我·書包作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我·書包作文,歡迎大家分享。
我·書包作文1
“去拿快遞嘍!”我高興得一蹦三尺高,顧不得腳下穿的是拖鞋,就從寢室飛奔向校門口,直撲快遞車。拿到快遞后,我立馬拆開,就是它,我爸爸送給我的書包——粉小胖。
“粉小胖”簡約、樸素,沒有特別博人眼球的地方。不過它有一個和我一樣的地方——胖,不是一點胖,是非常胖。而且它現在被我折騰得“黑不溜秋”。我倒要看看我不斷地往它的“心臟”放了些什么。我在它的“左心房”放了一套尺子、一個文具袋,在文具袋里有著我因為外殼好看而買的一些筆。只有這些東西嗎?不,你錯了。還有美術作業本、史鐵生的《我與地壇》紀念版、語文、英語教科書。緊接著是它的`“右心房”,里面有英語、語文、生物、歷史的《學法大視野》,還有一些被其他書“欺負”得皺巴巴的數學試卷及一些副科資料。
別看它看似挺“健康”,在它的“手腕”處有一條傷痕,我印象極其深刻,那是它在開學第一個月向我發出的抵抗。當時,因為我害怕掉東西,每次下晚自習,我就會把一些重要的書,如:教科書、《學法大視野》等統統強塞進“粉小胖”的肚子里,它被壓得快喘不過氣來時,它向我發起了抵抗。它的手“骨折”了,我將它抱回寢室進行了一番搶救后,它“活”過來了。
第二天,我決定幫它減負,我把它肚子里的所有教科書都塞進了我的抽屜,把《學法大視野》整齊地擺在抽屜里面。我把一些不重要的試卷、紙張都送回了垃圾桶。它一下子從“粉小胖”變成了“粉小瘦”,它心里一定樂極了!
不過,它還是“粉小胖”時,幫了我不少忙。每當我為寫作文傷腦筋時,作文書就會從書包里跑出來,為我出謀劃策,協助我解決作文難題;當我閑著沒事干,在那里發呆時,課外書便會抓住時機的走到我面前,激發我的閱讀興趣;當我遇到做不出的數學題時,完全解析立馬迎了上來,和我一起攻克難關。
我的書包大方、樸素、實用。這就是我的書包。我愛我的書包!
我·書包作文2
假如我是一位世界著名的書包設計師,我一定會設計出一種既新穎又具有多種功能的書包。
我的設計是這樣的:書包的顏色是粉紅色的,上面畫著一個可愛的小白兔和一只可愛的小花貓。書包的背面上有一個藍色按鈕,它的`主要功能是:可以把書包變大;這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕,按一下就可以把書包縮小。
把書包縮小以后,就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小,其實它的力氣可大著呢!我背著它就像它背著我一樣,所以我走起路來一點都不費勁。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是學生背書包,現在卻變成了書包背學生。如果你想把書包變回去,只需要再按一次黑色按鈕就可以了。
這個書包有電腦儲存功能,只要你把書籍在書包里掃描一遍,就一切順利了。如果你想要看書,就按一下書包上的紅色按鈕,書包上立刻會出現一個大屏幕,只要你在上面輸入你想看的書的名字,它就會自動從書包里飛出來。
仔細檢查,你就會發現書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕,按一下,它就會彈出一個屏幕,屏幕上面會顯示一些書包的類型,你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了,但是它的功能不會變。
如果你認為這個書包只要這些功能的話,那你就大錯特錯了!這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘,你在上面輸入指定的時間,到第二天它就會叫你起床,如果你還不起床,它就會用美妙而又強烈的歌聲催促你快點起床。
它的另外一個功能是:如果你在上學的路上下起了大雨,這時你只要按一次書包背帶上的綠色按鈕,它就會自動撐起一把大傘,為你遮風擋雨。
它的最后一個功能是:只要你學習時間太久,它就會播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。
怎么樣?我設計的多功能書包是不是很神奇呀!
