回憶童年優秀作文

時間：2024-09-16 17:18:29 作文網我要投稿

童年的回憶優秀作文推薦度：
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回憶童年優秀作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的回憶童年優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年優秀作文

　　回憶童年優秀作文篇1

　　童年如一首歌，時時在耳邊響起；童年如一個搖籃，在腦海中浪漫的搖蕩；童年如蜂蜜，在心中留下甜蜜的記憶。童年是五彩繽紛，豐富多彩的，令人回味無窮。

　　我的童年充滿歡笑與快樂，充滿分享與爭執，充滿陪伴與成長。與其說我的童年，不如說我們的童年。因為我有一個可愛的弟弟，他陪伴著我一起成長。

　　我的弟弟比我小一歲半，他圓嘟嘟的臉蛋，有時通紅得像蘋果一樣，短短的頭發配上大大的眼睛，小小的嘴巴配上紅紅的嘴唇，真是可愛極了。在我讀幼兒園之前，從媽媽給我們看的照片中，我倆時常粘在一起的，也許弟弟太可愛了，撫摸著弟弟那圓溜溜的頭，頓時讓我感覺到我是一位大姐大。我比他高了很多，有一種愛護他的感覺。記憶最深的是我們家的那輛黑白相間的電動摩托車，那時我常騎著它在教師公寓大院里奔馳，威風得不得了，帥呆了。弟弟羨慕極了，很想像我一樣這么威風，可是他身高不夠高，只比摩托車高那么一點點，爬都爬不上車。因此，奶奶把他抱上車，可是手夠不著方向盤，腳也夠不著電動開關。因此他很期待我早點放學，因為我放學回來可以帶著弟弟兜風，弟弟坐在我的后面，抱著我。我故意把車左拐右拐的，弟弟在后面咯吱咯吱的笑過不停，這笑聲飄蕩在公寓大院。

　　自從上了小學，我和弟弟還是特別親密，因為我要住校，他每天都很想念我，一日不見如隔三秋。每當我回去時，都會給他帶一些小零食，每次他都吃的津津有味的'。他也會在家里給我留一些我想吃的零食。就這樣，我們兩個“小吃貨”的感情更加密切了。我們時常一起玩乒乓球、羽毛球。下象棋、軍旗、五子棋、跳棋等等。在玩象棋軍棋時，我們常常也掙的面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，然后不歡而散。有的時候弟弟很武斷，下象棋時馬走日，他的馬的腳被擋住了，他非得要走過來，這樣我們也會發生爭吵，不過這樣的爭也是家常便飯。我感覺我們的童年就是這樣，充滿了喜怒哀樂，慢慢長大了。

　　童年也許是甜的，也許是苦的，也許是酸的。我的童年是一種混合口味，五彩繽紛，留下了很多精彩的回憶。

　　回憶童年優秀作文篇2

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

　　回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。

　　那一次我忘不了，第一次步入小學的時候，我掉下了眼淚，我害怕，我害怕我學不會，我害怕別人欺負我，我害怕老師批評我……。總而言之，我就是害怕，我也第一次知道了苦惱。

　　兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的.夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題。

　　兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………

　　童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏………。

　　童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。

　　夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實…只有回憶童年一切才會讓你覺得美好……

　　回憶童年優秀作文篇3

　　動物們一生下來就必須很快地學會它的第一種本領，就是奔跑。因為動物學會了奔跑，才能躲避敵人的攻擊。人也不例外，因為人活著的第一個需要就是吃飯，所以，人們必須掌握一個本領--做飯。我就是在一個偶然的機會里學會了做飯。

　　小時候每次看到媽媽做飯，我的手都癢癢了。我曾經多次向媽媽請求讓我做飯，大概是怕我被燙著吧，每次她都找一些借口拒絕我的請求。終于有一天，機會來了！那是一個星期六的中午，我一進門就看見媽媽像往常一樣蒸好了米飯，洗好了菜，正在準備炒菜呢。正在這時，電話響起了清脆的鈴聲，媽媽迅速拿起電話，只聽見媽媽說：“好，馬上來。”說完就掛了電話，邊換鞋邊對我說：“有點兒事，我要去一趟辦公室。”說完就走了。我邊看書邊等媽媽。5分鐘過去了，10分鐘過去了……不知不覺地，肚子已經開始唱空城計了。忽然，一個念頭在我腦海里閃過，何不趁媽媽不在，我來試試呢。說干就干，我連忙把天然氣灶打開，把鍋放好。應該先放什么呢？正當我猶豫不決的時候，猛然發現鍋已經開始冒青煙了。看來沒時間讓我考慮了，我手忙腳亂地把卷心菜倒進鍋里。頓時，一股熱氣向我撲來，嚇得我后退了幾步。過了一會兒，我鼓足了勇氣，拿起鍋鏟在鍋里胡亂鏟了幾下。天啊！菜上已經長了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關上火，把卷心菜盛進了碗里。這時，我才恍然大悟，原來應該先放油。下面要做第二道菜--番茄炒蛋，這次就有經驗了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進了鍋里，炒上一會兒，再把番茄倒進去。咦？怎么菜里有大量的黑點兒呢？反正鍋里的`東西不會不能吃，我邊想邊把菜盛進了碗里。

