我的弟弟作文15篇[實用]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的弟弟作文,希望對大家有所幫助。
我的弟弟作文1
看,前面的那個活潑可愛的小屁孩兒是誰啦?認識的人都知道,他就是我家的“小活寶”—我的弟弟。
圓不溜秋的腦袋上長著漆黑漆黑的頭發,一雙明亮的小眼睛下長著高鼻梁,再下來就是能說會道的小嘴巴。他胖乎乎的,像一個小肉球,有時會低著頭,自己在那里嘀咕地說著什么。
他剛降臨到這個世界時,我依稀記得他粉嘟嘟的,很可愛。我看見他的第一眼時,就深深地喜歡上了他。要說他獨特的地方,那應該是大嗓門了。
他每次一叫,小區里的燈有一多半都亮了起來,震耳欲聾。每次他在五十米外看到我時,都會用大嗓門喊我“哥哥!”同學們都說,就算他走丟了,但他的大嗓門到哪也不會丟。只要一聲令下,我就能確定他的`方位。這份“獨家秘技”—“獅吼功”,連我也拿他沒辦法。
記得還有一次,我們一起去“海上公園”游玩的經歷,我一輩子也忘不了。
弟弟一開始就看到了一個水上滑梯,拉著我硬是要我和他一起玩。但我一上到滑梯上面,就后悔了,那么高,我當時非常害怕,但弟弟吵著要快點開始。我硬著頭皮大叫一聲“啊!”滑了下去。一落水,巨大的浪花被我們掀了起來,把爸爸媽媽都給淋濕了。之后,我們又玩了“激流勇進”、“水上火車”、“水上洞穴”等各種游玩設施。直到回家,弟弟也在說著這些好玩的游戲。
這就是我的弟弟,一個“小活寶”,我的小跟班。我非常喜歡我的弟弟,因為他就是我的快樂。
我的弟弟作文2
我的弟弟劉晨熙,今年4歲了,個子差不多是1米,長得胖胖的,臉蛋圓圓的,一笑起來兩個小酒窩就顯現出來,是個人見人愛的小男孩。
雖然他很可愛,可是也有小魔王的時候。有一次,我和他在院子里玩,媽媽忽然從廚房里走出來,她的手里還端著剛剛出爐的香噴噴的香蕉餅。我和熙熙兩人連忙上去狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,那盤香蕉餅就只剩下最后一個了,我們倆沖上去,我先搶到,然后熙熙抓住我的手不放,他看我仍舊沒有給他的'意思,就狠狠地在我的手上咬了一口,疼得我把香蕉餅一扔,熙熙正準備接住,可是媽媽眼疾手快,接住了香蕉餅。她教訓了熙熙一頓,然后把香蕉餅分成兩份,一份給我,一份給熙熙。
劉晨熙很會模仿。他看見別人跳舞,他就跳舞;他看見別人說什么,他就說什么。有一次,他看見我騎自行車,他也不甘示弱地騎上了他的小自行車,可是那時候他還不會騎,結果沒騎兩步,就摔了個“狗啃泥”,被自行車壓住了。我們急忙把他從自行車中解救出來。可是他看著自己闖的禍,一聲沒哭,反而哈哈大笑起來。
這就是我的弟弟,雖然他有很多缺點,但是我們全家人都很愛他。
我的弟弟作文3
聰明的、可愛的、調皮的、可笑的、煩人的就是我老弟。
我的弟弟個子不高,但他很機靈。
有一次,我和弟弟去大張那邊玩,一路上我弟弟老是鬧著玩海盜船,我無奈的答應了他。可是坐上海盜船上沒一會兒他就說:“我怕,我不坐了。”哀害的.我沒坐一會兒就下來了,不一會兒他又鬧著玩旋轉木馬,這會他可老實多了,坐了一會他又讓我和他一起套圈,可惜什么也沒套著。這次套完他還不罷休,又讓我跟他玩套魚的。我一看套魚的這么好套我想:這次肯定能套著哼!我這一次套著讓我弟看看。我一甩手。“啊!姐姐你套著了,真棒”。
還有一次,我同學來找我玩,我的弟弟偏讓我帶她去玩,要是我不帶他他就會去告訴媽媽,媽媽就會訓我。我只好帶他去。到了地方,我們玩的正歡,突然他說了一句:“姐姐我想回家”。把我嚇了一跳。我也沒辦法呀,要是我不帶他回去他就會哭,到家媽媽發現了又該說我了。哀,只好帶她回家了。
