關于難忘的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的關于難忘的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于難忘的作文1
隨著歲月的推移，您變老了，眼角多了幾條魚尾紋，頭上多了幾絲銀發……這就是老師。當然，有人說，老師就像蠟燭，像粉筆，像蠶一樣為我們付出!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這說的就是我們的老師!
我知道，每當到了深夜，老師還在含辛茹苦的在改我們寫的作業，還在不眠不休的備課。老師已經疲憊不堪了，眼睛又干又澀，但是，依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中，星星也跑出來陪伴辛苦的'老師。那時的我們，已經沉浸在美夢中，無憂無慮。
記得有一次，我的成績直線下降，心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進去，連筆記都沒做……這時，您語重心長的對我說：“魏舞，你缺的不是智慧，而是勤奮!”我聽了這句話后，沉思了許久，于是，我馬上補齊筆記和功課……便下定決心：要振作起來!同時也把這句話銘記于心中。
幾天后，又迎來了一次考試。下午，成績出來了，我懷著激動不已的心情迎接考試的成績!一看，哇!我進步了!我進步了!我進步了!我心中像有無數只小兔子在歡快的彈跳著，歡呼著，高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!
放學了，老師滿面春風地對我說：“魏舞，你看吧，我希望你繼續保持!加油!”我們笑了!這時，一縷陽光從窗戶照射進來，我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!
陳老師，您是不滅的火種，點燃同學心中的理想，點燃同學心中的希望;陳老師，您是一股清泉，流過密林山野，滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是我們的老師!
關于難忘的作文2
田間風光，翠綠的藤蔓纏繞著秋千，牽�；ㄒ苍陂T外攀爬，那里是我兒時的天堂，那里有一段最令我難忘的日子。
春天，雪融化了，大地卸下冰冷的外殼給人們一絲溫暖。記得那時的春天爺爺會領我去踏青，感受春天帶給我們的暖意。累了可以直接侍在草地上，感受花花草草的氣息。爺爺告訴我每一株小草、每一朵小花都是通人性的，你越是對它好，每天為它澆水曬太陽，它就會把最美的花展現給你。那時我太小不懂那是什么意思，長大領悟之后才發現，那是爺爺教育我們如何做人的第一步。
夏天，烈日炎炎，整個大地都被熱氣籠罩著。每到這時，爺爺總是帶我們到附近的小水塘找個被著陽光的地方釣魚。那時候我就坐在爺爺旁邊，邊和爺爺閑聊邊釣魚。有時坐了半個小時都不見得魚兒上鉤，我便開始變得不耐煩，爺爺告訴我不要焦慮，有時著急可能會適得其反。在我學會很有耐心地去完成好一件事情，耐心是對我最大的幫助。
秋天，天氣漸涼，秋天是豐收的季節，是個金色的.季節。這暑假呢，我就坐在谷堆上看著機器在一點一點的割麥子。但我看到有一塊地段沒有收，而我看那麥子都抬頭挺胸的很好看，于是我像奇定寶似的去問爺爺為什么不收那塊地？爺爺告訴我，那塊地是后播種的麥子，還沒有成熟，所以是抬頭挺胸的，成熟的麥子都是低著頭的。后來我才明白，要做一個成熟的人，就得先學會低頭。
冬天，銀裝素裹。在北國的風光中，雪景是最美的！每到冬天，池塘就會結成一層厚厚的冰，爺爺就帶我去叉魚，先鑿開一個洞，然后看準時機一插，看似簡單的事情做起來很難。我叉了好多下都沒叉到一條。后來干脆不干了，在旁邊玩，爺爺說從哪里跌倒從哪里爬起來，只要不放棄就能成功。后來，我真的叉到魚了。
那段難忘的日子真是一去不復返。爺爺，不是因為難忘的日子里有你，而是因為有你才讓我有了最難忘的日子！
