我的鋼琴作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的鋼琴作文,希望對大家有所幫助。
我的鋼琴作文1
我的課余生活豐富多彩,書法、象棋、圍棋、鋼琴等等,我最喜歡的是鋼琴。
記得我六歲那年,我的幼兒園老師很酷,因為她彈的一手好鋼琴,使我漸漸地愛上了鋼琴。后來媽媽幫我買了一部鋼琴,還給我請了一位鋼琴老師,從此我的鋼琴生涯開始了。初學時,真的.很累很難。由于我比較瘦小,我的手一直塌,老師和媽媽為了幫我固定手型、指出錯誤,時常拿著竹條,敲我的手。記得有一次練琴時,我的手不聽使喚一直塌,媽媽生氣地拿起竹條重重的打在我的手背上,頓時我的手覺得火辣辣地疼,心里像塞了棉花似的,鼻子一酸,眼淚不由自主地從眼眶里流了出來。但我不生媽媽的氣,咬緊牙關繼續苦練。我的手型越來越漂亮、鋼琴也越彈越好,常常受到老師的表揚,還被老師帶去做手型示范。在老師的精心教導、媽媽的細心陪練、我的用心努力下,一年級上學期,我獲得了小童組鋼琴比賽省級二等獎,在今年暑假通過了中央音樂學院四級的考試。我看著努力來的證書和獎牌,心里樂開了花。但是,我不能驕傲,我要繼續努力,爭取更好的成績。
我愛鋼琴,鋼琴使我的童年充滿了幸福快樂!
我的鋼琴作文2
我有一架三角形的新鋼琴。
鋼琴的外形呈優雅的三角形,就象一位胖姑娘站在那兒,胖姑娘身穿黑黑的外衣,在燈光的照耀下閃閃發光;鋼琴的`音箱蓋用一根棒子撐著,就象胖姑娘戴著一頂歪歪的帽子;音箱蓋下面是金色的琴鉉,就象胖姑娘的一根根卷發;打開琴鍵蓋就是88個黑白相間的琴鍵,就象胖姑娘的一排整整齊齊的牙齒;再往下看就是鋼琴的三個腳,就象胖姑娘那又粗又短的腿兒。胖姑娘長得真有趣啊!
胖姑娘可以發出即響亮又美妙的聲音。當我彈奏《牧民之歌》時,胖姑娘發出“噠噠、噠、噠噠、噠————-”響亮的馬蹄聲,我仿佛看到馬兒在寬闊的草原上奔跑的情景;當我彈奏《洋娃娃的夢》時,胖姑娘發出溫和而又柔美的聲音,就象媽媽在唱催眠曲一樣,我仿佛看到洋娃娃在睡夢中甜甜地微笑。胖姑娘還可以發出各種各樣動聽聲音。
自從有了這位胖姑娘和我做伴,我越來越喜歡彈琴了,相信我以后會越彈好的。
我的鋼琴作文3
周老師,我的鋼琴老師。他,一米八的個子,生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒,高高的'鼻梁像一根精巧別致的細柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡,穿著一身牛仔裝,肩上斜背著背包,一副很酷的樣子。周老師和我相處雖然不長,但他的敬業精神卻令我永生難忘。
記得有一次,我上課有點走神了,腦子里想著動畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯了調兒。啊,我怎么感覺一只手在輕輕撫摸我的頭?我抬頭看看,只見周老師正用嚴厲的目光盯著我,仿佛在說:“育靈,你可不能走神呀!”我的臉一下子紅了,又開始全神貫注地練琶音了。
當我考完級手捧三級證書回來看望周老師時,他已經回到故鄉天津了。在夢境中,我依稀見他還在手把手地教我彈鋼琴,那優美的音符在空中不停地回蕩著……
我的鋼琴作文4
十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得兒時,每當聽到哥哥姐姐們彈鋼琴,我就久久不能釋懷,幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者,為人們帶來動聽的樂曲。五歲那年,在我的強烈要求下,媽媽終于實現了我的愿望—為我購置了人生中的第一架鋼琴,并我開始學琴。
剛開始,我還對鋼琴十分感興趣,按照老師的要求賣力地練著,可慢慢的,我覺得它枯燥,乏味,甚至產生了厭惡感。每天都要老師督促,媽媽監督才肯練琴。有時還會為此哭鼻子。
但隨著年齡的增長,我對鋼琴也有了新的看法:它可以培養我們的毅力,讓我們全面發展,F在,我每天都會練琴,前一段時間老師布置的《彩云追月》,雖然讓我頭疼了很久,但我還是想到了解決問題的.辦法:聽,聽一些著名鋼琴家是如何演繹的;練,反復練習;錄,將自己彈的錄下來,與別人的做對比,取長補短。終于,我克服了這個難題,贏得了老師的稱贊。日積月累的練習也讓我在大大小小的比賽中取得了優異的成績,今年的鋼琴十級,也考了優秀哦!一分耕耘一分收獲,我愛彈鋼琴,并決定堅持下去。
加油吧,少年!勝利的曙光就在眼前,堅持下去,你就是最亮的那顆星!
