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失敗的滋味作文

時間:2024-02-09 08:59:17 作文網 我要投稿

失敗的滋味作文15篇(薦)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的失敗的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失敗的滋味作文15篇(薦)

失敗的滋味作文1

  在寒冷的冬天,我的家鄉山東下雪了。那時,我還在我的家鄉和我的父親和哥哥一起玩。雪過后,院子是白色的。所以,我,爸爸和哥哥打算一起去打雪仗。

  首先,我們決定,我和我的兄弟將和我們的父親組成一個團隊,我們準備在團隊分裂后繼續戰斗。在爸爸的命令下,我們每個人都找到了一個屬于自己的`地方。我們被健身器材包圍著,所以更容易找到。在打雪球的時候,我想:哈哈,爸爸,你完了。畢竟,你們是一對一嗎?向著,一個雪球很快從我身邊經過,我只是對它做出反應,注意防守。然后,我的兄弟開始攻擊,充滿自信地看著他,我暗暗為他喝彩,失敗的滋味我會罩著你。當我這樣說的時候,我用母乳喂養的力量撿起雪球,打了我的父親,但是我做不到。當我看到哥哥被父親打了幾次時,我不禁擔心起來。

  看到這一幕,我從旁邊拿了幾個雪球,躡手躡腳地蹲了下來。哈哈,上帝也幫助了我。爸爸根本沒找到我。看看我的旋風雪球!失敗的滋味啪!!!哦,我的上帝!我被我父親的快速反應擊倒了。雖然我也扔了一個球,但我的投擲技術太差,打不中。

  看著我不成功的圍攻,我開始往回跑。正當我返回自己的領地時,我父親也沖過來攻擊我。當我丟了球,我不得不投降。我哥哥把我看作一個囚犯,似乎認為我超越了我的二叔。投降吧。說,也和我當爸爸的犯人一樣。

  我父親沮喪地看著我們。為了懲罰我們,他讓我們想象失敗的原因,懲罰我們站了十分鐘。雖然我很生氣,這次沒有戰勝我的父親,但我想了很多,在站立的過程中體會到了失敗的滋味。在未來的日子里,我應該勇敢無畏,讓我知道在未來的生活中,我會遇到很多困難和失敗。我必須面對它,找到解決它的方法。我犯的錯誤不能再犯了。這可能是我父親為我做的。

失敗的滋味作文2

  (一)引子

  人世間,有許多的味道,酸、甜、苦、辣、咸......我就來說一下一個特別的味道——失敗的滋味。

  (二)壓力復習

  記得那一次,課外英語班老師選我去參加英語比賽,我的心里有一種說不出的壓力,為什么呢?因為老師上完課后還要單另給我溫習比賽的課程,還要學習后面的功課,還要給我布置一大堆作業。好不容易回家了,老媽聽說了,老師要我參加比賽時,我的第六感告訴我,老媽又要啟動那厲害的“嘮叨功”了。果然,不出我所料,老媽不僅啟動嘮叨功模式,而且還給我布置了一大堆家庭作業,老師加老媽,不要啊,我的頭都要大了,我心想。看著如同大山一般的作業,我無奈極了,只好埋頭苦干,終于寫完作業了。

  (三)比賽失敗

  比賽的.日期到了,我來到比賽現場,“天哪!好難的題呀!”我小聲說道。心想:怎么辦,好多我都不會呀!怎么辦?怎么辦?到我了,一道道難題在我耳邊來回蕩漾,心里還很緊張,會的也不會了,最后,我以最低分敗下陣來。

  (四)失敗的滋味

  回家路上,我心情很難過,天空陰沉沉的,本來是晴空萬里,可是現在卻是烏云密布,小樹用異樣的目光看著我,小草花兒在哭泣,世界萬物仿佛都在批評我,“你好沒用!這么簡單的題都不會,切!“這些話在我耳邊回蕩。回家之后,我自己在被窩里嚎啕大哭了一場,心想:失敗的滋味不好受。“碰——”原來是爸爸來了呀!他安慰我,失敗乃是成功之母,下次還有機會呢嘛,沒關系的。聽了這句話,我的心里開朗的許多。