關于難忘的作文3
這個星期二，我參加了“學生進警營、童眼看公安”活動。我知道這一消息時興奮不已！更別提晚上睡覺時能立即進入夢鄉了。
美好的星期二終于到了，我像打了雞血一樣興奮！第一節課上到一半，我們班的小記者們出發了！
我們的第一站是縣公安局110指揮中心接警服務臺。在那里，我們看到了東至縣新區的監控。那里的工作人員也介紹了他們平常都干些什么：接警、出警、處理事件……縣公安局110指揮中心建于20xx年，目前人數總共有281人，收案376件，破案246件，有75人起訴。天哪！竟然在短短的一年中破了那么多的案件，我驚嘆不已。 第二站是堯北派出所。我們看到了訊問犯罪嫌疑人的訊問室。訊問室里有一臺電腦，一個凳子，我得告訴你，那可不是一個普通的凳子，那是一把虎凳�；⒌示褪墙o犯罪嫌疑人坐的凳子，為了不讓犯罪嫌疑人畏罪撞墻自殺，還在墻上鋪了一層厚厚的墊子。我們還參加了民警和學生互動答題環節，許多同學都獲得了精美的禮品。
第三站是特警大隊基地。這一站是讓我最難忘的一站。因為我們可以零距離參觀槍械設備，親眼見到特警模擬警情處置表演和特警叔叔們的訓練。他們的表演使我難以忘懷：口號響亮整齊、步伐一致……
第四站，也就是最后一站，是縣消防大隊。消防叔叔為我們講解了家中煤氣罐著火該怎樣處理：先用濕毛巾蓋在閥門上，再關掉開關。他們還教我們怎樣使用滅火器……重點是，消防叔叔為我們演示了怎樣疊好被子，我發現他們的'被子疊得像一個個的豆腐塊——整整齊齊、有棱有角。這使我感到羞愧，不是被子疊得不好，而是每天起床我壓根兒就不疊被子，總是讓爸爸媽媽動手。
這次活動真的是讓我懂得了很多：警察叔叔就好像是堅強的盾牌，時刻保護著人民的生命財產安全，而我們就像是溫室里的花朵，缺少著風雨的洗禮。將來我一定要向他們一樣，努力、堅強！
關于難忘的作文4
從上幼兒園開始到現在我已經上六年級了，教我的老師中有精明能干的數學老師，有活潑可愛的英語老師，但我最愛的還是教我語文賈國珍老師。因為她不僅課講得好，使我語文成績顯著提高，還讓我樹立起了自信心。
記得那次升完國旗，我聽了蘇老師的講話《今天，你讀書了嗎?》后，就結合我們班同學和我自己的讀書情況寫了一篇聽后感，并通過電子郵箱寄給了賈老師，我希望她能把我的這篇文章發表在班級作文周報上。到了星期五，賈老師把我叫到辦公室用鼓勵的目光看著我說：“你的這篇聽后感寫得非常好，我幫你稍作了修改，回去多讀一讀，下周一升完國旗讀給全校的'同學聽好嗎?”聽了老師這幾句話，把我嚇壞了，因為我是一個性格比較內向的人，很害怕和老師溝通，上課也不喜歡主動舉手回答問題，更別說在全校師生面前演講了。
我猶豫著，不敢回答，因為我害怕，怕自己緊張讀不好。賈老師似乎看出了我的心思，慈祥的看著我說：“別怕，老師相信你能行，你一定可以戰勝膽怯走向成功的!”老師對我作文的肯定和她鼓勵的話語給了我自信，于是高興的答應了。
回到家后，我反復地讀，請老爸老媽當聽眾，給我提意見，還對著鏡子充滿感情練習了很多遍，直到把這篇文章讀到滾瓜爛熟為止。
星期一我早早的來到學校，又在教室給老師和同學讀了幾遍，大家都夸我讀得好。我信心滿懷的站在國旗下讀完了那篇文章，頓時爆出了雷鳴般的掌聲，那一刻，我的心情無比地激動和歡喜。
從那以后，每當我遇到困難，失去信心的時候，賈老師的那句“我相信你能行，你一定可以戰勝膽怯走向成功的!”時時在給予我自信。
啊!賈老師，我今天得到的自信，全出于您的鼓勵。在9月10日這個特別的日子里，我想對您說：親愛的賈老師，謝謝您，衷心的祝您節日快樂，愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
關于難忘的作文5
今天終于放假了。我回到自己的小狗窩，躺在床上，今年寒假肯定很熱鬧，的確，在寒假中，我有許多快樂的事：在院子里盡情的玩，放得煙花轟天響；在外公外婆，爺爺奶奶家吃團圓飯，那情形可真熱鬧……但屬我最難忘的就是猜燈謎，做游戲了。十五圓月那天，我傻看了月亮十個鐘頭。
