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我的好朋友作文

時間:2023-09-30 11:13:24 作文網 我要投稿

【優秀】我的好朋友作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

【優秀】我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  我的好朋友是鄉下外婆鄰居家的孩子。她長得可漂亮了!大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴唇又紅又薄。一頭烏黑的秀發垂在腰際,常常扎著一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次,我陪她到縣里買衣服,她還把紅領巾帶著。真怪!

  我們來到縣里的商場買衣服。忽然聽見身后有哭聲,我們上前一看,是一個小弟弟。原來,她媽媽給他買氣球去了,不知誰把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來。正巧被小弟弟的媽媽看見了,以為是好朋友把他推下去的,就惡狠狠地問;“你干嘛把他推下去?“我辯解到;“我們明明是把他扶起來!““哼!誰有那么好心!還‘1紅領巾‘呢!你不推他會把他扶起來!“我正要開口,可被好朋友拉住了,說;“算了,算了。“就拉著我走了。我問她:你怎么不同她辯解呢!我們明明是扶他起來,為什么要背這個黑鍋!“她說:“我們同她辯解只會浪費我們的時間,況且我們做好事是應該的.,又不圖表揚。““可也不是做了好事來挨罵的呀!“我又說。她笑著說;“咱們是在學‘雷峰‘哩!“我搖搖頭想,真怪!

  我的好朋友還是個很勤勞的鄉里娃。她會割豬草、煮豬食、會做飯、會炒菜、會田間勞動……反正,大人能做的事她幾乎都會。

  暑假里的一天,我在外婆家。外公外婆都串門去了,我一個人在家。到中午,該吃飯了。可鄉下不像城里有微波爐,只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然,好朋友從天而降,我仿佛與見救星似的。對她說:“快來我弄不了飯吃了!““那我做給你吃吧!“她說。接著,她便鉆進廚房。洗菜,切菜,淘米,煮飯,炒菜這些步驟她不費吹灰之力就弄好了。活脫脫的一個大廚師。不一會兒,香噴噴的三菜一湯就做好了,好吃極了。

  我的好朋友就是這么一個“怪怪“的,勤勞的鄉里娃。

我的好朋友作文2

  我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價之寶。”我很幸福,因為我擁有真誠的友誼。那個使我想起來就感到溫馨的人,是我的好朋友楊詠翼。

  她———個子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發,清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛極了。

  我們上幼兒園時就是好朋友,她那時活潑好動,唱歌、跳舞、做游戲,表現特別出色,老師、家長、小朋友都很喜歡她。可是進入小學以后,她的學習成績總是不理想。有一次,她做錯了一道數學題,老師讓她改錯,她拿了作業本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來還在琢磨那道數學題。我問:“你摔跤了,疼不疼啊?”她頭也不抬地說:“沒關系,一會兒就不疼了。”看著她那認真的態度、專注的神情,我在心里默默為她祝福:我的朋友啊,你的認真,你的`刻苦一定會為你贏得好成績!

  說起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個下午,放學時,不爭氣的天下起了大雨。可是我沒有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽,回頭一看,原來是楊詠翼!她笑盈盈地說:“我先送你回家吧!”說完,拉著我的手走出了校門。雨傘罩在我的頭上,雨點打在她的身上。我感動地說:“謝謝你!”她笑著說:“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……

  我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價。

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友,他的名字叫:曉蘭。

  說起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見面時的情景吧!

  那是一個陽光明媚的下午,小鳥在巢里發瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的招呼聲都沒聽到。唉,算了,干嘛跟羊爭!我又走向了一片樹林,看見了一個女孩子。她那微濕的短發披在肩上,穿著一身牛仔,散發著一種獨特的氣質。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。

  好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。時間久了,便不知何時間睡著了。“喂,醒醒了!”我隱約感覺有人在推我。我揉揉眼睛坐起來打了個哈欠。“哈,你都睡多久了,像一頭死豬一樣,要不是我喊你,說不定你想在這過夜呢!”那個叫我起來的人說。哼,你才是豬呢,這么沒禮貌的家伙。我暗想著,睜開了眼睛,一看就嚇到了。“你怎么在這兒?”她滿臉奇怪,搞不懂我的意思。“你認識我嗎?”沒錯!就是她!那個渾身穿牛仔的女孩子!噢,她跑到這來干啥?