  (五)尾聲

  晚上,我出去運動了一會兒,大汗淋漓的回來了洗了個澡,舒服地睡覺了。第二天,哼著小曲上學去了,我的影子慢慢地消失在盡頭。路上我心想:失敗乃成功之母,不要因為失敗而失落,接受現實,才是最好的選擇,在這個清香裊裊的早晨,我才明白。

失敗的滋味作文3

  “耶!”一陣陣的歡呼聲,卻刺痛了我的心,“6:16!96班勝!”裁判發出終止口哨后,我一下子癱坐在地上,敗了,徹底敗了,腦海中空白一片,耳旁似乎只有95班敗了的呼喊,我沉思了……

  小組賽中,經過我們班的不懈奮斗,縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼,自我感覺95班便是戰無不勝的。但在半決賽與總決賽中,不知是得意忘形,還是對手太強,我方太弱。或者其它原因,但,兩回的發揮失常,致使了我們的'失敗。在我眼中,這不只是失敗,更是慘敗……

  運動員們哭了,不少同學也哭了,我的心情也極糟糕,可是,哭能解決什么問題呢?

  中午,躺在床上,準備睡午覺。可翻來覆去,周公怎么也不和我聊天,我的心中還在一直想著籃球賽:為什么會輸?驕傲?實力弱?運氣差……我不知道,但從中真的得到了不少啟發:

  記得在籃球賽開始前,每個同學都顯得信心十足,都覺得肯定贏,我們班穩操勝券,勝利一定是屬于我們95班,驕傲自大,被勝利沖昏頭腦。可最后大敗而歸,而且敗的很慘。這次的教訓告訴我們:“不管在什么時候,取得什么成績,也要時刻記住強中自有強中手,不能輕敵。我們以后一定要虛心,不能驕傲,時刻保持清醒的頭腦。

  這次,每一個球員都有些輕敵“雖說進入了半決賽,兩個班的實力我明白,他們都不怎么厲害,這次球員不要輕敵的話,我們也不會輸得那么慘!”一個球員說著,長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應了那句俗語:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我們95班應該吸取這次慘敗的教訓!

  從剛上小學時,我便明白這個道理,但說起來容易,執行起來卻很難。現在,我們經常會因為驕傲這個可怕的敵人,在前途的道路上摔倒,我們要克服驕傲,走好我們的人生路。這次的失敗,讓我更明白,不管以后在什么情況下,一定要虛心面對!

失敗的滋味作文4

  “失敗”一個多么恐怖的字眼!一個讓人能在盛夏讓人不寒而悚的字眼!它意味著受同學嘲笑、老師的責問、父母的瞪大了的眼睛……同學說:失敗就是同學面前抬不起頭;老師說:失敗就是不能取得好成績;父母說:失敗就是長大后找不到好工作……

  而我,也承受了一次在我成長史中,永遠不會磨滅、消退的一次失敗。那是一個寒冷的深冬,我上六年級,在我們班中作文一直都是我的長項,每年都有特長生的獎狀,有一次……老師說要舉行一次作文競賽,先在班里選5個再在學校里舉14個,在市選……就像淘金一樣,每一淘都會有許多“沙”被淘掉,最后只剩“黃金”。在班級里雖然有許多同學超水平發揮,擔我還是以相當的優勢把資格拿下來了。這并不出我的所料,因為這才剛開始小試牛刀呢!在學校中,我在這次“晉級爭奪戰”中依然并沒有感到有壓力,輕松晉級,一路“過五關,斬六將”,一直到省級的`比賽,我感到了前所未有的壓力!似乎有萬斤沙袋,放在我的胸口前,讓我喘不過氣。望著老師期待的眼神、看著父母為我緊張的面孔,聽著同學為我打氣的話語……盡管作文底子不錯的我在市級比賽中也覺得有些吃力了。出題人盡往人家想不到的題目出,絞盡腦汁也就寫了一段話,自己看了還覺挺別扭的遲遲不能寫完,交卷時我還看到了有人交了張白卷就寫了個名字和題目!進入考場,耳邊“嗡嗡”直響,“這都出的什么題目啊!一個都不會填!”那題目盡是文言文(那時連文言文是什么都不知道)……考完后,我回到家,父母問我怎么樣?我的回答——沉默,我心知肚明。成績出來了三等獎,聽說有人交了白卷都是三等獎,我那時羞得無地自容,平時那么“牛”的我幾天都沒敢說話,看著同學老師父母我恨不得找個縫躲進去。那是失敗的滋味,就像一個富翁一下子淪落成一個縮在垃圾箱里的乞丐,毫無顏面,任人打罵,奇苦無比。

