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拔花生作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的拔花生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拔花生作文1
姥姥在工廠的空地上種了一小片花生,花生熟了,媽媽帶著我去拔花生。
花生種的很稠,一眼望過去,地上全是黃綠色的花生秧子,花生秧子有三十多公分高。走進仔細看,花生的葉子是橢圓形的,葉子對稱地長在花生桿上,花生桿又細又長。
媽媽走到地邊,蹲下身子,用手攥住了一株花生秧子,用力向上一提,胖乎乎的花生便露了出來,媽媽把花生秧子抖了抖,只見十幾個花生貼著根在下面抖動。花生有的大有的小,有一粒的,像大拇指,有兩粒的,像數字“8”,聽媽媽說,花生的品種不同,花生粒還有三粒、四粒、五粒的,但兩粒的最多,因為兩粒的.花生粒比較大,花生的產量最高。
我學著媽媽的樣子,也用力拔了一株,抖掉泥土,看著上面的十幾個花生,我激動地剝開了一個放到了嘴里,嗯,味道好香呀,我又迫不及待地剝開了第二個,媽媽看到我饞的樣子,眼睛笑成了一條縫,說:“你別急呀,洗干凈了再吃。”
下午回家時,姥姥給我捎了一小袋子花生,說讓我們回家煮著吃。今天收獲好大啊!
拔花生作文2
清晨,我和大姨、表弟、大姨爹還有外婆去田地里拔花生。
田地美極了!這兒綠油油的、那兒金燦燦的------,真像一片片彩色的海洋!我興奮地跳到一株花生旁,張開雙手扯住葉子就要拔花生,誰知看花容易繡花難呀!我的成就就只是一手葉子。我非常生氣,心想:拔花生既要用力氣,又要弄清復雜的'技巧,真是浪費時間,還不如不拔呢!哼!!從今以后我再也不去拔花生了!我一邊這樣想著,一邊站在一旁生著悶氣。外婆看到我生氣的樣子,拉我在一旁過來給我示范。只見外婆彎著腰,雙手抓住花生的莖,一拔,一株花生就拔好了,我立馬按照示范的去做。果然一株花生就拔好了。我一口起拔了十株花生,大家都夸我是個小能手呢!我的心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了一個道理:做事情要講究方法,不要蠻干。遇到困難不要灰心,要想辦法克服。
拔花生作文3
秋天到了,花生成熟了。一大早,我和媽媽還有弟弟就去地里拔花生了。
我們來到花生地里,看到有的花生枝干上沒有一片葉子,光禿禿的;有的只剩下幾片深黃色的、枯萎了的葉子;還有的.剩下幾片綠色的葉子,頑強地掛在枝頭。
這時,媽媽開始拔了,只見她彎著腰、低著頭,手里握著一把花生的枝干,搖一下就拔出來了。我想:媽媽能拔,我也能拔。我使勁一拔,沒把花生拔出來,倒把枝干拔了下來,我鼓勵自己說:“下一次一定要把花生拔出來呀!”我又拔了一次,還是沒把花生拔出來,我有點泄氣了,不得不請教媽媽了,媽媽說:“搖的時候不要搖得太重,要輕輕地搖,把硬邦邦的土松一下,抓著花生稈的頸部就拔上來了。”媽媽剛說完,我就按照媽媽說的方法拔了一棵,果然把花生拔了出來,我高興極了。不知不覺到了中午,我們把花生拔完了,雖然我們累得汗流浹背,但看到一個個睡醒的花生,我們欣慰地笑了,依依不舍地離開了花生地。
我想:拔花生也有竅門,真是“世上無難事,只怕有心人呀”!
拔花生作文4
今天下午,我像跟屁蟲一樣跟在奶奶的屁股后面,纏著她也讓我去拔花生,體驗一下農民的生活。最終,她經不住我再三請求,同意把我也帶去了。到了田里,我終于知道了花生的葉子是什么樣子的了。奶奶把拔花生的技巧告訴了我,她還沒講完,我就搬起一把椅子,像臺風一樣,飛快地沖進田里,奶奶說:哎!孫子可真是個急性子。話音沒落,我就被一大堆花生絆到了,摔了個嘴啃泥,哎,今天可走了狗屎運。我一瘸一拐地找到了一個好地方,嗯,應該對蚊子來說是個好地方,因為在這里它們可以對我左右開弓。我在拔花生的時候,把自己搞成了一個泥人。最后,我經不住蚊子軍團的攻擊,被爺爺和奶奶殘忍地趕出了田里,我就像被堵在死胡同里進退兩難的`小鳥一樣,最后,我朝著瑩瑩家發起了進攻,我和瑩瑩一起捏泥巴玩得不亦樂乎。
晚上,我們吃的是那香甜的綠豆飯和花生,我一吃完飯,開始洗漱,洗漱完了,疲憊不堪的我鉆進了溫暖的被窩。我今天可是第一次做了個空空如也的夢,那滋味可真不好啊!
