我的精彩作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的精彩作文1

　　我愛讀書。在我看來(lái)，書中的世界是鮮活的，是美麗的，是五彩繽紛的。

　　我看的書剛開始都是些漫畫、童書之類的，里面龍飛鳳舞的花體字和千奇百怪的插圖很快吸引了我，但這種書看不了幾遍，我就厭煩了。

　　厭煩了的書我自然不愿意再去看，可這樣我就沒有書看了，怎么辦呢？于是我開始嘗試著讀小說(shuō)。首先吸引我的是楊紅櫻的《假小子戴安》，這本擠在書柜下面的書我一直都沒在意，可當(dāng)我真正打開這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)里面的世界是多么精彩：白果林秋天時(shí)的累累果實(shí)讓我口水嘀噠；春天時(shí)草原上的野菊花如同溪水流淌，仿佛流到了我的心里；冬天梅林里高貴優(yōu)雅的臘梅又令我浮想聯(lián)翩……

　　《假小子戴安》的到來(lái)激發(fā)了我讀校園小說(shuō)的興趣，我又拿起了一本《聽見顏色的女孩》。這本書是以第一人稱的形式，述說(shuō)了女孩美樂(lè)狄從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這篇文章里有許多的'心里描寫，寫得都很詳細(xì)，但我覺得這篇文章用第三人稱寫會(huì)更好，太多的心理描寫都讓我分不清哪些是她真正說(shuō)的話了。

　　至于《丟了影子的女孩》嘛，我看了兩三頁(yè)就丟在一邊不看了。里面都是一大堆亂七八糟、毫無(wú)意義的對(duì)話，看不懂！可當(dāng)我第二次打開它，仔細(xì)去閱讀時(shí)，才發(fā)現(xiàn)前面那些對(duì)話都是開頭，真正精彩的故事還在后頭呢！于是我又繼續(xù)津津有味地讀起來(lái)。

　　書，猶如魔術(shù)師，他用烏黑的筆墨和跳動(dòng)的文字，為我變化出無(wú)窮無(wú)盡，千姿百態(tài)的世界。而我覺得，最精彩的生活莫過(guò)于存書的生活，因?yàn)椋瑫�中的世界是最精彩的世界�?/p>

我的精彩作文2

　　我認(rèn)為自己是個(gè)愛看書的小女孩，同學(xué)們也說(shuō)我愛看書，有時(shí)她們叫我出去玩，只要我在看書，無(wú)論她們說(shuō)什么，我也不去，因此她們給我取了個(gè)外號(hào)‘書呆子’。

　　我起初看書是媽媽硬要我看的，那時(shí)我還很不情愿呢！漸漸地，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我現(xiàn)在看的都是一些作文書了。我愛看書，喜歡看書，所以我的.作文才寫的好，作文經(jīng)常作為范文在班上朗讀。

　　我最喜歡的書，就是故事書了。故事書中我又最喜歡童話了，童話書中我又最喜歡《安徒生童話。》。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑，《海的女兒。》讓我黯然神傷。

　　我記得有一次，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市買東西，超市里有一個(gè)地方擺放著許多書。我徑直奔向書攤，挑選了一本我喜歡的書看起來(lái)。媽媽叫我走，可能是看得太入神了，竟然沒聽見，我還沉浸在書中的世界里。媽媽以為我跟上來(lái)了，便走了。后來(lái)，我用大約15分鐘的時(shí)間，就把這本書看完了，意猶未盡地合上書本，抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽早已不見蹤影，我的心一下子提到了嗓子口，我四處張望。不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿了眼眶。為了不讓自己太難堪，我極力忍住，我邊走邊急切地叫著“媽媽”。

　　終于，我在買鞋的地方找到了媽媽，那顆懸著的心才放下來(lái)，長(zhǎng)吁了一口氣，總算有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　怎么樣？我和書的故事，是不是很精彩呢？

我的精彩作文3

　　看到那張紅色的證書，我的心中就有說(shuō)不出的喜悅與自豪。這張證書是我付出許多的努力換來(lái)的。今年暑假，我來(lái)到無(wú)錫少年宮考級(jí)。

　　“王立涵！”考官嚴(yán)厲的叫聲打破了我內(nèi)心的寂靜，我的心咚咚地跳著，仿佛身上的每個(gè)部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過(guò)度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認(rèn)真點(diǎn)，能合格的。”我仿佛變成了機(jī)器人，所有的動(dòng)作都是僵硬的`。我走到考官面前，將準(zhǔn)考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個(gè)深呼吸。

