選擇初三作文800字記敘文（通用34篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的選擇初三作文800字記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　選擇初三作文記敘文 篇1

　　夜晚的街燈照在寂靜的路上，塵世的喧囂，仿佛在此刻停止，我拿著手機，發著短信，在維系一種感情，生怕他會破滅，正空的那顆星，我已不再等待，也不再期盼，只是想珍惜擁有的，僅此而已。

　　我知道他來之不易，所以我倍加關懷，只希望他給我的夢不會破碎，做夢，也是件好事，如果是愉快的夢境，我愿意一直做下去！時間在此刻靜止，我腦中倒不是從前一般的空白，只是沒了思緒，是從前思考的太多嗎？我不愿放棄，心還是從前那般善良？

　　也許罷，我倒也不想想那么多，近日來，作文寫得很沒水平，也大抵是因為沒有思緒吧，盡頭處，我雙眼模糊，看不清，已經學會遺忘，學會封閉受傷的心，學會壟斷思路。

　　“嘟嘟”手機又響起短信提示音，看著那條短信，我緩緩低下頭，“我累了，不想再和你生氣，也不像哄你！”再沒回音，不是不在乎，是真的'疲倦了，有些事情，不見得一定要去解釋，還不如把話隱在心里，讓他去理解。

　　故事的起因是因為沒有起因，如果故事的終點真的到了，我也選擇微笑著說再見，不為了誰，只是想的到一片心的寧靜，當初，為這個沒有起因的故事我早就做好了準備，時間的長短，沒有得衡量，所以，我會微笑，還是那句話，不為了誰，只是不想改變！

　　你要說些什么，我也能猜出來罷，我真的累了，想找人寵寵我，做得到的留下，做不到的滾蛋！我不想再強顏歡笑挽留誰，為誰放棄，只想做我自己！如果，不能讓我開心，請你走！就算再傷心，也請你離開我的視線，因為日子越久，醞釀的傷痕會越深，我可能承受不住，如果到時候承受不住，就沒人管我了。

　　天蝎座，外表冷漠，內心感情洶涌澎湃的星座，只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂，能經受住生活不幸的洗禮和考驗，感情的私有欲和嫉妒心理較強。這是真的我嗎？測試中的我，好像是真實的我，如果我忘卻不了就會永遠不能走出心的懸崖。

　　我真得很恨自己，可是我沒辦法，能幫我的留下，不能的請離開，我愿意，提前傷心，為以后的快樂作準備的傷心！我答復你，這便是我的選擇！

　　選擇初三作文記敘文 篇2

　　兩只青蛙，不滿。他們恨，恨上帝的不公，恨自己的無能，恨命運的玩弄。他們不甘，不甘一輩子待在這陰濕的井底，不甘每天睜眼只見到頭頂那一小片藍天，不甘無論自己多努力都無法跳出這個將束縛他們一輩子的狹隘空間。

　　這一天，上帝出現在他們面前。兩條路：一是延長他們十年壽命，憑自己的力量跳出去，二是留給他們十年壽命，讓他們擁有翅膀，飛遍地球。但期間不能落地。否則……

　　他們選擇了不同的路。一只在那一秒沖向了期待已久的藍天，另一只在同時開始了漫長的跳躍。藍天是他的夢想，在飛翔的'青蛙是他的動力。他努力著。

　　十年，在井底青蛙的腳步聲中悄然逝去。在第一縷曙光透進井的時候，他輕輕一躍，跳出了命運的圈套，他自由了。他呼吸著那一刻只屬于他的空氣，欣賞著遠遠近近的青草，鮮花。那是他從未見過的鮮活。還有那一片朝霞，格外的美艷動人。他沉醉著，回味著。這漫長的十年，讓他成熟，讓他冷靜，也讓他體味到了生命的真諦，還有那一份只有此刻才能感受到的幸福。他開始明白：幸福是苦盡甘來。

　　視線緩緩地轉向天空，遠處，一只類似青蛙的鳥從天而降，摔的粉身碎骨。我們都清楚，那就是十年前的青蛙。他再也支撐不住，再也無法承受一絲風。他的翅膀受傷了，他的視線模糊了。這十年，無論狂風暴雨，還是寒冬臘月，他都不能停歇。他精疲力竭了。就算粉身碎骨，就算失去生命，他也要讓拍打的翅膀停下來。所以，此刻，這個不怎么完美的弧線就是他創造的。他去了他該去的地方。

　　這就是所謂的代價。

　　也許，那個條件夠誘人，讓你在想的那刻實現。但翅膀畢竟不屬于你，他只屬于飛翔的鳥兒。只有憑自己努力，奮斗得來的成功才能長久。

　　如果翅膀可以讓青蛙擁有，地球就可以被反轉。既然我們做不到反轉地球，就不要奢求擁有鳥的翅膀。過分的，太自私的舉動，只會招來上天的報復。

　　生活總要塌實的過，選擇的路充滿荊棘。只有選屬于自己的路，才會迎來成功。貪求的一時幸福感總會帶來無限的痛苦。

　　在選擇的面前，不要忘了：翅膀只屬于鳥兒。

　　選擇初三作文記敘文 篇3

　　與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。——題記

　　梅花，選擇了放棄夏日吐蕊，才擁有冬日最美的綻放；雄鷹，選擇了放棄低空的安逸，才擁有生命最高的起點；繁星，選擇了放棄艷陽的天空，才擁有浩瀚的蒼穹，在漫長生命中，有時只能選擇放棄，才能擁抱擁有。

　　貞觀十一年，武曌入宮為妃，此后她的一生歷經坎坷，她親手殺害了自己的女兒，親眼看著自己的兒子命喪九泉，她放棄了作為一個母親的榮譽，作為一個女人的一切，但是她得到了，她放棄的一切讓她有了穩定的基柱和后臺，她放棄了世人對其的好評，換來了平均年0。721%的經濟增長率，換來了615萬余戶的生活安定，她為了國家，為了百姓，為了人民，放棄了放棄了做母親應享受的還百姓以太平。

　　1895年，譚嗣同等人發動了著名的戊戌變法，他們放棄了安逸的生活，放棄了寧靜的享受，為了社會，為了國家毅然決然提出變法。他們不顧守舊派的威脅，不顧慈禧的重重逼迫，他們放棄了享樂，放棄了安逸，甚至最后喊出“死得其所，快哉快哉”的壯志，吼出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的豪情，他們面對社會，面對國家，面對民族大義，毅然選擇了放棄生命，甘愿為變法流血犧牲。于是，他們擁有了，僅103天的百日維新是近代中國一次思想潮流的解放，激發人民強烈的愛國思想和民族意識。為近代思想啟蒙運動的蓬勃興起開辟了道路，促進了中國人民的.覺醒。他們放棄了生命，從而換來了民族的覺醒！

　　“我要拯救中國人的精神！”日本仙臺教室中，傳來一位中國人的宣誓，是的，他就是魯迅。在民族危難之時，他放棄了光明前途，毅然棄醫從文。他放棄了安定的生活，依然與黑勢力奮斗到底，以筆做槍直擊敵人胸膛！他擁有了，他將幾千年來封建禁錮下的中國人的精神進行徹底的根柢性的反思，督促中國人沖出思想的牢籠，獲得精神的解放，達到精神的獨立和思想的自由，從而正確地認識自己、認識世界，確定自己在世界的恰當定位和自立于世界民族之林的正確方略，實現中華民族的偉大復興！他選擇了放棄自我，從而振興了國家，復興了民族！

　　舍得舍得，有舍才有得，放棄小我選擇大我，從而才能成就民族未來！

　　選擇初三作文記敘文 篇4

　　你們印象中的小學時怎么樣的呢？是和同學一起嬉笑打鬧的日子，是在師長的帶領下披荊斬棘，還是流連于校園豐富多彩的時光！我的小學也是美好的，但在五年級的時候，因為一件事而蒙上了陰影。

　　我在學校里是屬于那種愛玩，但很守規矩的學生；因為家里也是挺窮的，所以學習很認真。班里則有一些學生不愛學習，喜歡打架鬧事的學生，總喜歡無事生非。

　　一天，我和往常一樣在座位上看書，突然聽見身后傳來“砰~”的一聲，我回頭一看。那幾個愛鬧事的學生正在踢教室后面的門，原本已經掉漆的木門在一番攻勢下更顯得破敗。出于保護公物的心，我說了句：“搞壞可是要賠的！”

　　這個時候一個同學走了過來，臉上的笑容逐漸消失，眉頭緊鎖，翹著嘴；推了我一下，說：“關你屁事！”。這時，我心中是十分不服，做錯了事還理直氣壯簡直是可惡！我就反過去推了他一下，他沒有說話，也沒有反擊。只是給了我一個眼神，并說：“放學后樓下等我！”

　　那個下午，我的感覺一股涌流在我心里翻滾，身體開始忽冷忽熱，腦子里都在想這件事，心中充滿了恐懼！因為對方有好幾個人，而就就像一頭被野獸困住的羚羊，孤立無援。我想尋求老師的幫助，但是出于自尊心，便放棄了這個想法！

