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驀然回首作文

時間:2023-10-03 16:28:55 作文網 我要投稿

驀然回首作文15篇[熱]

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的驀然回首作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

驀然回首作文15篇[熱]

驀然回首作文1

  我的性格是非常驕縱蠻橫的,總是遇到一點小事就大吵大鬧,斤斤計較。身邊的人都不敢招惹我,在我眼里,是他們怕了我,他們是在懼怕我。而我,總是喜歡依偎在父母身邊,訴說著自己的委屈和?種植皇恰?

  而媽媽總會安慰我,可是爸爸卻總是指責著我。我甚至有想過,我是不是不是爸爸的孩子,爸爸才會對我這么冷漠?自我懂事以來,爸爸就經常給我臉色。還經常不滿意我的所作所為,在我的認知以來,他根本就是不滿意我這個女兒,所以我不管怎么努力,他總是不看好我。在同學面前也從來都沒有給過我面子。

  我真的.很討厭他,但是當他在我感冒時放在我柜旁的感冒水的時候,真的覺得心暖無比。也許,多數人只知道近水樓臺先得月,而我喜歡后一句向陽花木易為春。總是把爸爸當做‘頭號敵人’。

  要說我和爸爸是從什么時候開始鬧掰的,從我小學的時候,別人的孩子總會有父母接送,可是媽媽經常要做別的事情,但是爸爸就算是有時間,也從不會接送我。我真的覺得很委屈,很不舒服。而以后的爸爸,也經常冷漠對我,常常對我苛刻要求很多事情。

  我驀然回首,爸爸居然站在身后瞧著我。

  突然,夢醒。我氣喘吁吁,被這個動作嚇到了,沒有想到,每個父親真的很愛自己的孩子。只是他們愛自己孩子的方式不一樣,想一想,想一想。

驀然回首作文2

  時間如流水一般,永遠不知疲倦的奔向遠處,再也無法回到過去……

  原來,眨眼之間我已經步入初中的第二階段了。好像我又長大了一些,又懂得了一些事情。當我驀然回首時,似乎已經錯過了一些東西;原來不知在什么時候,那個不善與人交談,卻總是毫無怨言付出的爺爺已經去了一個我們找不到,也觸碰不到的地方去了。于似,我哭了。以前,在沒有經歷過生離死別時,看著別人的`親人去世,別人總是哭得稀里糊涂時。我總是認為,人總是會到一個遙遠的地方去的,而且人已經走了。哭,又不能讓他活過來,那為什么要哭的那么傷心呢?要是我,我絕對不會哭。但是,看著爺爺的眼無力的閉上,我還是哭了。原來,人在面臨死神的時候,是那么的不堪一擊,那么的渺小。

  當我驀然回首,我發(fā)現原來奶奶從昔日那個每天幸福的人,變成了一個成天思戀老伴害怕孤單的老人。外公的身體也不在健康,早以從當年那個事事都愛湊熱鬧的人,逐步成為了害怕面對孤獨與死忙的人。但是我無法幫助他們。

  當我驀然回首,才知道原來他們也老了。殘酷的歲月,在他們的臉龐上已經留下了烙印。以前的我,只是知道一直向父母索要是理所當然的,并沒想要讓他們?yōu)槲叶械津湴粒乙矝]有讓他們幸福的義務。但是,早在我驀然回首的時候,我就已經決定現在讓他們?yōu)槲腋械津湴粒瑢碜屗麄冃腋!?/p>

  既然,驀然回首時,已經錯過太多。何現在好好珍惜呢?以前的遺憾以無法彌補,那么就不要讓未來留有遺憾。驀然回首——請好好珍惜。

驀然回首作文3

  青青子衿,悠悠我心。

  ——題記

  一路迤邐,一路旖旎,輕輕地、悄悄地,我認識了它——呼吸作文,帶著那份真,那份淳,永駐心間。

  光影中,斑駁閃過;歲月里,撲朔迷離。那一年,一群陌生的人云集于此,陌生的話,陌生的事,迂回不止。那一年,人的悲歡離合,開心,亦或悲哀,心已慢慢成熟。那一年,那一月,那一日,早已釋懷。

  曾幾何時,懂得,最是美好。人生如戲,遇見便是緣。你與我?不亦于莊子和魚?我和你?不謂如千里駒與伯樂?