聽新聞報道，今年十五的月亮是幾十年來最圓的呢！我們伴著“轟轟”的炮響聲，來到電力局院子里，一看——哇（感嘆）：樹上，枝下垂掉著各種各樣的燈籠，四周鐵絲上一個挨著一個的燈謎，院內還有好多有趣的，人們排著“長龍”想要玩的游戲。我動作也不慢，趕緊站入一個隊伍。我向前看了看，哇——人這麼多，什麼時候才輪到我呀？再說了，有些人不排隊盡插隊，能到個頭嗎？終于，輪到我了，我是快等慢等也著急了。一看游戲說明，天哪！居然是摸臺球的！要連續摸四個紅的呀。我手上的運氣平時可算得上一等差��！我趕緊祈禱：“觀音菩薩，唐僧，孫大圣，天蓬元帥，沙僧，你們在天之靈可憐可憐我小女子呀……”我正想著，忽然一個聲音打斷我的思想，“小妹妹，想好了沒有？”我先是愣了一下，咽了一口唾沫，手顫抖地伸了進去，摸摸這個，又摸摸那個，猶豫不絕。爸爸媽媽屏息凝視，我最終決定，拿了出來，“啊，是個紅的！”我高興的.大叫。不知怎麼的，好像是第一次的成功給了我自信——又一連摸了三個紅的。耶！得到了一張“游藝獎”。我又和一個小女生玩了背氣球。第一次氣球掉下來了，我安慰自己，別灰心，一定能成功，果然，第二次我們做了很好的“作戰基礎”第一個沖向終點，又得了一張“游藝獎”。
我們去兌獎，得了兩盒牙膏，嘿嘿，蠻實用的。我們就這樣背了一身“榮譽”回家了。這真是一個令我難忘的月圓之夜呀！咦？難道是我眼花了？月亮正朝我們笑呢！
關于難忘的作文6
人都有許多難忘的事，我卻有一堂難忘的課�；叵肫饋�，還真是津津有味，你們也來分享這堂難忘的課吧!
一天晚上，我去上文捷優作文課。剛好那天是節活動課，我聽說有好玩的游戲時，高興地一蹦三尺高。老師終于在同學們迫不及待的目光中，宣布：“這節活動課，我們可要用到好吃的東西做道具哦!”老師話音未落，下面就一陣雷鳴般的歡呼聲飛速響起。我真幸運，在第一輪就被老師請上臺來了。老師的一句話，打破了下面熱鬧歡騰的場面：“我們的活動現在開始，我給臺上的同學一人發一塊可比克薯片�！崩蠋熣f的游戲規則是這樣的：用臉部表情，把薯片從眉際動挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算獲勝。我心想：“哎呀，這個有點難度，我還是全力以赴，盡力而為吧!接下來，比賽開始了。
我仰起頭，把薯片小心翼翼地放在額頭上，使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學，他們的進展都沒我快，這才長長地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩穩地落在嘴里呢？我絞盡腦汁終于想到了快速的'辦法，先扇動鼻翼，嘟起嘴，特別謹慎地試了好幾次，那塊薯片最終“不情愿“地停在我的臉頰。我心里暗自加油，使出”終極秘密武器“——臉部抽搐功，神功使盡，薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤，薯片就安穩地落在我的嘴里了。臺下立刻響起一陣掌聲，我清楚聽到：“這局，琨祺獲勝!”我高興得無法形容，老師接著說：“琨祺，這塊薯片歸你了!”我興高采烈地回到座位上，心飛快地跳動。
課后，我在思索：這堂課為什么讓我快樂和難忘呢？啊，原來是因為我領悟了一個大道理：世上無難事，只怕有心人。
關于難忘的作文7
過了春節，又一個高潮到了，那就是元宵節。
到了元宵節人們聚在一起吃“湯圓”的美好場景。家鄉的元宵節歷來都是十分紅火、有趣的，現在就跟我來體驗家鄉過元宵節的熱鬧氣氛吧！相信你一定會沉浸其中的。
元宵節是我國的傳統節日，也就是人們口中常說的“正月十五”。各地元宵節的過法大都雷同，但家鄉在這一天的熱鬧氣氛，卻是無與倫比的！早上天還未亮，人們就已經在準備元宵節的必備品——元宵了。元宵主要是由糯米制成的，或為實心，或帶餡兒，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的，人們一般把元宵放進鍋里煮，幾分鐘后，便煮熟了，把元宵盛進鍋里，再加點湯，哇，圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里“游來游去”，散發出誘人的香味。咬一口，真是爽極了！元宵又叫做“湯圓”，因為“湯圓”和“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。元宵是在晚飯時吃的，吃了這種極具象征意義的東西，寓意來年幸幸福福、團團圓圓。
