春夏秋冬作文（通用58篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春夏秋冬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　春夏秋冬作文 篇1

　　春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來，萬物就開始復蘇。柳樹展開了嫩綠的枝條，百花盛開，繁華爭艷。青青的小草露出了綠綠的.小腦袋，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時，萬物也得到了滋潤。

　　夏天，是一個帥氣的哥哥，也是一個火爆脾氣的人，這不，他剛來，氣溫便開始上升，知了在樹上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹上不斷鳴叫，像是在說：“熱死我了！熱死我了！我要洗個涼水澡！”而人們呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看電視，期待著夏天快點結束。

　　秋天，是一位一心為民、無私奉獻的姑娘，這不，她一來，果樹上碩果累累，蘋果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花涂白了它那可愛的臉蛋，在樹林里，樹葉娃娃被秋風一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。

　　冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因為他一來，大地就變成了一層潔白無瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié)，在這個季節(jié)里，春節(jié)肯定是一個美好的節(jié)日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”來形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”來形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節(jié)。

　　春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點，時間都是用春夏秋冬編織的，春天萬物復蘇，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。

　　其實，四季都很美麗。

　　春夏秋冬作文 篇2

　　生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧！

　　春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢！碧綠的小草悄悄探出頭來，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長長的頭發(fā)。大樹上長出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。

　　夏天，火熱的太陽把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

　　秋天，田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個個小燈籠似的`掛在樹上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風搖曳。

　　冬天，大地銀裝素裹，寒風“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來，給大地穿上了大棉襖.......

　　啊！美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏！

　　春夏秋冬作文 篇3

　　春夏秋冬，每個季節(jié)都有自己的特點，組成了一幅美麗的畫卷。

　　春，是充滿生機的。在春天里，東眠的動物都醒來了，包括那冬眠逝去的植物也開始了他們的新生命。小草偷偷的從大地母親的懷抱里鉆出來，左看看右看看，欣賞著這個它從未見過的美麗的世界。春雨和春雷也來慶祝著這春天的到來。于是這些剛醒來的動物和植物們都開始在春雨的伴舞和春雷的`鳴奏舞蹈起來，一起慶祝著這美好的春天。農民伯伯也播下種子、插下秧，讓他們一起來加入這場狂歡。到處是一片生機勃勃的景象。

　　夏，是炎熱的，是干涸的。夏天里，火辣辣的太陽高高的掛在天空之中，陽光燒灼著大地。大地熱得都可以用來煮雞蛋了，人們都縮在家里。天氣太熱了，知了都在樹上渴的直喊。樹旁的荷塘里，荷花卻十分享受著陽光，在陽光下綻放著，發(fā)出淡淡清香，宛若出水芙蓉。荷葉卻怕她曬著了，拼命為她遮擋陽光。夏天雖說炎熱，確實十分美麗的。

　　秋，是收獲的季節(jié)。經過了春的滋養(yǎng)，熬過了夏的炎熱，終于迎來了這豐收的季節(jié)。稻田里的稻子都成熟了，風吹動了金黃色的稻田，像海浪一樣翻滾，稻田仿佛是一片金色的海。風將這海的氣味帶到了農民伯伯那兒，農民伯伯便笑著來收割這香甜的稻米。高粱笑彎了腰，橘子也露出了金燦燦的笑臉。秋天的美，美在這收獲。

　　冬，是休息的季節(jié)。動物都開始冬眠，植物也結束了自己的生命，長眠于地下。人們都縮在家里烤火，不過仍然有一些頑皮的小孩偷偷的溜出去玩，他們在一望無垠的白色冰雪世界里玩耍著，笑著、鬧著，給這寧靜的季節(jié)增添了一絲歡樂。冬天是寂靜而美麗的。

　　正因為有了這四季的變換，所以這個世界便更加美好。

　　春夏秋冬作文 篇4

　　春夏秋冬，四季各有不同。

　　春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽并不是那么熱，稍有些涼矣。

　　夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的'季節(jié)，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領著小狗溜著，有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。

　　秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節(jié)，是農民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。

　　冬安，好酒盈樽，閑書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂融融。

　　各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。

　　春夏秋冬作文 篇5

　　春天的鮮花，夏天的驕陽，秋天的落葉，冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗，家鄉(xiāng)的更是美麗，讓我難以忘懷。

　　春天，小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來，好奇的看著這新奇的世界。花朵們爭奇斗艷，在比誰更漂亮，柳樹抽出新的枝條。一陣風吹過，空氣中彌漫著濃郁的.花香，讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農民伯伯在播下這一年的種子，動物們也來幫忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶傳播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂乎。

　　夏天，烈日炎炎。地球像個烤爐似的，極其炎熱。動物們也不例外，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹成蔭，坐在樹下看著河邊那出淤泥而不染的荷花，十分享受。

　　秋天，是個豐收的季節(jié)。梨樹早已掛起金黃的燈籠，高粱舉起燃燒的火把，稻田變成了一片金色的海洋。遠處的楓樹林像著火似的，十分壯觀。怪不得唐代大詩人杜牧寫下了千古名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間，雪給房子、大地和大樹穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開心了。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的四季。

　　春夏秋冬作文 篇6

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬恰似天上的太陽，忽而驕陽似火，放射出強烈的光芒；忽而又害羞地躲在潔白無暇的云朵里。家鄉(xiāng)的春夏秋冬，又像四支水彩筆，在大自然里信手涂鴉，既能繪出美麗的圖畫，又可能是一紙污穢。

　　柔美的春天

　　春天的美，美得讓人覺得不可思議！春天就像一位童話里的仙女，一路往南，燕子捎來春的消息。她一來，一派生機勃勃的景象就呈現(xiàn)在了眼前。你瞧，樹木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出頭來，好奇地打量著美麗、博大的世界。這一切，就像畫家信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。

　　炎熱的夏天

　　在夏天里，空調可是家家都有的.。沒了空調，人們會像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。街上，人們的腳步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一點，就會被烤得著火似的。家鄉(xiāng)的夏天就像個頑皮的小家伙，昨日還是疾風驟雨呢，瞧瞧今日吧，一下子變得驕陽似火了。

　　金黃的秋天

　　秋天，葉子在秋風的催促下，紛紛飄落，遍地是金黃的葉子，美如童話，美如夢境。這些日子里，火紅的秋天在盡情吐艷，雖然短暫，卻令人難忘。你看那金黃的葉子們紛紛嘆息著，它們鼓起最后的勇氣，踮起腳尖，輕盈一跳，飄落在空中，旋轉著優(yōu)美的舞步，在生命里程的盡頭翩然飛舞……

　　寒冷的冬天

　　冬天，已難以找到落葉，樹干呈墨棕黑色，偶爾幾片葉子會在地上生硬地彈動幾下。樹干巍然屹立，擺出一副嚴峻的姿態(tài)，來迎接風雨的挑戰(zhàn)。葉子在人們腳下，低聲嘆息著冬的來臨。人們躲在被子里呼呼大睡，不舍得離開這暖烘烘的被窩。但是當太陽出來時，家鄉(xiāng)又像冬天已經過了似的，只要天晴就暖洋洋的。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬，就是這樣，雖然平常，但卻與眾不同。

　　春夏秋冬作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在河南，那里一年四季的景色讓人回味無窮。

　　春天姍姍來遲，當她帶著她那特有的新綠，想浪一樣的涌來時，那感覺真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，溫潤著我們的心靈。