  窗外寂靜,枯枝爛葉織就了情,也織就了心。你看那春來發(fā)枝的樹,冬去抽芽的'葉,不亦如你我,都是希望。晨曦探,秋雨斜,你我彼此都是寵兒,愿你我被溫柔以待。

  那一年深深幾許,你我以此結緣。秋曦復照深秋雨,雨后復秋斜。那一年,微稚,悉以咨之,懂得,最為珍貴。人生雖“路漫漫其修遠兮”,你卻教會我什么是“吾將上下而求索”。這絕不是什么“阿Q精神”,只是歷歷在目,輕輕縈繞在心間。

  那一年,驀然回首,一切都那么真摯,光影,身影,影影相重;笑聲,哭聲,聲聲回蕩。

  你的笑靨,美如四月天,卻更勝一籌,怎能忘懷?你的微憩,旖比夢中寐,似水繪夢想,揮之不去。在光影中,歲月里,斑駁看到你們說:“你們遠走高飛,我們原路返回。”

  那一年,揮手間,回首間……

驀然回首作文4

  驀然回首,成長的腳步一串串的留在了記憶的長河中;驀然回首,成長中的人和事都與我們漸行漸遠;驀然回首,我們已經離童年越來越遠了。

  憶起那些事,心中便有了一絲絲溫潤。成長的腳印,美好的記憶,在腦海中被定格儲存。兒時的我們,愛玩,無拘無束;小學的我們,仍熱愛一切,但也放不下學習;現在的我們,只得將一切深深地埋葬,努力學習。還記得,小學的測驗,每一次都是一個全新的體驗,都是一個全新的期待。記得六年級時,我們都在努力奮戰(zhàn),和老師和同學一起迎接美好未來。我們分別那是,進入考場的前一天,老師囑咐我們考試規(guī)則,老師流淚了,我們也流淚了。在這眼淚中,我們來到初中。初中的每一次測驗都動人心弦。成長的`足跡一路走過,留下了一路腳印,還有我們的回憶。

  人生就是如此,每個人都在成長,每個人的心靈都在慢慢長大。望著那些過去的腳印,我們明白了成長的過程是漫長的每個人都需要努力奮斗,才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里,而時光卻不曾停留,像一條波濤洶涌的大河,從時間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。

  成長,讓我們學會更多,讓我們在人生路上努力奮斗,讓我們明白時光匆匆,抓緊每一天,努力的向前飛,再累也無所謂,黑暗過后的光芒有都美。

  后記:驀然回首,浮生恍若一夢中,夢醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂?掩袖一笑曾經?努力向著未來,奮斗!

驀然回首作文5

  突然轉身

  看不見,抓不到;聽不到,摸不到。

  ——銘文

  年輪無情地加深,帶走了短暫的快樂;時間的腳步冷冷地拉長,帶走了遙遠的遐想。

  驀然回首,成長的過程充滿了韻味。

  回首過去,成長之路是無限的。

  如清泉蕩漾,如藍天浮云,如田間小草涌動。從小到大,記憶深刻的旋律在我心中蕩漾,像三天纏綿的聲音。迫使我從一個天真的孩子變成了一個成熟和果斷的女孩。遠在天邊,近在眼前;遠在天邊,近在眼前。

  成長,帶著向往與留戀,追尋與彷徨,無聲穿越日月,穿越四季,穿越親人朋友,老師同學的期盼。

  這時——

  太陽說:“當你長大了,你應該學著成為一個成年人!”

  大山說:“當你強壯起來的時候,就應該學會為別人分擔憂愁。”

  大樹說:“當你獲得了知識,你應該去社會實踐!”

  成長的最初結果是成長,成長的結果是責任,責任的背后是承擔,最終責任是成熟,這是真的嗎?

  這是一個多么短暫而漫長的過程啊!

  這是一次多么平淡而精彩的旅行啊!

