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初三作文

時間:2022-12-02 19:13:28 初中三年級作文 我要投稿

精選初三作文集合9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初三作文集合9篇

初三作文 篇1

  我,有一個美麗的名字----雨,純潔的白云是我的媽媽。白天,我與伙伴們無憂無慮的嬉戲著,晚上,我們一起聽媽媽講故事。其中,我最喜歡聽我的哥哥姐姐們為世間萬物所做的事的故事。我越來越向往那種驚心動魄的生活,終于,我決定去追逐我的.夢。

  這天,伴著轟隆隆的雷聲,追著閃電的腳步,我,向下一躍化為一個在空中飛舞的精靈,跳躍著青春的色彩,歡快地舞動著澄碧的世界中舞動出一片屬于自己的天空。

  一會兒,我看到了地面,伙伴們中,有些選擇了城鎮,它們在屋頂上“嘀嗒”地敲擊著。在窗戶上“叮咚”地激起朵朵水花,最后,在青石板上“嘩嘩”地流著,演奏一部交響曲。

  剩下的我們,我、選擇了田野。我伴著如此美妙的音樂。在上帝給予的閃亮的舞臺上。繼續舞動著,盡管我已看清舞臺的盡頭是死亡,但是我要將我純潔明亮得身姿,欣喜的舞步和猶如天藍的歌聲,留在這個我所愛的世界。

  我努力地珍惜著這段“生命之舞,死亡之舞,美麗之舞......”可是,我的生命就猶如人的青春像云影一般掠過。

  一曲終畢,舞遂停止,我笑著飄進了泥土之中。

  我仿佛聽見雷鳴般的掌聲,化作天空上的彩虹,看著美麗的彩虹,我又笑了,美麗,就這一次,雖然經歷這個過程會隱痛,但是在過程中感受到了喜悅。

  就這一次,生命如此美麗,就這一次,卻是永遠的美麗。

初三作文 篇2

  在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最難忘的一年。

  何必待到落榜時,才去懊悔昨日的懶惰,何必待到青春逝去時,才去嘆息美好年華虛度,何必待到白發滿頭時,才去哀怨人生太匆匆。我們在辛酸里走過,在歡喜中度過,在艱苦中熬過,我們一起努力過,奮斗過,高興過,一切都是那么美,我不愿和小鳥爭個高低,我渴望像鷹一樣翱翔,我不愿和青草爭一縷陽光,我渴望大樹一樣堅強,我們要學會努力,奮斗,挑戰極限。于是這個學校成了我們踏上成功的`淺金石,艱苦地環境打造了一群少年,天剛破曉,我們早已坐在了教室,熟讀智慧的背壤,上午四節課“吸允”知識的養液,澆灌干枯的田地,下午四節課消化知識的養分,滋潤貧背的原野,晚上,秉燭夜游,溫故而知新。我們的課間十分鐘往往看不到吵鬧,只聽得教室的郎朗讀聲。

  我們日復一日,年復一年,好似都在同一天打轉,每天面對著同樣的天氣,同樣的地方好似一顆干枯的大樹,回環往復似乎沒有好奇心,沒有挑戰的激情。但有當局者迷,只要你仔細去完成每一件事,你就會發現生活是多么的美好,那時一種享受,享受做完最后一種全身放松的暢快,享受把知識使用淋漓盡致的快感,享受挑戰的艱苦時不斷取得的快樂。

初三作文 篇3

  在那片寬闊的操場上,本是我歡樂愉快的天堂,忽有一天,那里赫然立起幾處迷彩的房子。它們的布門緊閉著,都用網格的布鋪蓋著,像一個個小山包安靜地伏在那兒,占據了我玩耍的天地,也占據了我的好奇心。在那里面,究竟是藏著什么樣的秘密呢?