我·書包作文3
兒時,書包里裝著的是歡樂與童真;少時,書包里裝的是學習與壓力;而今,書包里裝的是生活。我的書包不大,但可以裝下許多東西。
隱約記得第一個書包是紫色的,上面印著那時最喜歡的芭比娃娃,是媽媽送給我的生日禮物。那時真是喜愛極了,平時甚至不敢背,生怕弄臟了它,一直放在小書櫥里。每天放學匆忙將書丟進書包里,也就幾本書而已,背上十分輕快,悠閑地跑下樓,爸爸在接我的路上一把拿起書包,扛在他那高大的肩上。“書包真輕啊,今天看起來作業不多。”
時光飛逝,在每天的日落日升時,那個小女孩也上四年級了,那個原來對我來說十分喜愛的書包現在看來真是幼稚極了,都不好意思背出去,早已丟棄了。
換了一個新的書包,上面斑斑點點,顏色鮮艷,真是好看極了,那時每天背著它去上學的`路上心中都充滿了自豪。
“叮鈴鈴”結束了一天的功課,放學了,我匆忙的把三科作業丟進書包。肩上感覺到了壓力,穩穩地走下樓。
在人群中,看到了一個熟悉的身影,是爸爸,爸爸拿起我的書包,放在他高大的肩上,抖了一抖。“今天都布置啥作業了?多不多啊?”“還好,不算太多,”我擺擺手說道。
銀杏葉落下,雪花漫天飛舞,時光悄然離去,不知不覺,七年級了,現在回想也只是感嘆一句:“時間過得真快啊!”
換了一個新的書包,卻不怎么在意它的顏值了,只在意能裝的書有多少,以前的那個書包,現在回想真是覺得花哨極了,早已丟棄了。
日初時,背著它開始新的一天,日暮時背著它回家,書包里裝著大大小小的練習冊和書,越發的重了。再也不似從前那般輕快,我雙手抬起了它放在肩上,抖著走下了樓。
爸爸還是在樹下等我,準備一把拿起我的書包,可他失敗了。他忘了,我現在早已不是幾年前的小孩子了,父親雙手托著書包,準備放在肩上,我卻說:“不用了,我自己背吧。”一瞬間,竟覺得父親不似從前那般高大,或許是我已長大,又或許是爸爸已經老去。
書包里背著的不只是書,還有壓力與責任。還好,書包變重了,我的肩膀也越來越強大了。
我·書包作文4
從上學一直到現在,我有過許許多多的書包。然而,令我印象最深刻的卻是我的第一個拉桿書包,她是姑姑送給我的開學禮物。
這個書包非常漂亮。上面畫著白雪公主的圖案。一頭烏黑發亮的頭發,帶著蝴蝶形的發箍,眼睛向一旁張望,臉上卻帶著靦腆的微笑。旁邊站著灰姑娘,頭發金光閃閃,隱約可見一條藍色的發帶。眼睛炯炯有神地看著我們,嘴角微微向上揚起,好像在說:“嘉慧,你要好好學習哦,加油!”最右邊的一位是“睡美人”,她也是一位公主,紅色的頭發配著粉紅色的長裙,眼睛一眨也不眨地看著前方。害羞的樣子,好像在問:“我漂亮嗎?”它整體上是玫紅色的,有些地方夾雜著淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。
它大概有十二平方分米。總共有三層,左右各有一個“小口袋”,一個口袋我用來裝水杯,另一個我則用來裝校卡和紅領巾。我們一起來接著看看吧!第一層,放著一把備用的雨傘,既可以遮擋烈日,又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層,我把語、數、英單獨放這了。因為在一個星期里大部分時間都上這三門課,這樣好找些。第三層,從容積來看,他是最大的。是這個書包的“心臟”,基本上承擔了其他所有的內容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的,像充了氣的氣球。有時我都擔心它會被撐破“肚皮”。
它還像哪吒一樣,踩著兩個“風火輪”呢。跑起來飛快,而且不費吹灰之力!真是我的`大愛!記得那天,下課鈴剛一響,我像往常一樣拉著書包飛奔出了教室。下樓梯時,我依舊拉著它向下沖。突然,我的水杯從“小口袋”中,一骨碌滾了下來。在我還沒有反應過來時,順著樓梯的夾縫落了下去。險些砸到了同學的腦袋。唉!因為這個,班主任老師,不讓全班同學用拉桿書包了……
每當我背著沉重的書包,走在去學校的路上時,我就非常懷念我的第一個書包。啊,小書包,你不僅陪伴我一起學習一起成長,還讓我輕松自如。我愛你!
