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【推薦】初三作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初三作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
“我有一個(gè)小秘密,小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”這首節(jié)奏明快的歌曲,吐露了我的心聲。在我的心靈深處就藏了一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密我連爸爸、媽媽也沒(méi)有告訴,你想知道嗎?那就悄悄地告訴你吧。
事情是這樣的。在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我因?yàn)樯≌?qǐng)假?zèng)]有去軍訓(xùn)。老媽還要上班,不能管我,于是我便被一道“圣旨”發(fā)配到姥姥家。上午我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,所以下午我就可以盡情地玩耍了,我十分激動(dòng)和興奮,總覺(jué)得會(huì)有什么有趣的事情要發(fā)生。
吃過(guò)中午飯,我玩了半個(gè)小時(shí),姥姥便催我去睡午覺(jué)。這時(shí)我嘴里還嚼著口香糖呢,不能吃著口香糖睡覺(jué)吧,我只好把口香糖吐了出來(lái)。就在這時(shí)我腦中靈光一閃,忽然想起來(lái)《查理和巧克力工廠》里面的“口香糖大王”,她吃飯的時(shí)候就喜歡把口香糖粘在耳后。于是我也把口香糖粘在耳后就去床上睡覺(jué)了。躺了一會(huì)兒,我就感到耳后有點(diǎn)不舒服,想把口香糖拿下來(lái),誰(shuí)知,口香糖已經(jīng)粘在頭發(fā)上了。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一種簡(jiǎn)單有效的方法:用剪刀剪。我趕緊找出剪刀,開(kāi)始剪起頭發(fā)來(lái)。我用手小心的扯出一小縷頭發(fā),挨著發(fā)根剪了下來(lái)。由于我是第一次剪頭發(fā),所以感到又緊張又刺激,看著一縷又一縷粘著口香糖的頭發(fā)被我手中的剪刀一一解決掉,我心里的石頭總算落了地。
本以為,這件事就此了結(jié)了,誰(shuí)知差點(diǎn)兒被精明的老媽看出了端倪。經(jīng)過(guò)是這樣的。老媽下班回家后,說(shuō)我的頭發(fā)太亂了,非要給我梳一梳,我怕引起老媽的懷疑,只好硬著頭皮答應(yīng)了。老媽一邊梳一邊驚訝地問(wèn)我:“嘉嘉,頭發(fā)上怎么粘有像粘膠一樣的東西,這是什么?”我含混的說(shuō):“我也不清楚,不知道沾了什么?老媽你給我梳下來(lái)就算了。”我話音剛落地,就聽(tīng)到老媽大叫一聲:“哎呀,你怎么掉了這多頭發(fā)?”老媽舉著手中的梳子問(wèn)我,我一看梳子上真的'粘有許多根碎發(fā),我忙說(shuō):“可能是天氣太熱了,頭發(fā)容易掉!毙睦韰s在暗自埋怨自己,沒(méi)有把作案現(xiàn)場(chǎng)清理干凈,真是太馬虎了。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),我總算蒙混過(guò)關(guān)了。
這就是我的小秘密,是不是很好笑。其實(shí),在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)許多小秘密,這些小秘密就如同調(diào)味劑將我們的生活裝點(diǎn)的更加多姿多味,就讓我們的生活多一些小秘密吧!
初三作文 篇2
兩點(diǎn)一線的生活,從踏入初三的第一步開(kāi)始,就成為了我們無(wú)法改變的局面。如果我們不在學(xué)校,那就是在去學(xué)校的路上。什么時(shí)候開(kāi)始,身邊的時(shí)間表排得滿滿的。日子像流水般從我們身上劃過(guò),不留下任何痕跡。
初三的日子平淡得出奇,我就像被束縛在一個(gè)死死的框架里,動(dòng)彈不得。不會(huì)再有爽朗的笑聲回蕩在某個(gè)溫暖的午后,不會(huì)再有手指在鍵盤(pán)上快樂(lè)跳躍的聲音,不會(huì)再有看天空的機(jī)會(huì),不會(huì)再有幻想的機(jī)會(huì)。所有這一切,都要以新的姿態(tài)面對(duì)。現(xiàn)在,有的只是在夜深入靜時(shí)還埋頭書(shū)海奮筆疾書(shū)的情節(jié),有的只是永遠(yuǎn)做不完的黑白試卷,有的只是在下課時(shí)討論某個(gè)數(shù)學(xué)難題時(shí)的糾結(jié),每一次,當(dāng)我從厚厚的書(shū)堆中抬起頭眼神空洞地望著冷冰冰的黑板,我麻木了,不由得心里感嘆——我的H20式生活,平淡似水的機(jī)械生活在何時(shí)才能終結(jié)?
