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與你一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2024-03-24 18:30:44 作文網(wǎng) 我要投稿

與你一起走過(guò)的日子作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的與你一起走過(guò)的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與你一起走過(guò)的日子作文

與你一起走過(guò)的日子作文1

  可能早已忘記,我們什么時(shí)候玩在一起了。可和你走過(guò)的日子,我不能忘,也不會(huì)忘。

  初一?膽怯(上)

  初一了。從小學(xué)六年升到初一,時(shí)間如此快,當(dāng)年還是一個(gè)一無(wú)所知的稚童,變成了一個(gè)初中生。剛踏入新校園,膽怯,畢竟認(rèn)識(shí)的同學(xué)都分到別的班了。我只能“聽天由命”。

  第一次聽到你的聲音,很有磁性,像小學(xué)一年級(jí)的稚嫩的音色。我開始關(guān)注你,也慢慢接近你了......

  初一?熟識(shí)(中)

  咱倆成功從“不相識(shí)—漸漸了解—開始玩耍—形影不離”。放學(xué)之后,我們會(huì)在一起討論趣事,也會(huì)說(shuō)一些題的`做法......我們有著相同的愛(ài)好,習(xí)慣。所以,玩的特別融洽。心有靈犀,一點(diǎn)通。

  初一?繁忙(下)

  一步步,初一期末就要來(lái)臨,這時(shí)才感到“時(shí)間如白駒過(guò)隙”。匆忙,浮躁,繁忙游離在課堂每一個(gè)角落,老師的粉筆唰唰地寫,生怕會(huì)落下什么,我們?cè)谙旅娲颐Φ挠洠宦犚姽P與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。

  放學(xué),你我走在校園的路上,望著那眼熟的教學(xué)樓,感嘆到時(shí)間的匆忙,你微微皺起眉頭,說(shuō);“時(shí)間這么快,仿佛昨天才上初一,接著就期末了。”我也感到緊張,是啊,小學(xué)六年時(shí)間也這么過(guò)了。“唉,該來(lái)的都會(huì)來(lái),不來(lái)的也不會(huì)來(lái),如同考試一樣,不是么?”我學(xué)著她皺著眉頭說(shuō),“什么啊,什么和考試一樣,這說(shuō)的都是啥!”你眉頭又皺了,“額,不知道,忽略吧。”我不知所措地說(shuō)。雙目對(duì)視,只見嘴角微揚(yáng)。

  初二?谷底混亂緊張

  因?yàn)槁犝f(shuō)初二會(huì)有會(huì)考和微機(jī)考試,整個(gè)人都跟著緊張起來(lái)了。

  初二的步伐加速了,比初一快多了。學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。時(shí)間像海綿一樣,擠出時(shí)間要背微機(jī)。還不能落下其他課程。難事,初二整個(gè)難度提升,有許多東西需課下多理解,練習(xí)才能明白。你和我都對(duì)微機(jī)皺眉頭,幾百道題,抽幾十個(gè),如同大海撈針。當(dāng)然,你我也面對(duì)了。但課程卻落下很多,只能做題翻課本,一會(huì)兒一遍,我只能對(duì)這些課程表示慢慢來(lái),但這種方法行不通。你和我說(shuō)了很多方法,謝謝你。

  你可能學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好,可能沒(méi)有那么完美,但謝謝你,在短暫的初中陪伴我,教我知識(shí),感謝你——最好的你。在最好的時(shí)間,氣候適宜,我認(rèn)識(shí)了最好的你——曲潤(rùn)萍。

與你一起走過(guò)的日子作文2

  家門前立著一棵樹,雖算不上魁梧,卻也高得令我仰首。

  這棵樹的年齡是難以追溯的,怕是論輩分,他可至少是我爺爺那輩的了。據(jù)說(shuō)這棵樹幸存于九九年的洪災(zāi),也算是飽經(jīng)磨難了。于是,從小這棵樹在我心中就多了幾分威望。

  童年時(shí)的我是很調(diào)皮的。午飯后總趁奶奶洗碗時(shí)不注意臨陣開脫,偷溜到伙伴家拉攏他們一起玩耍。百玩不膩的當(dāng)然要數(shù)“躲貓貓”。每每我躲起來(lái)他們總找不著,結(jié)束后還追問(wèn)我躲哪兒去了,我得意極了,料想他們沒(méi)想到我家門前的樹后是個(gè)匿身的好處所,誰(shuí)還會(huì)傻傻地藏在草垛后等著被找著呢?可是好景不長(zhǎng),他們還是發(fā)現(xiàn)了這不為人知的秘密,硬生生的要將樹后偷笑的我拽出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)提議道:咱們幾個(gè)人一起抱住大樹吧,試試看能不能挪走他。我們就真的合抱起大樹來(lái),奮力想將其連根拔起,終是徒勞,現(xiàn)在想來(lái),真是忍俊不禁。

