(熱)我的好友作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的好友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好友作文1
她，兩彎細細的柳葉眉，一雙能說會道的小嘴，一頭烏黑的頭發。她有著很好的人緣，但卻十分愛哭，是個好哭鬼，可與《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉相比較。
當別人惹她時，她哭;當絆了一跤時，她哭;稍有些不舒服時，她哭……
她呀，哭起來像一個擰開的水龍頭，眼淚就如那斷了線的`珠子，一顆接著一顆往下掉，怎么也不見得停下。
有一次，她跌了一跤，那一顆顆“金豆豆”立馬啪嗒啪嗒地往下掉，不一會兒，“金豆豆”成了一場“傾盆大雨”，淚水就像決了堤的洪水，怎么也堵不住。
她雖然愛哭，但也時也會很巧妙地發揮這個特點，來個假哭。一回，幾個男生拿了她的東西，只見她馬上“淚”如雨下，兩只眼睛哭得像兩個爛桃子，肩膀還一聳一聳的，看上去傷心極了。我走上前想去安慰她，她卻使了個眼色。那幾個男生因為怕我們去告訴老師，只好還回東西灰溜溜地逃走了。我正想給她擦眼淚，她卻哈哈大笑起來，一副得意的樣子：“我這一招還挺管用的，他們果然上當了。”我這才明白——原來她是假哭呀!
這位“她”究竟是誰呢?
她，就是我形影不離的好朋友——陳嫄。她與林黛玉十分相像，我常會戲稱她“林黛玉”。
我的好友作文2
她，叫蔣麗萍，是我的同班同學，也是我的好朋友。一張秀氣的瓜子臉上，嵌著一對水汪汪的大眼睛。你一逗她，她就會送上一個甜甜的微笑，腮邊同時會漾起一對淺淺的酒窩，這形象，正如一朵綻開的芙蓉花。
蔣麗萍特別勤奮好學，有時甚至到忘我的程度。有一次，活動課時，大家都像快樂的小鳥似的去操場玩了。而她仍在全神貫注地在計算數學難題，你看，她那小巧玲瓏的小手正緊緊握住那枝圓珠筆，在那張雪白的紙上來回不停地計算，就像是馬路上川流不息的車一樣，額頭上還不時冒出豆大的汗珠，真把她弄得滿頭大汗了，“皇天不負有心人”呀！終于難題被她給解開了，她那愁眉緊鎖的.眼睛，立刻變成了甜蜜的笑眼。我見她那滿面春風的樣子，問她：“像你這樣的成績，在我們班是屈指可數的，你還用管什么數學難題的，讓老師講好了。”蔣麗萍的臉色立刻嚴肅起來，語重心長地對我說：“我現在雖然是全班第一，但是我也不能驕傲的呀！我們不能因為取得了一點兒成績而感到自豪、滿足，俗話說得好‘山外青山樓外樓，強中更有強中手’。”說完，她就走向教室外去了……
無論誰向她請教，她都能不厭其煩地講解，那次，我們班成績很差的小明，正對著一條數學題發呆，蔣麗萍見了，立刻放下書包，走到小明身旁，俯下身，耐心地講了起來，時間一分一秒地過去了，一直講到了六點多鐘，才回家。
難怪同學們都說她集謙虛、樂于助人、討人喜愛等優點于一身。
我的好友作文3
假如你問我，如果我獨自旅行，我只能帶一樣東西供自己娛樂，我會帶什么?是一只可以吹出動人音樂的口琴嗎?是一盒玩很久都不會厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內容寫得栩栩如生的書?……
我選擇的東西，有些人會覺得枯燥乏味，有些人會覺得百看不厭，我是后者。聰明的你知道我選擇的是什么了嗎?沒錯，就是書。
我帶的書是《琴鍵上的鋼琴課》，里面有很多充滿哲理的佳句。我想，這些句子一定可以給我加油鼓勁。
我會認真地看這本書，有感觸的地方我會多讀幾遍，做些標注，積累下來。看完第一遍時，我已經積累了不少的好詞佳句了。第二遍，我會深入地看。我會把自己想象成某一個書里的主角，感受他的感受，擔憂他的擔憂。他與我分享快樂，我替他分擔憂愁。這真是一件奇妙的事情。
第三遍、第四遍、第五遍……我會從不同的'角度，懷著不同的心情來反復閱讀這本書。每一次讀完，我都會有不同的體會。這樣看書，真是一種莫大的享受!我的旅程，其實不止一人，每當我看書，書里的朋友全都會跑出來與我聊天、玩耍……
看來，帶書還真是一個明智的選擇呢!