拔花生作文5
我跟著姐姐去山上的田里,一路上又是爬坡;又是草叢,等好不容易到了田里,我已經累趴下了,可哪有人管我呀,還沒休息好,姐姐就叫我開始拔花生,看著一片綠油油的田地,我也性志大發,剛想拔,才突然發現我是大姑娘上花轎,頭一回呀!
我正手足無措,姐姐就走過來,也知道我不會,就認真地教我,我也就照貓畫虎地學起來,按照姐姐的動作,我先把一起的葉子握在一起,然后再拔,拔完后把根上的土給弄掉。一開始我拔得津津有味的,但后來我已經汗流浹背了,就連忙想放棄,但一想到那些農民們也很辛苦,如果他們放棄,那么也沒人替他們做,我們也會少吃糧食,所以我就用盡拔完了一畝地,當太陽下山的時候,我已經精疲力盡了,我連下山的.力氣都沒了,不過我晚上吃到了自己拔得花生,覺得特別的香,也許這就是我勝利的果實,怎么吃都香!
這次拔花生,我體驗到了農民們的辛苦,以后我要珍惜糧食,還讓我體驗到了只要自己動手,自己勞動才會有吃不完的糧食。
拔花生作文6
今天傍晚,我和媽媽在外面散步,忽然,發現了奶奶種的花生開花了,于是,我們就突發奇想:可不可以把一些回家嘗嘗呢?
媽媽不提醒我,我還不知道這一棵棵又綠又茂盛的植物是花生。可是,我怎么也看不出花生在哪兒呀?媽媽笑了笑,告訴我:“花生是長在土里的。”我不信。于是,媽媽示范給我看,她用手托住一叢植物的莖和葉,輕輕一拔,被你包裹的花生出土了,然后媽媽又去開了一桶水,把花生從根上拔下來,再用手在水中搗一搗,臟臟的泥娃娃立刻變成了白白胖胖的.花生娃娃了。我高興極了,跑過去和媽媽一起拔了起來,由于我經驗不夠,拔起來的花生與莖總是斷掉的,還得讓我們把手伸進泥土里,一個個挖出來。
回到家,奶奶幫我們把白白凈凈的花生燒好,這花生吃起來軟軟的,有著充足的水分,非常上口,頓時我心里更加美滋滋了。
拔花生作文7
星期三的下午,李老師興高采烈地走進教室,微笑著對我們說:“同學們,今天下午不上課,我們去學校的菜地里拔花生”。同學們一聽都高興得跳了起來。
說干就干,大家快速地站好隊來到菜地里。今天的天氣可真好啊!藍藍的天空,像一個藍寶石。雪白雪白的云,像一個個棉花糖。天氣不冷也熱,絲絲微風吹拂著臉龐別提多舒服了!
拔花生開始了,李老師說:“男生先拔,如果大家表現好呆會還可以去摘棗子。”一聲令下男生們飛快地沖了出去,我們開心地拔著花生。每根藤上都結著一串花生,一使勁一串花生“滋溜”一下拔出來了。看著那一串串花生我們別提有多高興了。
拔完花生老師又帶領大家摘棗子,棗樹很高,老師借來了梯子。這一次輪到女生先摘,我發現女生都很勇敢地爬上高高的.梯子,但一點也不怕,老師們都在下面緊緊地扶著梯子,害怕大家摔下來。樹上結滿了棗子,我們盡情地采摘,收獲了滿滿兩籃子花生和棗子!