  在那片寬闊的操場上,因有了這些迷彩房子而變得神秘而詭異。夏日里刺眼的陽光透過網格灑下斑駁的影子,明暗有致地排列著。門依舊緊閉。門前赫然立起一塊牌子:“以此為界,禁止入內”。艷紅的楷體被光影投射得明暗交錯。夏蟬在迷彩房子頂上拉著鋸子般的歌曲,這一切就這么神秘了起來。

  以此為界,禁止入內?我在這軍營中瘋瘋癲癲了十幾年了,打小也沒見哪里有這樣的標識。這突如其來的迷彩房子里到底是什么寶貝?我和小蝶商量著,這一次,我們一定要看個明白。

  午后的夏日愈發地毒辣,像那探照的明燈,更像我們好奇的目光,投在迷彩房子上。那迷彩的帳篷房子在陽光下反射出迷彩的幽光。我們躲在一旁看著那里。忽然有輕碎的腳步踏來,我們躲起來一瞧,有兩個軍官叔叔向這兒來。他們是來這迷彩房子的嗎?只見他們手中拿著黑色文件夾,門開了,他們走了進去,半頃,一位走了出來,另一位卻不見蹤影。走遠后,我想,不如過去看看。小蝶忽然拉住我指了指牌子。“以此為界,禁止入內”依然鮮紅醒目。夏蟬依舊唱著,細碎的`風拉起了布門的邊角。里頭的光比那夏日還要明亮又忽而暗下去,那么誘人前往。我要去。

  走過那個牌子,躊躇了一會兒,我拉開了布門,門開了。光線不是特別明亮,地上有一張沙子做的地圖,上面插著小旗子,還有模擬的小河。“你們在干什么?”后面有聲音響起。我和小蝶嚇得一愣。完了,又闖禍了。

  原來,部隊要搞演習,那房子便是指揮部的簡化版,那地圖叫作沙盤,是用來參謀作戰的。那叔叔說:“沒想到我們的指揮部居然被兩個小丫頭片子入侵了,看來要反醒反醒了。”爸爸哭笑不得,告誡我們,不顧警示,擅自闖入軍事禁地,嚴重的是要關禁閉的!我們被狠狠地訓了一頓。還在許多叔叔面前丟了人,害得我在大院里再風光不起來了。

  “以此為界,禁止入內”。是啊,生活中往往有著這樣那樣的界限,若是有意跨過了,后果是無法估量的。“好奇害死貓”。因為好奇使自己承擔這無可估量的后果,仔細想來,還真不值得罷。界限就像那寬闊的海,對面仿佛有著塞壬女妖的誘人歌聲,但是一旦跨過了它撲面而來的卻是致命的深淵。那座迷彩的房子,是那嚴肅的界限,越過它,只能自食這惡果,其中苦澀只能自行體會了。

初三作文 篇4

  早有耳聞,恩施是個非常美麗的地方,值得一去。今年十一,我終于如愿以償,去那里玩賞了一番,這可謂多味俱全!

  等待——苦與煩 恩施的奇觀之一就是有“世界最美麗”之稱的大峽谷。聽說“峽谷山峰險峻,山頭高昂,有仰天長嘯之浩氣;谷底的清江水質清幽,令人有脫胎換骨之感受;靜水清江,虹橋臥波、青山倒影,讓人產生海市蜃樓的幻覺;沿清江乘船順流而下,云霧繚繞,白鶴翩躚,情景交融,仿佛置身于浩緲悠遠的世外天地之間。”這樣的美景誰不想一睹為快?

  我們終于來到了大峽谷的腳下,只見這里人山人海,車水馬龍。爸爸先帶著我們來到了售票處,這里人頭攢動,十分擁擠。一問才知道,原來是組織者沒想到會來這么多游客,安排的'售票點不夠,造成了混亂。怎么辦呢?只好等了。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘一個小時、兩個小時過去了,終于買到票了,真是考驗我們的忍耐力呀!