　　夏天一到，你就能聽見“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲；就是那日中蔥郁樹木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風雨聲。早上，每當太陽升起的時候，小鳥總是在我的窗外高興地叫著，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂。“唧唧”遠處傳來叫聲，“布谷布谷”這里又應和著，仿佛在催促我起床讀書呢，午飯后，睡一個午覺，躺在床上，那知了的.叫聲此起彼伏，似乎整個房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點兒也不覺得累。

　　秋天是個大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹的。

　　冬天時極冷的，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了，當然，在怎么冷也有溫暖的時候，那是，太陽照房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節(jié)有他自己獨特的美。

　　司機在流動，讓人不由得產生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。

　　春夏秋冬作文 篇8

　　一年四季中，每個季節(jié)都非常美麗，我們對它的贊美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。

　　春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹梢掠過。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個讓人產生羨慕之情的春天啊！

　　夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風。人們坐在屋里悶熱難當，就如同坐在蒸籠里一般，這時，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊！都在盡情的享受這段美好的時光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個讓人暢快的夏天啊！

　　夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的.身影和歡快的笑聲；秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個讓人陶醉的秋天啊！

　　天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁進了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中，讓人感受到時間的停止，新生命即將誕生，從而產生一切美好的想象！這真是一個讓人充滿美好回味的冬天！

　　春夏秋冬——各有千秋，真是一個讓人產生贊美之情的四季啊！

　　春夏秋冬作文 篇9

　　地球媽媽有四個美麗、善良、調皮、聰明的娃娃，有個叫“春”，有個叫“夏”，有個叫“秋”，還有個叫“冬”。

　　春娃娃穿著五彩繽紛的衣服來到了美麗的人間，她讓枯萎的鮮花重新盛開，有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。小草正在大地媽媽的'懷里睡覺。雪白雪白的梨花掛滿枝頭，微風一吹，就像舞蹈演員在空中旋轉。我走著走著，回頭一看，看見了迎春花擺動著枝條，好像在向我們打招呼。繼續(xù)往前走，我用我的鼻子聞到了桃花的香味，那滿山的桃花，粉紅粉紅的，就像一塊粉色的地毯。春天的花真多啊！我的腳邊是一盆盆一串紅，它們像火一般的紅艷，一陣風吹過，像在風中跳舞。石榴花也紅紅的，在陽光的照耀下，就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿著婚紗的小姑娘。

　　夏哥哥來了，他帶著他的朋友一起來到了人間。夏哥哥最調皮了，小朋友們很喜歡夏哥哥，因為小朋友們夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，樹木長得格外茂盛。一陣風吹過，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹長得十分高大挺拔，綠綠的樹葉就像一個個手掌，風吹過時就輕輕搖動，好像在和你打招呼。

　　秋妹妹帶著勤勞的特點來幫助人們，她幫人們收果子。山楂紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉蛋，蘋果紅艷艷的，就像小姑娘紅紅的臉頰。

　　冬姐姐來到了，樹上掛滿了雪球，整棵樹就像粉裝玉砌的一樣了。早晨，我一覺醒來，看見玻璃窗上開滿了奇形怪狀的霜花，真美啊！

　　有這四個小娃娃的陪伴，地球媽媽真是太幸福了！

　　春夏秋冬作文 篇10

　　我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優(yōu)美。

　　春天，小草從土里探出了頭，微風拂來，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來飛去，為我們奏起一首歡快的樂章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽鳥鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。

　　夏天，知了在大樹上吱吱的叫個不停，大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄�陰涼，我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時候幸運的.話還可以捉到鯽魚，河堤旁有果樹，玩累了還可以去摘幾個桃子來吃，雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

　　秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹，每年都能長出又大又甜的棗子。

　　冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目，餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點燃，雪花在風中飛舞，好像又迎來了一場新雪。

　　故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美啊！我愛我的故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛它們。

　　春夏秋冬作文 篇11

　　春天來了，那寒意猶存的春風，輕輕地喚醒了大地，使它張開了睡眼。綿綿的春雨，潤醒了小草，澆綠了柳樹，催開了報春花，告訴我們春天來了。你瞧！小草鉆出了地面，扭動著它弱小的身軀，好奇的張望著；報春花展開了它的花瓣，享受著春天明媚的陽光；楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動物，尤其是可愛的小燕子。小燕子站在電線上發(fā)出那“唧啾”聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。

　　不知不覺中，夏天來了。早上，晴空萬里。一群可愛的.小鳥，，在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳，歡快地唱著歌。早晨的空氣清新、涼爽，散發(fā)著一種說不出的芳香，每次聞都心曠神怡。人們常說：“夏天就像娃娃的臉，一會兒哭，一會兒笑”的確，到了下午，就下起了陣雨。雨后，大樹和小草經過一番洗禮，顯得更青、更綠。花朵們綻開了張張笑臉，迎接著到來的人們。

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋天來了。公園花壇里的一串紅，想一團團火焰，整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花，紅得如火，粉得似霞，白得像雪，黃得仿佛像金，美不勝收。姿態(tài)更是沒得說：有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的綻開了一點點，有的卻已盛開了，還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿了枝頭：有的像害羞的少女躲在葉子后面；有的則像大將軍似的挺著個肚子，露在枝頭……

　　冬爺爺乘著北風“呼——呼——”地來了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家，玩起了雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做冰雕……大家開心極了！河邊小樹的葉子已經落盡，穿上了稻草裙，只有松樹不畏嚴寒，依舊蒼翠、挺拔。這時，臘梅花悄悄地開了，它的花小小的，黃黃的，雖然不怎么奪人眼球，卻異常芬芳，讓人流連忘返。

　　春夏秋冬作文 篇12

　　如果用一生的時間來對應四季，當然春天是孩提時代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂風格來對應四季，我想春天應該是輕音樂。夏天是交響樂，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機里的照片來對應四季呢，那么春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那滿目金黃的銀杏；冬天是那傲立風霜的臘梅。

　　以詩人的'性格對應四季，春天，是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時候，最難將息。”又似那“惜春春去，幾點催花雨。”；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那么樂觀；秋天，是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”人閑逸而自在，山靜穆而高遠；冬天是悲天憫人的詩圣——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏！”

　　以活動對應四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”；夏天，就是游泳，不在碧水藍天間嬉戲，似乎對不起這個季節(jié)；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”；冬天，伴隨著冰雪，滑雪是最好的運動。

　　還可以用時令菜來對應四季，這樣，春天就是一盤馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對應四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤里柔嫩多汁的草莓。

　　春夏秋冬作文 篇13

　　一年四季取決于春。在大家院校學校門的正前方有一個大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常常看到玩耍的彩蝶。幾個黑灰色的小燕子掠過，嚶嚶的叫著，好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。

　　知了猴知了猴，如果你聽見樹枝蟬的歌唱時，夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的.修真有一排樹木，她們用勁的屈伸著腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學習培訓的激情。

　　一陣風吹過，一片片發(fā)黃的落葉離開樹梢，半空中繪制一道道幽美的斜線，掉落在校園里，秋季不經意間的趕到了大家身旁。花圃里很多花早已陸續(xù)凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來到南方地區(qū)。可我們的校園一點也不孤獨，快聽，砰，隨著著一聲槍聲，我院的秋季運動會開始了。操場，選手們使出著自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學們都不忍讓，給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動能。

　　大家最愛校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的最強者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學大樓的正前方，甩出來翠綠色的披風，他的身上一根根尖銳的松樹皮，早就戳破了冬季春風得意的嘴巴。冬天的風吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球，同學們不畏嚴寒，在松柏樹下堆成了雪娃娃，在校園里打著了雪仗，校園里每一個角落里留有了一串串快樂的足印。