在某個(gè)布滿繁星的夜晚我坐在窗邊,想許多許多事情,想故事,想未來(lái),想那些驚險(xiǎn)動(dòng)人的電影,會(huì)不由自主地望著星空發(fā)呆甚至幻想著,變成電影《暮光之城》里的某一個(gè)……現(xiàn)在回想起來(lái),這種意境已那么遙不可及。
現(xiàn)在完成時(shí)是我們現(xiàn)在生活的唯一方式,像是一部裝著滿滿程序的時(shí)光機(jī)。同一段悲傷旋律在反復(fù)吟唱,永不停息。腦海中塞滿所謂的“knowledage”——令人討厭的化學(xué)的反應(yīng)式,該死的`密度與浮力,記不完的單詞……像一塊巨大的石頭,一步一步向我們滾來(lái),我們必須要日日提心吊膽地防備著,攻克抑郁或是怎樣
但我們沒(méi)有選擇,我們必須撐下去,直到有一天我們用自己的力量將這塊巨石擊碎。
任何問(wèn)題都必須解決,于是我們開(kāi)始奮斗尋找它的解法。
書(shū)桌上做不完的習(xí)題,就算熬夜也要完成,記不完的單詞,即使花再多的時(shí)間,我也要把它牢牢記住,做不出的物理難題,向老師請(qǐng)教也會(huì)變得容易起來(lái)……
終于,開(kāi)始看到自己努力的成果,即使很累,很辛苦也不再感到難熬。原來(lái)我已找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與正確的解法,我發(fā)現(xiàn),方程的第一步算錯(cuò)了,不是無(wú)解,而是有實(shí)數(shù)解。奮斗過(guò),一定就有收獲,流過(guò)的汗水,總有一天也會(huì)生輝。
尾聲
我們的初三才剛剛拉開(kāi)帷幕,我們?cè)谄诖聊怀霈F(xiàn)“劇終”的同時(shí),又希望時(shí)光能夠停住它奔跑的步伐,能讓我們記住每一個(gè)鏡頭出現(xiàn)的每一個(gè)奮斗的臉孔,讓我們?cè)诮窈蠡厥讜r(shí),能笑著對(duì)旁人說(shuō):“曾經(jīng)我也這樣走過(guò)。”
初三作文 篇3
湖邊,一位老人,手握魚(yú)竿,靜坐著,嘴中正吟:“相濡以沫,不如相忘江湖……”旁邊站著的早已等待許久的童子,忍不住說(shuō):“莊先生,皇上請(qǐng)您入朝為相!贝藭r(shí),湖邊游來(lái)一只烏龜,莊子問(wèn)烏龜“你說(shuō)我是入朝為相,還是縱情山水呢?”龜說(shuō):“我不知,我知道我不愿待在被束縛的牢籠里,縱使能吃穿不愁,我只求自用自在,無(wú)拘無(wú)束。”莊子撫了撫烏龜?shù)念^,笑了,瀟灑地?fù)]了揮手說(shuō):“不去了。”轉(zhuǎn)身離開(kāi),余后歲月暢游于山水,似鯤鵬展翅,俯視世間塵俗喧囂。
一天,陰雨綿綿,你獨(dú)坐公園長(zhǎng)椅,啃下和著雨水味道的面包,落魄至極,一雙無(wú)神的雙眼訴說(shuō)著心中的灰心喪氣,你為何不像身處同一時(shí)期的費(fèi)羅德那樣從高處縱身而下,從此得到解脫?因?yàn)槟闶菃滩妓拱!你是縱使有千溝萬(wàn)壑?jǐn)r在你面前,灰心喪氣后仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)的喬布斯啊!你在落魄過(guò)后,依舊站了起來(lái),投身于高新技術(shù)的發(fā)展,始創(chuàng)蘋(píng)果品牌,并使之引領(lǐng)世界科技潮流。
宮殿中,你高坐其上,美食在前,美酒在手,美女在懷,你得到了所有人想得到的`東西,可是你卻沒(méi)有承擔(dān)起你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,你荒廢朝政,沉迷于玩樂(lè),失去了臣子的擁護(hù),百姓的愛(ài)戴,終于,在你退下皇位之時(shí),臣民皆因此歡呼!
