(熱)學校的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學校的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校的作文1
秋天是一個調色板,鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧,它的金色已經悄悄地漫進了我們的校園。
校園里,有的樹葉變成了黃色,有的樹葉變成了紅色,還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏,像一個個保護校園的衛士,依然那么郁郁蔥蔥。
校園后面的幾棵銀杏樹,揮動著金黃色的小扇子,像是在告訴同學們:“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀念,也想留住這金色的秋天。
校園的爬山虎,也沒有了往常的墨綠色,有的紅,有的黃,像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇里五顏六色的花已經凋落了。原來昔日里盛開的雞冠花,只剩下光禿禿的一根花桿了,它孤零零地站在那里,像是在和同學們做最后的告別。只有校園里的菊花,像一個個頑皮的孩子,不怕凜冽的秋風,天氣越冷,便開得越加旺盛。
秋天是歡樂的季節,雖然有點凄涼,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,操場上,到處可以看見同學們活潑的身影。你看,操場的`東側,打籃球的同學們用熟練的動作,把籃球一個個投進籃球筐里。跳大繩的同學,你甩繩,我跳躍,一個接一個跳得那么歡快。鼓號隊的同學吹奏著優美的曲調,一會兒吹進行曲,一會兒吹國歌。整個操場上到處充滿著歡聲笑語,我想,這才是秋天里最美麗的景色!
學校的作文2
我的學校坐落在公明鎮上村。我在這兒生活了四年了,學校的一草一木,角角落落,都使我倍感親切,而那花園般的環境,更給我留下了難以磨滅的印象。
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。一場春雨后,更是把那些嫩葉刷洗得綠的發亮。夏天,到處都是烈日當頭,驕陽似火,可是校園里卻很涼爽,那是因為校園里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學們在樹陰下讀書,游戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的.校園點縔得更加美麗。冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼地刮著。但不能掩蓋校園的美。這里是南方所以沒有下雪。但下課了,有的同學踢足球、有的同學跳繩、有的同學在教室里看書。雖然我們這里沒下雪,但我們一樣過的很快樂。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里學習生活,我真感到幸福。
學校的作文3
未來的城市是怎樣的,街道無需環衛工人掃地,只用機器人掃地,公司的前臺也是機器人……就連我們的學校也變了,怎么變了,就來看看吧!
學校的'大門口不再是鐵制的門了,未來的門是需要刷卡的,刷的什么卡,當然不是普通的卡了,這種卡只有學生和老師有,當然每個學校的卡是不同的。學校的守衛不再是人了,而是全自動警報器,發現可疑人物就報警。學校的操場不是很大,但是是多功能的,想要踢足球就會變成草地,想要打籃球就會變成平地。星期一的升旗儀式也不同了,升旗不用了,而是自動升上去。學校的花壇里有著各種各樣的花,五顏六色,不用擔心花會渴死,花壇里有自動灑水機。教室的門需要另一種卡才能進去,走進教室就會看見一臺顯示儀、兩塊黑板和一支多功能筆。講臺上有一張桌子和一個沙發,這樣老師就不會累了,桌子上有一支多功能粉筆和一個無線藍牙耳機。學生的桌子和椅子是自動調高低的,書被平板電腦代替,因為要節約。
這就是未來的學校和教室。
學校的作文4
他平常不是膽小如鼠的嗎?為什么現在遇到這樣可怕的事情,竟然會如此鎮定?沒等李聰明想明白,春老師焦急萬分地說:“我們快離開這里!”他們馬上回到了地面。