　　放學后，果然在停自行車的地方，我被他們攔下來并圍住了。這個時候我哭了起來，但是夾雜著憤怒，準備做一番困獸之斗時。他們放開了我，嘲笑和辱罵接踵而至。

　　從那以后我的性格變得內向，并且很害怕那些欺負過我的學生，他們也時不時地會來捉弄和欺負我。也不敢向家長和老師反映。我對自己的懦弱充滿了自責，最不能忍受的是我開始以為每個人都會因為我的懦弱嘲笑我。盡管如此，我還是在這樣的心理壓力下以不錯的成績從小學畢業了！

　　后來上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來了，開始交朋友變得外向起來。但是我想借這件事告訴那些正在經歷或是經歷過校園暴力或冷暴力的`同學，那些欺負你的同學并不比你勇敢，他們只是以為欺負別人能使自己看起來強大他們的內心是自卑的！

　　如果你在學校受到欺負，要及時告訴家長和老師，他們永遠是你堅強的后盾，會給你正確的開導！如果看到同學被欺負，也要及時站出來，然后讓那些霸凌別人的同學受到應有的懲罰，這是真正勇敢無畏的人會做出的選擇！

　　選擇初三作文記敘文 篇5

　　我正默念著“芝麻開門，芝麻開門”，突然，“轟”的一聲巨響，洞門大開，只見洞里的物品琳瑯滿目，光彩照人，吃的、穿的、玩的，真是應有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說，任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺電子琴，帶著它來到一棵大樹下，興高采烈地彈了起來。這時枝頭的`黃鶯停止了歌唱，樹下的白兔也停止了奔跑，我縱情地彈唱著……“孩子，做什么美夢呢？”媽媽在推我，我醒了，原來剛剛的美景是一場夢。

　　我從小就喜歡音樂，尤其愛彈電子琴，我多么希望自己能擁有一臺電子琴呀！這個夢使我再也無法抑制內心的渴望，我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭，“孩子，咱們家并不富有，你哥上大學花不少錢了……”我默然了，爸爸似乎看出我內心的失望，從衣兜里摸出10元錢，說給我零用。我默默地接過錢來，心里突然萌生出一個計劃：我把零花錢攢起來，自己買電子琴去。

　　日子過了一天又一天，我一元一元地攢著錢。到了去年春節，加上長輩們給的壓歲錢，我有300元了。

　　我要繼續努力。我天天在校吃午餐，爸爸每天給我2元餐費，可我舍不得吃，有時我只買一個饅頭，就著開水咽下去。快到今年六一時，我的小金庫已經有400多元錢了。我很快就會擁有自己的電子琴了，想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　六一前的一天，觀看了中央電視臺的《財富手拉手，希望一起飛》聯歡晚會。我這才知道，在我們國家，和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區，有的家庭境況十分貧寒，有的家中遭遇了天災人禍。他們有的輟學在家，有的打工在外，但他們渴望讀書，他們渴求知識。看著電視屏幕上那一雙雙渴望求學的眼睛，聽著他們發自內心的渴望上學的表白，我的心被深深震動了，要是我能幫助他們該多好呀！聽老師說只要300元就能捐助一個失學兒童讀完小學。這一夜，我輾轉反側，久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來的400多元錢，想到我馬上就能擁有的電子琴，想到失學兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來，遠處喇叭里傳來“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定，把辛辛苦苦積攢起來的400多元錢捐給希望工程。

　　現在，我還沒有電子琴，可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”，我為我的選擇而驕傲。

　　選擇初三作文記敘文 篇6

　　“高考志愿書”

　　她呆呆地坐在座位上，盯著這幾個字出神良久，她鄭重地寫下幾個字，長長地舒了一口氣。

　　下了晚自習，她回到出租屋內，暗黃的燈光下，等待著的是陪讀的母親，沉默許久，她吐出了話：“媽，今天…填志愿了。”“哦”？母親抬起頭，“師大？”“不是，武漢音樂大學”。“音樂大學？你開什么玩笑？不是說了讓你當老師嗎？怎么是音樂大學？”一陣沉默過后，她開口道：“媽，請您尊重我的選擇。”說罷便轉身回了房間，留下身后憤怒的母親。

　　高考后，成績優異的她自然是如愿以償，只是盛怒之下的母親又怎么會支持？干脆利落地斷的她的經濟來源，她趁著暑假的時間打工，硬是將學費攢齊了。

　　開學那一天，她站在校門口，望著期待以久的.校園，心中默念：“我違背父母的意愿選擇了這里，我，一定要成功！”

　　四年，她勤工儉學，一點一點朝著自已的夢想在努力，她的老師說：“她是我班里最有天分的學生，同時也是最努力的學生，她，一定會成功。”是的，她一定會成功，她始終堅信。

　　她以優異的成績畢業，步入了社會，涉世未深的她跌跌撞撞，摔得青一塊紫一塊，不知多少次，她想要放棄，最終卻還是堅持了下來，她告訴自己：“這是我自己選擇的路，就算是跪著我也要走下去！”

　　她開始寫歌，記錄自己每天的心情，開始學著彈吉他，去大自然尋找靈感，一個朋友將她的歌傳到了網上，細膩的嗓音，柔和的聲線受到了網友的追捧，她一炮而紅。

　　漸漸地，她的知名度越來越高，簽約公司出專輯，她的星途看似一帆風順。

　　25歲那年，她開了她人生第一場個人演唱會，演唱會最后，伴隨著《慢慢懂》的旋律，她說：“到今年為止，我大學畢業四年，出道四年，我的星途看似一帆風順，實際上受到的挫折，只有我自己知道，我沒有放棄的原因，所以，無論你遇到什么挫折，只要堅信你的選擇，一直走下去，你，一定會成功！

　　人生，就是無數次的選擇堆砌起來的，只要你做了選擇，便要始終堅信你的選擇，便要時刻提醒自己，我自己選擇的路，就算跪著我也要走下去！

　　選擇初三作文記敘文 篇7

　　我算是一個留守兒童，家人都在外工作，每年只能回來一次，家里平時就只有我和做自由職業的姐姐。

　　也許是因為缺少父母的照管和關愛，也許是因為我從小就身體不好，我養成了落落寡合的性格，每每獨來獨往，傷春悲秋。

　　記憶里我的身體就不好，經常胃疼、肚子疼，每每深夜痛哭。14歲那年，姐姐帶我去醫院，我被檢查出潰瘍性結腸炎，這是一種很難治愈的`慢性腸炎，只能平日好好養護。看著別人歡快地呼朋引伴大快朵頤，我卻只能與藥物和疼痛為伴，我的心情更加低落，甚至茶飯不思。

　　進入初三，緊張的學業更加讓我沒有時間照顧自己脆弱的身體，每天早起晚睡，匆匆忙忙吃飯，我的腸胃更是不堪重負。那段日子我每天都很不舒服，稍微著涼或者受累就會鬧肚子。那個冬天，因為天氣越來越冷，我每天都被肚子疼折磨著，經常趴在桌子上按著疼痛難忍的腹部。因為生病，我的成績也開始下滑，巨大的壓力壓迫得我喘不過氣來，每天因為成績不理想而起早貪黑，又因為生活不規律再度加重病情，如此惡性循環，似乎永無盡頭。

　　一天我不經意間吃了路邊攤的食物，接著就開始難受，先是胃像被一雙大手揉捏撕裂，之后就是腸子疼得像絞成了一團。我疼得受不了，姐姐前來帶我去了醫院。

　　沒想到噩夢在醫院不過是剛剛開始，醫生診斷為腸粘膜出血，必須住院。每天我都腹痛腹瀉，姐姐一次次抱著我，給我按揉著疼痛難忍的腹部，心疼地問醫生怎么才能讓我好一點。疼痛糾纏不休，輕則蜷縮在床上滿頭大汗，嚴重時撕心裂肺、滿床打滾。我終于堅持不下去了，哭著說要放棄。沒想到平日里溫柔的姐姐卻堅定地說：“你要堅強起來，因為我們別無選擇！”

　　起初我不明白，后來卻漸漸釋懷。人生還有很長，我不能讓可惡的病痛打倒。我開始積極配合治療，身體稍微好點的時候就預習和復習功課，有問題就讓姐姐幫我講。終于，在十幾天后，病情好轉，我勝利出院了。盡管還是只能家庭療養，但我的心態平和起來，每天在家中調養身體同時努力學習。

　　等到我能夠回學校上課，已經是模擬考試的階段了。沒想到幾個月沒去學校的我竟取得了不錯的成績，我想，這就是堅強給我的獎賞吧！苦難無法預料，堅強卻可以選擇。

　　選擇初三作文記敘文 篇8

　　黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。——題記

　　人生充滿選擇，我們也曾在人生的岔路口猶豫過。

　　九年級了，即將踏入中考考場的我們搓著凍僵的手，克制住凍得發抖的雙腿在教室里奮斗時，職高的老師敲響了教室的門。這位略顯富態的中年婦女是本地技術學校的校長，她穿著黑色的大衣，短短的頭發，臉上淺淺的皺紋，嘴角邊掛著笑意，看上去十分干練。

　　只見她從講臺上拿起粉筆，在黑板上畫了一個“十”字，然后靜靜地看了我們足足三十秒，同學們都迷惑不解地看著她。“我就不信你能說服得了我。”我暗想道。沒錯，我猜對了她接下來的舉動。“同學們，你們此刻正站在這里！女校長指著“十”字的交叉點對我們說，“你們正在徘徊著，在猶豫著，既然害怕考不上重高，為什么不尋找另一片更適合你們的藍天呢？也許人生……”她那富有煽動力的話的確很令人心動。