我·書包作文5
花花綠綠的書包里藏著是什么呢?是知識,是書本,是你的成長記錄。不同的人有不同的書包。有的是辛酸,有的是快樂……而我的書包里藏著一個美麗的故事哦!
時間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程;時間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質量;時間猶如一條馬鞭,可以鞭打我們走向成功;時間猶如一面戰鼓,可以加快我們前進的步伐。時間可以……但時間也不可以挽留那美好的故事回憶,那藏在我書包里的.一個美麗的故事。
記得那是初二年上學期的時候我,我們進行了一次期中考測試,我考得糟糕透了。看到那張張令人十分失望的考卷,望著那眼里布滿血絲的老師,耳邊回響著家中父母親的斥罵,我哭了。我任那淚水流在我的臉上,直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學了,我背著沉重的書包,踏著沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五個水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……
到了家中我直走進了臥室并把門關了。隨手又把沉甸甸的書包一仍,扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,她或許懂得了什么,理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒有說我什么、斥罵我。想著書包里那一張張被我揉成一團塞在書包的一個角落的考卷,我覺得這次太對不起父母親了。第二天進班里打開書包發現了一封信,那是媽媽編織的一個美麗的故事。她告訴了我很多,給予了我勇氣、信心、重新振作的力量,讓我拿起了那揉成一團的考卷再次分析原因、認真總結。
我的書包里藏著一個美麗的故事哦。這故事使我回憶起了,認識到了母愛是懷里的乳汁,吮著它香甜甜的,上學后,母愛是藏在書包里的,背著它,沉甸甸的,長大后,母愛是藏在枕頭里的,擁著它,愛意綿綿。
我沉甸甸的書包藏著一個美麗的故事啊!
我·書包作文6
“放學嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。
打開家門一看,呵,一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個星空圖案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。
第二天,來到學校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上,準備上課。
“請把昨天的試卷拿出來,現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發消息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發現我沒帶試卷!
“嗒嗒嗒”,正當我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著,老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”
“在……在……書包里。”我結結巴巴地說。
“哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。
我連忙把頭壓倒書包里,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的'書包,以此來拖延時間。“滴答,滴答”,墻上時鐘的秒針一分一秒地走過,時間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎么皺成這樣了?”說完,老師便去講課了。
我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會到書包里來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會到關鍵時刻出現在書包里。我的書包有超能力!難怪這書包是星空圖案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了,原來是個夢啊!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺上,有一個“星空”書包!
我·書包作文7
