初三作文

時間：2022-08-23 08:20:42 初中三年級作文我要投稿

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關于初三作文集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于初三作文集合10篇

初三作文篇1

　　國旗低垂，江河嗚咽，訴說無限哀思。可恨那強降雨的魔掌無情，抹平了村莊攪翻了河流；先到的秋風已沒了往昔的韻致，曾經秀美的土地何以夷為平川。用泥石流將街衢填滿屋宇掩埋，一條條鮮活的生命，被擠壓成無聲無息的泥團。

　　8月7日，一場特大泥石流災害在甘肅舟曲重演。還記得白龍江邊，壁立千仞，江水滔滔，暴雨這個不速之客，使藏鄉江南變成破碎之城。仿佛像是做了一場噩夢，太難想象，但又是這樣現實。此時此刻，再頑強的心靈也變得蒼白無力，再堅毅的情感也脆弱疲軟。感知逝去的亡靈殊死掙扎的呻吟，我聽到幸存者慟徹心扉的悲喚。

　　在經歷了汶川玉樹的地震災害后，我們沒有被又一次的考驗擊倒。大難之際廢墟之下，父母用自己的`血肉身軀，齊筑生命的長城，才讓孩子得以存幸；那位媽媽用自己柔弱的肩膀，支撐起生命的藍天，用最后的乳汁來延續孩子的生機，在手機上留下最后言愛的遺言；那堆人群最美警花抱過見證生命奇跡的寶貝，無私解懷哺乳，接力著母愛的傳遞。戰士扒開沾滿污泥的亂石，用傷痕累累的雙手，抱著劫后余生的天使，相視最美的微笑，錚骨男兒，也似水柔情。

　　日夜兼程，跋山涉水，懷著滿腔的熱血，都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線，向危在旦夕的生命，伸出一雙雙援救的手，爭分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰爭，那一枚枚閃亮的肩章，那一個軍綠的身影，向祖國證明他們必須完成的使命。

　　大災面前，一曲曲民族團結的感人樂章在不斷奏響，一聲聲長長的低沉哀鳴，啼血般在高山峽谷間久久響起。這一刻，痛苦回蕩天空，淚水悄然凝聚，從頭發花白的將軍眼角悄然溢出，從滿身泥漿的士兵臉上無聲滑落。

　　心在痛，血在滴，單薄的身影后，無數雙祈禱的目光，在為你擦拭疼痛的眼淚，還有無數雙的手，將為你撐出燦爛而亮麗的晴空。舟曲不倒，翠峰長青。愿逝者安息，生者安康，天佑舟曲，縣富民強。

初三作文篇2

　　我突然意識到，作為一個女兒，我真的好失敗，站在田地里，看著父親那瘦弱的肩膀艱難地扛起一大袋玉米，我的眼眶中似乎有淚花在閃；作為一個孫女，看著奶奶即使手臂很痛，卻依舊費力地掰著玉米，我淚如雨下。

　　上了初三，一個星期只能回一次家了，雖然僅有五里地的路程，可奶奶為了我的學習，并沒有讓我回去。近幾天，人們陸續開始收秋了，家里也是如此。母親身體有殘疾，繁重的農活如大山般壓在奶奶和父親身上，更何況，聽奶奶說，父親這幾天還患著感冒，他卻像個孩子，固執的不肯吃藥，非等奶奶強迫才吃。對此，奶奶也感到無奈。現在，我回家了，這個“哄”爸爸吃藥的重任便交到我手上了。

　　吃完飯，我便開始督促老爸吃藥。喲，不喝，我自有我的法寶。“老爸，快喝吧，是不是嫌苦啊，女兒給你買糖去。”我自知老爸受不了我的.這一番軟磨硬泡，看，這不是束手投降了嘛。我對著奶奶揚了一個勝利的姿勢。唉，老爸也是像小孩子一樣嘛！

　　唉，我可愛的老爸，我的家。

初三作文篇3

　　下課了，我一步步地走出教室。門外已是一片銀裝素裹，望著這美景我不禁長嘆了一口氣，心中的那個心結始終擰結在一起……

　　今天是這個學期第一次數學測驗，我一定要好好答卷，而且這個單元自認為學得不錯并未出現疑難問題，我自信滿滿的走進教室。班主任提著一落卷子走了進來，就在這一瞬間，剛才的雄心壯志頓時煙消云散了。