得到的背后是失去,失去的背后是得到,所以:我們?cè)诿鎸?duì)選擇的時(shí)候要跟隨自己的心,遵從自己內(nèi)心的決定。
初三:葉庚萍
——題記:得后是失,失后是得
莊子舍去了唾手可得的榮華,但是卻得到了自己想要的自由。
喬布斯舍去灰心喪氣后,得到了成功。
劉禪得到了無(wú)盡的榮華,沉迷其間,失去了民心。
得失背后,都需釋然,忘懷得失,以此自終。
初三作文 篇4
說(shuō)起我學(xué)輪滑,那可是5年前的事了,可是當(dāng)時(shí)的情景直到現(xiàn)在還是清晰地印在我的腦海里。
那時(shí)我4歲,爸爸媽媽送給我輪滑鞋作為生日禮物,這可是我盼望已久的。拿到輪滑鞋,我好像看到我自己在廣場(chǎng)上飛快滑行的樣子了。于是我迫不及待地讓爸爸媽媽陪我到樓下學(xué)輪滑。
到了廣場(chǎng)上,爸爸幫我換上輪滑鞋,我站起身,剛準(zhǔn)備向前滑,可是,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我還沒(méi)有明白是怎么回事,就兩腳向前,重重地摔了一個(gè)“屁股墩”。爸爸趕緊把我扶起,我揉著摔疼的屁股,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),就是這個(gè)“屁股墩”,讓我心里打起了退堂鼓, 看來(lái)我以前把輪滑想得太簡(jiǎn)單了。當(dāng)爸爸讓我繼續(xù)練習(xí)的'時(shí)候,我說(shuō):“我不想學(xué)了,我害怕摔跟頭!边@時(shí)候,一個(gè)跟我年齡差不多的男生從我旁邊飛快地滑過(guò),我羨慕地說(shuō):“他怎么滑的那么好呀!”爸爸跟我說(shuō):“他剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候肯定也是摔了很多跟頭,這是正常的,他堅(jiān)持下來(lái),刻苦練習(xí),才會(huì)像現(xiàn)在這樣的! 聽(tīng)了爸爸的話,我心里暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)輪滑,別人能做到的,我也能做到,而且要做的更好。
于是,我緊了緊鞋帶,正了正頭盔,站起身繼續(xù)練習(xí),我知道做任何事情掌握正確的方法很重要,我仔細(xì)觀察了那個(gè)男生的輪滑姿勢(shì),是上身微微向前,而且兩腳是向外滑的,這樣是為了保持身體的平衡。就這樣,我一邊練習(xí),一邊自己摸索,雖然接下來(lái)還是摔了很多大跟頭,但每次我都是咬著牙爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我再?zèng)]有說(shuō)過(guò)放棄,終于,功夫不負(fù)有心人,兩天以后,我已經(jīng)能滑行了,雖然速度不快,但是很平穩(wěn)。后來(lái)我瘋狂地愛(ài)上了輪滑,又學(xué)會(huì)了很多花樣技巧,成了我們小區(qū)廣場(chǎng)上的“輪滑小將”。
通過(guò)學(xué)輪滑,我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論學(xué)習(xí)什么,堅(jiān)持很重要。只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功。
初三作文 篇5
看!二十九個(gè)腳印呈現(xiàn)在老北京的上空,從過(guò)去到現(xiàn)在,歷史的巨人邁著歡快的步伐走入鳥(niǎo)巢。
20xx年8月8日晚上8點(diǎn),一個(gè)激動(dòng)人心的夜晚。古老而又自強(qiáng)的中華民族,洗凈了百年前陰影,甩掉了“東亞病夫”的頭銜,終于迎來(lái)了盼望已久的29屆北京奧運(yùn)會(huì)。 回首往事,中國(guó)經(jīng)歷了多少波折……
1908年,中國(guó)人發(fā)問(wèn)了,中國(guó)人何時(shí)能夠參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)人何時(shí)能夠在奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌?中國(guó)人何時(shí)能夠主辦奧運(yùn)會(huì)?
