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落花生讀后感

時間:2023-05-03 11:25:56 讀后感 我要投稿

落花生讀后感500字(通用44篇)

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的落花生讀后感500字,希望對大家有所幫助。

落花生讀后感500字(通用44篇)

  落花生讀后感 篇1

  這幾天,我讀了有關花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發。

  課文中講了這樣一個事情,在一個花生收獲的季節,有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的'。比如農民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們為我們全國人民,收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的,但是他們為美化我們的城市環境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學無術,只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人?戳诉@篇文章,我想我以后要努力學習,做一個對社會有用的人。

  落花生讀后感 篇2

  自從讀了《落花生》這個故事后讓我懂得了一個道理。讓我給你們介紹一下吧!

  《落花生》:許地山的父親從小用“落花生”來教育子女,讓許地山留下了深刻的印象。父親曾說:“所以,你們要像花生,它雖然不好看可是很有用。”許地山說:“那么人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有用的人!

  這個故事讓我想起了媽媽對我說的話:“只要你對別人好,別人也會對你好,你幫助了別人,別人也會幫助你,互相幫助,樂于助人!蹦鞘且粋星期六的'晚上,我正好給外婆捶好背,媽媽就對我說了這一句話。在晚上睡覺時,我想:媽媽為什么要對我說這句話,是想表揚我嗎?還是在告誡我呢?我想著,終于想到了媽媽為什么要對我說這句話。因為我剛剛給外婆捶背也可以說是幫助外婆。外婆也照顧我幫助我,我幫外婆,外婆幫我,互相幫助這才是一家人。我十分開心,因為我不但解開了這個謎,也知道了意思。心里想著我以后不僅要幫助家里人,還要幫助別人。早上我一起床,就馬上穿上衣服跑到洗手間洗漱好后,就給媽媽倒了一杯水,看見媽媽在洗臉就對媽媽說:”我把一杯水放在你床邊,等會兒你喝吧!不要讓水涼了!“說著我走下了樓。我這時心里特別開心。

  許地山父親和我媽媽教育我的話,都是有用的只要牢牢地記在心頭就會終生受益。

  落花生讀后感 篇3

  生命如葉,在出生、成長中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

  《落花生》是現代作家許地山先生寫的'敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實地記錄了許地山先生童年時期的一次家庭活動,平易,淺顯,簡潔。

  散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@話讓我醍醐灌頂!現在社會中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養內涵,金玉其外敗絮其中!

  例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財。要知道,這種藕,對人體健康有很大的危害,長期食用還有可能會導致人的神經絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對別人沒有好處的人么?

  而作為未成年人,我們在成長的路上,一定不要變成那種華而不實的人;ㄉ盥裢林胁粸槿怂R,它質樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!

  許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價值。我們,更應該拋卻華而不實的外表,做一顆于社會有益的花生,用言行表達心靈的美,用言行實現真正的生命!

  落花生讀后感 篇4

  落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個收獲節,并為收獲節做了準備。在過收獲節的時候,父親和我們邊吃邊談論花生的好處,揭示了花生不圖虛名,默默奉獻的品格。

  課文中說應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。在生活中也經常能看見這樣的人,比如建筑工人他們沒有華麗的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚嗎?

  我曾經見過兩位穿著很時髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的`瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環衛工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內心的阿姨,不起眼的默默奉獻的環衛工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!

  落花生讀后感 篇5

  五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準確無誤的說出了父親對他們的希望。

  這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的'品質來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。

  生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強不屈。我們應該學習他們的這些美好品質,外在美不重要,內心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。

  落花生讀后感 篇6

  我喜歡花生。

  讀了《落花生》這篇短小精悍的課文后,我不禁對這不引人注目的平凡植物又增添了幾分敬佩和羨慕。

  的確,花生的外表沒有什么動人之處。在商店里,它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。如果與同瑪瑙般的.葡萄相比,它未免有些老氣。假如把幾個晶瑩閃光的西紅柿放在它旁邊,它土里土氣的樣子就更加顯露了出來。

  花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅的果實高高的掛在枝頭,讓人一見就生愛慕之心。它從大地母親的懷抱里吸吮各種養分充實自己。

  花生雖然其貌不揚,可她卻把自己的美蘊藏在心里,奉獻給人類的,是飽滿而味道鮮美的花生米。

  這樸實無華的花生給了我一個啟示,做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我,做人就要做一個誠實、善良、不重名利的人。這不就是花生的品格嗎?