　　我的朋友碧兒很快做出了決定，下課后，她告訴我她的選擇，她說也許那兒更適合她。她抬頭看看天，臉上充滿了憧憬，眼中卻透露出幾分不易察覺的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了，握著她的手用了幾分力，輕聲說道：“我支持你，你知道的.，不管你做出什么決定，我都會支持你的，這是你的選擇。”

　　職高風匆匆吹過，春天一到，碧兒便去新的學校開始新的生活了。

　　中考倒計時牌在不停改變著，同學們都攢足了勁努力著。在填報考志愿時，我也面臨著矛盾，要在兩所重高中做出選擇，我怕選其中的任何一所都會有遺憾。只有我自己知道心里當時有多么緊張，覺得一雙手沒地方擱置，我希望有人告訴我一個最佳答案，但是沒有人能代替我，班主任告訴我，這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終，我下定了決心，選擇其中一所。既然是自己選擇的，就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場呢？

　　我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對于我們來說是不僅是一場考試，更是一次重重的敲打，不同的選擇決定了我們今后的人生方向，然而，人總是要長大，逐漸走向成熟的。敲打要挺住，迷霧要撥開，路就算布滿荊棘也要走下去。我知道，在未來的路上還會有更多的選擇等著我們，那是我希望我會更勇敢！

　　選擇初三作文記敘文 篇9

　　在生活中，總是處處充斥著選擇。是選擇健康還是選擇享樂？當一個個問題留在腦海中，你會怎樣選擇？我，平時并不會在選擇上多作停頓，而今天，我無法選擇。

　　今天的我們需要選擇的是個游戲。可它雖是個游戲，作出的選擇卻永遠肯定是你最真實的想法。這是一個用心來構建的游戲。盡管它沒有名字，可我認為，它的名字就應該叫——選擇。

　　游戲開始了，先寫出四個自己覺得最親近的人。我揮動筆桿，紙上立刻有了“爸爸、媽媽、弟弟、奶奶”。當老師的話語又傳入耳邊時，我的眉頭卻不由得皺了起來。其實細細一看，教室上每個人的眉頭都揪成了一團。原來，剛才，老師說的是，將本子上的一個人劃去，二十秒內。試想一下這紙上都是最親的四個人，我的'生命中，是少了誰都不行的！

　　也許，我可以刪下奶奶？我遲疑地抬起手，可只一瞬，這要想法便從我的腦海里刪除。從小到大，父母忙著上班，家里只剩奶奶和我，都是奶奶一口水一口飯將我帶大，我又怎能狠心地抬起手，將奶奶給予我的一絲絲的愛給斬斷？

　　也許，我可以刪去弟弟？我猶豫地拿起筆。可腦海里卻不斷涌現著在家中我帶弟弟玩耍的場景。弟弟剛出生。第二個抱他的就是我。我是看著他長大的。出生到現在，我還清楚的記著他那天清晰的叫出“姐姐”二字時的興奮喜悅。他的出現，讓我多了份責任，少了份嬌貴；多了份穩重，少了份幼稚。他對我的那份純潔無瑕的愛，和我們之間的姐弟情，又怎能在這時輕易的破碎？

　　也許，我可以劃去爸爸？我緩慢的睜開雙眼，可就在一剎那間，情感沖破了理智的堤壩。爸爸的頭發為誰而白？爸爸身體為誰而病？答案只有一個，那就是——我。在當年，我一次次的生病，在醫院，常常能看見爸爸的身影。我多次上醫院，爸爸的眼里就多一份疲憊，這如大山般深沉的父愛，我又怎能毫不留情的砸碎呢？

　　也許，我可以推開媽媽？我愧疚的看向書頁。可就在一瞬間媽媽勞碌的身影如同近在眼前。13年，13年了啊！有誰能忍受那日復一日毫無懸念的工作呢？時間下了個惡毒的詛咒。可竟然那美麗勤勞的媽媽也沒有躲過。歲月如刀，地她的額頭上刻下了深深的皺紋。這含辛茹苦的別樣的愛，又怎能叫我剪斷呢？

　　終于。游戲結束。寒冷的今天，我卻出了一身的汗，是啊。每個親人都值得好好的珍惜，學會珍惜吧。

　　選擇初三作文記敘文 篇10

　　論誰見到宜，都會覺著女孩身上有著蕁麻草似的堅韌，像是巖縫里拼命擠出來的一星綠，或者宇宙中心恒定的太陽，永遠散發著光芒。

　　之子于歸，宜室宜家，本應是恬靜美好的樣子，宜卻是個拼命女郎，要強地在每個角落，朋友開玩笑說，和她在一起極其有安全感，好像什么艱難險阻她都能淡然以對。

　　宜只是苦澀一笑，只是旁人覺著張狂。面對傷疤，有的人暴露在日光下，堂而皇之坦坦蕩蕩，只是她把傷心藏在心里，故為堅強。有時她會對著那本《女生日記》發愣，里面的冉冬陽是那時最喜歡的女孩，也是希望成長成的'樣子。冬天的太陽，明麗，溫暖，讓人很舒服。可時過境遷，她已是這樣，成功的女強人。也沒有什么后悔不后悔，只是旁人認為她選擇了堅強，可只是堅強選擇了她。

　　都說成長是自己找到自己，但哪有那么容易，真實的自己會受傷，所以要一層一層加固表面的保護層，削尖刺，鋒芒畢露。后來，自己也分不清哪個真，哪個假，哪些是初心，哪些是無奈。在洶涌繁華的世間前行，想得多了反而會心傷。

　　所以人們才那樣喜歡追憶往事吧，那些年那些事，那些人和那時候的我，都是泛黃的老照片，朦朧閃耀在記憶里。仍記得初中時談及夢想，老師露出一個大大的笑：“那時的我也總以為自己能有一番作為，可現在也不過只是個體育老師……”，男人很年輕，可那一刻卻佝僂成了一個老人，一襲的滄桑與無奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開。

　　時間著急地沖刷著，剩下了什么？剩下了我們。秋意漸濃，人躺在床上也愈加混沌，會想著，等以后真的成長了，會是怎樣。改變并不是壞事，但人們總批判著，一個人要不為環境而改變影響自己。殊不知，生活原本就是一個需要彎膝下跪的過程，可即使不是最初的模樣，但只要根本的本性不移植，心底仍有著那時的種子與念想，便是在這個痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個溫婉賢淑的女子，但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛，況能有一知心人懂，便好。

　　朋友，若下次你認為一個人怎樣，稍微留意那人眼底的光波，恐是談及了神傷處，覺察笑里的苦澀，便請別再說了。

　　選擇初三作文記敘文 篇11

　　一個晴朗的下午，天空出奇的藍，河水出奇的清，整個大森林也是出奇的靜，這一世預示了即將發生的“肉體”與“靈魂”的擇生之戰。

　　一只饑餓的老虎無力地趴在臨近河邊的一片綠草地上，正愁眉苦臉地思索著到何方搜捕獵物（，一只粗心大意的兔子突然顯現在離老虎只有半米之遙的矮草叢邊。老虎頓時心花怒放，在心感謝上蒼慷慨的賜予。

　　可憐的'兔子，為這突如其來的噩運給嚇壞了，瞪圓了眼睛望著眼前這只龐然大物。當它看到老虎起身的剎那，它沒有借助地理位置的優勢逃生，而是留戀地向四周望了望，然后閉上了眼睛。

　　幾乎在同一時刻，一只高大而肥嫩的野鹿出現在離兔子有三米遠的河邊。老虎更是欣喜若狂，心里暗自慶幸：老天對我真是不薄，瞧這肥美的晚餐！

　　于是老虎把已張天的血盆大口又閉上了，瞅了瞅眼前的矮小瘦弱的兔子，便以有米沖速之快奔向了野鹿。聰明勇敢的野鹿，在一發現敵情時就明智地躲避，最終在叢草密林中消失地無影無蹤。老虎氣喘吁吁地站在河邊，望著幽深的森林深處，老虎自我安慰地嘆道：不經歷風雨，怎么見彩虹！其實此時的老虎早已筋疲力盡，只剩一口氣了。

　　老虎垂頭喪氣地往回走，驚奇地發現那只兔子還在原地蹲著，心里一陣嘲諷：該死的兔子，我已放你一條生路了，你自己不惜命 ，也別怪我無情！說著老虎拼盡最后一口氣沖向兔子。

　　兔子剛從驚慌中回過神來，結果被老虎再次嚇破了膽――一命嗚呼了。老虎為這連續兩次的失去而懊惱不已，癱倒在地。

　　一只烏鴉在樹梢上陰陽怪氣地喊道：“曾經有一份優越的選擇我沒有珍惜，失去的才追悔莫及，如果上天能再給我一次機會……”“嗷――”老虎的最后怒吼響徹在整個森林里。

　　老虎終因氣血不足，餓死在了河邊，身邊還有一只一動不動、瞪圓了眼的兔子。金色的陽光灑滿了山坡，一只高大而肥嫩的野鹿凝望著天邊，心里好像在想些什么。

　　是啊，生活中，我們每天都面對著許多或大或小的的選擇，它們中可能有益于自身，也可能有害于集體。這當然就需要我們仔細認真的選擇。面對誘惑與‘美味’時，我們切記不要貪婪。