  它凝結得太多,但它聚集而不分散;它承載的東西太多了,但總算是解脫了;它經歷了太多,但它從未改變——這還不夠。我該如何解釋增長?它使我悲傷和感動。

  漫步在繁星滿天的天空,我不知道為什么,我感到悲傷。也許是因為月亮不見了吧!原來,星星和我一樣,離開了“大人”的庇護,用雙手撐起了天空。雖然他們此刻的'光遠不如月亮的光,但他們努力把自己的光釋放在無名的地方,照亮夜行人的方向,是極其偉大的。成長也把他們變成了“小大人”,把我變成了“小大人”。

  當我回首往事,成長的歲月將永遠延續(xù)。

  當我回首往事,我對成長有著復雜的感受。

驀然回首作文6

  曾經在語文課上做過這樣一個測試:在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當時就笑了起來,原來語文書里也可以另類地陶冶情操啊。轉念一想,人生,不就是一個浮云環(huán)繞的多彩輪回,看似繁華,卻也于繁華中伸出隱形的手,一步步抽離你心中的珠貝,并帶你走向懸崖,這是可料而無法躲避的規(guī)則。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊,而驀然回首時,它之所存,仍然依舊嗎?往往浮世的`繁華已經蔽著了雙眼,滿目紅火,但最初的夢想已經蕩然無存。今世為人,能有安定的生活已然不易,但我相信,每個人心中都曾有著一個或多個希望實現的愿望。只是穿梭于商業(yè)時代,那些單純與美好經部不起歲月的塵埃,終被束之高閣,逐漸遺忘。

  此時,打破規(guī)則就成了橫亙于我們與未來之間的柏林墻。或許我們應該不時地衡量我們心中的那份沉重是由何而來。親情友情亦或是物質需求權力誘惑?真誠,真實,真摯,真心!若是生活改變了自己,我們更應逆流而上,時刻保持心中最柔軟的部分,保護它不被洪流沖走而失去生命。

  驀然回首時,希望我們的等待不會換來身后的空曠。淘洗去心靈的塵埃,將塵世的繁華褪盡,只留下那最能牽動心弦的幾朵浪花,在原地熠熠生輝,昭示著生命最初的堅持。

驀然回首作文7

  歲月匆匆,一個那樣的日子來臨了---腳尖觸到了門檻,一個青春的門檻。

  站在青春的門檻前,仿佛一切都是一場夢。

  驀然回首,卻發(fā)現往事如煙。

  曾經我們在操場上奔跑,在課間打鬧,課堂上吃零食與老師斗嘴。額如今卻再也不能了,因為我們已經褪去了孩子氣,是’青春派”正在成長。

  坐在曾經玩耍過的秋千,回首往事。

  天氣是晴朗的,我們是叛逆的。

  總是喜歡與老師作對,明知不能在校園吃零食卻偏要吃。

  課堂上像一只偷吃的'老鼠,嘴里吃著,目光隨著老師轉動,害怕被課堂上的‘貓’抓到原形。

  課后,則是班中無老貓,老鼠稱霸王。左手一包薯片,右手一瓶可樂,口袋里還有幾包益達,坐在課桌上,津津有味的吃著。(頗有霸氣外露之勢)

  總是在操場上的秋千上,談自己的理想,未來,討論在校的時間為何如此之慢,討論老師今日的搭配如何,而我們常常做的事,就是在秋千上唱歌,從兒童歌曲到小情歌,無不歡樂之意

  考試前,就是噩耗來臨時,丟棄一切娛樂,投入“戰(zhàn)場”如餓狼撲食般,恨不得一時之間掌握要點。

  考試過后則是我們抱怨的開始,為何時間過得這么快,還沒來得及復習,方感到“數到用時方恨少”之意,

  如今回想才發(fā)現當時自己的天真是多么的可笑。竟天真的認為時間還早,不要急。

  若時光倒流,我們會做出這樣的選擇?

  可時間不能倒流,已經回不來了,當時的年少輕狂不惜時,只能怪自己。

  歲月是匆匆的,時間是流水,一去不返。

  耳畔回蕩起了明日歌——明日復明日,明日何其多。

驀然回首作文8

  忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容;忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸;

  忘記是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的那份淡定;

  忘記是祁黃羊那“舉材不避仇,任賢不避親”的那份明理;

  忘記是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的那份灑脫;

  忘記更是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達!

  ——忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的.。多一份寬容多一個朋友,多一種忘記多一個世界。當你在學會忘記的過程中,你感受到了人生的真諦!

  ——驀然回首,你已不再是孤寂的獨行人!

