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初三的生活作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初三的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
初三的生活作文1
嗯.......一邊點頭如搗蒜般回應老媽的嘮叨,一邊在想:我已經上初三了,
該懂事了,也該努力奮斗了,好好學習吧。每天我都會產生這樣的想法N加1次。
老班說:“學生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,
你不努力沒有人能幫你啊.....。”老爸老媽說:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的`成績可是不好,
你考不上高中又準備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔子有多重當我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。
初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠少不了練習:書包里也永遠少不了作業,但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進,畢竟風雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅持一下把,勝利就在不遠處呢!
初三的生活作文2
美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,然而有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。
那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的'感覺,反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風光。
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水。
“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水。可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,然而便走了,我一開始以為她就是把空瓶撿去賣錢,便下了水。
下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品。瞧,這只但就是就是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無處不在。我們要善于在生活中發現美,那樣,生命才會更完美!
初三的生活作文3
難忘的初中三年過去了,在這期間,老師,您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質!
還記得我剛入學的時候嗎?那時,我的學習成績比較差,班上其他同學都比我強,于是,我產生了不學的念頭也失去了自信信心。但您在第一時間發現了我的想法,并來到我的身邊幫助我學習,當我考的不好時,您總對我說:“沒關系,加油!。”我記住了您的話,并暗自努力。終于,我在考試中取得了好成績,證實了我自己!
老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了自信的品質!
還記得初二的地理生物考試嗎?那時,成堆的練習把我我壓垮了,尤其是每次考得不好時,我就會因此而傷心落淚,甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊,對我說:“失敗了并不可怕,可怕的是不敢堅強地面對它。”我聽后恍然大悟,于是加緊復習,終于在最后的考試中取得了好成績!
老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了堅強的品質!
還記得那份榮譽證書嗎?老師,真的.,每當我拿著證書時,我便會想起您。當時,我本不想參賽的,可是你認為我有實力,能獲獎,于是你鼓勵我參賽,您告訴我:“生命的價值在于奮斗!”于是您也開始和我一起并肩作戰,終于我得到了回報!
老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了奮斗的品質!
是啊,人的一生就是一個不斷尋找的過程,當你找到后,你一定發現你真的成長了
初三的生活作文4
老師的畫法很不一般。(對,這位老師姓魏延慶。)魏先生先在自己家里準備了兩盒,然后全班準備了54張,但是20張和24張是分開的,因為有男有女!于是我畫了可愛的圖案,每四個都一樣,因為一個宿舍四個人。于是上課的時候老師讓男女分開抽簽。(張)、(楊)辛屹被分到一個宿舍,這個宿舍被班里的男生稱為“花房”。王軍和(趙)劉思遠,(吳)子曰和(鄭)在一起。好吧,以后再說宿舍合租。在初雪的宿舍里,她覺得所有的老朋友都很友好,于是大膽地向所有的老朋友介紹自己。