1932年,中國(guó)選手劉長(zhǎng)春,孤身一人參加了第十屆美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì),這也是中國(guó)首次在奧運(yùn)的舞臺(tái)上亮相。
中國(guó)正一步步,一步步地走近奧運(yùn)。
1960年,中國(guó)獲得了歷史上的首枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。1984年,中國(guó)獲得了歷史上的首枚金牌。此后中國(guó)越戰(zhàn)越勇,成績(jī)不斷提升,已成為了世界上數(shù)一數(shù)二的`體育強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)正一步步,一步步地走近奧運(yùn)。
08年同時(shí)也是和多災(zāi)多難的年頭,但中國(guó)人堅(jiān)信人定勝天,不斷創(chuàng)造奇跡,成功舉辦了這屆奧運(yùn)。
回望中國(guó)的兩次申奧,7年的籌備,世界也在驚嘆中國(guó)今日的改變。在對(duì)奧運(yùn)精神的弘揚(yáng)中,中國(guó)努力改變自己,努力張開(kāi)雙臂,歡迎世界各國(guó)的友人。向世界展示中國(guó)對(duì)和諧,和睦,和平的追求。
中國(guó),已經(jīng)走進(jìn)了奧運(yùn)!
經(jīng)歷百年風(fēng)雨,古老的中國(guó),已經(jīng)化身成為青春的中國(guó)。開(kāi)幕式上,孔子的“三千弟子”對(duì)世界人民說(shuō)道:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。巨大的畫(huà)卷徐徐打開(kāi),敘述了五千年的蛻變。中國(guó)不僅真實(shí)的展示了華夏民族五千年厚厚的文化積淀,更展示出現(xiàn)代中國(guó)的年輕與魅力。刷新了中華人民的形象與風(fēng)貌。隨著火炬的點(diǎn)燃,中華兒女在歷史的長(zhǎng)河中譜寫(xiě)了新的篇章。這是祖國(guó)的驕傲,更是民族的自豪!
聽(tīng)啊!“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!眾W運(yùn)的腳步近了,中國(guó)的腳步正一步步,一步步邁向新的未來(lái)。
初三作文 篇6
有人說(shuō),日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺(jué)中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記時(shí)間飛走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái);太陽(yáng)落了,月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。
生命是一本書(shū),日子像一張張書(shū)頁(yè),書(shū)寫(xiě)的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái),是夢(mèng)的前言;倒過(guò)去,是夢(mèng)的后序。
若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的.心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。
繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍(lán)色的憂郁,色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好像冬雪的悄無(wú)聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè),幸福與永恒。
迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠(yuǎn),我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全?傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙.成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!
走過(guò)日子這條小道,你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”同時(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美.
當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返,你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。
初三作文 篇7
