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我佩服她作文

時間:2024-02-14 17:13:06 作文網 我要投稿

我佩服她作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我佩服她作文,希望對大家有所幫助。

我佩服她作文

我佩服她作文1

  說起她,那可真是讓我佩服得五體投地。她一雙充滿智慧的眼睛好似天上閃爍的星辰。小巧如兩瓣桃片的小嘴恰當地長在臉上,可講起話來絲毫不含糊,儼然是個“話匣子”,講起話來臉色緋紅,連珠炮似的噼噼啪啪。她是我班多才多藝的小才女——陳續。

  陳續長得小巧玲瓏,真可以說是秀外慧中。性格開朗的她出口成章,能言善辯,作文寫得尤其好。翻閱她的作文,一行行清秀的`字體加上一個個巧妙而又恰如其分的比喻,真可謂“筆下生花”,令我拍案叫絕。

  有一次,我班開展了“水滸故事賽”。陳續站在講臺上,方寸不亂,從她的臉上開不出一絲絲忸怩害羞,她的語調抑揚頓挫,表情富于變化,肢體語言也很豐富,眉宇間透出一股自信,好像這講臺是她的天下,她真是銅匠的家當——有一套呢!

  小才女陳續的"才"來自于她平時的積累,在祝福陳續更上一層樓的同時,我們也該向她學習,多積累,愛讀書,勤練習。

  陳續她真讓我佩服,她是我們班的驕傲!

我佩服她作文2

  我們班有這樣一個人——為別人想的多,為自己想的少,而且還很謙虛。這個人,就是我們班人見人愛的付笛。

  付笛:女,長著一雙圓溜溜的大眼睛,長長的頭發,再任何時候,都扎著一條長長的馬尾辮兒。她很高,足足比我高一個頭。她常常為別人著想,自己本著“不怕”辛苦的品質來幫助別人。

  有一次,學校組織我們去春游,我和付笛一組,我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝,可我們組的人都不愿意帶自己家的鍋去,付笛可不這樣想,她自告奮勇地說“讓我帶吧!”我當時一聽就后悔了,我為什么不說我在家里帶一口鍋來呢?我一聽我又有一些感動了,讓付笛帶鍋來。

  第二天,我們去春游的時間到了,付笛她真的把一口大鍋給帶來了,到了目的'地,我們就開始煲糖水,付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對面山接水,我對她說“我陪你去吧!”她卻回答我說:“不用了,我自己去就可以了,你們先去燒烤吧!”咳,她就是這樣,不讓別人動手,要她自己一個人去做,讓別人休息。等她差不多回來的時候,我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水,“哇,好重啊!她怎么從對面山拿過來這座山的呀?”我把鍋子放在火上,付笛就當著大家的面說最大的功勞是我,而不是她。

  回想到我,以前是那么自私,又驕傲,現在,我雖然改了,但做得還是不夠好。我一定要繼續向付笛同學學習,爭當一名好學生。

  付笛同學,我真的很佩服你。

我佩服她作文3

  要說我最“佩服”的人,當然要數王榮光了。雖說這家伙沒什么特長,可他滿腦子的生財之道,卻不得不讓我“佩服”!

  就說那年夏天,天氣奇熱,蚊子自然猖獗,全班一半以上的同學都不免跟它親密接觸。正當同學們都圍著討厭的蚊子發愁時,王榮光卻從中發現了“商機”:帶一小瓶花露水,五角錢噴兩次!同學們也許是心理作用,都說噴了他的花露水,蚊子親過的地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶,這使他的兜里鈔票大大的有。不過,我對他減少成本的方法更為“欽佩”!據說他的花露水里摻了一半的水;而那瓶子,也是他從垃圾堆里扒拉出來的。

  夏季過后,蚊子生意沒得做了,他居然打起了我的主意?!讓我搶殷方彬的`書,他再充好人幫殷方彬搶回去,讓殷方彬付他“勞務費”!然后他跟我五五開。這方法雖說不太地道,但我還是由衷地佩服他的經濟頭腦,不過,后來這把戲還是在分贓時被殷方彬發現被迫拆穿了。

  正當我感覺他百無聊賴、有點無所事事的時候,王榮光居然又想出了“借紅領巾給因為沒戴紅領巾而不能進校門的同學紅領巾”的生意!

  唉,這王榮光真是太令我“佩服”了!