　　不知什么時候，媽媽已經站在了我的背后了，還驚喜地說：“這么能干，把菜都炒好了。”我趕緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端給了媽媽，媽媽看了看，鼓做驚奇地說：“這道菜應該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嘗了一口，風趣地說：“我平時炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個“很高”的評價：“就你這水平，開個館子不虧得你傾家蕩產才怪！”

　　有了這次經歷，媽媽也對我有了信心。經過媽媽手把手的指導，我終于學會了做飯。不過，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒希望了！

　　回憶童年優秀作文篇4

　　童年猶如一個百味瓶，有酸有苦、更也有甜，它就像文明的人生，讓我在童年的回憶中不斷成長。

　　童年的回憶中有心酸的往事，正如我的乒乓球，從小到大，我很少拿過冠軍，不知到是我的技術水平不夠，心理素質不好，還是別人太優秀了，一次次不懈地努力，一滴滴艱辛的汗水，最后換來的不過是失敗和無奈，記得在一次決賽中，我本已取得了領先，勝利已遙遙在望，然而最后卻因為失誤與冠軍擦肩而過，那一刻，我的心情無比酸痛，多少希望化為泡影，多少努力付之東流，乒乓球賽場上的失敗固然磨練了我不屈不撓的意志品質，但對于年少又好強的我來說這仍然是心酸的往事。

　　童年的回憶也有痛苦的，正如父母對我的管教，從小到大，父母的管教可以說是嚴厲的，記得有一次，我見父母不在家，就偷偷上網玩游戲，玩到興致正濃時，父母回來了，情急之下對父母撒謊，父母因為我的不誠實很是氣憤，嚴厲的訓斥后還罰我寫了檢討書，走進我自己房間的一剎那，悔恨的淚水不斷地流了下來，從此我再沒有撒過慌，一直要求自己做個誠實守信的少年，也對于年少的我來說也算是痛苦的回憶吧！

　　童年的回憶也是快樂的，為我們團結緊密的合作和真摯的友誼，盡管同學和朋友之間時常會發生矛盾，有時會爭吵不休甚至會大打出手，但為了班級榮譽的.時候同學們又都會齊心協力，緊密團結在一起，記得在一次二十人接力跑比賽上，我們班落在了后面，同學們萬分著急，自發地為比賽的同學加油，就連平時有矛盾不說話的同學也不由自主地手拉手的吶喊助威，賽場上的運動員備受鼓舞，拼命向前沖，終于，我們取得了領先地位，在我們班級第一個沖過紅線的剎那間，全班爆發出經久不息的掌聲，歡呼聲此起彼伏，我們的心情無此激動和快樂，因為我們終于憑借團結和努力獲得了第一，這其中當然也少不了我這個體委的功勞呀，這是我童年中快樂的回憶。

　　童年的回憶，有汗水、有淚水、更有歡笑；

　　童年的回憶讓我不斷進步和成長；

　　童年的回憶讓我懂得了什么是真正的生活；

　　童年的回憶是我一生的財富。

　　回憶童年優秀作文篇5

　　那件事，已經過去很多年了，可一想起來，我還是覺得有點臉紅。那年我8歲，剛上一年級。個頭倒數，調皮第一，幾乎每天都被老師點名，甚至請家長談話。可我那幫小哥兒們，卻始終如一地追隨著我，特別是二蛋子，標準的“跟屁蟲”。

　　那時我們是在老校上課，上學放學都經過毛二嬸家。她家院墻邊有一棵大棗樹，每年秋天棗樹上就掛滿了紅的、綠的棗子，棗子把樹枝壓得都伸到墻外了。看著那誘人的小圓球，別說吃，就是看上幾眼，也過癮了。一天下午放學了，我偷偷地拽了二蛋子幾下，小聲說：“快來，有好事！”一聽“好事”，他趕緊跟了過來，上次摘蘋果還是他放的哨呢。我倆悄悄地躲在學校后面的圍墻根兒下，商量了一個“很好”的偷棗計劃。當然，二蛋子還是掩護，我打前鋒。