這就是我的弟弟,是不是又煩人又可愛又聰明又調皮又可笑的弟弟呀。
我的弟弟作文4
在六個月前,一個小生命誕生在我的家里,他就是我的弟弟。他圓圓有臉上長著一雙水旺旺的大眼睛,鼻子小小的、還有一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴角。重要的是,大家說我媽媽肚子像個復制機,只要復制、粘貼就復制一個長得跟我一個模樣的弟弟。
弟弟剛出生時,皮膚皺皺的,像個小老頭。親戚來家里個個夸他,連平常最疼愛我的爸爸媽媽也都圍著他團團轉。我就奇怪了,他除了吃奶,每天從早睡到晚,有什么好夸的?所以一開始,我有些不太喜歡他。可是,慢慢地他會玩耍了,而且只要我跟他說話就會咯咯地大笑。不知什么時候開始,我變得喜歡上他了,每天清晨起床第一件事就是去他房間看他,放學到家后第一件事也是想去看他,我的生活已經習慣有了他。
我覺得弟弟也很喜歡我。就在上周,爸爸媽媽帶著我們去附近的農莊釣魚吃飯。釣魚時一位叔叔想要抱弟弟,媽媽同意后,叔叔把弟弟抱坐在膝蓋上。突然,弟弟看見了正在旁邊亂蹦的我,哇哇大哭起來,我停住了腳步,來到弟弟面前摸他的手,他馬上笑了。大家都說弟弟好喜歡哥哥,剛是肯定是想要哥哥抱才哭。我頓時有種被需要的.感覺,很有滿足感。
這就我的弟弟,一個惹人喜愛的小子。我希望他能健康快樂地成長,哥哥會永遠愛你、保護你。
我的弟弟作文5
我的弟弟天真可愛,名叫夏曉恩,今年五歲了,屬雞,十分惹人喜愛。別小看他,現在的他認識了起碼五、六百字了,會搖頭搖腦地背古詩,還會讀英語單詞呢,聰明極了。
去年,我們一家去姑姑家做客,弟弟跑到堂姐的房間里,拿了好幾個靠墊,鋪在床前,還把我們拉進里面當觀眾。自編自演起“跳水秀”來,“讓我們用熱烈的掌聲歡迎著名跳水運動員夏曉恩上場!”只見他大搖大擺地走上了“跳水臺”(床),向觀眾們揮揮手,便“撲通”一聲跳進了“池里”(滿地的靠墊),接著又故作瀟灑的擺了個pose,說:“你們看,這姿勢多么優美,多么漂亮呀!”這話把我剛咽下的.水又噴了出來,其他人把肚子也笑痛了,他看著我們,愣了一下,接著便跟著笑了起來,看他那傻樣,我忍不住又笑了。
還有一次,弟弟拉著我的衣角,讓我跟他賽跑,不然的話就要誣告我欺負他,我無可奈何,聳聳肩,只能和他比。只聽弟弟一聲令下,我們倆便跑了起來。因為我比他大了整整6歲,所以當然是我占上風,遙遙領先。“哎呦!”背后傳來一聲“慘叫”弟弟一不留神四腳朝天,摔了個大跟頭。
我一看,連忙去扶他,可他卻朝我做了個鬼臉,便跑走了。哎!對這個弟弟我真是沒辦法,這個小機靈鬼,又捉弄我!就像“豆腐掉進了灰里,吹也不是,打也不是。”還有許多我跟他在一起發生的趣事,我也不一一列舉出來了。總之,我的弟弟夏曉恩十分聰明、調皮,我希望他能和我一樣快樂地茁壯成長。
我的弟弟作文6
我的弟弟叫郁昊,今年六歲了。他有著一張圓圓的臉蛋,小小的眼睛和長長的眉毛,還有一個令人喜歡的`小嘴巴。見著誰他就會主動上去親一口,這是他特殊的打招呼方式。
我的弟弟是“好弟弟”。當我感冒的時候,忘了喝口服液,他就會把口服液拿給我。我的東西丟了,他會幫我一起找。媽媽告訴我:有一次她帶弟弟去大豐春游,媽媽給他買了一瓶飲料,弟弟也沒忘記我,他對媽媽說:“媽媽,給姐姐也買一瓶。”媽媽笑著說:“好的,我們也給姐姐買一瓶飲料。”當弟弟回到家,把飲料給我時,我喝了一口,飲料真甜,一直甜到我的心里。
我的弟弟也是個“壞弟弟”。有時,我不在家,他就隨便拿我的東西,明明是他做錯事了,他還會批評我。記得有一次,我在外面學習寫毛筆字剛到家,我就找不到我的毛筆毯了,我找哇找,最后在弟弟的身上找到了。可是我看了更生氣了,我的毛筆毯上被弟弟畫得亂七八糟,哎,我真拿他沒辦法呀!