一下午的時間就在我們的歡聲笑語中渡過了,除了收獲了花生和棗子,我更深深地體會到李紳的詩《憫農》“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的真正含義,也明白了老師的良苦用心。
拔花生作文8
放暑假了,爸爸帶著我們回老家干農活。奶奶每年都會種很多花生,每到暑假我們都會回老家干農活。
早上六點鐘太陽公公還沒起床我們就出發去田里拔花生了。我們到田里看見一大片綠油油的花生苗,大家二話不說直接下田埋頭苦干起來。拔花生是個體力活,對于爸爸媽媽他們來說輕輕松松就可以拔起來,對于我來說我要使出吃奶的力氣才能拔出來。泥土比較硬,沒一會我的小手又紅又痛,雖然帶著手套,手還是爛了,好痛。今年花生又是一個大豐收,每棵差不多有半斤八兩,每個都白白胖胖的。到中午太陽火辣辣的,把我們大家曬得滿頭大汗,還要忍受地里的毛毛蟲和螞蟻時不時的咬人,干農活可真辛苦啊!媽媽說“如果我們吃不了學習的苦,就要吃生活的'苦。”
我們家的食用油基本都是自己家種的花生,花生可以做很多美食,比如水煮花生、炒花生、五香花生、炸花生餅等等。
從這次拔花生讓我感受到干農活又累又苦,每天風吹日曬雨淋,我以后一定要好好學習不要吃生活的苦。
拔花生作文9
今天我們學校有一個活動,那就是摘花生。
我很是期待著去摘花生,終于可以出發了。我們坐著大巴車,到了摘花生的地方,這里有很多坑坑洼洼的泥巴,之后老師帶我們進入了花生地。我發現花生是土黃色的,表面凹凸不平,一道道豎紋和橫紋組成了不規則的小格子,有的像老奶奶手上的皺紋,有的像大樹的樹皮。花生的個頭最高的有三厘米左右。它的頂端有一個彎彎的小鉤子形狀,像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的,像一個胖乎乎的娃娃;有的'上身小,下身大,像一個小巧玲瓏的葫蘆;有的形狀更特別,像圣誕老爺爺穿的長靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙,放到耳邊搖一搖,會發出當當的聲音。剝開一看,花生仁像個小娃娃一樣,靜靜地躺在里面睡覺。
過了一會兒,老師說:“整隊了!”我趕忙朝著老師的方向跑去,今天真是太開心了。
拔花生作文10
暑假里,媽媽把我送到大媽媽家住幾天讓我體驗農村生活。大媽媽家在城楊,那是個美麗的小山村。
第一天早飯后,大爸爸把我帶到田間讓我拔花生。起先可把我樂壞了,迫不爭待地跑到田里,不管三七二十一,見東西就拔,“咦!”怎沒花生?大爸爸在一旁樂哈哈地說“你拔得是青苗,花生在這邊呢”。啊!真丟人,花生長得啥樣也不認識。我和大爸爸來到花生地開始拔花生。大爸爸是農民,他是熟練地拔起來,可我拔來拔去盡是些葉子,不見花生露面,我有點不耐煩地請教大爸爸。他耐心地教我拔花生的方法,在大爸爸的指導下,我雙手握緊花生的根部用力往上一拉,只聽“噗”一聲,白花花的花生沖土而出。“哇!”好大一竄花生,大大小小有幾十顆,成熟的粒大飽滿,嫩的晶瑩雪白,可好看了。我一鼓作氣連續照樣拔了十多株,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗,再看我的手上、身上已經滿是泥。經過二個多小時的'勞動,我累得筋疲力盡,不過花生裝了兩大袋,也算是滿載而歸了。我在分享收獲喜悅的同時,也深刻地體會到當農民的艱辛,也懂得了糧食來之不易。今后,我將尊重勞動,做好愛護糧食的領頭人。
拔花生作文11
今天,老師在下午兩點帶著我們去采摘花生。
來到采摘花生的地方,我聞到了梨的清香,家禽的臭味,但我聞到更多的是花生的味道。花生的味道是淡淡的,還帶著一點肥料的味道和一點點的清香,這種香味我感覺既熟悉又陌生。
花生拔起來十分輕松,一點也不重。大多數的花生看起來就像兩個胖胖的小女孩牽著手。也有的是三個小女孩,最少見的是一個孤零零的,或者四個小朋友牽著手的。它們仿佛在聊天,又像在竊竊私語,還像在商量下面它們要玩一個什么游戲……還有許許多多可以聊的.。
花生摸起來硬硬的,也有比較軟的。這種軟花生不怎么好吃。成熟的花生吃起來甜甜的,皮微苦。花生生著吃是硬的,很容易就能嚼碎,煮熟就變軟了,皮也不苦了。
這就是我們采摘的花生。
拔花生作文12
“麻屋子,紅帳子,里面坐著個白胖子。”這是什么東西呢?對了,它就是花生。今天,我們去花生地里體驗農活——拔花生去了,我可是收獲滿滿呀!