  銘記是諸葛亮為報劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁,死而后已”的那份感恩戴德;

  銘記是趙孟?#92;與愛妻患難風雨,不離不棄的那份堅貞;

  銘記是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的那份誓言;

  銘記是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的那份忠心;

  銘記是李時珍懸壺濟世,救死扶傷的那份責任;

  銘記是嚴子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí);

  銘記更是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志!

  ——銘記是一份警醒,銘記是一種責任。記住該記住的。多一點銘記多一點警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩!

  ——在銘記中,驀然回首,你已有了認真生活的理由!

  在忘與不忘之間,多少故事風雨不衰!讓我們樹立心中的標尺,忘記該忘記的,記住該記住的,讓我們的人生多一點踏實與精彩!

驀然回首作文9

  冬天逝去后還有春天,春天過完后還有夏天,歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路,又有誰回顧過身邊已逝的美好?

  鏡頭一:正是下班高峰期,公交車上早已沒有了座位,許多年輕人不是插著耳機聽流行歌曲,就是倚在車窗上休息。車門開了,又上來了三五個人,只見一位滿頭白發(fā),走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位,笑著說:“你們上班夠累了,我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局!闭f罷,老人從包中掏出一把小折疊椅,找了塊空地坐下了。公交車沒有變,可為什么這天的公交車格外溫暖?

  鏡頭二:街道口有一個賣煎餅的婦人,看起來四十多歲,鬢角有幾絲白發(fā),可她一笑起來,嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學前來這里買一個煎餅,聽說她的家庭很困難,全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動作,把餅往臺上一攤,不時用鏟子轉一轉,拿著雞蛋輕輕一磕,攤平,放入火腿、香菜。“要去上學了吧?再給你根油條。”說著,她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失,每當我傷心時,就來和她說說話,她總能讓我拋下雜念,樂觀看待生活。

  鏡頭三:每天早上,媽媽總會起得很早,待我坐在餐桌前,一杯熱騰騰的牛奶,以及可口的飯菜都會到位。“你現在學習緊張,必須要喝牛奶,不喝身體跟不上的。”“今天天氣冷,往外邊多穿點,等太陽出來了再脫,知道嗎?”媽媽的`關心總是那么無微不至,面面俱到。從前的我會嫌媽媽嘮叨,可我終于明白了她。媽媽,感謝您為我做的一切。

  冬天的雪花走了,還有連綿的春雨;春雨走了,還有夏天的繁花……

  美好一直都在,感動一直都在。

驀然回首作文10

  墻上的倒計牌,從365轉至200。心不由地顫動。轉眼,高三的歲月將從指間滑過,悄無生息。我們也將離散在夏天的風里。

  未進入高三之前,有的是對高三的憧憬又夾雜害怕,經歷高三,感觸最深的已成“光陰似箭”“日月如梭”“離別近在眼前”。

  記得跨入高三誓師大會上的慷慨激昂,那時對夢的渴望。一路走過,有著成功的笑,亦有失敗的難過。一次次的'不如意,摔倒后的自己,淚流后的自己,還是得面帶微笑,與追夢的男孩女孩一齊奮斗。、

  有人告訴我說,高考未知,高考前的一切成功與失敗,都不能代表高考。我們能做的,只有豐富其過程,讓自己不孤單,努力過后,才能看見美麗的彩虹。每天伴著蟲鳴鳥叫的暖意開始旅程。偶爾和同桌講講笑話,偶爾聽聽“我們都是好孩子”,偶爾看看窗外新綠的葉子,高三,并非只是疲倦。

  驀然回首,生活中的歡笑與淚水。與朋友一起,也有著面對的勇敢與不放棄。

  記得和雙齊坐在操場上,被寒風吹亂的發(fā)跡,記得玲給予自己依靠的肩膀,記得那一張張給予自己力量的小紙條,記得“加油,我相信你”的短信,一字一句,都鐫刻在心中,不舍忘記。記得那些走過高三歲月的幅幅畫面,構成心中最美的回憶。

  我躲進春暖花開的季節(jié)里,我我不想離開的理由。

  我躲進陽光穿梭的校道里,有我不忍割舍的春念。

  我躲進十指相扣的珍惜里,有我不能打開的愁思。

  驀然回首,高中的最后一個秋冬春夏,攜著夢想,夾著別離,我們一起走向遠方!