　　我們倆邊打邊鬧地來到了毛二嬸家的門前。二蛋子裝作沒事似的推開了毛二嬸家的門，“二嬸在家嗎？我想喝點水。”“在家，屋里喝吧！”屋內傳出二嬸的答應聲，看見二蛋子進屋了，我趕緊躥進院里，三下兩下就爬上了院墻根下的.那棵大棗樹。棗子真多呀，我都看得眼花繚亂了，還真不知摘哪一顆好了。對了，二蛋子還在屋子里呢，我得趕緊行動，要不毛二嬸出來可就糟了。我趕緊摘了一顆又大又紅的棗子先放到嘴里，真甜呢，還想再吃一個……不好，毛二嬸出來了，手里還拿著竹竿，二蛋子緊跟后面，大聲嚷著：“我不吃，我不吃！”“沒啥，一會兒就打下來了。”啊，打棗！這可咋辦呢？我的心里像揣了幾只小兔似的，直急得我腦袋冒汗。“喲，小虎子怎么在樹上？想吃棗，我給你打呀，摔著可咋辦？快下來，慢點啊！”我低頭一看毛二嬸正抬著頭沖我嚷呢！唉，還是下去吧，要是讓她告訴了娘那可就麻煩了。我慢騰騰地，極不情愿地下了樹。“哎喲，別揪我耳朵呀，我再也不敢了。”毛二嬸的動作可真夠麻利的。“在下面等著拾，我給你們打。”啥？還送給我們？我覺得有點難為情。只見毛二嬸舉起竹竿“劈劈啪啪”幾下，棗子便像雨點似的落下來，一會兒工夫，我和二蛋子的嘴里，口袋里，便塞得滿滿的了。唉，早知這樣，何必去偷呢？從這件事以后，雖然我還是很調皮，可我再也沒有偷過東西。當然，二蛋子再也不用放哨了。

　　回憶童年優秀作文篇6

　　已是夜鬧人靜的時候，我卻絲毫沒有睡意，望著窗外深沉的天空，沒有月亮，只有無數顆星星若隱若現。思緒縹縹緲緲的，我想念奶奶，腦海中時時出現奶奶的笑臉。(景物描寫烘托出深深思念的氣氛。)

　　記憶中，奶奶是最不愛笑的。她是一個勒勞而平凡的婦女。在她的生活日歷里，似乎沒有無事可做的空閑時問。也許是因為太累吧，我很少看到她笑。

　　幼時，奶奶常常背著我，搖來搖去，哼著歌曲。夏夜里，奶奶會扇著大蒲扇，為我驅趕蚊蟲，為我講述那些神奇的故事，什么狠婆婆，狠貍編公雞，還有月官里的嫦娥……這一切都給我帶來了無數美麗的.遐想，伴隨著我度過了金色的童年。(概述的幾件事體現“瑣”字，簡練得體。)上小學時，我總想逗奶奶笑：講個笑話給她聽，或做個鬼臉嚇唬她，努力考個100分，為的都是博得奶奶一笑。但我始終沒有如愿，心中失望極了，我曾懷疑奶扔是不喜歡我的。

　　隨著時光的流逝，我長大了，變高了，也漸漸明白了奶奶雖然很少對我笑，但她對我傾注了自己最真摯的愛。記得有一次，我生了一場大病，是奶奶整日整夜地護理肴我，為我端湯喂藥、洗衣、削蘋果。她用那雙枯瘦粗糙的手把東西一勺一勺、一片一片送入我口中。(細節描寫感人。)每當我不肯吃藥或挑食時，奶奶常常像小孩子似的向爸爸媽媽打報告，說我只吃了半碗飯，說我吃菜時單把肉剩下。(細節描寫感人。)每當此時，我總是笑著充耳不聞。因為我知道，奶奶的嘮叨是她對我的愛的宣泄。

　　但是天有不測風云，一天晚上，全家人都來到了她的病床前，幾十雙淚汪汪的眼睛望著她，打過強心針后，她終于睜開了眼睛，吃力地環顧了一下大家，然后把眼光停留在我身上。她努力表現出一種令人奇怪的表情：雙眼微合，兩個嘴角微微上翹，臉上肌肉動了一下。(細節描寫，真切生動。)我立刻明白了，奶奶是在對我笑，是在用她全身的力氣笑。我的眼淚不停地流著，心里默念：奶奶，我早已知道，你時刻在對我笑，不過是笑在心里罷了。(畫龍點晴，揭示主題。)就這樣，最不愛笑的奶奶，笑著走完了她的一生。

　　我會永遠記住奶奶，記住那微笑!

