我的拿手好戲是打籃球作文(精選20篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲是打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲是打籃球作文 1
自從爸爸給我買了一個籃球后,每到周末我都要和爸爸一起到社區的籃球場打一會兒籃球。
記得第一次站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我一下子呆住了!肮芩,就往上拋吧!蔽夷弥,用力向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。爸爸笑著說:“你這是拋球,應該學習投球!卑职忠贿呑鍪痉叮贿呑屛易屑氂^察。只見他對準球筐,兩手托球,然后用力一投,球劃出一道優美弧形,落入籃筐里。我迫不及待地拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜了下來,爸爸讓我不要著急,慢慢去體會投籃的要領。
我愛上了打籃球,從此我的'生活變得有滋有味,它讓我渾身充滿活力。更讓我明白一個道理:要掌握一項技能,就必須要付出艱苦的努力。
我的拿手好戲是打籃球作文 2
暑假剛開始,我就報了籃球班,媽媽期望我身體好一些,所以讓我打籃球。到了籃球場上,我十分的緊張,害怕我打不好挨批,但慢慢的我發現教練不是很兇,而且很愛笑。
我在那里已經學了幾節課了,學會了一點籃球知識,也會打了一些,明白了怎樣投籃,雖然命中率不高。但我會繼續堅持下去。
我覺得學籃球很累,每一天都要訓練兩個小時,有的'時候圍著操場跑十圈,還有體能訓練,跑四千米,我越跑越累,但最后我還是堅持了下來,跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個很搞笑的事情,有一次我的球不明白放哪了,這時候有個同學不明白為什么給我扔過來一個球,我沒注意,那個球正好砸在了我的頭上,我和那個同學都笑了,我心里想,他怎樣能正好砸到我頭呢?這就是我學籃球的經過。我要經過這一個暑假的鍛煉,把身體練得棒棒的。
我的拿手好戲是打籃球作文 3
每個人都有自己的愛好,比如我喜歡打籃球,踢足球,打羽毛球等。不過我最喜歡的還是打籃球。聽媽媽說,打籃球是一項很好的運動,不僅能增強體質,鍛煉人的頭腦,思維反應能力。
還能幫助小朋友長個呢!有一次,我和劉家龍,譚一凡,王文軒幾個小伙伴一起去打籃球。只見他們一個個生龍活虎,身強體壯。我們先分組,我和劉家龍一組,譚一凡和王文軒一組。過一會兒,我們又分工。我負責后防,劉家龍則負責搶球投籃。然后比賽開始了。對方的'王文軒突然跑過來,劉家龍往左側面跑去,想投個三分球,這時遲,那時快,對方的譚一凡迅速地來個蓋帽搶走了劉家龍手中的球。我實在忍不住了,奮起直追,使出了吃奶的勁,像只離炫的箭一樣沖了過去。
趁譚一凡不注意的時候,接過了他手中的球。讓劉家龍攔住了他們,終于功夫不負有心人,我投進了一個兩分球。經過這次激烈的比賽,最終我們以一比零勝利。那次激烈的打籃球比賽,真讓人流連忘返!