  人世間有許多具有花生品格的人,他們默默無聞,無私奉獻著自己的一生。

  世界著名科學家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎,世界各國授予她各種頭銜一百多個,她的榮耀可以說到了極點。然而,她卻不注重名利,把自己的一切都奉獻給了科學事業。

  聞名世界的德國音樂家貝多芬,寫過許多千古流芳的樂章,他也一心鉆研音樂,無暇講究外表的美,被朋友稱為“瘋子”。

  他們都是就有花生一樣品格的人。

  是啊,人也應該像花生那樣,讓美在心里生根,發芽,開花,結果。

  落花生讀后感 篇7

  《落花生》是我最喜歡讀的一篇文章,因為文章里的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴;它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看,花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天自命不凡,到處炫耀;而有的人雖然不善于言辭,卻一心撲在事業上苦干、實干。它告訴我們,做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利、有益于社會的人。

  文中的`父親提到花生時說:“它雖然不好看,可是很有用!边@句話既說明了花生的特點,還說明了一個人生道理:一個人盡管外表丑陋,但只要心里美,就同樣可以贏得大家的喜愛,成為受人們尊敬的人。一個人盡管長相美,但心靈丑惡,那么即使打扮得再花枝招展,人們也會厭惡他。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真正有本領的人。只有兢兢業業地做有益于人民的事情,才能成為對社會有用的人。同時,這句話還告訴我們做人要踏踏實實。

  我要做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

  落花生讀后感 篇8

  今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個道理,要做對別人有好出的人。

  《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  在現實生活中,有許多職業,許多人都是對我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。

  比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的',夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對別人沒有好處的人。

  這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛在邊疆的戰士們,他們時刻保衛祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發現緊急的事情,他們就會第一時間趕過來,這些人不都是對大家有用的人嗎?

  一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學習花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻,做一個對社會有用的人,而不是一個只講體面而對別人沒用的人。

  落花生讀后感 篇9

  落花生是我國著名作家許地山寫的一篇課文,這篇課文很好,也值得我們每一個人深思。

  落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,雖然看起來平平常常,但是里面藏著深不可測的道理。

  故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要剝下花生那粗糙的皮,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實,非?蓯,并散發出一股誘人的香味,塞進嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生還有一個最好的優點,不貴,每一個人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?

  其實花生像我們生活中的很多人,如老師、警察、清潔人員等……默默無聞,無私奉獻,不像蘋果、石榴一樣愛美的人,他們其實就是外表光鮮,有很高的名氣,而對社會有幫助的人們,踏實干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的.人。

  而我們卻恰好沒有這一點,做什么事都要各種的報酬,才肯踏踏實實的干活,沒有報酬就不干活,沒有花生的默默奉獻精神,不愛受苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

  我要像花生一樣,做一個對社會,對國家有用的人。

  落花生讀后感 篇10

  今天語文課,我們學習了第15課――《落花生》。

  這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節,并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  學習了這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的.為人民服務!案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提并論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表不怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應該更了不起,更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。

  學了這篇課文,我從中悟出一個道理:我們學生應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。

  落花生讀后感 篇11

  我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

  再仔細品讀了《落花生》,其實課文的資料表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大夢想。

  當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應當實實在在的,不應當華而不實。

  我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的.人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

  讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業付出了自我辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每一天早早的到學校,從早晨到傍晚,一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

  當他看著自我培養出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自我的學生在理解鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自我的學生鼓掌,從不居功自傲。

  他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻!

  落花生讀后感 篇12

  今日,我們學習了《落花生》一課。在沒有學習課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學習,簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學了這一課,才找到了問題的答案。

  經過學習課文,我明白了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才明白。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學習,雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應對的教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的.每一位教師。

  我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學習,豐富的知識會使自我優秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

  落花生讀后感 篇13

  今天,我自學了《落花生》這篇課文。因為我太喜歡它了,所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生剝花生、嘗花生和議花生的事;寫了花生收獲節的晚上,家人關于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。

  課文中有兩點對我的啟發最大。第一點是#所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的.東西。這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處黑還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。前兩年,我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛,很亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛,但是捉老贏不怎么行。這件事證實了“不是外表好老的東西都是有用的”這個遒理。第二點是:“八要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是說做人要做一個對人民、對人類有用的人,有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。

  讀了這篇文章,我常常對自己說,做人就應該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那么我們的一生又有什么意思呢?我還有一個想法,那就是建議同學們在讀了《落花生》這篇課文之后,都來寫讀后感。

  落花生讀后感 篇14

  讀了(落花生)這篇課文,我被這篇課文深深的吸引住了。我每次讀這篇課文都懷著喜悅的心情。

  這篇課文主要講了我們家有半畝空地,母親說開辟出來種花生。經過幾個月就收獲了。母親把花生作成了幾樣食品,還請了父親來。父親以花生教育了我們幾個姐弟。

  這篇課文讓我懂得了:我們人要作有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。主要是講看對他人和社會有沒有好處及貢獻。一個外表不怎么美的人,要作出成績,得到大家的認可,也許 比外表賞心悅目的人更難,但如能默默無聞,毫無怨言的.去努力,給別人帶來好處,因該說更了不起,也更讓人更敬佩。

  這篇課文使我想起了前些日子爸爸帶我去廣場的荷花池里的事。記得那一天,是個炎熱的夏天, 爸爸帶我去廣場喂魚,我去買了一大包魚食。我在池塘里撒了很多魚食,一大群魚都跑過來,爭著吃。 其中有一條,它是跳起來吃的,它一跳起來,被我抓住了。我本來想把小金魚拿回家養,可是被爸爸制止了,我不理解的說:為什么不給我拿回去,又沒有人看見。爸爸對我說:你必須把魚放回去,因為 這不僅僅是一條魚,還關于一個人的誠實問題。我聽了這話就把魚放回去了。誠實是一個人的道德問題,而美不美麗也是在于心靈。爸爸這件事是必須做的,因為這是對我從小的嚴格要求。不讓我成為撒謊的孩子。