　　回憶童年優秀作文篇7

　　從沒有真正靜寂的黑夜，耳畔的聲音不絕，或許入夢才是我最美的寄托。當我被黑夜驚醒，一切又都如夢幻，就像我永遠不再的童年。

　　我的童年，有燕歌鶯啼，有楊柳春風，甚至對我而言，我的童年從沒有冬天，因為冬天的時候，心里也一樣遍地花開。

　　有花開就有花落。

　　當我回憶，回憶屋前的葡萄樹，回憶小土坡上的玻璃渣。當我端著早飯到朋友家看他們打牌，當我站在河邊看他們穿蚯蚓、釣魚、打水漂，當我和他們一起在屋頂平臺上玩老鷹捉小雞，當我和他們一起到密林叢中偷摘桑葚，當我和他們一起放鞭炮，一起玩火花，一起打雪仗，一起堆雪橋，當我和他們一起冒險，一起尖叫，一起嬉鬧，一起大笑……當我和他們在一起，我就無比歡樂。

　　當我回憶，回憶起這美好的一切，也就回憶起這一切之后的悲傷。

　　童年，就像一場美麗的夢，亦幻亦真。何時不見了蹤影？當我把童年當成回憶的那一刻起，童年，就儼然如花落，落下落下卻又沉淪再現，這使我不止一次地驚覺。

　　我永遠不會忘記那雙眼睛，那種惶恐不安的眼神，對我。

　　我們曾是朋友，我們相識，可如今竟變得如此陌生？我知道，自從我望見她躲躲閃閃的目光，我就知道，我早已失去了心中期盼的所有。盡管如此，我還是決定一試。

　　去朋友家的路上，一切既熟悉又陌生。當我看向遠處，一朵潔白的花悄然立在枝頭！冬天，多不可思議！萬千樹中只她一朵。我跑上前想好好欣賞，可結果竟讓我大吃一驚，要知道這樣，我寧愿不去近看而只是遠觀。我看到的'，竟是一只白色塑料袋纏在枯枝上的樣子，看到這一幕，看到這只袋子被風吹得肆意，我只覺得，這似乎就是蒼白的邊緣，那雙眼睛恍然出現又恍然消失，我不禁打了一個寒顫。我來到朋友家，里面坐著一位老婦人，早已白發蒼蒼。是他奶奶吧，我猜想。看著那隨風而舞的銀絲，我心中一片茫然。

　　回去時，恰巧碰上了他。他穿得干凈多了，以前總是臟兮兮的，還拖著鼻涕。就在擦肩而過的一瞬，我多么希望，我多么希望，能有重新認識的驚喜！可是當朋友的背影漸漸遠離我的視線，那無盡的寒冷便吞噬了我星星點點的期待。

　　我知曉，當我還未走進冬天，卻已然看見寒冷的極致。

　　是，我們都在成長，漸漸成長，漸漸成熟，漸漸褪去童真，褪去眼中彩虹般的光彩。

　　深夜，我寫下這些話語，獻給我永遠不再的童年。

　　有時候，莫名地淌淚真不知為了什么。

　　就讓童年在回憶里沉睡億萬春秋，伴我美麗的夢，一生一世。

　　回憶童年優秀作文篇8

　　童年生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，使人向往而又懷念。我的童年就像個五味瓶，充滿了快樂、悲傷，還有幸福……故事多的就像天邊閃爍的星星，讓我覺得無比留念。童年的一個個故事，常常把我引入美好的回憶當中。

　　我記得大概在上一年級時，有一天，爸爸的同事救了兩只受傷的小黃雀，因為沒有時間照顧它們，爸爸便把這兩只小黃雀帶回了家，送給了我。我們從市場上買來一個精致的竹簽鳥籠，兩只小黃雀就住在那里面。從此兩只小黃雀便成了我的小伙伴，每天放學回家，剛一進門，我便能聽到他們歡快的歌聲。這兩只小黃雀長得小巧玲瓏，尖尖的小嘴，灰色的眼睛，頭頂是黑色的毛，全身羽毛以黃綠色為主，背部暗綠色，翅和尾羽末端是黑色的。它們倆除了一個長得稍微大了一點之外，真的很難區分差異，那時，我便天真的稱大一點的黃雀為“小黃雀”，小一點的就叫“小小黃雀”。

　　后來，在不斷學習中，我漸漸懂得了鳥類的孤獨之心，它們渴望自由，雖然當時我很想放飛這兩只小黃雀，但私心作祟，我遲遲沒有放飛它們。但我卻在“努力”讓它們體會大自然。我每天都會把它們帶到陽光下，讓它們接近自然，呼吸新鮮的空氣。但后來，想到小黃雀們這渴望自由的心，我忽然意識到把它們放到陽光下，小黃雀們看見同伴會更想離開。我這單純的舉動在鳥兒看來反而成了殘忍的.行為。幾次我都想把它們放掉，但每次打開籠子，兩只小黃雀只是撲棱幾下便落了下來，說來也怪，無法飛翔的它們反而對著籠子有了依賴之心。既然它們已經沒有生存能力而又適應了現在的生活，我索性把它們留了下來。