只見兩個精靈從劍樹后走出來,他們身穿黑袍,額頭上有個閃電符號,手持黑白相間的蛇形魔棒。春老師臉色大變:“他們是黑暗精靈。”李聰明和莫麗他們還沒有反應過來,一個黑暗精靈把魔棒一拋,念動咒語,地面突然拱起,四分五裂,樹木翻倒,一條水桶粗細、渾身長滿鋒利骨刺的怪蛇從地底竄出,怒張的'巨口中滿是血紅的獠牙。“救命啊!”李聰明嚇得大呼小叫。春老師說:“你們快跑。”接著她念動咒語,一朵巨大的綠色盾牌花,擋住了怪蛇的去路。怪蛇發狂地撞擊著盾牌花,原本深綠的盾牌花顏色變得越來越淺,最后在怪蛇兇猛的撕咬下,化為一道青煙。這時候,李聰明他們已經逃出一百多米遠,放慢了腳步,以為暫時安全了。
天空突然傳來一陣奸笑:“你們逃不出我的手掌心。”原來是另一個黑暗精靈已經追到了他們前頭。春老師見情況不妙,大叫一聲:“花海陣。”這是春老師的獨門絕招。天空中立刻下起了五彩繽紛的花雨,把李聰明他們全都掩蓋住。
精靈們能逃脫嗎?黑暗精靈要做什么?請接著觀看《精靈學校8--繼續戰斗》
學校的作文5
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的`時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,口語,心理。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。
這個學校很大,導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數與負數》,當我才看到課題的時候,腦子里就產生了這樣一個念頭;正數與負數?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。
也許是聽得太認真了,竟然沒有發覺肚子已經開始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來,我就用這種方法撐到了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海啊!同學們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學們站好,但是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來回飄蕩,我也不知道我什么時候才能打到飯,就這樣被擠來擠去。或許10分鐘,或許半個小時。
反正,我總有一刻會打到飯的。
學校的作文6
我設計的這個學校跟別的學校不一樣,它是由電腦來控制的。我喜歡在里面學習、玩耍。
進了學校的大門,你會發現學校里有許多樹,而且沒有一棵樹長歪。你也許會問:“為什么每一棵樹都長得這么好,而沒有一棵樹長歪呢?”這是因為樹都是由電腦來控制的,你看不到它是怎么控制的。澆水也不用人來澆,你看不到它是怎么澆的,但你蹲下身來用手摸一摸,土壤濕漉漉的,這就說明電腦的確給它們澆過水了。
走進教學樓,走進我們的教室,你會發現這里一切都變得跟以前不一樣了。你看,黑板上有兩個按鈕。第一個是用來查找本課資料的。比如,要北京的資料,只要按一下那個橙色按鈕,兩秒鐘之內,就能把北京的資料顯示出來,既清楚、方便,又節省了時間。現在,你只要按以下那個銀白色的按鈕,剛才的資料就會自動擦掉。怎么樣,很有趣吧!
那老師的資料從那里來的呢?讓我們去老師的辦公室里看一看吧。
辦公室里的老師每人都有一臺電腦。這臺電腦可以調出下節課的'背景資料和詞語解釋,排好順序,把相關的內容又傳送到我們教室里的電腦,供我們參考。
我相信,只要我們不斷努力,奮發向上,這個夢想一定會實現的。
學校的作文7
未來,我們的學校是什么樣的呢?待我慢慢道來。
走進教室,只見每個學生的桌上都擺著一臺電腦。進入電腦首頁,會有二個選項:“課堂模式”和“課下模式”。
上課了,學生課桌上電腦會鎖定為“課堂模式”。在這個模式里,你的電腦只能聽從老師的安排。老師的電腦上有不同的教學模塊。
現在電腦程序進入了“練字模塊”,老師給出拼音或漢字,你就可以用電腦筆書寫了。老師可以隨便調看某個學生的書寫情況,并可展示在大屏幕上講評。寫字不好的'學生,最怕自己的字上了大屏幕上丟人現眼,所以都會專心練字的。
下課了,電腦又回到了首頁,同學們可以選擇“課下模式”了。你看,有的同學們在看新聞、查資料,也有的戴著耳機聽音樂或看視頻,甚至還可以玩會兒小游戲。
你也可以到操場上轉一轉。操場的地面很特別,你不小心摔倒了,地面的傳感器會迅速做出反應,讓地面瞬間變得像海綿一樣松軟,不會摔疼;但是無論你在地面如何蹦跳,它也不會將你彈起來,不會影響師生的正常活動。如果是雨雪天,操場會自動清理雨水或冰雪,確保師生活動安全。
在這樣的學校讀書,一定會舒心愜意吧?