　　“bD大調(diào)音階，#F小調(diào)琶間”，我的手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那么簡(jiǎn)單了，要知道，這可是我一大弱項(xiàng)呀！我在心里雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒有出錯(cuò)，我在心里為自己鼓掌。第一首練習(xí)曲順利彈完，可第二首曲子我就心里有點(diǎn)沒底了，手指極大的跳動(dòng)及轉(zhuǎn)變有相當(dāng)大的難度，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音落下時(shí)，我的五臟六腑都翻滾起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符的跳動(dòng)就仿佛是我心臟的跳動(dòng)那樣急促。

　　終于彈完了，我松了一口長(zhǎng)氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個(gè)星期后那膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)。

　　“恭喜你！合格了！”當(dāng)從電話蹦出這一句話時(shí)，我心里樂(lè)開了花，并不是因?yàn)閺拇艘院罂梢耘c鋼琴說(shuō)拜拜，而是因?yàn)槟苁斋@上海音樂(lè)學(xué)院業(yè)余頂級(jí)的證書而自豪。

　　捧著那用大紅色渲染的《上音證書》時(shí)，我的心中有說(shuō)不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！

我的精彩作文4

　　今天，許老師發(fā)給我們一顆堅(jiān)硬的小東西。

　　它有橄欖大小，兩頭尖尖，中間圓圓。像我們常見的橄欖，像胖乎乎的棗核，也像可口的葡萄干。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙，看上去皺巴巴的，像一位年邁的老奶奶臉上滿布的縱橫交錯(cuò)的皺紋。聞一下，一種香中帶酸的氣味會(huì)從你鼻前飄過(guò)，像話梅一樣的.氣味，沁人心脾。

　　這是什么東西呢？我們誰(shuí)也不知道。老師告訴我們它是一種中藥，叫“胖大海”，我們都笑了起來(lái)，它那么瘦，怎么會(huì)有“胖”的美譽(yù)？老師說(shuō)，我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就知道了。

　　我們先把胖大海放入水中，仔細(xì)觀察那硬梆梆的胖大海所發(fā)生的奇妙變化。過(guò)了１分鐘，它那堅(jiān)硬的表皮變成又軟又滑的了。又過(guò)了１分鐘，水變成了一種微黃的，聞起來(lái)有一種清香，令人心曠神怡，我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長(zhǎng)”出來(lái)。漸漸的，胖大海越來(lái)越大，已經(jīng)從原來(lái)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了大胖子。我想：這胖大海也許是中藥世界里最神奇的魔術(shù)師了吧？又過(guò)了幾分鐘，胖大海變得越來(lái)越大，像美麗的蘑菇云，像綻開的小喇叭花，更像一頂張開的降落傘。我和全組同學(xué)都看呆了，因?yàn)槟桥执蠛Ｒ呀?jīng)有雞蛋大小了，里面的核也露出來(lái)了。我們聽說(shuō)胖大海也可以清涼解毒，治咽疼，我們就嘗了幾口。果然，喉嚨變的很濕。美中不足的就是有點(diǎn)乏味。

　　這下子認(rèn)識(shí)胖大海了吧。

我的精彩作文5

　　當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽告訴我，你是龍的傳人;當(dāng)我懂事的時(shí)候;爸爸告訴我，我的們的祖國(guó)是一個(gè)擁有九百六十一萬(wàn)平方公里的大國(guó);上小學(xué)時(shí)，美麗的老師叫我畫五星紅旗。潛移默化，一個(gè)令人自豪的名字——中國(guó)！就在我心底里扎下了根。

　　我們中國(guó)，從古至今涌現(xiàn)了許多名人，孔子、杜甫、郭沫若等。誰(shuí)不為之動(dòng)容呢？北京的故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城，都是古代人民智慧的結(jié)晶。如今，我國(guó)不僅經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，而且在其他各個(gè)領(lǐng)域也取得了令人矚目的成就。瞧！我國(guó)南極考察人員乘著萬(wàn)噸巨輪，登上了南極大陸，建起了我們自己的長(zhǎng)城站——中山站。以前被稱為“東亞病夫”的.中國(guó)人，如今也登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰。從衛(wèi)星、火箭連續(xù)發(fā)射，到‘神舟五號(hào)’載人飛船順利升空！中國(guó)人付出了多大的代價(jià)？

