猜猜她是誰作文【集合】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
她的頭發短短的，和我一樣。鼻子扁扁的，瓜子臉，尖尖的。她的眼睛大大的.、圓圓的，美麗極了。
她的愛好是跳肚皮舞。二年級第二學期開始，她每周星期六都去跳肚皮舞，她每次去跳肚皮舞的時候還會碰上我和她同班的同學鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞，而且還很喜歡唱歌。我們二年級和三年級都在同一個托管中心。每次吃飯的時候，她都和我一起玩猜歌名游戲，游戲規則就是每唱完一首歌，就讓對方猜歌名。我先唱，讓她猜，我一連唱了五首歌，令人驚訝的是，這五首歌，她全猜出來了！輪到了她唱，我猜，可是我居然一首也猜不出來。
好了，現在到你們猜了！你們能猜到這個既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎？
猜猜她是誰作文2
要形容她，用幾個字就行了：她不高不矮，不胖不瘦，一個中等身材的小女孩。
她的頭發長長的，眉毛淡淡的，有一張能說會道的小嘴巴，小小的`鼻子，兩個不大不小的耳朵。她經常穿著紅色的衣服，笑起來眼睛瞇成一條縫。
她是個“小書謎”。一回家，應跑到床前，從書包里拿出書來，津津有味地看了起來，她一般都看漫畫書，一看就半個小時。別人叫她出去玩她都不去。我真佩服她！
你能猜出她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹！
猜猜她是誰作文3
她，一位美麗、善良、害羞的小姑娘，她的臉蛋白里透紅，像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮，一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小口，很可愛。
上課回答問題的時候，他總是慢慢的站起來，小聲的回答。
她的`一雙小手很靈巧，美術課上的手工作品做得很好，很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手表，總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子，顯得分外美麗。
看到這里，同學們，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
我有很多好朋友，其中也有很特別的，比如這個女孩。
她的容貌正是她的特點，眼睛又圓又大，炯炯有神，嘴巴紅紅的，像微微上翹的兩片花瓣，而最有特點的是她那頭短短的.頭發。再看她的身體，高高的、壯壯的，有時我看著她，心里會想：她應該沒有挑食。
雖然她留得是短發，但還是女孩的性格，比如喜歡穿裙子，喜歡漂漂亮亮的東西。
她的學習很好，字寫的也好看，做題正確率高，你們猜猜，她是誰呢？
猜猜她是誰作文5
我有一個朋友，她每天梳著馬尾辮，她是我們班上的班長，也是我們學校老師的女兒。
她是一個女生，長著長長的頭發，眼睛小小的，她的皮膚很嫩，白白的臉，看起來非常可愛，小小的耳朵，小小的嘴巴。她很喜歡畫畫、下棋，她也很樂于幫助人，有一次，我忘了帶可擦筆的橡皮，可是我找別人借橡皮，別人都不愿意借給我。這時，我的朋友她給我了一塊可擦筆的橡皮，還說了一句話她說：“你用了以后，把我的`橡皮還給我，你看這樣好嗎？”我說：“可以。”我用完了以后，我說：“謝謝你。”她說：“不用謝，這是我應該做的。”最后我和她都笑了起來。
這是就是我前面的朋友，樂于助人的朋友。你能猜得出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文6
她中等個，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長，看上去很機靈活潑。愛穿桔黃色的運動服。我的同學人不僅長的漂亮，而且很愛關心集體。
她是我們班的小老師，每天清晨，她總是早早地來到教室，組織我們班的同學學習新課。等老師上課講這些知識時，許多同學已經掌握扎實了。她簡直就是老師的左膀右臂。
我們班有一位可愛的小女孩，她長著一雙又大又圓的眼睛，白皙的'皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，經常梳著各式各樣的小辮子，別看長的嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說起話來總是忽閃著大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學們更喜歡她。因為她是個又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文7
她綁著長長的馬尾巴，眼睛圓溜溜的，圓圓的小臉蛋兒。。他做事總是慢吞吞的'。特別是星期天。。
星期天早晨，“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，他把小腦袋兒伸出被窩，一看，才7點，早著呢，他又把小腦袋縮進被窩。不知睡了多久，奶奶開始叫她了：“快起床了，太陽曬屁股了。”這時的她才慢慢的起床，打開衣柜，看見一個線頭露了出來，就完了起來……奶奶又叫她了，她才拿一只襪子穿上，剛床上又那另一只襪子玩了起來……
知道她是誰嗎？她就是我。不過我下定決心要改掉這個壞毛病。
猜猜她是誰作文8