大家笑著面對初雪,只有開心和面無表情。他們都自己鋪床。當然,他們在初雪的時候做了公主床:紫色的床,粉色的,柔軟的枕頭,粉色的被子。枕頭旁邊還有幾包香紙和一些書。當然也有玩偶。初雪也很慷慨,拿出她自己的零食和大家分享。只有新一說她不喜歡零食。吃完零食后,三個人(除了新一)去了學校,因為老師說今天不上課,大家可以熟悉一下學校。從那以后,第一場雪變亮了。初雪覺得自己很幸運,因為她宿舍里的.女孩都很可愛,但她沒想到辛屹雖然可愛,但她不知道自己的心!她沒想到辛屹會羨慕恨自己很久。之后,她在學習生活中處處逆著初雪前行。等之后的故事。
初三的生活作文5
無意中翻開了自己上初三前的日記。細細讀了一番才發現自己原來如此膽顫初三。對于那時的我來說,初三仿佛是地獄,是不可琢磨的境地。可是今天才發現原來初三別有一番風味。
在初三的每一天都是披星戴月,忙碌在學校,奮斗在家。雖然每天十分疲勞,但是心中確有著以前從未有過的感覺-----成功。當夜深人靜的時候,躺在床上回想著白天的點點,才發現自己真的認認真真的做了一些事并沒有虛度。這時的我才發現原來忙碌有時也是一種樂,一種在事后才回發覺的樂
初三的最后一年有了自己明確的目標,并且每一天自己都在為自己的理想而努力而奮斗。當每一天取得一點點成績是自己都會十分的欣慰,并會把這欣慰變成動力支撐著自己第二天的生活學習。就這樣,日復一日,每一天自己都展轉在奮斗與欣慰之中,有了一種新的態度。開始勇敢的面對初三。有時奮斗也是一種樂。
初三是初中生活的最后一年了。對于每一個人來說在學校的'每一天都變的極其珍貴,于是他們相處換了一種新態度理解,真正用心卻感受他們的內心世界,發現他們身上的閃光點。
初三的生活作文6
一個小男孩跳到他媽媽的懷里。“媽媽,什么是生活?”男孩無辜地眨著眼睛問道。媽媽摸了摸小男孩的頭,順勢讓他依偎著自己說:“這就是生活。”
初中的時候,有一天,老師對同學說:“你知道生活是什么嗎?”他的手指指向窗外,那里的鳥兒正在互相討論著什么。
現在,一個人正站在山頂上。“你好嗎?”那人喊道。聲音在山谷里飄蕩,帶著問候和祝福。小溪停止了歌唱;樹木笑著顫動,帶起一陣“沙沙”的摩擦音;天空中的`云也似乎更白了。
活著,活著,活著的時候觀察,觀察和思考,這就是生活。
生活,無時無刻,不著痕跡,都被你俘虜了。
生活,別人為生活奔波,鄰居為生活忙碌,我,你,他每天睜開眼,再閉上眼。
生活是美好的,是有人愿意去享受,去一次又一次的享受挫折和苦難,去挑戰后達到巔峰的最好的生活。久別重逢,靈魂的喜悅就是生命。
有人說人生太苦,苦于生計和分離。苦的是,一切都是艱難的,都是不如意的。為什么不泡一杯苦酒?偶爾喝會有不一樣的味道,但經常喝會醉人。成功一定離黎明明不遠。
我的命在我,在我手里,誰說了算?我的生活由我決定。很難適應。
初三的生活作文7
今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個混合宿舍。到了那個宿舍就能聽到了。我走進去笑了,這讓我很痛苦。我同學叫18班的人到處潑水。難怪他們在笑。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學頭上都是土。終于,我忍不住大聲笑了起來。現在同學真的很生氣。他召集19班的.人討論。他們為什么不反擊18班?
別看我們鬧的那么大,但是我們很開心,很開心,患難與共,吃飯有飯吃,思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白,快樂是多種多樣的,就像生活的五味,它是酸的;甜;苦;辣;咸的就不一樣了,比這個還要復雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心,回答五花八門,讓我好奇了一下。現在,我似乎明白了。
如果把幸福和生活結合起來,真的很神奇。生活就像一個無味的瓶子,承載了太多……幸福就是這樣。但是,這種快樂需要自己慢慢去體驗,去發現,去理解,去琢磨。要達到的條件是,一個人需要努力探索,才能獲得幸福,才能知道幸福的美好含義。
初三的生活作文8
在我們一家四口之中,有“總統”、“總理”和“百姓”之分。因為家中的主人是爸爸,自然是“總統”,什么事都是媽媽處理,她自然是“總理”,我和哥哥是家中最為小的兩個,那也就是“百姓”了。
盡管是四口之家,可有時也免不了會出現幾片陰云。
一天,“總理”正在燒午飯,我和哥哥放學回家便坐在電視機前,而“總統”呢?正在擦著他那雙黑黝黝的皮鞋。這時,忙的不可開交的'媽媽發話了:“你們誰來幫我一下,我快忙不過了來。”爸爸好像沒聽見,仍然在擦他那雙黑皮鞋。我和哥哥正在看動畫片的精彩鏡頭,也沒有答話。媽媽好像憤怒了:“我不炒了!炒的又不是我一個人吃!”我見情況不妙,連忙跑過去幫忙。才避免了一場“暴風雨”。
海面上最平靜的是晚上了。
這天晚上,“總統”在看報紙,“總理”在織毛衣,“百姓”正在做作業。到了八點鐘,“總統”要看足球賽,“總理”要看電視劇,就這樣,他們倆發生了爭執。剛才還風平浪靜的海面上,現在又突然起了波浪。哥哥急忙去勸解,他對“總統”說:“爸,足球賽明天還會重播,今晚就先看電視劇吧!”“總統”也要聽“百姓”的嘛!為了不讓“總統”丟面子,哥哥對“總理”說:“媽,明天你可要依爸爸嘍。”就這樣,波浪又恢復了原來的平靜。
這就是我們一家四口,在這一家四口里,雖然說常有笑聲,可也時而陰沉拂起波瀾……
初三的生活作文9
人生在世,若白駒過隙,忽然而已,轉眼間,我這次重歸我的母校,震澤一中,我來到我曾經的初三教師,那時候的回憶浮現在我眼前,一種莫名的復雜情緒涌上心頭,這種味道真的難以形容,