不過,我覺得有個弟弟還是真不錯的。你覺得呢?我喜歡我的好弟弟,也喜歡我的壞弟弟。
我的弟弟作文7
每個輕松的早晨,當我慵懶的躺在舒適的床上,都能聽見門外嗚哇嗚哇的聲音,想都不用想,我弟弟又馳騁著他的學步車橫沖直撞的奔來了。
我弟弟今天已經八個月零十五天了,他是一個超級愛笑的小孩兒。每次看到他,他的臉上都掛著一份微笑,給人一種慵懶。而且不認生,無論誰逗他,都笑。這就是為什么每次帶他出去玩兒我都能感到一種自豪感,每個見到他的人都會說,哇,這個小孩兒好可愛呀,怎么那么愛笑啊,然后都喜歡逗他玩兒。作為他的姐姐我既高興又自豪。
別看他才八個多月,已經二十多斤了,他往床上一坐,腿和胳膊都起了好多道褶子。別看他還小,他可是我們家的活寶,經常逗得全家哈哈大笑,他也跟著我們一起笑。
但是你以為他只給我帶來了快樂嗎,不,他還給我帶來了很多苦惱。比如我正要學習到時候,他奔過來了,要抱抱。如果不抱他,他就哭,但是我如果抱上他就很難放下來一放下他就哭。還有他經常霸占我的爸爸媽媽,在我非常需要爸爸媽媽幫助的時候,他卻霸占著。讓我的.爸爸媽媽不能第一時間過來幫我,我也是無言以對啊!
而且他心眼兒可多了,他能分辨出水和奶粉,給他奶瓶,一開始只要不是奶就開始往外推。后來,他開始吃輔食了,連奶也不愛喝了,別的別人家的孩子都用了吃奶的勁兒使勁吃。他呢?是用了吃奶的勁兒把奶瓶推出去。
這個弟弟真是讓我又愛又恨啊。
我的弟弟作文8
“最喜小兒無賴溪頭,臥剝蓮蓬,”這大概是在寫我那頑皮可愛的弟弟吧。
圓圓的腦袋,大大的眼睛,紅紅撲撲的臉蛋,櫻桃似的小嘴。你瞧,這就是我那玩皮可愛的弟弟。他就像一只變色龍一樣,一會兒變成智多星,一會兒變成小問號,他的小腦袋里藏著許多好點子,還有許多我們都答不上來的小問題。比如說,為什么會下雨,杞人憂天指的哪個人等等,有時候他的提問,會讓你絞盡腦汁也想不出來。有一次媽媽的手機找不到了,我那智多星的弟弟裝著一副柯南的樣子,一手拿著放大鏡,一手拿著玩具槍,找了很久都沒有找到,這時我那智多星弟弟靈機一動,辦法新鮮出爐了,他用我的.手機,撥通了媽媽的電話號碼,悅耳的手機鈴聲響起來,弟弟循著手機鈴聲,這才發現媽媽的手機,找到后弟弟驕傲的說:“看!還是我聰明吧!”我和媽媽聽了都笑了。還有一次,弟弟問我:“姐姐!天上的云是為什么是白色的?大海有多大?”聽了弟弟的問題,我只好絞盡腦汁為弟弟找答案,最后我只好上網找答案。我想我一定要好好學習,多多的掌握更多的知識,這樣才能回答弟弟提出的各種問題。
雖然弟弟有時很調皮,但是我還是很喜歡我這個調皮愛提問又聰明的弟弟。你喜歡我弟弟嗎?
我的弟弟作文9
我的家里有許多成員,慈祥的爺爺奶奶,疼愛我的爸爸媽媽……不過,今天我要介紹的是我最喜歡的一個人,他就是我的弟弟——張仲清。
我的弟弟是今年才來到這個世界的,現在他才六個月。他是我見過的最可愛的人了,圓圓的小腦袋上有著幾根非常稀疏的頭發。可別看他頭發少,卻是非常烏黑柔軟的,我就喜歡用下巴去蹭他的頭;胖乎乎的小臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛;那眼珠烏溜溜的,誰說話就盯著誰看。最吸引人的地方,就是他紅撲撲的臉蛋上那兩個大大的'酒窩了,那可真叫帥呀!
