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放風箏作文

時間:2023-07-28 11:34:39 作文網 我要投稿

放風箏作文[錦集15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文[錦集15篇]

放風箏作文1

  在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

  小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的`蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。

  不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。

  各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風箏,多么美好的一天呀!

放風箏作文2

  星期天是一個晴朗的日子,小晶叫上了小強和小紅一起去放風箏。這天氣很好,幾朵白云在天空中飄蕩;大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手,花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們,小草成群結隊的搖擺,好像在唱春的`頌歌。

  他們來到公園的草坪上拿著各自的風箏慢慢的風大起來了,小強讓小紅拿著風箏自己一路往前跑,跑了十幾米小紅把風箏一放,只見“嗖”的一聲,風箏一下飛到天空。小晶的風箏也飛上了天空,風箏在天空中肆意飛揚,就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。

  今天真是高興的一天啊!

放風箏作文3

  星期天的'一個下午,晴空萬里,天空非常藍,藍的像藍寶石,花朵紅艷艷的,小草綠油油的。

  小紅、小剛來到公園,風起得很大,小剛開始放風箏。他拿著風箏線,飛快地跑起來?墒,蜻蜓風箏沒飛起來,小剛很難過。

  小紅說:“別擔心,我幫你。”小剛說:“好!

  小剛對小紅說:“我站在前,你站在后,然后我跑起來,等我說放你就放!

  然后,他們喊著口號:“一、二、三,放。”小剛一個勁地向前跑,只見風箏越飛越高,小紅對小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風箏飛起來了!”小剛回頭一看,簡直比小紅還高興。

  小紅說:“我也要把風箏放起來,我也要把風箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來,也把風箏放起來了。

  今天,小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣,他們開開心心地回家了。

放風箏作文4

  春天到了,藍藍的天空上飄著朵朵白云,陽光灑在草地上,微風輕輕地拂過,溫暖極了。

  公園里的草坪上,許多人在放風箏。風箏的姿態各種各樣,顏色也五花八門,有的像展翅高飛的老鷹,有的像蠕動的毛毛蟲,有的像游動的金魚。近處,一個身穿綠色衣服的`男孩雙手拉著風箏線,他的小伙伴把一只雨燕風箏搞搞舉起,兩個人試圖把風箏放上天空。身旁一個穿粉衣的小女孩抱著一個蝴蝶風箏,正微笑的看著兩個齊心協力。遠處,一個小男孩拽著風箏線向后拉,好讓風箏飛得高一點,他的爸爸媽媽站在旁邊對他說:“你真棒!”

  整個天空都被風箏裝飾的五彩繽紛,像一個大型游樂園,漂亮極了!

放風箏作文5

  星期天的上午風和日麗,陽光明媚,正是放風箏的好時候,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,我、小明和小亮一起去公園放風箏

  我們來到公園,看見許多人在放風箏,遠遠望去,各種各樣的風箏,在天空中自由自在的飛翔,他們也迫不及待的想去放風箏了,小明拿著風箏,小亮拿著線軸,嘗試讓風箏飛向高空,可是跑前跑后,左蹦右跳,風箏像故意考驗我們一樣,總是從半空中掉下來,我們改變了放風箏的方法,小亮把風箏抬高,小明拿線忽然,一陣大風吹過來,真是天助我也!小明喊了一聲放,小亮趕快放線,!我們的喜鵲風箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風箏了,只要一吹風就趕快放線。

  這時天空中的風箏越來越多了,有金色的小鳥,可愛的`白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩,猶如一張張可愛的笑臉。

  這一天我們盡情的玩啊跳啊,十分的開心,夜幕降臨了,大家都依依不舍地回家了。

放風箏作文6

  今天,我又說到我的爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。

  就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

  到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的'臉。

  這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。

放風箏作文7

  今天是星期六,下午我做完作業就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天,應該是放風箏的大好時間,為什么不乘現在這么好的天氣去放風箏呢?于是,我就拿著心愛的風箏來到我家前面的.大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風站著,將風箏高高舉起。風吹著風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,

放風箏作文8

  春天到了,人們來到廣場上放風箏。天空中,飛行著各式各樣的風箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對后面高舉著風箏的小華喊道:“小華,舉高點!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

  一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了,對他們說:“你好,請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時,忽然刮起了風,兩個風箏乘著風越飛越高,還在空中跳起了優美的舞蹈。

  遠處,一個小孩早把一個三角形的`五彩風箏放上了天空,兩個大人則依偎著,看著遠方美好的景色。

  慢慢地,天上的風箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。

放風箏作文9

  春天悄悄到來了,公園里百花齊放,天空碧藍碧藍,像一塊玉。這樣的好天氣,誰不想去放風箏呢?