  那次,我嘗了失敗的滋味,是苦的、酸的……

失敗的滋味作文5

  皎潔的月光裝飾了繁星點點的夜空,也照亮了大地。夜空像無邊無際的,安靜、廣闊、而又神秘。、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗,嫵媚而又清麗脫俗,我站在窗前,思緒飄向遠方。

  那一天,語文發下了試卷,我一看,完了。這次居然只考了九十三分,我不敢相信自己的眼睛,怎么可能。我仔細的看了一遍,選擇題錯了兩題,扣了十分,閱讀幾乎扣了一半,確實是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了,從來沒有想過自己會考的這么差。

  走在繁華熱鬧的街上,看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙,五個一群地走在大街上。他們戴著耳機,聽著音樂,情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家,我沒有和說考砸了的事,只是背著書包走進了房間。這是,天空中烏云密布,一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河,也下漫了我終日積累的苦悶。

  第二天,我被叫到了辦公室。老師對我說:“這可是你考的這么差,下次一定要努力,遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動,堅持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功。懂嗎?“老師我知道了,我下次一定不會了。”老師的`話如陽光般一掃心中的陰霾,這使我想起了許多道理,愛迪生說過:”失敗也是我需要的,它和成功一樣有價值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心,他同樣可以使人越挫越勇。

  現在,我要做的就是加倍努力,奮發向上,爭取下次考好。

失敗的滋味作文6

  "耶!我贏了。"哈,我們正在搶橡皮呢,很好玩哦,來看看吧?!

  "預備--"這又是誰?噢,是我們的"鞏裁判"在發號命令呢。鞏裁判還沒說完,"啪"有同學就動手搶橡皮了,可是卻犯規了。老師說預備--左手或右手,我們就按照老師說的用左手或右手來搶。

  我的對手是劉丁銣,啊,都是強手。比賽開始了,我偷偷觀察了一下其他同學,他們也和我一樣,心里像十五個吊桶打水--七上八下。要在平時,我們早就笑了。可是今天,教室里的空氣像凝固了一樣,我和劉丁銣都死盯著橡皮,像要把橡皮吞下去似的。"預備--左手",我閃電般伸出手,搶到了橡皮。真高興,我趕緊拿起筆,將這快樂的時光紀錄下來。

  第二局開始了,我和劉丁銣都緊盯著橡皮,教室里鴉雀無聲,老師說的幾個字,我們又都笑了。老師說:"看把你們緊張的,放松放松。""哈哈哈哈!"我們笑得前仰后合、人仰馬翻。"好,預備--左手。"我以迅雷不及掩耳之勢閃電般的伸出手,哈,我贏了。頓時全班炸開了鍋,有的伸出兩根手指頭,大呼"耶--耶!";有的垂頭喪氣,哭喪著臉;還有的臉上沒有表情,估計也輸了吧?

  話又說回來,第三局比賽馬上就要開始了。我看到劉丁銣的手像僵尸一樣不斷的顫抖;臉上青筋直暴;嘴唇也在不斷的哆嗦,活吞吞就是一個人造僵尸。我的'心被驕傲的毒蛇占領了,開始漠不關心、東張西望起來。結果,心高氣傲的我果然輸了。

  哎,失敗的滋味不好受,是苦的。

失敗的滋味作文7

  “四(3)班加油!四(3)班加油!”操場上回響著我們激動人心的加油聲。原來,今天是我們足球隊的決賽。隊手是去年奪冠的四(4)班,雖然我們知道四(4)班的足球技能數一數二,但我們還是抱著必勝的希望,因為我們一路過關斬將,連勝了一班和二班,這和足球隊員們的努力是分不開的。