吃完元宵，便開始跳起了火堆。天一擦黑，人們都紛紛下樓，把早以準備好的廢紙、紙箱等堆成一個個小小的.火堆，一般都是三個或六個，因為城里沒有麥草，所以只能用這些東西來代替。然后把火堆點燃，那一團團的火苗像是在跳搖擺舞，從遠處看，像是一條巨大的火龍。人們一個接一個地跳著，小孩們不敢跳，只好由大人抱著跳，每個人臉上讀洋溢著幸福的笑容，似乎把一切憂傷，煩惱都拋到
了九霄云外。聽大人們說，跳火堆就是把一切不吉利的東西帶走，在新的一年里能帶來好運。
跳完火堆，就要看花燈了。家鄉的花燈一般是擺在廣場上的，廣場上人山人海，人聲鼎沸，亮如白晝，人們擁擠著，觀看著各式各樣的燈，花燈真是五花八門，有得還真是叫不上名字，有老虎，有雙龍戲珠，還有冰麒麟、金魚、孔雀、大白菜、地球、大船等。令人眼花繚亂，目不暇接。
一眨眼，一晚上就過去了，大人們照常上班，學生上學�？蔁狒[的元宵卻讓人難以忘懷！
關于難忘的作文8
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假，火熱的大地不斷升溫，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹說培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。
一下子把在輕松狀態中的'我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標小心謹慎的選擇著：這個詞什么意思來著？be動詞后應該填什么呀？復數怎么變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊回避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。
可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恒獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，愿明年此時收獲的不是懊惱而是進步的喜悅！
關于難忘的作文9
人的記憶就像個大寶庫，里面的“寶貝”不可計數。在我的成長記憶里，有很多“寶貝”隨著時間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠不會遺落。
那是一個冬天，空氣中彌漫著喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不愿的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭氣的響了起來，害得我被爸爸好一頓數落。正當我響應肚子的請求，大吃特吃的時候，渾然沒有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過神的時候，眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店里買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、沖刺！才發現，隨著爸爸，已經走到了一個完全陌生的地方。
