猜猜我是誰作文(通用23篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的猜猜我是誰作文(通用23篇),希望對大家有所幫助。
猜猜我是誰作文 1
我呀,是一種植物。個子不高,長長的、瘦瘦的莖,只要你仔細觀察,你會發現我的葉子還挺特別的呢!葉片呈深綠色,像鋸齒的形狀,又像兩排小牙齒連接在一起。
別看這小小的`葉片,可具有特殊的功能。當微風拂過時,我就像一個婀娜多姿的少女,在風中舞動。當暴風雨來臨時,我的葉片就會自動合攏,像一面面盾牌,那是為了保護自己。如果有人觸摸我,我也會合攏,像個害羞的小姑娘。不過,這也是為了保護自己。
每到春天,我會把自己打扮的很漂亮,穿上花衣服,像一顆顆小星星,遠遠望去,又像一只只花蝴蝶。
有的小朋友很喜歡我,清晨,讓我呼吸新鮮空氣,會把我抱出去曬太陽,中午,把我抱回來——澆水、施肥。下午,會把我放在最涼快的地方。可有的小朋友很不喜歡我,一口水也不給我喝,他們認為我會渴死,可是我不怕,我的生命力非常頑強,你不給我喝水,我反而長得更茂盛了!
小朋友們,你們現在知道我是誰了吧?我就是——含羞草。
猜猜我是誰作文 2
猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭發。自然有一點點卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻梁,櫻桃小嘴是用來大聲說話的.。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛,水汪汪的,特別美麗。
我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的孫子。
我家就住在南充市順慶區的萬景臺小區,小區里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉有蘋果園,一到蘋果成熟的季節,一個個紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。
未來的我是什么樣子?是一名美術老師,教國畫的。現在的我該天天練習啊!把我美麗的家鄉畫下來。
猜猜我是誰作文 3
我的外表坑坑洼洼的像個水溝;我是土黃色的像大地的顏色;我還圓圓的`像一個籃球,但是我沒有籃球那么大;
把我往地上一摔,會發出“砰”的一聲,像一個球掉到地上發出的聲音。摸一下,你會感覺到,我非常的粗糙,像一個石塊兒,但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我,那么你會發現,我沒有什么特殊的味道,我的味道和土的味道很像。但是我可以吃,而土不可以吃。
我的吃法是多種多樣的,你可以把我做成土豆絲,土豆片,土豆泥,土豆塊燉排骨,土豆餅等。我的營養也非常豐富,我的蛋白質含量是蘋果的四倍。另外,在同一片地里,我的收量會比玉米小麥多得多。
不過,我也是有缺點的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方,我就會發芽的。發了芽就不要吃我啦。如果中了毒,我可不管!
我想,大家應該知道我是誰了吧?對啦,我就是土豆!
猜猜我是誰作文 4
嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛,像一朵大大的蘑菇,不過這蘑菇可不是用來吃的哦!
有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候,大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕,有紅色的,黃色的,藍色的,還有彩虹色的,甚至還印有各種精美圖案的`……仿佛走進了一個蘑菇樂園,讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上,雨聲時而大時而小,很快,就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季,愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我,生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊,即使驕陽似火,她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線,哪怕自己曬得滾燙,我也毫無怨言,甘心奉獻。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學了,晴空萬里的天空突然暗了下來,一滴滴雨滴從天而降,讓同學們措手不及。于是,他們三三兩兩一起躲進我的懷里,友誼的種子在他們心中慢慢發芽,開花,結果……
說了這么多,大家應該猜到我是誰了吧?我就是雨傘唄!
猜猜我是誰作文 5
他有一頭烏黑的短頭發,一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的,會說話的`大嘴巴,身高有1米45厘米左右。
他是個音樂迷,每次在電腦前,不是玩游戲,也不是看動畫片,而是聽音樂,一聽起來就沒完沒了,一聽就是幾個小時,這些也沒什么,因為他一聽就會條件反射地去學,所以他有很多歌已經唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個小書迷,媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了,他就會把書和手電筒放在被子下,等他上床后就把頭也埋到被子下,開始他的書游之旅。
他最大的缺點就是臭美了,一到鏡子前就覺得自己長得很帥,欣賞一下就是幾個鐘頭了,雖然他怎么都想改過來,但江山易改,本性難移。想起來真讓人頭大。
你想不想知道他是誰?呵,他就是我,一個既喜歡裝冷酷,又臭美,還是音樂迷和小書癡的我,你想和我做朋友嗎?