我的好友作文4
我有一個正直無私的好朋友——小趙。
她是我的同班同學，她貌不驚人，長得平平淡淡，但是在我的眼里，她卻十分地可愛。她瘦瘦的，臉上的肉不是很多，一笑起來卻顯得肉乎乎的`，還有兩個甜甜的小酒窩。那水嫩嫩的皮膚有點兒白里透紅。兩只忽閃忽閃的，像兩顆黑葡萄似的水汪汪的大眼睛顯得格外恫恫有神。兩只羊角小辮讓她變得小巧玲瓏。
小趙的可愛不僅明顯體現在外表上，還體現在平常的勞動上。記得有一次，學校準備在下午舉行大型活動，由于此活動開展時間較長，所以老師讓幾個男同學把凳子搬去操場上擺好。許多男生都自告奮勇地爭著要去，把手舉的高高的，可女生卻沒什么人愿意去——外面烈日當空，誰不愿意乖乖地待在舒適的教室里啊？就在這時，小趙從座位上毫不猶豫地站了起來：“老師，請您讓我也去吧，行嗎？”就是這句話，小趙在同學們心中瞬間提升了一個檔次。
我們排好隊到了操場，只見小趙正在滿頭大汗地把凳子擺正，她穿的短袖T恤的背部濕透了，變成透明的了，水珠還從她的頭上和背上不斷地像斷了線的珠子一般往下掉。可見，她自己汗流浹背了，但她仍然專心致志的擺凳子。凳子擺完了，小趙什么也沒有說，只是會心一笑，便回座位上坐著了。
每當提到他，我便油然而生一種敬佩之情。我為我有這樣一個朋友感到高興。
我的好友作文5
我的朋友，我的。我們素不相識，我們素未謀面，現代科技，將我們一線相連，也許這是一個緣。
你來自東北，他來自海南，你來自山東，他來自青藏高原。你青春靚麗，他丑陋不堪，你清貧如洗，他富貴高官，天南地北的朋友，我們相聚在熒光屏前。開聊時，我們互道一聲你好，分別時，我們互道一聲平安。在這虛幻的世界畢竟有幾多真言。
哦，在這里，你不相信我，我不信任你，我們對近在身邊的.人也須防范，何況我們相隔遙遠。也曾從其他媒體中看到，由此引發的幾多慘案，也曾看到成就的幾多姻緣。畢竟每個事物都具備他陰陽兩面，放在好人的手里，它就是陽光雨露，一旦壞人得到，它就是地獄利劍。
其實我們來這里互訴一下煩惱，打發一下無聊的時間，就某個共同的話題交流一下意見。我對各位網友沒有什么豪言壯語，沒有什么信誓旦旦，只能以一顆平常的心與您敘說，也許能交到深處成為摯友，也許我們只是一場笑談。
最后再說一句俗話：“祝各位一生平安”。
我的好友作文6
龔明杰，這學期才轉來的新生。個子不到一米四，平頭，裝出一副這也懂那也懂的樣子。總之，他留給我的印象便是——令人討厭。那么是什么事讓我倆成為好朋友地呢，聽我慢慢道來。
那是由一堂英語課引發的事。由于這一堂英語課我沒學好，回家后不得不補習英語，要不然，爸爸媽媽的'口水非淹死我不可。恰好，龔明杰剛要去打乒乓，看見了我。由于他不知道我對他印象的好壞，特別想交個新朋友，再加上我乒乓技術也不差，所以，他準備叫我一起去。
一進門，他一眼看見了我擺在桌子上的英語書，想起了我英語課上的走神，立刻明白了怎么回事。他拍拍我的肩，對我說：“怎么？補習英語？需要我幫忙嗎？”雖然我知道他英語成績也還不錯，但我就是不愿意說出“好”這個字。“來吧，我幫你，別客氣！”他一把奪過英語書，給我講解起來。不知怎的，我也沒拒絕他，而是津津有味地聽了起來。
花了一個上午的時間，我總算把這二十幾個單詞記住了。天，不是很熱，龔明杰卻累的滿頭大汗。但“謝謝”兩個非常簡單的字我卻總也說不出口。正當我猶豫不決的時候，他卻搶先開了口：“沒什么，不用謝謝了。——哦，對了，記得下午兩點鐘打乒乓啊！”“沒問題！”我爽快得答應了。
就這樣，我倆成為了好朋友。雖然不能說是形影不離，但平時，我還是經常和他在一起。
我的好友作文7
午飯剛剛做好，就聽見一陣急促地敲門聲，我飛快打開門，出現在我眼前的是一位面容清秀，眼睛炯炯有神，扎著老高的馬尾辮，身著運動服的女生，她，就是我的好朋友------吳成慧。
原來，吳成慧是來我家蹭飯的'，吳成慧這個人啦，直爽、開朗、大方，想說啥就說啥，不會像那些嬌滴滴的女生那樣說句話要繞幾個彎子才說的出來。