  落花生讀后感 篇15

  讀了許地山先生的 《落花生》這篇課文,我深深地被落花生默默奉獻、樸實無華的品質所感動。

  落花生即我們平常吃的花生。許地山年幼時,媽媽帶他們在屋后的空地上種花生,在過收獲節時,父親和他們一起吃花生、談花生。許地山從中深受啟發,得益終生。這從他取筆名為 “落花生”就可看出。土氣的花生不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。它被深深地埋在泥土里,靠土中的養分生存,即使成熟了也不能立刻分辨出有沒有果實,必須挖起來才知道。其貌不揚、沾滿泥土的外殼,包藏著一顆飽滿而又美味的心,花生默默奉獻自己的果實,從不夸耀自己,這就是它的品質。

  在現代社會中,許多人都在追求美, “愛美之心,人皆有之”?墒嵌紕e忘了一點,心靈美才是最重要的。最近,我們班里有這樣一股風氣,同學們都不愛穿校服,而變著法子讓父母買名牌,比穿戴,運動服非阿迪達斯不上身,運動鞋非耐克不穿,一身光鮮的名牌里裹著一顆怎樣的內心?許地山一家人對花生好處的議論,教育我們做人要做有花生品格的人,要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。有花生品格的人有很多,對別人、對社會有貢獻的人也很多。自然,我們不可能苛求每個人都有像諾貝爾、居里夫人有這樣大的貢獻,為了科學事業奉獻出自己的一生;也不需要每個人都成為 “寧愿一人臟、換來萬人凈”的清潔工人去清掃城市的`街道。

  但是,我們心中都應該有一個明確的目標,自己應該成為一個怎樣的人——— 要像落花生一樣,要做一個有用的人!愿花生的品質像美的花朵一樣,在我們的心里生根、發芽、開花、結果。

  落花生讀后感 篇16

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文章寫道:"花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不象桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛再枝頭上,使人一見就生愛慕之心。"

  "花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖出來才知道。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,作一點微不足道的工作就以為自己了不起,整天象蟬一樣叫;而有的`人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業上,苦干實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不求名利有益與社會的人。

  "落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。"這句話既說明了花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。還說明一個人生道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個人,長得美,可是心靈丑惡,及時她打扮的花枝招展,人們也會厭惡她。"人,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業業地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要象花生一樣,踏踏實實的做人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

  落花生讀后感 篇17

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的果實,只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。

  就像做人一樣,人有用并不是體現在外表的美麗,而在于是否對社會有貢獻,對國家有貢獻,“人不可貌相”,如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用,那就大錯特錯了,一個人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對國家忠誠,對有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關,那么,你就是一個有用的人。

  比如說,在向災區獻愛心時,把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻出來,那么你對于災區的孩子來講,你就是一個有用的人。即使你在你的.班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時,她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車里的人們都對她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了,老婦人沒站穩,一下子跌倒在地上,這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝,并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時,車里的人都對他投去了贊許的目光。這時,小男孩是一個有用的人。

  做一個心靈美好的人吧!

  落花生讀后感 篇18

  有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土里結果,雖然每一棵結的果子不多,但是它都有發展為一顆新生命的可能……這種植物就是——落花生。

  落花生,一個如此普通的名字,一個多么熟悉的名字,他把自己埋在潤濕的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結出無數豐厚的果實,奉獻給人們甘美的禮物!

  落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻出自己的所有!

  “老師是天底下最崇高的'職業”,這句話是一個現代名人說過的。難道你不認為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅持著,嘔心瀝血,為了能夠培養祖國的未來,他們默默地奉獻著,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育著我們,送走了一批老生,又迎來了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無怨言,只求能夠培養出更多更好的棟梁。如今,他們已是滿頭銀發,臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見證!

  想當年,徐虎的名字響邊中國,他不正是平凡中的英雄嗎?他沒有出眾的外表,也沒有驚人的的事情,更加沒有偉大的業績,他只是在自己平凡的崗位上,十年如一日,默默無聞地奉獻,然而卻又是這樣的“有聞”,把溫暖帶給了千家萬戶,換來了千家萬戶的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?