　　選擇初三作文記敘文 篇12

　　我們從娘胎里生下來就面臨了選擇，說白了人生就是一連串的選擇。

　　如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個表哥，他上初三時成績很優秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經常在我面前夸他。他中考時，我才上小學五年級。中考成績下來了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學校，我們都埋怨他，說他不知事，可他卻只是笑笑。

　　到分文、理科時，家長們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒讓我們失望，考上了北京大學。家人們都說要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無從知曉。

　　現在他在上大學，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當年初三、高中時所做的選擇。我問他為什么，他卻說，選擇很重要，但過程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學校時，他覺得到了好學校，全是優等生，那么老師就不會特別重視你，而普通高中，優生很少，老師會重點培養你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的'。可不管怎樣，他的結局總是好的。

　　聽了他的話，我覺得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會成功。

　　曾經在網上看到這一幅漫畫，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個人選擇樓梯，方便又沒人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結果，這條路充滿了競爭者。

　　選擇是種智慧、是種成功，升學、就業、創業亦如此。每個人的前途和命運，都在自己手中掌握。

　　選擇初三作文記敘文 篇13

　　每一個人一生中都會遇到各種各樣的選擇，往往一次選擇就可以改變一個人的命運。我張開雙臂，去擁抱那永遠無法抹去的記憶。

　　那是一個令人難忘的傍晚，天空下著蒙蒙細雨，三年級的我獨自一人走在回家的路上，手里拿著一份79分的英語考卷。“唉！”我長長地嘆了一口氣。現在我該怎么辦，回家等著挨罵嗎？我暗自心想。突然，“轟隆隆”，一道閃電在浩瀚的`天空中劃下了長長的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么，難道老天爺也在責罵我嗎？此時此刻，我的內心深處仿佛也被它刺了一下。“滴篤”，一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來，我哭了，我哭得是那么傷心，都怪我太粗心了。

　　就在這時，一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過，自己簽字，媽媽就不知道了。可這個念頭剛停留一會兒，我轉念一想：不行，我要做個誠實的孩子，不能欺騙媽媽！此時此刻，我十分緊張，牙齒緊咬嘴唇，手攥緊拳頭，豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來。我還是說吧，但媽媽看到分數又會怎樣呢？管不了那么多了，賭一把吧……我走著走著，心里卻總是猶豫不決。最終，竟然還是邪惡的力量戰勝了正義，因為我害怕媽媽的那種眼神。

　　不知不覺到了家，我看見了那滿面春風的媽媽，但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼。“今天英語考得怎么樣啊？”這時耳旁傳來一聲親切的問話聲。因為做賊心虛，我被嚇了一跳。“今天…。沒…沒…考…”，我吱吱唔唔地說。

　　第二天，我膽戰心驚地走進教室，生怕被老師看出來。可惜人算不如天算，好日子不長，這場謊言游戲就結束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分。

　　直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會用實際行動告訴大家我是個誠實的孩子。我今后一定會選擇一條誠實的路走下去。

　　選擇初三作文記敘文 篇14

　　冬日午后，一個偶然，它從書架滑落，順勢拿起，撣去歲月的風塵，伴著點點陽光、濃濃香茗，再次走進簡·愛的世界……

　　從小寄人籬下的她，更早地學會了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實令我驚訝：面對約翰的羞辱、姨媽的強勢，她選擇抗拒；面對老師的屈辱、疾病的.肆虐，她選擇堅強；面對羅切斯特，她選擇尊嚴；面對圣·約翰，她選擇自由……

　　簡·愛和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因為她只為自己而活。

　　當讀到簡·愛因為自尊自重，選擇離開桑菲爾德府，身無分文，在一個陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時，我不禁打了個冷戰，頭往棉襖里縮了縮，此刻，甚至于窗外的陽光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對她從心底生出了敬意。之前讀《簡·愛》，對于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白說，沒有同情，甚至覺得她有些活該，并非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開始理解她的高傲。

　　“生如蟻而美如神，簡單而高貴地活著。”我想是對簡·愛一生最好的寫照：她出身卑微，卻有一身傲骨；容貌平凡，卻有一顆高潔心靈；一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進；世上的每一個靈魂平等，亦是她一生的追求；最后跟從內心，選擇愛情，回歸簡單生活。她像一顆小樹，透著倔強，頂風冒雪，一路成長，與云共舞，與風相依，最后像一個朝圣者一樣引頸向上，趨向天空。

　　讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡·愛我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個選擇，需要顧慮太多，到最后早已與心背道而馳；倒不如簡·愛，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。

　　窗外陽光猶在，屋內我帶著滿滿的力量繼續前行，沒有徘徊，沒有猶豫，因為我同簡·愛一樣，為自己而活！

　　選擇初三作文記敘文 篇15

　　有人想過我們的未來嗎？

　　你想做一個領導別人的大人物還是一個聽從指揮的小人物？

　　我覺得大部分人肯定想成為前者。因為誰不想比別人優秀？但這只能存在于我們的腦海里。為什么？我們沒有勇氣。

　　貝多芬說的“我要扼住命運的咽喉”，激勵了我們無數次。問題是，我們能扼住命運的咽喉嗎？還是可以掌握自己的命運？答案很簡單，只敢想，就敢做。當我們為自己想要的而努力的時候，上帝在看著，他會給你你想要的。所以，我們不僅要愿意做一個無名小卒，還要大膽設想自己的未來。

　　但是競選班干部的時候，大多數人都畏首畏尾，你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現！所以最終能成為大人物的人很少。

　　在社會的壓力下，我們選擇聽從別人的指示，因為這樣會更簡單，更多的是為了明哲保身，過于顯眼，往往會成為別人攻擊的對象。但是有時候你的沉默可能會引起別人更多的注意。在競爭職位的時候，別人盡力表現自己，你靜靜的站在后面，會引起評委對你的興趣。就像黃宗洛，他一生中創造了100多個小人。在他演藝生涯的'大部分時間里，黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個角色，他努力走進人物的心理和生活狀態。他穿著一件長袍和一件中式夾克，腰帶上掛著十三件。他蓄著指甲，練著蘭花手指。他還去鳥市買了一對黃色的鳥，擦亮了鳥籠。他經常在龍符寺和地安門做茶館，甚至茶館的經營者也把他當作滿族老人。花了這么多時間，宋先生的角色真的很耀眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞臺形象。

　　如果我們很難做大，那就讓我們做小！也許，正如余虞丘所說，“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒有“在成龍身上找兒子，找女人變成鳳凰”的迫切愿望？但我們大多數人從一開始就不是龍，更不是鳳凰。哪里可以談“成龍”和“當紅”？我們生來就是一樣的，在這個社會階段，我們扮演的角色是一樣的，只是扮演的次數不同。面對未來，做最真實的自己就夠了。

　　選擇初三作文記敘文 篇16

　　在人生路上，我們將會遇到千千萬萬的選擇，有關于愛好的，關于職業的，甚至生死的選擇。選擇須慎重，謹慎，因為只要你一旦選擇了這條路，不得反悔只能走下去。

　　學習就是這樣，你想要有所學問，從小就開始學習知識，隨著你年齡的增長，難度不停加深，語文的文言文，英語的時態變化，數學的幾何、函數，當你害怕，逃避這些問題，想退縮時，卻發現這條路只能進不能后退，無論如何這條路遲早得走完。與其自報自棄，失去信心，不如發奮圖強，拼搏出一條自己永不后悔的道路。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，在學習這條路上，沒有絕對的捷徑，選擇一個適合自己的學習方法是十分重要的，照著方法，一步步落實到自己的行動上，終會有所進步。相反如果放棄了學習，擺脫了作業，社會將會把你拋棄，讓你一步步崩潰，陷落，成為一個像《駱駝祥子》中祥子一樣的.沒路鬼，一事無成。

　　多少偉人的選擇，改變了他們的命運。

　　魯迅先生，他在日本學醫，見到中國人民是多么腐敗，麻木不仁時，他下定了決心，選擇棄醫從文，用自己的筆與文字作為最鋒利的武器“鞭打”著人民，讓他們回過神來，讓中 人知道了自己所在的處鏡。他的這一選擇，改變了他一生的命運，喚醒了中國，更讓他的名字名垂青史。

　　另一位，是我們人人皆知的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，他堅定不移的信念及他最終的選擇使他一炮成紅。當袁隆平還在研究雜交水稻時，一位教授參觀了袁隆平的基地以及方案，便說這是無稽之談，直說袁隆平是不會成功的，而這并沒有將他動搖，而是更刻苦地研究，數年后袁隆平成功了！他選擇了相信自己，最終取得了碩果。

　　選擇很容易又很困難，容易在它只在一念之間，而難在它是否正確，對今后的影響，選擇置關重要。

　　選擇初三作文記敘文 篇17

　　也許，我們可以把人生比作一張試卷，其中有大量的選擇題。有時，a和b我們都不想放棄，但無疑它是一道單選題。它告訴我們：要學會放棄

　　父母離異你跟誰？朋友同時落水你救誰？他人遇到歹徒你見義勇為還是安分守己？在面臨這些問題時，我們的思想會產生強烈的斗爭，而我們需要的是冷靜下來，謹慎明智的分析，做出正確的選擇。