我生活在一個貧困的家庭,一家七口人,就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節儉,能不花錢的地方,盡量不花錢。但我們從父母身上學到了勤勞,把生活過得多姿多彩,從我的創意小書包就能看出來。
我們上學的書包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學時,媽媽也為我縫了一個單肩背小包,我背著高高興興地去上學,可時間一久,我發現書包總往一邊墜,我的小身子也往一邊斜。我想,長期下去,我就變高低肩了。不行,我得對書包進行改進。
星期六,我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴,背回家去,卻感覺很輕松。我仔仔細細地琢磨:原來背簍兩邊縫上寬寬的帶子,這樣 背在身上,重力不會往一邊墜,背起來就感覺輕松了。我想,書包改成背簍那樣雙背帶的,不就不用當心自己會變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙背帶,往身上一背,不緊不松,正好,媽媽直夸我能干。
有一天,我上學快遲到了,就拼命跑起來,可是越急越出亂,我的本子呀,筆呀,都從書包里掉出來了。我又想,得給書包加個蓋子,但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學回家,我找出平時收好的五顏六色的包裝繩,給書包勾了一個漂亮的蓋子。下午,我背著書包上學去,同學們都圍上來欣賞我的書包,我甭提有多高興了。
隨著年級的增長,我的'學具越來越多,什么三角板呀,圓規呀……,全放在書包里,用起來可不好找了,我必須把它們進行分開擺放。放學回家,我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個口袋剪下來,縫在書包上,這樣不僅我的文具能分類擺放了,書包也變得更有特色了,背去學校,又吸引了同學贊賞的目光。
這個書包已經陪伴我快六年了,期間也破了很多處,書包破了我從不是打上一個補丁就算了,而是把平時收集來的各色鈕扣,擺出各種造型縫在補丁處。這樣,破書包不僅不破,看上去還更美觀了。
看著自己的創意小書包,我想起了小時候學的一首兒歌:人有兩件寶,雙手和大腦……動力手又動腦,生活更美好。我得意地想,這說的就是我。
我·書包作文8
我上小學一年級時,爸爸送給了我一個小書包,用來裝我的課本和學習用品,從此它就成為了我形影不離的好朋友。
書包的外觀是一只卡通的藍色米老鼠,內部分為四層,第一層用來裝文件袋,第二層用來裝筆盒,第三層用來裝手工工具,第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟,不會有任何壓力,讓我對它愛不釋手。
我之所以對它愛不釋手,是因為它幫助我改掉了愛拖拉的壞毛病。在我上二年級的時候,老師每天布置的作業堆積如山,所以我晚上通常都要做到9點才能睡覺。有一天,我在做作業的時候,由于做得太拖拉了,結果到了九點半還沒做完,后來不小心還睡著了。夢中,我夢見了書包上的米老鼠走到我面前,對我說:“主人,做事情一定不能拖拉,而且還要有恒心和毅力,這樣才能把事情做好。”我似懂非懂地點點頭。自從那天晚上后,不管老師布置再多的作業,我都會迅速地做完,要知道這都是米老鼠的功勞。后來,經過我不懈的努力,我還榮獲“樟園小博士”的稱號。爸爸媽媽看到我的進步,臉上也露出了喜悅的笑容。
而當我遇到困難時,也是小書包陪著我一起度過難關。在我三年級期末考的時候,我遇到很多難題不會做,成績非常不理想,心里害怕極了,生怕回家被爸爸罵。那天下午放學,我一直在路上徘徊,不敢回家。我一直看著小書包,對它訴說我內心的`恐懼與擔憂。此時,它仿佛聽見了我的訴說,用那雙炯炯有神的眼睛望著我,說道:“我的小主人,失敗是成功之母,只要肯努力,你一定能擺脫現在的處境,走向成功!”聽了它說的這番話,我好像明白了什么,然后大步地朝家中走去。
回到家,我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了,抱了抱我,說道:“你能這么想,爸爸很欣慰,我相信你下次一定能考出好成績的!”聽了爸爸的話,我心花怒放,又看了看小書包,心想:多虧了你,我才能戰勝自己!
小書包,謝謝你在床上陪我走進一晚又一晚的甜蜜夢鄉;謝謝你在球場上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間;謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現在已經無法再陪伴著我上學,但是在我心里,你依然是我最心愛的書包,是我最要好的朋友!