　　我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著著大家的學習培訓步伐，印證著大家的健康成長。

　　春夏秋冬作文 篇14

　　春天如果沒有暖呼呼的陽光，春天會是怎么樣呢？失去溫暖的陽光，一定是個沒有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱，因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼？

　　夏天是個炎熱的季節(jié)，如果沒有冰冰涼涼的飲料，夏天會是怎么樣呢？失去了冰涼的.飲料，一定會是個沒有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的熱情；不再有自在的人們在沙灘上奔跑；不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個世界會變得多么的酷熱、多么的無趣呢？

　　秋天如果沒有橘紅色的楓葉，秋天會是怎么樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節(jié)，還會有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事，這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢？

　　冬天如果沒有了暖和的棉被，冬天會是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節(jié)，就不再有圣誕禮物，圣誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天里的最愛，如果沒有了火鍋，那我的冬天會失去多少美好的滋味呢？

　　春、夏、秋、冬對大地萬物是多么的重要，讓我知道每一種東西、每一種動、植物都有他們的用處，要是如果沒有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會變得冰冷、凄涼！所以我們要愛惜大地，不能因為擁有而任意花費，這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球！

　　春夏秋冬作文 篇15

　　有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的'冬天，而我和你們可不一樣，這四個季節(jié)我都喜歡，今天我就來來說說這一年四季吧！

　　春天，小草從土里探出頭來，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來的雪融化了。

　　夏天，生機勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經常去地里種花，有時那些白云也變成了烏云下起雨來，幫助農民種地。

　　秋天，五谷豐登，秋天是農民的開心日更是快樂時，因為農民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

　　這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會堆一個很大的雪人，有的會打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！

　　我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。

　　春夏秋冬作文 篇16

　　每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特色和風光。

　　春天，就像一個漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲，降臨大地，使萬物復蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長，富有生機。綠色的大樹已經長出綠色的樹葉，一些冬眠的動物，也睜開了朦朧的.眼睛。人們也精神飽滿，孩子認真學習，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。

　　夏天，就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛，草長得更高了，就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。

　　秋天，就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。

　　冬天，像一個內心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！

　　四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。

　　春夏秋冬作文 篇17

　　春天，百花盛開，是一個看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來看油菜花。

　　黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天，整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農民眼中最大的.快樂。一年的收成就在此。

　　夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進行最親密的接觸。

　　秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個飽。

　　一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學，不用做作業(yè)，還可以領壓歲包。

　　一年四季都很美，我喜歡這里的四季。

　　春夏秋冬作文 篇18

　　風是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；

　　把冬天的`風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。

　　春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。

　　夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著夏風茁壯成長。

　　夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。

　　冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。

　　春夏秋冬作文 篇19

　　每當我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風兒在窗外歡唱……

　　春天，萬物從皚皚白雪中蘇醒過來，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風從樹葉中穿過，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂，我完全被陶醉了……

　　夏天，炎熱的太陽烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時風兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠方趕來，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的'風聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……

　　秋天，風兒從遠方吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……

　　冬天，風兒一改往日的溫柔，它肆無忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨的在怒吼，它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨奏……

　　當我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風的足跡，聆聽那風的歌聲……

　　春夏秋冬作文 篇20

　　風兒來無影，去無蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個性。

　　夏風，好似一個淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽似火，人們大汗淋漓，風兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時候，只不過像蜻蜓點水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼，淘氣的風娃娃便收回了天然“電風扇”，讓人哭笑不得。

　　秋風，涼爽又舒暢。當?shù)谝豢|秋風拂我身邊，我頓時感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來的是秋日的清涼。啊，秋風，讓人心曠神怡。

　　冬風，用“刺骨”一詞表示最為恰當不過了。冬風的勁兒很大，連我在室內的時候都感到害怕，那風聲“呼呼”的，更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的`毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風卻還一個勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發(fā)顫。

　　冬天過后，春風是第一個送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳，楊柳的長發(fā)被甩進了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……啊！我喜歡風！

　　春夏秋冬作文 篇21

　　風是我們再熟悉不過的朋友了，他有時候安靜，也有時候憤怒。安靜時，它像一個溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時候就像一只蠻不講理的大老虎。

　　春天到，風是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風，世界每個角落都生機勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的'綠色。

　　春天去，夏天來，風是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說它是一個喜歡搗蛋的小男孩兒。

　　秋天到，夏天去，風是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風來到這里它給人們帶來了豐收的喜悅。有人說它是一位善良的姑娘。

　　冬天到，秋天去，風是寒冷的。它從遠方帶來一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風也有憤怒的時候，狂風吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。

　　啊!風和我們真是密不可分。如果沒有了風，那就沒有四季，人們也感覺不到大自然的氣息了

　　春夏秋冬作文 篇22

　　我在東風西路小學讀書，我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。

　　春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂地去上學。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我和同學上課認真聽講，大家主動舉手發(fā)言，書的聲音傳遍校園。

　　夏天到了，太陽在燃燒，但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們小學生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對著太陽“低頭打結”。

　　秋天，收成好的時候，樹上結滿了果實，就像我們勞動的'果實。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學到的東西。

　　冬天的小樹還是那么綠，但是我長大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。

　　這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。

　　春夏秋冬作文 篇23

　　我的家鄉(xiāng)是個很美很美，如詩如畫，的地方那里的風景說不完，寫不盡。

　　春天，迎春花開了，那金黃色的花，示意著春天的到來。在大地上，嫩綠的小草探出頭來觀賞著春天的景色，可它自己卻沒想到，自己也是春天里的一道風景。不幾天，野花開了，那一朵朵樸素而不失優(yōu)雅的小花，顯得他那么可愛、純潔。春天，一片嫩綠的景象，那些野花，給生機勃勃的、嫩綠的、春天點綴了一些細碎的斑點，那么美麗、那么可愛、一朵朵。

　　夏天，樹木茂盛，又是一個炎熱的夏天。在茂盛的樹蔭下，不怕熱的'孩子們吃著雪糕，玩耍。草木茂盛，翠綠的桑樹樹蔭下，在那乘涼，可以聞到樹葉的清香。夏天雖然炎熱，對于孩子來說，沒什么，因為女生可以穿裙子，男生可以穿短褲。

　　秋天，是個秋風習習，涼爽，適合放風箏的季節(jié)，我和小伙伴們在田園里放風箏。玩累了，就爬到樹上，摘蘋果，梨子吃，忽然，刮來一陣涼風。啊真舒服。秋天適合玩耍的季節(jié)，豐收的季節(jié)。

　　冬天，我們穿著厚厚的棉襖，在外面玩堆雪人，怎么堆呢，先對一個大雪球，在堆一個比他小一點的，拿一根胡蘿卜做他的鼻子，三顆石頭做他的眼睛和鼻子，再拿一個桶做他的帽子，再拿兩棵樹枝，做他的手。

　　我愛農村的四季!