初三就意味著人生第一個轉折點中考,不再像以前的校園生活那樣得過且過了,到了初三我們用復雜的心情迎接它的到來,有興奮,有焦慮,有擔心,我回憶當初不知道自己是怎么樣走過這艱難歲月的。到了這個年紀學校為了它們的升學率,大量的.練習,大量的作業,大量的學習,不斷地打壓著我,自己連休息的時間都寥寥無幾。歷史政治數學語文化學,滿腦子就是這些內容,在這個節點上為了中考就要犧牲掉一切,一次次模擬考刺激著我們神經打磨著我們的身心,尖子生為了一分兩分拼得死去活來,初三這一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些準備畢業找工作的后進生們,偷偷的嘲笑我們愚蠢,也許每個人的視角不同,學則也不同,成績優異不是以后在社會上立足的唯一手段。
初三這一年,當花兒盛開,書也不再飄落,風兒不再擋住涵義,那個年紀是我情竇初開的年紀,那時候最純真有兩小無猜的愛情到底是不是真愛,相對現在功利的愛情。那個到底是對的,初三這一年恨我的初戀只能各奔東西,也許初戀對每個人來說是羞澀而美好的。
初三的生活作文10
啞劇演員用無形的線引來龐然大物,而我們什么也看不見。大地吸引成熟的蘋果使它蒂落,不過是件平常的景象。你與我之間的那條紅線引導我們找到彼此,成為一段佳話。有時候吸引的前兆往往都充滿了誘惑,因為某方面的引誘,才會深深著迷。
智能型手機的`來臨,帶來人類手機的革命,沉迷網絡者更甚從前,因為隨時隨地就能上網,導致許多人變成名副其實的“低頭族”,不定時拿手機“滑”一下,觀察動態、貼文、打卡,無時無刻不放過自己的眼睛,沉浸在別人的世界局限在自已的圈圈里,不與周遭的人說話,冷落了人群。
喬布斯的這項發明將手機更貼近人心,卻使人心與人心疏離。對于智能型手機的誘惑,我也無法躲過。自從拿到新手機后,我就很喜歡掌握身邊的人的動態,也樂于用通訊軟件聊天,時常一有網絡,就聊天聊的沒完沒了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手機。
雖然曉得沉迷于網絡是天大的罪惡,一不小心就會荒廢學業,但我還是無法脫離這誘惑。就像魚餌吸引了魚,我們都罵魚笨,殊不知只是抵抗不了誘惑罷了,但是人和魚不同,人會思考且會記得過錯,或許我該改變的只是態度,對智能型手機的態度。
初三生活忙碌,壓力大的喘不過氣時,紓壓的方式也不只一種,我也不該再被誘惑,而揮霍青春了。
初三的生活作文11
今天我又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。
步入初三,我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭,但面對我人生中的第一個重要的轉折點,內心中最多的是期待,明年的六月,就是我馳騁的戰場,到那時,看我怎樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”!
初二的時候同學們都說:“初三不就是多寫多學點嘛,哪有那么夸張。”
可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,讓人覺得日子不是過的是熬的。”而且初三的'學習節奏太快了,每天一本又一本的作業是我頓時感到頭昏腦脹,就像掉進深不可測的深淵一樣,而這僅僅只是個開始而已,只是萬里長征的第一步而已。
所以,初三的生活苦也罷,累也罷。只要挨住了煎熬,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠了。
此時此刻,我覺得我們就像一群征服者,正在征服一座名為初中的高山,我的退路已被時光吞噬,我不得不停的向前走,否則就將被時間吞噬。當我們走了三年后,終于征服了這座壓得我們奄奄一息的高山,剛登上山峰的時候我的心里有一種興奮感,但是之后我才發現,原來在這座壓得我們奄奄一息的山峰后還有一座更高的山峰(高中)。
做出選擇的時候到了,是繼續攀登征服它,還是棄它而去。而我選擇了前者:繼續攀登,直到征服它。即使再多的困難我也要堅持。
堅持不懈,為中考背水一戰。
初三的生活作文12
歲月流逝,離不開母親的精心呵護,誰培育了我們?誰幫助了我們?是默默無聞的母親,母親們把一個個什么也不懂的弱小子女,養成了一個個成熟懂事的少年!讓我們從困難中懂得堅強的人是誰?還是我們偉大的`母親。沒有誰能報答得了他們!更沒有誰能感恩得了他們。
三四歲,是那么不懂事,不懂得愛,親人去世了(外婆),更不懂得去哭。現在,她已經去天堂了,生命是那么短暫,流出來濃濃的悲傷再也收不回來,去了,去了為什么總是挽回不了呢?上帝呀!耶和華呀!為什么您是這么無情!
生活中常常會遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,歲月給你的時間不多,你必須拼命愛它!讓朋友體諒自己,自己體諒別人,歲月也許會饒恕你!
這一斑斑凝結著血與淚,這一斑斑置換著悲與喜,秋游的狂歡,五零四的稱雄,觸動著每一個人的神經……小學,美麗過后,不一般的云煙,像千年塵封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小學,一斑斑淚,一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。小學——8歲開始的地方。“超越夢想一起飛,你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧!
