- 相關推薦
松鼠和松果的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的松鼠和松果的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
松鼠和松果的作文1
有一天,天氣晴朗,小白兔忙完了手上的事,決定去森林里散步。
小名正悠閑的散著步,小松鼠急急忙忙的'向他走過來了。小白兔問小松鼠:”小松鼠,小松鼠,你這么急,干什么呀?“小松鼠說:”森林里有場運動會,其中有個項目是跑步比賽,你跑步這么快,怎么不去參加呀?“小白兔說:”真的嗎?“我怎么不知道呀,那我們一起去看看吧。小松鼠說:”好呀,好呀。“小白兔和小松鼠手拉著手,開開心心的向運動場走去。
松鼠和松果的作文2
過了一年又一年,那些小松樹都變成了一棵棵參天大樹,松樹林越來越來茂密了。森林擋住了風沙、灰塵和噪音,天更藍了,水更清了。
小小小小松鼠和小小小小小松鼠天天快樂地去摘松果,它們牢記著爸爸媽媽定下的規矩,摘松果時,吃一個就在土里埋下一個。森林面積越來越大了,藍天上飄著白云,松鼠們幸福地生活著。
突然有一天,災難來臨了。人們瘋狂地砍光了松樹,送到了造紙廠,送到木材廠……山變得光禿禿的.,森林荒蕪了,變成了沙漠。漫天的風沙遮住了太陽,世界變成了昏黃的一片。小松鼠們無家可歸,又渴又餓。它們大聲地呼喊:“救救我們吧,救救森林吧!”
松鼠和松果的作文3
春天來了,花草都探出了腦袋,呼吸春的氣息。
今天,天特別藍,空氣非常清晰,獵人準備去森林里打獵。
獵人在森林里走哇走哇,穿過小溪,走過小橋。眼看太陽就要到頭頂了,獵人還是毫無所獲。突然看見一只小松鼠正無精打采的躺在地上。獵人覺得好奇,就走進一看,發現小松鼠好像受傷了。獵人仔細觀察,周圍有好幾只蜈蚣,猜測小松鼠可能是被蜈蚣咬了,中毒了。獵人本想一走了之,趕緊去打獵,可是一想小松鼠是國家保護動物,一定要救救它。于是獵人趕緊把小松鼠帶了回去。
松鼠和松果的.作文4
深秋了,森林里滿地都是金黃的落葉。
小松鼠仿佛聽見一片樹葉小聲地說:“小松鼠你準備了過冬的`糧食了嗎?”小松鼠一拍腦袋說:“我要做一下秋收冬藏的準備了。”
回到家,小松鼠把這個信息告訴了媽媽。媽媽說:“好孩子,我們現在就去摘松果,把籃子帶上。”到了松樹林,小松鼠一眼就看見樹上又大又香的松果。媽媽說:“ 我來摘你來撿。”不一會就裝滿一籃子。小松鼠可開心了,她和媽媽一起提著籃子回家了。
松鼠和松果的作文5
深秋的一天,樹林里靜悄悄的,只有落葉在沙沙地唱歌。一只小松鼠在上面玩,它好像聽到一片落葉在對自己說:“小松鼠你準備過冬的糧食了嗎?”小松鼠一拍自己的腦袋跑回家,把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你真是一個有心的孩子,那我們就出發吧。”他們提著籃子去松樹林采松果了。
他們來到了一片松樹林。哇,樹上掛滿了大大小小的松果,它們有的是褐色的,有的是綠色的,還有的`是半黃半綠的。小松鼠看著口水都要流出來了,高興地在松樹林中跳來跳去。媽媽馬上摘起了松果,不一會兒籃子就裝滿了。
小松鼠拿起一個又大又香的松果往嘴里送,哇,味道好極了!小松鼠可不敢多吃,還要留著過冬呢!
松鼠和松果的作文6
有一天,小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來……
小白兔問:“小松鼠你這么著急干嗎?”小松鼠說:“不好啦,不好啦,我家著火了,我來找人來幫忙。”小白兔說:“我也和你一起去吧,說著,它們急急忙忙跑到小松鼠家一看,只見火越燒越猛,小白兔拿來了一桶水,小松鼠也拿來一桶水,一起往火里倒,過了一會就把火澆滅了。小松鼠說:”謝謝你小白兔,“小白兔說不用謝,我們都是好朋友啊!
松鼠和松果的作文7
松鼠狗的腳斷了,所以走起路來一蹦一跳的,真好笑。它的.眼睛特別大,眼睛很有神,我真為它高興。第二個特點是它的尾巴特別大,舅舅說:”等它長大了,尾巴就會像松鼠一樣漂亮。“
我聽完這句話心里想:”等小狗長大了,我就可以見到它漂亮的樣子了。“
松鼠和松果的作文8
松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每一個松果都那么香,那么可口。
忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!
沒有了松樹,沒有了森林,以后到處光禿禿的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢?到哪兒去住呢?
對,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一個,就在土里埋下一個。
春天幾場蒙蒙細雨過后,在松鼠埋松果的地方,長出了一棵棵挺拔的小松樹。
將來,這里會是一片更茂密的.松樹林。
【松鼠和松果的作文】相關文章:
松鼠和松果作文04-28
《松鼠和松果》的教案03-01
松鼠和松果教學反思04-18
《松鼠和松果》教學反思04-08
松鼠和松果的教學教案01-29
《松鼠和松果》的教案15篇03-02
小學語文《松鼠和松果》教案01-12
小學語文《松鼠和松果》的教案08-25
松鼠與松果作文12-13