  朋友們,不要以為只有叱咤風云才是偉大。其實,平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。

  落花生讀后感 篇19

  昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節的情況,通過談論花生的好處,借物喻人,揭示了學習花生不圖虛名,默默奉獻的品格主旨。

  文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!弊x完這句話,我想到社會上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級的物質享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質的人。

  就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學畢業的,他們本可以去做更有前途,工作環境更好的工作,但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力啊!當別人在臺上領獎,在受贊揚時,人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學習的嗎?社會中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們在平常的.崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。

  落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以,我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。

  落花生讀后感 篇20

  上星期我們學習了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  這篇課文主要寫了:我們在嘗花生時,父親教我們做人的道理。

  父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。

  《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻,它的`一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。

  這個故事告訴我們:不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。

  落花生讀后感 篇21

  《落花生》作者是中國著名的散文家許地山的作品。許地山擅長于用平實、簡練的語言表達自己對生活的感悟,他的作品也常體現出一種寂靜、哲思的光輝,《落花生》正是這樣一篇散文。

  在《落花生》中,作者著重描繪了花生“有用”的.品格,比如:“母親”將花生做成了好幾樣食品,說明了花生食用的多樣性;氣味很美,可以制油,人們愛吃,而且可以用低價買來吃,說明了花生樸實而用途廣泛的性質。作者又借由“父親”之口,表明了花生之美在于其內質而不在乎外形:它不像蘋果,石榴和桃子,把沉甸甸的果實掛在枝頭,也沒有鮮艷欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否結有果實。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人,高度地贊揚了人的內在美,升華了文章的主題!

  文章雖然短小,但是結構嚴謹,對花生這一意象,按種、收、吃、議的順序逐層剝離,有機串連。短短幾百字就清楚的表明了作者對生活的真切感悟,以物喻人,歌頌低調內斂的優秀品質。

  落花生讀后感 篇22

  讀書,讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今日我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。

  落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會中,講述了花生的優點,教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內在。

  這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場的路上,看到一個穿著時髦,提著名牌包包,連褲子也是價值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會的走了。一旁一個相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的`烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無怨言依然在認真的掃地。對社會而言,那個人穿著時髦,卻不將禮貌的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。

  大家都明白包青天包拯吧,他生下來就烏黑如炭,額頭上有個月亮型的胎記,雖然上天沒有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過人的推理本事,他靠著這些優點,懷著偉大的志向,幫忙枉死的人沉冤得雪,最終家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實無華,默默奉獻,表里如一的人,讓我們一起向落花生學習,學習他的品質,學習他良好的品質。

  落花生讀后感 篇23

  最近,我讀了《落花生》這本書,令我感觸很深,受益匪淺。

  《落花生》的作者是許地山,這本書選自于“許地山專集”,這本書中包含了18篇散文和8篇小說。

  這本書的主要資料:講訴了許地山爺爺和他的朋友,親人之間的故事。在這幾個故事。在這幾個故事里,我們能夠感悟到作者自我的生命體驗,對社會人生思考以及對愛與美的追求。

  許地山爺爺給我們分享了許多故事,可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽到這個名字大家都很熟悉,這不就是四年級學習的'課文嗎?今日就讓我們再一次品味它!

  《落花生》這個故事,全篇文字樸實,蘊含著濃郁的泥土氣息,給人帶來一種難以遺忘的感覺。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個意蘊悠長的道理—“人要做有用的人,不要只做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@是多么樸實的語言啊!在我閱讀到這句話時,心就像打了雞血似的,要下定決心做許地山爺爺口中的人!

  是呀!落花生美在樸實,美在無私,美在奉獻!在我們身邊也有像落花生一樣的人,在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會經歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!

  落花生讀后感 篇24

  暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當屬《落花生》。

  這本書講得是作者許地山小時候的事。

  許地山童年的時候,家后院有半畝空地,因為一家都喜歡吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經過辛苦的'勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節,邀請他們的父親也來參加。過收獲節的時候,父親問了大家花生的好處是什么?并借此機會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。

  父親說的話給幼年時期的許地山留下了深刻的印象,因此長大后他還把落華生為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。

  這本書也贊揚了許多樸實無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們為國家,為人民付初中單元作文出了畢生的心血,不求回報,只為了祖國能夠更強大,人民更富足。

  這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實無華,默默無聞的人學習,成為有用的人!

  落花生讀后感 篇25

  《落花生》中質樸的語言和平淡而深刻的寓意讓我印象深刻。通過平常的對話,將花生與各種果實進行比較,發現其價值:不在外表,而在內涵,也讓我聯想到許地山先生的高貴品格,沖淡平實,看淡名利,一心為民的無私精神。

  小小的花生竟然蘊含著那么深刻的人生哲理,這也寄托著作者樸實無華的志向——像花生一樣,要做有用的人,這是多么簡單的人生的映射,在此時卻顯得無比偉大,讓我聯想到那潤物細無聲的“春雨”。這是父輩的諄諄教誨,是一種傳承,飽含父親的殷切希望,時刻能警醒這自己要做有用的人?梢哉f,落花生和許地山先生是一體的,你中有我,我中有你,先生一生都在踐行“做一個有用的人”?v使時光如流,也依然掩蓋不了先生的`光輝。

  《落花生》讓我們從平凡無奇的花生中領悟到深刻的人生道理。這讓我想到了很多平凡的人,郵遞員,外賣小哥,清潔工,工人……他們都是落花生,他們的工作很平凡,但這些工種卻一個都不能少,他們是出于社會最基層的人,是為人民服務的普通人,我們也應該為他們點贊。

  落花生讀后感 篇26

  落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來平平常常,可是里邊藏著深不可測的道理。

  故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要剝下花生那粗糙的皮,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實,非常心愛,并散發出一股誘人的香味,塞進嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進嘴里。貪吃的我左一把右一把的'抓起花生吃;ㄉ有一個最好的優點,不貴,每一個人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?

