有關春夏秋冬的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關春夏秋冬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關春夏秋冬的作文1
雨，有四季。那么風呢?我想肯定也有!那就讓我來寫一寫風的四季吧!
春天的風是柔和的。用朱自清先生的話說就是“像母親的手撫摸著你”，母親的手是那么溫柔，那么慈愛。
春風是溫暖的，在冷颼颼的“冰箱”中待了幾個月，她是第一個給你送來溫暖的。
春風是生命的象征，她到了哪兒，哪兒就是綠油油的，河水叮咚，萬物復蘇。
夏天的'風可真是個“兩面派”，一會兒受太陽公公的唆使，專門來熱我們、氣我們;一會兒看我們太可憐，給我們“清涼一下夏”。但他在多數情況下經常犯“選擇困難癥”，拿不定主意，到底是該給我們“火上澆油”呢?還是給我們“清涼一夏”呢?老是杵在那。
秋風預示著大多數自然生命的結束。“忽如一夜秋風來，千樹萬樹華葉衰”。秋風所到之處，綠葉們就該“下班了”，果子與綠葉交班，證明“一大波農作物正在來襲”!
秋風吹來還有一個字“爽”，夏天的余溫還未消，秋風可不像夏風一樣舉棋不定，他是個爽快人，讓我們“涼翻天”。
冬風脾氣老壞了，就是要給你雪上加霜，臉已經凍到“透心涼”的地步了，再來給你“抹層雪”，就是把你放冰箱冷凍室“冰鎮”。
冬風不僅脾氣壞，風也壞。吹你臉上像針扎，像刀割，疼啊!
四種不同的風，構成了姿態各異的四季的一部分。各有所長，各不相同，各有各的脾氣、性格。
有關春夏秋冬的作文2
春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬物復蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下。花兒散發出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短發，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風吹過，柳條搖動起來，劃動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭發一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳的爬下進入了夢鄉，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的`冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。
有關春夏秋冬的作文3
春，它就像是一位美麗的姑娘。她輕輕走過每一處地方都能使種子發芽成長;她舞動著裙擺，裙擺拂過的微風給我們帶來與冬天不一樣的溫暖;她使小動物們從睡夢中秋蘇醒，給世界帶來新的生命。她悄悄的來到我們的身邊，把冬日里那只可愛的雪妹妹帶走。她使冰川融化，使寒冷的北風變溫暖。
夏，它就像是一位急躁的大媽。她不像春姑娘，她來的也快去的也快。但是她是一位盡心盡責的老婦人。她用她的乳液滋潤著大地，使樹木茂盛，使鮮花盛開，世界因她而變得茂盛繁榮。她的到來，使我們更加忙碌熱鬧起來。
秋，它就像一位飽經風霜的老婦人。落葉是她的日記，上面刻畫著她所經歷的世事。她的到來意味著農民們的忙碌，果實的豐收。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”……這都是她多經歷的世事。
冬，它是一位還未長大的孩子。活潑好動的她，使世界增添了別樣的色彩。她喜歡涂鴉，世界的每一處角落都可以成為她的.畫室。由此，她把原本光禿禿的樹木染成雪白，把原本黑色的磚頂染成白色。他愛白色。白色意味著純潔，沒有一絲污染，世界因她而變得雪白。有時候她可能會興趣高漲，把他的風哥哥叫來一起玩耍，使雪下的又大又急。
四季的到來，給世界增添色彩。每一個季節都有它獨特的方式來到我們身邊。使這個世界的我們更加精彩。
有關春夏秋冬的作文4
我的學校全名是“東關實驗小學”，用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上，六個金色的大字閃閃發光：東關實驗小學。
大門往里走，是一幢幢高大的教學樓。這些教學樓整體是白色的，中間還點綴著一些粉紅色，真是漂亮極了!
再往前走，是學校的操場，操場上有寬寬的跑道，有籃球場，每到下課，操場是最熱鬧的'地方了。
春天，小草悄悄地鉆出了地面，綠油油，給大地鋪上了一層綠色的地毯。花壇里，開著五顏六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黃的杜鵑花，雪白的梨花……
夏天，校園里枝繁葉茂，在教學樓兩旁有許多高大的松樹，它們像勇敢的戰士，守衛著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹，它的葉子在陽光的照射下，綠得發黑。
秋天，葉子都變黃了，陸陸續續地掉落在地上，像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的，隨風飄落，有的發紅，有的金黃色，摻雜在一起，給校園增添了一分色彩。花壇里有許多品種的菊花，給校園帶來了衛陣陣清香。
冬天，校園白茫茫一片。下課了，同學們都從教室里跑出來，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。花壇里，不怕寒冷的蠟梅，孤傲的開放著，給冬天的校園帶來了別樣的色彩，還有些話的悠香呢。
我的校園真是太美麗了，歡迎你來參觀我的學校哦!
有關春夏秋冬的作文5
校園的四季，真美!
清早，我到了學校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經來了!忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花!
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態，搖曳在枝頭，好像是在比美呢!招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉眼到了夏天。操場上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個個努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢!咦，空中怎么還有更多的蝴蝶!它們隨風飛舞、旋轉，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的.美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心!
校園的四季，真美!我愛美麗的校園。
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