別看弟弟才半歲,卻已經是個有模有樣的小人精了。他是個愛哭又愛笑的小東西。只要我的家人一離開,他就開始哭起來:小嘴一癟,眉頭一皺,眼淚便像珍珠一樣,一顆顆地往下掉。看他哭的那個樣子,我的心都疼起來了。然后,我們就趕緊回過來,趕緊抱起他,他就開心了:眉頭舒展開來,眼睛瞇成了一條縫,臉上的大酒窩也出現啦,手舞足蹈的,渾身還笑得咯咯咯的顫抖起來,你說可愛不可愛。弟弟很容易滿足,他只要看到我和爸爸媽媽三個人中的一個人,他就很開心。
經過我的介紹,你認識我的弟弟了嗎?他是不是很可愛!
我的弟弟作文10
一張白凈的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面有一只挺挺的鼻子。一張小嘴,笑起來臉上就露出兩個小酒窩。個頭和我差不多高,年齡比我小二十天,脾氣比我大。他的家在滎陽,他是我爸爸警校同學的兒子。他很黏我,一到假期就來找我玩。他就是我的賀賀弟弟。
我們家只要是假期,就會有客人來玩。當然來的伙伴也不少,可我就是喜歡和賀賀弟弟玩。可能是因為我們倆年齡相仿,又有共同的愛好吧。他一來到我家,我們就形影不離,吃、玩、睡都在一起。我們打打鬧鬧總是玩不夠,感覺時間過得飛快。
當阿姨說:“賀賀,吃完午飯,我們就要走了。”弟弟頓時哭起來了,還央求:“讓我再玩一會兒吧。”我也向叔叔求情了,大人看我們的可憐相,就答應了。這時,弟弟又高興起來了。我們玩到下午四點鐘,叔叔強制要走(因叔叔要上班)。弟弟又哭了,我開始勸弟弟了并提議給弟弟寫信。我們互相留了收信地址、道了別,弟弟戀戀不舍地走了。
這就是我的賀賀弟弟,我一定會給他寫信,告訴他我的.故事,讓他與我分享。我也期待收到他的來信。
我的弟弟作文11
我的弟弟嘴里總有一句口頭禪:“我討厭!”并且十分的小氣,每次分給我的東西只有大指姆般大小。而且時常不忘帶上一句:“姐姐,不要吃完了!”我的弟弟,如果你只看他的外表,你會發現他是一個文靜老實的人,當你跟他熟悉了之后就會發現他是一個隨時會放水的“大水庫”。
雖然,我的'弟弟沒有那么智勇雙全,英俊瀟灑,但有一點我還是很喜歡的他一踢,二鬧,三哭,不但讓我們家不再缺水源,還可以減少干旱的次數。一次,弟弟在電視機前看得津津有味時,媽媽怒氣沖沖的把電視機關了,弟弟蠻不講理得一下子就跑到媽媽面前拳打腳踢,媽媽也正在氣頭上,不知力度的打了弟弟一下,萬萬沒想到弟弟又一次的發了“大水”。我快速的穿上雨衣,拿著雨傘,大跨步離開了這個似長江又似黃河的地方,突然一只小螞蟻對另一只說:“哎!這可是才修的新房子呀!算了,逃命要緊。”弟弟的“水庫”怎么也用不完,他一言不合就哭像是一位嬌弱的小姑娘。
我的弟弟一出場可以讓幼兒園的全部女生,對他著迷。一哭可以讓全世界的女生,對他甘拜下風。我的弟弟眼睛又大又圓,像一只貓瞪著人時的樣子。頭發十分的茂盛,像用了催長劑,一個像涂了口紅的嘴唇,臉就像一個圓溜溜的湯圓。
雖然我的弟弟是一個“大水庫”,可我還是很為他著迷!