猜猜我是誰作文 6
噔噔瞪,一個擅長跑步的靚仔閃亮登場,一起來猜猜他是誰吧!
擁有帥氣的臉龐,高挺的鼻梁,完美的下顎線……呃,開個玩笑,現在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛,雙眼皮上是纖長的睫毛(記住,是很長),稍塌的.鼻子(但是卻非同一般的協調),天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。
熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉,怪舒服的。俺還愛看書,不看電視,只為避免龍顏大怒。
調皮和老實雖是一對反義詞,卻是我的本性,首先,每當我和姐姐比體力時,我贏了就會擺出“我可真是個機靈鬼”的欠揍表情,來故意招惹姐姐生氣。
但是,老實也不代表好欺負,我姐那次在走廊拐角嚇我,第二天我抓住時機趁她進家門時躲在門后嚇她,把她嚇得魂飛魄散,后面太血腥,就不提了哈。
怎么樣,現在認識我了嗎?靚仔就是我,我的名字叫做靚仔。
猜猜我是誰作文 7
我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑發亮的頭發,像流水一樣。頭發下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙大大的',他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來說,黑色代表神秘,白色代表快樂!
我的愛好是制作模型,有一次我做了一個藍色的紙飛機。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機。飛上天的時候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機,飛得久的飛機。我開心得一蹦三尺高!
我長大后想當一位發明家,想發明各式各樣的東西。發明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學習,天天向上!
你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子,我喜歡自己的名字。
猜猜我是誰作文 8
生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長長的黃瓜,還有細長的芹菜……
杜老師說給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學說老師帶了白菜,有的同學說老師帶了黃瓜,還有的同學說老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的'是青菜,因為青菜非常有營養。
杜老師取出一個橙色的袋子,袋子上有一只藍色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜啊!
老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學們有的非常開心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴;有的特別嚴肅,一邊仔細地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的樣子;還有的擺出高深莫測的樣子,一點都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……
輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺是圓圓的,略微有點扁,上面沒有摸到葉子,再摸摸到,它們一個大一個小,表面都是非常光滑,又有一點軟的感覺,我覺得,它是西紅柿。
杜老師公布答案了,袋子里有兩個一大一小的西紅柿,還有兩根又細又長的茄子。我猜對了,心里非常開心。
猜猜我是誰作文 9
大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風吧!我還有一對招風的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。
我有一張可愛的.三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結果所有的小妞都做準媽媽了,所以只能在家找個球當女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!
每次當主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!
你別看我這么可愛,實際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。
什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!
猜猜我是誰作文 10
嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢!
你們快試試把我的皮剝開吧!幫我脫掉金燦燦的'外套,你還會看見有一件白色的小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個個彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團結,在一起說話聊天。你一口咬下去,果肉里會發出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了!不過你們可不能吃得太多哦,因為吃得太多了會上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!
說到著,你知道我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文 11
大家好!你們知道我是誰嗎?我喝起來又甜又麻,還有三個哥哥。
大哥喝起來非常辣,沒有一點顏色,大人們都非常喜歡喝,小孩子幾乎沒有愛喝的。大哥很愛生氣,一生氣就會從身子底下向上冒泡泡,不過一會兒就會消失。
二哥喝起來沒有一點味道,也沒有一點顏色,所以沒有人喜歡喝,但如果人類一直不喝它,就會有生命危險,大家猜出二哥是什么了嗎?
三哥喝起來非常的`咸,有的時候只有一點咸,它和大哥、二哥一樣,沒有一點顏色,因為三哥不受人歡迎,所以現在已經沒有多少人喝它了。大家猜出我們是誰了嗎?如果還沒有,我就告訴你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白開水,三哥是鹽水,大家都猜出來了嗎?
