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精選雨后描寫(xiě)的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的雨后描寫(xiě)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后描寫(xiě)的作文 篇1
清早，一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，空氣更加清新了，小草好像又換上了一件新衣服，更綠了，小花猶如洗了個(gè)澡，變得更嬌美了。
雨后的池塘，更加美麗。一張張大笑臉?biāo)频暮扇~就像一頂頂綠帽子，一顆顆晶瑩透徹的水珠白白的，像一顆顆珍珠，在荷葉上面滾動(dòng)著。一朵朵白荷花，挺著碧綠的莖桿，仰著可愛(ài)的小臉，散發(fā)出一陣陣讓人陶醉的清香，真像一位美如天仙的白衣少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的.白衣少女就像天上的仙女，在池塘之中翩翩起舞，真美呀！一個(gè)個(gè)話筒似的蓮蓬，低頭彎腰，像是在向人們點(diǎn)頭致意。
紙飛機(jī)似的蜻蜓慢慢飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上面，就像在和荷葉哥哥聊天說(shuō)話，小魚(yú)在荷花池里游來(lái)游去，又像在和同伴們玩游戲，小青蛙在荷葉上“呱呱呱”歡快地唱起了歌！
雨后的池塘真美啊！讓人越看越喜歡！
雨后描寫(xiě)的作文 篇2
雨下了兩天，終于收走了它的磅礴氣勢(shì)。被關(guān)了兩天禁閉的太陽(yáng)，大踏步地走了出來(lái)，拳打腳踢的舒展開(kāi)四肢，放出一縷金光。
雨后的陽(yáng)光不太大。天空被雨水洗得發(fā)白，還泛著青。路上浩如江潮的'雨傘隊(duì)，退潮了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮空氣。大地覺(jué)醒了，花花草草精神渙發(fā)，原本被雨水壓得喘不過(guò)氣的腰，在一夜間直了，花朵們傲然挺 立著，享受著雨后那微弱的陽(yáng)光；小草們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，為那一縷陽(yáng)光微笑；鳥(niǎo)兒們盡情地歌唱，為那一縷陽(yáng)光贊嘆。
雨后的陽(yáng)光給人以清新瑰麗之感。它既不像朝日金黃金黃，也不像落日通紅通紅，它雖然不刺眼，但它清新。
雨后的太陽(yáng)，我欣賞你。
雨后描寫(xiě)的作文 篇3
雨后，云飄在空中，把剛睡完懶覺(jué)的太陽(yáng)遮蓋了起來(lái)，太陽(yáng)公公便開(kāi)始和我們玩捉迷藏。
看！公園內(nèi)那一束束淡紫色的花，一節(jié)一節(jié)的站立在枝頭上，像幾個(gè)紫娃娃在玩疊羅漢，風(fēng)吹在海棠樹(shù)上，海棠果在樹(shù)上搖啊搖啊，好像盼著快點(diǎn)成熟，快點(diǎn)落下，到大地上去旅行。哇！那些瓊花盛開(kāi)在花叢間，一束一束持在花叢中，那盛開(kāi)的花朵好像圓圓的臉蛋，在對(duì)我們微笑。
有些海棠果還沒(méi)長(zhǎng)大，小巧玲瓏，它們下方還不時(shí)會(huì)有雨滴滴下來(lái)，好像一顆晶瑩透亮的綠寶石，啊，是什么啊？這么香，原來(lái)是菊花，花叢中還有幾只蝴蝶在飛舞。菊花前面還有待開(kāi)放的七里香，那許許多多未開(kāi)放的小花，如同孩子們?cè)趮寢尩?懷抱，嘰嘰喳喳，誰(shuí)發(fā)出這清脆悅耳的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)，它們?cè)诤臀覀兇蛘泻裟兀∧憧梢园岩呀?jīng)枯萎了的菊花摘下來(lái)，輕輕地把它吹走，不知它會(huì)飛向何方。
繼續(xù)向前走，會(huì)看見(jiàn)假龍頭，我也覺(jué)得像龍，那么它盛開(kāi)的花朵就是它的龍翅膀啦。地上全是綠油油的小葉子，像胖嘟嘟的小孩子在嬉戲打鬧，一眼望去彼岸好朦朧，那讓我想起我的童年，原來(lái)，那是記憶中的摩天輪。海對(duì)面，還可以模糊的看到幾座高樓矗立那邊，似乎是另外一個(gè)世界。
狗尾草，你還好么？看你那尾巴，怎么那么大？在風(fēng)中還搖啊搖，似乎要和我們交朋友。那里還有一些瓊花，但這幾株卻有所不同，它們一朵比一朵好看。是在爭(zhēng)奇斗艷獲得人們的喜愛(ài)么？松果怎么不動(dòng)了？在油松上，松果挺拔著像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不敢動(dòng)搖。芍藥大不相同，白的張大嘴，想和我們談話，粉的卻垂下頭，不理我們，也許他們是累了吧。
又開(kāi)始下雨了，柳樹(shù)的小辮子在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，伴隨著雨的伴奏，雨悄悄的落在了海面，在海面上蕩起了一陣陣漣漪。
雨中的唐島灣真是十分美麗，讓人沉醉。
雨后描寫(xiě)的作文 篇4
“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。
校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。
雨點(diǎn)兒是多么調(diào)皮，瞧！原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會(huì)兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？
雨后，小花并沒(méi)有因?yàn)橛挈c(diǎn)兒的擊打而垂下腰，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地挺直腰板，桂花樹(shù)上，桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香，在桂花樹(shù)下，地上滿是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的`桂花樹(shù)形成了一條幽幽的小徑，好不享受。
池塘里，活蹦亂跳的金魚(yú)在水里暢快地游著，好像在說(shuō)：“下完雨后可真舒服啊！”
學(xué)校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)開(kāi)工了，一邊走，一邊唱著勞動(dòng)歌謠。
遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。
操場(chǎng)上，等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場(chǎng)上慢悠悠的散步，活動(dòng)活動(dòng)身體……
啊！雨后的校園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!
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