　　我的那個心魔又開始慢慢作案了，我的手又開始發涼，臉燙得像一個番茄。一切的不安又開始一遍又一遍地在腦中回蕩：考不好怎么辦，多丟人吶，考不好老師會怎么看我？萬一試卷很難做不出來肯定考不好……

　　貌似心臟長到了嗓子眼，一下一下地不停地跳動，呼吸也慢慢變得急促起來。三年的時間，我也從未適應班主任給我監考。因為面對老師那嚴肅的眼神我時常會想一些如果：如果考不好會怎么辦，如果考不好老師會不會認為我學習很差……

　　試卷發下來了，果真是有不會做的題，我開始變得更加不安，不停地用牙齒咬著手指真是＂書到用時方恨少，叫天天不應叫地地不靈＂考試完畢，我連忙打開練習冊__天吶!竟然有一道我會做的題做錯了，這可怎么辦?一模一樣的`題換在試卷上竟不會了。

　　我走在雪后的操場上呼吸著雪花醞釀后的空氣不禁豁然開朗，老師有什么可怕的，又不是魔鬼，即使考不好又能怎樣。再說有什么可緊張的現在出現的問題越多越好，現在的一切皆為了三個月后的中考作準備。心結算是打開了，我轉身望去，地面已有一串清新的腳印。我相信只要自信向前'任憑風處于大勝似閑庭信步'。

　　讓我們向不安揮手，在那個無垠的世界遨游，面對難全的人生，攜起自信，笑對人生，放棄不安，我們便不會錯過每一次人生的考驗！

初三作文篇4

　　如今在互聯網世界，有一撥新生力量，叫做“點贊黨”。他們只要在網絡上瞅準小紅心，就用自己的拇指，狠狠的點擊它，一個小小的贊就誕生了。我們總是游走在別人發的各條動態之間，用一個個“贊”表達自己的贊同。

　　而在不停地“贊“別人的同時，我們往往忽略了自己。我們習慣于為他人點贊，看到了他人的生活，發現許多他人的優點。那么點贊的你，是否發現自己的閃光點呢？要為自己點贊，至少也需要被贊的資本。贊別人，就相當于發現了美的眼睛，可生活并不單是發現美，自己也要創造美。那就跟著我，一起來發現自己身上的美，豎起你的大拇指，給自己點個贊吧。

　　“我有哪些值得被贊的地方呢？”我用這句話問自己。這句話就像一個炸彈，被我遠遠地一扔，“嘭”的一聲在我大腦中爆炸，一下就“炸”出我的許多優點。它們從我的`腦海中緩緩露出水面，隨便撈一個上來：我的硬筆書法寫得蠻好。

　　說起我的字嘛，雖然算不上十分美觀，也沒有“一字千金”的價值，但從小學開始，我就參加過許多硬筆書法比賽，每一次都拿過獎。當然，不是什么國家級的比賽，最高的也不過是縣級二等獎。可這些小小的榮譽，也能滿足一下我小小的虛榮心。要說，這也是我的一個優點，毫不猶豫地，我為自己點了一個贊。

　　接著往下找，我的脾氣好。這個也能算一個優點吧，我不會因為別人的一句話、一個舉動而勃然大怒，拍案而起，我總是一笑而過，淡然處之。《論語》中不是說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”為何不當個“君子”呢？按這么說，這也能算個優點吧。我毫不吝嗇地又為自己點了一個贊。

　　自戀地說，我的優點好像說不完了。給自己點贊的步伐也停不下來了。但我覺得，我們要經常給自己點贊，不能永遠活在他人的世界里，發現別人優點的同時也別忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的優點就無從開口了。“我好像沒什么優點”，也了多少人的口頭禪。換句話說，便是自卑。人不可自負，可也不能自卑。成天為他人點贊，在某種形式上，也像是在掩飾自己，逃避自己，不正視自己。不如，像我一樣多為自己點個贊，尋找自信的支點。