“今天餓了好大會，等一下開飯時，我可就不客氣了。”慧說。“沒關系，你吃多少，有多少。”我一邊盛飯一邊對吳成慧說。
“開飯了！”開心的叫道，因為我今天做了我喜歡吃的紅燒肉，吳成慧也喜歡吃，于是我們高高興興地上了餐桌，
面對桌上的一碟紅燒肉，我和吳成慧可費了不少腦筋。
“哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長了吧！”我記得喊出聲了。看著吳成慧吃了肉得意洋洋的樣子，我“怒火中燒”，立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒海”天!肉塊!我和吳成慧頓時兩眼發光，兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊，結果“撲哧”一聲，肉塊掉在地上了，我們不約而同望著，看那快到嘴的肥肉，不由深深嘆了口氣。
瞅瞅盤子，只剩一塊肉了，緊急，火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際，我以“雷不及掩耳之勢”沖向肉，噢，最后一塊肉被我吃了。
我和她的故事還有許多，讓人歡喜，讓人憂愁，她就是我的好朋友-------吳成慧。
我的好友作文8
朋友質檢室一種心靈的相通，可以進行心靈溝通；你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作，一個背影，一個回眸，朋友之間都是心領神會。
而我的好友，自是與我情同手足的李根源。
朋友是什么？在小學時期一直搞不懂這個簡單，一想又挺深奧的。當你擁有朋友時，往往感覺不到，實則李根源已陪我走過了六年。
再次端詳他的相貌：瞳孔黑亮，略長的`黑發，個子一米八左右，皮膚白白的，臉上還長了不少青春痘，一看就是我的小跟班。進入了初中，我們便不再一個班級了，但是關系仍然親密，甚至更加深交。六年的路途，我們已經互相熟悉，甚至時一個眼神，對方也秒懂。
我認為；真正的朋友是在你徐璈的時候不輕易拒絕：是在你遇到困難時不離不棄，而不是拂袖走人。而李根源則是這樣一種類型的人；我能幫你就一定會幫你。
最初，我剛上三年級，性格內向，思想緊閉，考試自然連連失利；終于在一次又考砸后，眼淚傾盆而下；站在旁邊的李根源則是果斷地安慰了我；自此，我們成了形影不離的好友。
朋友像是一塊需要用真誠來雕琢的玉石，欲磨，欲純粹。朋友不一定要門當戶對，但一定要同舟共濟；朋友不一定要無視獻殷勤，但一定要在困難時現身；有朋友的日子就像冰雪融匯，陽光普照，；令人溫暖······
我的好友作文9
在我的成長的歲月中，離不開我的朋友，有的是一起游戲的朋友，有的是一起高談論闊的朋友，而我最難忘的則是我的——同窗好友。
我和他也許是有緣，我們從很小的時候便在一起學習玩耍，雖然經歷了無數次分班，但我們始終沒有被分開過，他很小的時候就學習比我好，因為嫉妒呵和不懂事，就會因為成績而不理他，但他從來都沒有過我的氣，永遠把我當妹妹一樣對待，長大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后來，我的成績一點點的'離他越來越近了，直到后來我們的成績不相上下，但我們的友誼從沒有間斷過，就這樣我們每一天快樂的生活在一起，從來沒有想過有一天我們會分開，但是命運就是愛捉弄人，還記得那天他總是悶悶不樂！問他怎么了，后來他對我說他爸爸媽媽要調動工作，所以他要轉學了！聽完那句話，我頓時感覺我的天要塌了，但是最后他還是走了，走了之后，我的世界突然那么的無聊，每天仿佛丟了魂一般，受了委屈，不知道跟誰哭訴，但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快樂的生活。
我想念你——我的同窗好友。
我的好友作文10
“夕陽無限好，只是近黃昏。”一道白色的彩虹沖破云際，一條、兩條，在紅通通的世界里留下自己的足跡。我俯視著燈光璀璨的“不夜城”，一段段美好和快樂的回憶一涌而出，我深受感動，若有所思。
