我的書(shū)包作文
我的書(shū)包作文1
我是一個(gè)普通的書(shū)包,肚子里裝著很多書(shū)本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫助主人裝各種書(shū)本。
那個(gè)冬天,主人的媽媽給主人買(mǎi)下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了!主人十分滿意,第二天就背著我去上學(xué)。
在學(xué)校,主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái),用完后又輕輕地放回去。令我自豪的`是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的肩上,睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋,你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵,是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層,用來(lái)給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層,當(dāng)然是給主人裝書(shū)啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書(shū),還不得爆炸呀!
平時(shí)我為小主人裝著書(shū)本、學(xué)習(xí)用具,暑假主人會(huì)帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……)
以前我一身輕松,自由自在,但是現(xiàn)在的我,真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起,主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書(shū),害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全部被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始工作,直到半夜還無(wú)法安歇。
這就是我,一個(gè)主人的小幫手。
我的書(shū)包作文2
我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。
書(shū)包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛(ài)又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。
書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年,我升高一年級(jí),書(shū)本也越來(lái)越多了,把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的.教室聽(tīng)課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包,他是我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包高40厘米,寬30厘米,書(shū)包正面還畫(huà)著一只米老鼠,他有兩只深藍(lán)色的耳朵,一雙明亮的眼睛,像冬棗一樣大的鼻子向上翹著,顯得十分聰明伶俐又活潑可愛(ài)。書(shū)包兩邊有個(gè)裝水杯的口袋,后面還有兩只背帶,是供我背書(shū)包用的。
我的書(shū)包里面有四層,第一層我放衛(wèi)生紙,第二層放文具盒和本子,第三層放課本,第四層放課外書(shū)籍。我的.書(shū)包就好像成了書(shū)和文具的屋子,每當(dāng)上學(xué)時(shí),我就背著書(shū)包上學(xué),上課時(shí),書(shū)和文具從屋子里出來(lái),下課時(shí),書(shū)和文具又回到了屋子休息。
就這樣它陪伴我一起上學(xué),一起放學(xué),我每學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),都有書(shū)包的功勞,我每天學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它,所以,我非常喜歡它。
我要好好愛(ài)護(hù)我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文4
我有一個(gè)可愛(ài)的漂亮的書(shū)包,我非常喜歡它。
我的書(shū)包是用布做成的,有一些厚,它的底部非常硬。而且,每個(gè)袋子的蓋子都有一個(gè)小邊圍著,是用肉色的布和棕色的小道兒組成的。它的外表,面上有三個(gè)小袋子,分別在中間,左邊和右邊,它的蓋子和袋子上有個(gè)能粘在一起的小正方形。這個(gè)書(shū)包上有一根長(zhǎng)繩,穿在書(shū)包上,等把東西裝到里面后,就可以拉住那兩條繩子,把它系好。這個(gè)大蓋子的上方有一個(gè)能用手提的小袋子。背面有兩條長(zhǎng)條,可以背在背上,那個(gè)上面是和大蓋子連在一起的。這個(gè)書(shū)包的顏色背景是黑色的,在黑色上面,有許多心形的形狀,是用粉紅、白色和棕色畫(huà)的',上面有大心形、小心形,還有用許多心組成的。
在書(shū)包里面,全是用黑色的布料組成的,那種布很光滑。在書(shū)包里面,還有一個(gè)小袋。
在不久前,我不小心在書(shū)包里弄了個(gè)大洞,真是天助我也,又多了一個(gè)可以裝東西的地方。
書(shū)包外面有三個(gè)袋子,可以裝一些小物品,去旅游時(shí),還可以裝照相機(jī)、錢(qián)、手機(jī)。在書(shū)包里,能裝的東西非常多,就算把它裝滿,它也不會(huì)跨。
這就是我的書(shū)包!
我的書(shū)包作文5
想必學(xué)生都有書(shū)包,我也是學(xué)生,我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,而印象最深的一個(gè)書(shū)包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層,一層放所有書(shū),另一層放一些試卷之類(lèi)的.東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類(lèi)的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的。”我們走到書(shū)包的擺放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的,就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了粉色書(shū)包。回到家,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)粉色書(shū)包,我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛。”媽媽說(shuō):“既然已經(jīng)買(mǎi)了,還有什么說(shuō)的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書(shū)包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。
我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!