  她又開口了,說:“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問:“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩。”我簡要回答。然后他又問了好一大堆問題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類的`。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問了,腦瓜子疼,在抗議呢。”她笑了,我又不免懷疑她是不是太愛說話和笑了,嘴那么大,一個西瓜也能囫圇吞下去。

  我挺納悶的:我平時不愛交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?

我的好朋友作文4

  找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過。

  終于,有一天,我遇到了我的同學慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會說話,她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書,大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個有故事的人。

  剛開始認識她時,我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過。一天,我怯生生的問她:“你怎么了,臉上怎會皮膚上有這個呀”?可是她卻一臉陽光的回答我說:“自我出生時就有了奧,太陽很曬的時候這塊斑跡會變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了。”連我聽了都她被她的話說笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂觀的人。

  下課的時候我們經常在一起,形影不離,她給我說她的`悄悄話,我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心,我沒能入選參加學校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂;我被同學取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時候她卻說:“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話像夏日清涼的風,吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學會了分享、幫助和關心,我很喜歡和她玩她真是一個多彩的人。

  我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開心,我想說:我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽光,我們的友誼是王勃的詩句:“海內存知己,天涯若比鄰。”

  我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長地久!

我的好朋友作文5

  我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機靈又淘氣。她看到班上的每一個同學總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。

  她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯。回來的路上,突然下起了豆大般的雨點,雨點打在我們身上,加上寒風冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的話會加重的,我沒事,過一會兒就到家了。”到了家里,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。

  瞧,我的.朋友不錯吧?但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

  有一天,我有一道題不會做,朝曾曉怡一瞟,發現他的作業完成了。我就對曉怡說:“曉怡,我有一道題不會做,讓我看看你的作業吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認真思考一下,實在是不會我再講給你聽,不動腦就想得到問題的答案,這不是真正的學習。”我一聽,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起。”

  從此,我再也不理她,上學放學我都一個人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。

  一天放學后,走著走著,不小心撞在一個人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學習方法,正確的學習方法比做一兩道題重要得多。”看著她那坦誠的目光,我頭低得更低了,其實,該說道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優秀,我沒有錯交她。

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個勤學好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數學很好,在班里數一數二的,更何況老師布置的作業不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的`,我教你。”她毫不猶豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做。”沒辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法。”

  她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說完便走了。我到家后發現雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄。可到了下午,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文7

  我有一個很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統統傾訴、分享給對方聽。

  焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的.品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。

  焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  分班了。

  見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦 ,我最要好的朋友。

我的好朋友作文8

  我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的.人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發,可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!

我的好朋友作文9

  我以前有一個很要好的朋友,每天上學的時候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來玩玩兒,明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候,我都把她叫到家里一起背東西,復習功課。和她在一起的這些日子里,我都過得很開心,但是,有一次,我感覺我們的感情變淡了。

  那天,在操場上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的朋友訴說,我尋思和她開一個小玩笑……不料,她竟對我大喊起來。我愣了一下,什么話也沒說就走開了,她也沒理我。從那天起,我就好幾天沒有跟她說話,后來我反思了一下,可能是我不對吧,因為她當時在氣頭上,我應該理解她。于是,第二天,我主動和她和好,我們又變成了無話不說的好朋友。

  可是,有一次,我們又吵架了,因為那天我們約好一起回家,但是在放學時,她并沒有等我,而是自己走了。之后,我們再見面時,我開玩笑地說了她一句,然后她什么都沒有跟我說,到了車站之后,我詢問她時,她說她要回家了,也沒有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來詢問時,并沒有人和我一起走,因為和我吵架了,所以她撒謊,和別人說,看見有人和我一起走,才導致我們的關系變得這么僵持,這樣說我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒有說話。

  現在,回憶起來,我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫寫她的`優點和缺點吧,當我寫缺點時,半天也寫不出一個字來,可是寫優點時,滿腦子都是好詞兒。她的優點有很多,善于與人交往,有上進心,永遠心存善意……那時,我們最要好,考試時她是我唯一要競爭的好伙伴,她的一個個閃光點,每一個都值得我敬佩,在我傷心時,她總是第一個來安慰我,在我有好消息時,我也總是第一個告訴她。

  她是我永遠都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話,我一定會跟她說:我們和好吧!