  我們又來到了等旅游車的地方,我想:這回應該很快吧!結果讓我大吃一驚:等車的人猶如一條長龍,一眼望不到頭。這要等到什么時候呀!我們等了半天,一點向前移的動靜都沒有,真是比蝸牛還慢!一打聽才知道,又是組織者預計不夠,旅游車安排得太少了。這可怎么辦呢只有等待了。二十分鐘、三十分鐘、一個小時兩個小時、三個小時過去了,上帝呀!終于等到車了。我已經筋疲力盡、腰酸背痛、叫苦不迭了!難道這就是好事多磨嗎?

初三作文 篇5

  夏天,知了躲在梧桐樹上沒完沒了地叫著,在樹下的我們卻感到絲絲涼意。微風拂過,地上的光影便和著樹葉奏出的沙沙聲隨風舞動,亦真亦幻,同學們在這光與影的奏鳴中嬉戲,這便是四中,我的母校。

  記得初一上學期期末考試的前一天,不知誰從勵志園中的那片三葉草叢里尋得一個異類——四葉草,說是能給自己帶來幸運。于是一下課同學們便紛紛出去碰運氣。我雖沒有那份閑情逸趣,但為了放松心情,也為了找些樂子,便隨了出去,學著其他同學的樣子找了起來。我盯著地上那密密麻麻的三葉草群,不多一會兒,便覺得眼前仿佛只剩下了綠色,再也沒有心情去分辨草兒們葉片的多少了。我不由自主地慢慢坐下,靜靜地觀賞那片綠色,生怕一旦驚擾了它們,它們便會從我眼前飛走似的。那片綠色不斷向前延伸著,延伸到浮于半空中的藤蔓上,延伸到一旁的冬青叢里,一直延伸到雙圣廣場對面的舒心園去了,映襯的池旁的假山和池中的波瀾都化成了綠色,啊!又是一幅仙家奇景。我就這樣呆呆的.望著,心也隨著這綠色飛翔起來,任憑園中還在尋覓的同學們怎樣的嬉戲,都無法讓我從這臆想中掙脫出來。直到上課鈴聲響起,我才猛然驚醒,悻悻而去。雖終究沒有尋到那異類,卻達到了放松心情的目的。也許是那園中的三葉草見我沒有傷害他們的同胞,而給予了我更多的祝福吧,那次期末考試我也取得了理想的成績。

  09年年末,天公終于發現了自己的疏忽,于是大地也終于盼來了久而未見的雪花,校園里一片銀裝素裹的景象,就連平常時時刻刻都板著面孔的雪松,在被它名稱中的第一個字包裹了厚厚一層之后,也變得和藹了許多。同學們的課余生活可就豐富起來了:松軟的雪球漫天飛舞,映著冬日那不可多得的陽光,在空中勾勒出一道道優美的弧線;不時有調皮的同學一只手拿著一個碩大的雪球,另一只手突然勾住前面同學的衣領,把雪球猛地扣入其中,只聽得前面同學的一聲慘叫,真是標準的“透心涼”。我是喜靜的,于是便坐在室內觀看,視野不由得由面前喧鬧的人群移向別處:雪后的舒心園和勵志園是同學們很少涉足的,于是那里便聚集起了一些靜謐,這靜謐便使同學們更不愿意去打擾她們。于是夏天的三葉草的墨綠被冬天的雪的潔白所占據,并且延伸的更遠了。校旁的公路,路邊的高樓,以及遠處的群山,空中的白云融為一體,共同描繪出一幅極富有層次感的水墨風情畫。我被這畫卷上美麗的圖景引出了教室,冒著“槍林彈雨”來到了操場邊。大概是怕學生們踏壞那早已被凍得脆生生的塑膠草坪吧,通往操場的天橋早已被封閉。遠遠望去,操場上的雪顯得十分潔凈,只留下一兩只調皮的麻雀那淺淺的腳印……

  這便是我記憶中的四中,一個有著美麗校園的書香園地,我愛我的學校!