我佩服她作文4

  在我五彩繽紛的童年里,有許許多多的小伙伴,他們猶如天上的繁星,數也數不清,但是有一顆繁星卻在我的腦海里閃閃發光,她的.精神讓我佩服,她還教了我做人的道理,她就是我的小伙伴――小敏。

  她,長著兩條小辮子,一張櫻桃般紅潤的小嘴,高高的鼻梁,一雙圓潤的耳朵,最美的是她那炯炯有神的大眼睛。她,學識淵博,想象力豐富,名列前茅,她就是我的小伙伴小敏了。

  記得有一次,我和她一起去打羽毛球。在途中,我倆發現了有一個小女孩坐在地上,嗚嗚嗚地哭了。小敏就對我說﹕“不如我們問一問那個小女孩發生了什么事?”我焦急地說﹕“不行,已經有些朋友在羽毛球場上等我們了,我們不能遲到。”小敏并不退讓,說﹕“難道我們能不理小女孩啊?”無奈之下,我只好讓她幫助小女孩了。小敏飛快地跑向小女孩身旁,蹲下親切地說﹕“小妹妹,怎么呢?”小女孩顧不上回答她,眼淚奪眶而出。小敏留意到了女孩腿上的傷痕,馬上在田野采摘了一些草藥,然后把它砸碎,放在布上,跑回來把草藥貼在小女孩的傷口上,小敏親切地說﹕“小妹妹,還有沒有事啊?”小妹妹停了哭聲,說﹕“姐姐,你真好,幫助我處理傷口,真的很感謝你。”說完,我們又繼續向羽毛球場前進。

  小敏,你真值得我佩服,而我就遠遠不及得上你,你那關心別人的好品質更值得我佩服,小敏,你讓我懂得了要關心別人,我很佩服你!

我佩服她作文5

  她,胖乎乎的臉,短發,橘黃色的發夾,是我的同桌。

  盡管學習成績平平,但她能彈好鋼琴,絕對離不開她每天堅持不懈的練習。看到她每天放學都去練琴,而我卻被逼著練了一段時間,我真的很慚愧。

  她無論如何都要去練琴,風雨無阻,天天如此。那一天,我們有很多作業,風很冷,好像一切都對我們不利。回家一路抱怨,埋頭寫作業,吃著吃著繼續寫,快九點了才寫完。我突然想到她:她還沒說完吧?她比我慢。第二天,我問她:“你昨天學鋼琴了嗎?”“我學會了。”她抬起頭,平靜地說,埋頭寫作業。“啊——”我張大嘴巴愣住了,親愛的!她太忙了,她還有時間練習鋼琴!“我已經做了十點多了。”她補充道。太神奇了。我要做這么多作業,沒有時間玩。想想我,經常抱怨很少主動練琴,唉!我佩服她的毅力!

  我們經常談論鋼琴。每次談到鋼琴,她都很開心,滔滔不絕。我總是很困惑。經常找她要不懂的`鋼琴知識。

  她說她的夢想是成為一名鋼琴家,我相信她會的。她那么執著,一個執著的人為什么不能成功?怎么能不佩服呢?

我佩服她作文6

  我真佩服她,她是誰呢?就是我的媽媽,她是個勤勞、有愛心、有責任感的人。但我佩服她的原因不僅僅是這些,而是她下了一個讓人難以理解的決心——學英語。

  她讓我摸不著腦袋的`是她一個中年女人竟然為了學英語,報了一個成人外語班。她常說:做人要活到老,學到老,她還告訴我主要的原因是為了興趣而已。

  有一次,她為了讓我對英語產生興趣,還帶我去聽課。她的外語老師還當著我的面表揚我的媽媽英語學得很棒。更讓我意外的是在外語班里,媽媽竟然有兩個“最”。一是年紀最大;二是成績最好。我真佩服得五體投地。

  她為了提高我的英語水平,還經常和我用英語互動,而且連我要背的單詞、句子、甚至是課文,她也要跟著背,我心里非常明白她這樣做完全是為了鼓勵我去學好英語。如今,我對英語有了一些興趣,而且我的成績也有了明顯的進步。這得感謝我媽媽為我付出的一切。

  俗話說得好,“一年之季在于春,一日之季在于晨。”早上是一天24小時當中記憶力最強的時候,所以,媽媽會經常利用這個時間背英語,而晚上就要復習。她常對我說:“兒子,要溫故而知新啊!”