　　相信這樣，沉溺于他人點贊的你——他人眼中的“點贊黨”也會變成他人點贊的對象。也會擁有自信、迷人的微笑。

　　我要重拾久違的自信，我要做回曾經最真實的自己。我為自己點個贊！

初三作文篇5

　　“一個人就是一個世界”，這是黑格爾的名言。最初知道這句名言，還是上小學的時候。那時，學校組織興趣小組，我先后報了折紙、棋類和刺繡小組，心里挺得意的。沒想到回家一說，外公、外婆一反往日和藹的面容，齊別刷地沉下了臉，一個勁地責怪我不懂事，上學了也只知道玩，怎么就不像別的小朋友那樣報個有用的東西呢?不報英語、數學、作文也罷，報個美術、書法也好啊!我一看心里有點發毛，擔心父母也會不贊成。沒想到爸爸媽媽寬容地朝我笑笑，又轉過頭口氣溫和地對外公、外婆說：“只要通兒有興趣，就讓她報自己喜歡的項目吧!黑格爾不是說過‘一個人就是一個世界’嗎?小孩子也是一個人，也有她自己的世界。”呵，我一下子笑出了聲，原來父母尊重我的意見，同意我的選擇。當然，我在興趣小組學得很好，無論折紙、棋類還是刺繡都被評為優秀學員。

　　從那時起，黑格爾的名言就牢牢地記在我的腦海中。只是當時我雖然喜歡這句話，卻不太明白其中的深刻涵義，甚至對黑格爾為什么要這么說也不太理解。總覺得世界那么大，個人那么渺小，兩者怎么可能相提并論呢?誰都知道浩瀚的世界包羅萬象，奇妙無比，而個人相對而言就顯得微不足道，平淡無奇了，二者的差別是顯而易見的。如果黑格爾不說一個人就是一個世界，如果他不是用這么肯定的不容置疑的口氣說這句話，也許世上很少有人會這么說。我想也只有黑格爾那充滿智慧與哲理的頭腦才能產生出這樣精辟獨到的見解。隨著歲月的流逝，我逐漸悟出了“一個人就是一個世界”的真諦。黑格爾指的世界，其實是指人的內心世界。人是萬物之靈，從人的心靈而言，人的內心世界同樣是無邊無際的、豐富多彩的和變幻無窮的。人與人之間無論其外貌是否相似，年齡是否相近，彼此有沒有血緣關系，每一個人的內心世界都是獨立的，不同的人就有不同的內心世界。因此，說一個人就是一個世界，實在是妙不可言。進初中后開始了住校生活，同學之間的交往比以往要多得多，如果用黑格爾的觀點來觀察一下，你會發現每個同學都有自己獨特的個性、脾氣和習慣，因此也百其相應的`光點、特長和愛好。我們生活在集體中，若能常常想到一個人就是一個世界，那么無論在學習上；玉是在生活中都會有助于提醒自己尊重別人，和睦相處，從而更好地完成學業，輕松愉快地享受美好的校園生活。

　　“一個人就是一個世界”，簡簡單單的一句話，沒有一個深奧的字，沒有一個難懂的詞，連語調也極其平和普通，任你怎么讀，也很難產生那種抑揚頓挫的感覺，就連警句格言的味道也不濃。可是，就是這么一句不起眼的話，細細地琢磨一下，卻能給人以一種深刻的人生啟迪，使你領悟出其中的奧秘與哲理。你會覺得自己仿佛置身于一間飄著清香的茶室，正聆聽著師長的諄諄教誨；你會意識到世界原本是多么美好，人與人之間理應做到互相尊重、互相溝通、互相幫助的……

　　嘿!黑格爾的名言—“一個人就是一個世界”，著實是讓人回味無窮的至理名言。

初三作文篇6

　　很多學生，拼命地學習，就是為了能取得好的成績，讓同學羨慕，老師欣慰，家長自豪。不可否認，我也是這些人中的一個，也許我們并不喜歡學習，但我們還是一味地執著于分數的高低，成績的好壞。但凡事總有另外，也許她是其中之一。

　　我的記憶里，她是一個很聰明很有天賦的人，上天待她是不薄的，賜予了她一顆善于學習的腦袋，但世上沒有十全十美的人，原來這樣的人也有不擅長的'事啊！記得她曾對我說：“我想學鋼琴，但那譜子我怎么也記不住，你說，我是不是很笨？”笨？誰敢說她笨啊，她的成績一直穩居全班第一，怎么可能笨？那時，我便說：“你不笨，相反你很聰明，這點全班同學都可以作證，人嘛，總有不擅長的吧？你可能再多背背樂譜。”她似乎把我當成了解語草，不斷向我傾訴：“可是我真的好喜歡彈鋼琴，這次我一定會堅持，不會再被別人的思想所左右，即使我父母加以阻撓，我也不會放棄——————”嘆！這就是成績好的悲哀，父母只讓學生學習，都很少有空閑時間了，更別說能有自己的興趣愛好了。