雖然我是來這里拜年，但對這里的環境一點也不了解。一時的沖動，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的`表情在我眼里都變得猙獰起來，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發泄出來。“怎么辦！”這是我在停下來后用余額不足的理智思考得出的結果�！拔摇月妨耍 边@是我絕望的第二個念頭。“一定有辦法的！”抱著這樣的想法，我在全身的口袋里翻找著，終于，找到了手機。我迅速的輸入爸爸的號碼，一次，兩次……“接一下，快接一下��！”我在心中歇斯底里的吼道。終于，打通了電話。三分鐘后，爸爸高大的身影出現在了我的面前抱住了我。五分鐘以后，我回到了溫暖的家。
這次經歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會一直珍藏在我的“寶庫”里面，刻骨銘心。
關于難忘的作文10
春節在眾多的節日中是最熱鬧最喜慶的節日，今年的春節令我非常難忘，因為這是我過的第一個十歲的春節。
除夕的`晚上，媽媽給了我300元的壓歲錢。我很奇怪，便問媽媽：“今年怎么比往年多呀？”媽媽說：“今年是您過的第一個十歲的春節，媽媽希望您在今后的日子里做一個腳踏實地、誠實守信、健康快樂的孩子�！迸丁Ｔ瓉硎沁@樣，我點了點頭，接過媽媽給我的錢。心里既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心里偷著樂。
第二天我起得最早，媽媽說新年第一天誰起最早就預示著誰是一年中是最勤快的人了。準備充足后，我與媽媽準備一起去逛廟會。廟會上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧��！我與媽媽擠在人群中，不由自主地唱起歌來，隨著人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣臉譜的，賣糖人的，還有賣書與畫像呢，我與媽媽左看看右看看，不知不覺地走到了“滑冰車”這個游樂項目跟前，我央求媽媽讓我試一次，媽媽答應了。
我剛上冰車，還沒有坐穩呢，不好 ；前面阿姨的冰車沒有剎住，直直的沖我撞來！“唉喲！”我被撞下了冰車，狠狠地跌了一跤。兩手頓時碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側身再次上了冰車，之后我就小心翼翼的滑，并學會了剎車，總算沒有被再撞。“滑冰車可真有意思！”我自言自語道。
滑了將近兩個小時，我的肚子開始咕咕叫。我與媽媽走出公園，來到了一家名叫“魚情漁景” 的飯店，我們點了許多菜，有油碌碌的烤魚，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！媽媽給我滿滿地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開心……如果每天都過春節多好呀，回想起來，今年的春節真是既快樂又難忘！
關于難忘的作文11
他衣著樸素，中等身材，即使不戴眼鏡，也透出一股擋不住的文氣，他就是我的作文啟蒙老師——史老師。
初學作文，我內心忐忑，生怕出大錯小錯，惹新老師生氣。所以，語文老師的第一節課我心驚膽戰，一邊上課，一邊偷偷瞄老師，手也不聽使喚，課堂作文里的字也寫得一塌糊涂。
第二節課，想到我的字沒寫好，課也沒認真聽，心里更加忐忑不安�！懊让龋轿疑磉厑硪幌�！”史老師說。"壞了！"我不由得心一抖，準是犯了什么滔天大錯，你看都被老師點了名！其他同學也用擔憂的眼神看著我。我心一橫，走到老師身邊，等著被罵。“我很高興你的文筆和書寫都不錯，只是有一兩個小毛病改一下就更棒了……"史老師溫和地說。史老師的聲音真好聽，他有一種魔力讓我的心平靜下來，我抬起了頭，他看著我，微笑了一下，繼續說，"作文的開頭可以不是姹紫嫣紅，百花盛開……這樣的排比句，你想一想能不能改得美一點。
我仔細想了想，"河凍醒了，那是春天張開的眼睛"這樣行不行？我開始得意自己想出了這么好的'句子。“初春的時候，小河應該還沒凍醒，再想想看”，我內心開始嘀咕，一句話要改三遍，好嚴格呀！
