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我的好朋友作文

時間:2024-02-17 14:25:13 作文網 我要投稿

我的好朋友作文(熱門)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文(熱門)

我的好朋友作文1

  六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

  我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。

  他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

  語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的海洋。

  周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的'朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

  他,就是我的知心朋友——王儲。

  六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?

我的好朋友作文2

  我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩,她的名字叫殷淑涵。

  她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

  她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時還拉著我和她一起跳。她跳起來的時候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!

  畫畫和做手工是她的特長。我走進她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。

  她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學扶了起來,帶去了醫務室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的'合不攏嘴,她笑起來的樣子真好看。

  三年級時,我轉學了,在那之前我們吵過一次架,想起來還有點慚愧呢!

  那是發生在二年級的時候的事。當時,我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬。”我搶著說:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢?”她疑惑地問。“不為什么,反正只能有一個人演。”我不耐煩地說。然后我們倆都生氣了,誰也不理對方。過了好一會兒,殷淑涵走過來小聲地對我說:“好好好,你來演吧,我們不要吵架了。”后來我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點也不開心。

  這件事過去了很久,可是我永遠也不會忘記,我會永遠記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。

我的好朋友作文3

  說起好朋友,我首先想到的就是他。

  他矮矮的個子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個球在地上滾動著。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個地球。鼻子卻小小的,一點兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的"大胃王"李達。

  李達上課偷嘴的`方式很多。每次上課,老師一轉過身去黑板寫字,他都會微微一笑,飛快地將手放進書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉睛地注視著老師,仿佛一個乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時,他又想吃東西,他就把頭埋進書里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食。可是,有一天他出了一個大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點名回答問題。真是無巧不成書,剛好點到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個大胃王”教室里同學們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。

  李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調皮。一次,午讀時間,同學們都在看經典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩:“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一看口袋沒有錢。”說完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時,他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調皮不調皮?

  這就是我的好朋友,一個貪吃、調皮的好朋友。

我的好朋友作文4

  每個人都有一個好朋友,提起好朋友,總有說不玩的話。我和你們一樣,也有一個形影不離的好朋友。

  她,個子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道。

  我們是鄰居,所以總是一起上學,放學。六年級了,學習很緊張,所以老師經常把我們留下。而我們有不是一個班,所以留下的時間不同。有時我們放學了,她們還在上課,有時她們又比我們早些,所以我們經常站在對方班的窗前等,有時要等十分鐘,有時要等半個小時甚至一個小時!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無比快樂!在這十分鐘里,我們共同分享快樂,為對方分擔憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……

  有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的.關系……

  那天早晨,我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。

  當我們滿頭大漢地來到山頂時,因為種種原因,我們發生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對方說話,更別說一起上學放學了,所以每次上學放學,都覺得空蕩蕩的,沒有人和我共享快樂,更沒人和我分擔憂愁,心里別提多難受了。

  每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時我多想像以前那樣,跑過去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰?”她總是笑著說:“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……

  一天早晨,當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時,窗外晃過一個身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動得說不出話來,她著我笑了,我也笑了……

  我們和以前一樣,分享快樂,分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……

我的好朋友作文5

  藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

  我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學校上學,見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現在不能,到時候上體育課時再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的.口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文6

  一頭烏黑的長發,一對濃濃的眉毛,像用毛筆畫過似的,一雙水靈靈的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的好朋友xx。他有一個古怪的特點,就是一讀書就像走火入魔一樣。

  xx是比我小2歲的妹妹,但又是在同一個院子里,所以我們一起上學,一起回家,一起玩。

  記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。

  她還不吸取教訓,邊走路邊看書,才走幾步就撞到大樹了,她大叫:“誒呀!可痛死我了!”我大笑起來:“哈哈哈哈!走路不看路,得到報應了吧!”她看著我不好意思地笑了笑。可離學校還遠著呢,她還是邊走邊看。后來撞上了一個人,她叫了一聲,抬頭一看,急忙說:“對不起,對不起,”那位阿姨說:“小孩子啊,走路看路別跟小鹿亂竄一樣!”

  上完課回家的時候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是這受傷就是那受傷,”xx氣憤的說,“我說你這人和我在一起是丟我臉的吧?一下跌樓梯,一下撞樹,還撞人,真以為自己是鐵做的呀?”我邊說邊笑了起來xx卻在那臉紅著呢!

  星期六,我和xx約好下午2點去溜冰,我吃完飯在她樓下等了20多分鐘,見她還沒下來,我走到她家去,見她一個人在家邊看書邊吃飯,我叫了她好多聲,都不理我,看樣子真是達到走火入魔的境地了。我靈機一動,何不借此機會給他個教訓?我把一瓶辣椒醬倒在空碗里,再夾一些菜,她竟然沒發現,吃了一口的辣椒醬,滿嘴血紅,她跳了起來,“是誰?是誰干的.?水,快給我水,辣死我啦!”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話,他還出了不少。

  這就是我的好朋友,一個擁有古怪特點的好朋友。

我的好朋友作文7

  朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風,品著秋葉,陶醉其中。

  當孩子們背著書包走進校園,當蟬不在樹林中鳴叫,當陣陣清風刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!

  碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的'葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費,讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!

  沉醉于陣陣果香之中,一股清風吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風。

  秋風——“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

  秋風吹落了樹葉,片片落葉旋轉于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!

  落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調,不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

  秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友作文8

  我有一個好朋友,他的名字叫:曉蘭。

  說起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見面時的情景吧!

  那是一個陽光明媚的下午,小鳥在巢里發瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的招呼聲都沒聽到。唉,算了,干嘛跟羊爭!我又走向了一片樹林,看見了一個女孩子。她那微濕的短發披在肩上,穿著一身牛仔,散發著一種獨特的氣質。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。

  好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。時間久了,便不知何時間睡著了。“喂,醒醒了!”我隱約感覺有人在推我。我揉揉眼睛坐起來打了個哈欠。“哈,你都睡多久了,像一頭死豬一樣,要不是我喊你,說不定你想在這過夜呢!”那個叫我起來的人說。哼,你才是豬呢,這么沒禮貌的家伙。我暗想著,睜開了眼睛,一看就嚇到了。“你怎么在這兒?”她滿臉奇怪,搞不懂我的意思。“你認識我嗎?”沒錯!就是她!那個渾身穿牛仔的`女孩子!噢,她跑到這來干啥?

  她又開口了,說:“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問:“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩。”我簡要回答。然后他又問了好一大堆問題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類的。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問了,腦瓜子疼,在抗議呢。”她笑了,我又不免懷疑她是不是太愛說話和笑了,嘴那么大,一個西瓜也能囫圇吞下去。

  我挺納悶的:我平時不愛交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?

我的好朋友作文9

  我有一位好朋友,他是一個脾氣倔強而有愛心的小男孩。他的本領可真不少啊!他會爬樹、會摔跤、愛打架,骨子里透著一股子野氣。他是一個倔強而耿直的人,真是一個地地道道的陜西娃!你猜猜他是誰!

  他有一張四方臉,小平頭,眼睛雖小,但很有神。嘴巴雖大,但說起話來滔滔不絕。你們覺不覺得他很像小兵張嗄嗎?

  我們的爸爸曾是大學同學,所以我們每個假期都會有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的時候,叔叔阿姨都夸我跑的.快。這時,旁邊的他有些不服氣了,說:“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得過我!”于是,一場激烈的比賽就這樣拉開了帷幕。起先,他為了證明自己是個男子漢,他鼓起了勁全力向前沖。可我也不甘示弱,在后面使勁的追。但不一會他就累得筋疲力盡,還一個勁的喘著粗氣。可就在此時,我像劍一樣從他身邊劃過,“嗖”的一聲,我已經在終點得意的等他了。再看此時的他,已經火冒三丈,滿臉通紅了。接著就聽見那咆哮聲,“我怎么連女生都不如呢,不可能,不可能,等我再練習幾遍,必須再比一次。”就這樣他不停地跑,誰說也不聽,這掘勁上來了,還真是九頭牛都拉不回來。

  他雖然倔,但卻很有愛心呢!在去張家界的盤山公路上,坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害,特別難受,于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當大夫的媽媽,怎樣克服暈車,一會按虎口,一會兒按太陽穴,那語氣溫柔的樣子,真是一個小暖男。

  你想知道“他”是誰嗎?他就是那個有愛心,勇敢又倔強的“少少”,大名“張潤家”。一個敢愛,敢恨的人,一個讓我們又愛又恨的人。這就是我的好朋友。

我的好朋友作文10

  我的好朋友可多得數不勝數呢!夸張一點就像天上的繁星一般多。可是我決定要寫她,因為她關心別人,熱愛學習,而且積極勞動,是我的一個好榜樣。她就是我們班的英語狂——xxx。

  她長著烏黑的秀發,常常扎著一根馬尾辮。不大不小的`眼睛總能看穿人的心思,櫻桃似的小嘴總是會笑著說出流利的英語來。雖然她只是一個平凡的小女孩,可是在全班同學,包括老師的眼里,都認為她是一個好同學、好學生。

  xxx的英語非常棒,現在英語已經快過三級了,是班里的“小洋人”,英語總能被她說得一溜一溜的。有一次,我問她一道我苦思冪想了半天的英語題,她竟然一下了就說出來了,我心里很不是滋味。為什么對于我們絞盡腦汁才想出來的題,她不費吹灰之力就可以寫出來呢?我決定去問一下她。那天下午,看著疑惑不解的我,她想了一會兒,對我微笑著說:“這個嘛,我又不是英語的天才,我也是日積月累地記下來的呀!,你并不是特別笨,相反你的語文可比我好得多呢!你只是不能熟練地掌握單詞罷了,只要你能夠取長補短,完全可以學好英語的。”她的一番話,使我茅塞頓開,我決定一心一意地學習。

  xxx不但品學兼優,而且熱愛勞動。有一次,學校搞了一次大掃除,我、xxx和幾位同學被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水,換完之后就緊接著擦黑板,很快就變成了一個汗人,很多人被xxx帶動了起來,我也不甘示弱,也幫著拖起了地。