我是一個(gè)怎樣的人,其實(shí)我倒想自己是一個(gè)平凡人,所以我一直都很刻意的去做一個(gè)平凡人,但是我即使對(duì)不關(guān)于我的事都不理不睬的,可是命運(yùn)中我自己卻是永遠(yuǎn)的生活的那么不平凡,一種一直跟隨著我的命運(yùn)。
八歲之前,我本來(lái)一直都是生活的那么的平凡,那么的單純,或許那時(shí)自己還是個(gè)小孩吧,無(wú)憂無(wú)慮的,不知道真正的痛不是在身上而是在心中。
八歲那年,我初嘗試到什么叫做真正的痛,特別是一種很想很想哭卻哭不出來(lái)的痛,從那天開(kāi)始。從那天開(kāi)始我就不太會(huì)表達(dá)自己了,當(dāng)時(shí)的我還幼稚的改變自己的壞習(xí)慣來(lái)改變那天的痛。
九歲的時(shí)候,厄運(yùn)終于到來(lái)了;我和朋友去河邊滑冰竟摔倒掉進(jìn)水里呼啦一聲,我朋友不只怎么辦害怕要死,幸運(yùn)終于到來(lái)我莊的正好路過(guò)把我從冰里撈了出來(lái),我爸媽都嚇的要死莊里的大人都出來(lái)了都為我點(diǎn)火讓我烤我當(dāng)時(shí)都沒(méi)感覺(jué)了四肢都僵了就這樣我從地獄死門(mén)官跑了出來(lái)。大難不死必有后福。十歲的時(shí)候,漸漸的和新的班上的同學(xué)玩在一起了,而且有了三個(gè)好朋友,那是我那個(gè)時(shí)候所確定的,是好朋友,但是卻令我感到迷惘的是我的好朋友竟然會(huì)誣蔑我。哈,真是奇怪啊,原來(lái)這就是所謂的好朋友了,還記得我和他一起被罰的時(shí)候我一句話都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我沒(méi)有向老師說(shuō)出事實(shí)。
十一歲的時(shí)候,我還一直的深信人定勝天的道理,但是越是我對(duì)自己越有信心,命運(yùn)卻使我從喜悅的高點(diǎn)一剎那的拉下地下,那場(chǎng)比賽,無(wú)論自己在雨中多么的拼命,結(jié)果還是令我很失望,在雨中我不知道自己是否流著淚,只感覺(jué)到從臉兩邊留下的水是暖暖的。
十二歲的時(shí)候,第一次的對(duì)班上一個(gè)成績(jī)很好的女孩子有一種很特別的感覺(jué),但是現(xiàn)在的.我知道那不叫做喜歡,而叫敬仰。而且第一次的做了一件很虛假很虛假的事,但是別人卻說(shuō)自己是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,開(kāi)始明白虛假原來(lái)會(huì)得到大家的認(rèn)同的,但是自己卻感到很不愉快。
十三歲的時(shí)候,我上了十六中中學(xué),和我小學(xué)同學(xué)一起的在同一所中學(xué)讀書(shū),那時(shí)我還不斷的感謝上天給我的眷戀。開(kāi)始很開(kāi)朗的和初中的同學(xué)交朋友,但是卻是一次玩耍,而且我不是錯(cuò)的源頭,我和那個(gè)我還一直以為可以成為好朋友的同學(xué)打了第一次架,原來(lái)我認(rèn)為的所謂的好朋友是那樣的啊,友誼真的是渺小啊。
十四歲的時(shí)候,學(xué)校要選拔好體質(zhì)好的人來(lái)參加比賽,我被選上了我很高興,我朋友在也被選上了可他不是我們班的我也必須努力超過(guò)他為班級(jí)真榮譽(yù),沒(méi)辦法就這樣我們從好朋友變成了仇敵;但面對(duì)對(duì)手不能手軟。我們就這樣互相對(duì)立著,世界真的很渺小讓最好的朋友成為了對(duì)手。。。
十五歲的時(shí)候,要面對(duì)升高中的考試,但是我們的班的同學(xué)因有了三年的感情而相處的很融合,馬上就要分開(kāi)有9年的同學(xué)也有3年的同學(xué),同學(xué)都戀戀不舍,互相擁抱,哭,寫(xiě)同學(xué)錄,等方式來(lái)告別,現(xiàn)在我只記得他們的名字而不知道他們的去向。
十六歲的時(shí)候,我沒(méi)考上高中我就沒(méi)上我提前踏入了社會(huì)認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的光暗,我就從老家商丘來(lái)到了外地走到了打工的念頭,外地真的很美在那里我認(rèn)識(shí)了好多朋友那里的人非常好我很開(kāi)心,朋友對(duì)我很好我們玩的還不錯(cuò)。但是我沒(méi)想到我的兩個(gè)好朋友竟然吵架了友誼真的只能維持一段時(shí)間嗎?一年的時(shí)間我知道名字的還不到一半的同學(xué)呵呵。
十七歲的時(shí)候,總算認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較友好的朋友,到現(xiàn)在我們還是保持著不錯(cuò)的關(guān)系,但是我卻不相信他們,我真的很抱歉,我真的無(wú)法相信任何人,也請(qǐng)你們不要問(wèn)我原因,但是我對(duì)你們的感情是真的,真的。
那個(gè)時(shí)候我明白了人是沒(méi)有辦法改變命運(yùn)的,所謂人定勝天只是人們用來(lái)安慰自己的失敗所說(shuō)的話而已,你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)你的成功只是命運(yùn)給你的一次這么多年來(lái),我很明白我自己是屬于孤獨(dú)的,又或者這就是我一直向往的自由自在吧。沒(méi)有相信任何人,沒(méi)有喜歡果任何一個(gè)女孩,沒(méi)有喜歡這樣的一個(gè)自己。