　　有一天，我從書上看到一種特殊的養鳥方式，便也試了一下。既然小黃雀渴望樹林，我何不自己造一個“樹林”來？我從各種廣告、沒用的雜志，還有往年的掛歷上收集各種有森林景色的圖畫，把它們剪下來，貼到籠子里的側面上，又在籠子上面放了一盆吊蘭，看起來還真的像一片“小樹林”！

　　我的童年因為有了這兩只小黃雀而充滿歡樂，正是因為它們，我才體會到了一種真摯的渴望自由的感情，現在，我想如果哪天還有幾只受傷的小鳥讓我來養，我會教它生存本領，帶它飛翔，讓它遨游在屬于自己的一片藍天之下，讓它在自然的世界里自由地生存。

　　我的童年，它猶如我成長中的一位良師益友，他教會我課本里無法學到到的知識，他把人世間所有真情都給予了我，他讓我看到了成長留下的深深淺淺的腳印。我的童年，我會永遠銘記于心。

　　回憶童年優秀作文篇9

　　今年六一前夕，單位同事祝我六一快樂，我一聽深感意外，我這么大了還過兒童節呀？后來從其他地方獲悉，這幾年流行成年人過六一。想想也不無道理，重溫兒時記憶，也隨時保持一顆童心，有童心的人都善良純真。

　　六一下午，鄭州發布公眾號推送了這樣一篇文章《鄭州人，這些童年回憶殺你們有過么？》。這篇文章我看了多遍，邊看邊回想著兒時的事情，記憶的閘門瞬間打開了：零食類，我想起了大大泡泡糖，想起了薄薄的雞蛋餅，想起了紅艷艷的辣椒糖等等。別著急，我得細細回顧，哈哈！

　　記得小時候最先接觸到的是一種細長條狀的泡泡糖，用粉紅色的紙包裝的，扁扁的，也就一兩毫米厚，大約10厘米長，1厘米寬。后來有了大大泡泡糖，廣告很夸張，演示這種泡泡糖越吹越大，孩子都騰空而起。有兩種口味香橙味道的，還有一種好像是草莓味道的。雞蛋餅不是今天大家吃的雞蛋灌餅，是一種特別薄的點心，薄到什么程度呢？用尺子無法測量，應該是一毫米的多少分之一。入口即化，輕輕一碰就碎了，特別脆，顏色淺淺的，味道微甜。還有形狀頗似辣椒的辣椒糖，名字起得名副其實，就是味道是甜滋滋的，不辣，糖的下面插了根小竹棍，方便捏著。還有圓柱形的鉛筆糖，放在嘴里舔著，慢慢地化了，前端會變尖。灑滿白糖的薄荷糖清涼可口，現在的薄荷糖可沒有那時的味道純正了。酸梅粉有兩種，一種是咖啡色的發酸，一種是白色的發甜。更有特色的`是里面搭配的小勺子造型各異，有栩栩如生的人物，像西游記這些名著里的人物活靈活現地呈現出來。我也沒有完好保存下來，每每想起都倍覺遺憾。

　　那時的孩子沒有平板，沒有手機，但是童年歲月特別快樂。我們把自己家的松緊帶找出來，做成皮筋跳，有單根跳的，也有孩子雙腿撐起來的兩股的；我們用花布的邊角料、小米做成沙包，在地上畫出一個個方格子跳，美其名曰“跳房子”；我們用石子抓著玩，玩法很多，有什么小蓮，大蓮，有時把幾個石子同時拋起來接，有時把石子從手心翻到手面上。

　　那時的文具很簡單，顏色不如現在的五彩繽紛，款式不如現在的造型各異，但那時的文具質量不遜色于現在。那時的木頭鉛筆不斷鉛，木質厚實，鋼筆耐用，一根能用好幾年都不壞，文具盒就兩種材質，鐵皮的，塑料的，不像如今還有很多文具袋。那時的孩子都用得得心應手，其樂融融。

　　童年往事將會是我一生都難以忘懷的美麗記憶，樁樁件件都將永遠留存在我的腦海中！

　　回憶童年優秀作文篇10

　　草木榮枯，四季輪回。走進歲月的深秋，心頭的記憶，金色的夢想，隨那片片金黃的梧桐葉飄逸……——題記

　　深秋時節，放學后行走在回家的路上，感覺陣陣寒風刺骨，不經意間，撲入視野的是街邊滿地枯黃的梧桐樹葉，穿行其中，沙沙作響。抬眼望，樹枝上那殘留的幾片枯葉，也禁不住初冬的冷酷，在颼颼寒風顫動著，簌簌飄落下來，最終那高高低低的梧桐，只留下那光禿禿的枝干，不禁聯想到“刪繁就簡三秋樹”的精當了！……