　　天氣晴朗，心情也不錯。我和閨蜜瑩瑩正乘著公交車去買文具。一路上有說有笑。嗤公交車在急剎車中停了下來。怎么了？我們的心頭一驚：地上躺著一位老奶奶，額頭上止不住的流血。糟糕，公交車撞人了。而車上的乘客，司機都不為所動。甚至有人不屑的說：“這種把戲見多了，不就是想騙點錢嗎。這年頭，真是什么樣的都有阿！”

　　我該怎么辦？真的像他們說的那樣嗎？我要坐視不管嗎？我掙扎著，一遍遍的問自己。不！這是一條人命啊，我要救她，我要救她！不顧閨蜜的勸阻，我毅然的'走下了車。穿過簇擁的人群，扶起了頭發已被染成血絲的老奶奶，撥打了“120”……

　　我想我做了正確的選擇，我的正確選擇挽救了一條生命，一次選擇能體現出深深的愛。

　　記得看過這樣一個故事：一對幼年喪父母的兄妹相濡以沫，不幸的是醫生診斷出妹妹得了病，急需輸血。天真的哥哥認為把血輸給了妹妹自己就會死去，通過冷靜的思索，小男孩還是選擇了救妹妹。后來，護士告訴小男孩：“你不會死，你能活一百歲。”小男孩高興極了，走到妹妹面前，握住她的手，深情的說：“我能活50歲，你能活50歲，哥哥選擇和你平分生命。”

　　多么動人的故事阿！多么感人的情感選擇啊！放棄也是一種美麗。

　　當我們在感情的門前徘徊時，應學會放棄，學會承擔責任，在選擇中把握青春，在承擔責任中長大成人！

　　選擇初三作文記敘文 篇18

　　見過大城市的風華正貌，你還會選擇小村莊的粗枝雜葉嗎？

　　見過無邊無際的大海，你還會選擇滿是青苔的池塘嗎？見過成功帶來的喜悅，你還會選擇放棄嗎？

　　從前的我是一個一遇到難題，就會選擇逃避，一遇到困難就會選擇放棄。自從那天他為我上了一課。

　　“這道題我不會。”我理直氣壯的對著媽媽說。“你不能什么都問別人吧。要學會自己動腦子怎么可以看見難題就說不會呢？難道在考場上你不會的可以問別人。人要學會自己思考。”媽媽很無奈的說著，之后轉身就走留我一人在空落落的房間里面，冥思苦想著道數學題。

　　按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望，東看看，西瞅瞅。咦！一只小鳥，吸引著我的眼球。那是一只雛鳥應該才剛出生不久吧。它正在學習飛行，我靜靜地看著這只鳥滑稽的表演。它每次張開翅膀努力的拍打著向上飛，可每次都去飛了十來厘米，就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時不時的發出笑聲。為什么動物就不懂得變通呢，不會飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的嘗試，又一次一次的摔落，把自己弄得遍體鱗傷。

　　不知怎么不好像剛到小鳥對天上一切未知的渴望，對藍天的向往。即使她一次一次的.失敗，也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳，努力的拍打著翅膀，它終于會飛了。它尖叫著，它正感受成功帶來的喜悅，它正享受著藍天白云，它做到了。我發自肺腑的笑了。我回到了桌前，再看看那個數學題。嘗試了幾種不同的方式，即使失敗我也沒有選擇放棄。我像那只小鳥一般，不斷的拍打著翅膀，勝利的曙光已經照亮了我的前方。“我做出來了。”內心的喜悅奮發向上涌出，原來我可以做到。我不再選擇逃避，我不再選擇放棄。人為什么會選擇放棄？是因為沒有像小鳥一樣的毅力。沒有像小鳥一樣的向往。

　　人生之路要自己選擇。選擇放棄，你與成功失之交臂；選擇逃避，你連放棄了資格都不曾擁有；選擇堅持，勝利在向你揮手。

　　選擇初三作文記敘文 篇19

　　夜、還是來了、黑沉沉的。將一切景物埋掉、我不能阻擋夜得到來、正如我不能阻擋心去愛你、即使你不離開我，我也無法阻擋時間無情地把往日的溫存帶走

　　時間在流逝、你我的腳步，也越走越遠，心與心的距離也漸漸有了靠不近的邊沿。在花開的季節里，你匆匆地走了，沒有回過頭來看我一眼，更沒有給我一句安慰我的話，當我想把你的顏容記住時，卻只是個模糊的背影、難道你沒有一絲的溫情?難道你真的狠心地將一個小女孩的所有情感付諸于流水?還是另有所愛?還是有難言的苦衷?也許，你不想說再見；也許你怕我悲痛仍癡心不改地愛你，就悄悄地帶走往日的一切。可你把我的'心牽得更遠更痛，卻留給我一道無形的傷口，更多的是相思苦澀淚。

　　為了你我放棄了自我所擁有的那份享樂，還不是為了一個屬于你我的世界，沒想到有你愛的告白，感情的承諾，鎖在我心底的戀情得到驗證時，你卻悄悄地地離開了我。再也不能明白我的心境，甚至永遠不會再愛我。你可明白、我的內心的矛盾是多么的激烈。我已愛你不能，不愛你也不能。也好，在以后的日子里，把我們共同擁有的日子一頁頁地燒成灰燼隨煙而去。可哪知燒碎的是與日俱增的思念，在相思的網中苦苦掙扎，乃走不出往日的戀情，我的心已經被你無言的溫柔纏住了，被你深邃而明亮的眼睛、醉人的微笑捕抓了我的心。

　　我無法告訴你，我的等待為了你而變得苦澀而美麗，愛你只能在心頭。也許，我們命中注定的緣分不夠，要望穿雙眼、盼到春去秋來無盡頭，永遠遙遙相望在天的兩邊，也只能擁有一段美麗而殘缺的感情。在我們兩個人的心中，但只要我們以往真誠地走過，只要心里珍藏著一份純真的愛，在某個韓星愈涼的月涼如水的夜晚能夠匆匆泛起幾縷溫馨，給人慰籍，又何苦苦苦糾纏在沒有結局的愛。以往相遇、以往相戀、以往在彼此生命中光照，即使無緣亦無悔。

　　選擇初三作文記敘文 篇20

　　我一直認為，每個人最愛的是自己。直到讀到《頭朝下的逃生者》之后，我被震憾了，原來，母愛可以超越一切，甚至自己的生命。

　　故事講的是某縣城一座木質樓房起了大火，一半居民剛逃出火海，樓梯就被燒塌了。消防隊長讓幾個人張開一張毯子，讓被困的人從最高層背朝下往下跳。可是，有一個女人遲遲不敢往下跳，在大家不停地催促下，在萬分緊急的情況下，她忽然頭朝下，像一枚炮彈似的垂直的落了下來。因為毛毯的受力面積小，所以“嗤”的一聲爛了！女人嗑的頭破血流，最后大家才發現，婦女原來是個孕婦。她之所以頭朝地，是為了她肚子里的孩子啊！

　　那個母親在危急關頭，把自己的生命置之度外，把孩子的安全放在了第一位。難道孩子的生命比自己的生命還要重要嗎？不，自己的生命也是很寶貴的.！可那位女人為什么會棄自己生命于不顧呢？那是她對孩子比山高比海深的真摯母愛呀！

　　“把最危險的留給自己，把最安全的交給孩子，這就是天底下的父母時刻在做或者準備做的選擇。”只要孩子能夠平安幸福，父母可以獻出自己的青春，自己的一切甚至生命。真是可憐天下父母心啊！深深感動之余，我想，除了這位母親，普天下哪位母親又不是這樣！在關鍵時刻，把死的危險留給自己，把生的希望留給孩子。如果換成我的媽媽，我相信她也會這么做的！因為，媽媽愛我，勝過愛她自己。

　　在“5.12”地震中，一位廢墟中的母親給女兒寫道：“只要看著你，我的心中就有了幸福。”多么感人的話啊！在地震中，還有一位母親，把她剛出生不久的孩子緊緊抱在懷里，用她的血肉之軀為孩子筑起了一座生命之橋！她在手機上為孩子留下了最后一句話：“孩子，媽媽愛你！”聽到這句話的時候，我的心就好像狠狠震了一下一樣，久久停不下來。

　　誰言寸草心，報得三春暉。感父母恩，報父母恩，我只有好好學習，健康成長，才能回報給予我無私之愛的父母雙親！

　　選擇初三作文記敘文 篇21

　　有些傷痛是永遠不能忘的，因為它必定留給我一個抹不去的痕跡。一次深深地傷痛使我徹底改變了我的人生，他永遠不知道我的心有多痛，這一次離別，也許是一時，也許是一輩子。

　　十五歲它帶給我太多太多的回憶，沒有誰告訴我哭與笑曾經的承若，也沒有誰告訴我成功和失敗將來的交錯，放棄是一首永恒的歌，我把自己的青春寫進了無悔的選擇。

　　在我初一那年，我遇到了楓葉，當時的我是一個快樂的女孩，他呢，也算是個快樂的男孩吧！然而，青春的號召開始了我既然開始在乎他了也許這就叫做暗戀吧！我見了他很羞澀的逃避，后來他也寫信說他也喜歡我，可是，若想人不知，除非己末為。我們的事在初中步傳開了，他為了自尊心，而出賣了我，他當著同學的`面罵我自作多情，我累了，我被愛傷害了，他告訴別人如果我離開3班他會考上東中，我聽之后哭了，在那一年我放棄了自己，終于我差生的名額離開了3班，被打到1班，在離別哪天，我哭了我靠著朋友的肩膀出聲哭了，我終于堅持不住，昏過去了，我醒了，楓葉告訴我讓我好好學習，我沉默了。其實在心底我已經答應他一定好好學習。