我的鋼琴作文5
我的鋼琴老師,她高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,輕輕皺起的眉頭仿佛是所有知識的凝結。第一次見到她,感覺她就像是一位鉆研學問的學者,嚴厲的眼神督促你認真地練琴。但是和她相處久了,就會發現不一樣的她。
她對待每一個人都是那樣真誠,盡自己的全力去幫助每一個有疑問的同學。為了解答他們的疑惑,她自己示范,一次又一次地做著分解動作,讓學生去體會,直到那個同學領悟這個片段演奏的精髓。她教課從來不拖沓,每一節課都有每一節課的目的,清清楚楚。她說話從來都不拐彎抹角,一語點明中心,一句話指出我們演奏的.毛病所在。她知曉所有準確、生動的演奏方法與技巧,并不耐煩地一一教授于我們。她演奏時的投入,不禁讓人深深沉醉在她彈奏的音樂之中,每一個細致的點都是那樣淋漓盡致、恰到好處、有節奏感,卻又不過分夸張,讓人不禁拍手叫好。
和她聊天時,她卻像是一位親近的朋友,毫無授課時的嚴肅,她的個性幽默而活潑。她的知識面特別廣,除了音樂領域的知識外,還了解許多潮流的知識,常常令我捧腹。
智慧與幽默共存,這就是我的鋼琴老師!
我的鋼琴作文6
六年前,我開始學鋼琴,F在想想,我真的認為我當時很愚蠢。我有長笛,吉他,鼓。這么多有趣和愉快的樂器,我選擇了這架無聊的鋼琴。也許“門外漢”會認為黑白鍵充滿藝術,但當你真正學習鋼琴時,你會發現當你的手指在鍵盤上彈奏時,你發現的`不是藝術而是無聊。
六年前的一天,我父母帶我去了鋼琴公司。有這么多樂器和這么多美妙的聲音,我就喜歡上了鋼琴,那架巨大的黑白鋼琴。這樣,我們家就有了一架鋼琴。
起初,我對鋼琴很感興趣。黑白鍵就像小精靈一樣聽著我演奏美妙的音樂。每天,我沉浸在音樂中,演奏我最喜歡的音樂。但是漸漸地,我發現老師變了,鋼琴變了,音樂也變了。精靈們不再服從我,只在鋼琴上跳躍。聲音沒有以前漂亮了。
在每天24小時的練習中,我開始討厭鋼琴。那架巨大的黑色鋼琴,就像一只猛獸,它的鑰匙是它的牙齒,會壓碎并吞噬我。那些丑陋的黑色音符會將我淹沒在五行之海中。我拼命掙扎,只有媽媽責備我,老師嚴厲地批評我,我哭了。我臉上表情呆滯,只能一個接一個地按下鋼琴上的音符,彈奏同樣的音樂。
在過去的6年里,我對鋼琴的興趣已經從愛變成了恨,所以下次選擇樂器時要小心!
我的鋼琴作文7
每個人都有一個五顏六色的童年,每個人也都有一個伴隨自己度過童年的知己,但每個人的這位朋友都不一樣。有的是生動有趣的故事,有的是千姿百態的玩具,還有的是五彩繽紛的水彩筆……而我的這位朋友則是那架默默無聞,不會說不會笑,只會用美妙旋律來表達自己喜怒哀樂,用動聽音樂去訴說自己心聲的鋼琴。
我的'這位知己雖然相貌平平,只穿了一身黑衣服,外表也沒有什么與眾不同之處,但在我眼中卻是無價之寶。它的外表是最美麗的,它發出的聲音也是最清脆、最美妙的。
記得我剛學琴的時候,我只拿它當作一個玩具胡亂敲打,因為我認為它只能發出那幾個聲音。可后來,我漸漸地發現我的想法是錯的。它能傾聽我的心聲,仿佛是一個充滿生命力的神奇的鋼琴。
當我高興的時候,只要我一打開它那又黑又亮的琴蓋彈奏一曲,它便與我一起分享喜悅與歡愉;當我生氣的時候,它便如神奇之水澆滅了我心中的怒火,讓我煩躁不安的心慢慢平靜下來。鋼琴聲聲悅我心。有了鋼琴的陪伴,我不再孤單,而且能夠用一顆開朗的心,去面對每一天。
這架神奇的鋼琴就是我童年的朋友,它與我“有福同享,有難同當”。我想,不僅是在童年時代,就是現在或是將來,它都將是我最好的朋友。
我的鋼琴作文8
我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經50多歲了,但她還是依然教學生彈琴。
