放風箏作文集錦[15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
陽春三月,萬物復蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風也來從東方趕來,又到了放風箏的時候了。
星期日,我約兩個同學一起到公園寬廣的草地上放風箏,藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態各異的風箏迎風飛舞,魚風箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風箏,在天空自由翱翔……遠處的一家三口的三角形風箏已經飛上了藍天,五顏六色的',真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍舉起風箏,跟著我跑起來,我逆著風,邊跑邊觀察,是時候了,我大喊一聲:“放手。”小藍松開了手,慢慢地我們的燕子風箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風箏在一旁為我們加油,助威。那場面可真熱鬧!
五顏六色的風箏在天空中飛行,我們在地面上開心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文2
藍天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛的小花點綴著綠油油的草地。“草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這么好的天氣,最適合放風箏了,于是,我帶著弟弟妹妹來到了草地。
抬頭一看,哇!藍天上飛著數十只風箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的'老鷹;一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云,飛上了藍天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風,化為一只風箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風將他吹上了藍天。“耶,成功了!”我興奮地大喊。
一陣怪風吹來,我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來。我不甘心,迎著那陣怪風跑,嗬!風箏又飛上去了!可是,遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過來,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來。
“妹妹,我們一起對付他!”我對妹妹說。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。
“啊!我勝利了!”我興奮極了。
放風箏作文3
春天到了,正是萬物復蘇的季節。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。
一天,天氣晴朗,清風徐徐,碧藍的.天空中掛著朵朵白云,正是適合放風箏的季節。你看!小青和小紫正在準備放風箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風箏。小青喊:“我數到3你就把風箏放上天空。1,2,3——放!”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了。”小青說:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風跑,我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風箏,看他們把風箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏,小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時候的樣子。”
不一會兒,天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動,還有漂亮的金魚風箏,還有一只大大的老鷹風箏。
我們也去放風箏吧!
放風箏作文4
星期日早上,微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。
公園里人山人海,大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高托起風箏,我拉著線,飛快地迎著風向前跑。小明手一松,風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風口袋,我的燕子風箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的.女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風婆婆又把她的大口袋放開了,風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風箏終于起飛了!
燕子越飛越高,抖動著翅膀追上了老鷹,老鷹風箏點了點頭,仿佛在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風箏,自由翱翔在曠亮無比的藍天里,我又驕傲又自豪!
我真希望我也是一只風箏,在藍天白云下,把快樂帶給更多的小朋友!
放風箏作文5
在這個陽光燦爛,春暖花開的日子里,小明和小美約好一起去公園里放風箏。
公園景色美麗極了,空氣新鮮。公園里的人可真多呀,這里放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣,有老鷹,燕子,美人魚,機器貓……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得人們是眼花繚亂。
小明帶來了他心愛的燕子風箏,小美帶來了小魚風箏,他們找到了一個寬闊的地方,小明就迫不及待地系好風箏線,就開始放了。起初,風箏放的很低,也許小明還沒有掌握放風箏的方法,風箏一下子就掉下來了,但小明并不灰心,反反復復地來回奔跑著。真是功夫不負有心人,過了一會兒,風箏漸漸地高了起來,小美也學著小明的方法放著她喜歡的小魚風箏。他們牽著風箏的繩子,迎著風一邊跑著,一邊歡快的`地笑著,在他們的奔跑下,風箏越跑越高,最后變成了“天空中的小黑點”。
它們在天空中忽上忽下地飛舞著,跳躍著,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想變成一個風箏,飛呀飛呀,飛到很高的云層,采幾朵白云,放到教室里,讓同學們在云朵里穿來穿去,那該多好呀!
放風箏作文6
星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風箏,講過了放風箏的要領后,就讓我們自己練習。
我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風箏飛得還挺高,但是和別的同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的`,可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!
這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!
放風箏作文7
一個陽光明媚的星期六,麗麗、小明還有強強一起去廣場上放風箏。
廣場上的風景真美啊!碧藍如洗的天空上飄著幾團木棉花,地上長滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無際。麗麗把她心愛的蝴蝶風箏拿來了,蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋,漂亮極了!小明和強強則帶來了他們倆一起做的燕子風箏,他們的燕子風箏做的活靈活現,跟真的差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛的花紋,比真的燕子更加可愛。
他們開始放風箏了,小明把風箏遞給強強,說:“等會我喊放的'時候,就松手。”“好。”強強回答道。小明飛一般的跑起來,“放!”他大聲的喊,強強聽見了,趕緊松開風箏,呼—一陣風吹來,風箏飛了起來,不停地扇動翅膀,強強看見了,開心地大聲叫起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”跑得滿頭大汗的小明轉過頭,果真,燕子風箏正在跟天上的風箏玩耍,可開心了!天上的風箏各式各樣,有雄鷹、金魚,還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風箏,他們的孩子在草地上小跑,把風箏放起來,可開心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。
啊!多么美好的畫面呀!