  張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風箏。

  清早,三個好朋友來到公園,他們看到天空中已經有許多風箏了,有美麗的金魚,長長的'蜈蚣,還有威武的老鷹……。

  張云亮拿出燕子風箏,讓王小萌拿著,向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂,抓住時機一放,燕子風箏順利飛上了天空。

  趙云飛穿著粉色的裙子,頭上扎著小辮子,拿著蝴蝶風箏在一旁看,眼睛都瞇成一條縫。

  遠處,還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏,爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊,必須是幸福的看著風箏、看著小孩。

放風箏作文10

  今天天氣晴朗,吳老師上次說:“如果天氣好就帶我們去放風箏!蔽液屯瑢W們都早早地把風箏帶到學校來了,果然,到了第四節課的時候,吳老師說:“同學們,我們去操場上放風箏了!蔽覀兌奸_心得拿著自己的風箏興高采烈地往操場上走去。

  一到操場上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏,聽了吳老師的講解,我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒,天上飛著五顏六色的'風箏,漂亮極了。我和同學們都很開心,今天真是一個快樂的一天。

放風箏作文11

  有一天,老師說:“我們舉行一場風箏節大會。”一位同學說:“老師什么是風箏節?”老師說:“風箏節就是放風箏!庇忠晃煌瑢W說:“什么時候放風箏?”老師說:“看天氣,看哪天的'天氣好,就哪天放風箏。”老師說:“星期一帶我們去操場放風箏。”可是星期一是個雨天,所以我們很傷心。然后到了星期三,是個大晴天,老師帶我們到操場放風箏。老師說:“都過來看怎么放風箏的。”老師跑起來,手上拿著放風箏的風箏輪,風箏飛的很高,同學們就像老師那樣玩了半個多小時,老師說:“集合”。我們跑到教室,老師說:“剛剛校長說,那個線會掛到脖子那,”然后脖子就會流血,線會弄到別人的腳,別人會受傷哦。我懂了放風箏也要安全。

放風箏作文12

  春天放風箏是一種傳統習俗和運動,不僅好玩,還可以鍛煉身體、防病治病呢!上個周末,我自己做了一只風箏,我用杜邦紙和竹片做的,菱形的風箏,還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天,我們在黃河灘放飛自己的風箏。我的風箏做的有點歪,還擔心放不起來呢,結果今天風很好,風箏剛開始老打轉,后來我自己摸索出來竅門,我的天角獸就穩穩地飛起來了,我的'心情像風箏一樣飛了起來。媽媽從網上查到,放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病,還可以有效治療神經衰弱和抑郁癥。這么好的`事情,在春光明媚的春天里,到空氣清新的田野上,大家一起放風箏吧。

放風箏作文13

  星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的'金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

  不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

  天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文14

  春天來了,陽光明媚,微風徐徐,陽春三月正是放風箏的好時節,小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風箏。

  到了公園,他們看見各種各樣的風箏早已在藍藍的.天空中自由地翱翔著,有金魚風箏,有老鷹風箏,有蜈蚣風箏……不遠處,小男孩一家的風箏也徐徐地飛上了天空。

  他們也不甘示弱,連忙拿出自我的風箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風箏。小明雙手拖住美麗的燕子風箏,高舉過頭頂,大聲地對小亮說:“我準備好了,看你的了!”“好咧!”小亮細心翼翼地操控著風箏線團,先把風箏線繞出來一點,一松一緊地順著風兒跑起來,小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”

  他們在碧綠的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!

放風箏作文15

  陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風箏。

  哇!這里真是風箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁叄粭l百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!

  我們也迫不及待地拿出“燕子”風箏,哥哥舉著風箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風箏往上一拋,我把風箏線用力一拉,風箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會,松開手,線軸飛轉起來,風箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”

  妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風箏的。不一會兒,她的.“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

  小小的風箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍天,飛向白云……

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