我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什么的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有一次上課,由于沒有完成好老師布置的作業,心里非常緊張,彈琴的時候,我的手直發抖,全身都冒著大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的.幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師說“再見”也不記得了,爸爸媽媽生氣地說:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的屁股打開花才怪呢!”以后每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。
我打算長大后一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學生,賺一大筆錢,養活一家人,將來做一個有用的人。
我的鋼琴作文9
要說彈鋼琴,那就要從一年級說起。有一天,我和媽媽來到琴行,剛看到鋼琴,我的眼睛就深深地被吸引住了,悄無聲息地坐了上去,小手輕輕地在上面觸摸了一下。忽然,美妙的音樂聲從鋼琴里跑了出來,瞬間,我愛上了鋼琴。從此,我有了一架自己的鋼琴。
剛開始學的.時候,五線譜上的“小蝌蚪”很少,隨著我學的時間變長,五線譜上的“小蝌蚪”越來越多,一會兒從白鍵跳到黑鍵,一會兒又從黑鍵跳回白鍵,害得我十個手指頭老是在琴鍵上“打架”。
在學琴的過程中,有過悲傷,想過放棄,當然,也有過開心……突然有一天,老師讓我去參加一個比賽。當天,我穿著精美的演出服,上臺前,我很緊張。上臺了,我走上去,把雙手放在琴鍵上,靈活地在上面跳動著,有高有低,有快有慢,美妙的音樂從手指尖中流出來,像小珠大珠落入玉盆,大家用熱烈的掌聲表示喜歡,我深深地鞠了一躬,表示感謝。這次出色的表演,讓我得到了老師的表揚,也讓我在鋼琴這條路上,更堅定地走了下去。
這就是我,一個會彈鋼琴的我自己。
我的鋼琴作文10
我有一個與眾不同的鋼琴老師,她的名字叫劉雪麗。劉老師的個頭高高的,炯炯有神的大眼睛下長著一個小巧的鼻子,外加一張教我們音樂的大嘴巴。
我上鋼琴課的.時間是在星期六下午,每次要上課時,我都會很期待這次會學什么曲子,因為劉老師能把我帶到那音樂的海洋,使我沉浸在如詩如畫的音樂中。
劉老師教孩子鋼琴時方法獨特,被他訓過的孩子不僅不生她的氣,反而更加喜歡她,會更努力地去學習鋼琴,她培養了不少優秀的鋼琴選手?梢哉f,是劉老師讓我在遇到困難時不生氣,不著急,而是平淡、冷靜地去面對。
記得有一次,我去參加一個鋼琴比賽,下面都是評委,我很緊張。論到我了,我面帶微笑地走上舞臺,開始我了的表演。不料,因為緊張,我彈錯了,怎么辦?這時想起劉老師的話:“彈錯了,不要緊,不能中斷,要接著彈下去,這樣才不會過多扣分。”于是,我鎮靜下來,熟練地彈下去。最終,我取得了優異的成績。
我愛劉老師!因為她教我學會了鋼琴;我愛劉老師!還因為她使我寧靜致遠;我愛劉老師!更因為她為我們提供了展示自己的舞臺。
這就是我喜歡的,也是與眾不同的“伙伴”——鋼琴劉老師。
我的鋼琴作文11
在我上幼兒園的時候,幼兒園舉辦了一次樂器展示會。全體師生都來參加了。老師對我們說:“會樂器的小朋友上臺來報名。”我看到許許多多的小朋友都去報名了。該大家表演了,我發現整個幼兒園幾乎只有我一個人沒有表演了。
當大家把目光都投向我的時候,我感到非常的'尷尬。我終于挨到了放學,我對媽媽訴說了這件事。媽媽對我說:“那你一定要天天堅持練習鋼琴。”我肯定的對媽媽說:“我保證天天堅持練習鋼琴! 老師先從最簡單的開始教我,我先認識音,再把音按順序彈出來。然后我有學了各式各樣動聽簡單的曲子。我還先后學了貝爾、哈農這兩本書,這兩本書分別都是練習手指力度的。最后我彈的就是了考級的,到現在我已經考過五級了。我還先后的了兒童A組二等獎和雅馬哈兒童組優秀獎。 我知道我現在彈的還不是最好的,但是只要努力就會彈出更多優美動聽的曲目。
我的鋼琴作文12
我的理想是當一位鋼琴家,像郎朗那樣的鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴,每當我練起琴來,伴隨著悠悠的琴聲,感覺就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍天中……,但彈好鋼琴可不是那么簡單的。