　　過一段時間后，又要考試了，可當結果下來，我疑惑了，全班同學疑惑了，為何保持很久全班第一的她竟降到了第六名，可她卻好似并不在乎，課間依然和我有說有笑。我出于關心的緣故還是問了她全班同學心目中共同的疑惑：“你這次怎么沒考好啊？我剛才從辦公室路過，聽到班主任要打電話給你家長，你沒事吧？”她依然很高興，說：“沒什么，我只是因為練了太長時間鋼琴，而沒時間復習才這樣的，不要為我擔心，我爸媽已經訓過我了，沒事，我告訴你哦，我背著我爸媽報名參加了全市中小學生鋼琴大賽。”我很震驚，是什么讓她放棄當第一的機會而去練那可有可無的鋼琴？又是什么讓平常乖乖寶的她做出了這樣的事？她來是跟我說，讓我也去做一做平常很想做，而又因為學習不能做的事，這樣我就能明白理解她的做法了。

　　從同學口中得知，她被老師訓了一回，說她因為彈鋼琴而浪費學習時間是很愚蠢的——————她從未被老師罵過的人第一次被老師罵，不會有事吧？我在第一時間找到了她。當我發現她時，她坐在池塘邊上的木椅上，雙手還在不停地彈動，再向上看，她的眼睛微閉，調皮的柳條不時刷過她的額頭，她仿佛融入這景象中，讓人不忍打擾，閉上眼睛，用心感受，仿佛能看到一個個音符從她指尖逸出，聽到那悅耳如天籟的聲音，我沉醉了。后來她喊醒了我，她對我笑，笑得讓我覺得她受的打擊是不是太大了———————我問她，她說：“沒關系，我沒事，老師的話也不無道理，等到了二天后，比賽結束我會好好安排時間，學習彈鋼琴兩不誤，這樣，我爸媽和老師也能放心了。”我忽然覺得我羨慕她，不，是崇拜！她放棄獲班級第一的榮譽，去做一件會讓她慘敗的事，甚至會讓同學看不起她。

　　我至今還記得她當時參加并沒有得獎，好像第十名吧，唉，時間久了，我也忘記了。但她當時對我說的話，我畢生難忘，“我并沒有失敗，在這幾個月里，我過得很快樂，即使耳邊總有父母的嘮叨。很難想象吧！也許，以前我學習大多是被動的，從前父母那接受來的思想，讓我們懂得要好好學習，天天向上，為了不辜負他們，我只有學習。為自己嗎？我想更多的是為了報答父母吧！我學它從不是從不是以獲獎為奮斗目標的，它在我心中是圣潔的，不能被我玷污。學它的初衷只是因為我喜歡彈，我從不為獲獎而演奏，就是希望父母能同意我繼續學。”我從不為獲獎而演奏！我從不為獲獎而演奏！我從不為獲獎而演奏！這句話觸動了我，令我無話可說。

　　人嘛，應該追求自己想要的，不為榮譽，為自己當初的執著。這不禁讓我想到20xx年諾貝爾文學得主——莫言，我記得他獲獎時說“他從不這獲獎而寫作”。我想寫作在他心中也如我好友一般，是圣潔的吧！不容自己因有想獲獎的心而玷污它吧！

　　我好友學鋼琴是為自己的興趣愛好，不是為了榮譽，如果是為了榮譽，她為何不去學習，這于她來說再簡單不過了，也許她的行為讓人替她覺得不值，覺得她太傻，但是否是這樣呢？我想她看得比誰都清，她也不會后悔，她說：“她會堅持走下去，為自己心中那一份對鋼琴的執著。

初三作文篇7

　　小時候的我，怕黑，非常怕，所以便養成了睡覺開燈的習慣。噩夢中驚醒，只要看見床頭小小的、桔黃色的一團柔和的燈光，便可安安穩穩地再入夢鄉。

　　一次，由于白天和同學玩得太累，晚上看著電視竟在沙發上睡著了。半夜，突然驚醒的我不解地看著周圍：電視關了，我身上蓋著被子，四周一片漆黑，只有原本放在臥室的小夜燈在茶幾上散發著微弱而柔和的光。

　　媽媽在我睡前早就回房睡了，我夢游了?帶著疑惑，我又閉上了朦朧的雙眼。不知過了多久，我又被周公拉去下棋了。

　　次日早上，我試探性地問媽媽：

　　“媽，是你昨天關的電視嗎?”