　　我們的祖國(guó)自主獨(dú)立，人民揚(yáng)眉吐氣，社火欣欣向榮;我國(guó)山川秀麗、資源富饒、人杰地靈。我們每一個(gè)炎黃子孫，誰(shuí)不為之高興？誰(shuí)不為之自豪和驕傲？我們一起為祖國(guó)歡呼吧！！！

我的精彩作文6

　　“今天，是一個(gè)非凡的日子，因?yàn)椋�我們�?lè)學(xué)小學(xué)在今天正式開學(xué)！”作為新上任的校長(zhǎng)，我一定會(huì)把樂(lè)學(xué)小學(xué)建設(shè)成最受歡迎、最讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)校！

　　然后，同學(xué)們就開始上課了。我?guī)е�副校長(zhǎng)、書記、教導(dǎo)主任一起視察同學(xué)們的上課情況。

　　來(lái)到2年級(jí)3班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：這些孩子還很小，應(yīng)該是很活潑的，但是他們上課的時(shí)候沒有一點(diǎn)生氣，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)小男生站起來(lái)回答了，回答得很好，可是那個(gè)老師卻生氣地說(shuō)：“ 站起來(lái)！你怎么發(fā)言不舉手？”那個(gè)男生便一臉委屈地站起來(lái)了。我看到這一幕，覺得十分驚奇。

　　第二天，我隨即在校規(guī)上加了一條：上課時(shí)，學(xué)生可隨便發(fā)言，但是不能擾亂課堂紀(jì)律。

　　同學(xué)們立刻歡呼雀躍，從此，上課的`時(shí)候，再也沒有同學(xué)在上課時(shí)昏昏欲睡了，我還把一些太過(guò)呆板或者不受同學(xué)歡迎的老師都換成一些年輕有活力的老師，同學(xué)們上起課來(lái)別提有多有勁了。

　　我?guī)е�一整個(gè)學(xué)校的活力，成為了最受同學(xué)們歡迎的校長(zhǎng)。

　　在黑夜中，媽媽聽到了我的夢(mèng)話：“我真想這樣長(zhǎng)大……”

我的精彩作文7

　　我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。在小時(shí)侯，我就很喜歡畫畫。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來(lái)，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來(lái)。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對(duì)嘴巴，簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。

　　我可沒為這事而對(duì)畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我有時(shí)間就在那兒畫畫，還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。記得有一次，我在美術(shù)班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎么都畫不好。這是有好多同學(xué)都畫好了，于是我急了，老師看了就走到我身邊問(wèn)我：怎么了，在這發(fā)脾氣？

　　我問(wèn)老師：“怎么把圓畫得這么好？”“只要多動(dòng)手畫一畫，必有成就。”老師說(shuō)。聽了老師的`話，我平靜下來(lái)，果然，我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對(duì)我說(shuō)：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來(lái)。”我對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后畫畫是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說(shuō)：“今天嘛！讓你看一會(huì)兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”，可我爽快地說(shuō)：“畫畫好了——”……我愛畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓?lè)，這個(gè)愛這個(gè)不平凡的也是美麗的。

我的精彩作文8

　　我是一個(gè)漂亮可愛的小女孩。

　　我有一頭烏黑透亮的頭發(fā)，有一張像蘋果一樣的.臉蛋，有一雙炯炯有神的眼睛，像黑色的珍珠一樣。

　　我是一個(gè)很膽小的女生。有一次，媽媽把我一個(gè)人留在家里看電視，我很害怕。突然聽見有“嘰嘰”地叫聲，好像有老鼠在叫，我心驚肉跳地朝有聲音的地方走去，果然有一只老鼠在吃東西，那只老鼠有一雙鋒利的牙齒，“嘰嘰”地叫著，好像在跟我說(shuō)：“我要吃你了，我要吃了你……”我嚇得跳到沙發(fā)上，尖叫起來(lái)：“啊！”