我的拿手好戲是打籃球作文 4
我的愛好很多,玩游戲、玩滑板、踢足球,但是我最喜歡的是打籃球。籃球是我的伙伴,它可以讓人增強體力身體健康。
一天晚上,我看見電視有打籃球比賽,就坐下看起來,場上打得是那么激烈,里面還有姚明呢!他打得是那么壯觀,什么扣球,三分球好多?吹梦倚某迸炫、激動不已。又一場開始了,我們中國隊和英國隊比賽。比賽一開始,姚明就開始搶球了,可怎么也搶不住,急得我大喊加油!加油!雖然這個球沒有搶到被英國人投進了,但是接下來姚明一個又一個三分投的英國教練哇哇大叫。比賽結束了我們中國隊又贏了。早晨剛一起床我就要求媽媽給我買籃球,媽媽很爽快的答應了,中午我就看到了又大又漂亮的籃球,我很喜歡!現在我不打籃球就渾身不舒服,每到周末的'時候,因為時間充足,每次和朋友打的都是滿頭大汗。這就是我的愛好——打籃球。
我的拿手好戲是打籃球作文 5
我的課余生活最喜歡的就是打籃球了。有一天,我們在一節體育課上,老師讓我們打籃球。剛開始分隊,我的心里就緊張的怦怦直跳。很快老師就分好了隊,我被選中當隊員了。
正式開始了!由老師先發球,球剛發出去,一隊就瘋狂地搶球。大家你爭我奪,場上熱情十分的高漲。
過了一會兒,我們隊最后奪到了球,我們一過護球,一邊迅速向前傳球。但一到對方的界線上,就被對方將球搶走了。我們傻眼了,心想務必趕緊把球奪回來,但是對方的那個隊員跑得飛快,怎樣都追不上。我們決定組隊去攔截,我去他的前面將他攔住,逼著他將球扔出去,其它的隊員去撿球,很快球到手了,我們興奮極了,趕快將球向對方的領地傳,大家你沖我突,球進了!
場上響起了一片掌聲,我們勝利了!
我的.感受是最后不管是他們隊贏,還是我們隊贏,都不重要,最重要的是讓我們得到了快樂和友誼,還有經驗。
我的拿手好戲是打籃球作文 6
我為什么喜歡打球?是因為我從小看那些大哥哥打球,覺得打籃球看起來很像很好玩。一開始是我認識一位大哥哥,他教我許多籃球技巧,他說過,只要你掌握好籃板球,那你就贏定了!
打籃球是我唯一的夢想,我想成為灌籃高手里的流川楓,他很帥,又很厲害,他是我的偶像明星呢!有的人雖然不會打籃球,但是我們不能說別人很爛,他可能正在學習。我的籃球技術雖然很強,但我的夢想只有當上籃球選手,讓世界知道我的名字,獲得勝利的'喜悅,得到成功的獎牌,成為NBA球界的隊員,參加世界大賽,為國盡一份心力。
我覺得打籃球是一個很好的運動,它不但可以讓你長高、身體健康,更可以讓你認識籃球的基本動作,也可以交到許多會打籃球的人,假日也可以邀請朋友一起打球,真是一舉兩得!
我的拿手好戲是打籃球作文 7
我喜歡各種各樣的運動,比如說:游泳、打乒乓、跑步,尤其喜歡打籃球。
我喜歡打籃球,因為打籃球可以放松神經,可以使人快樂。打好籃球以后,會出一身的.汗,回家洗個澡,可舒服了!我喜歡打籃球,因為我喜歡姚明,希望自己和姚明一樣打好籃球。我喜歡打籃球,是因為在籃球隊里有我的同班同學,我們是一起被體育老師推薦到少體;@球隊的。
打籃球的時候,經常累得我是“腰酸腿疼”,但是我仍然努力、刻苦地學習,我的努力沒白費,現在我已經會運球、會投球、會三步上籃了,算是學會了打籃球的基本功。籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我帶來疼痛,但我還是會打籃球,因為,我喜歡打籃球!
打籃球,不僅能鍛煉身體,而且能磨煉堅強的意志,它也讓我明白了合作的重要性。我喜歡打籃球!