　　這些年來有一個人支持著我，力星他對我很好，為我付出了很多，我從心底感激他，他所做的一切，別人都說他喜歡我，然而，我卻不在乎，今年他突然對我很反感，罵我，對我一次又一次的傷害我無法忍受，我又一次哭了，前幾天，我們要中考了，可是，意外又發生了，影響了我的中考。

　　楓葉對我說他這三年愛的人是我，也算對我表白吧！可是，力星也在同時對我表白了，我不知道怎樣選擇，我不想傷害任何一個，即使同學說你應該選擇楓葉，可我也不愿意傷害力星，我不想當罪人，我當了愛的逃兵！

　　我選擇了逃避，選擇了忘記！

　　如今我們都考上了重點高中，我希望把這一段記憶寫進我們的青春。

　　選擇初三作文記敘文 篇22

　　前天下午，老師在語文課上帶我們做了一個選擇游戲，至今讓我難以忘記。

　　老師讓我們拿出本子和筆，寫出五個你最喜歡的人。“這個好寫啊！”我提筆寫上了爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺。接下來要干什么？我以期待的目光注視著老師。

　　老師讓我們劃掉其中的一個人，劃掉他就等于拋棄了他。“爸爸、媽媽、外婆和爺爺的關愛比外公更深一點。”我一邊猶豫，一邊劃掉了外公。

　　老師讓我們再劃掉一個人。這回我劃誰呢？我想，“外婆給我天天做飯，在家里打掃衛生，外婆好辛苦啊！”于是，我一筆下去，劃掉了爺爺。我看了看黃若晗，她還在猶豫呢！我趕緊又把目光移向老師。

　　老師讓我們還要再劃掉一個。“爸爸每天努力掙錢供我上學，媽媽又把我從小帶到大，我……我還是劃外婆吧！”想了半天。我劃的很慢，好像筆上注了鉛一樣。劃到一半，好像怎么也抬不起手似的。我的金豆豆從眼眶里蹦了出來，蹦到了本子上。這些淘氣的小家伙，濕潤了我的眼睛。想起外婆天天給我做飯吃，睡覺怕我熱著，給我扇扇子。我突然覺得，自己真的好沒良心。

　　老師讓我們再劃，只留下一位你最愛的`人。“啊？還要劃呀？”我想，“那……那劃誰呢？爸爸媽媽缺誰都不行！”我凝視著紙上的名字，怎么也做不出這個選擇。曾德豪也都哭了，我一時更不知道劃誰了。老師在倒計時，他快數完了，我把筆尖輕輕地放在爸爸的斜上方。“不，我不能不要爸爸，我不能拋棄他呀！”最終，我忍痛劃到了爸爸。那種感覺，真是心如刀絞。失去親人的感覺是很不好受的，好像自己的肉被割下來似的。

　　我最后只剩下媽媽了。我感覺自己就是一個只有母親的孤兒了。那種難受的感覺真是無以言表，我終于明白了，愛是需要我們去珍惜的。從現在開始，我一定會加倍珍惜我眼前的親人和親人對我的愛。

　　選擇初三作文記敘文 篇23

　　今天下午，我和好朋友上完課后，坐著25路公交車準備回家，可是車上的人實在是太多了，我們倆只能站著。

　　在其中一個站停靠時，上來一個阿姨帶著她的兩個孩子，大的孩子差不多五歲了，理著小平頭，充滿著活力，小的孩子只有幾個月大，還需要人天天抱著，樣子十分可愛。

　　阿姨抱著孩子吃力地走上臺階，他們一上車，四季就按了他面前眾多按鈕的一個紅色按鈕，廣播里響出一聲溫柔的女聲“請為有需要的人讓個座，謝謝。“可是，廣播響后無一人給阿姨讓座，可能還需要等等吧，可是到我都要準備下車了，還是沒有人給阿姨讓座，懷中的孩子發出不舒服的哼叫，旁邊的哥哥露出了煩躁的神情，抱著孩子的阿姨顯得非常疲憊，仿佛連扶扶桿的力氣也沒了只能軟軟的靠在扶桿上。

　　這一切，我看在眼里，相信車上大部分人都看到這個畫面，其中不乏坐著的人，但無人讓座，這些坐著的人心里都充滿著自私。

　　把視線投到窗外，一個穿的破破爛爛，頭發臟兮兮的老人在乞討，他站在馬路中間，任誰看都膽戰心驚。老人拿著一個破瓷碗，里面只有少得可憐的硬幣，老人敲打著車窗，希望能給予一些硬幣，可是那輛車卻無情的開走了。老人失望地敲打著第二扇車窗，車主好心的給了一些硬幣，老人深深的鞠了一躬，任誰看都有一種像哭的沖動，一個七八十歲的老人向小自己二十幾歲的`可以算是晚輩的人鞠躬，按正常的情況來說，這是不可能的。老人敲打的后面幾扇車窗都遭到了拒絕。

　　這時，我想到了小學英語老師教導我們的，假如你在街上遇到了乞討者，不管他到底是不是真的，先給他幾元錢，畢竟不是遇到什么困難也不會卑微到出來乞討。

　　不管是讓座還是乞討，從事情的背后都投射出人們走不出自私的小我，缺少信任。我不愿做這樣的人，哪怕被人嘲笑，我也要選擇美好與善良。只有自己邁出這一步，才能帶動身邊的人都邁出一小步。

　　美好的社會，需要美好的選擇，需要美好的行動!

　　選擇初三作文記敘文 篇24

　　在生命流逝的軌跡中，讓我們銘記的事很多，然而時光流逝，歲月沉淀，有些事也許早已煙消云散，有些人已成為過眼云煙，但是它卻成為后人的紀念。

　　我們渴望親情、友情、愛情，卻往往忽視了他們的存在。輾轉之間，愛我們的人和我們愛的人，說不一定不多久的某一天，卻已然踏著離別之舟漸航漸遠。其實你知道嗎？有很多東西使我們無論如何也留不住的，它總是在你不經意間，從你指尖中，快樂后的墊背中偷偷溜走，它沒有“揮手而別”，它卻留下了它的足跡；留下了它的美好； 留下了很多，讓你回味至深。

　　一路走來，歷經風雨洗禮，盼你始終堅強如昔，我把思念化為祝福，伴隨你三百六十五天。我天天為你祝福者，時時為你鼓勵著夜夜為你祈禱著，只盼你不要回頭，你應該向前奔跑。因為喜悅的掌聲和幸福的鐘聲在前方等待著你！但我們相互聆聽內心深處的痛苦和憂愁，也分享著快樂與幸福。才發現我們的成長經歷都有著相似的心酸和浪漫，相似的感悟與思考。在成長的歲月里，你我曾有過無數的理想和奢望，也有過無數的友愛和不快樂。唉！天下哪有不散的宴席，生與死，分離與歡聚乃兵家常事，天經地義。

　　既是如此，但我想心中的那份真摯、純真的情感事永遠不會離散的，永不會成為過眼云煙，永不會隨時間流逝而消失。它將成為永恒，成為一輩子的永恒。現在不懈的奮斗，也許將來是美好的. ，也許在將來的某一種意義上來說，過去中的某種情感更是美好的。

　　放飛自己，放飛夢想，抓住現在，抓住過去的一切，就等于你放飛了自己，放飛了你自己的夢想，也許放棄也是一種成功，人生總是充滿了喜怒哀樂，在情感的世界中人生的結局也是兩面性的。但這些都在于你，不知你是如何做的？

　　你可以在人生結局的后面上，填上一個完美的句號，你也可填上六個省略號.......我不知道你會選擇哪一個？

　　我想，這個人生的結局還是由“明天”的我決定吧！

　　選擇初三作文記敘文 篇25

　　每個人都是命運的的主宰者，但是，生活時常擁有不幸。當你選擇了你不喜歡的專業時，請嘗試著對它認真，對它謹慎對它傾注你全部的激情。

　　美國偉大的哲學家愛默生說：“不傾注激情休想成就豐功偉績。”如果你選擇了你不喜歡的職業時，請嘗試著對它傾注激情。激情是工作的靈魂，是一種能夠把全身的每一個細胞都調動起來的力量，是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力。在所有偉大成就的'過程中，激情是最有活力的因素，它可以使我們不畏懼現實中的重重困難。每一項發明，每一個工作業績，無不是激情創造出來的，激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。著名人壽保險推銷員弗蘭克貝特格在做人壽保險推銷之前，曾經是一個棒球手。他在烈日炎炎下，為了贏得至關重要的一分，他在球場上奔來跑去，完全忘了這樣會很容易中暑。是激情使他有了奔跑的動力，是激情讓他兩個星期前的“懶惰的家伙”轉變為兩個星期后的“銳氣。”他能有這樣的轉變并不是因為他有打棒球的天資，而是因為他知道自己既然選擇了就一定要傾注自己全部的激情，使自己所做的事成功。