　　“是啊，我怕你半夜突然醒來嚇著自己，所以又給你開的小夜燈啊，怎么了嗎?”媽媽的語氣十分平淡自然。

　　驀地，我的心一下子被一種說不清道不明的感受填得滿滿的，笑意，在我的嘴角不知不覺漾開……

　　沒過多久，媽媽為了完成學校里的一些工作，晚飯后在客廳里不停地寫著。經過一天的學習生活，我早早地進入到了夢鄉。

　　半夜突然被一陣東西掉落的聲音驚醒，睜開惺忪的眼，我突然發現客廳里的燈亮著。我很奇怪，這可是家里從未出現的場景。于是，我起床，躡手躡腳地走出臥室，走到客廳，看到這樣一幕：寫滿字的教案散落一地，電腦屏幕上還顯示著做了一半的.PPT，媽媽竟半靠著椅子，睡著了。

　　原來如此。我一下釋然了，我輕笑，體會到了那夜媽媽給我關燈蓋被時的心情。我輕輕地拾起地上的文件，整理好放在桌子上，走回臥室，抱出一個毯子，輕輕地蓋在媽媽的身上，又躡手躡腳地取下臥室的小夜燈，放在桌上，打開，再關掉客廳里的大燈。

　　有條不紊地做完這一切，我的心情十分愉悅，十分幸福。也就在這時，我明白了，當時聽媽媽解釋原因后的那種莫名感覺，其實也就是愉悅，是幸福。

　　從這以后，我再也不怕黑了。

　　為你點亮一盞燈，就像你當初為我一樣!

初三作文篇8

　　嫉妒，我相信每個人都有真切的體會。嫉妒會使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會因為嫉妒而不惜友情。

　　我就經歷過這樣一件事：那一年我上三年級上學期，剛好在2年級下學期的暑假末流行起了“賽爾號”這個游戲。在不到一個月的時間里，我就有了一只90級的巴魯斯·39級的柯藍·32級的里奧斯·30幾級的波克爾以及兩只30幾級的`哈爾浮，應為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級已經很高了。我有一個從一年級玩到現在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個人都有嫉妒心，可看她的樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景并不長，終于，我的號被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號，可她卻死不承認。終于，我查明了事情的真相——就是她！最后，她終于把號還給了我，雖然得到了我的號，但是我卻再無心思玩了，并且這件事也引起了我對嫉妒的深思：嫉妒真有那么可怕么？

　　在此，我想對大家說一句忠告：別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創造的，每個人都有一片屬于自己的藍天。有白天的藍天·夜里的藍天·萬里無云的藍天·夜中無星的藍天·漫天夕陽的藍天·陰暗下雨的藍天·沒有希望的藍天·充滿生機的藍天……喜歡什么樣的藍天就去創造什么樣的藍天，千萬不要去掠奪別人的天空呀！

初三作文篇9

　　大江東去，又有多少風流人物，自黃帝起幾千余年，總有太多的英雄，也有太多的奸雄。在眾多的人里面，我獨喜歡曹操，曹操乃當世梟雄，起余戰亂，其養祖父是宦官曹騰，歷侍四代皇帝，有一定名望，漢桓帝時被封為費亭侯。曹操的父曹操后董卓狹天子而令諸侯，曹操參加了天下諸侯對董卓的討伐戰爭，董卓戰敗后，曹操獨自發展壯大實力，其先后戰勝關中李傕、徐州呂布、淮南袁術，并接受了張親曹嵩是曹騰的養子，漢靈帝時官至太尉。他在‘黃巾之亂’時立有戰功。