我·書包作文9
我有一個可愛的大書包,書包的外面是藍藍的天,白白的云,草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它,就會想起我們相處的那段時間。
我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子,看上去很威風;里面裝著各種各樣的書本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣,很關心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。
每天早上,東方剛露出魚肚白,我就背著我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起床,它都會陪伴著我,就像把我當成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背***包,跑到門口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著。花兒們趕緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽到了風的警告,不一會,就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點,從天而降,落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來,我緊張極了,目不轉睛地看著來往的每一個人,可依然沒有收獲。心想:壞了!我今天沒帶雨傘,媽媽這時還沒來,我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的,仿佛對我說:“你把我頂在頭上,就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭,可隨著天越來越黑,最后我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上,往家中跑去……
跑著跑著,我突然看見一個熟悉的'身影從我身邊跑過,我連忙回頭一看,不錯正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包,感覺我的心在流血,我傷心極了。
我愛我的書包——那個可愛、漂亮,而又帶給我無限溫暖的大書包。
我·書包作文10
我有一個書包,我非常喜歡。因為我這是我轉學過來爸爸給我買的。
它的顏色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一個圖案,上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點點棕色,非常漂亮多彩,圖案上的動物是藍貓淘氣里的莎莉在這里是一個穿著非常漂亮衣裳的公主,它身子是側的,而頭卻是正面對著我,這個莎莉公主有的地方時露出來的,露出來的部分是背后,胳膊,我在圖案上只能看出來這些,莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星,莎莉的旁邊還有英文字母,大的字母BLUE。CAT還有小的字母,小的字母是osunchime,旁邊還是飛來的只黃白色的'非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,蝴蝶聞到了香水,所以飛來了。
我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的,我的第一層里裝的是紙,第二層裝的是小田字,大算草,小算草練習本,小算草作業本,大英語作業本,大英語練習本,小英語聽寫本,小筆記最后還有一個小作文,我的第一層豐富吧,第三層是所有發的書我都帶了,有科學書,手工帶,黃岡聯系冊,輕松15分鐘,口算卡,語文書,數學書,閱讀書,品德書,寫字練習冊,小學生安全教育,研究性學習學習指導,美術書,音樂書,最后還有一個上學的日子本。我的第三層也非常豐富吧,哈哈!有兩個小層,一個小層里面裝水瓶,一個小層里有時不裝,有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。
這就是我的書包,如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。
在我過生日的時候,爸爸送我了一個好看的書包。
我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的,邊是藍色的,上面還有一個古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書,有語文書、數學書、作業本……我背在肩上,非常輕巧。
它一直陪伴著我,好像在說:“航航,你要加油,爭取考一百分!”我說:“我會更加努力的!”