在亂哄哄的集市里，我心急如焚，我和卡莉走失了。我在熱鬧的人群里擠著，推著，一邊整理著頭發，又一邊四處張望著。我多么希望此時此刻，一個小巧敏捷、滿頭金發的女孩能映入我的眼簾。我的心一直懸著，卻不曾留意，她正小心翼翼、躡手躡腳地朝我走來。得意的表情早已情不自禁地洋溢在臉上。近了，更加近了，眼看計謀就要得逞了，而我卻讓她來了個措手不及。我猛地一回頭，一個標準的“O”字嘴在我面前搖晃著。
我和卡莉都大吃一驚，用手捂著嘴，想試圖遮掩著內心的`驚奇，卻又猛地“噗嗤”一笑，隨即彎著腰，捂著肚子，搭著肩膀，像模像樣地走起了醉步。爸爸哈哈大笑，大家都不約而同地轉過身來。我們嘻嘻哈哈地快步離開了。
“咔嚓咔嚓！”抓娃娃機放肆地吼著，我正端坐在椅子上，搖頭晃腦地玩著。“啪！”一陣皮肉之痛鉆心入骨。我怒氣沖沖地轉過頭，卻又馬上把怒火拋到了九霄云外。那天真爛漫的笑容，如吹風機一般，心煩意亂都被吹得無影無蹤。卡莉快步走到我身旁，調皮地把我往左一擠，拿開我的手，和我一起分享著童年的回憶。那，才是最珍貴的禮物！
仔細回想，卡莉那雙充滿童真的大眼睛早已印在心里，在黑暗中為我尋找光明。我雖已離她而去，卻真情不減。
我的好友作文11
我有一個好友，她臉粉嘟嘟，紅通通的，扎著一根馬尾辮，有著一雙“人見人愛，花見花開”的大眼睛。
我的好友心特別靜。
我的好友，安安靜靜，通常很少說話，哪怕是下課也會安靜的坐在座位上看書。有一次，輪到我們幾乎全班都盼望的歡樂操場，我好心邀請我的好友跟我一起去玩，結果她就丟給我一句冷不丁丁的話：“你自己去玩吧，我還是在樓上看書吧！”
她有一顆樂于助人的心。
有一次數學考試，我發現自己忘帶了水筆，急得抓耳撓腮，就真的像熱鍋上的螞蟻一樣，周圍的氣氛十分凝重，整個教室鴉雀無聲，這是她看見了我焦慮的臉悄悄問我：“你怎么還不寫呀？”“唉，我忘帶水筆了。”我長嘆一口氣。她趕緊扭頭在文具盒里找到一支備用的水筆，遞給我，然后緊握拳頭，給我加油。這時，一抹陽光灑在我雪白的試卷上，讓我感受到一股暖意撲面而來。
她大方友善。
她是一個跟“老舍”一樣愛書的人，讀的書也很有趣。一次，她來我家做客，我看著她拿的.書，也非常想看，就說：“這本書能借我一下嗎？”她立即說：“好呀！”我津津有味地看起來。結果，一不小心，“嘶”的一生，書的一角被我撕出了一個大窟窿。我低著頭，去跟她道歉，可沒想到她說：“沒關系的，我補一補就是了。”
我的好友就是——俞庭瑩，她就像一把吉他，為我彈奏愉快的旋律，又像是憂傷里的一股春風，輕輕為我拂去心中的烏云。有你這樣的朋友真好！
我的好友作文12
他是我的好友，樂于助人是他最大的優點。
他幫助了我。
有一次，要數學考試了，我發現自己忘帶了鉛筆，急得抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻，焦慮不安。教室里鴉雀無聲，仿佛連一根針掉下來都能聽得一清二楚，周圍的空氣十分凝重。這時，他轉過身來，輕輕地對我說：“你怎么還不寫啊？”“唉，我忘帶了鉛筆。”我長嘆一口氣。
他扭頭在文具盒里找到一支鉛筆，遞給了我，用手比了一個“v”字，示意我要加油。這時，一抹陽光照在了卷子上，這讓我感到了溫暖，讓我充滿了勇氣和力量。考試結束后，我還回了鉛筆，對他說了聲“謝謝！”他頑皮地笑笑，“你是我的好哥們，應該的！”
他幫助同學
一次體育課上，我們在操場練習跑步，準備參加接下來的跑步測試。突然，一個同學不小心摔了一跤，疼得站不起來。大家都還繼續跑著。
他停了下來，跑了過去，對那個受傷的.同學說：“你沒事吧？”“我不小心扭到了腳。”于是，他扶著那同學，一步一步地走向醫務室。扭傷腳的同學原本那痛苦的神情，漸漸放松了，有了笑意，說：“謝謝你。”他說：“這是我應該做的。”
啊！朋友，你是快樂日子里的一把吉他，盡情地為我們彈奏生活的愉悅；你是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為我們拂去心中的愁云。有你這樣的朋友真好！