  其實花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無聞,無私奉獻,不像蘋果、石榴相同愛美的人,他們其實便是外表光鮮,有很高的名望,而對社會有幫助的人們,結壯干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。

  而咱們卻剛好沒有這一點,做什么事都要各種的酬勞,才肯踏結壯實的干活,沒有酬勞就不干活,沒有花生的靜靜奉獻精神,不愛遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

  我要像花生相同,做一個對社會,對國家有用的人。

  落花生讀后感 篇27

  自從學習了《落花生》這篇課文后,我忽然覺得平時看起來普普通通的落花生不再普通,而是非常偉大!它就像我們常見的環衛工人一樣!

  您知道嗎?每當我們深夜睡夢正酣時,環衛工人已經早早從溫暖的被窩爬出,來到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨的影子,他用力的揮動著他的雙臂,非常認真的清掃著大街,哪怕是一片落葉或者紙張都不放過。他手中掃帚所到之處,都會非常光潔、干凈。當黎明到來時,那些上班的、上學的'人群在整潔的街道中走過時,沒有幾個人能想到是環衛工人犧牲自己的休息時間奮斗的結果!除了環衛工人,還有很多人,比如警察、軍人、司機等等很多像他們一樣,不圖虛名,默默無聞的對社會做著自己的貢獻。尤其是這一年來,面對突如其來的疫情,多少醫護人員逆向而行;還有那些站在防疫第一線的各種工作人員,他們在各自的崗位上,默默的忘我奉獻著,這才給我們創造了這么美好的生活環境,讓我們能坐在明亮的教室安心學習。

  我覺得我們要向落花生學習,學它不圖虛名,默默無聞的貢獻精神!

  落花生讀后感 篇28

  讀了《落花生》這篇文章,感觸頗深,它使我回味無窮。

  在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描述了在收獲季節,他和全家人一起吃花生、談花生的場景。他們的談話告訴我們一個道理:要做一個實實在在的人,不要做外表好看而對別人沒有用處的人。

  花生味道鮮美,還可以榨油,價格又便宜,大家都喜歡吃。但它長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們,甘愿默默無聞地埋在土壤之中。

  默默無聞,無私奉獻,這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風采,只有那碧綠的葉子,無私地襯托著嬌艷的荷花。

  這又使我想起了敬愛的'老師,他們也默默無聞,無私奉獻。不知道有多少次批改作業到半夜,不知道有多少次帶病來給我們上課。有一次,期末復習的時候,為了讓我們考好,老師不顧自己發著高燒,還堅持來為我們復習。那天雖然老師上課的聲音很輕,但我看得出來,同學們都聽得很認真。

  我愛花生的品格,愛荷葉那寬大的胸懷,更愛老師的無私奉獻。等我長大了,也要做一個默默無聞、實實在在的人。

  落花生讀后感 篇29

  《落花生》這篇課文使我受益匪淺。

  許地山是一名作家,小時候,他家種的花生第一次結果了,他和兄弟姐妹們高興地請父親和兄弟姐妹們過收獲節。父親通過花生的好處教導孩子們怎樣做一個高尚的人,做一個具有落花生品質的人。

  文章教育我們做一個有用的人;不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這使我想起了一件事:有一次,我和媽媽去醫院給外婆買藥,一位老奶奶在醫院門口掃地,她干得很吃力,臉上卻掛著燦爛的笑容。一位衣著漂亮的青年婦女走了過來,她傲慢地看了一眼老奶奶,扔下了一大團廢紙在地上。老奶奶就像六月的`天一樣,頓時就晴轉陰了,她對那位青年婦女說:“姑娘,你怎么能在地上隨便扔紙!旁邊就有垃圾桶,你快撿起來扔進去吧!”青年婦女破口大罵:“你管我啊,我就不撿,你想怎么樣?”說罷,她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無奈,只好自己彎腰撿起……

  現在的社會,有些人外表華麗,但卻掩飾不了內心的丑惡。不論你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一個美麗的人。

  希望明天世界里的人都變成美麗的人。

  落花生讀后感 篇30

  讀了《落花生》最大的感觸就是:做人要像花生一樣。

  在課文中許地山的父親,從小就教育孩子們種花生;ㄉ淖饔檬侄,如:味兒美,可以榨油,價錢便宜。花生種的過程是:買種—翻地—播種—澆水,沒過幾個月,就到收獲的時候了。

  “落花生”其實就是指花生。因為它是地上開花,花落以后,在地下結果的.作物。

  是啊,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。鮮花是美的,蘋果是美的,可那長在地下的花生也是美的。只要我們做個有益于他人有益于社會的人,我們就都是美的。

  花生,長在地下,也不像桃子和石榴那樣,把鮮紅的嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。

  爸爸其實是借物喻人。教育兒女要像花生那樣,做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要我們做個有益于他人有益于社會的人。我們也應該感受到作為父親的這種良苦用心,用心去接受這堂教育。