我的弟弟作文12
我的弟弟是個活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今天六歲,屬龍。
他長得瘦瘦的,高高的,我們經常說他細細胳膊細細腿,他還不服氣,經常握起拳頭,把胳膊伸長,邊說“肌肉”,邊用力把胳膊收回來,還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發短短的,眼睛雪亮雪亮的,說話的時候,有時細細聲聲的,但有時候聲音特別洪亮。
有一次,媽媽去接弟弟,他走進教室,見到了他的老師,媽媽問老師:“老師,他在學校表現好不好呀?”老師說:“嗯,特別好,他是一個又聰明又聽話的小孩子!”“那他說話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛,是輕了一點!”可是弟弟卻說:“我的'聲音已經夠響了,都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了,所以你聽起來我的聲音就不夠響了!”老師聽了,高興地笑了笑。
他很愛玩玩具,好像整天想著玩具玩具,除了玩具,就沒有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》,當讀到小公主朝思暮想她心中的王子時,弟弟情不自禁地說:“小公主朝思暮想的是王子,我朝思暮想的是玩具。”
我的弟弟就是這樣,我喜歡我的弟弟。
我的弟弟作文13
我有一個不滿六歲的弟弟,他的發型總是酷酷的,像一個小帥哥。烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛,炯炯有神的小眼睛。生氣時弟弟薄薄的紅嘴唇翹起來都能掛一個菜籃。笑時,兩排潔白的牙齒露了出來。我最喜歡的'就是他那兩顆小虎牙了。
弟弟有時候很討厭,讓人非常惱火。
記得有一次,我周末在家里做作業,但是作業有很多,簡直是“堆積如山”。我開始做的不耐煩了,于是,我就把作業放在桌子上,筆也放在了一旁,我沒有管他,就去玩了。第二天卻讓我特別生氣:弟弟用筆在作業上畫畫,滿卷子,書本全是弟弟的涂鴉,我很生氣,把弟弟給罵了一頓。只要我一罵他,他就會哭,但他沒有直接哭,而是強忍著淚水,臉蛋泛紅,但他最終還是沒憋不住,淚水就掉下來了。
雖然弟弟有時候很調皮,但有時候還是聽話的。
有次,大人叫我和弟弟做家務,弟弟就會一言不發地拿起掃把掃地,比弟弟大六歲的我又怎么敢拒絕做家務這件事呢!我做著做著居然和弟弟比上了。我們的速度越來越快,就這樣都做完了。
我想,如果弟弟不在的話我該有多寂寞啊!弟弟的存在讓我的生活變得有趣,變得精彩!感謝弟弟!
我的弟弟作文14
我的弟弟很貪玩,媽媽叫我讓他學習時,我轉過身來后發現,他正在玩紙飛機。他學習時,總悄悄地拿起旁邊的玩具。
記得有一次,他學游泳,教練對他講解時,他都拍打水面,身子晃來晃去,笑哈哈的,教練嚴厲地打水喊:“認真聽講!”他被嚇得一動不動。教練嚴厲指著對面說:“你不能獨自一人游過去?這可都十一堂課了!”沒想到,弟弟不僅沒回答教練,還做鬼臉,趁教練不注意,把頭悄悄埋進水里,慢慢地走到教練旁,使勁地踹教練,讓教練疼痛不已,弟弟說:“活該!活該!”媽媽忍無可忍,走過去生氣地罵他:“你怎么這么調皮!”媽媽把他拉上來,狠狠地教訓他,我心想:弟弟可真愛玩。一堂課下來沒有一點收獲!
還有一次,我們一家去合肥,吃過晚飯后,走廊靜悄悄的,所有人已經開始睡覺了,我倆始終睡不著,于是對爸爸說:“我們可以出門在走廊上玩嗎?”“只能玩半個小時!”爸爸一邊微笑,一邊去睡覺。我們跑到門邊,打開門,自由自在地跳躍翻滾,我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意,悄悄地跑到角落里拿走一個像足球的東西,只是是用玻璃做的,拍起來,我轉過身來,發現弟弟不見了,完了完了!我平靜下來,聽到了咚咚聲音,順著聲音找到了弟弟,原來他在拍玻璃球!我阻止了他。
我的.弟弟可真讓人操心,還很調皮。但是我喜歡他,誰叫他是我弟弟呢?
我的弟弟作文15
我遇到的人有很多,比如:爸爸、媽媽、老師、同學、弟弟、妹妹……其中給我留下印象最深刻的就要數弟弟了。
弟弟的小臉蛋紅撲撲的,彎彎的柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張可愛的小嘴巴,有五歲半。
有一次,弟弟拿著他的零花錢對我說:“姐姐,我們去買東西吃吧!”“當然可以。”我開心地說,我們手牽手走出家門。路上,弟弟看見了“希望工程”捐款,他飛快地往那邊跑去,我只好緊追不舍,誰讓我是他姐姐呢?只見弟弟往那非常擁擠的人群中穿了過去,把錢放到了捐款箱里才走出這擁擠的人群里,我問他:“你剛才干什么去了呀?”弟弟說:“姐姐,你不是經常教育我要去幫助那些需要幫助的人嗎?今天,我終于做到了,”我心想:這么小的孩子竟然把我的`話牢牢記在了心中,我是他的榜樣,到現在不是反了嗎?我有自愧不如!
我的小弟還是個“貪吃鬼”,有一次奶奶讓他幫我拿南瓜子,這個“小貪吃鬼”悄悄地把南瓜子全部都給吃光光了,只剩一堆瓜子皮,我看見后哭笑不得。
我永遠都不會忘記這個活潑、可愛、機靈的弟弟。
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