我的好友作文13
在我的記憶里，有一個影子在心中，他給我快樂。給我笑臉，讓我知道了什么是快樂，有的人會說，難過是一天，快樂也是一天，何不快快樂樂的過呢？可是這種心情只有讓他才真正的懂得。
他叫小飛，個子不太高，長相不算太好，他是我的好友，他家是我外公家的后面，我是去外公家認識了他。
暑假，我和他玩了一個假期，我有什么難過的事情都告訴他，他會幫我排憂解難，他對我很好，不管去哪都要帶我一起去，讓我感動的.是在河里的那一次。
那天晚上，天很熱，蚊子還很多，我拿著，手電筒去河里找我，我和他一起起了，我不會游泳，他一點一點的教我，我很快的就學會了，我們上岸之后，就想回家去，不料，一只蛇擋住了我們的路，紅信一吐一吐的，那一刻，真是太靜了，靜的能聽到蛇吐信時那劃破空氣的——嘶聲，小飛沖到我前面，以迅雷不及掩耳之勢，一把揪住蛇頭，甩了兩圈，呼的一下仍了出去，蛇重重的摔在地上，不動彈了。
我們飛快地走到村口的時候，有一條小溝，有一米多那么寬，我非要跳過去，小飛不讓，我一下子蹭的跳了過去，褲子裂了一個大口子，小飛趕緊來到我身邊，把它的褲子換給了我，我們的褲子一模一樣是一起買的，后來，他回到家里，被他媽媽打了一頓。
再見到我家時他仍然快樂的和我一起玩。
現在他家遷往了海南不能常回來了，我很傷心，但沒辦法，我想我長大以后回去找小飛的，因為他是我的摯友。
我的好友作文14
人們都說，交到一個好朋友，就像讀了一本好書，就像吃了一罐蜜糖，也像有了一手好字：有收獲、有甘甜、有快樂。
在寒假里我結識了不少人，也交到了不少的朋友，其中最開心的事就是我遇到了這樣一位朋友。這位朋友可不一般，說起話來津津有味、蹈蹈不絕，說得驚天動地、說得排山倒海，出口成章。
他是我寒假羽毛球培訓班上最大的學員，他是初一的學生，大家尊稱他為大師兄。他和我一樣是一個陽光活潑的男孩子，他也是在羽毛球館的學員中最出色的.一位，算起學齡他比我們大不多。他，長著一雙明亮的大眼睛，瓜子臉，高高的鼻子下長著一張小嘴。他對待朋友是那么真誠友善。他人如其名，他就是――黃章真。
他平常與我對話時，雖然速度極快，但是吐字清晰。他在說話時，不但能讓人聽清楚他在說什么，而且有時會用上好詞、好句、好片段，有時也會幽默一下。只要是他在說話，就沒人能夠插上話。他一邊說話，一邊做動作，大家都會跟著他的節奏走，感覺身臨其境。
在一次羽毛球課上，我們玩了一個游戲，如果被羽毛球擊中就要受到表演節目、做俯臥撐等懲罰。結果黃章真被羽毛球擊中了，我們讓他自己選擇懲罰的方式，他選擇了背文言文，那背課文的速度真叫快啊！好像能倒背如流似的，聲音抑揚頓挫，韻律動感有序，讓人感覺好像在大劇院聽一場音樂會一樣。
這讓我真的很佩服！
寒假我最開心的事，就是遇見了這位真誠的“名嘴”好友！
我的好友作文15
他的頭發刺猬一樣尖尖的，一雙濃濃的眉毛下，有一雙黑寶石一樣的眼睛，雖然小但炯炯有神，每當他和我們一起歡笑的時候，兩只小眼睛就瞇成了一條縫。一張能說會道的嘴巴從不留情，心直口快，雖然得罪了不少人，但也因此得到了我們的愛戴！你知道他是誰么？他就是我的好友張旭。
張旭的成績在他們班上雖然算不上名列前茅，但它是用百分之百的認真對待的'。
暑 假的一天，我去他家玩，我按了好久的門鈴也不開，就叫他。終于來了，我一問才知道：原來，他的爸爸媽媽去上班了，他自己布置了一些題，他解了好久才解開， 連我按門鈴也沒聽見。所以由此可看出他的認真。他讓我隨便坐，自己解題去了。我悄悄跟在他后面，他在解一道思考題，張旭全神貫注的思考著，全然不知我在他 的身旁。只見他緊鎖眉頭，在草稿本上寫些算式，豆大的汗珠落了下來，我估計按他這認真勁，連地震來了也不知道。過了一會，他長舒一口氣：“做出來了！”真 是功夫不負有心人！
張旭就是這樣一個人：認真，執著。他是我的榜樣，努力學習天天向上！
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