我的好朋友作文10

  大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風小學一年級到現在的四年級一直是同學。同學們,你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

  我們一年級的時候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊,排隊后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數第二個。

  有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估計是因為他真的有點胖,跑不動,而我稍微有點瘦,跑起來比較輕松。我覺得應該是這個原因吧。

  還有一次,那是二年級時的一個大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的'力氣大。

  我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的人獲勝。還有一方面的規則是左手握住另一個人的右手,另一個人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進三十厘米以上的人獲勝。

  我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準備開始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是,他被我撞了之后,就開始發怒起來了,他簡直像一頭公牛向我沖過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

  我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之后,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經過十分鐘后,我竟然又輸了。

  這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文11

  朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風,品著秋葉,陶醉其中。

  當孩子們背著書包走進校園,當蟬不在樹林中鳴叫,當陣陣清風刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!

  碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的'蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費,讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!

  沉醉于陣陣果香之中,一股清風吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風。

  秋風——“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

  秋風吹落了樹葉,片片落葉旋轉于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!

  落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調,不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

  秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友作文12

  她是我的好朋友,是我們組最有責任心的組長,也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會問:“她是誰呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。

  董凌莉是個樂于助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時都會把筆放在課本旁邊,這回怎么不見了?看著同桌的筆記快抄完了,我變得著急,也很不安。開始了“找筆行動”。彎下腰找,沒有;把桌子里的所有東西翻了個底朝天,還是沒有。我更著急了,像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我開始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發現了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著急,抄完造詞的'董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務,突然,她看見我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了,然后迅速從筆袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的同學:“同學請你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學疑惑地看著她,想了想連忙接過了筆,傳遞給了我。我驚訝地問:“這是誰的筆呀?”同學漫不經心地回答:“是董凌莉同學的。”頓時,一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤了。我很開心,因為我交了個知心朋友。我想起了書上說過那句話:“真正的朋友是在你風雨交加的時候,向你伸了友愛之手的人。”

  我看看董凌莉,對她笑了。她也對我笑了,笑得那么甜,那么美。

  我之所以會和董凌莉交上朋友,不僅是因為她可愛,更多的是她擁有了美好的品質,希望我們一輩子都是好朋友。

我的好朋友作文13

  我有一個好朋友,她叫吳青娜。

  她有有一頭烏黑發亮的短發,一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個熱心腸的人,常常樂于助人。

  有一次,快放學的時候,數學老師布置了幾道應用題,叫同學們在教室里做完才能回家,大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時,她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點,經過她一點撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業。像這樣幫助同學學習的事兒,她常做,有時也因此耽誤了她回家的時間,但是,她毫無怨言,一笑而過。

  她在學校總是樂于助人,在家里也一樣。有一個星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學約好一起去玩的,可是當她正要出門的時候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀了,不能去提水啊!,萬一有個閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的',我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行。” 吳青娜說:“沒關系,幫助別人是我們少先對員應該做的,我在家里也經常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活。”說完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅持把水提到老奶奶家里。

  她就是我的好朋友,一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動,現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友作文14

  藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的.老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

  我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學校上學,見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現在不能,到時候上體育課時再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文15

  一頭烏黑發亮的長發,一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。

  我和張佳瑋在一年級就認識了,那時的我們都是容易害羞的內向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實的詩詞愛好者,天天鼓勵我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個詞句來。一次,老師讓我們當堂寫一篇游記,頓時,我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會兒咬咬鉛筆頭,一會兒望望教室屋頎,一會兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

  快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會心一笑,朝我作了一個加油的動作,我好像得到了莫大的激勵,趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多啊?″她紅了紅臉,笑笑說:"看、看書看的`。″

  那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學習,一起回家,一起互相交換煩惱,一起談論怎么捉弄某個愛開女生玩笑的男生……

  可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰——分班。分班考試結束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

  好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進步,友誼天長地久!

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