  衛生終于打掃完了,大家都十分疲憊,但是同學們看著干凈的教室,心里都美滋滋的,臉上掛著欣慰的笑容。

  xxx不但愛學習,也愛勞動,是我學習的榜樣,我也要像黃啟蒙那樣精益求精,關心別人,積極勞動,成為一個品學兼優的好學生。

我的好朋友作文11

  我有一個好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會道的嘴,看起來油嘴滑舌的,思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子,可是,一玩起來,又不知天高地厚,頑性十足而又爭強好勝。

  劉逾學習起來就有一股認真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動,可是,他在電話里的.回答卻令我震驚:“你現過來等半小時,我作業還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點也不好客似的,仍在那邊埋頭寫作業,我拿起他的游戲機玩了起來,玩著玩著,一個小時過去了,可他還在寫,我剛想提醒他快點,可看到他還是認認真真在寫字,我也不打擾了……時間一分一秒的過去,我必須回家了,可劉逾的作業還沒有寫完,走時,他對我說:“對不起,讓你白來了!”……我真不知道該說什么!

  劉逾不僅學習認真,個性也十分好強的。有一次,我和他打乒乓球,他對乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分數大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時不時地在地上吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學習!

  劉逾不僅腦子聰明,做作業認真,跟同學關系也不錯,很重情義。記得四年級下,我們班的香港同學黃文杰,暑假要回香港上學了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對同學的這種友誼,深深感動著我……

  這就是我的好朋友劉逾,一個學習認真,爭強好勝而又團結友愛的男孩。

我的好朋友作文12

  我有一個特別要好的朋友名叫謝檸羽,她是一個溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個俏皮的馬尾辮兒;一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上,忽閃忽閃的;她還有一張名副其實的櫻桃小嘴呢;齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。

  拾金不昧

  一次,我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書,這本書居然是她渴望已久的書,就在我以為她會拿走自己看的時候,謝檸羽拉著我向學校的德育處跑去,原來她把這本書交給了學校。不一會兒,一個女孩兒急匆匆的從樓上下來,領回了那本書,開開心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會心的微笑。

  成績優異

  謝檸羽是從一年級開始學習成績就沒下過前五名的好學生,她的字體大大方方,尤其值得我學習。課下,她還會給我細心的講解我不懂的題,頗有小老師的風范呢!

  幽默風趣

  你別看謝檸羽外表像一個不愛說話的淑女,其實她可有趣兒呢。在我倆一起放學回家的路上,她那有意思的'動作加上超級搞笑的語氣、表情,總能讓我捧腹大笑。

  準時守時

  記得有一次,我們倆約好中午1:15的時候一起去上學,而我卻因為某種原因到17分的時候才下樓,發現她早已在樓下等著,我不好意思的問她:“你什么時候到的呀?”她笑瞇瞇的說:“我1:12的時候都來了呢。”我為自己遲到慚愧,心想:“檸羽真是一個守時的女生,我以后要向她學習。”

  謝檸羽的優點還有很多呢,如果你見到她,一定也會愿意和她成為好朋友的,這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。

我的好朋友作文13

  我能和她相識,實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學五年級,那時我們上同一個數學輔導班,經常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關系越來越好。

  在我的印象中,她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發,雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發著一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉,月牙眉,笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權"。她的笑容,就是我見過最美的風景。

  據我所知,她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫,都樣樣精通。而且無論什么科目的`成績都十分優異,惹人羨慕,是我學習上的榜樣、生活上的老師。

  平時在課下的時候,我經常打電話給她問問題,她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時,她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因為一時的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看自己走過的路,便不會半途而廢。"在她的鼓勵下,我越來越奮發學習,在一次單元測試中取得了不錯的成績。

  期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進的動力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯的成績。

  我永遠都不會忘記她,我們永遠要做好朋友,我們會共同面對困難,共同進步!

我的好朋友作文14

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個不高不低的鼻子下,是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點,一是寬容,二是忠實。

  一次上數學課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結果被趙老師發現了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。“完蛋了,下課該怎么面對她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的`鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉過身來,看見是我,仿佛有點驚訝。“李李(昵稱)”,我吞吞吐吐的說:“對……對不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友,誰會不開心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲,我都沒有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說。“哎呀,你是我最好的朋友,我不會忘記你的”,她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文15

  在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優異,還品質純良,樂于助人,深受老師和同學們的喜愛。

  她一頭烏黑飄逸的頭發,自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

  記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內做完一張練習卷,并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數學重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般,順利地闖關,我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題。看了看手表,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。

  “你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的.小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看,莞爾一笑,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”

  在我們的生活中,這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。

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