　　比爾蓋茨說：“懶惰和好逸惡勞乃是萬惡之源，懶惰會吞噬一個人的心靈，就像灰塵可以使鐵生秀一樣；懶惰可以輕而易舉的毀掉一個人，乃至一個民族。”當你選擇了自己不喜歡的職業時，你很有可能會消極怠工，但是你要知道這是不對的。只有勤奮才能使你走向成功。懶惰者不肯付出，因此不可能在社會上成為一個成功者，只能是失敗者。成功只會眷顧那些勤勞的人。著名哲學家羅秦說“真正的幸福絕不會光顧那些精神麻木和四肢不勤的人們，幸福只在勤勞中和汗水中。”成功的時間管理者都明白，懶惰的習慣必須先克服掉。懶惰是人性的天敵，一個人只有戰勝懶惰超越自我才能為事業迎來更多的時間和機會，才會欲靠近成功。

　　自己的選擇永遠都是最重要的，既然你選擇了就要學會去適應它，既然你改變不了它，你就要學會改變自己，讓自己努力買過挫折的那道坎，及向成功的那扇門。

　　選擇初三作文記敘文 篇26

　　山川選擇了巍峨，大海選擇了廣闊，森林選擇了茂密，于是便有杜甫的“一覽眾山小”的氣魄，張九齡的“海上生明月，天涯共此時”的溫存以及“蟬噪林逾靜”的別樣風情。

　　我，熱愛自然，感謝自然擁有這么多形形色色的選擇，所以我的心靈才可以選擇快樂。我，熱愛詩歌，感謝詩人們選擇這么多美妙的`詞句，我的心靈才可以選擇暢游其間的沉醉。

　　我在時光面前選擇了成長，(.)于是我便開始去認真地面對每一天的生活。我發現在周圍的世界里也有自然和書本中不曾遇到的選擇。爸爸選擇了在工廠加班，卻從不陪我。可他總是口口聲聲說他很愛我。我不懂了，為什么大人的選擇總是這么矛盾。漸漸地，我長大了，終于明白了有時責任也是一種選擇，爸爸的選擇影響了我，我的選擇就是對祖國負責。

　　一直以來都柔柔弱弱的我，在成長中要不停的選擇。學習一直很好的我，開始選擇了驕傲與自大，不屑和同學們打成一片。當我大病一場后，重又回到學習的戰場上時，我發現自己不再是從前那個我了。但此時，同學們選擇了幫助，一頁頁的筆記，一次次的講解。也許心靈的溝通就源于我們一剎那的選擇。我被感動了，于是我告誡自己在對待別人的時候，一定要選擇真誠，這樣我們才可以在別人的關懷中選擇快樂。

　　那些曾經感動無數人的選擇也影響著我。張海迪在癱瘓面前選擇了勇氣，于是便有了今天的輪椅戰士；袁隆平在尋找面前選擇了繼續，于是便有了令西方人咋舌的雜交水稻；運動員在一次次記錄面前選擇了挑戰，于是便有了一幕幕令人難忘的瞬間。我在生活的大海中也許還是一名新手，在一次次風浪中能堅持多久我不知道。但我想我會選擇勇敢，選擇堅強，選擇樂觀，最終選擇成功。

　　愿每個人都能忠于自己的選擇，在困難中選擇堅毅，在驕傲時選擇謙虛，在昨天

　　選擇教訓，在今天選擇奮斗，在明天選擇收獲。

　　這，就是我的選擇！

　　選擇初三作文記敘文 篇27

　　文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗；文明行為是一片天空，她在白云的點綴下顯得格外晴朗；文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護下顯得格外深遠。——題記

　　那一刻，我絕對不會忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說讓我路上消遣吃，我高興地點了點頭。

　　來到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來。味道還不錯!三下五除二，我很快就把它解決掉了。

　　此時的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它!對，神不知鬼不覺，反正湖邊人有很多，只當什么也沒有發生。還等什么?

　　這時，手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團。正當我準備好扔掉它們的時候的時候，面前走過來一個六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的一個一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來，放入不遠處的垃圾箱里，在陽光的.照耀下，她的臉上洋溢著笑容，那笑容很甜，很燦爛。

　　我抬起頭。不遠處，散發著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它“梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏，蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風晃動，湖邊的草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美!

　　不知怎的，我的手慢慢地縮了回來，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當時我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。

　　就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動的懶惰；就這么一個小小的動作，改掉了我身上亂扔東西的習慣。

　　我要做星星綠葉，使花兒更艷；我要做朵朵白云，令天空更藍；我要做片片樹陰，讓大道更遠。

　　選擇初三作文記敘文 篇28

　　選擇與放棄，是一種心態、一門學問、一套智慧，是生活與人生處處需要面對的關口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個人都是自己的導演。只有學會選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。本書是對前兩本《學會選擇，學會放棄》的再次提升與集結，承接了之前睿智、精煉、清麗的`風格。通過一個個蘊含生活哲理的故事，簡約而鮮明地說明了選擇與放棄對于生活、工作、人生的重大影響。在當下經濟危機不斷蔓延的形勢下，做好每一個抉擇，走好每一步，才能真正把握當下，活在當下。

　　讀書，是現代人日常生活中不可缺少的活動。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，的確能給人帶來很多很多。

　　其實，生活就像玩具方塊，你想拼好它，必須要學會選擇，懂得放棄。

　　聰明的農夫知道老鼠會來偷吃糧食，所以就事先設一個可讓老鼠空腹進去的小洞，想讓老鼠隨便吃一點糧食就鉆不出來，到時侯就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農夫的計謀，見到有便宜可占，就狠心餓了兩天。它順利鉆進倉庫，可美美一頓后卻爬不出來了。幸好農夫疏忽了，老鼠忍餓兩天就順利鉆出小洞，逃之夭夭。

　　人生，其實也是一樣。別以為放棄是很傻，放棄是選擇的跨越。生活不是單純的取與舍，不要斤斤計較失去的，有時，得到的比失去的更可貴。如果你選擇一棵樹而放棄整片森林，那不是叫可惜，而是另一種的珍惜。

　　在這里，我想感謝一本書——《學會選擇，懂得放棄》。是它，教會我，輕松選擇，享受放棄；是它讓我懂得在生活上如何取舍；是它，讓我懂得放棄是為了更好地選擇得到，在拋棄中進行新一輪的進取，絕對不是三心二意。

　　感謝你，書，你讓我汲取到許許多多的知識；感謝你，書，你讓我在人生道路上找到了航標；感謝你，書，我因你而改變。

　　選擇初三作文記敘文 篇29

　　人生如趕路，每個人都是行人，在面對人生岔路口時，你應該如何抉擇？有兩條路可以選擇，一條是該走的路，一條是你喜歡走的路。

　　你可以選擇自己喜歡的路。著名的劇作家莫里哀就是一個例子。莫里哀的父親經營著一個公司，他希望莫里哀能夠繼承公司，成為一個商人，可是莫里哀一直熱衷于戲劇的創作，即使他的父親曾嚴厲的訓斥他，強迫他去經商，但是他仍然堅持著走自己的路，還在這條路上收獲了了不起的文學成就。

　　試想一下，如果莫里哀聽從了父親的安排。也許他只會成為一名平庸無奇的商人，日復一日年復一年的.做著小本生意。而永遠也沒有機會，在文學界大放異彩，也就湮沒于眾人之中了。

　　人們只有在做自己喜歡的事時，才會格外用心，才會在忙碌時感到幸福，這也是為什么許多人不顧一切選擇走自己喜歡的路的原因。

　　可這種選擇又何談容易呢？大多數人還是選擇了自己該走的路，“被安排的明明白白”，我們終究不是在某方面擁有極高天賦的人，可以靠愛好來生活，我們也有喜歡的事，可為了未來又會舍棄一些，但我們為什么不可以將該走的路走的漂亮，在之后去走喜歡的路呢？

　　李婕從小就喜歡在紙上涂涂畫畫，她喜歡創作的感覺，就在她向父母宣布她要當畫家的時候，卻遭到父母的極力反對，“婕婕啊，畫家是不賺錢的，還是聽爸爸的話，當一名會計吧！”父親語重心長地對她說。李婕也想過抗爭，可家庭的條件卻讓她不得不接受這個事實，最后，她成了一名在外企工作的會計，月入上萬。這時她想起了塵封多年的畫板，于是她重新拾起了畫筆，并在幾年后舉辦了自己的畫展，在會計與畫家這雙重身份下快樂的生活著。

　　走好該走的路，才能走自己喜歡的路，這何嘗不是一種能力呢？倘若當年李婕執意要成為畫家，她和她的家庭會變成什么樣？倘若李婕做了一輩子的會計呢？人生的走向就在一瞬間被決定，而李婕選擇，恰恰是最完美的。

　　人生路有兩種，希望你有最好的選擇，不負生活，也不負夢想。

　　選擇初三作文記敘文 篇30

　　今天，老師給我們每人發了一張干干凈凈的白紙，讓我們寫五個最重要的人。我想：這不是小菜一碟嗎？立刻在紙上寫下：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師。看到這些稱呼，我的腦海中浮現出他們的親切笑貌，溫和的爸爸，嚴厲的媽媽……