　　目睹著搖曳在寒風中的梧桐枝葉，我不禁浮想聯翩。記得讀小學時，校園的操場上也有幾棵高大挺拔的梧桐樹。一到秋天，梧桐樹那些金色的黃葉，就伴隨著那陣陣的秋風在天空中恣肆盤旋著，最后還是戀戀不舍地撒落在校園或遠或近的土地上。每當黃葉紛飛的季節，我們這些充滿幻想的伙伴，常常在校園操場上清掃著滿地的落葉；同時，在課余也常常在這嬉笑玩耍，每當看到操場上金黃的梧桐葉，總是情不自禁地拾起來細細觀察著，摩挲著，愛不釋手的……那時，朋友們總喜歡拿我的名字開玩笑，總是說“你們看啊--好多金色的夢想在梧桐上掛著喔！”（我小名諧音“梧桐”）“哈哈哈哈……”歡樂的嬉戲聲歡笑聲回蕩在校園的上空……那時，我與我的朋友偕同飄飛的黃葉放飛著金色的童年夢想……

　　一張張笑臉，疊映在我的眼前；一陣陣笑聲，縈繞在我的耳邊。一切的一切盡在我腦海中回蕩，情不自禁思念著我那些兒時的伙伴，想念著那一段段友情溫馨的歲月……如今，又到了黃葉飄飛的季節，在梧桐樹下，看著金色的葉子翩翩起舞，回憶起曾經充滿了歡樂的日子，悉數著往日那些充盈著美好的記憶，剎那間奔涌在腦海里的是無法訴說的感動與幸福！懷念過去，讓我感悟到要更加珍惜現在的美好時光。朦朧中，一個聲音我的.耳畔“珍惜擁有，用心生活”！

　　時間能消磨世間的萬物，但無法銷蝕曾經的美好與純真！因此，稚氣而朝氣的我們，不應當傷感著自然的演變與季節的輪回。看今朝，“秋風掃落葉”，望明天，“春風吹又生”啊！一到春天，光禿禿的枝條又會萌生著油油的綠葉，吐露出無限的生機與希望！

　　我喜歡梧桐樹，更喜歡隨風飄飛的金黃的梧桐葉！站在梧桐樹下，仰望空中隨風飄逸的片片梧桐葉，耳畔又傳來了一陣陣天真而愉快的笑聲，朦朧中似乎更真切地看到：我與我的朋友們偕同飄飛的黃葉放飛著金色的夢想……

　　回憶童年優秀作文篇11

　　時光漸漸流逝，伴隨著我前進的腳步，抬頭望去，我已經走過了五分之人的人生旅程。

　　——題記

　　我的童年時光是在小學度過的，小時是我最真摯的朋友。可是童年隨著我離開小學的大門也跟著走了，我驀然想起泰戈爾的一句詩：“天空中沒有飛鳥劃過的痕跡，但鳥兒已經飛過。”美麗的童年，我已經飛過，我再也回不去了，我那夢一般的童年啊！

　　獨自守著那張合影，我以為我不會哭泣，可眼睛卻像一條奔流的小溪，不住地流淌，流淌。

　　一直以為，世界如童話般美麗，我也一起渴望身邊有神力相助。我對同伴說：“我一起向往大海，希望到少上去去游一番，坐在自己的小船上，看海鷗，看日出，看夕陽，聽海浪聲，晚上躺下來看那眨著眼睛的星星。那將是一種最美麗的童話世界。”“我是王母娘娘派下來的神兵，特來完成你的夢想。”同伴詼諧地說，“走吧，我帶你去看海。”“哇，大海好美啊！”我們仿佛真的看到了大海，異口同聲地歡呼。“看，遠處的天與海相接了，好壯觀啊！”我興奮地說。“小心！海浪打過來了！”我驚呼道。“幸好我們靈活，終于把海浪躲過去了！”同伴說。就這樣，我們曾經做著那些如此美麗的童話夢。

　　我是個怕受傷的孩子，自從被朋友誤解之后，我便感到一種徹骨的寒冷，再也沒有了童年里面的那樣溫暖如春的感覺。

　　很偶然的，看到姐姐的同窗好友來看望她，她們樸素擁抱，談天說地，整個房間都充滿著喜氣洋洋的氣氛。而這卻無一例外地刺痛著我的心。為什么？姐姐的友情可以在多年之后仍然如此美麗地延續著，而我……我的心里下起了瓢潑大雨，秋風吹過后的一片悵然中，竟然有了些“花間一壺酒，獨酌無相親”的.滋味。