我的拿手好戲是打籃球作文 8
我喜歡的運動有很多,有腳踏車、打籃球、跑步和打棒球等……其中:我最喜歡的運動是打籃球,因為打籃球可以放松身心,也可以忘了自己的煩惱。
是在什么情況下讓我喜歡打籃球呢?有一次我就在公園看別人打籃球,就在剎那間,我看到別人把球從很遠的地方投球,而且投進,我就開始喜歡打籃球,剛開始打籃球的時候,我還不會打,可是直到我同學教我,我就變成一個很會打籃球的人,每次我跟別人打的時候,我都可以輕松的打贏別人。
打籃球有很多好處,除了可以放松心情和身心之外,也可以達到減肥的效果,還可以增加自己的體能,假日的'時候媽媽總是會帶我去打籃球,所以多么強的高手我都可以打贏。
我喜歡打籃球的感覺,而且現在我也一直打籃球一直減肥,還可以促進身體健康,但是也要注意自生的安全,像騎腳踏車的時候不要騎太快,就不會受傷,才能永保安康,所以打籃球是我最喜歡的運動。
我的拿手好戲是打籃球作文 9
謝維,快下來玩,張睿又在叫我玩了,這次又不明白他會要我們玩什么,但是只要有的玩就行了。到了下面我看見張睿手里拿著個籃球,這時,我覺得很奇怪,怎樣,平常不打球的張睿卻玩起了籃球,哦!肯定是上次他在體育課投了幾個空心球,就玩性大發。還想出點威風。
到了籃球場,我們便玩起了升級的游戲。游戲的規則是這樣的`,只要你站在點上投進了一個球,就可獎勵一球,看誰先投完,誰就贏了。
開始張睿先投,他擺出姿勢,然后輕輕的把球扔出去,進了,而且還是個空心球,我情不自禁的排起手來,第二球,張睿的球碰到欄桿,沒進,該我了,我也不甘落后,進了幾球,于是我們兩便龍爭虎斗。到了最后的關頭,我們都是投個三分決勝負,我先,我擺好姿勢投出了一個球,但連欄桿都沒碰,但是張睿一投,讓他碰了一個運氣,進了,最后我輸了,張睿贏了。
雖然,這次輸了,但是只要總結經驗,以后還是會贏。
我的拿手好戲是打籃球作文 10
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了,這也算是我的一個拿手好戲。
眾所周知,籃球可謂是一個很難的運動了,一下不注意就會被別人搶斷,投不好還可能會被蓋帽,我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報了宏遠籃球俱樂部,然后我在里面學練習。
首先老師教我們控球,把球控好了才不會被搶斷,然后教我們運球,后來教了我們一些搶斷的技術,如假動作、后撤步、轉身跳投以及胯下運球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的,一大二小三高。
我們練完了,來到__旁邊的籃球場上打籃球,發現那里有一群人在打比賽,我也加了入了進去,旁邊還有一些觀眾。比賽開始了,我們發球,隊友把球傳給了我,我一個沖刺,突然急停,防我的`人被我晃飛了。我再來一個轉身后仰跳投,球進了,場下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺上來了,我來到二分線,一個假動作把防我的人晃跳起來了,再來一個三步上籃,球又進了,我想快點結束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進了,這是我學籃球以來第一個三分,我絕殺了他們,我贏了。
怎么樣,我打籃球是不是很厲害。
我的拿手好戲是打籃球作文 11
我小時候就為打籃球時帥氣的動作而著迷,自此我也一直對打籃球有著很大的興趣,也讓它變成了我的拿手好戲。
剛開始練習籃球,我是在專業籃球訓練營學習了基本功,我著迷于那些帥氣靈活的花式運球,所以我先跟教練一起學習了各種運球的'招式。等我的基本功練得差不多了,我就開始抱著球來到籃筐下嘗試投籃。起初,我只能在距離籃筐比較近的劃線區域里投籃,漸漸地我開始去嘗試和挑戰更遠一點的投籃點。在我嘗試投第一個三分時,媽媽給我拍下了一段視頻。只見我運球來到三分線上,一蹲,瞄準,往前跳,再投出去,鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線,只聽那皮球略過球網的聲音,我舉高了雙臂,笑容滿面地呼喊著,“球進了!球進了!”
在班上我的投球技術第二,和同學玩球時,我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態很多時候都會消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天,一場籃球比賽讓我明白了這是一個團隊的運動。在班級組織的籃球比賽中,我為自己隊伍的比分落后而感到焦急,我也愈加熱衷于單打獨斗,在頻頻失誤之后,我努力使自己內心平靜了下來,我開始與隊友溝通交流,我們商量著你控球,我投球,他后衛,每個人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧,我們在合作的快樂中收獲了比賽的勝利,我也收獲了隊友們的贊揚,隊友們都說:“打籃球真是你的拿手好戲,我們下次還一起做隊友!”其實我也是這樣想的:無兄弟,不籃球!
