實用的三年級神奇的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級神奇的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級神奇的作文 篇1
“媽媽呀！遲到了，遲到了！”我心急火燎地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢地到了班級門口。門不費吹灰之力打開了，但是忽然叫了起來說：這位同學，“請說出你的名字？”“我叫張宇航”我飛快地回答到，“你好，張宇航同學，你的座位是第四排二號坐，謝謝！”我一看四排二號坐，再看其他座位全都沒有人呀！我坐到自己的座位上，課桌像電腦顯示器一樣，出現了課程表，我用手指一點，顯示今天上午9:00——10:00語文，10:10——11:10數學。
我用手點擊語文課單，顯示今天所學課文是第十二課《荷花》，里面有重點、難點、知識點……�？吹竭@里，我的身子不由自主地往前一爬，桌子馬上變矮了，“嘀嘀嘀”的聲音提示小朋友坐姿不正確喲！請及時改正。我馬上又端端正正的坐好了，桌子也升了起來，噢，桌子是按身高調整呀！
“叮叮�！鄙险n了，老師走了進來，坐在講桌前，老師每說一句話，黑板上就彈出字幕，這樣就不用老師在黑板上用粉筆寫字了，這樣不但節省了時間，又沒有了粉筆污染了，真是一舉兩得呀！
放學了機器人助手把教室打掃得干干凈凈，桌子擺放的.整整齊齊，也不用我們自己動手打掃了，小伙伴，你喜歡嗎？如果喜歡我們就要努力學習，讓神奇的教室早日夢想成真。
三年級神奇的作文 篇2
現在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的.書名，它就會把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍是檢查作業按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序�！睍暇蜁詣由鹨话褌�，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學習，長大去發明創造吧!
三年級神奇的作文 篇3
緊張而又忙碌的一天，終于結束了。我疲憊地躺在松軟的床上，仰望著窗外美麗的星空，慢慢地合上雙眼進入了夢的海洋……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急匆匆地來到教室門口。讓我吃驚的是，教室和以前完全不同了，教室四周的墻壁完全變成了電子大屏幕。它會根據你所上的課程來展示不同的背景，讓你身臨其境，這樣的話，每個學生在上課時都會興致勃勃、不知疲倦地學習新的課程。教室里最新奇的要屬課桌和椅子了。課桌上有個電子顯示器，如果你上課時開小差，桌子就會發出警報，如果你坐姿不正確，葉子就會輕微震動，提醒你做好。黑板是新型材料制成的，它不會反光，并且黑板上的文字可以隨著老師的講解自動放大，這樣可以方便后排學生看得清楚，黑板還有一個功能——黑板上有一個“擦除”摁鍵，老師講完課后，通過摁鍵板書自動消失，而地板上和空氣中一塵不染，沒有任何粉筆末，還老師和同學們一個健康的'環境。教室里還有一個圖書角，里面的書籍琳瑯滿目，圖書角專門配有一個機器人圖書管理員。只要你想看哪本書，在大屏幕上寫下自己喜歡看的書名，然后在一瞬間就輸送到你的眼前，我興奮極了，一下子從夢中驚醒。
原來是一場夢啊。我想，隨著科學技術的發展，在不遠的將來一定會有這樣的教室！
三年級神奇的作文 篇4
今天，我就來當當小導游，來說說我的神奇教室。你肯定會說：停停停，教室有什么可說的呀！切，你也太小看我們的教室了，如果你想知道這個教室多神奇，就跟我走吧！
先說說教師的樣子吧，全身布滿金色的油漆，看上去金燦燦的，格外耀眼；從外面看，教室像一輛電車，只要有空間，想停哪就停哪。又像是一塊塊拼圖，隨意安放；還有哦，整個空間全網絡覆蓋，是不是很新奇呀？
再談談這個教室的功能吧！比如，語文老師正在講課，你只見她按下講桌上的紅色按鈕，你會發現教室一下子就變得和老師講的課的場面一模一樣，而你也會馬上全情投入到課文學習之中。更神奇的是，假若地震來了，你千萬不要慌張，只要老師按下藍色按鈕，我們的教室就會出現一層防護罩，只要有了這個防護罩，就可以在教室里安安心心地上課了。
我們的黑板也是新奇的不得了，是聲控的呢！只要老師對著屏幕說出自己想搜的資料，大屏幕上就會出現。有時，同學們會需要記筆記，只要按下黃色的按鈕，再說出是哪一課，黑板上就會顯示那一課的`重點，老師也不用寫字，學生也能看的清清楚楚。
最后，說說神奇的課桌吧！你是不是在課堂上有不認真聽講的情況，這你可就要遭殃了：桌子會感應到的，它還會電你一下，你就會馬上認真起來。課桌右邊還有一個舉手裝置，你只要按下按鈕，它就會舉起來，不過不要太用力了哦，不然它可會彈出去哦。它還有一個功能——就是幫你做好課前準備，只要你寫下下一節課的科目，它就會貼心為你服務好！
這就是我的神奇教室！怎么樣，眼花繚亂了吧？
三年級神奇的作文 篇5
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”從不同的角度觀察事物，會有不同的收獲，今天我就給大家講一講我神奇的發現。
10月6日上午，媽媽帶我去東方作文上課，在課堂上老師拿出了一種果實叫胖大海，我想這胖大海名不符實呀－－大海那么大，它這么小，為什么叫胖大海呢？我腦海里出現了一個大大的問號。
胖大海的`外形小巧玲瓏，橢圓形的身體兩頭尖尖的，穿著皺巴巴的棕色衣服，就象一顆子彈。它那凹凸不的外衣，粗糙得像老人的手掌，看著好象不是什么珍貴的東西。
老師倒了一杯開水，并把胖大海投入其中，只聽“撲通”一聲，胖大海就像跳水運動員一樣跳入水中，很快就浮了上來。過了一會兒，胖大海身上冒出了許多泡泡兒，身體也漸漸裂開，慢慢地變成了一個棉花團一樣的棕色絨線球。杯子里的開水也跟著變成了黃色，散發著淡淡的中藥味。
老師說，象這樣用胖大海泡出來的開水，喝了可以利咽潤喉、清熱潤肺、解毒通便，好處很多。大家聽了都想嘗一嘗，可我象蜻蜓點水一樣嘗了一下，不好喝呀，真是良藥苦口嗎？我心里想。
那胖大海為什么叫胖大海呢？老師說，胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟種子。因遇水膨大成海綿狀而得名.
聽了我的介紹，你們是不是也覺得胖大海有點神奇？在今后的學習和生活中，我們要學會細心觀察，認真思考。
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