　　春夏秋冬作文 篇24

　　我的校園在北方一個干凈整潔的小縣城里。學校獨有的書香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。

　　春天，萬物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的.衣裳，春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵，小樹冒出了新芽，就像張開的小嘴向我們微笑。

　　我們這里的夏天總是姍姍來遲，但也氣勢洶洶。校園里看起來那樣無精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹熱得頭上直冒青煙。

　　秋姑娘無聲無息地來到我美麗的校園。校園里也趕起了“時髦”，換上金色的外套。金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。

　　校園的冬季最漫長。秋姑娘還沒待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美啊！一場早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學生們對美好生活的向往和追求表達在其中。聽，操場上傳來的歡聲笑語，原來是一群快樂的同學在冰場上去滑冰！

　　你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來做客，到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這么生機勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您

　　春夏秋冬作文 篇25

　　四季是個神奇的東西，在每一個季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……

　　春天萬物復蘇，小草探出頭來，路邊的樹木長出枝丫。從屋頂點下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅韌的'冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。

　　夏天火辣辣的陽光炙烤大地。花開數(shù)朵，大樹長出茂密的紙條，冰也隨著太陽的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學生也在太陽的洗禮下愉快地學習成長，跟天氣一樣一點點去探索知識的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學習的寶貴時間，那時間也絕對不會憐惜你。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，是農民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報他們，就只看秋天了。農民喜盈盈地把金色的收獲裝進庫房。

　　冬天大雪滿天飛，給大地帶來暖和的被子，給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開，顯得格外美麗。

　　四季連接，讓時光歲歲增長；一寸光陰，一寸金，讓時間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開，珍惜每一分一秒的光陰！

　　春夏秋冬作文 篇26

　　鄉(xiāng)村生活，無憂無慮，寧靜和諧。有“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的大忙碌，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。依我看，也的確如此！

　　春天，鄉(xiāng)下人家就要播種了，一顆顆滿懷鄉(xiāng)下人希望的種子睡在了沃土上。此時，大地也呈現(xiàn)出了勃勃生機：樹木抽出了新芽，小草揉著惺忪睡眼探出了頭，小溪唱起了歡快的歌兒，把南方的大雁也喚回來了。好一幅大地返春圖！

　　夏天，綠油油的大葉子拼成了樹蔭，擋住了炎炎夏日，小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉(xiāng)下的小池塘里，你會看見那似乎感覺不到熱的'荷花，在酷暑下散發(fā)著陣陣清涼。

　　秋天，百花凋謝，唯有菊花散發(fā)著陣陣芳香；百草枯萎，唯有楓樹還火紅火紅的。這時，莊稼們開始回報辛辛苦苦的莊稼人：露著黃肚皮的玉米，羞紅了臉的高粱，金燦燦的稻谷……農民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。

　　冬天，雪花像小情靈似的從天上紛紛揚揚地飄落下來，整個農村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景，你一定會想起岑參的詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。”這景色比起城市里那璀璨的燈光來說，更多了一份恬靜與安寧。

　　雖然鄉(xiāng)村沒有城市的霓虹閃爍，沒有高樓大廈，但是，它以獨特的方式展現(xiàn)了它的美！

　　春夏秋冬作文 篇27

　　走進鄉(xiāng)村，你就會感到一股溫暖的氣息迎面撲來。

　　春天，花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開出紅的、粉的'、藍的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機勃勃的景象。

　　夏天，綠樹成陰。在我們很熱的時候，就可以在樹下乘涼。柳樹已長得蒼翠欲滴。一場雷陣雨過后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。

　　秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭著摘它呢！稻谷成熟了，農民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！

　　冬天，天寒地凍。一場大雪過后，樹雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺冬天也很溫暖的。雪姑娘來到哪，哪就會變白，你知道是為什么嗎？原來雪姑娘喜歡白色，所以才會這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！

　　春天、夏天、秋天、冬天，農村的任何一個季節(jié)都是那么的美，你想來玩玩嗎？我們隨時歡迎。

　　春夏秋冬作文 篇28

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺，這里每個季節(jié)都十分迷人。

　　春天，一朵朵小花綻放出了笑臉，一株株小草也探出了腦袋，可愛的燕子從南方紛紛趕來報告春天的喜訊，冬眠的小動物也蘇醒了，慢悠悠地走了出來一起跳呀，唱啊，給大地帶來了一片生機。

　　夏天，天氣炎熱，人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著，像唱著優(yōu)美動人的歌曲。向遠處眺望，一株株粉紅色的荷花亭亭玉立，一陣微風吹過，荷花翩翩起舞。給大地帶來了喜悅。

　　秋天，碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風飛揚。站在樹木里，閉上眼睛，仿佛聞到了一陣陣桂花香，看到了農民伯伯一派豐收的景色，嘗到了美味可口的各色水果。這樣的'景象又給大地添上了豐收的氣息。

　　冬天，雪花飛舞，北風呼嘯。下了一場大雪后，大雪像蓋上了一張白毯子一樣，走在上面便留下一串串的腳印，遠遠望去，像一張白毯子上寫下了各種文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，還有的孩子在堆雪人。

　　天空中回落著孩子附送的歡聲笑語。

　　春夏秋冬作文 篇29

　　春天來了，帶著陽光來了，帶著溫暖來了，帶著人們的希望來了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了，鮮艷的花朵點綴其間，美麗極了。陣陣春風吹過，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著，仿佛在祝賀著春天的到來。

　　轉眼間，炎熱的夏天來到了。飄動的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節(jié)。池塘的中央開放著可愛的荷花，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。

　　秋天悄悄地來了。一片片秋葉隨風飄舞，紅紅的蘋果、黃黃的梨掛滿了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的'。歡樂的小鳥在飛翔大雁正在唱著、叫著，想好在喊著：”水果熟了、收獲的季節(jié)到了！”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心里。

　　秋天過后，冬天便要來臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。

　　紛紛揚揚的大雪鋪滿了大地，就像給大地鋪滿了一層潔白的雪毯。每當下雪時，我們便在外邊欣賞著美麗的雪景、玩著打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著，其樂無窮。

　　一年四季，無窮的樂趣陪著我們一起健康快樂的成長。

　　春夏秋冬作文 篇30

　　我的校園，很美，四季景象各自不同。

　　春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。

　　夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

　　步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。

　　童話般的冬天，雪后的.操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。

　　我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？

　　春夏秋冬作文 篇31

　　四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。

　　春天，鳥語花香，萬物復蘇，小河也隨著這春暖花開的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動聽的歌曲向遠方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進入夢鄉(xiāng)。

　　夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。

　　夏天的小河也是熱鬧非凡的.，因為，不單單只有小河在獨唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。

　　秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動的樂普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠方，說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！

　　秋去冬來，小河結了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。

　　春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個季節(jié)都有它的特點。

　　春夏秋冬作文 篇32

　　四季，如一潭清泉，匆匆地來到，又匆匆地與我們說再見。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……

　　春，是彩色的季節(jié)。纏綿的絲雨，滋潤著大地；翠嫩的小草，綠化著大地；繽紛的花兒，裝點著大地。街道上千紫萬紅的雨傘，大橋下退休老人的談笑風生，田野里忙著播種的農民……

　　夏，是藍色的季節(jié)。一望無際的晴空，燦爛的'陽光。廣場上人們揮汗的風聲，大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……

　　秋，是金色的季節(jié)。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發(fā)現(xiàn)》一曲中所唱的，讓我們“聆聽落葉的傾訴”……

　　冬，是白色的季節(jié)。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個時候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽光下融化……

　　四季，就像一首永遠流淌的音樂，一篇神圣而美麗的童話，只有你認真地去聽、去讀，細細地去感受，才能夠發(fā)現(xiàn)，原來每一天，都那么值得珍惜。

　　春夏秋冬作文 篇33

　　桂山公園是我常去的地方，那里有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏季，楓紅菊香的秋天，寒風凜凜的冬季，真是美不勝收。

　　春天到了，一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來，好像望了望美麗的四周，大地真是太美了，這聲音把其它植被都喚醒了，小草們都探出頭來感受春天了，暖意洋洋，柳樹飄動了自己長長的頭發(fā)，河水在陽光的照射下清澈見底，魚兒結隊在水中游玩，鳥兒盡情的歌唱。

　　當葉兒都染綠的`時候，夏天來了！小草埋下了頭，乘涼了，太陽火辣辣地照著，就像要把大地當成“火鍋”給吃掉了。

　　酷暑消散的時候，秋天來了。地面上有許許多多的黃葉，好似在地上鋪滿金鉑，正在飄落下來的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞……