大家知道該怎么區分我們嗎?我現在就告訴你們,先嘗一嘗,如果咸咸的,那就是三哥鹽水,如果沒有味道,那就是二哥白開水,然后再聞一聞,如果覺得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒氣泡的話,那就是我,汽水。
猜猜我是誰作文 12
我是誰?我可不會告訴你,有人說我像一碗逃魂湯,入口時美味至極,頃刻便會迷倒,有人說我是一塊巧克力,是你辛苦勞動得來的獎勵……
總之,我存在于這個世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過五關斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時,當你廢寢忘食地復習,終于考出好成績,榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當這時,我就從你的心底里跳出來,似潮水般涌上來,布滿了你的`身體,在你的大腦里游走。
我的出現,時常與興奮、快樂相伴,是在你的心里存著的。你通常會說:“沒什么,沒什么!”其實我已經從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦!
不過,我身上有一種病毒,被人們稱做“自大"。當我沖進你的腦袋時,有時會把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時間長了,而且你并不知曉他在,你就會有以下癥狀:不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!
那么,到底怎么擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡單。只要你完成你的小目標,夢想成真,獲得榮譽,或者得一個大獎,我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點,心懷大志,病毒就拿你沒有一點兒辦法了。
那么,我到底是誰呢?
猜猜我是誰作文 13
我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長長的頭發扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的.。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個人不僅要有外在美,更重要的是要有內在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標!
我有很多的優點。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優秀成績!另外,我也很喜歡看書,因為,書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認識你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。
我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的是,我很不認真,經常考試不認真看題目,抄錯數字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時,我總是不太敢舉手發言,很多活動我也不想參加。將來,我一定要改掉這些壞毛病!
這就是我,一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎!
猜猜我是誰作文 14
“叮鈴鈴”上課啦!老師卻把我們帶出了教室,很神秘地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,它的名字叫‘猜猜我是誰’。”接著,老師讓我們站成一個圓圈。然后,我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩,我只覺得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸,撲了個空;往后一掃,也撲了個空。突然,我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲,哈哈,一條“魚”落網了!我先摸摸她的'頭,扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉,是圓圓的,也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服,是一件連衣裙。我連忙喊道:“許涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是許涵!我高興地跳了起來!
“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結束了這堂有趣的作文課。
猜猜我是誰作文 15
我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的'短褲。
我喜歡練習跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因為媽媽對我說過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅持上完了那節課。
我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作,又用了五天時間進行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點起床,晚上12點睡覺,雖然很累,但是我仍然堅持著。
十天的煎熬終于過去了,我帶著一顆“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的節奏跳了起來。這時我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!
大家猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文 16
“黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。”你們知道是什么水果嗎?嘻嘻!不知道吧?這就是我。想知道我是什么水果嗎?下面我就告訴你吧!
我 的家鄉在廣東。我是嶺南四大名果之一。栽培中數量僅次于柑橘、荔枝、菠蘿。我們是芭蕉科多年生常綠大型草本果樹,每株抽蕾結果一次,每株生十余梳,每梳果 實10-15 只。我們還沒有成熟的時候,農民伯伯就把我們一梳一梳采摘下來,把我們放在陰暗的地方,就會慢慢地成熟了。還沒有成熟的時候,我們是碧青碧青的,硬邦邦 的,每一梳就像一個個親兄弟團聚在一起,你挨我,我挨你,真親熱! 我們成熟后,都穿著金黃色的外衣,如果你發現我們身上有細小的褐色小黑點,那你就幸運了,那是我們家族中最美的`“梅花點”。你們見了肯定垂涎三尺,當然, 我也樂意讓你們大飽口福。
當你們把我們兄弟分開時,你會發現我們每個兄弟都是彎彎的身材,這時,你如果把我豎起來看像個電話筒,橫起來看像一座拱橋,倒過來看又像一艘彎彎的小船。 你們把我拿在手上摸一摸,你是不是感到我們都是滑溜溜的,軟軟的呢?是不是像嬰兒的肌膚一樣柔軟光滑呢?這時,你一定對我們是愛不釋手吧!