　　自從朋友不再誤解我，向我道歉之后，我也走出了寒冷，原諒了他。我們還同以前一樣要好，這便是童年。

　　無論我多么地不想長大，可還是不停地長大著。十七歲的我已經記九年級了，我卻比同齡人天真，甚至像他人所說的很“幼稚”。

　　小孩子可以看動畫片，我就不可以嗎？他們可以喜歡懶羊羊、喜羊羊，我就不可以嗎？我有錯嗎？這很幼稚嗎？我不明白。我只不過是個時間沒有能夠及時地帶走童心的人，童心在我心底深處永遠都不會被帶走。

　　童年離我遠去了，我拾起了地的碎片，努力地拼啊拼，卻怎么也拼不出一個完整的童年。但我堅信，我一定會拼出一個最美好的回憶的！

　　童年悄悄地來，又悄悄地走。我留不住它，但它會烙在我大腦中的一個部位，永遠，永遠！

　　——后記

　　回憶童年優秀作文篇12

　　耳邊響起“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……”而我則陷入了回憶中。

　　回憶總是美好的，長大以后，再細細地回味那個獨一無二的童年，總有一些樂趣會涌上心頭。

　　看著那清澈的山川小溪，連綿起伏的山峰，郁郁蔥蔥的樹林，又勾起了我對童年的無限回憶。

　　那時候，家鄉的草坪是溫暖的`。每當烈日炎炎，人們都躲在家里乘涼的時候，我們這群調皮的熊孩子就會相約來到草坪，躺在草坪上，欣然接受太陽光舒適的洗禮。時不時翻個身，打個滾，伸個懶腰，訴說著各自發現的新奇的各種玩意，偶爾還會在這軟綿綿的草地上迷迷糊糊地睡著。

　　最好玩的便是那個小山坡了。在小山坡上，我們常玩的游戲就是“爬坡比賽”。小土坡雖然小，但要上去也不是那么容易，有時一沖上去就會跌下來。于是，我們就拿來鏟子，在土坡上挖出一個個像階梯似的坑，然后在爬上去，在山坡上面那棵樹上蕩秋千。我們還會在土坡中央畫一條分界線，代表紅軍和藍軍。之后便開始“大戰”：兩個陣營互相扔著小泥塊，哪個陣營扔的土塊多，哪個陣營就獲勝。

　　從小山坡下來時，我們就更熱鬧了。十幾個人站著，做好沖刺的姿勢，一聲“沖啊”，大家便一窩蜂地沖下去，有些人沒站穩或剎不住車，則跌個“狗啃泥”，引得我們開懷大笑。

　　一到夏天，知了便在樹上竭盡全力地叫著。這時，我們就會在大人的帶領下，光著膀子，來到小池塘邊捉魚捉蝦。在礦泉水瓶里放些切碎的蚯蚓，再把瓶子按到池塘深處，靜靜地等待上鉤的獵物。那些魚蝦說來也“傻”，明知道這是我們設下的圈套，卻偏來“自討苦吃”。它們呼啦一下全部擁進瓶子里，等時機成熟了，我們就猛地抽出瓶子，瞬間把蓋子蓋上，只見混雜的小魚小蝦拼命游動著，掙扎著。每次從池塘回來，我們都像將士一樣，凱旋而歸，收獲滿滿。

　　童年是那么的美好，就好像是一盤磁帶，記錄下我們爽快的笑聲和純真的情誼。很多東西都會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘，但我堅信，無論時間怎樣沖刷，這盤“磁帶”依然優美動聽，人們仍會扭開記憶的開關，來重播這美妙的樂曲……

　　回憶童年優秀作文篇13

　　“過家家”是每個孩童都曾經經歷過的游戲，當然，女孩子則更為偏愛一些。我經常看到孩子們在自己的家中和玩具們一起過家家，一個人和一堆玩具也能忙得個不亦樂乎。

　　像我這個年紀的人，小時候玩具很少，我們的“過家家”都是和小伙伴們一起的。你來當爸爸、我來扮媽媽，他是大兒子，她是二丫頭，有時還會抱個布娃娃做這個家庭的“毛毛頭“。雖然是扮演，但是也極認真、一絲不茍的。比如”爸爸“會慌亂地尋找自己的剃胡刀，因為時間太緊張了，再不剃胡子就得胡子拉碴的去上班。”媽媽“會不耐煩地將懷抱的”寶寶“交給”二丫“，一邊埋怨著”爸爸“起來晚了，不干活凈添亂，一邊幫忙找出”剃須刀“給”爸爸“剃胡子。”二丫“則負責任地哄著懷中的”毛毛頭“并且叮囑”哥哥“別忘了帶作業上學去，不然老師會罵的.