以前自己很想的改變自己,后來(lái)卻知道自己原來(lái)是沒(méi)有改變的能力的,但那已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了。
對(duì)于我自己,老師說(shuō)我不明白自己是一個(gè)怎樣的人,是一個(gè)好人?我有那一樣是好啊,而且我可以告訴你這個(gè)世界上沒(méi)有好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)的道理的,因此我不想做一個(gè)好人;
是一個(gè)壞人?老實(shí)說(shuō)我很想做一個(gè)壞人,但是我卻沒(méi)有成為壞人的能力,我不想自己有痛的感覺(jué),因?yàn)槲也幌肟吹絼e人痛而處處的考慮別人的感受;我應(yīng)該是一個(gè)很自私的人吧,我不會(huì)讓我的家人有任何的傷害,我可是不要命的喔,我寧愿我的家人為我而悲傷也不要我傷心。
初三作文 篇8
當(dāng)冰冷的風(fēng)拂過(guò)心中的夢(mèng)想, 漾開(kāi)一池微藍(lán)的漣漪,當(dāng)脆弱的翅膀經(jīng)不住風(fēng)雪,是夢(mèng)想伴我飛翔,溫暖了這個(gè)飄零的秋季。
----題記
小時(shí)候,望著英姿颯爽的軍人,我夢(mèng)想有一天能穿上筆直的軍裝,莊嚴(yán)的站在國(guó)旗下,好威嚴(yán),好神圣,好似整個(gè)童年都被它占據(jù),我相信,如果沒(méi)有那一次,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)被我堅(jiān)持下去。
那也是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié),都說(shuō)秋天是陽(yáng)光色的,是收獲的季節(jié),可為什么淘氣可愛(ài)的弟弟卻在這么美的季節(jié)里刺傷了那雙大大的,水汪汪的眼睛,當(dāng)時(shí),血流在了我的手上,刺傷了我之后也褪去了它最真最美的容顏,我無(wú)助,望著弟弟被推進(jìn)手術(shù)室卻無(wú)能為力,分明感覺(jué)到那扎心的痛一直從人里疼向指尖,那一刻,我在想,如果能換回這場(chǎng)悲劇,要我放棄一切我都愿意,也就是那一次,我終于明白,也終于下定決心做一名醫(yī)生。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,身邊的.一切都變了,唯一不變的只有小時(shí)候那次血的悲劇和那個(gè)成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想,我想,我可以不要美麗的霓紅燈,可以不要皎潔的月光,也可以不要優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,但我只希望可不可以不再有這樣的悲劇,可不可以憑借醫(yī)生的力量去減少這樣的悲劇,減少一些離死別的痛苦,讓我們平淡的活下去,即使我明白,凡是美麗的總不肯也不會(huì)為誰(shuí)而停留。但,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持這個(gè)成為醫(yī)生的夢(mèng)想,這會(huì)是我的信仰。
當(dāng)下次冰冷的風(fēng)拂過(guò)心中的夢(mèng)想,只會(huì)更加堅(jiān)定我的想象,當(dāng)下次脆弱的翅膀再經(jīng)歷風(fēng)雨,只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更有勇氣去面對(duì)這一切的一切,我心中的夢(mèng),一定會(huì)沖破一切,帶來(lái)飛翔,繼續(xù)溫暖這個(gè)遲來(lái)的秋季。
初三作文 篇9
又開(kāi)始胃痛了。伴隨著冷汗,瑟縮在床上。雷鳴閃電,一道道的像是被刀子劃破了一般,冷艷。
咬著被單狠狠的哭,不能發(fā)出聲音。
胃越來(lái)越痛。 對(duì)你的愛(ài),越來(lái)越多。
我想貪婪得索取你的?。頻繁地出現(xiàn)在你面前。并且待著曖昧的話語(yǔ)。你只是笑。一個(gè)勁的笑。滿滿的都是寫(xiě)著對(duì)我的不屑。
我什么都差勁。根本配不上你?晌乙琅f自負(fù)得去找你。我是不是很悲?
我愿意與別人分享你的?,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。然而、一直一直都沒(méi)有。
不復(fù)存在的愛(ài),一道又一道的傷疤。狠狠的印烙在我心上。于是,開(kāi)始痛的像是所有器官都腐爛一般。
真的是開(kāi)始痛了。從你面前經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我低著頭。不敢看你一眼。我怕看到你的時(shí)候我會(huì)哭。我不想輸、至少在你面前,我倔強(qiáng)得像是只驕傲的'孔雀。然后俄內(nèi)心的孤苦寂寞,你能懂么?