這個拿手好戲讓我收獲了自信,也懂得了團隊合作的重要性。我要把打籃球練得更好,成為真正的“灌籃高手”。
我的拿手好戲是打籃球作文 12
每個人一定都有自己的拿手好戲,我也一樣,實不相瞞,我的拿手好戲是打籃球。
無論是網絡上的,還是籃球場上的籃球賽,我都會留心看一看,跟著學習一些技巧,然后自己去球場練習。我首先從運球開始,變向運球、背后運球、胯下運球,每一項都要練得非常熟。在我的不懈努力下,籃球成了我的`拿手好戲。我經常和朋友一起打籃球。有一次一個比我大兩歲的人要和我打單挑,對方身強力壯,身高大概有1米75,比我高出好多,在身高上占絕對優勢。
比賽開始了。首先,我獲得球權,我假裝要從左面進攻,虛晃一槍,從右面進攻,我快速向前跑,但他很快追上了我,我已經合球不能再運,我一個后撤步,投球,竟然陰差陽錯的進了,對手苦笑。我暗暗的想:“不能再使用之前的招數了,得想想其他招數!
第二回合開始,我假裝要投球,可對方已經不吃我這一套了。我直接從左面進攻,快速奔跑,跑到籃筐底下,大步流星的三步上籃,輕輕躍起,投球,球在籃筐里快速轉圈,突然球彈框而出,在邊緣蹦蹦跳跳,終于進球了,我歡呼雀躍,心想:“老天爺真是眷顧我。
第三回合,對方獲得球權,對手運球從左邊慢慢向籃筐靠近,我沖上去搶,不料,他突然發力,三步上籃,“唰”空心入網,對方得意洋洋。第四回合,對方仗著身體優勢,我一直夠不著球,他靠近球框時,突然跳起來,旋轉大風車暴扣。
比分拉平,到了最后的決勝球,對手直接從右面快速運球進攻我直接搶斷。我獲得球權后,右邊進攻先快速向前跑,突然向后一拉,來到三分線,我屏息凝神,投球!空心入網,連對手也對我豎起了大拇指,直喊厲害!
籃球就像是我的好朋友,它給我帶來了許多快樂,也讓我認識了許多朋友,它激勵著我不斷成長,不斷進步。
我的拿手好戲是打籃球作文 13
我的特長愛好比較多,但最擅長的是打籃球,我們班的同學都稱我為“籃球小王子”。我的'三步上籃,那可是百發百中!
星期天,我經常會到公園去打籃球,在我家里有好幾顆籃球,有棕色的,有藍色的,還有黑色的。
我太喜歡這項運動了,在班里只有第一,沒有第二。在剛開始學習籃球的時候,沒幾天,老師便把我的動作稱為“標準動作”,從那時起我就愛上了籃球這項運動,我覺得自己有籃球天賦。
誰能想到我為籃球付出了多少汗水呢?我從三年級開始學習籃球,第一次老師說我是標準動作時,我心里開心極了,現在五年級,我整整學了兩年了。在四年級時,冬天里有一回我練習三步上籃,我的手凍僵了,甚至托不出球,我十分著急,還為這件事哭了一場。
還記得有一天下著大雨,打著雷,媽媽說:“今天就別去練習打籃球了,我給你請個假。”我說:“不行,今天老師要交我們后仰投籃,這可是很重要的動作!”媽媽說不過我,只好冒雨把我送到了體育館。
有一次,學校組織“籃球之星”比賽,我報名參加了。比賽那一天,我心里很緊張,上場時,我方獲得主動權,一個高大胖子將球傳給了我,敵方一個箭步沖過來想斷我的球,我哪能給他機會?我一個側轉身,完美躲過,一個箭步沖到敵方籃框,來了一個致命一擊,場外的同學們大喊“球進了”,我方的隊員更加振奮了,連連進球。半小時后,上半場結束了,我們以15:12的分數領先。下半場開始了,我又打出了威風,和隊友們密切配合,不斷地發動進攻。又半個小時過去了,我們以21:17的分數贏得了這場比賽。
其實我的拿手好戲是用辛苦的汗水換來的,它并不難,你們也可以試一試,說不定你比我都厲害,那我可得拜你為師呢!