學校的作文8
今天下午上體育課的時候,體育老師讓我們比賽跑步。在跑步的過程中眼看就要到終點了,我很想得第一名,我一加速,絆倒一塊石頭,摔到了地上。我很窘迫,很難為情,我傷心極了。這時,我最好的朋友小進看見我摔倒了,他把我扶起來,用紙把我臉上的土擦干凈。他安慰我不要傷心,他說我們每個人都會有摔倒的時候。”我問小進:“你為什么要幫我呢?”小進答道:“因為我們是好朋友啊,要互相幫助。”聽了他的話,心里暖暖的,有朋友的幫助真幸福。
第二天老師講課時,我有一題不明白,課堂練習很多都不會寫。老師發現了我的問題,下課了就我請到辦公室去,他沒有責怪我,而是給我耐心講解,最后我終于搞懂了。我問老師:“我課堂練習那么差,您不責怪我,為什么反倒要給我講解呢?”“我希望你的成績好呀!”老師回答道。聽了老師的話,我心里有一種莫名的感動,有老師的理解和幫助,我感到非常幸福。
放學的時候,我看見學校的.掃地工努力工作,她很有精神。可是掃地是很累的事情,為什么那么有精神呢?我非常不解。于是我走過去問:“您為什么那么努力工作呀?”掃地工說:“我想讓學校更干凈,看到精心打掃的學校干凈,同學們臉上堆滿笑容。我就覺得我的付出得到了回報,我的工作是有意義的,我覺得真幸福。
這就是我的學校,一個充滿幸福的學校!
學校的作文9
我有一個美麗的學校,現在不許說話和我一起去參觀一下吧!
首先映入您眼簾的是學校大門前六個金光閃閃的大字:“延煉子弟學校”,接著走過一道電動門,穿過教學樓就是學校操場。操場是由綠色的假草坪和深紅色的塑膠跑道組成,操場的`前方是紅色地磚鋪成的旗臺,每周一早上我們都會在這里舉行隆重的升旗儀式。旗臺兩側是大人們和高年級的考場。操場的右前方是一些健身器材有云梯,上下移動、單杠,一下課同學們一窩蜂地涌向這里,在這里嬉戲玩耍。健身器材的左后方,整齊地擺放著一張張綠色乒乓球臺,這里聚集了一群乒乓愛好者,這個區域是我最喜歡的地方,每次我們都玩得特別開心!
接著請大家跟著我的眼睛走進教學樓里面看看吧!一進大廳就有“好好學習,天天向上”八個大字。教學樓一共分四層,一二三層主要是我們上課的教室,四層是老師們辦公的地方,還有校長室,支書記室……
每天早晨,你都會聽見清脆而有力的讀書聲,一到下課你就會聽見同學們的歡歌笑語,這就是我們美麗的校園,你覺得我們的校園美麗嗎?