初學鋼琴時,記得有一次回家后,媽媽讓我拿出書,對著書上的譜子練指法。但我的手指總是凹進去,媽媽不斷糾正我。可是練著練著,手指又凹進去了。我像一只泄了氣的皮球,媽媽鼓勵我說:“萬事開頭難,練鋼琴一定要有毅力和恒心。”聽了媽媽的這一番話,我暗暗下決心,一定要努力堅持,好好練琴。
經過老師的精心指導和我的.勤學苦練,幾個月下來,我順利通過了二級考試,當我拿到證書時,心里別提多高興了。在那個暑假里,我還參加了南京的“情耀中華”鋼琴比賽,我呀,還獲得了優秀獎呢!去年暑假,我又一次參加比賽,那次我獲得了金獎,還得到了一張晉級通知書,到北京去比賽。
在北京的比賽時,我以優異的成績在20xx情耀中華第十一屆鋼琴專業總決賽中獲得了少兒B組全國銀獎。因此,我感到十分的自豪。今后我要更加努力練習鋼琴,不辜負老師,父母對我的期望,完成我的理想。
我的鋼琴作文13
我過7歲生日那年,媽媽給我買了一架華麗的鋼琴。
那年我的鋼琴僅僅只考了二級,鋼琴的級別越高,曲目就越難,彈的過程就越枯燥。可是媽媽對我的期望還是難么高,給我買了一架這么貴的鋼琴,再看看鋼琴上映出的我那垂頭喪氣的模樣,想想,能彈出優美曲子的人有很多,為什么其中偏偏就沒有我呢?于是我下定決心一定要彈出個模樣來,絕不辜負爸爸媽媽對我的'希望。我要向朗朗、貝多芬、理查德……學習。每天練習一小時。
果然,每天進步一點點,一年后我就考過了四級,如今,我已經該考四級了。我更是越來越喜歡彈鋼琴了,我越來越愛鋼琴了。一首首婉轉的樂曲在“我們”的配合下,使人一聽,就生愛慕之心。似乎就已經身臨其境了。
聽著動聽悅耳的《梁祝》,我似乎看見梁山伯與祝英臺他們一起談文、吟詩,說得情投意合,親密無間的樣子。聽到《夢中的婚禮》這首歌更是讓我流連忘返。
親愛的鋼琴,謝謝你,是你讓我通過自己的努力,聽到優美的歌曲。我好喜歡你。
我的鋼琴作文14
我的鋼琴老師姓羅,叫羅修剛。羅老師是一個年輕帥氣的小伙子,也不對,一個月前他家多了一個女“娃娃”,我的鋼琴老師當上了真正的爸爸!
我的羅老師非常“可親”,我背后偷偷叫他“鋼琴羅”。我每次去上課,他都笑咪咪,笑容可掬地站在門口“迎接”我。媽媽開始讓我學鋼琴時,只是覺得“叮叮咚咚”鋼琴聲特別好聽,我不知道有這么枯燥和煩惱,每次我不情愿練的時候,就想到彈不好沒臉見我的“鋼琴羅”,所以還要硬堅持下去的。
我的羅老師非!皫洝,帥到什么程度呢?我第一次見到他,就感覺像是個韓國明星。有點長方型的臉,身穿一件淡黃色格子半袖襯衫,一件灰白牛仔長褲,頭發長長的,齊到肩膀,一雙眼睛并不是很大,可是好“有神”啊,好有藝術家的“腕”!他是曲師大鋼琴系的高才生,聽說呀,他曾經給同學們上課,一下課,“呼啦”就有好多同學讓他簽名,你說我的'“鋼琴羅”威風不?
這就是我的“可親”,“帥氣”的鋼琴老師,有了他,我就能用快樂彈琴法學鋼琴啦!
我的鋼琴作文15
鋼琴,本來是我的一個玩具,但是,是您使我把它重視為一個樂器,媽媽!
小時候,我的鋼琴班是和一群老人家學的,一堂課要學習2個小時,加上老人家聽力不好,要老師重復許多遍,十分無聊。是您回到家后細心地給我講解課堂上所講過的內容。后來,您為了不讓我再感到上課太慢和無聊,就給我換了一個一對一的.鋼琴班。這可好多了,老師講課的進度也快多了。在開始的幾堂課,您還坐在我身后和我一起聽課,后來您就放心地讓我自己一個人上課了。因為老師很耐心,我也越學越好,越彈越好。記得有一次,我碰到一首很難彈奏的曲子,左右手怎么都合不起來。于是,我不想彈了,蓋上了鋼琴放棄了。是您鼓勵我讓我重新充滿自信,練習好了這首曲子。還記得我第一次考級的時候,心情非常緊張。是您領著我在花園時***,放松放松。最后,我成功地考過了。
媽媽,您為我做了這么多的事情,每次想起,我都禁不住熱淚盈眶。謝謝您為我所做的一切!
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