她有一頭烏黑發亮的秀發，每天扎著各式各樣的辮子。她有一張又紅又圓的'小臉蛋兒，眼睛大大的像葡萄。她小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴兒，笑起來有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
她多才多藝，每次班級活動，她都給大家表演精彩的舞蹈，還給大家唱歌聽。她喜歡畫畫，她畫的小姑娘，真是栩栩如生。
她非常樂于助人，不管是誰遇到困難，她都主動去幫忙。有一次畫畫課上，我發現我的彩筆忘記帶了，急得不知所措。她發現了，笑瞇瞇地對我說：別急，我們一起用吧！說著她把彩筆往我手里一放。她的舉動不但解了我的燃眉之急，還讓我心里暖暖的。
總之，她活潑開朗，樂于助人，還特別愛笑。你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
他的個子高高的，頭發又黑又硬，頭又大又圓，他臉蛋白白的，眉毛像小草一樣彎，眼睛像珍珠一樣。
他很愛勞動。有一天，老師看見教室很臟，老師問："誰愿意打掃衛生？"他第一個舉手說："我愿意打掃衛生。"說完他就把教室的各個角落打掃的干干凈凈。
他也很有愛心。星期三的時候他看見一個小弟弟摔倒了，他急忙跑過去把那位小弟弟給扶起來。
他的.愛好是下棋、畫畫。你們猜到他是誰了嗎？那就是愛勞動、愛幫人的袁鴻軒。
猜猜她是誰作文10
她，胖胖的身體上拖著一個瓜子臉，連上有兩條濃濃的眉毛，下面有雙不大不小的.眼睛，在下面還有塌鼻子，加上蘋果大嘴巴，跟為她白里透紅的皮膚增添光彩。不過她臉上，特別是眼睛有少許的魚尾紋，可能是遺傳。
而且，這個小女孩很少講話，老師點名叫他站起來回答問題，說話聲很小，又很內向的小孩子。
有一次，竇鴻杰講鬼故事，我覺得竇鴻杰講的特搞笑，便笑了起來，結果我在那笑，她卻叫竇鴻杰不要講了，說她害怕。
還有一次，體育快速跑三圈，本來跑完了休息一分鐘就好了，可她跑完了足足喘了十幾分鐘。
猜出來了吧！
猜猜她是誰作文11
她的頭發長長的，頭發上總是一左一右的夾著兩個發卡，非常可愛，她的眉毛彎彎的`像月亮一樣，非常秀氣，她的個子和我差不多高，她平時喜歡穿裙子，一跑起來整個人就像只飛起來的蝴蝶，非常好看。
她很喜歡讀書和畫畫，她總是和我分享書中發生的有趣的故事，她還會彈古箏，她的字寫得很工整，作業寫得又快又好，她可真是多才多藝呀！
她還很喜歡幫助別人，有一次我上學忘了帶鉛筆，她看到后連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學遇到困難時，她也會主動去幫助別人，她樂于助人的精神值得我學習。
你們猜到他是誰了嗎？她就是我可愛的同桌—裴安諾。
猜猜她是誰作文12
看到這個題目，我腦海中浮現出一個愛笑的小女生，她瘦瘦的，每天一根馬尾辮常在腦后甩來甩去，真漂亮啊！她皮膚黑黑的，晶瑩透亮的眼睛忽閃忽閃，又大又挺的鼻子下面，長著一張愛笑的嘴巴，她一笑起來，嘴就像根紅辣椒。
她不光愛笑，還經常樂于助人。記得有一次，老師不在教室，有一位女同學偷偷地哭了，正在大家都不知道該怎么辦時，她第一個站出來對那個女同學說：“你不要哭了，過幾天就放假了，就能見到你媽媽了。”在她的安慰下，小女孩終于不哭了。
看到這一幕，我覺得我們應該向她學習樂于助人的`品質。
她如春日的陽光讓人溫暖，又好似夏日的清風讓人愜意，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
她圓圓的臉上鑲嵌著一對像水晶一樣的大眼睛，一張紅彤彤的小嘴。梳著一個小辮子，走起路來，那小辮子晃來晃去，很可笑。她學習成績很優秀。上課時，那雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛的.盯著黑板，戴上那副眼鏡，像個小博士。
她不僅學習成績優異，而且精通體育，操場上，旋轉的長繩間，總能看見她的身影，五顏六色的鍵球間，也會有她的颯爽英姿。她也是我的知心朋友，當我考試沒考好時，找她傾訴一下，我會覺得好多了，并且會把這些傷心與難過化為我前進的動力。
她十分天真，如果，因為幫助同學整理內務而沒有吃上飯，也從不埋怨，而是因為寢室被表揚，而感到快樂！
你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
在我們班，我有一個老朋友。
她臉非常圓，她非常愛笑，笑起來還有兩個大大的酒窩，可愛極了。她常常扎著馬尾，個子也不高，還有點蛀牙，她還很瘦小。
我們很小的時候就在一起玩，因為我們是鄰居。
她非常愛學習，每次回答問題的時候她都是第一個舉手。她每天六點鐘起床，看書看到六點半，七點到學校然后再看書，有一次她生病了，上醫院還不忘帶本書。她的`詞句積累非常多，每次回答問題詞句運用得非常好。
下課了，她總是能和同學們打成一片，性格開朗熱愛學習的她非常受老師與同學們的喜愛。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的副班長——唐宇晨。
猜猜她是誰作文15
她的頭發又長又黑，眼睛又大又圓，就像兩顆小葡萄。
她特別關心我，有一次，英語沒有考好，氣的'直跺腳，她主動來安慰我。
她特別愛告訴同學小秘密，一個小故事就能讓大家知道她的小秘密是什么。
她酷愛英語，也喜歡畫畫，她經常在教室里看書，寫作業。有一次，有人向她挑戰英語兒歌，她總是贏，不過她沒有自豪，而是給沒有贏的同學講一下兒歌的小秘密。
這就是我的好朋友，你猜猜她是誰？
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