  過去,我總認為媽媽是一個極其普通的家庭主婦,但如今,我更多的是把媽媽當作我的學習榜樣,因為她那勤奮好學的態度值得我敬佩,我為能有這樣一個媽媽而感到自豪。

我佩服她作文7

  每天接我的鄰居朱奶奶,她有著一頭灰白色的長直發,圓圓的臉,濃眉大眼,但眼角上早已爬上了幾道魚尾紋。

  每天放學,我一走到校門口,就見她早早地等候在那里。每當朱奶奶牽著我的手,總能摸到她手上又厚又硬的老繭,她是一個非常勤勞的`人。除了負責我的接送,她還有另外一個“身份”---小區的保潔阿姨。

  一天傍晚,夕陽西下,天已漸漸暗下來,爸爸和我出去夜跑。經過小區旁的垃圾箱,只見她默默地用掃帚一下一下地掃起來。我心想:這么晚了,朱奶奶怎么還在打掃呢?垃圾箱四周的地面上,到處散發著蔬菜果皮和殘渣的異味,聽著她掃地發出的刷刷聲,我心里很不是滋味。掃完地,朱奶奶又開始清理垃圾桶。由于垃圾堆得太滿,只見她一用力,掃帚把兒往上一捅,垃圾的殘渣濺到她的工作服上,臉上。她全然不顧,仍然賣力的清掃著……

  一年四季,無論嚴寒酷暑,刮風下雨總能見到朱奶奶的身影,每天都會把小區打掃得干干凈凈,她真是一位可敬又可愛的奶奶!

我佩服她作文8

  世界上有許許多多我佩服的人,比如足智多謀、神機妙算的諸葛亮;堅持不懈,克服困難的海倫·凱勒;機智聰明的愛迪生……但其中有我最佩服的`就是王晶娜了! 說起王晶娜,不但在學校,在外面,那可真是無人不知,無人不曉。別看她個子不高,穿著簡單,她可是我們學校出了名的大明星!在課堂上,無論老師出的一,問題有多么刁鉆古怪,那怕同學們一個個都被雷得暈頭轉向,但她卻每次能給我們意想不到的驚喜,讓我們忍不住因為她精妙的答案拍案叫絕;在班里,每天老師布置一大堆作業,她卻能用一頓午飯的時間完成,那作業本上幾百多個洋洋灑灑的字呀!作文課上,同學們費盡心思想出來了一些好詞好句,可她輕輕松松就完成了。

  寫作文,我們都奮筆疾書,還覺得時間不夠用,她呢,悠哉樂哉,不一會兒就完成了,真叫個絕啊! 她還參加過國際美術畫競賽,得了一等獎,還在我們學校被校長公開表揚了呢!老師和同學都對她豎起大拇指,贊口不絕,讓我佩服她的指數達標。另外,老師還賜賞給她“班長”的榮譽稱號,是多么威風啊!學校的電子屏上不停地表揚他,老師給他發了一個大大的榮譽證書,看她那眉飛色舞的一揚揚的樣子,真是讓我羨慕嫉妒恨啊! 隨著時光的流逝,我還會遇到比她還優秀的人,我也會學習她的優點,來彌補我的缺點。

我佩服她作文9

  冬天,北風呼呼的吹著,雪花從空中慢悠悠地飄落下來,像一朵朵白色的小花。不一會兒,給大地換上了一身白色的新裝。像在我身上潑了一盆冷水,十分寒冷。我急匆匆地往家里跑。街道上的人少得可憐,但是,還有一些人在街邊工作,那就是—擦鞋工。

  外面依然很冷,在廣場下面,我正好路過這兒時,一位老奶奶正在幫客人擦鞋呢!老奶奶穿著又樸素又單薄的外套,穿著黑色的褲子。只見顧客把腳放在了鞋架上,奶奶幫他挽起褲腳,在鞋口周圍塞了一圈硬紙板。她從鞋盒上拿出一塊濕鞋布把鞋上的灰塵擦干凈。從鞋盒里拿出清洗劑把鞋子擦得更干凈,再涂上如黃豆般大小的.鞋油,奶奶拿起鞋刷,打著圈兒地擦了起來。鞋油就像一個調皮的小孩子,一會跑到這兒,一會兒跑到那兒。不一會兒鞋就變了樣兒。本以為老奶奶已經擦完了,只見她拿出一塊長條抹布,拉得直直地,用力地擦了擦,鞋變得閃閃發亮,擦完以后,老奶奶抬起了頭,笑瞇瞇地說:“謝謝光顧,以后要常來,本次收費五元。”

  大風依舊呼呼地刮著,冷得我急忙往家跑。可是,您卻不怕,在大街旁認真工作著。我想對您說:“辛苦了,以后我要多多向您學習!”