　　繡的投降。其中討伐袁紹的戰役，是歷史上著名的以少勝多的戰役，及‘官渡之戰’，曹操于公元207年12月統一北方。

　　在曹操多年的征戰中只有一敗，及著名的‘赤壁之戰’。而這一敗輸盡曹操的江南水軍，使得其多年再無南征之力。而此之后曹操一統北方，以一國之力對抗蜀、吳兩國而不落于下風，可見其治國、帶兵有方，可以做到知人善用，使人才各得其所，與之相對比的是，劉備讓關羽守荊州，而關羽即失拉荊州又丟拉性命，后更是因兄弟情義，張飛為其報仇不成戰死，劉備為其報仇不成受重傷，不久逝與白帝城，因一人的.死亡造成，五虎上將去其二，漢中王劉備重傷，駕崩。

　　在民間傳說中，曹操是大奸臣，實則是在唐以前，多次稱贊曹操，因帝國以北方為主，而南宋朝廷在南不為主導，所以在三國中是以劉備所在的南方為主導，因此曹操別評為大奸臣。

　　但是世上有幾人能懂他呢，其實并不公平。東漢時期，外戚宦官輪流掌權，朝野上下烏煙瘴氣。步入建安年代，東漢朝廷早已無可救藥。對此，司馬光曾在《資治通鑒》中評論道：“建安之初，四海蕩覆；尺土一民，皆非漢有。”董卓擅行廢立，劉焉自造龍袍，淮南袁術稱帝刻璽、袁紹欲私立新帝的亂世中，曹操一直保持了對朝廷的尊敬。早在中平五年，就有人陰謀推翻漢靈帝另立新主，早在中平五年，就有人陰謀推翻漢靈帝另立新主，拉攏當時任議郎的曹操時被其拒絕；聯軍討伐董卓時，與其他人觀望顧慮相比，曹操身先士卒奮力進取；初平二年韓馥、袁紹等人又想立幽州牧劉虞為帝，再次為曹操所拒絕，并明確提出：“諸君北面，我自西向。”你們可以去聽那個北方幽州牧的，我依然忠誠于西面的漢獻帝。

　　由此可見曹操非奸臣只是人們不懂曹操。

初三作文篇10

　　翻開心中的畫卷，有人看見了名山勝水；有人看見了身邊景物；有人看見了震撼人心的情景；有人看見了細小尋常的故事；而我，看見了歷史的鴻圖。

　　打開心中的畫卷，我便沉入了中華五千年歷史之中，那一幅徐徐展開的鴻圖，令我心醉神迷。

　　這里，一位老人正席地而坐，傳道授業。他是孔子，春秋的大儒，他以儒學行天下，向天下傳授儒家學說，為國君們修改政策，為他們解答疑惑，讓人們都受到真實的好處。他改變了春秋禮樂崩壞的景象，讓人們重新信奉制度、推行孝道，讓幼有所養、老有所依。他的思想，千年之后依舊不朽，成為人類的本源。

　　那邊，是連綿不斷的宮闕樓閣，建造它的人叫做秦始皇。他的秦兵遍布天下，他的山河廣闊無垠，他讓混亂的中國得到了統一，制定了度量標準。他以法制天下，讓人們鮮有犯罪，身處縲紲者，更是稀少無比。他建立了長城，中國乃至世界的奇跡，成為傳頌一時的佳話。但，誠如一切集權統治者的最后歸宿，他下令大興土木，修建阿房宮。亭臺樓閣，堆放著掠奪來的寶物，只供他一人把玩；水榭亭臺，居住著六國美人，只為他一人所有；胭脂成河，棄食如山。終于，一把大火燒了這個罪惡的結局。

　　抬頭向上，我看見一個瀟灑不羈的'身影，他叫李白，一位生性高潔的人。他曾寫出“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的壯麗詩篇，曾讓貴妃為之磨墨，力士為之脫靴。但他卻不肯讓這榮華富貴毀了他一生，他素來不羈，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他為世人留下了一個孤高清冷的背影。

　　放眼看去，我看見李時珍采草成藥，為民謀醫；看見岳鵬舉用一枝長槍，將金兵打得落花流水；看見黃公覆甘受皮肉之苦，只身打入曹營內部；看見諸葛孔明引經據典，將江東“茍”賊駁得體無完膚；我還看見了很多、很多……

　　合上畫卷，心中仿佛依舊沉浸于其中，畫卷上的歷史，是我們漢文化的積累，更是民族的本源，我們當以此為鑒，以實干興邦，用努力興國，讓我們擔負起承前啟后的重任，不負前人之任，不滅后人之夢，讓我們在自己心中的畫卷上繼續中華的輝煌！

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