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初三的心愿作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初三的心愿作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初三的心愿作文 篇1
你們知道我的心愿是什么嗎？買一個自行車、買一個學習桌、買一個書包？你們說的都不對，我的心愿是買一臺筆記本電腦，放在家里。
其實，爸爸媽媽已經(jīng)答應我這個心愿了。但是媽媽說是有要求的，這個要求我要是達到了，媽媽就會給我買。但是，我這次考試并沒有達到爸爸媽媽的要求，這臺筆記本電腦爸爸媽媽沒有給我買。這次考試并不算什么，我這次沒有考好，并不代表我下次考不好啊！
這回，媽媽沒有給我買筆記本電腦。爸爸媽媽說我這回考的還挺不錯的`，媽媽知道我一直都很想去哈爾濱，媽媽答應了我這個愿望。本來打算要和我老姨一起去的，但是老姨在上班，班上的工作非常多，非常忙。請不下來假，沒有去上。我并不責怪爸爸媽媽，我也知道媽媽都很忙。
快要開學了，媽媽聽說齊齊哈爾也有冰景，媽媽說要帶我去，我還是相信了媽媽。媽媽和老姨這回帶我去齊齊哈爾玩了一圈，又看上了冰景。我覺得非常有意思。
這個假期，我還有一個小小的心愿，我希望媽媽可以能滿足我。每年冬天，公園里的江水都凍成了冰，江面上還會有一個冰滑梯。我很想去玩冰滑梯，也想在冰上玩。今年爸爸從星期一到星期五一直都在上班，媽媽自己開了一個店，每天都要開門。媽媽店里的服務員放假了，店里面只有媽媽自己。就因為這樣，我一直都沒有去上公園。因為爸爸媽媽的工作很忙，一直都沒有帶我去公園玩。
雖然這個假期媽媽沒有帶我去玩，但是這個假期我感到我過得非常有意義。
初三的心愿作文 篇2
每個人都有屬于自己的心愿，這些心愿可以是當一名偉大的科學家，可以是當一位宇航員，可以是做一個著名的企業(yè)家，可以是……這些心愿五花八門，這些心愿大小不一，而我的心愿，是當一名建筑師。
為了實現(xiàn)這個目標，我一心只想讀好書，因為建筑師一定是一個擅長理科的人，要使建筑既安全，又美觀，數(shù)學不好是一定不行的，所以我一定要把成績提高上去。
何為建筑？建筑物是人們用泥土，磚，瓦，石材，木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的.物體。可用石頭蓋的是建筑，茅草蓋的也是建筑，怎么區(qū)別好的建筑和壞的建筑呢？古代建筑妙地利用外埠自然空間，組成庭院。庭院是建筑地基本單位，它既是封閉地，又是開放的；既是人工的，又是自然的，可以種植花草樹木，仰觀風云日月，成為古人“天人合一”觀念的又一表現(xiàn)。
我之所以喜愛建筑，因為它是永遠存在的，它不會隨著我的逝去而逝去，他不像金錢，它能讓更多的人記住，看到它就像看到了我自己一樣，所以我立志要建造出一個屬于我自己的地標性建筑，載入史冊。
然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得來的，回頭看看我現(xiàn)在的樣子，差不多都快成了學困生了，一切的一切，都是因為我的不努力而造成的，我想發(fā)奮，我想努力，可本性上的貪玩成了我身上致命的缺點，我必須克服它，我不能因為一時的痛苦而放棄了我的夢想，夢想支撐著我，為了我的未來，我一定會跨過重重障礙，達到理想的彼岸。
初三的心愿作文 篇3
每個人都有心愿，或多或少，有為自己的，也有為別人的，也有為社會的，而我也有一個心愿，那就是有一只神筆。