初三作文 篇6

  手指上一圈圈的指紋,暗自蜿蜒。似流水的旋律,似輕風的舞姿,似流沙的曲線。

  ——題記

  觸流水

  我將五指伸開,慢慢浸入歡快的清泉。合目,手指向我傳遞著無法言說的輕快與鮮活,那是一種怎樣的美妙啊!手慢慢下按,感受到水溫柔的浮力環抱我的手掌;手輕輕劃動,觸摸到流水輕快的身姿繞過我的指旁;手緩緩停住,體會到來自自然的涼爽,沁透心房。

  記得讀過一句諺語:“為人處世要能如水,遇山水轉,遇石水轉,遇岸水轉,無論遇到誰,我轉!”觸摸流水,體會到為人處世之道:要善轉,不可過于固執。

  撫輕風

  立于喧囂的道路旁,站在路邊高大的綠楊下,禁不住想要伸開雙臂,擁抱輕風。小時候,最喜歡出門便與微風撞了個滿懷的感覺,閉眼,耳邊掠過風。風吹起發梢輕揚,軟軟地使耳廓發癢;風扶起衣角輕舞,柔柔地感到初夏的溫涼:風卷起楊絮飛飄,輕輕地降落肩上,柔軟、微醺。

  風須遜水三分澈,水卻輸風一陣揚。伸手撫輕風,風掠過指間,有和水一樣的輕快流動,卻有著難以匹及的一絲神秘,一絲飛揚。

  捧細沙

  站在沙地上,捧一把輕柔的細沙,慢慢張大指縫,任細沙緩緩灑落,揚起優雅的曲線。讓細沙在手中流落是種奇妙的體驗,柔軟的指腹能感受到沙粒一顆顆下降的過程,雖緩慢卻有序,雖輕響卻靜落。沙粒在手中下落的`感覺,是微微發癢,是輕快不紊,是利落干凈,是落而無憾。那是掙脫束縛的無憾,是對自由安閑的向往。

  手中松開的沙,被風揚起得很優雅。手中降落的沙,被水帶走,了無牽掛。

  手上一圈圈指紋,見證了觸摸的美麗與優雅。那是自然之杰作,那是天地之靈動,那是流水,是輕風,是細沙。

初三作文 篇7

  初三是人生中踏出的第一步,這個第一步并不容易踏出去,這一步綜合了你在初三這一年來的努力。想踏出這一步,必須得努力!

  初三了,我們要意識到,我們是個畢業生。而不是初一、初二的學生,那都是過去了。現在,面對的是“畢業生”三個字。然而在面對這三個字之前,我們必須得懂事,頭腦必須得清醒,最重要的是,要意識到自己在做什么?是玩嗎?不對,是努力。初三就像一列正向前方駛去的列車,盡管窗外的`景色很美,你也不能在下一站就停住了你的腳步,為什么不等到列車在終點站才下車呢?現在的美麗只是一時,可能終點站會出現一道更美的風景線,這需要耐心去等待。

  初三的我們長大了,成熟了,有責任感了。最起碼懂得做個有模有樣的畢業生了,現在的我們,不能遇到挫折就逃避,要勇于面對,即使再大的風浪,也不可能阻止我們前進。當煩惱遇上我們時,我們必須保持頭腦清醒,有句話說“寧靜致遠”。相信這句話能給我們起到作用。我們要迎難而上,決不選擇逃避,那是因為我們長大了,懂事了,遇事會解決了。

  初三的酸甜苦辣,我們一時間不能嘗盡,但時間會逐漸逐漸地帶著我們,讓我們知道什么叫先甜后苦,領略古人說的“吃得苦中苦,方為人上人”。我們就要做人上人。不畏艱辛,為了中考打拼。無論如何都不辜負父母、老師對我們的期望,以自己的努力、汗水換來滿意的成績,是我們的任務。

  面對著中考,我們要微笑面對,全身心投入到學習狀態,聽隨老師的話,該復習就復習。那是因為我們是畢業生,都長大了,懂事了!