如 果你們把我的衣服從根部剝開,你會發現我們的衣服變成了花瓣,我們的果肉好像變成了花蕊,呈乳白色,果肉中還有許多小黑點,就像一朵朵小梅花。這時,只要 你仔細一看,你會發現我的衣服里面有許多乳白色的網絡。那是干什么的呢?哈哈!你不知道吧!那是給我輸送營養的。先不說這些,你們是不是聞到了我的體香味 呢?是不是有一陣清香撲鼻而來?控制不住了吧?趕快嘗一口。怎么樣?是不是又香又甜,又軟又滑?嗯,吃完后是不是還有一種麻麻的感覺?肯定會讓你們回味無 窮。
我不僅好吃,而且還有很高的藥用價值呢!我有止煩渴、潤肺腸、通血脈、填精髓之功效,對便秘、胃潰瘍、高血壓、防止血管硬化、發熱、咳嗽、肺熱等均有療效。
你可別只知道吃,不會保存我啊。你知道嗎?我們黃熟速度快。宜放在室內陰涼、干燥、通風處,懸空掛起效果將更好。冬天貯藏時,環境溫度不能低于11℃,否則容易發生凍傷。注意絕不能把我們放進冰箱中冷藏,否則我會變成暗褐色,味道也不好了,那時你可別怪我沒有告訴你哦。
哈哈,聽了我的介紹,現在你該知道我是什么了吧!對,我們就是人見人愛的香蕉。
猜猜我是誰作文 17
上課了,老師笑瞇瞇的對我們說:“我們今天來玩一個猜猜我是誰的游戲,”我們很開心。
老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了游戲的規則:一個人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,蒙眼睛的`人說:“1—2—3,停”。其他人聽到“1—2—2—3”立即跑,聽到“停”原地不動,蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規則后,我們就開始玩游戲了。然后有一個同學摸到了我,他在摸我臉的時候感覺癢癢的,再然后老師說要讓他猜我的名字,他有點不知道我的名字。該我當蒙眼睛的人了,我摸了兩個人,第一個我摸的時候頭是圓圓的,我覺得應該是邱添,又摸了第二個同學,矮矮的,瘦瘦的,我覺得應該是張許寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然后游戲就結束了。
猜猜我是誰作文 18
猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的,今年九歲了。正好我也喜歡狗。
我有著苗條的身材,更要命的是怎么吃都吃不胖,羨慕吧?媽媽老說我瘦,讓我多吃一點。可是我每天的飯量已經有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒有那么白,但是黑皮膚健康,而且還耐看呢!更奇怪的是我頭發的兩面是自然卷,我長大以后就可以不用再燙頭發了。我的'眉毛又細又長,說話時一動一動的,就像夏天隨風飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛,兩個黑眼珠就像兩個黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起,人家都說我長著周杰倫一樣的鼻子,長大以后可以當明星呢。我的嘴大大的,尤其是一笑起來,就仿佛能把人給吞下去一樣,怎么害怕了吧?我還有一雙靈敏的耳朵,每次隔著很遠的距離我就能聽見聲音。
我的愛好十分廣泛,有寫作,有敲架子鼓,有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌,撲克牌里我會玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時不讓我玩,只有過年的時候才能過一把癮,這是不是越得不到的就越渴望呀。
關于我還有好多故事呢,想聽的話就來實驗小學三年級一班找我吧。
猜猜我是誰作文 19
“白里透紅形象心,掛在枝頭紅著臉。”呆會聽了我的介紹,你一定能猜出我是誰了。我生活在亞熱帶地區,每到秋天,我就笑紅了臉掛在枝頭,在等著人們來采摘。我的形狀像心一樣,非常漂亮。我的`顏色白里透紅,把我咬一口,哇,太好吃了!香香的,甜甜的,吃了保準你大飽口服,吃了還想吃呢!
我的香味常把小朋友的腳勾住,一陣微風吹來,我的香味就向四面散發,一陣陣香味向你撲鼻而來,迷人的香味肯定把你吸引到果樹前。我的吃法很簡單,只要把皮削掉,誘人的果肉就展現在你的眼前。我的作用也很大,有美容養顏和清熱解毒的功效,是不是很棒啊!吃完了記得把削出來的外衣扔進果殼箱,保護環境,綠化地球哦!小朋友,你猜出我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文 20
“猜猜我是誰?”教室里傳來了銀鈴般的笑聲,你肯定會問:發生了什么?哈哈!是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰”的游戲呢!