　　當寒風呼呼吹來的時候，冬意來了！小草不見了，樹枝光禿禿的，沒有剩下一片葉子，天上飄起雪花，把整個公園打扮成星星點點，寒冷的冬天不僅僅帶來的是無意，更多是在準備下一個春天的來臨，啊！一年四季交換變替，自然就是如此，我們也隨著四季慢慢的長大。

　　公園的四季體現(xiàn)自然無窮的魄力，讓我對自然更加好奇好學，啊！四季變換出來的美景讓人百看不厭。

　　春夏秋冬作文 篇34

　　我的母校是票草中心小學，座落在大山下，校園是一座美麗的教學樓，還有一個寬敞的操場，學校四周栽滿了花、草、樹木，真是美麗極了！

　　春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相繼開放，小草也頑強地從地里鉆了出來。我們仿佛是生活在一個大花園里。

　　夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園遮得嚴嚴實實的。給母校披上了一件綠色的新裝，一陣風吹過，樹葉隨風飄蕩，好像在跳舞一樣。同學們在這里學習，生活感到十分的涼爽和愜意。

　　秋天，校園里柏樹的葉子變成深綠色了，其余樹的'枝葉開始掉落下來。一陣秋風吹過，落葉在林間飛舞，仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開始凋謝和枯萎，但丁香花依然長得蔥蔥濃濃，給校園增添了生氣。

　　冬天，雪花在空中飛舞，冷極了，所有的動物都進洞去冬眠了或避冷，燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了，只有菊花傲然挺立。竟相開放。同學們在雪地里堆雪人、打雪仗，真是好玩極了！

　　雖然我已經離開了那所學校，但是，母校的景色給我留下了難忘的印象。

　　春夏秋冬作文 篇35

　　鄉(xiāng)村四季，有著美麗的景色！

　　春

　　春天來了，許多植物都芽苞初放，眼前一片鮮亮，冰冷的河水漸漸溫暖了，湖底的小魚如夢初醒，開始在水中嬉戲；當你走到大樹旁邊仔細觀察樹枝，便會看見許多的嫩牙，走在房子之間的羊腸小道，眺望森林，森里的天空上偶爾飛過幾只燕子。春天的一切是充滿生機的。

　　夏

　　夏天，知了開始不停地在樹上歌唱。我和小伙伴們一起在樹下玩，我們玩的花樣很多，今天玩鞭炮，明天玩“紅紅火火”（就是玩火把）晚上我們還一起去江里游泳，夏天是快樂的。

　　秋

　　時間沿著樹梢漸漸流失，一轉眼秋天到了，田野里，高粱舉起了燃燒的火把，照亮了整個麥田，一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里，紅紅的蘋果露出了紅彤彤的`笑臉，香蕉乘著小船過來，葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......

　　冬

　　冬天來到了，北風呼嘯而落，湖水結起了層層冰面，我和小伙伴們在上面溜冰打雪戰(zhàn)，整個世界好象都被白色包圍著。

　　家鄉(xiāng)的四季，有著美麗的景色，我愛我的家鄉(xiāng)。

　　春夏秋冬作文 篇36

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊，這里風景迷人，四季如畫。

　　春天，萬物復蘇，小草從土里探出頭來，在微風的吹拂下盡情地舞蹈，而愛美的柳樹梳理著她長長的辮子，布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到來，村子里孩子們脫下了厚重的棉衣，在柔軟的草地上放風箏、做游戲，開心極了。

　　夏天，烈日炎炎，熱得村子里的小狗吐出了舌頭，熱得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在說：“太熱了，太熱了。”波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍的.小河里盡情玩耍；花園里的花都開了，大麗菊、鳳仙花、芍藥，百花齊放，爭奇斗艷，美麗極了。

　　秋天，果實累累，果園里果香四溢，蘋果、柚子、石榴、橘子都熟了，農民伯伯樂得笑開了花，麥田里的麥子換上了金黃色的衣服，風一吹，便吹起一陣陣的麥浪，天空中偶爾飛過排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么寧靜。

　　冬天，嚴寒刺骨，人們坐在暖烘烘的火堆旁，喝著熱騰騰的茶水，嗑著香脆的瓜子，談論著明年的計劃與收成，老農們都笑道：“明年又是一個豐收年。”

　　我愛我家鄉(xiāng)的四季之美，你們呢？

　　春夏秋冬作文 篇37

　　楊凌位于崇義縣南部。這是一個風景優(yōu)美、產品豐富的好地方。也是中國4A級別的天然氧吧。那里的樹林和竹林非常茂盛，綿延數(shù)百英里，就像綠色的海洋。春天，樹木長出新的樹枝和綠葉，杜鵑花在山上盛開。紅如火，白如雪，黃如金，粉如霞，五顏六色，美不勝收。"隆隆"...雷公藤敲起隱藏已久的大鼓，驚醒了竹筍，竹筍像一座尖尖的小塔，伸展開地面。它睜開眼睛，看到了一個美麗的世界。夏天，樹木郁郁蔥蔥，濃密的枝葉把森林緊緊地封閉起來，擋住了人們的視線，遮住了藍天。早晨，霧從山谷升起，整個森林沉浸在乳白色的霧中。陽明湖的水像一面大鏡子，山上的樹和竹映在清澈的水中，非常美麗。許多中外游客沿著湖邊綠樹成蔭的小路漫步，欣賞迷人的風景。秋天，落葉樹的葉子變黃，竹林顯得更綠。秋風吹落葉像蝴蝶一樣在森林里飛翔。這時，森林給了人們南酸棗，人們把它加工成酸甜的南酸棗餅，還有鮮亮的蘑菇和木耳，等著我們采摘。冬天，大雪紛飛，樹木披著銀衣，地面鋪著厚厚的白地毯，竹子上覆蓋著晶瑩剔透的`冰棒，長短不一，有的長得圓圓的，有的大腹便便，形狀各異。楊凌是一個天然的氧吧，是一個終年景色迷人的巨大寶庫。

　　春夏秋冬作文 篇38

　　春天的雨總是在下雨，春雨是人們最喜歡的。雨水從樹枝頂端滴落下來，變成了一串音符。地面也是濕漉漉的，散發(fā)出沁人心脾的香味。被嚴冬困住的可憐小麥得救了，于是在春雨的呵護下拼命生長。閃爍著細小斑點的小雨珠清晰可見。風吹得像少女的行頭，自由翱翔飄蕩，像一幅從空垂下的絲簾，籠罩著一個七色的`夢。春雨給世界增添美麗，給人增添活力。

　　夏雨，迅猛，雨過天晴。它就像一只神奇的手，輕輕地撫摸著我的心弦，讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆接一顆，一串串，在清晨的陽光下閃閃發(fā)光。芒果樹在雨中微笑。雨水沖洗后，它們看起來格外綠色美麗。一大滴水滴在草葉尖端。偷偷突然，他藏在草叢里不見了。

　　秋雨，涼爽而純凈，滋潤著沉重的希望。寧靜的清晨，雨聲颯颯悅耳，人的心情變得更加明亮。

　　冬雨又冷又舒服。草恨不得把頭伸出冰冷的土壤。它像一個紅鼻子的孩子，攤開手掌，親吻著雨水。鈴聲般的笑聲在空沉默的元爺里特別動人。冬雨下了幾天，山上生機盎然，田野綠油油，讓人懷疑春天來了。是冬雨喚醒了人們。睡覺靈魂。

