春夏與秋冬作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的春夏與秋冬作文,歡迎閱讀與收藏。
春夏與秋冬作文1
春天,綠幽幽的小草從地面鉆出了小腦袋;柳樹的枝條像是姑娘的.頭發細細的,飄飄悠悠!
夏天,樹木枝繁茂葉,鳥語花香,像是走進了無暇的世界,似乎告訴你:。≌婷腊。
秋天,一顆顆樹木結滿了黃澄澄的橘子、紅彤彤的蘋果、香噴噴的梨······吃起來讓人叫聲‘甜’!
冬天,樹木披上了一層白皚皚的衣裳;一粒粒的雪斜著向我們刮來,讓人覺得‘啊,好冷!’
春、夏、秋、冬,我愛你們
春夏與秋冬作文2
鄉村的景色值得觀賞。
春天,春天是萬物復蘇的季節,桃花結出了一個個花苞,像小饅頭一樣。小草在春風的撫摸下挺立而起,露出一個個小嫩芽,一棵棵挺拔的大樹拔地而 起,在微風中聳立,像戰士一樣保衛家園。
夏天,夏天是一個炎熱的季節,綠樹成蔭、成群結隊的孩子圍坐在槐樹下講故事,年邁的爺爺坐在樹下講的聚精會神,孩子們聽得極具興趣。
秋天,是一個金黃色的季節,到處都是一片豐收的景象,人們臉上洋溢著收獲的喜悅,所有的'人們都投入到收獲糧食的歡樂之中去了。
冬天,是一個白雪皚皚的世界,孩子們有的打雪仗、有的堆雪人,玩得可開心了。
我喜歡鄉村的春夏秋冬,因為鄉下帶給我無限的樂趣!
春夏與秋冬作文3
春天到了,冰雪融化,泉水叮咚。到處是一片美麗的景象。
夏天到了,人們都在池子里游泳。玩的歡呼雀躍,到處是一片歡呼的景象。
秋天到了,果實熟了。人們正在忙碌的`收獲呢!
冬天到了,天上飄著一朵朵雪花,到處是一片白色的海洋。
但是臺灣的小朋友看不見雪。這可怎么辦?我要把一個個小朋友請到這里,和他一起吃、喝、玩、樂。
這真是一個多彩多姿的季節。
春夏與秋冬作文4
春天到了,蝸牛媽媽對孩子說:“到樹林里去玩兒吧,樹葉兒發芽了。''
蝸牛爬得很慢很慢,好久才爬回來。
他說:“媽媽,樹林里的`小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。”
蝸牛媽媽說:“哦,已經是夏天了!快去才幾個草莓回來!
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。他說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉權變黃了!
蝸牛媽媽說:“哦,已經是秋天了!去采幾個蘑菇回來吧!”
小蝸牛爬呀爬,好久才回到家,他說:“媽媽,有蘑菇了?墒堑葖寢尦鋈ヒ豢,地上蓋著雪,綠的的樹已經穿上了白色的外套!
蝸牛媽媽說:“哦,已經是冬天了!我們明年春天一定要早點出去!
春夏與秋冬作文5
在美麗的春天里我看見碧綠的小草、鮮艷的.花朵。在炎熱的夏天里我對太陽說:“太陽,太陽,別再曬了,曬的我們滿頭大汗的,多不好啊!”
在金色的秋天留我看到金色的樹葉和秋高氣爽的天氣。
在寒冷的冬天里我對雪花說:“雪花,雪花,快回家,別等太陽媽媽來,流著眼淚才回家。”
我在這個好玩而美麗的地球上快樂地生活、成長。
春夏與秋冬作文6
一個風和日麗的上午,亮亮、明明、林林他們去春游。
走著走著,他們走到了一大片樹林里,亮亮說:“快看,那是什么?”原來,他們看到了樹林里的幾只小動物和一條清澈的小溪。那里可真美。§o靜的山谷,把他們深深地吸引了進去。
山谷里就更美了,五彩繽紛的.花朵,沖著他們笑,搖曳的柳樹在向他們招手;那清澈見底的小河,里面有小魚在水里歡快的游來游去,小蝦在高高興興的一會兒游到這、一會兒游到那。小河“叮叮咚咚”的,唱起了歡樂的歌兒。樹林里,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫,泉水,小鳥,還有三個小朋友的聲音合起來,真好聽!
我愛這里的山谷!更愛大自然中的樂趣!
春夏與秋冬作文7
春天,地上長出了綠油油的小草,
春娃娃是綠色的';
夏天,小朋友們頂著烈日在海灘上玩耍,
夏娃娃是紅色的;
秋天,樹上結滿了果實,
秋娃娃是金色的;
冬天,潔白的雪花在空中飛舞,
冬娃娃是白色的;
春夏秋冬四個娃娃,
一個一個接一個,
你找我來我找他,
他們的足跡留給了大地媽媽!
春夏與秋冬作文8
校園的四季可美了!