我佩服她作文10

  偶像,有人崇拜偉人,有人崇拜老師,還有人羨慕影視明

  人卻是我的朋友。時風風火火,像個男孩子,成績一般。玩了一節課,什么都沒聽進去,寫作業時我們倆都是抄別 人的。我說:“這就是成績下降的原因。”說完,我就去交作業了,那天她什么也沒說。第二天,突然考試了,可能是昨天上課時我們顧玩沒聽到吧!卷子發下來了,我都傻眼了,好幾題不會,我轉頭看了看她,她已經寫到第二題了,我也奮筆疾書的'開始寫了,在寫的過程中好幾個攔路虎,把我攔截下來了,我向她投去求助的眼神,發現她已經寫完了,正在聚精會神的查卷子呢!我只好又埋頭思索。下課了,老師收完試卷了,我問她: “考得怎么樣?” “自己看!”她扔下這句話就走了,當天下午,卷子就發下來了!我驚呆了,我只考了七十多,她一百分,旁邊還寫了三個大字“你真棒”,我迷茫的看了看她,心里也充滿了惆悵,腦子里只剩下三個字“為什么 ” 老師講完卷子,我以火箭的速度沖向她想問個清楚,后來我才知道,那一天下午把不會的題全部問老師了,我羞愧的底下頭,她走過來說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我看到你下次的好成績吧!”我點了點頭。寥寥幾個字,卻讓我明白了:學習沒有捷徑,只有靠自己昀勤奮和努力,才能獲得好成績,才能成功,我很崇拜她。

  從那以后,我加倍努力學習,時刻不忘她的那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我看到你下次的好成績吧!”……

我佩服她作文11

  我家大門前對面有一個垃圾車,那里偶爾會有一些乞丐來揀揀破爛兒,我就是在這里認識了她——那是我剛搬完家的時候......

  那是個秋天,那天早上的天氣格外的涼爽,空氣是那樣清新,太陽高的出奇。我手里提著一些看過的書和小時候的課本正在往垃圾車走。我突然看到一個披頭散發、衣衫襤褸的小姑娘正在從垃圾車里翻著什么。我愣住了,看她那身打扮我情不自禁的`想著:她為什么不上學?她的家人呢?她是怎么出來撿破爛兒的......

  正當我想著想著,突然發出一聲巨響——垃圾車外到處都是塑料瓶和紙片等等垃圾。小姑娘狼狽的站了起來,可她卻沒有撿起那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪了。過了一會兒,小姑娘翻著翻著突然停了下來——她翻到了一本書。她把書裝在麻袋里接著翻,好像翻不到書就不走了似的。最后到中午了,她可能再也翻不到書了,所以她走了。

  我被眼前的一幕驚呆了,她雖然沒有條件上學,可她是那樣的求知若渴。我有這么好的條件來上學,可我卻想吧眼前的知識丟掉!唉,我真佩服她如此好學,如果她可以上學的話應該早就是三好學生了吧!

我佩服她作文12

  你可否知道我們班的“手工藝人”是誰?她就是我們班的韓易昀。我平時都這么稱呼她。

  她,一張圓圓的臉蛋,鮮艷的紅領巾垂在胸前,眼睛水靈靈的,十分有神,兩頰緋紅就像剛剛綻開的花朵,臉上的表情永遠顯得熱情而愉快。但是,我最佩服得

  是她得藝術才能。

  她,手工藝做得非常好什么紙花、布花、塑料花、古典的裝飾品,她都不在話下。今天,她就來找我,教我怎樣做布花。

  她,一大早就站在了我家門口,帶了一大箱的東西,什么布啊、鋼絲啊、鉗子啊、假的花蕊啊!一應俱全。來到我家后,她就坐在地板上,教我怎樣做布花。她先拿來了一根細鐵絲,在瓶口圍了一個大圈、一個小圈,真是心靈手巧呀!再纏上布,一朵布花就做好了。可是,我做呢?怎么做也做不好,不是鐵絲圍大了,就是布纏少了!可韓易昀一遍一遍地教我,耐心細致地教我,直到把我教會為止。不一會兒,一朵布花就做好了,布花是粉紅色的,像一位知書達理的姑娘;像一枝十分害羞的桃花;像一位我的'知朋好友。你說這一支布花好看不?這一支布花掛在我的墻上的壁紙上,真是“被面上刺繡——錦上添花”呀!