一進花生地,只見一片碧綠。咦,怎么沒見到花生呢?經過老師講解,我們才知道,花生是長在地底下的,所以可以說花生是不愛炫富的農作物呢!花生上面的秧,和我想象的不太一樣,是一條一條的。下過雨后,花生的秧上會有露珠。那些露珠就像一顆顆明亮的珍珠。花生剛從土里挖出來時臟臟的',幾乎全身是泥,但是洗干凈后就不一樣了。豎著看花生,就好像數字“8”,橫著看,卻好像兩只小眼睛一樣。捏一捏,硬硬的,剝了皮以后很光滑。
在教室時,我的好奇心指引我打開了花生,隨著“咔嚓”一聲,花生被我打開了,兩顆花生仁從里邊探出頭來,很是可愛。
這次的生活小體驗真是收獲滿滿,我太開心了!
拔花生作文13
今天,我們早早坐上校車。迎著秋風去拔花生。
在校車上,大家嘰嘰喳喳討論著什么。我不時的往窗外看看:藍天一望無際,猶如湛藍的大海。白云猶如白花花的浪頭。
到了植物園,我們看到穿上搞笑紫襖的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又經過一段羊腸小路,終于到了我們期待已久的”花生地”。
一位老農夫教了我們拔花生的過程:先兩腳站穩,再兩手握住葉根,然后使勁往上拔,最后花生就被連根拔起。
一開始,我們一個一個按順序拔。我腳踏著地,用了九年二虎之力才拔出來。從一開始一個花生也沒有的.我,顯然有點知足了。我小步跑到處理花生的地方,又跑回花生地。
突然,前面的人開始往前跑。原來可以自由去拔了,我和小涵也組了隊伍,一起拔花生。
我們找到了一大株花生秧,用出了全力,也沒有拔出來。讓我差點摔了一個跟頭。看來這株花生秧的“地基”還挺結實的。我便指揮起來。我說:“三、二、一,就拔。”“三、二、一、拔!”
一大株花生被連根拔起,我收著“花生俘虜”,不僅喜笑顏開。
通過這次拔花生我明白了一個道理:一個人拔花生可以拔出來2、3個花生,兩個人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集體的力量真大呀。
拔花生作文14
我的外婆家住在郊區,家里有很多田地。
田地里種了很多蔬菜,有大白菜、茄子、蘿卜、花生、馬鈴薯等等。有一次,外婆說:“晨晨,我們去摘花生吧!”我說:“好呀!”說完,就開開心心地去摘花生了。我們走啊走,路過了很多菜地,到了我們的菜地。我左看看右看看,可就是沒看到花生的影子,我揉了揉眼睛,再看了一圈,可還是沒找到。于是我問:“外婆,這到底是不是花生的.地呀?”外婆說:“這當然是花生地啦!”“那怎么沒有花生呀?”我奇怪地問。外婆笑嘻嘻地說:“傻小子,花生是長在泥土下的,你在上面當然看不到了。”說完,外婆拿起小鏟子,松了松土地,果然看到了花生。我們拔了很多很多花生。
我們興高采烈地回家去了。通過這次拔花生的經歷,我增長了許多有關蔬菜的知識,知道了根莖類植物的果實是長在土地里的。
拔花生作文15
今天我去姥姥家拔花生,我一看花生地,啊!這么多花生,我興奮的亂跑亂叫。
我看見哥哥在拔花生,我也隨著在后面拔,拔完花生后,我和哥哥拿著花生亂扔,一會兒筐里的花生減少了很多。這時,我想到了憫農這首詩,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我把花生一個個撿進筐子里,看到白化化的花生寶寶,剝開花生皮是穿著紅衣服的寶寶,再剝開紅色的衣服就出現了白寶寶,真是太可愛了。我再也不舍得亂扔它門了。
后來我還聽媽媽講花生在日常生活中有很大的`用途。過年過節時每家每戶都用它來招待客人;我還發現婚禮的灑席上都擺上它;每個人的餐桌上都離不了它。它在我們的生活中實在是作用太大了,我從現在起一定要珍惜農民伯伯的豐收果實。
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