春天,鮮花朵朵,爭奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的一頭卷發;ǘ涞姆枷阄齺砹嗽S多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開交,累的‘滿頭大汗’。
夏天,綠樹成蔭,樹木撐開了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬條柔軟的`枝條,似乎小女孩的秀發。
秋天,秋姑娘像變魔術一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。
冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿白雪,樹杈上掛著白雪,大地很快就成了一個白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏與秋冬作文9
我畫了個嫩綠的太陽,送給春天。萬物舒醒,柳樹、小草探出綠油油的腦袋,一片生機勃勃。
我畫了個紅紅的太陽,送給夏天;馃岬年柟庹丈渲藗儽牪婚_眼睛,樹上的知了叫個不停,才能讓人感受到夏天的'悶熱。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果實的金黃,田間一片黃橙橙的莊稼,代表著今年又是一個豐收年。
我畫了個白白的太陽,送給冬天。銀白的大雪覆蓋著村莊、田野、大山,老人們笑開了臉。
明年又是一個好兆年。
春夏與秋冬作文10
大自然的四季是那么的迷人,令人陶醉,而我們校園的四季確是那樣的充滿了活力。
春天到了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃,同學們都換上了漂亮的衣服,有的跳繩,有的踢毽子,校園里非常熱鬧。
夏天到了,火辣辣的太陽照耀著大地,知了在樹上悠閑的鳴叫著,而我們坐在教室里專心的`上課。
秋天的大地一片金黃,沉甸甸的水果掛滿枝頭,我們的校園到處都是吶喊聲。原來,我們正在召開秋季運動會,同學們一個個精神抖擻,奮力拼搏。
一片、兩片,同學們高興的歡呼著,下雪了,下雪了,頓時,校園里沸騰起來,打雪仗、堆雪人,我們忘記了寒冷,忘記了煩惱,好一個快樂的冬天。
我愛我的校園,但我更愛校園的四季。
春夏與秋冬作文11
春,贊嘆富有氣息的美,在所有斑斕色彩中,最鐘愛綠色。她總是給我希望,撫慰憂傷的心靈,使積郁的靈魂注入新的生機……
夏,晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤的滾燙滾燙;一陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了……
秋,落葉離開了母親,獨自去旅行了,體驗那五彩繽的人生。她要用自己最后的力量,去演繹生命中最華彩的'樂章……
冬,有著脫俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切事都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。不論如何都流露出它那清淡,純潔的主調……
春,夏,秋,冬都有它獨特的美,它把大自然裝扮的絢麗多姿!
春夏與秋冬作文12
夏天是個活潑的名字。樹上蟬鳴聲大,蟲忙;人們搖著蒲扇,坐在柳樹下乘涼。夏天陽光明媚,多雨。就像小孩子玩皮膚一樣。
秋天是一個水果味的名字。果園里,橘子和柿子像紅燈籠一樣掛在樹枝上;田野里,沉甸甸的稻穗是金黃色的,高梁是紅色的,棉花開了口。秋天把收獲的果實獻給人們。秋天真的像一個善良的老婦人。
冬天是一個安靜的名字。雪在靜靜地飄落,四周一片雪白,大地仿佛蒙上了一層厚厚的被子;只有孩子們的'臉是紅色的。冬天就像一個不愛說話的老人。
春夏秋冬,一年四季,帶給人美好的遐想和回憶。我們不禁感嘆,大自然多么偉大!
春夏與秋冬作文13
春天,遍地小野花,紅的、紫的、粉的、白的……什么顏色都有。春天,柳樹綠了,嫩綠枝像柳姑娘長長的辮子。
夏天,各種各樣的花兒競相開放,有百合、玫瑰、……開的都很艷。但小草都沒有那么青翠了。我不是很喜歡夏天,因為夏天很熱。
秋天,楓樹的`葉子紅了。秋天,很多果樹結果了,蘋果的臉兒紅撲撲的,像個害羞的姑娘。
冬天,下雪了,白茫茫的雪地里,有幾棵大樹,大樹上有很多雪,很漂亮。雪的顏色是我最喜歡的顏色。
總之,雖然有的季節我不喜歡,但春夏秋冬都有它不同的美。
春夏與秋冬作文14
春,是綠色,是希望,春,是每一個人向往的季節。每一年,春天都是開始,春天,沒有終。夏,是紅色,是考驗,夏,是火辣辣的季節。每一年,夏天都把炎熱帶來,夏天,是一個火球。秋,是黃色,是收獲,秋,是涼爽的.季節。每一年,秋天都把果實收獲,秋天,是農民伯伯的理想季節。冬,是白色,是冰冷,冬,是寒冷的季節。每一年,冬天都用厚厚的被子把大地蓋住。春,夏,秋,冬,像四個可愛的孩子。在悄悄的到來。
春夏與秋冬作文15
在美麗的春天里我看見碧綠的小草、鮮艷的花朵。在炎熱的夏天里我對太陽說:“太陽,太陽,別再曬了,曬的我們滿頭大汗的,多不好啊!”在金色的秋天留我看到金色的.樹葉和秋高氣爽的天氣。在寒冷的冬天里我對雪花說:“雪花,雪花,快回家,別等太陽媽媽來,流著眼淚才回家!蔽以谶@個好玩而美麗的地球上快樂地生活、成長。
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