我的拿手好戲是打籃球作文 14
“十八般武藝,樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。
在上一年級的時候,因為我的個子高,所以被選去打籃球了。從此,我開啟了“籃球生涯”。我聽從教練指導,刻苦練習。只要一有空,我就到籃球場去練習,被球砸,手臂、膝蓋掛彩,成了我的家常便飯,但我毫不氣餒。漸漸地,我學會了許多技能:單手運球,胯下運球,體前變向,勾手,三步上籃,甚至三分球,F在的我,是隊里的主力隊員呢!
今年10月份的時候,我們和新建小學打了一場友誼賽。比賽開始了,我一個躍起,以迅雷不及掩耳之勢搶到了球,投給了小王。小王接到后,我迅速跑到對方場地。隊友把球扔了過來。我接過球,運著球向對方籃球架下跑去。半路殺出個程咬金——我遇到了一個攔截我的人,他一伸手,差點兒夠到我的球。我不慌不忙后退一步,然后靈活地一個側身;@球就像一個乖寶寶,跟著換個方向,又跟著我迅速往前沖,攔截我的`那個人還沒有轉過神來時,我已經帶著球到了三分線。我微微下蹲,然后一個彈跳,同時瞄準籃框,雙手用力也往上一推,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,最后落入框中——一個完美的空心球。隊友們歡呼起來。我自豪地笑了。
在接下來的比賽中,我和隊友互相配合,發揮著自己的拿手好戲。我時而機靈運球,時而勾手投籃,時而三步上籃……。比賽結束了,我們以50:24的成績贏了。隊友們紛紛夸我說:“你可真厲害呀,你的投籃水平真高!”我喜笑顏開,分外自豪。
打籃球這個拿手好戲,給我帶來了許多歡樂,也讓我明白:有付出,才會有回報。
我的拿手好戲是打籃球作文 15
球場上隊友們在球場上歡呼,聲音在球場上回蕩。
有一次我在公園散步,我路過一個籃球場,我往左一看,幾個大哥哥在我眼前秀著他們的技術,我不禁佩服起來,回到家,我對媽媽說:“媽媽,我也想學籃球,媽媽見我一門才藝也沒有便答應了!
我來到籃球訓練營,果然再好的天賦也要努力訓練,我來到的十天都是練基本功和控球,經過我的努力訓練,我從普通班升為了精英班,精英班的努力難度更高了,我要更加努力才行。
有一次我在練球,一個高個子的同學朝我走來,想要跟我單挑,我覺得這個人太囂張了,我一定要跟他比一比。
比賽開始了,高個子一直繞圈腳,一步一步慢走著,他一個沖鋒,我沖到他那邊防守,可他一個轉身沖到兩分線,一個三步上籃球,不偏不移地掉進了籃筐,他還走過來,眼里充滿了不屑,走過時還撞了我一下,我氣憤極了,心想這個家伙太狂妄了,我要用實力來證明給他看我發球,我和他對視了幾秒,一個沖鋒,他伸出雙手攔住我,我來到他面前,眼睛在周圍左右看來看去,我找到一個突破口,突然一個假面相,他被騙到了左邊。我一個轉身從他右邊突破過去,一個三步上籃,球進了,我們雙方打平決賽的時刻到了,我拿到球,他直接朝我的球撲過來,我一個假轉身,剛想投球,他突然擋在我面前,我們站在原地,誰也不敢動一步,這時他一個拍球,我一個后撤步一投,球進了!我喜出望外,隊員們也跑上來抱住我,臺下響起雷鳴般的.掌聲,我終于嘗到了成功的滋味。
我的拿手好戲打籃球,它給了我自豪的感覺,謝謝你,我的拿手好戲——籃球。