  春天的日子里,許多只叫不上名的鳥雀棲息在樹上,群鳥啁啾。那些彩翼的鳥兒點(diǎn)綴其間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是樹上開了些艷美的花兒,樹就好似青春的'少女有顆愛(ài)美的心,用鮮花打扮著自己。若是你不做聲響地走近樹前,還可以細(xì)細(xì)端詳鳥雀?jìng)兊陌苍斨畱B(tài),樹以他胸懷萬(wàn)物的氣度欣然接納了他們,鳥雀在樹身上筑巢、安家、歌唱樂(lè)此不疲。

  夏夜有時(shí)是極為燥熱的,睡在家里的涼席的一邊,席子已被身體烘熱,于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久難以入睡。這時(shí)奶奶便帶我去樹下納涼,樹頂著頭綠蓋帽,傾吐著涼爽的氣息。剛走進(jìn)樹蔭下,身子就像泡在了一灣清泉之中,燥熱得到了解脫,愜意極了。綠樹蔭下,奶奶手持著蒲扇,輕搖著驅(qū)趕蚊蟲。我躺在奶奶懷中,想透過(guò)樹的枝椏看天上的星,那是極不易的,大樹他枝繁葉茂,以至那時(shí)的我懷疑是不是奶奶給大樹吃了什么好吃的,讓大樹長(zhǎng)出一頭秀發(fā)。

  不經(jīng)意間,大樹的年輪又多了幾圈,我也由懵懂漸漸長(zhǎng)大。大樹,你是否又新出了幾茬葉片?葉片上的紋絡(luò)是否還是昔日的模樣?

  如今,風(fēng)正裹著寒潮,鋪天蓋地地襲來(lái),望著風(fēng)中佇立的你,回想起與你一起走過(guò)的日子,你該是生活的智者,見證了我的成長(zhǎng),見證了歲月的美好。我想,來(lái)年的你定會(huì)頂著一頭新綠向我揮手致意。

與你一起走過(guò)的日子作文3

  你在我的生命中曇花一現(xiàn),我卻銘記你一生一世。題記

  我在后面大聲呼喚你,你在鐵籠里無(wú)奈又期盼的眼神望著我。我揮著手追趕著你,你卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),那不舍的眼神帶走了我的歡樂(lè),我曾以為我們會(huì)相伴很久。

  冬天來(lái)臨,樹丫間偶能見幾片掙扎的樹葉在寒風(fēng)中哀號(hào)。我與往常一樣,和你在水庫(kù)旁嬉戲。你不知為何那么歡快,一直跑在了我視野的極限,累得不行的我,席地而坐,在原地等著你拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)找我,可我錯(cuò)了。

  災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬間就降臨了,身旁的摩托車呼嘯而過(guò),只聽到“嗵”的一聲,你應(yīng)聲倒地。但你掙扎著向我這邊爬來(lái)。眨眼間,騎車的人便把你拖上車,塞進(jìn)籠子里。一切發(fā)生的那么突然。我拼命地跑,用我能想到的話語(yǔ)大聲叱罵著傷害你的人,可他們?nèi)辉谝猓嚀P(yáng)塵而去,只留下我在原地痛苦。n

  兩年前,你被人遺棄在山那頭,我聽見了你“嗷嗷“的聲音,當(dāng)我找到你時(shí),你用你剛長(zhǎng)出來(lái)的牙咬了我,這個(gè)見面禮,至今記憶猶新。我以自己不吃飯來(lái)要挾家人,他們勉強(qiáng)地留下了你,成為我家的一員。

  我幻想著你能像萌犬一樣乖巧,能隨時(shí)按我的指令行事。不出所料,你很聰明,早早地便學(xué)會(huì)了“跳”、“站立”等高難度動(dòng)作,可唯獨(dú)學(xué)不會(huì)“坐”,我很生氣,這時(shí)你看見我揚(yáng)起的手臂,像犯錯(cuò)的'孩子偎縮在墻腳,時(shí)不時(shí)用可憐的小眼睛望望我,嘴中發(fā)出“嗚嗚”聲,興許被你打敗了,罵也沒(méi)罵兩句,就把你這小尤物費(fèi)力地抱起來(lái)。每當(dāng)有小伙伴到場(chǎng)時(shí),我一定得意地展示我的萌犬,你很配合我,擺出各種姿勢(shì),出盡風(fēng)頭。聽著那些泛濫的贊美詞,幸福得讓我找不著北了。