放風箏作文8
春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風箏。路上,我忽然想到了剛學的一首詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍天空的映襯下,五花八門的風箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風箏,拉起風箏線就跑。我興高采烈的,以為風箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因為我跑的方向和風的方向相反,根本沒有辦法借助風的力量起飛。后來在媽媽的指導下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅持住了,我的.風箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情,我明白了做任何事情都要學會堅持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!
放風箏作文9
星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏,夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學,那兒有一個大操場風特別大,可以放風箏。我先拿著風箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風的時候,我就順著風放線;風停的時候,我就拉緊線。線快放完的時候,風箏已徐徐地飛上了天,遠看真得像一頭穿著五彩衣的`福牛呢。福風箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環。風箏形狀是菱形的,有一張桌子那么大,尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶,真是好看!
福牛乘風越飛越高,越飛越遠,直到線放完了,才停止上升。“飛吧,飛吧!”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛,一會兒向西飛,好像一架飛機迷失了方向,到孫了解指定的地點了。
再看夢奇那邊,本來他的風箏也飛得高高的,可沒一會兒就掉了下來,掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。
這一天玩得真開心!
放風箏作文10
春天到了,萬物復蘇,春風姑娘也來湊熱鬧,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。
我們來到公園一看,放風箏的人可真不少。有的人已經把風箏送上天,有的人舉著風箏正要放,往上一看,一只長著無數條腿的蜈蚣風箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風的老鷹風箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風箏都給撞下來。
我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的'蝴蝶風箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風箏,你呢?
放風箏作文11
曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云,植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風箏。“誰來幫我舉著風箏?”明明大聲問道。“我來!”亮亮興奮地對明明說道。“那好吧,我在旁邊等著。”靜靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。
只見明明左手拿著風箏線,右手拿著風箏把兒,亮亮雙手舉著燕子風箏,安靜地等待明明的命令。明明高聲喊:“松!”亮亮趕緊松手了,亮亮他們的燕子風箏隨著微風緩緩飛上了藍藍的天空。
遠處一家三口正在飛一個三角形風箏,兒子對爸爸媽媽開心地說:“爸爸媽媽你們看,我的風箏飛得好高好高呢!”“是啊!”爸爸摟著媽媽的肩膀,微笑地說。
天空中有“金魚”在快樂地游動,“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細長的'身軀,還有展翅翱翔的“老鷹”,還有一個小型的三角形風箏,“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面,仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺啊!
太陽要落山了,明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”,各自開心的回家了。
放風箏作文12
春天到了,萬物復蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風姑娘也來湊熱鬧了,此時正是放風箏的好時節。
周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經來了不少,嫩藍的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風箏已經迎風飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的,有的是老鷹形的'……遠處一家三口已經把五顏六色的三角風箏送上了天,此時我更想放我的燕子風箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數三個數時候就松手。于是,我開始逆著風奔跑起來,時機到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風的幫助下,我的風箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風箏送上了天空。
一個下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風箏一起越飛越高。
放風箏作文13
春天來了,萬物復蘇,百花齊放。一陣春風風吹過,天氣真的很晴朗。這是放風箏的好時機。我和父母來到河邊放風箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風箏的人群。我先把風箏舉在空中,然后迎著風跑。我邊跑邊放線,風箏在半空中飄著。我放了很多線,風箏慢慢上升。突然,一只烏龜風箏撞到了我的火箭風箏。
“啊!不好,”我驚呼一聲,風箏掉在了地上。我沒有灰心,重復了剛才的動作。風箏終于又飛了起來,我高興地歡呼起來。天空如此活躍,以至于它成了風箏的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龍王,這只更像是美麗的'孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風箏,頭上有幾根頭發,有一對鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點著春天的大地。我又看了看天空。風箏不僅僅像花朵一樣,點綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。
放風箏作文14
今天,我和弟弟約好了一起放風箏。
公園放風箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟著網上自己學著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。
弟弟先放,他可是自稱放風箏的高手的人。可下面這點讓他顏面掃地:經過一系列操作,就在準備放線的'時候,突然刮起了很大的風。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關系,我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次,為了防止風箏再次被風刮走,我們在風箏線下面吊了一個小石頭。
現在是我放了。我一只手拿風箏一只手拿線,逆風向前跑,感覺風力夠了,于是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午,可真好玩啊!
放風箏作文15
春天到了,萬物復蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風箏的大好時機。
來到公園,天空成了風箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的'外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏,威武霸氣的老鷹風箏等等。
你看!那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。
“準備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉頭看著風箏,正問東東,東東雙手拿著風箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風箏,“那我數三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風箏向上一抱,風箏借助風力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。
我真想變成一個風箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。
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