我的拿手好戲是打籃球作文 16
每到放暑假,小區里的籃球場上就總有我的身影。這可能是眾多運動愛好者的共同特征——運動能給自己帶來莫名的快樂。
把球打好不是一件簡單的事情。數不清次數的拍球,投籃以及比賽,讓我練就了這還算不錯的的`本領。事實上,我一開始并不想打球,只是打著打著,便愛上了這項運動。
有一次比賽我至今難忘。那場比賽,本是一場初中生的較量,因為少了一個人,就叫上了在一旁練習投球的我。比賽開始了,我許久都沒有拿到球,他們似乎并不認同我。就在這時,我看準了機會。一名對手運著球,在尋找進攻的機會。我沖過去,趁他不注意截掉球,再帶著球跑到一邊。那些初中生還是不認為我可以進攻,于是沖我揮手,示意我把球傳過去。我想證明自己,于是沒有理會他們。我運著球向前沖,閃過了試圖阻攔我的對手。有一人擋在我的面前張開雙臂,想要阻攔我的進攻路線。我雙手抱住球,把球往他面前一晃,輕輕扔過他的頭頂,再從一旁繞過他接住球,迅速向籃板下沖去。我單手拿球,腳下踏了兩步,背過身,把手伸直,把球投上去。落地的時候,我看見球落入了籃筐,穿過球網落了下來。那一刻,我心中甚是喜悅,終于在初中生們面前證明了自己。
籃球,給我帶來了做其它事情不能給我的快樂,我享受其中。
我的拿手好戲是打籃球作文 17
你們每個人是不是都有拿手好戲呢?你們想不想知道我的拿手好戲呢?讓我來告訴你們吧!
我的拿手好戲是打籃球,因為我熱愛打籃球,每一次體育課我都會飛快地跑向籃球場,抱起籃球和小伙伴們練起來。從定點投籃到三步上籃,從籃下突破到躍起灌籃,我的籃球技術越來越嫻熟了,對籃球的'熱愛也與日俱增。
回到家一有時間我都會來到籃球場練習籃球。有一天我看到了和我一般大的同學,我便過去和他切磋切磋。第一個球我先發,我先用變向過掉了他,然后我把籃球放到胸前,雙腳起跳把球投了出去,籃球在籃筐上轉了一圈,我心里祈禱著:”一定要進!”可是籃球彈出了籃筐。我調整好狀態繼續投入了比賽,比賽到了白熱化,現在比分是2:2,誰要是再進一個球就能贏得比賽,我拿到球假裝要投籃,實則突然變向,然后轉身,一個三步上籃結束了比賽。對手走過來,心服口服地說:“你的籃球技術比我略勝一籌,下一次我一定要戰勝你,”這次切磋又讓我認識了一個新的朋友。
這就是我的拿手好戲,現在的我雖然不是最強的,但是我會努力變成最強的籃球高手。
我的拿手好戲是打籃球作文 18
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽业哪檬趾脩蚴谴蚧@球。要問我最擅長哪個部分,那必須是過人。
我的籃球技術可不是報補習班練成的,而是自己跟學過的同學請教的,自學三年還算是有一些成就。
一次體育課自由活動,我正在樓下自己練習,被辦公室同是籃球愛好者的周老師看到了,我撿球時正好看見了周老師,周老師說道:“同學能跟你過幾招嗎?”我欣然答應。我跟周老師打三球,比我高三個頭的周老師,大方的把球權讓給了我。
“洗”過球之后,便開始了一場PK,我右手運球,以自己最快的速度過掉周老師來到框下。正準備投籃,一個身影如同一只大鳥般舉起了翅膀,我右腳退后兩步,跳躍抬手,投籃,籃球在空中劃過一道優美的弧線,只聽“刷”的`一聲籃球穩穩落入框內。
“厲害呀,同學!