驀然回首作文11

  在生活上,人們都需要面對許許多多的風雨坎坷、數不盡的悲歡離合。也許可以說我們每個人正經歷著一段不同的人生旅程。生活中,當自己選擇了一條道路,起航于這條屬于自己的人生路時,也許我們才會真正領略出一點自己存在人間的價值和生命的意義。可是即使知曉了,深牾了,誰又能瀟灑地走上自己短暫的游戲人生路?誰又能明確地看淡游戲人生中的一切俗世紅塵?誰又能從容地擺脫游戲生活的'壓力而積極地面對游戲生命中的艱難險阻?

  人一生的運氣猶如股票的走勢——跌落起伏、變幻莫測。在剎那的上漲時是多么的萬分欣喜,趁勢好轉了,心中便擁有了美麗的風景,野心蠢蠢欲動。然而變幻的游戲人生又好似凜凜的海市,琢磨不定。最終還是難以逃脫那沉淪的厄運,命運的捉弄。

  匆匆忙忙地穿梭在繁雜的人流之中,找尋著各自不同精彩的人生。于是在世界的各個角落都遍布了我們匆忙而坎坷的足跡。游戲人生命運。唏噓幾何?最終為了生活我們還是需要辛勞的奔波著,找尋著我們各自的追求夢想,在無暇的歲月中我們揮霍了自己的青春;

  同時花紅酒綠的時代也麻木了自己的神經,生活變得虛偽而倦怠。

  人的一生漂浮不定,一切似乎從來不為任何人所改變!只有經過自己真正的努力才將是最終的勝利者。生命掌握在自己的手掌之中,只有自己才是生命的主宰者;自己才是人生旅程中真正的鴕手。只有勇于持航的人們才是最機智、最精練的生活主人,才是真正的成功者。

  浩瀚星空。悠悠天地。孤影倒映在夏日余暉里,美麗動人!驀然間。思緒化做空中的雨滴,晶瑩剔透,美麗,寧靜。心中的塵埃悄悄拂去,倦怠的人生漸漸遠離,滄桑的心靈變成花香,香氣在心田蔓延開來,永不停息。

驀然回首作文12

  再回首時,才發(fā)現往事已成云煙,而唯有母親的身影依然像一束光,照亮著我所有走過的路,她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露,滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。

  初三那年,于我而言,是痛并幸福著的。那一年,我還在走讀,每天晚上上完晚自習才回家,當我一路穿過空洞的夜晚,進入小區(qū),看見廚房里亮著的燈時,心里一下子就會覺得平靜,踏實。我知道,無論多晚,她在等我。

  當萬家燈火已滅時,在空蕩蕩的夜里,我房間的燈總會亮著,燈下的.我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個夜晚是趴在桌子上睡著的,每每如此,母親總是抱我去睡,然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子,每天晚上母親都會進來給我送點吃的喝的,然后囑咐我一番,再悄悄關上房門,而我在那暖暖的宵夜和關懷中繼續(xù)埋頭苦讀。

  那些日子太過忙碌,從來沒有在意過那些從點滴中流露出來的愛和溫暖,如今坐在高一的教室里,總是會懷念過去,再回顧當初來時,才明白母親所付出的一切,而自己對她的關懷則少之又少,感動之余也有愧疚,我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實,因為那是母親的愛,她在燈光暗淡的地方等著我,關懷著我,照亮著我,我也才意識到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時候,媽媽在房間的光照不到的地方,一直陪伴著我,她以輕柔的動作來看一眼,安頓好我,再悄然離去。

  在我的世界被光照亮時,母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我,陪伴我,呵護我,給我堅定的腳步和一顆永遠向上的心。

驀然回首作文13

  我在房間靜靜的敲下這些文字……

  窗外正在細細的下著雨,我沒有時間去觸摸外面的雨珠,心中有種若有若無的感傷,我很想不知所謂的跟它說“再見”,但是內心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺的濕了臉頰。

  不經回過頭,才覺得我們的成長就像一陣沒有任何痕跡的風,在我們身邊滑過卻不告知我們。

  回首我踏過的小道,卻發(fā)覺原來我行走的步伐如此的繚亂,回首體驗過的日子,才發(fā)覺里面有太多值得我們回味的味道。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的`花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻,當我睜開興奮的雙眸時,突然被猝不及防的失望擊倒在地。

  曾經陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

  我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調和無味。

  苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠……一切的一切依稀都已進入休眠期。

  十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

  時光在錯綜復雜的夢中流過了15年,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動,是雨?是淚!