  落花生讀后感 篇31

  翻到語文書《落花生》,一篇充滿啟蒙的文章,深深吸引了我!堵浠ㄉ愤@篇文章讓我對花花評價很高。它深刻地改變了我的思想,讓我對這個啟蒙的世界有了新的認識和感受。讓我想知道其中的奧秘,挖掘出其中的哲理句子。

  文章《落花生》寫道:許地山和哥哥爸爸一起嘗花生,講花生的好處。許地山和他的兄弟認為花生的好處是:好吃,能榨油,便宜。父親認為花生的好處是無聲無息,不做作的。雖然它不好看,沒有漂亮的外表,不能高高掛在樹枝上,也不能讓人一見鐘情,但它把所有的好處都奉獻給了土壤中的人類。許地山聽懂了父親的`話,說了一句很有哲理的話:“那么,人就應該是有用的人,而不是只講體面,對別人不好的人。”這句話,讓我有了一個新的目標,成為一個有用的人。

  我在電視上看到了《尋找最美鄉村教師》,但是我覺得每個老師都是最美的。我不是說你一定要搞大事救人。只要你關心照顧好身邊的每一個學生,你永遠是他們心理中最美的。老師,一個辛勤的園丁,把我們原來的幼苗培育成大樹。當我們無助的時候,老師會伸出手來幫助我們。老師生病的時候,還是忍著痛堅持給我們上課,無論如何也不會放棄給我們上課。他們很棒,再努力也算幸福。教師正在為社會做出貢獻。對我們來說,他們什么都吃。他們幸福,我們也幸福。當我們面帶微笑的時候,他們的心里比什么都開心。

  隨著文字《落花生》,我重新發現了一個新的謎團:做人的第一要求是做一個有用的人,從身邊的小事做起,默默的幫助別人。這樣,大家都想和你做朋友。只有當你成為一個完整的人,你才能談論道德問題,不管你是多么偉大的天才。

  落花生讀后感 篇32

  《落花生》是一篇較為短小的文章,文中主要以對話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動。語言樸素無華,讀后卻引人深思。

  花生,我們都很熟悉,大家喜歡吃,也常吃。但從外形上看,這種平凡的食物,裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天,我卻要說它是美麗的。

  人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然,花生不僅味兒美,可以榨油,而且價錢也便宜;ㄉ恰懊利悺钡模徊贿^這一切,人們都沒有發現罷了。

  普通的花生是美麗的,我們普通的大眾也不是這樣嗎?在生活中,有多少人像花生一樣外表不好看,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。

  走在路上,那一個個穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎?每天放學,我都會在大街上看見一個清潔工,佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上,以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關系,更沒有發現他的偉大。對他,我是不以為然的。直到那天,我才改變了對他們的看法。

  一個風和日麗的下午,我走在大街上。前面一個穿著時髦、提著水果的年輕人,邊走邊不停地把剝好的.果肉往嘴里送,接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方,果皮遍地。我不禁心中氣憤。

  就在這時,那個佝僂的身影出現了。他沒有一句怨言,默默地撿著地上的垃圾。望著他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內心陡然升起一股敬佩之情。頓時,我對他肅然起敬,加入了撿果皮的行列。

  你不感到那個瘦小的身影也很美嗎?

  只要有價值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,心的美就會煥發全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會發現:一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發出美,美得動人!

  落花生讀后感 篇33

  今天,我學會了“花生”一課中,我學到了很多東西。

  這篇課文主要講了:作者全家在一次收獲花生,過了我們一個企業收獲節,并討論花生的好處,讓他們可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只講體面,而對別人工作沒有什么好處的人。

  我想,一個人的生活要活在現實中,不能無動于衷。花生是每個人都吃的,花生不是很好看的樣子,它不像桃子,石榴掛在樹枝上,而且很好看,讓人看到愛的`心;ㄉ缓每矗苡杏茫每床灰欢ㄓ杏。

  擁有美麗的外表固然好,但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應該像文字花生一樣,不虛榮,不為人知的奉獻性學習。像蠟燭一樣,燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣,讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣,失去自己的身體比抹去別人對我們的錯誤評價要好。

  從黎明農民黃昏,從早上到晚上,太陽下暴曬,每天鋤地,種植糧食,大汗淋漓,但他們看起來不錯,雖然長,但后來為社會做貢獻。與此相反,在他叔叔的二樓,他確實注重外表整天買衣服,買吃的,甚至是干擾的人,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,社會負擔。

  我想到自己從前沒有發生的一件生活小事。那天,媽媽可以帶我去了解公園玩,玩了一會兒就餓了,想吃點什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃,就帶我去了那家店,買了我們幾個對于包子,遞給我一個,說:“嘗嘗看!蔽铱催@兩個包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應該以貌取物。

  如果每個人都奉獻給社會,做的好,不要吹噓,那么社會就會美好啊!