  足球賽開始啦!曹翊澤先行一步,用他的大腳將球傳給繆曠野,正當一切十分順利的時候,四班同學一腳把球搶了回來,把球踢進我方球門,大家都緊懸著心,可是,足球撞在了球門桿上,并沒有進球。我們十分高興,也感受到了四班不容小覷的實力。又經歷了好長時間,我們一會兒哭,一會兒笑,充分地將自己的感情融入進了足球,可比分卻還是0比0,。突然,對方趁我方不注意時,一腳將球踢進了球門,使比分變成了0比1.這下可不好嘍,我們班一下子軍心渙散,都擔心會輸給4班,這時不知誰說了一句話:“輸不重要,重要的'是過程。”這讓大家重新振奮了起來,使我們迎來了嶄新的四(3)班。這個嶄新的四(3)班可不得了:足球隊員們相互配合,拉拉隊的同學們也重新振作起來,最終在大家的努力下,比分變成了1:1。

  終于盼來了點球大賽了,可不知怎么的,命運之神沒有眷顧我們,使我們以最終3:1的比分黯然收場。

  比賽結束時,對手笑了,哭的卻是我們,凌老師眼中閃著淚光,堅定地說:“同學們,雖然這次比賽我們輸了,但我們的足球技能已大大提高,不要以一時的成敗來論英雄。在不遠的將來,大力神杯將屬于我們!”

  從一開始的歡樂,到現在的淚流滿面,使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想,不管是輸還是贏,這都是我們人生中一筆寶貴的財富。

失敗的滋味作文8

  人生的路上,我們會嘗到各種滋味,酸、甜、苦、辣、咸,每種滋味都會給我們深深的感受,但正因為這些,才讓我們的人生變得豐富,變得精彩。

  有件事已經過去兩年了,但我仍記憶猶新。因為,從這件事中我認識到自己的錯誤,并改正,使我以后的路上不再犯同樣的錯。

  還記得那天早上,老師對我們說:“今天下午的體育課你們會和四(3)班進行一場拔河比賽。”老師講完,我們整個班都沸騰了起來,“拔河我們還沒輸過呢!”有同學大聲嚷起來。

  終于熬到了體育課,體育委員帶領著我們興致勃勃地來到操場,只見一根粗粗的麻繩壓在操場上的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條。看著紅布條,我們仿佛已看到了勝利的景象。

  比賽還沒有開始,我們班男同學就對三班放狠話:“你們肯定贏不了我們二班,等著認輸吧!”在簡單的排兵布陣后,比賽開始了。剛開始的時候我們不以為然,都沒有使出全力,可是,到了后來三班就像是一個宇宙黑洞一樣,要將我們吸進去。頓時,我們感到了危機,于是,我們一個個憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉憋得都成了紅臉關公了。雙方的啦啦隊也不甘示弱,拼命地喊著“加油!”為自己班加油鼓勁。隨著拉拉隊的.鼓勁聲,我們也使出了吃奶的勁,可是,因為先前太小看三班沒有使力,之后我們班有一個同學不小心摔倒了,我們最終輸了這場拔河比賽。同學們頓時如斗敗的公雞,耷拉著腦袋,接受了三班勝利眼神的洗禮,也嘗到了失敗的滋味。

  我后來想了想,這難道不是因為我們太過于自信造成的?這難道不是因為我們過于輕敵造成的?

  經歷了這一次的挫折,讓我嘗到了失敗的滋味,也讓我看到了自己的不足。感謝失敗,讓我在以后的學習中更加懂得虛心與努力,讓我找到了成功的方法。

失敗的滋味作文9

  一聲尖銳的口哨直入我的心。比分定在9: 20,一切都結束了,我們失敗了。

  幾周前,當我們得知籃球比賽將在初中的第二天舉行時,我們班的籃球愛好者都很興奮,最終是時候展示他們的技能了!我們已經為這場籃球賽做了充分的準備。一旦每天都有0+的時候,我們就會拿起籃球,沖向球場進行這場汗水淋漓的訓練。雖然我們很累,但我們仍然很開心。也許這就是籃球受歡迎的秘密!