　　我有一個(gè)愛好，就是：看書。就因?yàn)槲蚁矚g看書，別人都叫我“小書蟲”。怎么樣？聽了這個(gè)名字，大概知道我喜歡看書了吧！有一天，媽媽帶我去書城看書，我一進(jìn)書城，就跑到我最喜歡看的那類書中看起書來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，從中午，到了傍晚，媽媽喊我回家了，我理也不去理她，繼續(xù)看我的樹。媽媽喊得不耐煩了，跑過(guò)來(lái)大叫一聲：“楊詩(shī)藝！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽看了我說(shuō)：“你想買書就買吧！”我連忙挑了幾本最喜歡的書買了下來(lái)，媽媽一看，嚇了一大跳，說(shuō)：“楊詩(shī)藝，你怎么買這么多書啊？”我說(shuō)：“沒關(guān)系，我看得完的。”買了書，我們就回家了。一回到家我連忙又看起書來(lái)，一直看到睡覺。

　　我就是一個(gè)又膽小又喜歡看書的小女孩。

我的精彩作文9

　　我的奶奶是一個(gè)奇怪而又嚴(yán)厲的人。說(shuō)她奇怪，是因?yàn)樗�喜怒無(wú)常，十分善變。說(shuō)她嚴(yán)厲，倒不如說(shuō)她是鐵石心腸。她總喜歡挑撥離間，說(shuō)別人的不好。她總是不論是非，動(dòng)不動(dòng)就打我罵我。所以我恨她，“逃”到了麗江。

　　可當(dāng)我再回去時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了。她那古銅色的如沙漠般的皮膚失去了僅存的.血色；她那原本烏黑的頭發(fā)干枯得只剩下花白；她那精神的面孔早已黯淡無(wú)光……我后悔了，才短短不到兩年的時(shí)間，她竟老了那么多！當(dāng)她看到我時(shí)，她失去光澤的眼睛竟又泛起了微弱的光，還站起來(lái)問(wèn)我想吃些什么，過(guò)得好不好……我再也沒忍住，一下子沖了過(guò)去，緊緊擁住她。而我卻發(fā)現(xiàn)，她竟變得如此弱不禁風(fēng)，如此矮小。“當(dāng)你在快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)，你的家人卻在慢慢變老，但他們愛你，所以毫不畏懼。在他們心里，你開心就好了。”是啊，不管我有多大的恨，也不能恨我至親的人！

　　在那一瞬間，所有的一切都冰釋前嫌了。我不再記恨，因?yàn)樗�是愛我的，不管怎樣，我都�?yīng)該以德報(bào)怨，好好對(duì)她。

　　奶奶雖然鐵石心腸，但她其實(shí)是刀子嘴豆腐心；她打我罵我，其實(shí)是因?yàn)槲也宦犜挘�迫不得已的；她喜怒無(wú)常，是因?yàn)樽约簝?nèi)心孤獨(dú)，以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。

　　不管怎樣，是她撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的，她對(duì)我的恩，終生無(wú)以為報(bào)！我只好在她剩下的歲月里，多陪陪她。

　　“不要讓等待成為遺憾！”

我的精彩作文10

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫首詩(shī)！

　　我握住筆，我開始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫。剎那間，無(wú)數(shù)詞語(yǔ)；勤勞、樸實(shí)無(wú)華、平平淡淡、辛勤、無(wú)私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中，牽動(dòng)著我的思緒。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫首詩(shī)！

　　老師，您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè)，因?yàn)椋�每一個(gè)國(guó)家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來(lái)的嗎?老師，您每天總是辛勤的工作，沒有任何的怨言，有人說(shuō)老師就像一位辛勤的園丁師，學(xué)生就像需要修剪的花草；有人說(shuō)老師就像充滿蜂蜜的花朵，學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人說(shuō)老師就像陽(yáng)光與雨露，學(xué)生就像陽(yáng)光雨露下的植物，老師您的一生都在為我們服務(wù)。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，我想為您寫首詩(shī)!

　　老師您雖然是個(gè)普通人，但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛，有一張巧言妙語(yǔ)的嘴。您充滿了魅力，您有超人的智慧。您雖然是個(gè)平凡人，但平凡中充滿了偉大！

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫首詩(shī)！

　　老師您被譽(yù)為是托起太陽(yáng)的人，這是您當(dāng)之無(wú)愧的，您總是為學(xué)生付出，有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下，而您的.希望卻是那么簡(jiǎn)單。在發(fā)展迅速的今天，我們不能總是口頭贊揚(yáng)您，您的教導(dǎo)是不能用文字表達(dá)的。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)，這都是您的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話!