我的心愿是有一只神筆，因為有了這只神筆，我就可以到處奔走，為世上所有的.窮人畫一些生活必需品，讓世界上人人都平等。窮人再也不必受那些富裕人家的欺辱，他們受到過別人欺辱，知道那種滋味不好受，也不會去欺辱別人。
我的心愿是有一支神筆，因為有了神筆，我就能畫一架飛機。為什么呢？要周游世界嗎？不，我要駕駛飛機來到下生癱瘓的海迪阿姨家。為她畫了兩條健美的腿，她站了起來，能走路了，也會跑了！我高興極了，我們一起駕駛著飛機，在藍天里自由的遨游，海迪阿姨笑了，笑的那么燦爛，那么美麗！
我的心愿是有一支神筆，我要為自己畫一對翅膀，向海鷗一樣飛翔在海洋上空，看那廣闊的太平洋有多大，偵查偵查海中到底有沒有不明潛水物UFO出沒：我要像星星一樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有地球大。去看看那可怕的黑洞。再去參觀紅巨星，這該有多美多棒！該有多么幸福和豪邁！
我的心愿是有一支神筆，因為有了它，我就可以畫一家透明的泡泡飛機，飛機載著我穿過云層，來到太陽旁，但是太陽太熱了，我又飄到了月亮，但是上面是一望無際的山丘。我又飄向牛郎星見到了牛郎哥哥，并且?guī)椭阉南魉徒o織女星上的織女姐姐。
人人都會有美好的心愿，讓我們懷著美好的心愿去迎接那美好的明天！
初三的心愿作文 篇4
一道耀眼的光芒從天空劃過，像一把利劍，劈開了無邊的黑夜，我閉上眼，許下了那個心愿，睜開眼，看見那張熟悉的面龐，那熟悉的笑臉，依舊那么燦爛。
我是一個公主，孤獨的公主，沒有朋友，沒有快樂，剩下的只有仇恨。 直到那一天，她來到了我的身邊“云兒，姐姐和你玩好么？”她好美，我不由得點點頭，她竟有藍色的眼睛，我望著她的眼睛，久久不能平靜。 “姐姐，她們?yōu)槭裁床缓臀彝婺兀课矣憛捤齻儭！薄霸苾海豢梢赃@樣，她們有自己的選擇，就像你也有你的選擇一樣。不要恨他們。”望著她的眼睛，我一定會照著做的，因為是她的話，心中的恨被深深地埋藏了起來。
“姐姐，好痛嗚嗚”她輕輕地將我抱起“云兒乖，哭是懦弱的表現(xiàn)。所以，你要答應姐姐，永遠都不要哭”我聽話的擦干了眼淚，不知為什么，她蒼白的`臉上竟有了一絲紅暈。
“云兒，姐姐以后不能陪你了，你要聽話啊”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，因為那句承諾，我拼命忍著，不讓它流出來。“云兒，姐姐一定會回來的。”我很幼稚的聽信了那句話。就像往常一樣。
“姐姐，你說你會來看我的，姐姐，你睜開眼看看我啊！”我趴在床邊，姐姐蒼白的臉顯得好刺眼，藍色的眼睛也閉上了，我沒哭，我遵守了我的諾言，你為什么要騙我呢？我的心在滴血。
“云兒，不要恨他們。云兒，永遠都不要哭。云兒，姐姐會來看你的。”姐姐的話撞擊著我的心扉，苦澀蔓延到嘴中，鮮血在一滴一滴的下落。姐姐，云兒來陪你了。
夜色如此溫柔，我愿在此沉睡下去，直至永遠。
“姐姐，你知道我剛才許了什么愿嗎？我祝你幸福。上次，你說到的沒有做到。這次，你可一定要答應我啊！”
無聲的淚，滴血的心愿。無止境的諾言，永生永世的祝愿
初三的心愿作文 篇5
一瞬間，流星劃破長空，消失在我的視線之中。點動成線，又一顆流星在天空中勾勒出美麗的弧線。我懷著內(nèi)疚的心情，合攏住雙手，緊閉雙眼，對著天空許愿：愿家人幸福安康！
小時候，家里可謂是窮困潦倒，我的降世，也就意味著父親肩上的任務更重了。聽外婆說，他總是咬著牙，強忍著痛，一個人支起了這個家。每當早上工作完成之后，他只是大口大口地吃了一碗飯，便一刻不休地投入到忙碌的工作之中，想要為生活劈開一道光芒，為了這個家，他可以夜以繼日地工作著，只為了讓我們過上幸福生活！