  時間過得很快,轉眼間就是比賽的時間了。我們的第一個對手是脆弱的3班。雖然我們的實力不是最強的,但我們仍然有足夠的戰斗力對付這種只有5級戰斗力的菜鳥。果然,我們以24: 1的比例粉碎了它。獲勝后,每個人的臉上都充滿了微笑,互相開玩笑,并對剛才的比賽進行評論。也許贏太容易了。我心里沒有信心,好像冠軍是我們的。然而,現實非常殘酷。當第二場比賽的對手是強大的7班;當上半場落后時;當比賽只剩下一分鐘,但仍落后十多分時。只有這樣,我才能明白勝利來之不易,但失敗隨時可能發生。終場哨聲如此刺耳和殘酷。我的世界似乎再也看不到光明了。每個人臉上的笑容都不復存在了。即使是最輕微的微笑也消失了。每個人都沉默了。只有WINNER人的'歡呼聲才能被聽到。歡呼聲一點一點地傷透了心。從童年到成年,這可能是我的第一次失敗,也是最難忘的一次。我的眼里充滿了淚水。我告訴自己,我不能哭,我不能哭。我緊緊地閉上眼睛,不讓眼淚流下來,但是我的心無法停止哭泣,一切都結束了,我們失敗了。

  勝利來之不易,但失敗隨時可能發生。不管你有多強大,你總是會被打敗。此時此刻,我們將再次站起來,繼續肩負起我們的責任,走向勝利!

失敗的滋味作文10

  每個人都有失敗的時候,對于失敗,我經歷過各種各樣的滋味。

  失敗的滋味是酸的,那是自負的結果。這次期末考試,雖然我認真復習了,但是心靜不下來,考試時注意力不集中,狀態沒有調整好,考試結果可想而知,成績一下倒退了好幾名。拿著試卷,看著鮮紅的成績,我心里酸酸的,難受極了。這次慘敗的滋味是酸酸的。

  失敗的滋味有時也是甜的,那是同學熱情鼓勵的話語。我是個多愁善感的男孩子,常常心里一難受,眼淚就一個勁地往外蹦。周圍同學看見了,都會來安慰我,我才沒讓眼淚蹦出來。這次慘敗時同學們的話讓我感到溫暖,讓我有了前進的'力量,心情逐漸好起來。細細品味,原來失敗的滋味酸中帶甜的。

  自然失敗的滋味有時也是苦的,那是懊悔不已的的心情。同學的勸告雖然讓我的心情好了點,但是我對考試前的態度還是很后悔,如果考試前我心靜下來,專注考試,就不會有現在糟糕的成績。可是后悔有什么用呢?世上本來沒有后悔藥!哎,當時我心中的滋味無法用語言形容,失敗的滋味是苦澀的。

  可誰又知道失敗的滋味還是辣的,那自然是長輩嚴厲的責問。改錯時,老師問我為什么出錯,下次認真些。我的臉上,心里都是火辣辣的。回到家,媽媽說我太粗心,不該掉以輕心。我的臉更加火辣辣的。原來失敗的滋味還是辣的。

  當然,失敗的滋味更是咸的,那是不真氣的眼淚。被長輩責怪后,心酸的淚水不爭氣的流了下來。雖說男兒有淚不輕彈,但我發現,哭過之后,心情好了許多。咸咸的淚水帶走了我的煩惱和悲傷,失敗的滋味原來是咸的。

  如此看來,失敗的滋味就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣五味俱全,讓人歡喜讓人憂。失敗乃成功之母,這次失敗,讓我看到自身的不足之處,修正不足,為下一次的成功而努力。

失敗的滋味作文11

  一個星期二的早上,天空烏云密布,似乎比平時壓得更低,一伸手就能夠碰到烏云。狂風將樹枝吹得搖來晃去。這樣一個灰蒙蒙的天,好像預示著有什么不好的事情要發生。

  上課前,班長把昨天考的數學試卷拿回來發。我望著那一張張打著紅勾的試卷,心中充滿了自信,這次的題目那么簡單,我一定可以考100分,得到老師的獎勵!很快,班長向我走過來了,遠遠地我就瞟到了成績:87分!那鮮紅的分數猶如一盆冰水將我澆了個透心涼,同時也將我滿懷的自信和憧憬洗得一干二凈。