我·書包作文11
我是書包,一個有著雀斑的藍色書包,一個單獨去過很遠的地方的書包,一個肚子不大的書包。人們都不喜歡我,包括我的小主人。
從前,我住在一個又大又美的箱子里,那里面有許多我的同伴。可是有一天醒來,我來到了一個陌生的世界。一個長相一般,頭發不長,個子挺高的女孩抱著我。當時的我很害怕,因為我害怕她對我做什么。可是幾天后我放心了。
那是在一個陰天,我的肚子里塞滿了書籍,小主人背著我去了一個叫做學校的地方。那里也有很多我的同伴,可是她們都比我漂亮,小主人總是過去摸摸它們,這讓我心里感到很不平衡。就這樣,我與小主人在這里待了很長時間。終于,小主人再次背起我回家了。路上,天公公好像很不開心,臉陰的可以嚇死個人。突然,豆大的雨點落到了我的眼睛上,使我睜不開眼。頓時我感覺自己變成了一個“落湯包”。忽然,天好像不下雨了,因為我并感覺不到雨滴。睜眼一看,原來是小主人在幫我擋雨。她打著一把不大的雨傘,把我抱在前面,幫我擋住了一切的寒冷。頓時,我心里很是感動。
一回到家,她把我放在桌子上,嘴里不知道在說什么。她一把把我拎起來,我以為她要幫我擠水,可是她趕快把我肚子里的書倒出來,小心翼翼的把它們擺在桌子上,一把把我扔在地上,嘴里還不停的地說:“什么破書包啊!一點也不防水。才淋了那么一點雨,就把我的`書弄成這樣。”聽了這些話后,我的心從高處摔倒了低谷。
從那以后,小主人只要在學校受了氣,就都會撒在我身上,對我拳打腳踢,因此我總是遍體鱗傷。不知道多長時間后,我被小主人扔到了一個臭氣熏天的地方,我抬起頭,看了看天空,想了想我的今生,慢慢的閉上了眼,度過了我的余生……
我是書包,一個丑陋不堪的書包,一個沒有人喜歡的書包,一個肚子不大的書包,一個被小主人嫌棄的書包。但是,我從來沒有怨過她,因為,至少她給過我一刻的溫暖。
我·書包作文12
幾年前,似乎也有一個人這樣做。
星期三下午去上學的路上,我瞧見一個小女孩。大概上二年級吧,她的手中拿著本漫畫書在看,她的肩膀上卻什么也沒有。書包呢?我看著有些疑惑。高度近視的我將眼睛微微瞇起,這才發現她身后跟著一位老人。
老人家彎彎的背上背著一個粉紅的書包,毫無疑問是那個小女孩的。老人家大概也有六七十歲了吧?滿臉的皺紋,一頭灰加銀的短發,讓我想到一株被昆蟲啃食得千瘡百孔的棉花。女孩只顧看著手中的漫畫書,不留神被絆了一腳,一個踉蹌后轉頭用閩南話質問老人:“你剛剛怎么不提醒我一下?”老人一臉謙卑地詢問她有沒有什么事。
不像奶奶和孫女,倒像大小姐和仆人。
在我的記憶中,我似乎對一個人也這樣過。
那時年紀和這個女孩差不多吧,應該也是二年級。不知道是不是很多老人都有這樣一個習慣,小孩三年級前上下學都必須由他們去接送,還要幫忙背書包,似乎是他們去上學。
奶奶當時應該是五十,一頭長發也是有著淡淡的灰色和銀色,原本挺直的背背上我的書包就彎下去不少。當時不大愛看書,所以上下學都是到處亂跑,哪像那個女孩還那么乖地走著。一輛飛馳而過的摩托車,一根紅得反光的冰糖葫蘆都可以抓住我的心。
奶奶似乎都知道我想要什么,一根甜甜的冰糖葫蘆就可以滿足我。那時還小,不懂分享,總在奶奶慈愛的眼光中吃完那一根。還記得,當時會有風吹過,吹起奶奶的`發絲,吹起那一縷冰糖葫蘆甜甜的氣味,吹起那一片藍藍的天。
奶奶的背也會彎,奶奶的頭發也會白,但奶奶的臉上不會有謙卑。再大一點,書包我可以自己背了,一根冰糖葫蘆我也不會在意,飛馳而過的摩托車也與我無關。少了書包的奶奶的背也沒有直過,那一根紅紅甜甜的冰糖葫蘆我也不會一個人吃。我會帶著奶奶坐在馬路旁,聽著那一聲聲車輪聲,然后我會告訴奶奶:“奶奶,等以后,我會讓您坐最好的小汽車,帶您去很多很多地方玩。象您以前給我背書包那樣,您再老,我都背著您去。”
二年級的書包已經扔了,二年級的冰糖葫蘆也沒了。但記憶中那縷甜甜的味道,那片藍藍的天,那個替我背書包的人和那份親情,我永遠不會忘記。
我·書包作文13
主人離不開我,無論是上學還是放學回家他總得背上我。因為他要裝許許多多的書,沒有我,他根本背不起來。
回到家,隨著一聲“咚”,我便重重地落在地上。興許你以為是我太重了,并不是,而是書多。自打小升初以來,里面的書就沒少過。現在,我體內的東西越來越多,我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求,讓我少裝點東西,可是小主人說:“我裝的都不是垃圾,如果不裝的話,就會挨老師批評的。”因此,我也沒辦法。現在,又有一些人在我身上亂畫(不是小主人,我作證),把我涂得個亂七八糟。我常常耷拉在主人肩上,一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多!書太多!”,上樓把我頭朝下提著,一到教室就把要交的作業拿出來,我總算輕了點。但一到放學,我又裝了同樣多的東西。
自從主人背上我之后,腰變駝了,有次主人把我放在可稱15斤的電子秤上,顯示屏顯示超重。自從主人背上了我,脾氣也不好了,望著成堆的書,有時會把筆摔在桌子上。看到主人這樣我也沒有解決辦法啊!