驀然回首作文14

  也許、也許、也只能是也許,也許愛真的有天意。——題記

  走過人生的花季,驀然回首,才發(fā)現一路花開,走在人生絕佳風景里,卻發(fā)現自己只不過是色盲而已。

  總是在失去后才懂得珍惜,總是在錯過后才知道后悔,為什么感情會把人傷得那么深、那么累。曾經的曾經也只是曾經,走過后才發(fā)現自己真的很懵懂。

  也許只有真的動情,在失去后才會心痛。哪怕這段情很短,但也足夠讓他記住一生,假如愛真的有天意,有情人會不會逆天而行呢?不去刻意地追求浪漫,只為倆人的長廂廝守……

  不是每個人對情都是那么執(zhí)著,只有重感情人才會傻傻的等,等待沒有結局的情,也許、也許這感情只是一場夢。但人總是很傻的,明明知道不可能在一起,卻還要傻傻地去爭取。

  時光飛逝,若干年后,當我們再打開記憶的扉頁,是否還記得當年許下的諾言,看日升日落,笑人生滄桑沉浮。回首總是那么優(yōu)雅,微笑依舊是那么甜。總希望能和你風花雪月,怎奈何現實卻有距離感。沒有悲傷的痛,誰會懂?宅男寂寞才說愛,思想總比行動快。總會看著你發(fā)呆,總會覺得你可愛。說不出道不明的感覺到底是不是愛?

  也許愛沒那么簡單,既不相信一見鐘情,也不贊成一廂情愿,面對很多人的情很多人的愛,真心的.付出,回報卻是很茫然。不要埋怨世道的不公,只是彼此缺少溝通的途徑,假如愛可以重來,你會不會瘋狂的去愛。總是在不經意中回憶往事,總是在失落中懺悔當初,明知道自己不懂愛,卻把自己偽裝的很厲害,常常一個人獨自徘徊,仿佛在等待,等待知己的到來,沒有喧囂的鬧市,沒有時間等待,依舊不懂什么是緣、什么是愛。

  再回首,花開花落,草枯草榮。坐在時間的盡頭笑看時間飛逝。帶著幾多憂傷和些許憂愁靜觀人生浮華變遷。

驀然回首作文15

  您逐漸衰退的身體,是我驀然回首時的惆悵。——題記

  我不喜歡我的爺爺。

  從小,我就和爸爸媽媽生活在一起,而我同時出生的雙胞胎哥哥,從小就和當時稍富裕些的爺爺奶奶生活在一起。那一段時間,小小的我剛剛懂事,似乎卻明白了我和哥哥在爺爺奶奶心里的差距。

  爺爺似乎是更喜歡哥哥吧?

  記得小時候,我與爺爺一起走的時候,總是相對無言。爺爺的腳步很大,走路很快,健壯的身體散發(fā)著黝黑的光澤,稍白的頭發(fā)利落地立在頭皮上。我走幾步,跑幾步,才勉強跟得上爺爺。

  前天是爺爺七十歲的生日。

  我中午剛剛放學,就和哥哥一起去早已約好的飯店給爺爺過生日。剛到飯店,就看到了站在門口的'爺爺。爺爺看到我們,立刻笑了起來,滿臉皺紋都擰在了一起。

  吃飯過后,我與爺爺獨自走在回家的路上,有一句沒一句地說著。正互相沉默著,我想起了小時候與爺爺同行的情景。

  “妮兒,走慢點。”爺爺喚了我一聲。不知道什么時候,爺爺已經遠遠地落在我身后了。

  爺爺原本健壯的身體已經衰退了,早已花白的頭發(fā)也稀疏了。原本走路時的大步流星,也已經變成了細小的碎步。

  爺爺趁我愣神的時候追上我,好似不滿地又抱怨我為什么要走那么快。我的眼淚霎時間溢滿了眼眶,急忙轉過頭,在爺爺不注意的時候悄悄擦干。回想起爺爺的笑容,都是心酸的感覺。

  爺爺,此時,我終于理解了您。您逐漸衰退的身體,是我驀然回首時永遠的惆悵。

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