而母親，即便是在坐月子的時候，也不忘為這個家分擔負擔。于是，從那時起，母親的房里便多了一架織布機，一等我安靜下來，便拿起手中的毛線，一針一針地縫過去。織布機也開始唱著交響曲。有多少次，母親為了這個家，廢寢忘食。困了，就拿針在手上狠狠地扎了幾下。每當殷紅的血慢慢流出時，她也只是用紙輕輕按住，咬緊了牙關，然后又在那默默地工作。即使很累，很累。但她也堅持著，并告誡自己，自己的`丈夫還在風雪中奔波。
光陰，在織布機，頭發(fā)中流動，我的需求量在時間的推磨中不斷增多。年紀輕輕的我并不懂事，也不知道人間的富貴與貧窮。為了生活，父母忙于工作，我便少了人來管教。今天天氣真好，我便在燕子的帶領下進森林玩耍，沒有了束縛，也沒有了老師那永遠也念不完的緊箍咒的催促，我快活得像小神仙。樹梢剪下那一段斑駁的日影，陽光在樹葉間來回跳動，快活極了！這才發(fā)現(xiàn)這是屬于自己的小天地。但天真無知的我也沒少惹禍，每當我一闖禍，耳邊就少不了父母的長篇大論，絮絮叨叨。但一次次的教誨卻未能使我改邪歸正，反而變本加厲，傷透了父母的心！
一切都源于這一天，母親帶我來到父親的建筑工地，要我在此好好待著。我還是丈二和尚摸不著頭腦，不讓我出去玩也就算了，還要到這無聊的鬼地方。哦！又是一個好天氣，陽光為我披上一層輕紗，是那么柔和，杜鵑鳥成雙成對，在陽光下嬉戲。風微微地吹著，視線隨著杜鵑鳥動著，動著。突然，一個熟悉的身影映入眼簾——那正是我的父親。父親背著一大袋一大袋東西，從樓上到樓下。一分鐘，兩分鐘，整個世紀幾乎凝住了，周而復始，汗水早已灑滿整個臺階。突然，我的心糾集起來，他摔倒了！血肉模糊。淚，在眼睛里閃動，卻不敢奪眶而出。杜鵑鳥也停了下來，我再也控制不住自己，一下子沖到了父親的面前：爸，我錯了那一刻，我真的懂事了！
如今，生活好了，卻始終忘不了那一幕。每當我看到父親身上的傷疤，心里卻始終過意不去。兒子已經(jīng)懂事了，只希望父母能夠平安吉祥。
當我再一次在夜色下看天空，發(fā)現(xiàn)心早已隨著流星在呼喚，在努力，在奮斗
初三的心愿作文 篇6
曾經(jīng)，我是一個天真爛漫的童真使者，亦或者，我是一個渴求知識的萌芽種子。
我不需要知道海多遼闊，天多高，大地多寬廣，真正啟迪我步入成熟的便是我的母校——十河中心中學。
初一，我剛認識了一個朋友，它叫做“班班通”它的每面都如此精彩，它變幻無窮，可以隨時成為搞怪的笑臉，又可以成為精致美妙的圖案，我想：“如果能親密接觸一下該有多好。”我為了能夠達成這個小小的滿足感，開始了我真正有意義的一次拼搏。
我試著每堂課都聽得很認真，而且積極的回答，直到有一次，我的語文老師讓我讀自己寫下的屬于自己的箴言。我懷著憧憬的面龐說：“如果夢想可以得到實現(xiàn)，就說明我的努力得到了成功，如果不可以實現(xiàn)的而去勇敢追逐過，就說明我的努力得到了進步。語文老師看著我淡淡說：“你的夢想一定會實現(xiàn)的”，喜悅瞬間漫上我的心頭。
即使我曾經(jīng)的'滿足感仍沒有實現(xiàn)，可我發(fā)現(xiàn)我的心愿卻隨著事物的變化而改變。
初二，老師說這是一個重要的階段，我僅僅希望的是躲避父母嘮叨的話語，為此，我學習很努力，就是希望號成績能迎來父母滿心的歡顏。期末考試，盡管成績并未如我預料般的那么好，但我似乎更看重的是在學校的每一份表現(xiàn)與追逐，我?guī)е鴫艋冒愕男脑盖那南虮趟焖{訴說心語。
初三，是我如今最后一個學年度。回憶一開始的青澀的面容，老師慈愛與嚴厲并存寫下的日記。我與全校同齡人是一樣的年紀，一樣的脾氣，一樣對那些曾對我們悉心教導及啟蒙事物心存感激。
我的心愿永遠集結(jié)于此，原來，我的心愿永遠在我身邊，不曾埋沒。
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