狂風怒號!雨傾瀉而下將所有沖刷，蹣跚足跡什么那揮灑，父親頹唐的身影埋沒在灰暗的煙霧，“將來，父親和你一塊生活。”“母親呢?”“她……她不會回來了”周遭只留下淚飛落的嘀嗒，也曾失落墮落，也曾迷茫失措，停滯的腳步留下深深的足跡。時光流逝歲月靜好，終究還要繼續，丟棄沉重與悲傷，向前，向前!“你好，如何稱呼?”“……非常高興認識你。”空曠的夜空出現了一顆明星，所有開始變化，踏著輕快的步子留下明確而堅定地足跡“這次比賽，你想要什么獎品?”“不需要了吧!”“這個得有，說吧”“嗯，一本書吧!”微笑著將所有收納。

　　一路奔走，留下串串足跡或深刻或淺析或紛亂或整齊;一路奔走留下深深情意或悲傷或欣喜或無望或企望;一路奔走，走向遠方，留下足跡，心懷期望。

　　原來，她看的節目一周才一次;原來她那時比我目前的學習重壓還要大得多;原來她的工作并非那樣順利;原來她不讓我沉迷電腦是怕影響我學習;原來她不期望我像她一樣成績不好，以后也這么辛苦難熬……

　　目前我是一個少年，不再是小孩了!雖然她還是會打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩!

　　高一作文 篇27

　　"一個夕陽在水中，半條河就是半條河."夕陽如血，祠堂里隱約傳來厚重的鼓聲。當我像一只孤獨的猿猴聽到這種聲音時，我的心像一塊石頭，因為這意味著有人又死了。

　　今天，村里死了一位老婦人。老死不相往來應該是人之常情，但這個故事讓我感到難過。

　　奶奶的兒子回來吊唁，我們都叫他胖哥。胖哥和那一年相比變化很大，讓我覺得“我要請三天假，印象深刻”。他西裝革履，開著名車貴車，似乎是個標準的成功人士。只是我無法掩飾他全身痛苦的氣息。

　　龐戈一到家，就匆忙趕到祠堂。砰的一聲，龐戈重重地跪了下來，肩膀抖動著，就像風中的落葉，脆弱不堪。胖哥說:“我失去了世界上最寶貴的財富。”

　　是的，他失去了世界上最寶貴的財富——母愛。

　　“樹欲靜而風不止，子欲孝而不在。”我曾經對這句話只有粗淺的理解，現在完全明白了它的意思。奶奶是典型的農村婦女。丈夫死后，她以兒子為天，照顧好胖哥哥。胖哥也很懂事。為了報答母親，他努力學習，終于考上了重點大學。畢業后，為了讓奶奶過上更好的生活，他努力在大城市賺錢，除了每月定期寄回一大筆錢，再也沒有回家看過奶奶一次。

　　胖哥不明白，奶奶要的不是錢，而是他放在心尖上的兒子可以回來看她，但是胖哥從來沒有一次；胖哥不知道老太太每次都坐在門檻上等他心愛的兒子，但是胖哥再也沒有回來；胖哥不懂，對于奶奶來說，再好的生活也比不上兒子！

　　胖哥回到奶奶的小屋里，看到的東西幾乎都和他有關。盒子里的童鞋，墻上的童年大獎，抽屜里的童年照片。一切都可以帶回他的'記憶，沒有任何記憶可以牽扯到他心里的傷口。打開一個小盒子，目的是一大摞錢，就躺在那里仿佛在嘲笑他的無知。看著錢，壯漢忘了“男人有淚不輕彈”，眼淚慢慢順著他的臉流下來。珍珠般的眼淚不堪重負，重重地落在地上，就像胖哥的破財。

　　泰戈爾最近曾說過:“當我們消除貧困時，我們將擁有自己的財富，而有了這些財富，我們將失去許多善良、美麗和力量！”而胖哥，他損失了一筆無法用金錢衡量的財富。

　　看著胖哥的悲痛，我趕緊回家。看到沐浴在陽光下的溫暖身影，我不禁感慨:“媽媽，你是我最寶貴的財富！”

　　高一作文 篇28

　　教室里頭頂的風扇還在呼呼作響，此時此刻的教室49臺電腦還在疲憊的工作著。黑板的上端張貼著這一年來優秀的班集體—2011級高一十五班這一年來獲得的榮譽。每個人的手中都不約而同的握緊了鋼筆，一刻也不停地在那題海中寫寫畫畫。我美好的·高一生活就·在這樣一個如此繁忙如此充實的學習氛圍中走向了完結，永遠的變成了回憶。我已經是一名高二的學生了。永遠沒有辦法·再走到那個屬于開始的大道。

　　徐志摩曾說''輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。可是在面對我高一的生活時，我卻沒有辦法像他一樣瀟灑的專屬，畢竟，我的太多太多都給了我的高一生活。

　　有人曾說''一個沒有過去的人。便沒有了未來，即使有未來，我想夜市不完美的吧。還記得剛·進校的時候我也向現在一樣寫著初中的回憶錄，轉瞬間，我卻不得不想我的高一生活道別，重新投入新的生活。

　　新奇而又充滿緊張感的高中曾經給我濃重的.失落感。高一，剛開始的課程。門門都不容易。每一堂課的作業都需要認真的完成。初中的輝煌在這一新的環境下變成了過去式。每天按部就班的上課，卻沒有了好的結果，接二連三的更是將唯一自信磨得干干凈凈。高一的生活像是一抹烏云，主調試黑色的，年輕而又充滿斗志的心開始懷疑自己，充實的生活讓我感到身心愉快，物理化學像是黑洞一樣。怎樣都都沒有辦法將他填滿，文科也一樣馬虎不得。