這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文6
書(shū)包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)的。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形,大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。
我的書(shū)包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。
老三,就是一個(gè)大愛(ài)心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開(kāi),最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我 要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū)和同步練習(xí)題書(shū),比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的'小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里,書(shū)包多辛苦啊!可它從來(lái)都不叫苦,默默的陪伴著我!書(shū)包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
我的書(shū)包作文7
我的書(shū)包是藍(lán)色的,深藍(lán)和淺藍(lán)相間,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)品。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)所得,所以我對(duì)它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍(lán)色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著“pop泡泡少兒教育”幾個(gè)字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的`一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上:陽(yáng)光下,藍(lán)色的“泡泡”背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊(cè)等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來(lái),這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包,現(xiàn)在瞧上去有點(diǎn)兒臟了,它好像在說(shuō):“小主人,我該洗澡了!”
我真喜愛(ài)它!
我的書(shū)包作文8
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它天天跟著我上學(xué)放學(xué),里面承載著許多知識(shí)。
現(xiàn)在,我來(lái)為大家介紹我的書(shū)包。書(shū)包的.正中間有一個(gè)黃色小熊圖案,書(shū)包有三個(gè)格層:第一個(gè)格可以裝一些小玩意,像彩筆、文具盒等;第二個(gè)格較大,可以裝作業(yè)本;第三個(gè)格最大,可以裝教課書(shū)。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)網(wǎng)袋,可以裝衛(wèi)生紙、水瓶等。我的書(shū)包是藍(lán)色的,是我最喜歡的顏色,美觀大方,引人注目,書(shū)包的背帶可以變松變緊,背上的時(shí)候,還可以當(dāng)腰帶的。
我的書(shū)包不光圖案美麗,而且樣式新穎,我喜歡我的書(shū)包,每天我都背著它輕松地走在上下學(xué)的路上,書(shū)包是我的最?lèi)?ài)。
我的書(shū)包作文9
我有一只漂亮的書(shū)包,這只書(shū)包是媽媽和我去上海買(mǎi)的。
這只書(shū)包是粉紅色的,上面有個(gè)米妮的圖案,它的頭大大的,頭上有個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié),還有一條藍(lán)色的裙子。它的外面有一個(gè)愛(ài)心。
我的書(shū)包有五層,中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等等。最里面一層是放零花錢(qián)的。還有兩層放一些雜物,比如點(diǎn)心,或者是玩具這些等等。旁邊的兩個(gè)口袋是放水杯、校卡、紅領(lǐng)巾……
有一次放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,我等了很久,媽媽也沒(méi)有來(lái),于是我決定自己跑回家去。我把書(shū)包頂在頭上,飛快地跑回家去。回到家后,我的'書(shū)包被淋濕了,米妮好像也哭了起來(lái)。我連忙拿了塊毛巾把書(shū)包擦干,再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí),米妮又睜大了眼睛,仿佛在說(shuō):“主人,謝謝你。”
我的書(shū)包無(wú)論是上學(xué)、上課、放學(xué),還是回到家,它都會(huì)陪著我,我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書(shū)包已經(jīng)跟了我一年多了,到現(xiàn)在還完好無(wú)損。
我的書(shū)包作文10
我每天上學(xué)前,媽媽總是要說(shuō)一句叮囑的話:”打開(kāi)書(shū)包看看有什么課本沒(méi)有帶“因?yàn)槲颐刻旄鶕?jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本,還打電話給媽媽?zhuān)寢寢尯苄量嗟亻_(kāi)車(chē)送到教室來(lái)。
我坐在媽媽的車(chē)子里聽(tīng)到車(chē)子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語(yǔ)音,我想,如果我書(shū)包里有一個(gè)特殊裝置會(huì)說(shuō)話,那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)說(shuō)話的書(shū)包,像微型電腦一樣,可以是多功能的,把每種課本用不同顏色的書(shū)皮包裝好,把課程表也用對(duì)應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里,我背上書(shū)包它就自動(dòng)反應(yīng),如果我忘帶了課本,它就很快識(shí)別發(fā)出語(yǔ)音提提醒“你忘帶語(yǔ)文課本啦,”“你忘帶科學(xué)課本啦”……
當(dāng)我背著書(shū)包過(guò)馬路時(shí),它就發(fā)出安全警告“過(guò)馬路要小心,注意安全”。
我想讓它還有一個(gè)功能,那就是將老師的.講課錄下來(lái),當(dāng)我在課堂上沒(méi)有完全聽(tīng)懂的時(shí)候,回家可以回放一遍,幫助排除困難,那該多好啊!
這就是我對(duì)科學(xué)的一種渴望。
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