  瞬間,我的淚水像斷了線的珠子似的掉下來,我難過得趴在桌子上抽噎,直到上課鈴聲響起,我才抑制住悲傷,擦干眼淚準備上課。數學老師來了,她滿臉高興地說:“這次考得不錯,20人滿分。”說完讓滿分的同學站起來,接受大家的表揚,看著我的好朋友一個個站起來,得到老師的表揚和獎品,我的心情不禁像滑滑梯一樣,越來越低落,我努力壓制住快要涌到眼角的淚水。老師上課時說了些什么,我全然不知,時不時地把悲傷的.目光投向窗外,外面的烏云似乎壓得更低了,讓我喘不過氣來,看來傾盆大雨就要來了。小鳥傷心地尖叫著,似乎與我一樣遇到了傷心事。

  下課后,我的心情漸漸平靜下來,仔細看了看試卷,發現都是因為粗心才被扣了分。這題點錯小數點,那題漏了單位,老師還在卷子后面寫了評語:“太粗心了!”看了評語,我不禁后悔起來:要是再多檢查幾次就好了!唉!可惜世上沒有后悔藥。

  失敗的滋味真是難受啊!不過,失敗乃成功之母,只要努力學習,認真總結,我相信下ー次一定能夠成功,一定能夠取得滿分的!

失敗的滋味作文12

  生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一應俱全,品嘗這些菜肴,其實就是在品味人生。

  初一的時候,有一次音樂老師讓我們選幾個人參加舞蹈隊,幾個人參加合唱隊,再選幾個人參加金話筒主持人比賽。這幾個我都想參加,所以都報上了名。

  先是選舞蹈隊的,第一關我很輕松的過去了,因為我曾經練過舞蹈,所以我先待定。第二次老師找我們去的時候,老師說我太高了,不能上。我雖然感到很失望,但笑笑也就過去了。

  接下來是合唱隊的成員了,剛開始的時候我們班要考試,所以沒去。再去的時候,又是因為身高的原因,我又一次被無情的刷下來了。在階梯教室里,老師當著同學們的面剛說完,我就飛也似的逃出了階梯教室,逃離了同學們的視線。失望又一次在我心頭纏繞,可我和上次一樣,只是一笑而過。

  終于到了選參加金話筒主持人比賽的選手的時候了,老師讓先在班里投票,選出三個同學參賽。最后結果出來了,幸運女神再一次拋棄了我。因為我是文藝委員,所以這個名單我要去送,老師問我把人名記下來了嗎,我低著頭,咬咬牙,生生地將要流出的眼淚逼了回去,抬起頭,用力地扯出一個笑容給老師,說,我快記完了。我知道我班同學都在看我,畢竟,三次我都沒有被選上。可我一直用力的維持那個僵硬而又苦澀的微笑,迎著同學們的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出來,這接二連三的失敗,換做誰也不難受嗎?可是我不能哭,一哭就表示我認輸了,我不想讓同學們看到我因失敗而流下的眼淚。如果換做是另外一件事,我肯定會止不住淚水的。可是,失敗的淚水我是不會流的,雖然失敗的滋味很難受,很難受,可是我不想讓失敗的淚水遮住希望的.微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。

  也許就是這種與眾不同的性格吧?讓我對現在的失敗從不淚水相迎,而是微笑面對,這點失敗的苦澀能怎么樣?彩虹總是在風雨之后的,苦澀過后是甜蜜。雖然舔嘗到失敗的苦澀,但我不會向失敗低頭,決不!

失敗的滋味作文13

  我失敗了,在那次才藝大賽中失敗了,敗得一敗涂地,讓我品嘗到了苦澀的滋味。

  去年夏天,區里要舉辦一場才藝大賽。得知獎品豐厚,就毫不猶豫地報上了名。我自以為在吉他領域有天賦,極有可能獲獎,并且在吉他班里表現也十分出色,得到同學的青睞和老師的欣賞。因此,對這次比賽,我信心十足。

  報上名后,我心安理得地在家玩,自認為他們的才藝和我的吉他根本是別人沒法比的。在海選和復賽中,我快刀斬亂麻,以高分順利通過。于是,我更加自負了,在半決賽之前,沒有做一點的`準備。