  落花生讀后感 篇34

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。自從我讀過這篇《落花生》,我就久久不能難忘。

  本文寫作者家后院有一塊空地,看著挺可惜。后來他們準備開辟出來種花生。最后花生豐收了,大家在一起談論花生的事。

  哎,我最難忘父親的一句話,那就是父親說:花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,高高地掛枝頭,而是深埋在地里。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的,不應該華而不實。

  想想自己感覺很是慚愧,我平時只要老師一表揚我,我就洋洋得意。我記得有一次快要考試的前一天,我居然不復習,還在玩。還以為自己能考個好成績,結果成績一出來,全班第23名,差點被老師批評,我當時恨不得找個地洞鉆進去。我真是后悔。

  我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

  我不禁聯想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎?老師不辭辛苦教育我們,奉獻了自己的青春,老師,她教會了我們知識,還教會了我們該怎樣做人。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  讀了落花生這本書,我受到了啟發和教育。我長大后不要做體面的人,而要做對社會有用的人。

  落花生讀后感 篇35

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞的.精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們,做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西,還說明了一個人生的道理:一個人雖然外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業業地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美,語言美,品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

  落花生讀后感 篇36

  學了《落花生》這一課后,使我明白了做人的道理。

  本文通過記敘種花生、收花生、嘗花生、議花生告訴了我們一個深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  是呀,如果我們只講體面,不講做人做事,又能干些什么呢?現在社會上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿動手做事情,每天把自己打扮得無比新潮,可這光鮮亮麗的外表又能做些什么呢?他們沒有為社會做出任何貢獻。而衣著簡單而又樸素的清潔工,被授予“大自然的美容師”的稱號。是他們永遠起得比太陽還要早,用自已的力量盡可能對社會做出更多的貢獻。相比之下,我們更應該好好學習,因為我們現在學習的環境比清潔工的工作環境好得太多了。同時,作為21世紀的青少年,我們在注重提升能力的同時,也要適當注重以下外表的著裝,只要干凈、合身就行。因為一個人給別人的第一印象也很重要,所以我們一定要警示自己做人要防止兩個極端。不管做什么事,對別人來講也是如此。

  其實,作者在課文中也表達出了花生的'樸素、謙虛。而我們每個人不也正需要這樣嗎?這兩個要求,看上去好實現,做起來卻很難。有的人在嘴上說自己樸素,實際上卻相反。有的人一不注意,炫耀的申請就蹦到了臉上。

  在我們的生活中,在我們成長的道路上,都會遇到坎坎坷坷,這時,你心里就一定要想起這句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!蔽蚁嘈,如果我們一直按照這個標準去努力,那你將會更深入地去剖析自己,時時刻刻提醒自己,讓自己離高尚的品德更進一步!

  落花生讀后感 篇37

  啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》

  從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯想起俗語:黃金外表稻草包?粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻僅有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!

  《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自我,做一個落花生一樣的人。

  也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎樣愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我此刻想想都不明白有多慚愧。

  有時我總覺得自我像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。

  雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的.廢物。

  應當像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它能夠炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。

  所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。所以,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。

  落花生讀后感 篇38

  今日,教師給我們上了《落花生》這一課,對我的啟發很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最終我們議花生的好處和品質。

  學了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個風光無限的春天,我去商場閑逛。剛進大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正、白白凈凈的,長長的披肩發,油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養、有品位的知識女性。

  于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識人,有機會必須向她學習。而接下來發生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進了一個不讓人注意的`角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區,只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,立刻將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準了其他目標。可是她萬萬沒有想到,這一切都被我見到了。

  我就連忙去找商場經理,向他訴說了整個事件的過程。經過我們的不懈努力,我們最終將那個阿姨抓住了。在我們訊問她的時候,她卻不承認,總是狡辯她沒有過錯。直到找出了種種證據以后,阿姨才向誠實低下了頭。

  這個阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻十分丑陋和骯臟。我們必須要做一個有著落花生品質的人,擁有樸實無華、默默無聞、不求名利、內心世界美麗的精神。

  落花生讀后感 篇39

  前幾天,我們學了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。

  文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評花生,賞花生,作者的父親并對作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個有用的人,不要做一個只講體面的人。

  令我感觸最深的就是父親說的“人要做有用的人,不要做只講體面的人!弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗,人還要為別人做出貢獻,多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價格便宜,為人們做出了很多貢獻。

  并且我覺得,在我們生活中,有不計其數的人都是默默無聞,不求名利的付出,為人們做出來卓越的貢獻。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風下雨,都在打掃著小區、公園,但他們卻不求回報,只為了讓我們的環境變得一塵不染。再比如說教師,他們每天授課,批改作業,教導學生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學生知識而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學生培養成祖國的棟梁。還有交警叔叔,他們為了維持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒有抱怨過一句,因為他們一直堅持守護我們的.交通安全。

  一個人最重要的在于他對這個社會的貢獻,所以我認為我要做一個像落花生一樣的人,做一個對人們有用、不光有外表的人,要好好學習,認真聽講,長大為國家做出貢獻,因為這樣的人生才是有意義的。

  落花生讀后感 篇40

  許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。

  《落花生》講述了這樣一個故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當晚,我們過了一個收獲節,父親也來了。父親在收獲節上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話說得好哇!沒錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務人民,干實實在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻的人則是虛偽的。

  這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

  我們小區里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責地掃除小區里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。

  新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當我們午時再來時,驚訝地發現早上的`垃圾已經不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠去的背影。頓時,我心里一陣內疚,同時一股敬佩之情也油然而升。

  那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。

  我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!