　　正當我回味著他們可親的樣子時。老師，溫和的說：“請你們從最重要的五個人中花去一個。”同學們聽了，個個驚叫。我想：老師，怎么那么殘忍？讓我們劃去生命中最重要的人物。老師，像看出我的心事，強調：“這是游戲規則，必須劃去。”我用筆在五個人之間來回移動，誰也不想劃去。最后，我無奈的選擇了老師，當我用筆劃掉老師時，就仿佛劃掉了老師教給我的.所有知識。我傷心極了，祈禱老師不要責怪我。

　　剛剛失去一個親人，老師又說：“請同學們在剩下的四個人當中再劃掉兩個人。”同學們，這次聽了都不依了，個個皺起眉頭，瞪著眼，拍著桌子，站起來大聲說：“我要退出游戲。”可是老師嚴厲的說：“要遵守游戲規則。”我只好顫抖著，拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎，我好像失去了疼愛我的爺爺和支持我的奶奶……

　　可老師還覺得不夠折騰我們，讓我們再次劃最后兩個人。我的心猶如被刀捅了一般，四周一片漆黑，我再也沒有疼愛、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花，我澆水，媽媽栽培，爸爸施肥時其樂融融，美好時光。此時有的同學的眼淚已經奪眶而出……

　　這時，老師，溫和的讓我們閉上眼睛，讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化，直至沒有，我又看見了他們親切的笑容。我歡呼著，感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭，感到無比幸福。

　　雖然這個游戲很殘酷，讓我無法選擇，但是我知道了，要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時光，讓那快樂的時光永遠伴隨著我的成長。

　　選擇初三作文記敘文 篇31

　　我是一條無憂無慮的小魚，在水中過著與世無爭的生活，我總認為人類是善良的，可我萬萬沒有想到，我會被無私的人類所傷害。

　　我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒，跟父母生活在河里。這里河水清澈見底；天真的孩童會向河里投下魚食；河岸邊洗衣服的姑娘會唱著動聽的民歌。一切都是那么恬靜美好。可是后來，不斷有不明刺鼻液體流進河里，河水變得渾濁起來，我的許多同伴都死亡了，我們一家人的生活也變得越來越艱辛，父母憤怒地對我說：都是人類干的好事，一定要遠離他們。可我就是不聽，總認為他們是善良的。

　　后來，父母也死了，河水里只剩下我一條魚了，每天我都在想：人類真的是造成這一切的`真兇嗎？我還能相信他們嗎？

　　直到后來的有一天，無聊中我在水里閑游著，越游越艱難，渾濁的水質讓我看不清前進的道路，時不時還會被垃圾砸到。突然，我發現了一瓶水，我興奮地游上去，哇塞，這瓶水十分純凈，與這周圍的水都不一樣，讓我仿佛回到了以前清澈的河水中：如果我能在這里面生活該多好啊！

　　我想到這瓶水中去生活，卻又怕這是陷阱，在左右矛盾下我還是選擇相信人類，可是我全然不知，人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來，一直認為是人類為我找了一個舒適的家，可卻看到了做魚的工具，數百條魚兒等著被殺，那血腥味兒，那橫七豎八的尸體，我突然想掙脫，卻被人類緊緊地抓住了，他像扔垃圾一般，把我扔進了桶里，“砰”水花濺起的時候，我渾身酸疼。

　　這時，我十分難過，只想對她們說：兇殘的人類，放下手中的屠刀吧！難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎？你們讓河水變得渾濁，數百或者數千條魚兒死在你們的刀下，環境在逐步變得惡劣，地球上的自然資源被你們隨意使用，你們卻不懂珍惜，不懂得感恩，只會一味索取，我想用我的死告訴你們保護環境的重要性，要不然大自然一定會降罪于你們的……

　　選擇初三作文記敘文 篇32

　　試卷發下來了……正面就扣了8分！竟然都是低級錯誤：計算失誤、審題不清，甚至答案填錯了位置……這些都是爸爸給我復習時，反復強調過的。那刺眼的89分哪，唉，爸爸看了會……我不敢想象下去。

　　怎么辦？如果爸爸知道了分數，會不會罰我做課外作業，會不會剝奪我一周娛樂玩耍的機會，也許接下來好長時間都沒有屬于我自己的時間……越想越害怕，于是我腦中閃現了一個念頭——隱瞞不說！

　　幸運的是這天晚上，爸爸不在家吃飯，我暫時逃過一劫，可是逃得過初一能逃得了十五嗎？再說了，爸爸已經知道考試的事，肯定要問我的考分，到那時，想逃也逃不掉的。隱瞞分數的滋味兒真的很難受，但一旦作出了這個選擇，就是潑出去的水了。第二天中午放學時，我又開始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測我考了97分，這次退步這么多，爸爸如果知道了，該有多失望呀。唉，如果不告訴爸爸，我這心里就像有塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來，仿佛隱瞞時間越長，石頭就越重，心里就越堵。

　　“人而無信，不知其可也！”猶豫不決的我突然想起孔子的這句話，回味之間，心中豁然開朗。記得老師經常教育我們，要誠實守信，不要弄虛作假，不要隱瞞欺騙，做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的`分數！走出校門，爸爸已經在門口等待，我走上前，心里無比忐忑，但我鼓起勇氣對爸爸說道：“爸爸，我……我這次數學考得不好，只……只考了89分！”說完，我放松了許多，長吁了一口氣。本以為爸爸會來一番教訓，卻沒想到他輕輕點點我低垂的腦袋，心平氣和地對我說：“看你的樣子，已經知道自己丟分原因了，又是不該錯而錯吧，總結經驗，吸取教訓才是關鍵，繼續努力吧。”爸爸的話讓我心底涌上一股暖流。我暗下決心，一定不能再粗心。

　　誠實是做人之本，我作出了一次無悔的選擇，今后我寧愿承認自己的錯誤，也不去刻意隱瞞真相！

　　選擇初三作文記敘文 篇33

　　人生是一次又一次的選擇，不同的選擇決定了不同的人生。人生就是有許多個十字路口交錯而成的，不論向左或是向右都在于自己的選擇。

　　人生有些事，錯過一時，也就錯過一世。早在兩千多年前的漢朝，一位羸弱的女子，只手推開了漠北的大門。她選擇離開家鄉，去那塞北孤城。離開鶯歌燕舞、鳥語花香，只有那大漠孤煙、長河落日。她心中的苦悶是否也如那無垠的戈壁般無際？“我獨伊何，來往變常。”她的選擇換來了國家的太平，可嘆她心中的悲痛又會有誰知道呢？

　　我們的選擇塑造了我們的人生。亞馬遜的創始人杰夫·貝佐斯25歲時便成了一家紐約銀行信托公司有史以來最年輕的副總裁，但當他33歲的時候，他拒絕了豐厚的收入，踏上了一條創業之路。他的`這個選擇，創造了屬于他的人生精彩。雖然我們無法預測選擇之后的結果，但每一個當下的選擇都在決定我們的未來。

　　人生是由一連串的選擇與決定所累積而成。每個看起來微不足道的選擇，都在決定著我們的未來。我們會成為怎樣的人從來不是一瞬間的事，而是不斷日積月累的結果。

　　快樂是一種選擇，痛苦也是一種選擇。無論是什么事情，你可以選擇快樂地去做，也可以選擇痛苦地去做。大部份人常常以為，不選擇就代表沒有做出任何的決定，事實上不做選擇也是選擇的一種。我們總以為自己沒有選擇，但不做任何選擇只是僵在原地，也是一種選擇，而你大可不必這樣做。

　　人生的道路都是自己的選擇。所有我們現在遇到的情況，都是過去選擇的結果。你的工作、友誼、人生好壞都是你選擇的結果。方向永遠比努力重要，所以請認真地選擇你人生的道路。人生的道理很簡單：你選擇什么，付出什么，就一定會得到什么。

　　選擇是一次又一次自我重塑的過程，在成長的道路上我們不斷地自我完善。如果說，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨一無二的風景。

　　選擇初三作文記敘文 篇34

　　今天，老師帶我們玩了一個心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個字，它們被放在了架子上，我提著小小的簍子走到它們面前，進行了艱難的選擇。

　　首先，我想到的是家人。如果我一無所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫下，然后開始冥思苦想，接下來寫什么好呢？

　　蒲松齡曾經說過：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。”有了志同道合的朋友，在這漫漫人生路上行走時才不會覺得孤單寂寞。于是，在經過深思熟慮之后，我鄭重的寫下了“朋友”這兩個字。

　　有了家人和朋友，可以來點對生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機一動，媽媽經常說：“身體是革命的本錢！”人要想活得快樂，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫下了“健康”二字。

　　只有最后兩個“名額”了，我頓時想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫下來。有了空氣，必須要有水，但是若沒有陽光也不行，在最后的.爭奪賽中，水和空氣獲勝了，進入了我的小小籃筐。

　　這時，老師在黑板上寫出：刪掉一個你覺得沒那么重要的東西。哇，這可都是我千挑萬選才寫出來的，感覺每一個都很重要，都刪不掉，真是個艱難的抉擇！我思來想去，才割舍了一個。老師卻讓我們再刪掉一個……最后只留下一個的時候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因為我覺得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！

　　雖然這只是一個小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會面臨艱難的選擇，這時要學會果斷放棄，學會珍惜所擁有的一切。

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