我的精彩作文11

　　拭一方亭臺(tái)，攜一縷陽(yáng)光，伴著清風(fēng)，聞著花香，悠然獨(dú)坐。身側(cè)是朱墨宣紙，手中是淡茶香茗，周圍氤氳著書的芳香，我在書的海洋盡情徜徉，不愿離去。

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹”

　　書，滋潤(rùn)了多少文人墨客，英雄豪杰；讀書，是多少寒門子弟投身入仕，報(bào)效祖國(guó)的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，日夜不停地刻苦讀書，最終成為舉世的大文豪；范仲淹劃冷粥，就咸菜，和衣而眠，即使環(huán)境多么艱苦也要發(fā)奮讀書，最終寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這一千古名句；而偉大領(lǐng)袖毛主席，也是寒窗苦讀，一路進(jìn)取，才有后來(lái)的豐功偉業(yè)。現(xiàn)在我們也通過(guò)讀書實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)理想，即使挑燈夜讀，即使聞雞起舞，可只要想到未來(lái)，就充滿充實(shí)與滿足。

　　“衣帶漸寬終不悔”

　　我們?cè)诿篮玫拇汗饫镒x書，在絢爛的青春里奮斗，只有不忘初心，發(fā)奮讀書，才能讓自己的青春發(fā)光，讓人生發(fā)亮。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的汗水，在深夜里留下的淚水，最終都會(huì)化成成功的微笑，才對(duì)得起自己的`努力，不悔來(lái)過(guò)。

　　“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　書中的冒險(xiǎn)讓人向往，書中的情感讓人動(dòng)容，書中的哲理讓人深思，書中的歲月讓人懷念。書，豐富了我的生活，讀書，充實(shí)了我的頭腦。在書中辛勤耕耘的我們，付出的努力不會(huì)白白消失，回頭遙望來(lái)路時(shí)，汗水澆灌出的花已綴滿長(zhǎng)途。

我的精彩作文12

　　“偶爾哭了怕什么，誰(shuí)沒失落過(guò)，揚(yáng)起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊，也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。

　　每當(dāng)聽見這一首歌，我就會(huì)充滿了信心，等待著美好的明天。

　　記得有一次，我坐在座位上，滿懷信心的等待這來(lái)時(shí)把試卷發(fā)下來(lái)——這一次我一定會(huì)考的很好的！說(shuō)不定上就是了呢！我得意洋洋的偷笑著。“好了，接下來(lái)我們發(fā)考試卷！”終于等到這一刻了，我興奮得連心臟都差一點(diǎn)兒要跳出來(lái)了——發(fā)到我的沒有？發(fā)到我的了么？我的試卷在哪里？我是不是考得很好呢？

　　突然，一張白色的卷子放到了我的桌子上，上面有一個(gè)鮮紅的數(shù)字——85，這不會(huì)是我的吧？應(yīng)該是同桌的吧……我趕緊看一看名字——正是我的！這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂，我一下子愣住了——我怎么會(huì)開的那么差？就在“優(yōu)”的邊緣了……回家一定會(huì)被罵的……、終于，我接受了這一個(gè)殘酷的.現(xiàn)實(shí)，在放學(xué)鈴聲敲響下，離開了教室，邁開了沉重的步子……回家以后，我要怎么跟媽媽交代？

　　走進(jìn)家門，我心亂如麻。媽媽走了過(guò)來(lái)，柔聲問(wèn)我：“考得怎么樣啊？”一個(gè)旋律突然在我心里響起：“偶爾哭了怕什么，誰(shuí)沒失落過(guò)，揚(yáng)起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙，對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次只考了八十五，下一次我一定會(huì)更加努力的，一定會(huì)進(jìn)步的！”媽媽愣了一下，摸了摸我的頭，說(shuō)：“好！下次一定要努力哦！”

　　《傻樣》這一首讓我滿懷斗志的歌曲——我喜歡的一首歌。

我的精彩作文13

　　光陽(yáng)似箭，日月如梭，我喜歡讀書，高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我也深有同感。

　　是書讓我懂得了許多知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)，開闊我的視野，我喜歡在知識(shí)的大海里暢游，把知識(shí)灌入到我的大腦里。書是神奇的，能把一個(gè)粗人變成一位文人，我喜歡聞一多先生的“醉書”；大文豪高爾基不顧危險(xiǎn)去“救書”；匡衡的鑿壁偷光，三國(guó)呂蒙的手不釋卷都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　如今，我降生到這個(gè)世界，已經(jīng)整整十年了，這十年我手不釋卷地看書，就像初春剛抽芽的楊樹的葉子，在貪婪地吸取著甘甜的雨露。這十年我的努力沒有白費(fèi)，成為了班級(jí)閱讀量最多的人之一，這十年我一直希望自己有李白的瀟灑，有杜子美的沉郁頓挫，有蘇東坡一樣的豪邁，了解各位文豪的風(fēng)格。