　　除了早上的情境，我們還會模仿”買菜做飯“、”做客“、”老師上課“、”看電影“甚至是”談朋友“和”結婚“。但凡我們這些孩童眼中看到的世界，我們都會搬到”過家家“的舞臺上。我記得那時看了露天電影《地道戰》，一群小伙伴就商量演一個家屬院版的《地道戰》，可是誰都想當高傳寶，沒有人愿意做日本鬼子，爭吵了好一會兒，最后不了了之。我之所以記得這件事，是因為有個小男孩堅定地要扮演電影中劉江先生飾演的偽軍頭目湯司令，他迷之迷戀劉江先生的臺詞”高！實在是高！“雖然我們的”過家家“沒演成，可很長一段時間，他無論和誰說話，總要找到合適的機會把這句臺詞說出來，甚至自己走路的時候也喃喃自語。有一次我們在聊各自班中的學霸，他在一旁插嘴”高！實在是高！“我覺得那神情簡直和劉江先生的銀幕形象一模一樣，不禁對學霸們的敬佩之情轉到了對鬼子們的蔑視之意現在我們有時偶爾遇見，我還會調侃地叫他湯司令，他也會笑著回我一句”實在是高！“

　　如今回想小時候的”過家家“覺得真是幼稚可笑，但是我們從這個游戲中體驗不同的角色，體驗他人的想法。因為我們的參演伙伴都是活生生的人而非玩具，所以，我們又在游戲中學會了交流、退步和商量。難怪心理學家也提倡孩子們要多進行”角色扮演/角色體驗“活動。我們那時候雖然沒有這么高大上的專業詞語，但是快樂確實一點兒也不少的。

　　回憶童年優秀作文篇14

　　童年像一幅水墨畫，勾勒出有趣、悲傷、快樂；童年還像一杯甘甜的糖水，蘊含著童真與幸福。不過，想要欣賞這幅水墨畫，想要喝這杯甘甜的糖水，那就要在記憶里思索，在相冊中追尋。

　　我翻開相冊，一張張相片勾起了童年的回憶，有趣的、快樂的、幸福的……我凝視著其中的三張相片，沉思著……

　　相片一——坐“飛機”

　　照片的我只有4歲。照片上那個坐在母雞身上的小女孩哈哈大笑，我凝視著女孩的笑容，就仿佛時光倒退到了暑假的一天，我和姐姐在玩游戲時，看見一架飛機一閃而過，就問姐姐，姐姐告訴我那是飛機，坐在上面就可以飛上天。聽了姐姐的話，我就想：“‘飛雞’不就是飛機嗎？”于是我就抓來一只母雞，坐在它身上，等了老半天都沒飛。“你坐母雞身上干什么？”外婆問道。“我在坐‘飛雞’，可是它還沒飛起來。”姐姐和外婆聽了捧腹大笑。外婆說：“是飛機，不是‘飛雞’，母雞怎么可能會飛上天呢？”

　　相片二——獲獎

　　你們看，“畫面”上的是我手舉中國少年作家現場命題作文的證書，胸前帶著一枚獎牌，嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑。但是我為了這一天的.到來，卻付出了許多心血。開始寫作文的時候，我總是缺乏耐心。閑每天不但要讀英語，還要讀好詞、好句、好段，還要上作文補習班，一個星期要寫和修改兩篇作文很累，所以我一點也不喜歡作文。可是自從我被選入去參加中國少年作家現場命題作文比賽時，就變了一個人，每天都讀英語和讀好詞、好句、好段，還認認真真地上作文補習班，自己也主動在一個星期內寫和修改兩篇作文了，從那時起，我就喜歡上了作文。現在想想那段時間里雖然很辛苦，但是我覺得很值得。

　　相片三——書包

　　照片上是我剛上五年級時照的，照片里的我背著一個大大的書包，那個書包都把我壓得挺不直背了。一至五年級上學期時，書包還蠻輕，可是一入五年級下學期，我的書包瞬間重了很多。因為五年級下學期的期末考試的成績會影響到升六年級，六年級要重新分班，成績好的分到零班，所以老師經常給我們發一沓沓書和試卷，還布置一大把作業，來提高我們的學習成績。我回到家里還要面對一個個補習班、一大堆家庭作業和家長的嘮叨，現在就連我的自由時間也越來越少了，都快把我累死了，我真想對她們說：“學習是很重要，但是也不能霸占我的自由時間呀！”

　　雖然水墨畫和糖水是要經過精心調制，但是我們這些祖國的花朵也需要雨露的呵護，“快樂勤學，不失童真”，這就是我的童年。

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