  時(shí)光荏苒,那會(huì)撒嬌的小狗長(zhǎng)成了猛犬。記得有一次,我與家人發(fā)生了口角,生悶氣把自己關(guān)在門里,只聽見門一個(gè)勁兒地響。“別煩我”,可沒(méi)有聲音回答我,開了一絲小縫,想向外探著,我一發(fā)現(xiàn)是你,立即踢了你一腳,隨后便是“砰”的一聲。待我氣消了,卻仍發(fā)現(xiàn)你在門口,縮成了一團(tuán)睡著了。原來(lái)你一直陪在我身邊。從此,你儼然成了我的朋友,成為了彼此生命中不可缺失的部分。

  如今,只剩下摩托車碾過(guò)的痕跡,你的離去,是否是讓我懂得珍惜?縱使難尋蹤影,而你以特有的方式向世界宣告,我來(lái)過(guò)了。

  我的世界有你多了絢麗色彩。

與你一起走過(guò)的日子作文4

  從小,就聽各色大人述說(shuō)你的“傳奇”,在我的記憶里,你不僅成績(jī)好,而且樣樣都好。你是大人們口中完美的“別人家孩子”;你是同類人中的佼佼者,你是老師心目中的三好學(xué)生,總之,你堪稱完美。

  第一次正式和你見面是某一次學(xué)校集合,那時(shí)你正和一大群男生走過(guò)來(lái),我微笑著對(duì)你揮了揮手,可你連正眼都沒(méi)瞧我一下,記得當(dāng)時(shí)很尷尬,也很憤怒,心想:切,不就是成績(jī)比我好,長(zhǎng)得比我高么?看本姑娘怎么華麗地超過(guò)你。可惜幻想永遠(yuǎn)都只是幻想,連接下來(lái)的大考中,你又考了第一。當(dāng)?shù)弥阌质堑谝粫r(shí),我所有的銳氣、所有的驕傲全都被你磨滅了。我開始打心底里欽佩你,但我從未放棄自己曾經(jīng)在心里默默許下的那句話。

  后來(lái),我們分到了一個(gè)班,“冤家路窄”,我們還坐到了一起。由于對(duì)你的第一印象十分惡劣,我常常刁難你:“喂,這個(gè)字沒(méi)寫好,扣分。”“喂,你座位底下有垃圾,快撿”可奇怪的是,你并沒(méi)有按照我想的那樣大發(fā)雷霆,而是一次又一次地默默承受我的刁難,慢慢地,我開始對(duì)你有了好感,慢慢地,我們成了無(wú)話不談的好朋友。我常常問(wèn)你為什么成績(jī)那么好,你每次都是傻傻一笑,然后丟給我一句“我也不知道”,每當(dāng)這里,我都會(huì)送你一個(gè)大白眼。你的性格很溫和,以至于常常被我欺負(fù),什么幫我擰瓶蓋,幫我砸核桃,幫我搬座位等這種小事,你不知做了多少。

  再后來(lái),不知道為什么,也許是你長(zhǎng)高了吧。老師把你編到了最后一排,而我依舊坐在第二排“欺負(fù)”新的同桌。你開始?jí)櫬洌_始學(xué)壞,開始學(xué)會(huì)打架、抽煙、喝酒。而我,只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,卻對(duì)你的改變無(wú)能為力。我勸過(guò)你很多次,少和那些不良少年接觸,可每次你都只是傻傻一笑,然后說(shuō):“放心吧!我心里有數(shù)。”很快老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),但他似乎并沒(méi)有要把你編回前排的意思,他只是說(shuō)了一句“是金子到哪里都會(huì)發(fā)光”,似乎是印證了老師的.話,到了期末考試,你的成績(jī)依舊那么優(yōu)秀。

  突然我意識(shí)到,你還是那個(gè)完美的你,你還是那個(gè)神一般的你,你還是那個(gè)整天被我欺負(fù),卻總喜歡說(shuō)那是你的大度的你,你還是那個(gè)喜歡傻笑的你原來(lái),你一直從未改變。

  現(xiàn)在,我想鄭重地對(duì)你說(shuō)一句“謝謝”,有你的日子,我很快樂(lè)。

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