　　四季雨連續(xù)，快速，純凈，舒適，世界因為你而精彩，我愛你，一年四季的雨！

　　春夏秋冬作文 篇39

　　我們的校園真美麗！

　　春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發(fā)出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的`笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。

　　夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學們疾風似的奔向操場。

　　他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！

　　春夏秋冬作文 篇40

　　四季如歌，充滿著各個季節(jié)獨有的特色，品味四季，品味每個季節(jié)獨有的風采。

　　聽春（交響曲）

　　隨著鳥動聽的叫聲，春天來了。聽！那小鳥唱著歡快的歌曲。聽！春雨打在樹葉上，春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽！那河流正在“咕嚕咕嚕”的打呼嚕。瞧，人們都陶醉在美妙的歌聲中啊！

　　看夏（水彩畫）

　　“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。”看！那荷花開得那么鮮艷；看！那樹木披著綠大褂；看！那青蛙正字開演唱會，唱的那么開心。

　　聞秋（豐收的氣息）

　　隨著收割機的聲音，秋天到來了。聞！那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞！那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農民伯伯，他們正在微笑，笑的多么開心。

　　說冬（冬之童話）

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”看看那雪把所有的一切都變白了，水泥路上變成了長長的地毯，那么白，那么純潔，那么晶瑩。

　　聽春，看夏，聞秋，說冬。真美啊，聽春天的'交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話……啊，令人難忘的可愛的四季！

　　春夏秋冬作文 篇41

　　我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的大慶市。不會不知道吧？大慶的油田可是十分聞名的呢！當然，在嘉興里美麗的景色也是不會少的。大慶的冬天是最好玩的。

　　一出門，院子里全是雪。當時，小伙伴們最喜歡堆雪人，打雪仗。公園里的湖水都結上了一層厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末，公園里到處都是來滑冰的人。春天對我來說，雖然美麗，但又很可怕。剛剛經歷了冬天，天氣又突然變暖了。體質差的'偶不免又要發(fā)燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色，真想出去瘋跑一下。

　　公園里的滿樹桃花對我來說又是一大向往。可是可憐的我無緣欣賞。秋天無疑是最美麗的。一樹樹的紅葉掛在枝頭，無疑是最好看的裝飾。滿地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰，你就可以撿起心愛的紅葉。鋪滿紅葉的公園就像一個舞臺，走在上面肯定會有很多聯(lián)想。夏天可沒有南方的熱。公園里百花盛開，大家都爭著比美。

　　小樹林里，到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面，真讓人心曠神怡。隨著祖國的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也跟著欣欣向榮地發(fā)展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。

　　春夏秋冬作文 篇42

　　我愛我的學校——北大培文學校，這里一年四季景色迷人。

　　春天，充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。

　　校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書，整個校園充滿了歡聲笑語。

　　校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的'樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學們看見直流口水。一陣秋風吹過，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

　　校園的冬天也美。寒風呼呼地吹著，把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人，有的在操場上打雪仗。

　　這就是我們的校園四季，我愛我的學校。

　　春夏秋冬作文 篇43

　　鄉(xiāng)村，無論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風景。

　　春天，小花綻開笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農民在那里辛苦工作，忙得不可開交。

　　農家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡直是世外桃源。雖然沒有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！

　　盛夏，辣太陽烤大地，田野換上閃閃發(fā)光的金衣，勤奮的農民們在烈日炎熱的田野里，辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風生……終于來到清涼的夜晚，微風吹在孩子們的臉上，安心地進入夢鄉(xiāng)…

　　農村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當作游樂場，笑、歌、勞動的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的`心！

　　嚴冬，大地復蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹不屈不撓，茁壯成長，成為獨特的風景。雪花在天空中飛舞，農家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。

　　鄉(xiāng)村無論何時何季，都有獨特迷人的風景。

　　春夏秋冬作文 篇44

　　每個人都有自己的特點，季節(jié)也不例外，春夏秋冬，每個季節(jié)都有自己的風采。春之花，春天的特點是生機。春天到了，小草冒出了頭，柳樹也開始發(fā)芽，百花盛開。那粉紅的桃花帶著她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著雪白的仙女裙的梨花向春天問好，那紅色的孩子般的映山紅簇擁在一起歡迎著春天的到來。

　　夏之風，夏天的特點是熾熱。夏天到了，綠油油的樹葉都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐著舌頭好像在吐訴著夏天的炎熱。夏天的風是最沁人心脾的了，一陣涼風吹過，人們的炎熱都在那一刻消散，樹葉都變得更有生機。

　　秋之月，秋天的特點是憂愁。秋天到了，樹葉黃了像枯葉蝶一樣在樹下翩翩起舞，空氣中到處都彌漫著一股淡淡的憂愁。中秋的'夜晚，月亮像玉盤一樣高掛在天上，不知道有多少人在對月思鄉(xiāng)，淡淡的憂愁在月間環(huán)繞。

　　冬之雪，冬天的特點是沉寂。冬天到了，雪花也隨之飄來，雪是冬天的使者。雪是潔白的天使，默默的裝點著這個世界。她是一個安靜的姑娘，總是沉寂在自己那最純潔的小天地里，從來不管那塵世的喧囂。

　　春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。

　　春夏秋冬作文 篇45

　　一年有，春、夏、秋、冬，各自都有與眾不同的美麗。

　　春，是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來到萬物旁邊，纖細的手一揮，泥土中冒出了嫩綠的芽兒，含苞欲放的花朵綻放出動人的笑顏，枯萎的.枝頭上伸出了葉子的腦袋，她晃了晃身子，在風中微微抖動。

　　夏，是一位頑皮可愛的小孩，她調皮的蹦蹦跳跳，使溫潤清涼的天氣變得炎熱起來。她喊出了太陽公公，驕陽似火地烘照在人們身上。粉嫩的卻幸運的得到了夏的眷顧，在靜謐的池塘中展現(xiàn)風姿。

　　秋，是一位樸素典雅的婦人，她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒有收獲，便來到，土地里的高粱紅著臉，何秋道謝。枝頭本應變黃的葉子在她的幫助下，換上了新衣，在中會散出一片艷紅的。

　　冬，是一位冷酷無情的老人。他板著一張臉，將萬物的顏色變成了他喜愛的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切，只有白茫茫中高挺的，在與他抗爭，獨現(xiàn)堅強不屈的品質，兩人欽佩。

　　春、夏、秋、冬，四季各有不同的特點，正是因為這些與眾不同，才造就了我們生活的多姿多彩，更增添了一份豐富的美麗。

　　春夏秋冬作文 篇46

　　我的校園一年四季風景優(yōu)美，處處充滿活力和歡笑。

　　夏天，學校的另一面墻上爬滿了爬山虎。爬山虎新長出的葉子是嫩紅色的，過幾天長出來就變成嫩綠色了。爬山虎的幼葉不引人注意，而長成的'葉子引人注意。那些葉子很新鮮，看起來很舒服。葉子的尖端筆直向下，均勻地平鋪在墻上，沒有重疊或留下任何空的空隙。一陣風吹來，墻上的葉子泛起波紋，很美！

　　冬天，白色的雪花像活潑的孩子，和我們一起玩耍，有的落在舒大爺身上睡覺！整個學校裝飾的雪白如雪，仿佛是一個童話世界，很美！學生們在玩耍和奔跑，每個人都沉浸在喜悅之中

　　四年級:瑪麗

　　春天，學校的一面墻上開滿了春花，花瓣很小，堪稱小巧玲瓏，美不勝收！在綠葉的襯托下，金色的報春花更美！喜歡可愛迷人的小女生！遠遠望去，枝頭的櫻草花就像一根細細的棍子，上面蓋著新鮮油炸的金黃色爆米花！我真想跑過去吃點爆米花！