　　高壓力的學習生活和越來越真實的成績讓我·敢于面對挑戰。生活中的挫折與困難如影隨行。大考失名，小考失利。終于開始懂得即使努力也不一定成功，但要想成功一定要努力。

　　z只是有些美中不足·的是，自己·自己·并沒有為高一一的生活寫下完美的句號。如果時間可以再來一次，我不敢說我能做到多完美，但我一定會竭盡所有努力。

　　時光就在筆與紙的摩擦時悄然流逝，我的高一生活像一場電影般在我的腦海中閃過。我不后悔我的高一生活過的很忙碌。，但我遺憾我的高一生活過的不完美。

　　高一作文 篇29

　　人們都說，這個世界上有一種愛最為珍貴，那就是母愛。的確，母愛真的很偉大，那是因為母親總是處處呵護我們，照顧我們，她的體貼暴露無遺。但是，這個世界上有一種愛，和母愛一樣偉大，那就是父愛。

　　小的時候，我非常不懂事，總是很不喜歡我的父親，我覺得他對我很嚴厲，根本就一點都不愛我。但是后來長大了以后才發現，原來所謂的“父愛”，本來就不容易被察覺到。

　　說起我的父親，他今年56歲，臃腫的.身材已經走樣，眼睛也有一些模糊，讓他幫我看看字，他也看不清楚，有一次，我問他問題，他沒有回答我，我很生氣，覺得他就是故意的。當我再次說的很大聲的時候，他居然問我:“你說什么呢，我沒有聽清楚。”這句話把我氣的半死。

　　但是經過了反思，我突然想起了我小的時候，每一次我問他問題，他總是能夠一下子回答上來，那時候家里窮，我就每天晚上坐在椅子上，點一盞燈看書，那時候真的很用功，而父親總是舍不得我熬夜，就指點我學習。那時候的父親，每天都在看我的課本，只為了和我一起努力，給我動力。

　　我真的，錯怪了父親，我不應該怪他，不應該誤會他……也許，父親真的是老了，耳朵不好使，眼睛看不清，我突然心好痛，以前那一個意氣風發的父親，快要成了老爺爺。

　　依稀記得小的時候，我每一次生病，父親都會擔心我耽誤了功課，總是說趕緊看好病去上學，那時候我覺得他真的好自私，為了自己在親戚面前的面子，讓我抱病上學。但是事實不是我想的那樣，父親并沒有那樣想，要不然他怎么會在我患抑郁癥之后，害怕讀書會加重我的病情。我現在才知道，這一切的一切，都是為了我好，都是為了我的以后考慮。

　　父親，對不起，從小到大我都在誤會你，但其實，我內心深處也知道你是愛我的。你的愛，是高山，托起我成長的道路，你的愛，是長河，源源不斷，沒有盡頭。你從來都不善于表達，卻對我給予最大的保護。也許，父愛就是這樣，不像愛，因為它是沉默的，是默默無聲的，但是，父愛就像一塊玉，就算時光變遷，依舊毫不變色。

　　高一作文 篇30

　　你可曾發現，其實很多事情不是我們不懂，不是我們看不清形勢，不是我們不聽勸，不是我們不肯做，也不是我們不需要周圍的人給我們幫助，只是我們心里有答案，有選擇，有種堅持，需要有人支持而已，僅僅需要的是一句溫暖的話，表達關心的話，而并非一再的分析形勢。但是，太多的人，給我們評價，對我們下判斷，用自己的思維去左右我們。

　　每次的感動都不在于誰給了我重要的指導意見，都僅僅是因為一句話，一句表達他們關心的話，比如“我們只是不想你受到傷害”，再比如“勇敢點”，“我頂你”，“突然有種牽掛你的感覺”……

　　還記得每次考試，很多父母都會嘮嘮叨叨的`說一大堆注意事項，或者許諾，或者威脅，而我的媽媽，只在我臨出門的時候跟我說一句：“祝你好運!”，這話給我的是信心，減輕的是負擔。

　　我真的不需要誰為我做出多大的動靜，幫我多大一個忙，人最缺少的，就是在關鍵的時候，需要關心的時候，收到一種力量，可以是一句話，一個擁抱，緊握的雙手，依靠的肩膀，借著這種精神上的力量，去面對即將或者已經發生的事情。

　　別人的世界，我們有太多的不了解，所以沒有權利給別人任何意見，除非是他說需要你幫他分析，但也只能是分析而已，千萬不要幫別人做選擇或者決定，不要去評判他現在所做的事如何如何，更不要強求別人一定按你的思維模式出牌，即使你是好心。

　　可能是我的職業習慣吧，更多的愿意傾聽，而非表達。總是習慣在聽完一堆抱怨或者說陳述之后，看對方是否需要我給予分析。很多時候，往往都是對方說完，

　　自己就已經很清醒了，他們不缺腦子，缺的是時間，或者說是一個人，愿意聽完他所有的思想和情感，有時候，他們只要宣泄而已，并非真的不知道要做什么來改變現狀。心理咨詢其實是個很美妙的過程，給予及時的反饋而非評判，讓來訪者前所未有的感到被無條件的接納，到現在我才真的明白這一點是多么多么多么的重要。

　　人生很多的道理，到了這個年紀我們都明白了，看過了，經歷了，即使沒有歷經，也有起碼的判斷力了。我們更渴望的，是得到點點滴滴的小關愛，慢慢滲透的，恰到好處的，日積月累的，綿長的情愫。就是正對紅心，那一下柔軟的touch!

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