學校的作文10
下課鈴聲早已想起,而老師卻置若罔聞,還在自顧自的講課,好不容易講完了,又布置了一大堆的作業,引得同學們連連嘆氣。老師卻時常對我們說:現在不給你們布置作業,讓你們出去玩,是害了你們。真的是這樣嗎?看來這個周末又不能盡情的玩了,整個周末時間都要消耗在無窮盡的家庭作業中。在家做作業的時候,我時常會想:我理想中的學校是怎么樣的呢?一旦開啟幻想,就會無限的憧憬。
我理想中的學校,首當其沖的就是老師不要再布置這么多的家庭作業了。繁重的課業讓我們根本沒有時間去玩耍,去感受我們這個年紀該有的快樂。理想中的學校應該是勞逸結合,給我們布置適量的家庭作業,讓我們也有空余的時間去做我們想做的事情,打打球、跑跑步這會讓我們的身心更加的健康。理想中的學校,老師不會天天把升學、考試分數掛在嘴邊,在關心我們考試成績的'同時,也能關愛我們的成長,陪我們談心、幫我們解決難題。少了那種考試決定一切的想法,多了為祖國培養全面人才的計劃。理想中的學校有和藹可親的老師,有相互幫助的同學,有良好積極的學習氛圍,還有一起快樂成長的環境。
雖然理想不是現實,但我堅信理想中的學校總有一天會到來的。
學校的作文11
我的母校是泰河學校,那里景色優美,是同學們快樂成長的樂園。
剛走進大門就看見四個大字——泰河學校,頓時讓我親切無比。再往前一點便是三根巨大的旗桿,旗桿上還掛著三面旗子,其中有兩面是校旗,一面是國旗。看著這三面旗子,我心中充滿了自豪感。再往左是一個藍色的跑道,右邊則是寬闊的操場,這里就是我們嬉戲玩耍的地方,同時也是我們進行體育鍛煉的地方。再看旁邊,那是我們的籃球場,而后邊則是一個讓我們補充能量的地方——食堂。校園最引人注目的地方就是高大的教學樓,每天早上教學樓里都會傳來朗朗的讀書聲,仿佛將整個沉睡的校園都喚醒了。
再看校園里的'山水池,那座小山就如同一個迷你巨人,屹立在水上。我們學校還有許多美麗無比的花。有的紅得似火,有的粉得如霞,有的白得似雪,十分美麗。它們讓我們的校園變得更加五彩斑斕。
我們還有一個新校區,那里有一個圖書館,圖書館里的書有趣極了,里面的桌子奇形怪狀,墻上有不織布做的各種手工,架子上滿是書籍,真是書的海洋。我真想常常去圖書館里看書呀!
我們的學校十分美麗,我愛我的母校!
學校的作文12
我們的學校——濱海小學,你矗立在創業一路語寶安大道的交界處,您的身旁環繞著許多棵大樹和再慢慢成長的小樹。
聽,在你莊嚴的數學樓傳出一陣陣朗朗讀書聲。
看,在你活潑的操場上,許多孩子在沐浴著陽光與健康。
聞,那一股清香的'氣息是從你那美麗的“鳳仙花園里散發的。
啊,濱海,你的真局勢我們的快樂天地,是我們的第二個避難所,是我們的第二個家。繽紛節上,那一群群在臺上表演的同學們因你而自信、健康和勇敢。在讀書月里,你拿一個個小小的讀書角成了我們開啟知識大門的鑰匙;成了我們游進知識大海的一條小船;成了我們精神上的“糧食”的“發源地”。運動會上,那一個個強壯而快樂的小運動員們,他們因你而精彩。
看,運動會上,跳高的、跳遠的、跑步的小運動員多么投入啊!
聽,從音樂教室里傳出了一陣陣悅耳的、動聽的歌聲,仿佛對我說:“快來吧,快來吧,海之聲合唱團要開唱啦!
啊,教室,你永遠那么明亮,好似在對我說:“你的老師呢?同學呢?我好想跟她們在一起啊。”
啊,濱海小學,轉眼,我上六年級了。我們的前面還有“九九八十一難”,可不把你忘記。即將的離開,不代表以后的不見面。
啊,濱海小學,我為你驕傲和自豪!
學校的作文13
我的學校坐落在重慶市江北區大慶村石油小區內,是石油單位移交地方的一所學校,原名“石油子弟校”,20xx年更名為“渝開學校”,現在我就來介紹介紹“渝開學校”吧!
走進大門,一條筆直的水泥路呈現在眼前,水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗,最右邊的一塊櫥窗上面寫著“公告欄”和“每周工作要點”另四塊櫥窗里貼著學校的宣傳畫。水泥路的左邊是升旗臺,每周一全校師生都要在這里舉行升旗儀式。升旗臺的前面是塑膠做的、紅綠相間的操場,下課時這兒就成了同學們的游樂場,大家都在這里玩兒:有的跳繩,有的'打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。操場旁是初中教學樓,里面的大哥哥、大姐姐學的可認真啦!教學樓側面的墻壁上還寫著勉勵我們好好學習的大字呢!