首先劉老師介紹游戲規則:二人一組,一個人蒙上眼睛來當“蒙面人,另外一位則要盡量的“變聲”連說三次“猜猜我是誰”,如果蒙面人猜到了變聲人名字,蒙面人勝利!反之變聲人勝利。老師公布完規則我們就開始玩游戲。
第一場比賽由都劉老師和羅一丁示范,劉老師當蒙面人,羅一丁自告奮勇當變聲人。老師把頭套戴在頭上,羅一丁悄悄上前陰陽怪氣的說了一聲:“猜猜我是誰?”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會兒,又讓他說了第二遍,這下我可急了,就向老師打了一個“小報告”告訴老師老師是一個戴眼鏡的.男生,老師頓時說把變聲人猜了出來。我們在歡呼聲中迎來了下一場比賽。
下一場我很容幸的當上了變聲人,對手是劉冠佑,于是我想到了一個好主意 ,把自已聲音模仿成別人的聲音,想干就干!于是我模仿姜毅的聲音,迷惑他,他果然上當了,哈哈!這場比賽肯定是我勝利!果然不出我所料,劉冠佑輸得很徹底!
在接下來的比賽中,我們既玩的開心,又明白了一個道理:不要被身邊的假象所迷惑,要努力尋找真相。
猜猜我是誰作文 21
嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛,像一朵大大的蘑菇,不過這蘑菇可不是用來吃的哦!
有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候,大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕,有紅色的,黃色的,藍色的,還有彩虹色的,甚至還印有各種精美圖案的.……仿佛走進了一個蘑菇樂園,讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上,雨聲時而大時而小,很快,就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季,愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我,生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊,即使驕陽似火,她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線,哪怕自己曬得滾燙,我也毫無怨言,甘心奉獻。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學了,晴空萬里的天空突然暗了下來,一滴滴雨滴從天而降,讓同學們措手不及。于是,他們三三兩兩一起躲進我的懷里,友誼的種子在他們心中慢慢發芽,開花,結果……
說了這么多,大家應該猜到我是誰了吧?我就是雨傘唄!
猜猜我是誰作文 22
你們猜猜我是誰?不明白吧!沒關系,等我描述了自我,你們就明白我是誰了。
我是一個十分喜歡運動了,跑步和籃球都是數一數二的了。并且在班對課上每次都是體育委員,就除了一次當過副班長。并且,我還參加過許多次年級段比賽。除了參加過體育比賽,我還每次參加過年級段的國際象棋比賽,并且,年年拿到第一名呀!我還去過杭州比賽,這比賽時省的.。可是,我一次也沒拿到前三名。可是,這次暑假,我要去寧波參加全國大賽。我還有一個小秘密,就是我的耳朵會動。
此刻我也描述完自我了,這下你們中調我是誰了吧!我跑步的速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的運球比較好,投籃也比較準。所以這兩樣是我最最喜歡的運動項目了。
猜猜我是誰作文 23
他的皮膚既不黑又不白,臉上還有幾顆痣,他的嘴巴笑起來彎彎的,就像掛在夜空中的月亮,他的牙齒很白很白,耳朵大大的.,鼻子高高的,眼睛又圓又大,眼珠時不時轉來轉去,就像兩顆閃耀的黑寶石。
他活潑開朗,嘴巴像個小喇叭,常常播放著不同的笑話,同學們都喜歡紛紛圍著他聽講,被逗得哈哈大笑。
他遵守紀律,在課堂上,他從來不會吵鬧,也很認真,積極回答老師的問題。字特別工整,學習成績也很優秀。老師都叫我們向他學習。
他也非常喜歡運動,又愛踢球,有一次,他在練習射門時,他一個箭步沖騰空跳起來猛地一踢,把球給踢進去了。
好了,我說到這,現在大家來猜猜他到底是誰呢?
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