“沒有沒有,老師你也挺厲害的。”
第二次輪到周老師進攻,先原地運了兩下球,我頓感不妙,深知周老師要投三分,便彎下身子準備“蓋”一下!吧w不掉老師,也得干擾一下吧!萬一沒進呢!敝芾蠋煍[好姿勢,抬手一投,我奮力一跳,可籃球如長翅膀了一樣飛進框內。
現在比分來到1:1,最激動人心的時候來了,周老師也打起了十分精神,我高抬手運球,周老師一步跟來,伸手一攔,攔住了我的進攻路線,我只得從左邊進攻,我心里想著,周老師離我這么近,就是穿襠的好時機,球從周老師兩跨穿過,我急忙過掉老師,接著來到籃框下,伸右手輕拋上籃,我的心提到了嗓子眼兒,生怕這球不進,但“刷”的一聲打破了我的擔心,這時邊上觀看的同學也都鼓起了掌。周老師也向我鼓掌,我心里如同開了一朵鮮花,絢麗綻放。
我的拿手好戲是打籃球,你的拿手好戲是什么?快來跟我比一比,體會眼中框,手中球的樂趣吧!
我的拿手好戲是打籃球作文 19
每個人都有自己的拿手好戲,有人會唱歌,有人會踢足球,有人會畫畫,而我的拿手好戲則是——打籃球。
我之所以會愛上打籃球,是因為有一次我去籃球場玩,看見一群人在打籃球比賽,他們打得非常好,動作迅速又矯健,就在這個時候,我喜歡上了打籃球。
不知怎的,我爸爸跟我想得一樣,他給我報了一個籃球興趣班,我在那里學的很好,沒過多久我就開始帶隊了。但是有些籃球動作也是很難的,比如說:跨向和后轉身,這兩個動作我用了兩三個星期才學會。當然兩個動作馬上就有用武之地了,在這個學校學期結束前,我們打了一場籃球比賽,我跟一群小孩子是一隊的,隊中就我一個是高個子。首先,我和對方的高個子站在中間,然后裁判把球往上一扔,我們兩個迅速跳了起來,球被我搶到了。搶到之后,我像箭一樣沖了上去,很快就有人來防我了。我后轉身迅速繞過了他,然后以迅雷不及掩耳之勢替我們隊拿了一分,很快比賽就結束了,結果我們勝了。
我最喜歡的.拿手好戲就是打籃球,我只要一打籃球,我就覺得很快樂。
我的拿手好戲是打籃球作文 20
每個人都有自己的拿手好戲,不論是踢足球、玩游戲,甚至可以是做飯。而我的拿手好戲就是——打籃球。
籃球是由牛皮做成的一個橙色的球和幾根黑色的線條組成的,但是我是如何愛上了籃球呢?
在很小的時候,我在姑姑家中觸碰到了人生中的第一次籃球?吹竭@顆橙色的球,我仿佛找到了人生中的摯愛。
小學時,媽媽給我報了;@球興趣班。經過一段時間的訓練后,我的球技有了很大的長進。也是在興趣班里,我參加了人生中第一場籃球賽。那一場比賽,我領悟到了籃球運動的真諦——“團結協作”。
為了尋找最佳時刻把球傳給最佳人選,我每次摸到籃球,就不自覺地要往地上拍幾下,伺機傳球,或者自己運球投籃。所以每次都得心應手地實現了愿望。
到了四年級,我和我們班的同學一起參加了校籃球賽。我們每個人都拿出了自己的絕活,變向過人、三分球、三步上籃,那些厲害的班級也擋不住我們班的超強進攻。我們最后取得了冠軍。
從籃球中,我們增強了體魄,收獲了歡聲笑語,也嘗到了團結協作的快樂,還明白了一個重要的.道理:“我們要先好好完成學習的任務,再去打籃球娛樂健身。雖然籃球不是我的職業生涯的全部,最后高考還是要靠成績取勝的。
所以,籃球是我人生中的一個娛樂、健身的項目,也是我的拿手好戲。
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