往右邊看,那就是我們的小學教學樓啦!樓高四層,內有25間教室,100多名老師,1000多名學生。教室寬敞明亮,設備齊全。我想:“我在這么設備齊全的教室里上課,一定要學好!”
我的學校是一所普通的學校,但是我相信在老師的教導下,我會學出不普通的成績!
學校的作文14
講到我的學校,那是個有些坑爹的地方。雖說是綠樹成蔭,芳草茵茵。又有電腦室,語音室,圖書室,游泳池,塑膠跑道,足球場和物理、化學實驗室,可要是一看,那就不行啦!喏:電腦室里沒有能用的電腦、語音室基本沒用過、圖書室和兩個實驗室門都沒開過、游泳池不下雨根本沒水、塑膠跑道缺了好幾塊塑膠,后來不知道用什么補的,一點都不想原來的。但在這樣的環境里,我們也照樣茁壯成長著。
再說說我們班吧,我們班人可不少,共有50多號人。我兩個同桌都是女的,大概是因為我太能說了吧。但仍然是“學生空辛苦,老師苦心空。”沒甚用處,我該聊的還是聊,無甚變動,不過是對方換成了女的罷了。右邊的那位性格較開朗,還蠻聊得來。左邊的略較右邊的`清秀些,不甚大方。但它們有一個共同點,那就是超愛問關于數學和英語的問題。(從前還會找書上的,自從我一來就全都開始問我。)我一般不寫那一科作業的時候,就會裝作沒聽見,等寫到那一課了再回答。雖說和她倆聊得來,但要說跟我最好的朋友,首推老聶。他講義氣,遇到我不會的他也會教我。但是他永遠是父母用來壓迫我的一個砝碼,因為他比我成績要好些。常言道:“別人的孩子永遠比自己的強。”老聶就是那個別人家的孩子。從這一點上,我竟有點討厭老聶了。但畢竟人無完人嘛,也罷,也罷。羅丹說過:“世界上并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實,有時候大人們如果用小孩子的眼光來看世界,一定會發現許多有趣的事情的。
學校的作文15
在鷹潭市區,有一座赫赫有名的小學,她坐落在繁華的市區中心廣場的東北邊,延著中心廣場的主干道勝利東路,大約往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鷹潭市第一小學”七個剛勁而有力的大字就屹立在校門上方,那就是我美麗的學校。
當你走進寬敞的校園,一眼就可以看見一排排錯落有致、巍然聳立的教學樓,每一棟教學樓都是師生耕耘的百花園。走進百花園,你會發現每個教室都布置得生機蓬勃,學習園地里碩果累累,希冀著同學們未來的夢想。傳來的朗朗書聲,時而高時而低,恰是夢境中美妙的交響樂,催人奮進,天天向上。
教學樓的前面是寬敞的大操場。操場的地面是現代工藝鋪就的綠地毯,與校園邊沿周圍的林木綠化交錯相應,給校園增添了無限生機,也給同學們營造了奮發向上的氛圍。操場西面的`單雙杠、籃球架、兵乓球桌等體育設施也一應齊全,每當課間休息時,同學們在這里各顯神通,就像綻放在綠地毯上一朵朵美麗的鮮花。校園雖然不是百花盛開的公園,但我們這些祖國的花朵,在辛勤園丁的澆灌中絢麗綻放,年年歲歲花相似,把校園點綴得四季如春。
我為自己能在這樣的學校學習而榮幸,為學校有這樣辛勤的園丁而自豪。我一定要向曾在母校熔煉過的學長一樣努力學習,把自己歷練成為“今天我為母校而自豪,明天學校為我而驕傲”的棟梁之材。
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