  決定勝負的一刻終于到來了,我發現剩下的人都是“大神”級別的了。我內心有些忐忑,呆若木雞地盯著他們看,像一只木偶似地一動也不動。在我的演奏之后,我在評委們的表情中略微感到了不妙,果然不出我所料,評委們的點評都帶有一些惋惜和批評。成績出來了,我竟然落選了,與決賽失之交臂,我是被淘汰的人選中,分數最高的。我痛苦地想:煮熟的鴨子,飛走了,飛到九霄云外!我緊緊地咬著嘴唇,兩手緊攥著,仿佛要將指甲掐進肉里。我的臉頰開始發燙,當時臉色一定是血紅血紅的,聽見有人在說:“你看他,他差一點就可以進決賽了,太可惜了!”。隨后,我仿佛聽見一聲譏笑。

  我拖著沉重的步子走出賽場,外面下著瀝瀝小雨。我任由雨水打在臉上,臉上混合著雨水和淚水,只有我心里明白臉上流的,是我悔恨的淚水。雨依舊瀝瀝地下著,我慢慢地走著……

  這次失敗,讓我沮喪,讓我傷心,讓我懊悔。但是我會以此為教訓,不自負、不自傲,踏踏實實地邁向成功之路。

失敗的滋味作文14

  “周雨琪語文100分,數學96分,英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況,聽著我一個個強勁對手的分數,手不禁握緊了幾分。

  “還有幾個就要報我的分數了,不知道是不是很低?”分數隨著老師一聲聲的落下,有的同學欣喜若狂;有的同學面露難色;還有的同學一副天不怕地不怕的`樣子。“還有一個就要報我的分數,怎么辦?下次再考好就是了。”我在心里安慰著自己,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

  “張思琪語文92分,數學90分,英語92分……”班主任最后一個音的落下,我還沒緩過神來。“怎么會考得這么差?我應該語文能過優秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

  突然,腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使,另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時候聽我的話,趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的。”小天使立刻反駁道:“要是她那時真的聽了你的話,分數是會往上提十幾分沒錯,但是那不是她的真實成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

  我分析道:小天使說的對,我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分數往上提了十幾分,你會很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會重新對你賞識幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

  雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達到我的目標。加油!加油!加油!

  失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸的精神,所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。

失敗的滋味作文15

  成功固然甜美,但失敗又何嘗遜色?失敗的味道雖不及成功那般耐人尋味,卻也擁有自己獨特的魅力。

  ——題記

  初三那年的期中考試過后,迎來了短暫的放松,也迎來了我們漫長無垠的忐忑與躁動,大家都在預測著自己的成績,而我卻在一旁不動聲色地發愣。自己的成績只有自己最清楚,因為我考前的過度放松與懈怠,對考試的滿不在意,造成了我現在的局面。

  在幾天的等待過后,成績終于公布了,看到成績單上的名次猶如過山車一般劃下,我很坦然,又很無奈,換來的只是老師的搖頭與家長的嘆息。我不能忍受這般越來越差的自己,我不能忍受家長和老師對我的失望。我決心要改變我自己,認清自己的'缺點和不足后努力奮進,積極進取,調整好心態,全副武裝迎接下次考試的到來。

  在那之后我漸漸看清了自己,注意到自己在上課時總愛分心,喜歡‘神游四海’。寫作業時也常不在狀態,總喜歡一邊玩著手機,一邊又回過頭來寫著那些令人煩索的理科題,這樣的一心二用,嚴重影響著我的做題效率。

  我開始糾正自己的學習方式,上課時認真聽講,不去亂想那些學習之外的事情。寫作業時也嚴加克制住自己不分心,一心一意,全神貫注把心思放在作業上,又利用以往那些多余出來用來玩手機消遣時光的時間做幾套練習題。就這樣一日復一日,我的能力逐日提高,第二次考試后取得了一個令我驕傲的成績,老師對我表揚與贊許,家長也為我感到自豪。

  失敗的味道如咖啡,飲一口便覺得滿嘴苦澀,但細細品嘗卻能感覺到其中的一絲香甜,它能讓我們正確地看清自己,認識到自己的缺點,為往后的成功打下堅實的基礎。

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