  落花生讀后感 篇41

  人要做一個有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。

  這篇文章主要寫了許地山一家人在后院議花生,從而悟出做人的道理,我們要學花生,做一個樸實無華對別人有好處的人。

  文中許地山對花生做出了不同的議論,他的父親再問他們花生的好處時。他們只是說出了花生的好吃,價格的便宜,可炸油的好處?伤麄兊母赣H卻把花生與石榴?p桃子?p蘋果做了對比,寫了石榴、桃子、蘋果它們都有著華麗的外表,可花生不是,它不光好吃,它還默默無聞的奉獻,樸實無華的精神,它的外表雖不華麗,可對大家的好處卻很大。它不圖虛名,默默奉獻。

  這使我想起我們身邊的清潔工,他們就是默默無聞的人,他們每天早上四五點就起床,到自己的工作崗位,當我們起床出門,他們就隱身在那早晨的霞光下,他們的外表沒有那么的華麗耀眼,可他們為我們除去城市的.污垢,用他們那勤勞的手給我們呈現出一個個干凈整齊的大街小巷,可是有的人卻不認可他們的勞動,有的人見到他們就會躲開,他們沒有因此而不去工作,他們依然給我們帶來一個優美的環境,他們是世界園丁,他們是環境的保護者,他們樸實無華,默默無聞。

  我們小學生更要做一位像落花生一樣的人。做一個有用的人,不要做只講體面而對他人無用的人。我們要學習落花生樸實無華。默默奉獻的精神。這也是我們少先隊員的擔當。

  落花生讀后感 篇42

  讀完《落花生》這篇課文,我的心靈似被清泉洗滌一般澄澈、明亮。

  《落花生》是散文家許地山寫的一篇美文。文中寫了他們種花生收獲后,一起品嘗花生、評議花生的情景。普普通通的花生在許地山的筆下顯得與眾不同,在許地山父親的眼中有著不一般的意義。許地山父親通過花生,教導孩子們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  文中父親的話教育了許地山,使許地山受用一生,也深深地烙在了我的腦海中。我想起的這次抗擊新冠肺炎疫情中涌現出來許許多多的`英雄人物:八十多歲高齡的鐘南山爺爺、臉上被口罩勒出深深印痕的七十多歲的李蘭娟院士、身患漸凍癥依然堅持奮戰在疫情第一線的張定宇院長……還有那些數不盡的醫生、護士和志愿者們,在疫情面前他們都毫不猶豫地勇敢地沖在抗擊疫情的第一線,在祖國和人民最需要他們的時候,他們毫不畏懼,挺身而出。他們難道不就像落花生一樣?在疫情面前,他們完全忽略了自己,心中只有祖國,只有他人,只是想著怎么能為祖國、為人民多做一點兒事情。他們默默無聞、無私奉獻,如同那普通的花生一樣,為他人奉獻果實,而毫不炫耀。

  想著想著,他們的形象在我心中倏然高大起來,我心中忽然有了一股莫名的力量。我雖然現在還是一名學生,我應該去為他人做一些力所能及的事情。文中的落花生雖然已經吃掉了,但我發現,它已在我心中生根、發芽、長葉了,那樣綠,那樣美!

  落花生讀后感 篇43

  寒假,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”這句話使我感受很深。

  我曾經見過兩位穿著很時髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環衛工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內心的阿姨,不起眼的默默奉獻的環衛工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通,可時時刻刻想著人民。晚上,辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜,他不顧自己的'身體,踏著一尺深的水察看禾苗生長情況。這位黨的好兒子,因為疲勞過度,最后竟倒在了辦公室里。兩者相比,文章中父親的話確實有道理,很發人深思。

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!花生雖埋在地下,但是他的用處卻十分的大。外表美不是最重要的,人的心靈沒才是最重要的,你要有氣質。不能一貫的顯擺。只要你為社會做了貢獻,那你就是個美好的人,受人歡迎的人。我們要學習落花生的精神,做個有用的人。

  落花生讀后感 篇44

  這個學期我們學了一篇課文叫做《落花生》,是我國著名作家許地山寫的。

  這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過了一個收獲節,父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  看著這句話,使我想起一件事來:有一天,一位穿著時髦的阿姨和一位穿西裝的叔叔在街道上一邊走路一邊說笑著。叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時地把剝好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的.香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的刺眼,讓人看了非常不舒服!芭荆 币晃恍」媚锊恍⌒牟戎憬镀にさ沽恕!翱┛边@位阿姨笑了起來,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!正在我憤憤不平的時候,一位老人出現了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?粗@位老人,我的內心升起一股敬佩之情。我趕緊加入了他撿香蕉皮的行列……

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。如果我們周圍的人都能像那位老爺爺一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好啊。

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