  她,就是這樣一位富有藝術才能的“手工藝人”!

我佩服她作文13

  提起我的姐姐,我會自豪地說:“我的姐姐可聰明呢!”不信,我給你舉幾個例子。

  記得去年,我的姐姐在我的`博客上留了言。最讓我震驚的是,姐姐竟然在奧數課上考了84分,考了第27名!還有一次考了100分!后來媽媽告訴我說,姐姐每天晚上放學后,吃完飯就得去學奧數,晚上10點才能回到家。還得熬夜復習,在考試前就更晚了。我比較馬虎,數學成績不算太好,我就不能做到。我真佩服她!

  我的姐姐不但學習好,還是個“書蟲”,那天是除夕。上午,姐姐就拿著《明朝那些事兒》這本書看了起來。中午姑姑叫她去吃飯,姐姐沒有去,姑姑只好把飯送過去。可姐姐并沒有吃,在姑姑的一番勸說下,姐姐才吃。我認為她肯定會去看“春晚”。沒想到,“春晚”都開始了,可姐姐依然在看書,奶奶說春晚一年就一次,錯過就看不到了,她才過來。我就做不到,因為我看書老分神。我真佩服她!

  看,我的姐姐多聰明,多愛看書!你說,我有這樣的姐姐,我能不佩服嗎?

我佩服她作文14

  我們班有這樣一個人,——,多為別人著想,少為自己著想,很謙虛。這個人是笛福,我們班每個人都喜歡他。

  笛福:女,圓圓的大眼睛,長發,隨時扎著長長的馬尾辮。她很高,比我高一個頭。她經常為別人著想,以“不怕苦”的品質幫助別人。

  有一次,學校組織我們去春游。笛福和我是一伙的。我們組想帶一個大鍋煮糖水,但是我們誰都不想帶自己的鍋。笛福不這么認為。她自告奮勇地說:“我來帶吧!”我聽到就后悔了。我怎么不說家里帶了鍋?一聽就有點感動。讓笛福帶鍋來。

  第二天,是我們去春游的時候了。笛福真的帶了一大鍋。當我們到達目的地時,我們開始煮糖水。笛福一言不發,把大罐子帶到對面的山上。我對她說:“我陪你!”但她回答我說:“不用,我可以自己去。你先去燒烤吧!”她就是這樣。她不會讓別人做的。她想自己做,讓別人休息。等她快回來的'時候,我去幫她弄了滿滿一壺水。“哇,太重了!她是怎么從夏之納對面來到這座山的?”當我把鍋放在火上時,笛福當著所有人的面說,最大的功勞是我,不是她。

  回想起來,我曾經那么自私,那么驕傲。現在雖然變了,但還是做得不夠好。我必須繼續向笛福學習,努力成為一名好學生。

  笛福,我真的很佩服你。

我佩服她作文15

  她是一個普通的不能再普通的學生了。

  “你說,為什么有人不用下太大功夫,就輕而易舉的考個好成績,而我努力了一次又一次,始終得不到上帝的眷顧。”同學在電話上和我說。

  “別灰心,成功可能就在下一秒。”我安慰道。

  她真的很努力,她比別人起得早背單詞,比別人睡得晚寫作業,每天抱著數理化穿梭于老師的辦公室。可她的成績,依然沒有很大起色。

  她很疑惑:這個世界是不公平的!

  這個世界本來就是不公平的,上帝給了一部分人天生的才氣,同時也給了另一部分人不怕輸的勇氣。

  早就聽說過第一百次定律,在一件事上重復一百次,就會成為這方面的專家。可她的努力遠遠超過了一百次。

  她說:“一倍努力不夠,那就付出雙倍努力。”

  從此,她付出了比別人雙倍的努力,她不甘心,她的努力是無用功!

  很長時間以后,我坐在沙發上想要看電視,打開電視時,竟然看到了她站在領獎臺上,手里拿著令很多人羨慕的`獲獎證書,她的努力終于換來了回報。她在發表獲獎感言時說:“如果你是一只烏龜,請你不要氣餒,你的堅持不懈終會讓你到達終點。如果你是一只兔子,那么你比烏龜有了更大的可能可以征服巔峰。”

  是啊,再強大的敵人,也敵不過你無止境的堅持,我真佩服她!

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