　　書籍像大海上那最閃耀的燈塔，為你指明航行的.方向，人生猶如一艘漂泊不定的小船，而書籍就像你人生中的發(fā)動(dòng)機(jī)，幫助你乘風(fēng)破浪，當(dāng)你迷茫之中，書籍就是幫你刺破迷茫的一把鋒利的寶劍，未來(lái)時(shí)書籍就是那座通往勝利之門的橋。

　　我的世界因你而精彩。

我的精彩作文14

　　每個(gè)人的愛好都不一樣，有的喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有的喜歡音樂(lè)美術(shù)，有的喜歡集郵……而我，卻喜歡讀書看報(bào)。

　　我的家里很多書，我一有空就會(huì)拿來(lái)看，簡(jiǎn)直愛不釋手。當(dāng)我看到《童話世界》的時(shí)候，我會(huì)沉醉在童話世界里面：想著自己能做白雪公主，美麗而善良；想著自己能做那丑小鴨，有一天能變成白天鵝，可以在天空中自由翱翔；想自己能變成小哪吒，掃盡天下不平事……當(dāng)讀《名人名事》的時(shí)候，我敬佩張海迪那積極進(jìn)取的'精神；喜歡愛迪生那種不怕荊棘，勇往直前的斗志；仰慕為自己祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己一聲的諾貝爾……

　　我讀了中外名著，我知道了什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的人生……我讀了名人傳記，我也仿佛是在聆聽他們的教誨、接受他們的教育。我還讀一些科普類的書，我從中可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)，啟迪了我的智慧，幫助了我們插上了幻想的翅膀，去探索大自然奧秘。

　　書，讓我開啟了知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的一道門書，讓我打開了人生最重要的一扇窗！書，可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，書，可以陶冶你的心靈。精彩的知識(shí)世界，我追求！

我的精彩作文15

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚。媽媽把我打扮得漂漂亮亮，你個(gè)“小公主”似的。隨后，她便把我?guī)У浇憬慵胰プ隹汀?br/>

　　一路上，我嘴里哼著小調(diào)兒，格外開心。

　　到了姐姐的家門口，我按了按門鈴，阿姨張開笑臉打開門把我們迎了進(jìn)去，我彬彬有禮地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨好，請(qǐng)問(wèn)姐姐在家嗎？”“在房間里面呢！你去和她玩吧！”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

　　我小心翼翼地來(lái)到姐姐的房間門口，心想：“趁姐姐不知道我來(lái)這機(jī)會(huì)，嚇唬嚇唬她呢！”于是，我便躡手躡腳地走到了姐姐的身旁，隨后，我大聲尖叫了一聲，姐姐真的差點(diǎn)被我嚇了個(gè)半死！只見她拍著胸口，嘴里還一邊嘀咕著：“唉呀，我的`媽呀，小祖宗呀，你快嚇?biāo)牢伊恕�…”聽了姐姐的話，我笑得都合不攏嘴了！

　　我忽然覺得有些無(wú)聊的時(shí)候，姐姐靈機(jī)一動(dòng)，笑瞇瞇地說(shuō)道：“不如咱們來(lái)玩捉迷藏吧！”我滿心高興，滿口答應(yīng)。

　　游戲開始了，我來(lái)躲，姐姐來(lái)捉。我正愁沒地方躲的時(shí)候，突然想起了一個(gè)沒有人愿意去的地方，那就是衛(wèi)生間。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這兒應(yīng)該不會(huì)被她找到吧！”不巧，這細(xì)微的聲音還是被長(zhǎng)著“順風(fēng)耳”的姐姐聽到了，她聞聲立刻找到了我。唉，我輸了！

　　天色不早了，媽媽和我?guī)е�依依不舍的心情離開了。

【我的精彩作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)精彩的我作文08-09

精彩的我作文07-24

精彩的我作文03-07

精彩的我的作文09-03

我的精彩作文08-01

精彩的我作文04-06

我有我的精彩作文04-10

我有我的精彩作文08-17

我有我的精彩作文05-07