初三的生活作文13
初三,學習生活必經的一年;初三,緊張的一年;初三,拼搏的一年。在這一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但這也是實現夢想的關鍵一年。
夏日的陽光,格外刺眼,在這個躁動的季節里,我們初三的生活也拉開了序幕,知了長長的叫聲,仿佛為我們的課堂增添了無盡的煩惱。但老師卻講得情緒高昂,同學們學得津津有味。
有人說,初三是黑色的,是枯燥無味的,體會到的只有失望,而我卻不這么認為,我覺得只要努力了,經歷的便是充實,收獲的便是希望。還有人說,初三是用淚水澆灌的,是充滿心酸與苦澀的`。可只有我們付出了,才會有收獲,才會有喜悅。
初三的生活只是漫長人生道路上的一個轉折點,只有付出了,努力了,并且堅持不懈,才能離成功的彼岸更近一步。困難是存在的,坎坷是暫時的,只要我們跨過去了,就可以看到更加光明的未來。
遇到困難咬咬牙,狠狠心,握緊了拳頭,告訴自己:勇敢去面對。我相信再大的困難都不會阻擋我們前進的步伐。于是我們看到,戰勝困難后,我們收獲了幸福的微笑。
緊張的初三生活愈演愈烈,身在初三的我們一定要咬緊牙關,奮力奔跑,抱著不拋棄,不放棄的決心,一路前行。既然選擇了出發,就要風雨兼程!
初三生活,緊張而充實,我們在充實中感受快樂,在快樂中逐漸成長!
初三的生活作文14
“天還沒亮我就起床,背起書包就上學堂,無邊的作業就像海洋,淹沒我成長的理想……”每當聽到這首歌,我的心里都會涌起一陣酸楚和無奈,是的,這就是我的生活,我們90后的生活。
再有些人眼中,我們90后就是古今缺點的集大成者,我們不知天高地厚地認為自己最清純,最天真,最瀟灑,可是誰又能真正地懂我們呢?
在當今社會鋼筋水泥的叢林里,發達的社會生活著一群孤僻的新人類,競爭,精英無休止的響在耳邊,只要分數,不要友情,只要名次,不要真誠,為了追求物質生活而舍棄快樂,而90后的'我們自然也成了“犧牲品”,每晚要在臺燈下奮戰到深夜,然后一個勁兒地喝咖啡,白天在學校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服,掛著同樣備受摧殘的表情,努力的克制睡意,看講臺上的老師滔滔不絕……太累了,真的太累了,難道這就是老師家長們想要的結果嗎?他們只是打著“為孩子減負”的招牌,其實卻把在校壓縮的時間挪回家里,可最后的成績依然沒有起色。為什么?因為我們不快樂。為什么不快樂?因為我們身上的負擔太重了。
這就是90后的我們,我們渴望快樂,渴望自由,但是面對束縛我們的這張大網,我們卻無力掙扎,漸漸地,隨著年齡的增長,生活中失去了快樂的細胞,生活在蜜罐中的我們,就這樣甜到了哀傷。
老師家長們,請不要擋住屬于我們的陽光,好嗎?我們只是孩子,我們還不能承受不屬于我們這個年齡的壓力,還我們一片藍天,還我們一份自由好嗎?
初三的生活作文15
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始,對我來說好日子已經一去不復返了。
早上,當你昏昏欲睡之際,媽媽敲響了我房間的屋門。幾經掙扎,我從床上爬起,一邊洗漱,一邊聽著英語,這就是初三的生活。終于媽媽準備好了早飯,我勉強地吃了幾口面包,喝了幾口牛奶,背上書包來到學校。初三的生活是緊張的,上學的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課下注釋。哎!最煩心的事就是堵車。到學校老師還說你遲到。哎!真悲劇啊。
來到學校,我看見其他同學都在補作業、(.)抄作業,不盡暗自竊喜。交了作業,這時老師進了教室,淡定的眼神中流露著一絲殺氣。“給十分鐘準備,背《出師表》的課下注釋。”我心說:“這真是天下苦秦久矣,萬般無奈之下我只能出此下策了。”
下午五點三十分,我暗作祈禱不會有老師留人。終于,這一次成功了。我從教室飛奔到了校外,急切等待著公交車。面對我的是永遠死而復生的作業和滿目創傷。所以說,我初三的'生活是緊張的。
夜晚,當你急切地想睡覺時,你總能聞到媽媽給你泡的熱茶,這就是初三的生活,緊張而有序。當你寫完作業時,你早已筋疲力竭,擺脫那緊張的生活,在夢中尋找那屬于你的仙境
。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶,或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地,滋潤我的心。
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