　　秋天，教學樓旁的水杉很美！美麗不是樹，而是落葉。十幾棵水杉的葉子一起落在同一個過道里，就像是在墜落水杉暴雨多迷人的風景啊！

　　隨著季節(jié)的變化，我們在成長，但校園總是保持著那種美，這給我們的童年增添了很多色彩。啊，我愛你，校園！

　　春夏秋冬作文 篇47

　　春夏秋冬各有千秋，雨因季節(jié)而異。春雨綿長而落，猶如晶瑩的DIA，如絲般透明的絲巾。雨從天而降，去前山山谷游玩，鑲嵌芬芳的大地。滋潤植被是它的任務。讓冰融化，梳理柳樹的頭發(fā)，與春風共舞，水滴聚在一起，形成屋檐下厚厚的水幕。水幕慢慢滴過地面，流向田野。麥穗彎曲，雨水順著彎曲流向遠方。夏雨沁人心脾。帶來燥熱，留下涼意。夏天其實是個少女。藍天是她美麗的衣服，白云是她衣服上的繡花。錢山的水是姑娘的妝，雨是她的淚。吹一吹，淋上一場雨，掃去夏日的熱氣。潮濕干燥的土地給土壤增加了大量水分。秋雨溫柔，小雨花似飄忽的'霧，白。它洗去葉子的顏色，并跟隨每一片楓葉。它把鮮亮的果實掛在枝頭，紅得像火，粉得像霞，白得像雪……雨水落在手掌上，輕輕滑落，卻一點感覺都沒有。雨珠滋潤著空的空氣，雨氣悄悄撫臉，很舒服。冬雨可愛，可愛，任性。想去哪就去哪，想下就下大雨。大雨時模糊不清，雨水濺在地上。窗戶上，被雨水碰倒的玻璃已經模糊了。雨線傾斜過去，隨意沾濕任何地方。樹搖搖晃晃的，好像很脆弱，但是根深蒂固，一動也不動。風從耳邊呼嘯而過，旋轉著傘把，水線立刻被甩走了……雨，不分季節(jié)，總是美好的。

　　春夏秋冬作文 篇48

　　我們的校園四季美如畫。

　　每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。

　　夏季的'校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學校里處處瑯瑯書聲，同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準備迎接未來。

　　漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園里，他吹出凜冽的寒風，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場的松樹上結成一串串冰凌，好似一個個神采各異的燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

　　春夏秋冬作文 篇49

　　我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！

　　春天，校園里鳥語花香。那草坪里的`小草，三五成群的探出小腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！

　　夏天，到初都是烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學們在樹陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！

　　秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴的更加美麗！

　　冬天，樹木已經落光葉子，風刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹和教學樓都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學們都來到操場上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！

　　春夏秋冬作文 篇50

　　季節(jié)，自然的多姿，我期待著她的綻放，用微笑去扶慰那份風韻，與陽光攀談，詮釋著青春的四季。

　　————題記

　　我們是水晶宮里跳躍的精靈，嘗到過苦苦的澀，也嘗到過甜甜的咸。當我們回到靈魂的交匯處，曾經的苦澀也不翼而飛。回憶一點點地走向青春，隔著歲月回想往事，在苦澀的情節(jié)也會變得甜蜜。

　　青春的我們總是浮想聯(lián)翩，此岸的天真，彼岸的幼稚，北半球的香柔和那一頁又一頁的文字。我們演繹著青春的天籟，純真的犀利，聲聲嘹亮亢奮，激情奔騰，越是貼近青春，就越是吶喊著不停歇。

　　山上的霧輕微漾起，成為微涼的風拂過耳際，看著遠處綠野的蔓草舞動，嗅著近處野花的香氣彌漫，心開始醉了。

　　天空藍得如此華美，云朵如白蓮花似的`簇擁在空中，絲絲綢綢。蜜色陽光帶著花的芬芳，映進我的眼眸深處，浮于我的鼻端之上。

　　青春的甜蜜、明亮、跳躍，讓我忍不住陶醉的哼起歌來。青春中的四季散發(fā)著發(fā)絲上的香味，又溢著淡淡的憂愁。

　　香味被風吹著，順著這個方向，我傾聽到一種天籟。

　　青春中永恒的四季！

　　春夏秋冬作文 篇51

　　每一個人都有自己曾經生活過的校園吧？實驗學校———我的母校，就讓我寫一寫您的風采吧！一年有四季，每個季節(jié)，每段日月，無不顯示出您的美麗絕倫。春天，第一個向我們展示的是花圃。萬物復蘇，迎春花跟我們一樣早起，熱烈地打招呼。緊接著，小草也不甘寂寞，探頭探腦，尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開了，它們十分愜意地伸著懶腰：“這一覺睡得真舒服啊！”花紅柳綠，這就是校園之春。夏天來了，又是別樣的景致。

　　雨，是調皮的家伙，常常不約而至。你看，說著說著，它就造訪了。先是朦朦朧朧的，小心翼翼地敲窗戶，一會，發(fā)現(xiàn)沒人打理它，就生氣了，傾盆而下，彷佛一串串斷線的珍珠，滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會，一眼望去，朵朵五彩斑斕的'花兒開在雨中，煞是美麗。夏走了，秋就來了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火，柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉，踩上去咯吱咯吱的，十分動聽。我們采集樹葉標本也很方便。冬，雖姍姍來遲，卻帶給我們無限歡樂。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，打雪仗、滾雪球、堆雪人，引來同學們陣陣歡聲笑語。雪花飛舞，笑聲飛揚，校園的冬天熱鬧非凡。我愛四季的美麗，更愛美麗的校園四季！

　　春夏秋冬作文 篇52

　　春天，我去小花園散步，我陶醉在桃花林里。那美麗的花瓣在春風里頻頻點頭，它的倒影映在湖上，時不時有一兩片花瓣落在湖面上，就像仙境一樣，掉落的花瓣，飄在水面上，有三三兩兩的螞蟻坐在上面游行，仿佛乘坐小船在欣賞著春日湖光。

　　不知不覺到了夏天，湖面上映入眼簾的已經不是桃花瓣了，而是荷花在新的花兒大賽中脫穎而出。它那碧綠的花瓣盛著晶瑩剔透的水露浮在湖面上，像一個舞臺。這時，一只青蛙跳到荷葉上，呱呱地叫了起來，真像一位歌手在舞臺上歌唱。

　　轉眼間到了秋天，當我走到花園里散步時，我已經不愿離開。一陣陣清香涌出，秋天，是菊花的開放季，菊的千姿百態(tài)更是引人注目。有的彬彬有禮，向每一位游人的到來表示謝意;有的倒掛枝頭，像調皮的娃娃跟你玩捉迷藏;有的昂首怒放，在盡情享受秋意;有的`一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的千朵成群。

　　寒冷的冬天來臨了，北風咆哮著，似乎有千軍萬馬在廝殺，又似乎有無數(shù)巨浪在翻騰，咆哮的北風淹沒了整個世界，但是梅花依舊開放著，為著灰白的世界里點亮一抹艷麗，就像一個個日夜堅守的戰(zhàn)士。

　　我感受著一年四季，我陶醉在桃花的外貌里，沉迷在荷花的美感里，我欣賞菊花的的姿態(tài)，佩服梅花的傲骨。

　　春夏秋冬作文 篇53

　　《瀏陽河》，一首膾炙人口的民謠，相信很多人都聽過。是的，它是我的家鄉(xiāng)。雖然我出生在廣州，但我是廣州人，但內心深處我愛湖南瀏陽。愛她的美，愛她的風情。