我們之間的話越來(lái)越少了。放學(xué)我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得走在你后面。觀察你的一舉一動(dòng)。我承認(rèn)我賤得只能默默的關(guān)注你。我知道我沒(méi)用的事實(shí)。
我可悲得像是只沒(méi)人要的貓。有氣無(wú)力得發(fā)出最后的呼喊。即使是歇斯底里你也無(wú)法聽(tīng)出。
任憑痛苦折磨我、我依舊?你。
初三作文 篇10
請(qǐng)放開(kāi)你的雙手,讓我自由飛翔,縱使期間有太多的磨難,我也敢于嘗試,敢于拼搏,敢于超越。
我有太多的夢(mèng)想,太多的好奇心,我多少次想要去嘗試,卻被父母的句句“你這樣做是違背科學(xué)原理”“你這樣做不符合我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”而扼殺。
媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你的雙手,不要再讓我走你走過(guò)的路。世界正在蓬勃發(fā)展,我需要去做新的嘗試,去融入這個(gè)社會(huì)。請(qǐng)不要再把你原有的經(jīng)驗(yàn)套在我身上,因?yàn)槲覉?jiān)信我的嘗試會(huì)找到更光明的大道,因?yàn)槲覉?jiān)信過(guò)往的'經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為云煙,它僅僅是一部歷史,但卻無(wú)法引我走向成功。
老師,請(qǐng)放開(kāi)你的雙手。讓我盡情地沉浸在知識(shí)的海洋里,探尋世界的奧秘,而不僅僅被束縛在兩點(diǎn)一線之間,每天僅僅學(xué)一點(diǎn)限量的課本知識(shí),F(xiàn)在的我們知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,你不可能把世界的知識(shí)都裝進(jìn)我們的頭腦。請(qǐng)你放開(kāi)雙手,讓我們自己去追尋無(wú)止境的知識(shí)源泉。也許,沒(méi)有你的精心指點(diǎn)我們會(huì)遇到很多困難,但我堅(jiān)信,我們應(yīng)當(dāng)能夠克服,我們一定會(huì)成功。
科學(xué)家,請(qǐng)你放開(kāi)你們的雙手。不要把陳舊的理論和知識(shí)壓在我們頭上,束縛我們的思想。因?yàn)槿藗儫o(wú)法也不敢斷言,今日的知識(shí)就是真理,它會(huì)隨著地球一直存在。請(qǐng)放開(kāi)你們的雙手,不要把我們的思想禁錮在現(xiàn)在,不要用你們的原理去評(píng)判一切。
作為青少年的我們,請(qǐng)放開(kāi)雙手。請(qǐng)不要把自己的思想禁錮起來(lái),世界上還有許多奧秘等待我們?nèi)ソ沂尽,F(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、知識(shí)可能無(wú)法引領(lǐng)我們走向成功,我們需要不斷探求、敢于嘗試。
現(xiàn)在的人生經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí),都可能無(wú)法滿足社會(huì)進(jìn)步的要求。幾百年前人們?cè)?jīng)認(rèn)為電燈是無(wú)法想象的,當(dāng)愛(ài)迪生為了追求自己的夢(mèng)想無(wú)數(shù)次做燈泡實(shí)驗(yàn),當(dāng)他一次次失敗時(shí),他受到了多少人的冷嘲熱諷,但他沒(méi)有被現(xiàn)有的知識(shí)束縛,而是大膽嘗試,最終給人類(lèi)帶來(lái)了黑夜里的光明。當(dāng)瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)時(shí),多少人嘲笑他“這僅僅是一個(gè)幻想”,但恰恰是這樣一位愛(ài)幻想的人開(kāi)辟了一個(gè)新時(shí)代。
請(qǐng)放開(kāi)雙手,不要把所有的事物都禁錮起來(lái),不要讓現(xiàn)有的東西禁錮住我們的思想。因?yàn)橛匈|(zhì)疑,因?yàn)橛谢孟,因(yàn)橛袊L試,我們才會(huì)進(jìn)步,世界才會(huì)更精彩。
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