  這個初三會懂事的……

初三作文 篇8

  心,加速的跳動著。

  時間一分一秒的過去了,考試也隨之而遠去了。感覺考試三部曲中“考試,對題,看分”大概,對題是最緊張的一個了,因為對完題后,自己的`分數基本上就可以估出來了。

  語文課上,老師在對題。每對一道題,我的心就會劇烈的跳動一下,不過,還好,我做對了,我長吁一口氣。只是,到了后邊……..老師在對閱讀以及文言文的時候,我感覺有些絕望了。因為每道題我的答案都只答出一半,我在內心中祈求著判卷老師可以手下留情。

  小小的考試透露出我們在學習上的各種不足。讓我們知道自己還有好多知識并未弄懂!這為我們敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。而在中考,這些錯誤,我們不能出,因為,那是我們的最后一次機會,我們應該以帶著滿滿的知識去應戰。

  努力吧,剩下的時間不多了……

初三作文 篇9

  雨一直下著,大滴大滴像淚珠一般的雨不停地沖刷著我眼前的這塊窗戶,窗外若隱若現,我仿佛看到了一株在風中搖曳著花朵,哦,它看起來是那么的脆弱,一如現在我的心情:沉重,復雜。

  呆坐在床邊,我的腦海里再一次浮現出那一道目光,那是讓我感到難過,詫異的一道目光,它來自于我的父親,那里面包含了太多,帶著乞求,疲倦,濃濃的失望和悲傷的眼神,那眼底的一片濕潤更是讓我感到無力。茫然,無措,從我出生到現在,至少我記事以來,從沒見我的.父親哭過,當那一道目光掠過我并迅速離開我時,有那么一刻我感到觸目驚心。

  來到創新,讓我第一次住宿的我毫不適應,上課有時打瞌睡,下課又忙著補覺,晚上,我又慢,睡的時間又比別人少,這樣一來,我的成績直線下降,在這兒的一個月,就這樣渾渾噩噩的過去了,在考場里,我如坐針氈,該掌握的知識沒掌握,該得分的地方沒來得及做,考完之后,我知道,我考砸了,化學,倒數第一,當我聽到這個“噩耗”,我驚呆了,我愣住了,我不相信,看到了那張的成績表,我沉默不語,我知道我沒有資格說話,拖了班級后腿。

  我開始反思,我這個月以來,到底做了什么,答案竟不得而知,眼淚必然是少不了的,想起父親期盼的眼神,帶笑的眼角,我的眼睛里再一次涌出熱淚來,我知道,我讓父親失望了。

  煎熬著度過了兩天,29號的傍晚父親到學校來接我回家,我懷揣著忐忑之情,和父親一起走在回家的路上,我望著父親,竟發現他有一絲白發,額頭上竟也爬了一條細小的皺紋,我的心里一陣苦澀,鼻頭酸酸的,那一路竟無言。

  打開家門,一種家的味道立刻蔓延開來,我站在哪兒,“好,你過來一下,”低沉的聲音輕輕地在我耳邊響著,稍縱即逝,我不由自主地來到父親的房間,溫和的燈光灑滿了一室,讓我的心柔軟了一片,扭頭,觸及到了父親的目光,那個讓我永生難忘的目光,我的心漏跳了一拍,也許父親只愿讓我看見他堅強的一面,他立馬便移開了目光,但那一瞥深深地印在了我的腦子上。

  和父親談話結束,已經到了深夜,我們有了約定,要調節好狀態,“咸魚要翻身”,父親則堅持一個月只去學校幾次,斷了我想吃的念想,有句話說的好:陽光總在風雨后,不經歷風雨那得見彩虹,是啊!

  雨過天晴天空湛藍湛藍的,那一株康乃馨開得正盛,那道目光如天空中最耀眼的光輝永遠銘刻在我心中。

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