　　春天，萬物復蘇。春天的女孩給了大地綠色的活力。在田野里，幼苗很嫩，在山上，樹木長出新芽。春雨綿綿，到處都是那么潮濕。真的很有趣。

　　夏天是最幸福的。你可以在小溪里抓小魚小蝦，裝在袋子里帶回家。如果你不注意，它會成為淘氣小花貓的零食。夏天也是最忙的時候。孩子們嬉鬧的聲音和蟬不知疲倦的叫聲構成了夏季交響曲。

　　秋天是收獲的季節(jié)。無論你看哪里，它都是金色的.。農夫的叔叔高高興興地收割，哼著小曲：“今年是大風年，玉米和水稻都在微笑……”。爺爺家后山有幾棵栗樹。栗子又甜又脆。我經常哭著要爺爺打他們。即使在廣州，我也想讓爺爺送給我。

　　冬天是一個浪漫的季節(jié)，新雪令人眼花繚亂。走在上面時不時發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，留下一串小腳印。俗話說，“薛瑞將有一個豐收年”，看來明年又將是一個豐收年！

　　我的家鄉(xiāng)如此美麗和杰出，我真的全心全意地愛著它！

　　春夏秋冬作文 篇54

　　窗外四季流轉，呈現(xiàn)出冷暖，黃新綠的草葉，風雨的起伏，明月的得失。

　　記憶中的春天很美。梨花初帶月光，海棠半雨半濕，全是清純的月光。隨著三月的細雨，它徘徊著，用花開花落的寧靜編織著它復雜的畫面。蟲子透過紗窗，感覺春潮萌動。

　　記憶中的夏天總是明亮的。夏天蟬躲在蔥郁的樹林里，用歡快的蟬鳴劃破夏天的寂寞，讓向日葵整個夏天都在微笑發(fā)光。帶著六月的芬芳，染遍了整個季節(jié)的悶熱。細雨敲打著窗欞，感覺夏天的潮濕。

　　記憶中的秋天很溫柔。窗外，它看著最后一枕落香，江南隱約低語惆悵，只有一樣。東籬下芬芳的.菊花，整整一季都為它燦爛。這個季節(jié)的夜晚很安靜，風很涼爽。綠葉的執(zhí)著，讓它以最美的姿態(tài)墜落。桂香穿透窗楣，感受的是它的豐滿，

　　記憶中的冬天很純粹。銀裝素裹，在這個季節(jié)里，心變得透明，雪落了人間。許多孩子在冬雪中游蕩了一夜，只為了小院子里臘梅的香味。芬芳的雪堆積在窗臺上，感受著冬天的純凈。

　　四季的美景在我的窗前流淌。

　　春夏秋冬作文 篇55

　　走進我的家鄉(xiāng)呼和浩特的土左旗，那是一個風景如畫的鄉(xiāng)村。雖然，在那里沒有城市里的高樓大廈、繁華的街道、極其優(yōu)美的名勝古跡，但是那里的景色卻可以讓人流連忘返，因為那里有迷人、美麗的四季風光。春天是富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗神奇、充滿希望的季節(jié)；夏天是驕陽似火的季節(jié)，也是一個鳥語花香的季節(jié)；秋天是一個碩果累累的季節(jié)，也是一個枯枝敗葉的季節(jié)；冬天是一個充滿童話的季節(jié)，也是一個寒冷的季節(jié)。

　　春天，萬物復蘇的`季節(jié)。小溪妹妹又開始唱那美妙的歌曲，小草弟弟、大樹哥哥、野花仙子醒了，他們開啟了這美妙的時光。

　　夏天，鳥語花香的季節(jié)，此時花仙子早已想要展示出自己的獨特之處，大樹哥哥替人們頂著那火紅的太陽。山上，那芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)。從遠處望去，山是那么美，那么明亮的顏色。啊！一股涼爽的風吹來，小溪上泛起一片漣漪。

　　秋天，一個豐收的季節(jié)。金黃一片，田地里各種各樣的水果、蔬菜早已熟透了。樹上的葉子從天而降時，像是在跳舞一般。

　　冬天，一個白色的季節(jié)。白色一片，像是在童話的城堡里一樣。

　　這就是我的家鄉(xiāng)四季美景。

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

　　春夏秋冬作文 篇56

　　城市里一座座高樓，一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。

　　然而，當我從城市來到時，眼前的美景讓我驚呆了，我從來沒有這么清新暢快、心情輕松過。

　　鄉(xiāng)村的像一位美麗的少女，把鄉(xiāng)村打扮的美麗無比。的時候，小樹發(fā)了芽，人們種的蔬菜、都發(fā)了芽。門前的小溪不知疲倦的流淌著，還“嘩嘩嘩”地唱著歌，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡。

　　鄉(xiāng)村的是一位喜愛綠色的顏料師，它把綠色都送給了世界。以前的小樹已變成了參天大樹，為人們遮陽。一片片遼闊無垠的草原上，有的人在靠著樹陰休息，有的在野餐，還有的.在看書......小溪也失去了以前的活力。

　　鄉(xiāng)村的像一位披著金色頭發(fā)的少女。里碩果累累。紅紅的蘋果像人們的臉頰，桔子像一個個黃燈籠，香蕉像一把把鐮刀，一條條小船，一個個......樹葉被微風一吹，便像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在河面上，又像一艘艘小帆船。

　　鄉(xiāng)村的像一位冬，它擁有呼風喚雨的本領。樹木上、地上都鋪滿了雪。小河上結了一層層厚厚的冰，有的人在溜冰，還有的人在鑿冰玩兒呢！就這樣，大地睡著了。

　　鄉(xiāng)村的空氣那么清新，鄉(xiāng)村的天空多么湛藍，鄉(xiāng)村的給了我別樣的感覺，使我想永遠呆在這里。

　　春夏秋冬作文 篇57

　　我有一個美麗的家，就是滎陽一小。那里風景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學習的樂園。有人說春天的校園最美，有人說冬天的校園最美，而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。

　　春天的時候，柳樹慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒有來到。

　　夏天，綠樹成蔭，那茂密的枝條竟不透一點，同學們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風吹來，柳樹姑娘的頭發(fā)開始隨風舞動。

　　秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風吹過，樹上的黃葉慢慢飄下來，猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹木發(fā)出“沙沙”響聲，太動聽了，在風的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩情畫意。

　　秋天的大門慢慢的'關上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅強的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。

　　這就是我們的校園，無論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。

　　春夏秋冬作文 篇58

　　外婆家一年四季獨特的風景讓我終生難忘。

　　春天，地球上的一切都復活了。出了大門，一片綠草首先映入眼簾。往西走，有一條小路，旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹。仔細一看，長出來的.葉子反射著陽光，像一片透明的葉子。往西走，有一條河，站在河的大堤上，望著清澈的河水，心里充滿了喜悅。

　　夏天，離開醫(yī)院散步。我們經常看到一群人在茂盛的樹下打牌聊天。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來了。母雞叫著，用翅膀趕走了公雞。它好像在說：“去吧，別來了。”這種場景看到就笑。

　　秋天，樹葉變黃。你往田里看，總會看到農民叔叔們的收獲。近看，每粒小麥中含有數(shù)十粒飽滿的大米。說這話的時候，我還想起一句詩：“鋤草那天是中午，汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬？”遠遠望去，金色的田野和兩旁的大樹站在一起，仿佛田野是花園，大樹是衛(wèi)士。

　　冬天，有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時，大堤上，一層厚厚的冰覆蓋著河流，非常美麗。

　　農村特有的四季風光讓我終生難忘。

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