我左思右想，終于寫出：“梅花謝的時候熄滅了冬天，桃花開的時候燃燒了春天，花是四季的燈”。史老師看著我的作文本，臉上露出了贊賞的微笑。
我一看作文本，97分！好高的分！我大吃一驚，還以為自己眼花了呢！"繼續加油！反復推敲才能出好作文呢！"史老師的用心讓我從此愛上了寫作，以后我的努力，也多次得到了老師的認可。
我感謝史老師，是他教給我對文章寫作的認真和嚴謹，也是他給予了我文學的種子，并幫助它生根發芽。
每當提到寫作，我便想起了史老師那燦爛的笑容以及鼓勵我的話語。史老師我真心感謝您！感謝您讓我邁出了文學的第一步，您的教誨之恩，我終生難忘！
關于難忘的作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，《畢業歌》將在校園回蕩。回想過去，我是一個不懂事的小孩子，這六年來，是誰？如溫暖的陽光照耀我快樂成長；如甘甜的雨露給予我充分的養料；如柔和的春風吹撫我的臉頰？是您，像母親一樣無微不至的照顧我，才使我碩果累累。感謝您，老師！
我是來自外地的。剛來廣州的時候，人生地不熟，再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學了，我是千百個不愿意��！來到學校，我只好跟隨著父母，慢慢地踏進校門，輕輕地走進一年級二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母讓我坐在一個座位上，然后叮囑了我幾句就離開了。我的心怦怦地跳，看到周圍陌生的一切，回想起故鄉的'老師同學，情不自禁地熱淚盈眶。正當我“低頭思故鄉”時，耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來，淚光里朦朦朧朧地看見一位和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧，中等身材，看起來精神抖擻。橢圓型的臉上掛著燦爛的微笑，蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇紅齒白。從她的一言一語中，我知道她就是我們班的班主任。她是那么平易近人，那么溫和慈祥，又是那么陌生。
將近六年了，那陌生的面孔不再陌生，那慈祥的面容仍是那樣慈祥，而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子，但我永遠也不會忘記您的音容笑貌。“教師是陽光下最光輝的職業！”您的心，就像陽光下的一顆露珠，那樣晶瑩剔透，那樣閃耀光澤，給予我們深深的愛。黑板是一片浩瀚的大海，您便是海上一名優秀的水手，鈴聲響起的那一刻，您就用粗糙的雙手當船槳，滑動船只般的課本，為我們言傳身教。感謝您，老師！無論我將來是一棵挺拔的白楊還是一株低矮的小草，我都會以生命的翠綠向您致敬！
關于難忘的作文13
按照我們家鄉的習俗，春節就是在除夕那天開始的。到了除夕 ，家家戶戶都忙碌起來。大人們要上街買很多菜和零食回來，還要打掃衛 生，而且家家戶戶都要貼上對聯和紅艷艷的“�！弊�。有一些人家帖的是倒 “福”，有一些帖的是正“�！�。我就問媽媽：“為什么有一些家是倒“�！蹦�？ ”媽媽笑瞇瞇地說：“倒“�！焙驼案！倍际且粯拥�，它們都是代表福氣來到 了�！�
媽媽又對我說：“除夕要守歲，不到十二點是不能睡的。守歲，就是 全家人要在除夕的夜晚用虔誠的'心守住平安�！蔽缫故c整，家家戶戶 都放起鞭炮和煙花，頓時，整個城鎮響聲四處，真是震耳欲聾，熱鬧非凡 呀！到了正月初一，爺爺。奶奶會煮我們最喜歡吃的東西，比如：龍蝦。蝦 菇。螃蟹。海蟄皮。蝦。跳魚等。吃過了飯，小孩子們都要去給長輩們拜年，拜 了年，長輩們會給小孩子們壓歲錢，有的孩子會拿錢買玩具，也有的會把 錢存起來，將來再買學習用品。拜完了年，大人們就要上寺廟去進香。