我只是一個書包,一個沒血沒肉的書包。主人背上我這個沉重的“負擔”,這是他必須經過的事情。現在進入了初中,雖說作業量并不是很大,但是要用來復習的資料卻是不斷的`增加。導致我這個“負擔”越來越重,背起也更累。
我身為一個書包,并不能為此做什么,讓主人能夠輕松點。我只是希望主人的任務更輕一點。現在社會競爭太大,同時也是應試教育。正所謂“讀書或許不能完全決定你的成功與失敗,但這是你通向成功最好的道路。”因此,我認為書多點也不是壞處,但是,作業也不能太多,不然我就真成為了一個名副其實的負擔,而非是主人的好幫手—書包了。
我希望,主人的老師們布置作業時,不要太多,適可而止便可。作業也是一把“雙刃劍”,用得好了,便可以幫助我的主人在學習上更上一層樓,獲取一個好成績。用錯了,便會起到發作用,反而壞處更大,成為真正的負擔。我相信,有許多書包也跟我一樣如此。
我·書包作文14
我曾擁有過許多書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時間,但其中,我最愛的,還是那四年級時的藍色書包。
先說說我背書包的歷程吧。記得一年級時,爸爸媽媽給我買了一個又大又漂亮的書包。
二年級時,父母又給我買了一個更大更漂亮的書包,上面畫著一個帥氣的卡通人物。我每天背著這個書包去上學,神氣極了。但是,慢慢的我發現,這個書包太重了,我的身體負荷太重,很不好。于是,當四年級再買書包時,我便強烈要求媽媽給我買一個輕便的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個普普通通,遍體藍色的書包。它簡簡單單,由兩根繩和一個扁平部分構成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅定地拍拍胸口:“沒事,就這個!”媽媽無奈,只好將它買了下來。
此后,它便陪伴著我成長。下雨刮風時,我將它藏在兜里。要裝作業時,它默默裝載起重量。因為我淘氣,所以在放學路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無怨言。一次,因為書太重。它的繩“啪”的`一下斷了。我瞬間驚訝起來,同時有些慚愧。回到家里,我第一時間找奶奶修補它,看到奶奶細膩的針腳一點點將它補好,我也放松下來。
眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書包我已經背了兩年,尋思著給我買個更好的。她帶回了一個小熊書包,也是藍色的。但無論她怎樣勸說,我就是不肯換書包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒有強求。第二天早上,我同往常一樣,背上書包去學校,竟沒發現異常,直到中午,我才發現,書包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?
經過強烈的思想斗爭,我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍色。
盡管現在不再背你,但在記憶里背你。
——后記
我·書包作文15
我夢見我在教室里自習。
同學們都走光了,我還有一點兒作業沒寫完。寂靜的教室,本該聽見我寫作業的“刷刷”聲,卻死寂一片。
正寫著,突然,左邊有什么東西蠕動起來。起初我并未注意,仍然低著頭做著我的數學題。直到那東西突然從我身邊竄起。
我打了個寒顫,忙往身后看去。只見一個黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來,我才看清,那竟是我的書包!不知它怎么長出了雙手雙腳,沒有頭,也沒有翅膀,更不知它如何漂浮著。
它開口了。“哈哈!”它大笑著,在我面前轉了轉,“我終于可以自己控制自己了。你這個不稱職的主人!”說著,它指指我,“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰塵,“全是灰塵!我這美麗的身子全是灰塵!是你啊!你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟啊!你一點兒都不心疼!”
我想它若是有頭,一定憤怒得五官擰成了一團。
它接著說:“你每天要用多少書?全往我嘴里塞,塞不下了你還塞!以至于我有的地方都已經破損了!但即使破損了,你會管嗎?不會!既然如此,”它深吸一口氣,“我不如自己去尋找自由,尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈!對,離開你,尋找自由!”
它忽然飛起,穿過門,來到走廊上,向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去,但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用,它一直往前飄去。
死寂的`夜晚,只剩孤獨的大笑和無力的呼喊。
回聲漸漸消散,我沮喪地回到教室。心想,身為書包的主人,竟然不能使書包歸順,真是失敗!
靜不下心來,自然也做不好數學題。我氣憤地將試卷砸在地上,正在此時——
教室里所有的書包同時飛起,模樣與我的書包無異,他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色,無力地癱坐在地上,詭異的聲音連成一片。
我猛地拍打破碎的夢境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包,心想,你是否與我做了一個同樣的夢?
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