在 我們老家有很多寺廟，每個寺廟都要進香。等大人們進完了香就會帶著小 孩子去游樂園。公園等。正月初一就這樣過了。到了元宵節，是我們家鄉 最熱鬧的一天，也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時刻到來了，因為家家戶戶都擺上了年貨，每家都要殺雞來拜神，桌子上堆滿了糖果點心等之 類的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會忍不住偷一個吃呢！
讓孩子們開心的不止這個，是在公廟上，擺著許多各色的旗子，讓人來拿 著，干什么呢？對了，就是游村，還有醒師，每逢家節，都有機會的，這 就是我家鄉的春節風俗習慣。春節過后，小孩子們要上學了，大人們也去 做平時該做的事了。我真是難忘家鄉的春節呀！
關于難忘的作文14
今天，第一節課是語文，我們學習第七課《人類的老師》這篇課文，因為我們昨天已經拿到這篇課文的自主學習單，并根據上面的要求自學了，所以我們上課時胸有成竹。老師讓我們小組先交流收集到的可以稱作“人類的老師”的動植物的名稱并交流字詞學習情況。我很高興，心想這是鍛煉小組長的組織能力的時候了。
我是小組長，我的組員們迅速圍到了我身邊。我讓平時發言少的濤先說，他有點疙瘩，我就幫他說完整了，然后其他同學輪流說，從交流中我們知道了鯨魚身上的一種極為理想的流線，使人們得到啟發從而提高了輪船航行的速度；人類從蜻蜓的翅膀，發現了防止飛機失事的方法；從蒼蠅，蚊子，蜜蜂的飛行方式上得到啟發造出了很多的新式飛機……天上飛的，水里游的，地上爬的，我們都說到了。接著大家交流了生字新詞的學習情況。同學們正說得起勁，老師說小組匯報答案，同學們爭先恐后舉起了手，結果老師讓魏進超他們組匯報，我們小組有點失望，不過我們還有機會補充。他們在小組長的`安排下，由封祎領讀預習單上的詞語，我們也跟著讀一遍，隨后他們就一個一個說記生字的注意點和所有詞語的意思，又特別強調了哪些字不要寫錯，最后同學們給他們組很高的評價，說他們組長會安排，組員懂合作。在我們的掌聲中老師又說下面哪個小組來匯報朗讀情況，我們小組終于被選上了，我們走上講臺開始匯報每個人分別獲得了幾類水平，然后開始揀自己喜歡的段落朗讀，這時教室里充滿讀書聲，之后大家對我們的朗讀提出評價，對于表揚我們不驕傲，對于批評我們會改正……
自主學習課堂真有趣啊!它讓我們增強了同學之間的友誼，真是令人難忘呀!
關于難忘的作文15
一個人的成長道路上會有許許多多的經歷。有一些經歷，已經被時間沖淡了記憶；而有的經歷，則被永遠保存在腦海中，那就是我最難忘的經歷。
那是在我上小學四年級的'時候，有一天，我寫完了作業，但是爸爸和媽媽還沒回家。這時，我心想：我已經長這么大了，卻從來沒給爸爸、媽媽做過一頓飯，不如就趁現在這個大好時機，給他們一個驚喜吧！但是做什么好呢？哦，有了，爸爸和媽媽都喜歡吃餃子，不如就包餃子吧！
說干就干，我先和好面，然后再用搟面杖把切下來的面塊搟成餃子皮，然后再從冰箱里拿出冷藏的餃子餡�？墒�，我掌握不好餃子餡的量，包出來的餃子不是太鼓了，就是太小了，這可怎么辦呢？正在我一籌莫展的時候，爸爸和媽媽回來了。爸爸對我說：“你這是在干什么呢？”我說：“我想包餃子給你們吃�？删褪遣恢涝摷佣嗌兖W。”爸爸先表揚了我，接著他先包了一個餃子示范給我看，我包的時候，他先指導我一下。在爸爸的指導下，我終于也學會包餃子了。雖然比不上爸爸包的，但看了看，還是不錯的。
接著，包好餃子后，就要開始下餃子了。我對爸爸說：“您教我下餃子，怎么樣？”爸爸說：“好，我先下幾個，示范給你看看。不過你的反應一定要快，不然餃子就煮得不好了�！卑帜闶痉吨�，我全神貫注地看著爸爸的動作，把每個動作都記在心里。下一個，沒成功，又下了幾次，還是沒有成功。我有些著急了。爸爸好像看出了我的心思，對我說：“不要急，再來一次。”我頓時有了信心，終于在這次，我成功了。
吃著自己包的餃子，味道竟超出尋常的好。我不但學會了包餃子，還明白了：遇事要沉著冷靜，不要慌張，自己的勞動果實才是最好的。
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